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8/17/2019 32 Taxonomia

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01. (PUCRJ) Entre as adaptações dos tetrápodes à vida terres-tre, estão:a) a presença de brânquias e pernas e a excreção de amônia.

b) a presença de fendas faríngeas, notocorda e cauda pós-anal

musculosa.c) a presença de pulmões e a excreção de ácido úrico.

d) a presença de pulmões e a excreção de amônia.e) a presença de vértebras, pulmões e epitélio impermeável.

02. (UFPR) Metameria é uma característica de espécies de al-guns los animais. Ela representa a divisão do corpo em seg-mentos e está relacionada à repetição de estruturas internas,incluindo órgãos excretores e sistema nervoso. A metameriaestá associada a especializações de partes do corpo, atravésde um processo conhecido como tagmatização, que pode re-presentar a especialização ou a fusão de segmentos de uma re-gião corporal para a realização de funções especícas. Sobremetameria e tagmatização, considere as seguintes armativas:

1. Cordados apresentam metameria especialmente visível na

musculatura corporal.2. Nos anelídeos, a segmentação é bastante evidente, forman-do anéis do corpo, e a tagmatização pode existir, como no casodo clitelo em minhocas.3. Nos artrópodes, a segmentação existe, mas a tagmatizaçãoé observada apenas nos insetos (ex. tórax).4. Moluscos apresentam segmentação e tagmatização limita-das às regiões localizadas no interior de suas conchas.

Assinale a alternativa correta.a) As armativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.b) Somente as armativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.c) Somente as armativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.d) Somente as armativas 1 e 2 são verdadeiras.

e) Somente as armativas 3 e 4 são verdadeiras.

03. (UFPE) O processo de surgimento de novas espécies quese adaptam a ambientes diversos está na base do aumento dabiodiversidade e é inuenciado por fatores bióticos e abióti-cos. Darwin soube observar esse processo, associá-lo ao tra-balho de outros pesquisadores, e propor leis que o descrevem.Nesse sentido, podemos armar o que segue.( ) As ideias de Malthus sobre crescimento populacional e produ-

ção de alimentos foram fundamentais para as conclusões de Darwin.

( ) A variação nas características dos lhotes foi assumida porDarwin como a base sobre a qual atua a seleção natural.

( ) O isolamento de parte de uma população pode contribuir para

a formação de uma nova espécie.

( ) A transmissão das características dos organismos bem-suce-

didos aos descendentes é essencial para a evolução, mas Darwin

não conseguiu explicá-la.( ) “Síntese moderna” se refere à releitura das ideias de Darwin

sob a luz da Genética.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

04. (UEL) A gura mostra um modelo de organismo com simetriabilateral. Nos grupos animais, o aparecimento da bilateralidadeestá associado às seguintes características morfosiológicas:a) Sistema circulatório fechado e digestão extracelular no estômago.

b) Sistema digestório completo e cordão nervoso ganglionar dorsal.

c) Sistema digestório incompleto e órgãos dos sentidos ocelares.

d) Sistema nervoso central e coordenação motora para locomoção.

e) Sistema nervoso difuso e sangue com hemácias anucleadas.

05. (UESPI) Os cordados compreendem um grupo diverso doreino Animalia que compartilha características, também, pela

maioria dos invertebrados, em alguma fase do ciclo de vidacomo, por exemplo, a presença de:a) simetria bilateral.b) notocorda.

c) fendas branquiais.

d) tubo nervoso dorsal.

e) cauda pós-anal.

06. (G1 - URFPR) Numa coleta promovida numa aula práticade Ciências que teve lugar no pátio da escola, José e Joãoformaram uma dupla para esta atividade. Terminada a tarefa,tiveram que classicar os seres que capturaram. Uma formiga,um tatuzinho de jardim, um caracol, uma lagartixa, uma rã euma aranha. Respectivamente, os animais coletados perten-

cem aos seguintes grupos:a) artrópodos, moluscos, crustáceos, anfíbios, répteis, aracnídeos.

b) anfíbios, crustáceos, moluscos, insetos, répteis, artrópodos.

c) insetos, crustáceos, moluscos, répteis, anfíbios, artrópodos.

d) insetos, moluscos, crustáceos, anfíbios, répteis, aracnídeos.

e) insetos, moluscos, crustáceos, répteis, anfíbios, aracnídeos.

07. (UPE) O lo Chordata inclui os protocordados e os crania-dos. Seus exemplares são animais triblásticos, celomados edeuterostômios. Analise a gura abaixo que mostra uma pro-vável relação logenética entre os cordados.

Classificação dos Seres Vivos


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Com base na análise da gura, os números representam a pre-sença dea) 1-âmnio e ovos sem casca; 2- coluna vertebral, 3- esqueleto car -tilaginoso, 4- mandíbula, 5- pelos e glândulas mamárias; 6- penas e7- quatro membros locomotores.

b) 1-âmnio e ovos com casca; 2- crânio, 3- esqueleto ósseo, 4-mandíbula, 5- pelos e glândulas mamárias; 6- penas e 7- quatromembros locomotores.

c) 1-cirros bucais, 2-mandíbula, 3- esqueleto ósseo, 4- dois mem-bros locomotores 5- âmnio e ovos com casca; 6- penas e 7- pelose glândulas mamárias.

d) 1-coluna vertebral, 2-mandíbula, 3- esqueleto cartilaginoso, 4-cinco membros locomotores, 5- âmnio e ovos sem casca; 6- penase 7- pelos e glândulas mamárias.

e) 1-crânio, 2-mandíbula, 3- esqueleto ósseo, 4- quatro membroslocomotores, 5- âmnio e ovos com casca; 6- penas e 7- pelos eglândulas mamárias.

08. (UEPG) A diversidade de animais, vertebrados ou inver -tebrados, é muito grande e por isso deve-se classicá-los emgrupos que possam expressar suas características e seus re-

presentantes. Nesse contexto, assinale o que for correto, noque se refere à relação correta entre o lo e seu representante.01) Filo molusca – lula (Loligo brasiliensis).02) Filo platyhelminthes – fascíola (Fasciola hepatica).04) Filo arthropoda – lírio do mar (Antedon meridionalis).08) Filo echinodermata – camarão (Pinaeus brasiliensis).

09. (G1 - IFSP) Em uma aula prática de Biologia, foram analisa-dos três diferentes animais, e os resultados observados foramutilizados para construir a seguinte tabela.

Os animais representados por I, II e III podem ser, respectivamente,a) abelha, formiga e coral.

b) mosca, minhoca e esponja.

c) abelha, sanguessuga e esponja.d) mosca, piolho de cobra e anêmona.

e) formiga, minhoca e água-viva.

10. (UFU) Considere as armativas abaixo.I - Animal que excreta por células-amaII - Animal com corpo metamerizado e com simetria bilateralIII - Animal de corpo mole com concha interna

É correto armar que os animais acima são, respectivamente:a) planária, lula e minhoca

b) minhoca, planária e polvoc) planária, minhoca e lula

d) polvo, minhoca e planária

11. (UFTM) Um professor de ciências construiu, junto comseus alunos, um terrário contendo água, terra, plantas e alguns

animais. Eis algumas características dos seres selecionados:

Plantas1. Vasculares, com cutícula, criptógamas e sem tubo polínico.2. Vasculares, com sementes, dupla fecundação e com ovários.

Animais3. Circulação fechada, metameria, moela e celomados.4. Circulação aberta, presença de rádula, triblásticos e massavisceral.5. Circulação aberta, metameria, grupo de maior biodiversida-de e ocorrência de mudas.

Alguns possíveis representantes de 1 a 5, respectivamente,

sãoa) samambaia, orquídea, pulga, sanguessuga e caracol.b) musgos, grama, caramujo, poliqueta e formiga.

c) samambaia, violeta, minhoca, girino e tatuzinho de jardim.

d) liquens, capim, lesma, minhoca e joaninha.

e) avenca, bromélia, sanguessuga, lesma e pulga.

12. (UFU) A Giardia lamblia é um parasita do intestino humanoe pode causar um tipo de disenteria. Esse parasita é transmiti-do pela ingestão de alimentos mal lavados e de água contami-nada por cistos.

Assinale a alternativa que identica corretamente o tipo de or -ganismo e o reino ao qual pertence.

a) Bactéria – Monerab) Bactéria – Protistac) Protozoário – Monerad) Protozoário – Protista

13. (UFSM) O ecossistema é formado por um local onde todosos seres vivos que ali existem dependem uns dos outros parasobreviver. No entanto, há também relações de parentescoevolutivo entre esses seres vivos. Na árvore logenética a se-guir, se A representa a espécie humana, D, C e B representam,respectivamente,

a) besouro, anêmona-do-mar, cachorro.

b) orangotango, gorila, chipanzé.c) anêmona-do-mar, chipanzé, cachorro.

d) anêmona-do-mar, ameba, gorila.

e) chipanzé, gorila, orangotango.

MODO GREY’S ANATOMY

Taxonomia


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14. (UFBA) Há 100 anos, o médico brasileiro [Carlos Chagas]descobria o ciclo completo da doença que leva o seu nome.Como resultado de suas pesquisas, em 14 de abril de 1909, elepublicou uma nota no periódico Brazil Médico comunicando adescoberta de uma nova doença, do parasita que a provoca edo inseto [Triatoma infestans] que a transmite. O achado é con-siderado, desde então, um feito único na história da medicina,por ter descrito o ciclo completo da moléstia — a doença deChagas — e sido realizado por uma única pessoa.

No centenário de sua descoberta, à primeira vista, parece quea doença de Chagas deixou de ser um problema no Brasil [...]Ocorre que há cerca de 3 milhões de pessoas infectadas nopaís e o parasita Trypanosoma cruzi está muito longe de servencido.

(MARCOLIN, 2009, p. 56-62).

Com base nessas informações, justique a inclusão de orga-nismos tão distintos quanto Trypanosoma cruzi e Triatoma in-festans em um mesmo Domínio (Woese, 1990);

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

15. (UFJF) O grau de semelhança entre os organismos sem-pre foi o principal critério para os seus agrupamentos. Com oadvento da ideia de evolução entre os seres vivos, o grau desemelhança também passou a signicar grau de parentescoevolutivo. O grau de parentesco evolutivo entre os metazoá-rios é determinado por semelhanças exclusivas fundamentaisque caracterizam os grupos. As letras A, B e C representam asseguintes características, RESPECTIVAMENTE:

a) Simetria bilateral; Boca derivada do blastóporo; Presença denotocorda

b) Simetria radial; Boca derivada do blastóporo; Tegumento quitinosoc) Simetria bilateral; Ausência de celoma verdadeiro; Presença deum pseudoceloma

d) Presença de celoma; Metamerizados; Ausência de apêndicesarticulados

e) Simetria radial; Com três folhetos germinativos; Ausência demetameria

16. (UFPR) Dentre as cerca de 8,5 milhões de espécies deorganismos vivos presentes hoje em nosso planeta, mais de7,5 milhões são animais. Essa enorme diferença em númeroparece estar vinculada à enorme exibilidade conferida porcaracterísticas da arquitetura do corpo dos animais, que ostornam aptos a viver nos mais diferentes habitats do planeta,o que certamente deve ter contribuído para a diversicação dogrupo. Dentre as grandes mudanças ocorridas no processoevolutivo, podemos destacar três importantes: aquisição damulticelularidade, aquisição do trato digestivo e aquisição desegmentação corporal. Apresente uma consequência favorá-vel que cada uma dessas mudanças trouxe aos organismos.

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____________________________________________________

17. (FUVEST) O diagrama abaixo representa uma das hipóte-ses sobre a evolução dos animais metazoários. Nele, os re-tângulos com os números I, II, III e IV correspondem ao sur -gimento de novas características morfológicas. Isso signicaque os grupos de animais situados acima desses retângulossão portadores da característica correspondente.

a) Liste as características morfológicas que correspondem, respec-tivamente, aos retângulos com os números I, II, III e IV.

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

b) Ordene as seguintes características dos cordados, de acordocom seu surgimento na história evolutiva do grupo, da mais antiga

a mais recente: pulmões, ovo amniótico, coluna vertebral, endoter-

mia, cérebro.

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

18. (UFPR) O quadro abaixo apresenta algumas coleções bio-lógicas existentes no estado do Paraná.

Os curadores dos três museus realizaram uma reunião paratrocar exemplares, de modo que todos os museus acabem

tendo o mesmo número de los de animais. Descobriram que,para isso, bastaria um dos museus doar uma parte de uma co-leção ao museu com o menor número de los.

a) Identique o museu que receberá a doação. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

b) Identique o museu que fará a doação e qual coleção terá umaparte doada.

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

c) Com quantos los cada museu cará? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________



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19. (UEG) Cobras cegas são notívagas.O orangotango é profundamente solitário.Macacos também preferem o isolamento.Certas árvores só fruticam de 25 em 25 anos.Andorinhas copulam no voo.O mundo não é o que pensamos. Carlos Drumond de Andrade

Na estrofe acima, Drumond cita vários animais, entre eles co-

bras cegas, macacos e andorinhas. Responda ao que se pede:a) A que classe pertencem esses animais, respectivamente? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

b) Em relação à temperatura corporal, classique os animais citados. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 20. (UERN) “Espécie é um grupo de populações cujos indiví-

duos, em condições naturais, são capazes de se cruzar e deproduzir descendentes férteis, estando reprodutivamente iso-lados de indivíduos de outras espécies.” O conceito biológicode espécie disposto anteriormente foi proposto pora) Lineu.b) Darwin.

c) Henning.

d) Dobzhansky e Mayr.

21. (ENEM PPL) Em 1861 foi anunciada a existência de umfóssil denominado Arqueopterix, que revolucionou o debateacerca da evolução dos animais. Tratava-se de um dinossauroque possuía penas em seu corpo. A partir dessa descoberta, aárvore logenética dos animais acabou sofrendo transforma-

ções quanto ao ancestral direto das aves.Nessa nova árvore logenética, de qual grupo as aves se ori-ginaram?a) Peixes ósseos.b) Répteis.c) Mamíferos.

d) Peixes cartilaginosos.e) Anfíbios.

22. (PUCRJ) Observe os cladogramas abaixo e assinale a ar -mativa correta. Considere A, B e C como sendo três espéciesdistintas.

a) Os dois cladogramas mostram relações evolutivas distintas.b) As espécies A e B fazem parte, obrigatoriamente, de um gênero

distinto de C.c) A, B e C formam um grupo monolético.d) A, B e C não compartilham um ancestral comum.e) A, B e C formam um grupo polilético.

23. (UFSC) A árvore logenética abaixo se refere à evoluçãodo grupo de vertebrados terrestres denominado Diapsida. Es-tudos paleontológicos realizados nas últimas décadas eviden-ciam vínculos evolutivos entre dinossauros e aves modernas,como a semelhança na postura dos ovos, na construção dosninhos e até em detalhes da anatomia óssea.

Analise a árvore logenética acima e assinale a(s) proposi-

ção(ões) CORRETA(S).01) As penas tiveram sua origem em animais com capacidade devoo, sendo importantes para esta nalidade por serem estruturasleves e impermeáveis à água.

02) Os dinossauros, assim como as aves, por possuírem fecunda-ção interna e colocarem ovos com casca, eram independentes domeio aquático para sua reprodução.

04) Entre os representantes vivos, os pterossauros são os parentesmais próximos das aves modernas.

08) Uma forte evidência do parentesco entre dinossauros e aves foi

a descoberta de penas em fósseis de dinossauros, estrutura antes

vista como exclusiva das aves.

16) Todos os animais representados no grupo Diapsida possuemovo amniótico.

32) A extinção dos pterossauros ocorreu há aproximadamente 200milhões de anos, no período Jurássico.

64) Todos os grupos representados na árvore logenética possuemrepresentantes vivos na atualidade.

24. (UFPE) Ao longo do desenvolvimento da Biologia, a formade classicação dos organismos se modicou, conforme osconhecimentos se acumularam, modicando o peso da ana-logia e da homologia para esse processo. Atualmente, são le-vadas em consideração as relações de parentesco, o que temsido possível a partir da aplicação das modernas técnicas deGenética. No que se refere a essas relações, podemos consi-derar que:( ) as relações logenéticas entre os organismos revelam seuparentesco e o caminho percorrido por eles ao longo da evolução.( ) se duas espécies apresentam diferenças fenotípicas marcan-

tes, não podem pertencer a um mesmo táxon.

( ) evolutivamente, as baleias estão mais próximas dos homens

do que dos tubarões, como mostra a homologia com os primeiros.

Taxonomia


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( ) se dois organismos pertencem a um mesmo táxon, então

apresentam mais analogias do que homologias.

( ) a semelhança entre o corpo de um golnho e o de um tubarãopode ser chamada de ‘convergência evolutiva’.

25. (UFSJ) “As Instruções Normativas das Espécies Ameaça-das (IN) são o documento que dá base à publicação do “LivroVermelho da Fauna Brasileira Ameaçada de Extinção”. São po-líticas públicas para a conservação, elas permitem o planeja-

mento e a priorização de recursos e ações para a conservaçãode espécies e ecossistemas e subsidiam os processos de au -torização e licenciamento - federal, estadual e municipal - dasdiversas atividades antrópicas, e também priorizam a criaçãode Unidades de Conservação e seus planos de manejo. Hojeexistem 627 espécies da fauna ameaçada de extinção.”

Disponível em http://www.icmbio.gov.br/portal/biodiversidade/fauna-brasileira/

lista-de-especies.html

São alguns animais constantes da lista:

I. jacutinga, acrobata, galito, papagaio da cara roxa e arara azulpequena.II. libélula Acanthagrion taxaense, borboleta palha, aranha de

teia de solo, besouro Agacephala margaridae.III. rãzinha, perereca verde.IV. bugio marrom do norte, guariba.V. marisco pantaneiro, marisco de água doce e estrela do mar.

Os animais listados em cada item correspondem, respectiva-mente, aos gruposa) aves, insetos, anfíbios, mamíferos e moluscos.

b) aves, insetos, répteis, invertebrados terrestres e invertebradosaquáticos.

c) répteis, insetos, anfíbios, aves e moluscos.

d) aves, artrópodes, anfíbios, mamíferos e invertebrados aquáticos.

26. (UFSM) Nas Artes, os artistas classicam suas obras se-

gundo diversos padrões inerentes a cada área, por exemplo, aPintura e a Escultura. Na Biologia, o processo é similar, pois hátambém um sistema de classicação dos organismos. A parteda Biologia que identica, nomeia e classica os seres vivos éa Taxonomia, e a parte que estuda as relações evolutivas entreeles é a Sistemática. Então, assinale a alternativa correta.

I. O conceito biológico de espécie pode ser aplicado para qual-quer ser vivo.II. A especiação, ou surgimento de uma nova espécie, ocorreatravés do isolamento geográco de duas populações, segui-do do isolamento reprodutivo.III. O nome cientíco das espécies pode ser escrito em qual-quer língua, devendo, no entanto, ser binomial, com a primeira

palavra indicando o epíteto genérico (gênero).

Está(ão) correta(s)a) apenas I.b) apenas II.

c) apenas III.

d) apenas I e II.

e) apenas II e III.

27. (UEM) Sobre a origem e a classicação dos organismos,assinale o que for correto.01) A condição inicial básica para que ocorra o processo de forma-ção de subespécies é o isolamento geográco.02) Os peixes Brycon cephalus e Mugil cephalus pertencem à mes-ma espécie.

04) Uma classicação que tenha o objetivo de reetir a evoluçãoe o grau de parentesco entre os organismos deve basear-se em

homologias.

08) A teoria que admite que todas as formas de seres vivos des-

cendem de seres primitivos que surgiram há cerca de 3,5 bilhõesde anos, modicando-se e diversicando-se ao longo do tempo, édenominada Teoria do Big Bang.16) O Reino Animalia é considerado válido pela Sistemática Filo-genética porque seus membros compartilham uma característicaexclusiva que é a presença de organização corporal multicelular,

com células organizadas em tecidos e capazes de se movimentar.

28. (UEPA) Ambientalistas do mundo todo estão engajados em

defender uma causa mais grave do que muita gente pensa: ocombate ao tráco de animais silvestres. Tanto quanto rentá-vel a grandes quadrilhas, este é um mercado cruel, que, noBrasil, retira cerca de 38 milhões de animais de seu habitatnatural. Destes animais, somente um em cada dez sobrevive.A saga dos protetores desses animais é conscientizar a popu-lação a não comprá-los e, assim, diminuir os riscos a que essabiodiversidade está exposta.

(Texto Modicado: http://www.biodiversityreporting.org/index.php?pageId=-sub&lang=pt_BR&currentItem=article&docId=18210&c=Brasil&cRef=Brazil&ye-

ar=2006&date=mar%C3%A7o%202006: Acesso: 10/09/2011)

Quanto ao reino abordado no texto, relacione as colunas:

1. Presença de exoesqueleto quitinoso ( ) Filo Nemathodea2. Sistema Ambulacrário ( ) Filo Mollusca3. Chondrichthyes ( ) Aves4. Corpo mole com ou sem concha ( ) Tubarões e arraias5. Corais e Anêmona-do-mar ( ) Anbios6. Átrio ou Espongiocele ( ) Equinodermos7. Wuchereria bancrofti ( ) Filo Arthropoda8. Glândula Uropigiana ( ) Filo Cnidaria9. Salamandras e cobras-cega ( ) Filo Porifera

A sequência correta é:a) 4, 7, 3, 8, 9, 2, 6, 1,5b) 7, 4, 8, 3, 9, 2, 1, 5, 6c) 4, 7, 8, 9, 3, 2, 5, 6, 1

d) 7, 4, 3, 8, 9, 2, 1, 5, 6e) 4, 7, 9, 8, 3, 1, 2, 6, 5

29. (UEM) A presença de uma cavidade corporal interna nos ani-mais é uma importante característica evolutiva. Sobre as vanta-gens que essa cavidade oferece, assinale o que for correto.01) Possibilita o transporte de nutrientes e de excretas e a proteçãodos órgãos internos.

02) Permite uma melhor acomodação dos órgãos internos e forne -ce sustentação ao animal.

04) Organiza o corpo em segmentos iguais e melhora a exibilida -de.

08) Possibilita o crescimento dos órgãos internos e a cefalização.16) Facilita a distribuição dos nutrientes e o acasalamento.

30. (UFTM) Na animação Rio, do brasileiro Carlos Saldanha,os personagens são, principalmente, diferentes tipos de avese um cachorro.



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Considerando que tenham sido baseados em animais reais ede acordo com a atual classicação biológica, pode-se armarquea) todos pertencem à mesma classe, porém, seriam separados em duas

ordens distintas.

b) todos pertencem ao mesmo lo, porém, seriam separados em duasclasses distintas.

c) as aves são do mesmo gênero, porém, pertencem a ordens distintas.d) as aves são da mesma classe, porém, pertencem a reinos distintos.

e) todos pertencem ao mesmo sublo, porém, pertencem a domíniosdistintos.

01: [C] A presença de pulmões, de pernas, de epitélio impermeável e a

excreção de ácido úrico são algumas das adaptações que permi-

tiram aos tetrápodes colonizar o ambiente terrestre. Brânquias e

excreção de amônia são características de animais aquáticos. Fen-das faríngeas, notocorda e cauda pós-anal musculosa são caracte-

rísticas de todos os cordados, tanto aquáticos quanto terrestres. A

presença de vértebras é uma característica dos vertebrados, sejam

eles aquáticos ou terrestres.

02: [D]3. Falso: Em artrópodes, ocorrem a segmentação e a tagmatização.4. Falso: Moluscos não apresentam o corpo segmentado ou tag-matizado.

03: V – V – V – V – V.Todas as armações estão corretas e correlacionadas ao enuncia-do da questão.

04: [D] A bilateralidade aparece nos platelmintos, juntamente com a cefali-

zação e maior coordenação motora para a locomoção em diversos

ambientes.

05: [A] A simetria bilateral é compartilhada por diversos grupos de animais.

São bilatérios primários os representantes dos los platelmintos,nematelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes, equinodermos

(larvas) e cordados.

06: [C]O tatuzinho de jardim é um crustáceo adaptado ao meio terrestre.

07: [E]Os números indicados no cladograma indicam o aparecimento de

características que determinaram a evolução e diferenciação dos

grupos de animais do lo cordados. Eles indicam os caracteres re-lacionados na alternativa [E], respectivamente.

08: 01 + 02 = 03.O lírio do mar é um crinoide pertencente ao lo echinodermata. Ocamarão é um crustáceo representante do lo arthtopoda.

09: [B] As descrições dos animais I, II e III permite concluir que:

I. Pertence ao lo Artrópode e à classe Insetos.II. Pertence ao lo Anclídeos e à classe Oligoquetas.III. É um representante do lo Poríferos (Espongiários).

10: [C] A planária é um platelminto que excreta por células-ama. A minho-ca é segmentada (metamerizada) com simetria bilateral. A lula é um

molusco que possui concha interna.

11: [E]

As características numeradas de 1 a 5 correspondem aos organis-mos: avenca (pteridóta), bromélia (angiosperma), sanguessuga(anelídeo), lesma (molusco) e pulga (artrópode).

12: [D] A Giardia lamblia é um protozoário agelado pertencente ao reinoProtoctistas (Protistas).

13: [B]

Os primatas mais aparentados com os seres humanos são o chim-panzé (B), o gorila (C) e o orangotango (D).

14:Woese (1990) utilizou dados moleculares de RNA ribossômico e,com base na comparação de sequências nucleotídicas desses

RNAs, agrupou todos os organismos eucariontes no Domínio Euka-ria, sendo o Trypanosoma cruzi e o Triatoma infestans organismoseucariotos, justica-se a inclusão neste Domínio.

15: [A] As características evolutivas relacionadas são, respectivamente:

simetria bilateral, porque os Cnidaria e Ctenophora são radiais;

protostomia, isto é, boca derivada do blastóporo e presença de no-tocorda verdadeira, caráter que distingue os Chordata de Equino-dermata e Hemicordata.

16: A multicelularidade nos animais tem efeito no tamanho e na capa-

cidade de as células sofrerem especializações para o desempenho

de diferentes tarefas. O aparecimento do trato digestório amplioua capacidade e o tempo de digestão e absorção dos nutrientes da

dieta. A segmentação corporal facilita a locomoção em diversos am-

bientes, além de favorecer a especialização corpórea para a reali-

zação de diferentes tarefas, tais quais como a cabeça, o tórax e o

abdome humano.

17:a) I. Aparecimento de tecidos verdadeiros e órgãos especializados.

II. Aparecimento da mesoderme determinando a formação de um

táxon triblástico.

III. Formação do anus a partir do blastóporo, caracterizando um tá-xon de animais deuterostomados.

IV. Formação de um táxon composto de animais segmentados (oumetamerizados).

b) Cérebro - coluna vertebral - pulmões - ovo amniótico - endotermia.

18:a) Museu de Zoologia da UEL. Este museu apresenta exemplaresde dois los animais: abelhas (lo artrópodes) e anfíbios, aves, ma-míferos, peixes e répteis (lo cordados).

b) Departamento de Zoologia da UFPR. Serão doados representan-tes do lo cnidários.

c) Cada museu cará com representantes de três los animais.

19:a) Cobras cegas: AnfíbioMacacos: Mamífero

Andorinhas: Ave

b) Cobras cegas: heterotérmicos

Macacos: homeotérmicos Andorinhas: homeotérmicos

20: [D]O conceito de espécie citado na questão é de autoria de Dob-

zhansky (1935) e Mayr (1942).

Taxonomia


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21: [B]O registro fóssil revela que as aves e os répteis modernos compar-

tilharam um ancestral reptiliano comum.

22: [C] As espécies A, B e C formam um grupo monolético, ou seja, todassão descendentes de um ancestral comum. Os dois cladogramas

mostram igualmente as relações evolutivas entre as espécies, com

A e B sendo mais próximas entre si do que com C. A partir da aná-

lise dos cladogramas, não é possível saber se A e B formam umgênero distinto de C.

23: 02 + 08 + 16 = 26.[01] Falsa. Não se sabe se as penas surgiram em animais com capaci -dade de voo.

[04] Falsa. Os pterossauros estão extintos há cerca de 65 m.a.[32] Falsa. Os pterossauros se extinguiram no nal do Período Cretáceo.[64] Falsa.A árvore logenética mostra que vários grupos estão extintos.

24: V – F – V – F – V.Duas espécies fenotipicamente distintas podem pertencer a táxons (gru-

pos) diferentes. Como exemplo, pode-se citar o tubarão e o golnho.Dois organismos agrupados no mesmo táxon apresentam, neces-

sariamente, mais homologias, que revelam grau de parentesco, doque analogias, que reetem apenas a adaptação do meio ambiente.

25: [D][I] aves;[II] artrópodes;[III] anfíbios;[IV] mamíferos;[V] moluscos (marisco) e equinoderma (estrela do mar). Ambos in-

vertebrados aquáticos.

26: [B]I. Falso. O conceito biológico de espécie normalmente é aplicadoaos grupos de seres vivos sexuados que se encontram reproduti-

vamente isolados.III. Falso. O nome cientíco de uma espécie deve ser escrito emlatim ou latinizado.

27: 01 + 04 = 05.[02] Falso. Os peixes citados pertencem a espécies distintas, por -que pertencem a gêneros diferentes (Brycon e Mugil).[08] Falso. A teoria do “Big Bang” propõe um modelo físico para aorigem do universo conhecido.

[16] Falso. O reino Animalia inclui os representantes do lo Porífera (Es-pongiários), os quais são multicelulares, porém são organismos sés-

seis, bentônicos que não apresentam tecidos ou órgãos diferenciados.

28: [B] A sequência correta, de cima para baixo na coluna 2, é: 7, 4, 8, 3,9, 2, 1, 5, 6.

29: 01 + 02 = 03. A segmentação (metamerização) exibiliza a movimentação ani-mal. A cefalização não é uma consequência anatômica da ocorrên-

cia de cavidade corpórea em animais. A cavidade corpórea facilita

a distribuição de nutrientes, acomoda novos órgãos e permite que

esses órgãos cresçam, independentemente do crescimento geral

do animal.

30: [B]Pássaros e cachorros são animais pertencentes ao lo cordados.

Entretanto, são agrupados em classes distintas, isto é, os pássarossão aves e os cães são mamíferos.


32 taxonomia

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