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3º Simulado UNESP Estratégia Vestibulares 24/05/2020 1

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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3º Simulado UNESP Vestibular 2020

• Esta prova contém 90 questões objetivas, com 5 alternativas cada;

• Somente serão corrigidas as redações de alunos matriculados em nossos cursos regulares. Para ter sua redação corrigida, envie-a para o e-mail padrão de correção de redações;

• O seu gabarito deve ser enviado por meio de formulário eletrônico que ficará disponível nesta prova e no blog do Estratégia Vestibulares.

• O formulário estará disponível para preenchimento durante toda aplicação da prova;

• Só serão considerados (para critérios de premiação) os gabaritos enviados dentro do prazo de aplicação da prova, ou seja, até às 18h (horário de Brasília), do dia 24/05/2020;

• Gabaritos porventura enviados após às 18h (horário de Brasília) serão automaticamente desclassificados da premiação. No entanto, configurarão no ranking geral classificatório, com todos os candidatos;

• Para fins de desempate, será considerado o horário de envio do gabarito;

• Às 19h do dia 24 de maio de 2020, serão divulgados o gabarito deste simulado e a resolução da prova por escrito.

• O resultado oficial do simulado com o desempenho dos candidatos será divulgado neste sábado, 24/05, às 19h (horário de Brasília);

• O candidato deverá entrar em contato através do e-mail [email protected], para solicitar a premiação;

• Os descontos são os abaixo listados:

até 50% de acertos: 20% de desconto; acima de 50% e até 60% de acertos: 30% de desconto; acima de 60% e até 75% de acertos: 50% de desconto; ou acima de 75% de acertos: 70% de desconto.

PREENCHA SEU GABARITO!

001. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS 29.02.2020

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A partir da charge a seguir, responda às questões de 01 a 03.

Disponível em: https://blogdoaftm.com.br/charge-

geracao-internet/. Acesso em 15.05.2020.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Na charge acima, de Cazo, é possível perceber a presença de

metáfora, colocando-se elementos em igualdade.

ironia, aproveitando-se da situação atual no mundo.

metonímia, considerando-se a significação do verbo.

perífrase, aproveitando-se de uma característica do verbo.

catacrese, considerando-se a necessidade de se nomear o fenômeno.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Na fala do menino, personagem da charge, é possível notar a presença de uma

oração subordinada substantiva completiva nominal.

oração subordinada substantiva predicativa.

oração subordinada adjetiva restritiva.

oração subordinada substantiva objetiva indireta.

oração subordinada substantiva objetiva direta.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O verbo “viralizar”, encontrado no texto, é formado pelo processo de

aglutinação, com significado de disseminação de informações.

justaposição, com significação de rápida disseminação.

derivação prefixal, com significação de contágio controlado.

derivação sufixal, com significação de rápida disseminação.

derivação parassintética, com significação de rápido contágio.

Texto para as questões de 04 a 06.

Campinas (SP) terá, a partir deste ano, o primeiro curso de graduação para youtuber do Brasil registrado no Ministério da Educação (MEC). De acordo com a coordenadora do curso na Universidade Paulista (Unip), Roberta Matarazzo, a proposta é suprir a demanda crescente de profissionalização nas plataformas de vídeos das redes

sociais.

A universidade capacitará influenciadores digitais para as técnicas de criação, edição e divulgação de materiais audiovisuais para o Youtube. As aulas começam nesta terça-feira (18), e o curso tem duração de dois anos.

"Dá base para que o trabalho de influenciador seja feito com mais consistência. É uma profissão que está crescendo muito graças à tecnologia, que permitiu a abertura para novas áreas. Por isso, estar exposto na mídia também requer embasamentos como a parte de finanças, de imagem, como se portar em vídeo. Os alunos terão à disposição estúdios e laboratórios, com câmeras, iluminação, tudo", explica.

Ainda segundo a coordenadora, o curso contará com disciplinas de empreendedorismo digital, ética, legislação, comunicação, marketing pessoal e profissional, linguagem corporal, além de apoiar o desenvolvimento e a projeção da

capacidade financeira de posts na rede social.

(Adaptado de Karoline Porto. Com aulas de empreendedorismo

digital e ética, Campinas tem primeiro curso superior do país para

formar youtuber. Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-

regiao/noticia/2020/02/16/com-aulas-de-empreendedorismo-digital-

e-etica-campinas-tem-primeiro-curso-superior-do-pais-para-formar-

youtuber.ghtml> Acessado em 23 abr. 2020)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O texto transcrito da notícia de internet apresenta-se como

informativo, considerando a linguagem utilizada.

narrativo, considerando o discurso direto.

descritivo, considerando a descrição das funções do influenciador.

argumentativo, considerando as falas da coordenadora.

expositivo, considerando as explicações apresentadas.

QUESTÃO 01

QUESTÃO 02

QUESTÃO 03

QUESTÃO 04

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) No trecho “o curso tem duração de dois anos”, o elemento destacado desempenha a mesma função sintática do termo destacado em

Ele precisava de dois anos para cumprir com suas obrigações.

Ele levou vários anos para conseguir sair daquela recessão.

São muitas as travessuras de que aqueles meninos são capazes.

Todos chegaram extremamente cansados da excursão da escola.

Em uns dois anos, a situação do mundo estará finalmente normalizada.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Em “É uma profissão que está crescendo muito graças à tecnologia, que permitiu a abertura para novas áreas”, a oração introduzida pelo conectivo “que” introduz uma oração de valor

adversativo.

aditivo.

conclusivo.

restritivo.

explicativo.

A partir do poema de Gregório de Matos, responda às questões 07 e 08.

À mesma d. Ângela

Anjo no nome, Angélica na cara!

Isso é ser flor, e Anjo juntamente:

Ser Angélica flor, e Anjo florente,

Em quem, senão em vós, se uniformara:

Quem vira uma tal flor, que a não cortara,

De verde pé, da rama fluorescente;

E quem um Anjo vira tão luzente,

Que por seu Deus o não idolatrara?

Se pois como Anjo sois dos meus altares,

Fôreis o meu Custódio, e a minha guarda,

Livrara eu de diabólicos azares.

Mas vejo, que por bela, e por galharda,

Posto que os Anjos nunca dão pesares,

Sois Anjo, que me tenta, e não me guarda.

(Gregório de Matos Guerra)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O eu-lírico do poema apresenta uma visão, do ente amado, de

pureza e beleza.

desejo e sensualidade.

distância e tentação.

proximidade e paixão ardente.

afastamento e beleza.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) No quarto verso do poema, “Em quem, senão em vós, se uniformara”, o elemento em destaque deve ser lido como

“bem como”.

“contudo”.

“do contrário”.

“exceto”.

“porém”.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

Animais ferozes e temidos são representados com traços largos que insinuam força e movimento. Animais como renas e cavalos aparecem com traços que demonstram leveza e fragilidade. Como a maioria das pinturas desse momento histórico, supõem-se que deveriam ter alguma função ritual, não acessível a todos. Outra hipótese, mais provável, é a de que as representações de animais tinham a função de preparar os caçadores para o momento do enfrentamento e abate. Assim, a função psicológica da pintura aproximaria o homem desse período aos homens dos períodos posteriores, inclusive atualmente, no sentido de revelar certa crença no poder mágico da imagem. De posse da imagem, o homem manteria o contato e até mesmo o controle do objeto real (como fazemos com os retratos das pessoas queridas).

(Adaptado de História da Arte em 20 lições, de João

Ricaldes, 2016)

A pintura descrita no trecho do enunciado refere-se à produção da(o)

Pré-história.

Egito Antigo.

Arte romana.

Arte grega

Arte islâmica.

QUESTÃO 05

QUESTÃO 06

QUESTÃO 07

QUESTÃO 08

QUESTÃO 09

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

A expressão indica um gênero pictórico - caracterizado pela representação de personagens e cenas da mitologia greco-romanas - que tem um longo trajeto na história da arte. Nasce na Grécia e em Roma, como pintura religiosa, e se desenvolve no Ocidente, sobretudo no Renascimento e no neoclassicismo, ora como exaltação da antiguidade, ora com sentido alegórico (por exemplo, Vênus como representação da beleza; Minerva, da sabedoria; Marte como personificação da guerra e assim por diante).

(Verbete de “Pintura Mitológica”, Enciclopédia

Itaú Cultural. Disponível em

<https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo38

22/pintura-mitologica> Acesso em 15 mai. 2020)

Verifica-se uma pintura que se enquadra na categoria de pintura mitológica na seguinte obra:

(The anunciation, Hans Memling, 1480-89)

(The woman in the waves, Gustave Courbet, 1868)

(Venus and Cupid, Lorenzo Lotto, 1520)

(Virgin and Child with the Young Saint John the

Baptist and Angels, François Boucher, 1765)

(Young girl Bathing, Auguste Renoir, 1892)

QUESTÃO 10

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

“Semelhante, embora em grau inferior, o congraçamento entre a poesia e a pintura: obcecados pela cor branca, símbolo de vacuidade, etéreo, oculto, buscam também inspirados no soneto ‘Voyelles’ (1883), de Rimbaud (1854-1891), explorar os coeficientes plásticos dos vocábulos (...)

As representações do ‘eu profundo’ descortinam-lhes ‘imagens primordiais’ que dizem respeito ao inconsciente coletivo, os arquétipos de Jung (1875-1961). Por via deles, sentem-se filiados a uma extensa comunidade social, geográfica e culturalmente definida: de onde a vaga de medievalismo que atravessa o fim do século, propondo o gosto pelo lendário, pelo fabuloso, pelo folclórico, que por seu turno induz ao misticismo, à restauração da Metafísica e da Teologia e, por fim, às práticas esotéricas ocultistas.”

MOISÉS, Massaud. Dicionário de termos literários.

12. ed. São Paulo: Cultrix, 2013.

O texto refere-se ao movimento denominado de

Parnasianismo.

Simbolismo

Arcadismo.

Barroco.

Realismo.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

“_____ se manteria fiel às suas primeiras conquistas formais. O uso intensivo da metáfora insólita, a entrega ao fluxo de consciência, a ruptura com o enredo factual têm sido constantes do seu estilo de narrar que, na sua manifesta heterodoxia, lembra o modelo batizado por Umberto Eco de “opera aperta”.* Modelo que já aparece, material e semanticamente, nos últimos romances.”

BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira.

50. ed. São Paulo: Cultrix, 2015.

*Obra aberta.

Preenchendo corretamente a lacuna, o crítico literário se refere a:

Jorge Amado.

Gonçalves Dias.

Clarice Lispector.

Angélica Freitas.

Martins Pena.

Leia o texto abaixo, que consiste no trecho inicial de “A escrava” - de Maria Firmina dos Reis (1822-1917), para responder às próximas 4 questões.

Por qualquer modo que encaremos a escravidão, ela é, e será sempre um grande mal. Dela a decadência do comércio; porque o comércio e a lavoura caminham de mãos dadas, e o escravo não pode fazer florescer a lavoura; porque o seu trabalho é forçado. Ele não tem futuro; o seu trabalho não é indenizado; ainda dela nos vem o opróbrio, a vergonha; porque de fronte altiva e desassombrada não podemos encarar as nações livres; por isso que o estigma da escravidão, pelo cruzamento das raças, estampa-se na fronte de todos nós. Embalde procurará um dentre nós, convencer ao estrangeiro que em suas veias não gira uma só gota de sangue escravo...

E depois, o caráter que nos imprime e nos envergonha!

O escravo é olhado por todos como vítima – e o é.

O senhor, que papel representa na opinião social?

O senhor é o verdugo – e esta qualificação é hedionda.

Eu vou narrar-vos, se me quiserdes prestar atenção, um fato que ultimamente se deu. Poderia citar-vos uma infinidade deles; mas este basta, para provar o que acabo de dizer sobre o algoz e a vítima.

E ela começou:

— Era uma tarde de agosto, bela como um ideal de mulher, poética como um suspiro de virgem, melancólica e suave como sons longínquos de um alaúde misterioso.

Eu cismava, embevecida na beleza natural das alterosas palmeiras que se curvaram gemebundas, ao sopro do vento, que gemia na costa.

E o sol, dardejando seus raios multicores, pendia para o ocaso em rápida carreira.

Não sei que sensações desconhecidas me agitavam,

não sei!... Mas sentia-me com disposições para o pranto.

REIS, Maria Firmina de. A escrava. In: Úrsula e outras

obras. Brasília: Câmara dos Deputados, 2018

(Edições Câmara; Série Prazer de Ler nº 11, e-book).

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) A partir do trecho, depreende-se que a visão da escravidão é

melancólica, uma verdadeira imagem de declínio.

inaudita, pois a narradora não consegue descrevê-la em palavras.

deprimente, já que a narradora sofre de uma desolação amorosa.

extasiante, haja vista o engajamento condoreiro da narradora.

inadimplente, porque a paisagem descreve a cor local.

QUESTÃO 11

QUESTÃO 12

QUESTÃO 13

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) “Ele não tem futuro; o seu trabalho não é indenizado; ainda dela nos vem o opróbrio, a vergonha, porque de fronte altiva e desassombrada não podemos encarar as nações livres; por isso que o estigma da escravidão, pelo cruzamento das raças, estampa-se na fronte de todos nós. Embalde procurará um dentre nós, convencer ao estrangeiro que em suas veias não gira uma só gota de sangue escravo...”. Os termos sublinhados podem ser substituídos por:

desonra | sem resultado.

fluência | consequentemente.

pessimismo | destarte.

glória | inutilmente.

merecimento | assim.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) “— Era uma tarde de agosto, bela como um ideal de mulher, poética como um suspiro de virgem, melancólica e suave como sons longínquos de um alaúde misterioso”. O excerto destacado faz alusão a uma figura de linguagem e a uma estética literária, que correspondem respectivamente a:

Metáfora | Naturalismo.

Comparação | Naturalismo.

Metáfora | Romantismo.

Comparação | Romantismo.

Metáfora | Realismo.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Acerca do ponto de vista desse relato, é correto inferir que predomina a

3ª pessoa, ironizando um episódio de alforria de um escravo.

3ª pessoa, com foco no narrador observador e indiferente.

1ª pessoa, por causa do subjetivismo exacerbado do Ultrarromantismo.

1ª pessoa, mediante reunião de dados objetivos com sentimentos subjetivos.

1ª pessoa, por meio da frivolidade e superficialidade das ações narradas.

Para responder às próximas 4 questões, leia o poema “O sobrevivente”, extraído do livro Alguma poesia, de Carlos Drummond de Andrade, publicado em 1930.

O sobrevivente

Impossível compor um poema a essa altura da evolução [da humanidade.

Impossível escrever um poema — uma linha que seja —

[de verdadeira poesia.

O último trovador morreu em 1914.

Tinha um nome de que ninguém se lembra mais.

Há máquinas terrivelmente complicadas para as [necessidades mais simples.

Se quer fumar um charuto aperte um botão. Paletós [abotoam-se por eletricidade.

Amor se faz pelo sem-fio.

Não precisa estômago para digestão.

Um sábio declarou a O Jornal que ainda

falta muito para atingirmos um nível razoável

de cultura. Mas até lá, felizmente,

estarei morto.

Os homens não melhoraram

e matam-se como percevejos.

Os percevejos heroicos renascem.

Inabitável, o mundo é cada vez mais habitado.

E se os olhos reaprendessem a chorar seria um segundo [dilúvio.

(Desconfio que escrevi um poema.)

(Poesia 1930-1962, 2012.)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O eu lírico demonstra uma relação entre o tempo histórico que estava vivendo e a produção de sua própria arte mediante o recurso

apelativo.

alienado.

amplificador.

metafórico.

metalinguístico.

QUESTÃO 14

QUESTÃO 15

QUESTÃO 16

QUESTÃO 17

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Integrante do Modernismo literário, Carlos Drummond de Andrade apresentou várias fases na sua escrita. Esse poema pode ser enquadrado na reflexão pessimista e existencial quanto ao enfrentamento da guerra. A despeito de sua temática, no plano formal podemos evidenciar inovação e experimentalismo na

1ª estrofe.

2ª estrofe.

3ª estrofe.

4ª estrofe.

5ª estrofe.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O Naturalismo foi um movimento literário no qual era frequente o uso de zoomorfismo. Um trecho do poema acima que o associa da estética naturalista é:

“Tinha um nome de que ninguém se lembra mais”.

“Amor se faz pelo sem-fio. /Não precisa estômago para digestão”.

“Mas até lá, felizmente, estarei morto.”

“E se os olhos reaprendessem a chorar seria um segundo dilúvio”.

“Os homens não melhoraram /e matam-se como percevejos”.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) “Impossível compor um poema a essa altura da evolução da humanidade.” O eu lírico de Carlos Drummond de Andrade está se referindo a um momento de profundo trauma social ligado à produção de arte, o que também pode ser verificado no trecho:

“A humanidade sobreviveu. Contudo, o grande edifício da civilização do século XX desmoronou nas chamas da guerra mundial, quando suas colunas ruíram. Não há como compreender o Breve Século XX sem ela. Ele foi marcado pela guerra. Viveu e pensou em termos de guerra mundial, mesmo quando os canhões se calavam e as bombas não explodiam. Sua história e, mais especificamente, a história de sua era inicial de colapso e catástrofe devem começar com a da guerra mundial de 31 anos.” (Eric Hobsbawn – A era dos extremos).

“Verdadeira novidade não é a necessidade de agir em condições de incerteza parcial ou mesmo total, mas a pressão contínua para desmantelar as defesas trabalhosamente construídas — para abolir as instituições que visam a limitar o grau de incerteza e a extensão dos danos que a incerteza desenfreada causou e para evitar ou sufocar esforços de construção de novas medidas coletivas destinadas a manter a incerteza dentro de limites. (Zygmunt Bauman – A procura da política).

“Culpados são unicamente os que, desprovidos de consciência, voltaram contra aquele seu ódio e sua fúria agressiva. E necessário contrapor-se a uma tal ausência de consciência, é preciso evitar que as pessoas golpeiem para os lados sem refletir a respeito de si próprias. A educação tem sentido unicamente como educação dirigida a uma auto-reflexão crítica.” (Theodor Adorno – Educação após Auschwitz).

“Duas grandes mudanças demográficas também marcaram o ciclo do café. A primeira foi a transferência maciça de escravos da região Nordeste para o Sul e o Sudeste do país. Essa migração forçada, que se verá com mais detalhes no capítulo sobre os abolicionistas, começou por volta de 1850, após a aprovação da chamada Lei Eusébio de Queiroz, que proibiu definitivamente o tráfico de escravos da África para o Brasil.” (Laurentino Gomes – 1889).

“Todo povo tem na sua evolução, vista à distância, um certo ‘sentido’. Este se percebe não nos pormenores de sua história, mas no conjunto dos fatos e acontecimentos essenciais que a constituem num largo período de tempo.” (Caio Prado Júnior – Formação do Brasil contemporâneo).

QUESTÃO 18 QUESTÃO 18

QUESTÃO 19

QUESTÃO 20

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Leia o texto e analise o gráfico para responder às questões de 21 a 23.

There’s no doubt that access to data and information is critical when it comes to understanding and combating the COVID-19 outbreak. But it’s also important to keep in mind who might be looking at the data, and how they might be responding to it. Anxiety is heightened in the midst of a crisis, and the way information is communicated can interact with that in ways that are not always helpful or accurate. As data people, we have a responsibility to make sure that the information we’re presenting is clear, understandable, and

reflects reality and the larger context.

(https://www.tableau.com/. Adaptado.)

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) The chart shows that, in China,

approximately 80% of people over eighty years old infected with coronavirus died.

around 85% of people infected with coronavirus who had some previous cardiovascular condition survived.

more women infected with coronavirus died than men.

only people with some sort of previous health condition died from coronavirus.

only 70% of people infected with coronavirus who had previous diabetes survived.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) O trecho “Anxiety is heightened in the midst of a crisis” quer dizer que a ansiedade

intensifica em meio a uma crise.

oscila em meio a uma crise.

é diferente em meio a uma crise.

piora após uma crise.

aumenta previamente a uma crise.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) No trecho “But it’s also important to keep in mind who might be looking at the data, and how they might be responding to it.”, o termo sublinhado tem sentido de

certeza.

confiança.

hipótese.

obrigatoriedade.

aconselhamento.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Examine Steinberg's cartoon, published on his Instagram account on March 15, 2020.

For the cartoonist, what illustrates social distancing in the Venn Diagram above is

the union of the sets.

the absence of intersection of the sets.

the equality of the sets.

the intersection of the sets.

the emptiness of the sets.

QUESTÃO 21

QUESTÃO 22

QUESTÃO 23

QUESTÃO 24

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

(http://www.adeevee.com/. Adaptado.)

O anúncio retrata uma situação em que prevalece uma sensação de

euforia.

alívio.

culpa.

constrangimento.

tristeza.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

Roma, surgida de uma união de povos, sabia conviver com as diferenças e adotava, por vezes, uma engenhosa tática para evitar a oposição e cooptar possíveis inimigos: incluir membros das elites de povos aliados na órbita romana, com a concessão de direitos totais ou parciais de cidadania. Assim, havia povos que se aliavam aos romanos e seus governantes tornavam-se seus amigos, enquanto outros lutavam e, ao perderem, eram submetidos ao jugo romano.

FUNARI, Pedro Paulo. Grécia e Roma. São Paulo:

Contexto, 2002. p. 54.

O excerto permite afirmar corretamente que a concepção de cidadania no Império Romano

era condicionada à adoção dos elementos culturais romanos pelos povos conquistados.

foi ampliada conforme foram reproduzidas práticas inspiradas na democracia ateniense.

permaneceu restrita ao patriciado romano durante os períodos republicano e imperial.

apresentou certa fluidez nos critérios de inclusão de novos agentes na esfera pública.

concebeu a inclusão parcial de mulheres e cativos situados nos domínios romanos.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

Na jornada do homem medieval ao renascentista, a experiência da morte teve um peso determinante. A chegada da praga na Europa gerou tanta comoção que a arte de morrer se tornou de importância decisiva [...]. A experiência frequente da morte como uma entidade nem benigna nem má, mas terrivelmente neutra, transforma gradualmente a percepção coletiva dela. Assim, ele passa de gerar um horror psíquico ou uma rejeição física ao representar uma força universal que é projetada em todos os homens.

(Pedro García Luaces, postado em 30 de junho de 2017

– La Vanguardia. Disponível em:

https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-

media/20170217/47311697782/como-cambio-a-europa-

la-peste-negra.html. Acesso em 18 de março de 2020.)

Ao se disseminar pelo Ocidente europeu, a Peste Negra

contribuiu para uma drástica redução da população europeia, o que cooperou para o reforço das percepções sobre a morte pregadas pela Igreja Católica.

seu alastramento foi considerado um castigo divino por intelectuais da Renascença, o que limitou a capacidade de intervenção humana sobre o mundo natural.

comprometeu boa parte da mão de obra, mas não o sistema feudal em razão do poder ideológico da Igreja e a repressão às revoltas camponesas no período.

fez com que se buscassem explicações racionais sobre sua disseminação, o que contribuiu significativamente para o avanço do pensamento científico no período.

passou a fazer parte do cotidiano do homem medieval, o que trouxe transformações da sua mentalidade quando a morte se revelou comum a toda a ordem feudal.

QUESTÃO 25

QUESTÃO 26

QUESTÃO 27

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

A Grande Mesquita de Isfahan, listada como Patrimônio da Humanidade e ameaçada pelas tensões entre Irã e Estados Unidos no início de 2020, é um exemplo da arquitetura

hispano-muçulmana, expressa na prevalência de elementos figurativos.

eclética, expressa no pastiche entre elementos barrocos e neoclássicos.

romana, expressa em seus arcos polilobados e o uso de mosaicos.

islâmica, expressa nos usos de figuras geométricas e formas abstratas.

persa, expressa pelo luxo da decoração e na grandiosidade das estruturas.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Observe a imagem.

(Fonte: Biblioteca Digital Mundial.)

O mapa da África feito em 1373, onde se observa a reprodução de rotas comerciais na porção Ocidental do continente, demonstra

a dependência econômica das sociedades africanas dos comerciantes estrangeiros, em decorrência do solo infértil do deserto do Saara.

a descentralização política e comercial existente na região, em razão da submissão aos califados árabes que compunham o mundo islâmico.

a expansão das fronteiras dos Impérios sudaneses no período medieval, que chegaram a abarcar toda a região da Norte do continente africano.

a existência de diversos espaços urbanos na África Medieval, locais de trocas econômicas intercontinentais e centros de poder político.

a dominação dos povos africanos pelos invasores árabes durante o período medieval, o que comprometeu estruturas locais de poder dos africanos.

QUESTÃO 28

QUESTÃO 29

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

A autoridade política francesa durante o Antigo Regime enquadra-se bem nesse modelo; sob a monarquia, o rei era o centro sagrado, e a moldura cultural de sua autoridade era firmemente assentada sobre antigas concepções cerca de uma ordem hierárquica católica [...]. Assim, quando a Revolução Francesa contestou a autoridade política do Antigo Regime, também questionou sua moldura cultural.

HUNT, Lynn. Política, cultura e classe na Revolução

Francesa. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. p. 114.

Ao abordar o processo revolucionário francês, o trecho

limita as mutações do país à esfera institucional.

evidencia as influências da religiosidade popular.

explicita mudanças nas crenças e valores políticos.

aponta para o reforço da autoridade monárquica.

considera a continuidade das hierarquias sociais.

Leia o texto para responder às questões 31 e 32.

O povoamento do Acre é um caso histórico inteiramente fortuito, fora da diretriz do nosso progresso. Tem um reverso tormentoso que ninguém ignora: as secas periódicas dos nossos sertões do Norte, ocasionando o êxodo em massa das multidões flageladas. Quando as grandes secas de 1879-1880, 1889-1890, 1900-1901 flamejavam sobre os sertões adustos, e as cidades do litoral se enchiam em poucas semanas de uma população adventícia de famintos assombrosos, devorados das febres e das bexigas — a preocupação exclusiva dos poderes públicos consistia no libertá-las quanto antes daquelas invasões de bárbaros moribundos que infestavam o Brasil. Abarrotavam-se, às carreiras, os vapores, com aqueles fardos agitantes consignados à morte. Mandavam-nos para a Amazônia — vastíssima, despovoada, quase ignota — o que equivalia a expatriá-los dentro da própria pátria.

Euclides da Cunha. À margem da história. Disponível em:

<http://www.euclidesdacunha.org.br/abl_minisites/media/A

MARGEMDAHISTORIA.pdf>. Acesso em: 15 maio 2020.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Ao abordar a ocupação da Amazônia, o autor

destaca a marginalização dos sertanejos do projeto civilizacional republicano, evidenciada pela desassistência das autoridades aos problemas sociais.

analisa o desfecho no processo de integração do Brasil na passagem para o século XX, o que contribuiu para a amenização das disparidades regionais.

a enquadra no ideal de modernização existente no Brasil durante o período republicano, manifestado pelo crescimento econômico da região amazônica.

identifica um processo de interiorização do país em curso, estimulado pelas autoridades que buscavam a ocupação da Amazônia pelos brasileiros.

relata o descaso dos órgãos de poder ao flagelo da seca, que se limitava a atuar estimulando a migração dos sertanejos para os espaços urbanos no litoral.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita) Considerando o contexto histórico-geográfico de produção do relato, o processo identificado por Euclides da Cunha relaciona-se à seguinte atividade econômica:

indústria.

extrativismo vegetal.

agricultura.

extrativismo mineral.

pecuária.

QUESTÃO 30 QUESTÃO 31

QUESTÃO 32

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

O que deu ao fascismo sua oportunidade após a primeira Guerra Mundial foi o colapso dos velhos regimes, e com eles das velhas classes dominantes e seu maquinário de poder [...]. As condições ideais para o triunfo da ultradireita alucinada eram um Estado velho, com seus mecanismos dirigentes não mais funcionando; uma massa de cidadãos desencantados, desorientados e descontentes, não mais sabendo a quem ser leais; fortes movimentos socialistas ameaçando ou parecendo ameaçar com a revolução social, mas não de fato em posição de realizá-la; e uma inclinação do ressentimento nacionalista contra os tratados de paz de 1918-20.

HOBSBAWM, Eric. A era dos extremos: o breve

século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das

Letras, 1995, pp. 129-130.

Ao caracterizar o cenário de florescimento dos movimentos totalitários na Itália e Alemanha dos entreguerras, o autor

considera a identidade nacional um componente passível de ser mobilizado para atacar as bases sólidas das democracias liberais dos dois países.

pondera sobre a força de movimentos revolucionários de esquerda, conscientemente superdimensionada pela ultradireita para gerar pânico social.

evidencia uma alienação dos cidadãos europeus quanto ao contexto político em que se encontrava, o que permitia a manipulação de movimentos totalitários.

identifica um desejo dos cidadãos de superar facções políticas tradicionais e as instituições, tidas como incapazes de responder às suas demandas.

aponta para o efeito nulo das tentativas dos tratados de paz de amenizar os ressentimentos nacionalistas de ambos os países no pós-Guerra.

(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

As mobilizações atingiram seu ápice em 1963: de junho a agosto, o Departamento de Justiça documentou mais de 1.412 manifestações distintas; em uma semana de junho, mais de 15 mil americanos foram presos por conta de protestos em 186 cidades. Em agosto de 1963, uma passeata conhecida como Marcha de Washington trouxe até a capital 200 mil manifestantes para ouvir Luther King em seu famoso discurso: Eu tenho um sonho.

KARNAL, Leandro. História dos Estados Unidos: das

origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007. p. 244.

A mobilização descrita pelo texto acima tinha como uma de suas preocupações

repudiar a permanência de tropas norte-americanas no Vietnã, tendo em vista o elevado número de mortes de jovens soldados em uma guerra considerada injustificada.

pressionar pela separação do Sul norte-americano, o que engendraria o ressurgimento dos Estados Confederados com autonomia para atender às demandas regionais.

apoiar os processos de independência ocorridos na África e na Ásia, com o intuito de assegurar a hegemonia mundial norte-americana no contexto da Guerra Fria.

o fim da segregação racial imposta pelas legislações dos governos estaduais no Sul dos Estados Unidos e a proteção aos direitos civis da população afro-americana.

protestar contra o sistema de justiça criminal dos Estados Unidos, que abrandava os casos de violação dos direitos da população norte-americana por autoridades policiais.

QUESTÃO 33 QUESTÃO 34

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 – Inédita)

A década de 1980 é um tempo riquíssimo para se pensar nas continuidades (que sempre existem), mas principalmente nas transformações pelas quais passou a política brasileira, no sentido de apontar um caminho mais democrático para o futuro do país, mesmo com muitas dificuldades. Esse foi um tempo de demandas e de inovações, em especial quando o olhar do observador se dirige à participação da população ou das chamadas camadas populares.

VERSIANI, Maria Helena. 2014. Correio Político: os

brasileiros escrevem a democracia (1985-1988). Rio

de Janeiro: Contra Capa/Faperj, p. 10.

São exemplos de continuidades e transformações da década de 1980, respectivamente,

a hiperinflação e a garantia de liberdades políticas.

a afirmação de direitos difusos e a retomada do “milagre brasileiro”.

o decrescimento econômico e o reforço do Estado autoritário.

eleições presidenciais indiretas e a punição de agentes repressores.

a estabilidade econômica e a afirmação de direitos indígenas.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“A movimentação de coberturas como solos ou sedimentos inconsolidados em encostas de morros tem velocidades muito variáveis (...) Os movimentos rápidos, com deslizamentos catastróficos, acontecem com frequência em épocas de fortes chuvas, em regiões de relevo acidentado.”

KARMANN, Ivo. Água: ciclo e ação geológica.

Teixeira et. al. (editores) Decifrando a Terra. 2. ed. –

São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009

Sobre as causas e consequências do processo de solifluxão é possível afirmar que

a ação antrópica possibilitou o surgimento do rastejamento de encosta.

é uma prevenção ao processo de solapamento que leva a formação de voçorocas

dá origem aos escorregamentos de encostas, graças à redução de atrito entre as partículas.

à medida que a velocidade aumenta evolui-se de escorregamento para rastejamento de encostas

está associado ao processo de desertificação, decorrente de mudanças climáticas

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“enquanto à geopolítica caberia a formulação das teorias e projetos de ação voltados às relações de poder entre os Estados e às estratégias de caráter geral para territórios nacionais e estrangeiros (...) do ponto de vista da geopolítica, Estado, nação e território constituem um todo indivisível.”

COSTA, Wanderley.M. Geografia política e Geopolítica:

Discursos sobre o Território e o Poder. 2 ed. 3 reimpr. – São

Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2016.

Sobre ações de caráter geopolítico no mundo atual, assinale a alternativa correta.

O domínio militar chinês no Pacífico é o principal trunfo do país nos últimos anos.

A emigração congolesa motivada pela ausência de recursos naturais causa tensões na África.

A necessidade de infraestrutura para exportação motivou a invasão da Criméia.

Graças ao petróleo, os muçulmanos representam minoria apenas no Ocidente.

A independência do Tibete marca a redução de conflitos na região.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Apesar da grande associação à atividade industrial, o estado de São Paulo apresenta múltiplas opções turísticas, independente da estação do ano, como

Campos do Jordão que graças à latitude se tornou referência turística e artística no inverno.

Santos, que além do maior porto estuarino da América também guarda heranças do ciclo do café

a Caverna do Diabo, com o teto repleto de estalagmites graças à uma reação química reversível.

São José dos Campos, localizado entre as duas regiões metropolitanas mais populosas do país.

Campinas, que por seu crescimento econômico atual está prestes a se tornar uma metrópole.

QUESTÃO 35

QUESTÃO 36

QUESTÃO 37

QUESTÃO 38

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“De acordo com os difusores e propagadores da ‘Nova Economia’, a lógica interna do processo se daria na seguinte cadeira: o novo crescimento das NTIC por um lado (que por sua vez aumentam a produtividade, fazem baixar os custos e, portanto, reduzem

a inflação, criando empregos qualificados e estímulos a Bolsa de Valores), e portanto, pela flexibilidade e mobilidade do trabalho.”

LIMA, Marcos Costa; CHESNAIS, Fraçois [et al.]. Dinâmica do Capitalismo pós-guerra fria: cultura tecnológica, espaço e desenvolvimento. São

Paulo: Editora UNESP, 2008. p. 10

Sobre essa “Nova Economia”, podemos afirmar que

a flexibilização legal ambiental é substituída pela flexibilização trabalhista

após a guerra Fria, de agente regulamentador, o Estado se tornou o agente econômico.

as crises ficaram presas ao período anterior, bem como os pedidos de moratória ao FMI

a aliado ao Toyotismo, a especulação fortaleceu o capitalismo financeiro.

com a ascensão de tal modelo, há intensificação dos fixos e enfraquecimento dos fluxos.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Observe a tabela a seguir

Taxa de urbanização brasileira

Ano 1940 1950 1960 1970 1980 1991 2000 2007 2010

Percentual 31,24 36,16 44,67 55,92 67,59 75,59 81,23 83,48 84,36

Fonte: IBGE, Censo demográfico 1940-2010. Até 1970 dados extraídos de: Estatísticas do século XX. Rio de Janeiro: IBGE,

2007 no Anuário Estatístico do Brasil, 1981, vol. 42, 1979.

Sobre a urbanização brasileira podemos afirmar que

no século XXI, o Brasil inaugurou o status de país urbanizado

a região Sudeste apresenta as maiores taxas de urbanização, seguida da Sul.

a concentração fundiária favoreceu o aumento da urbanização brasileira

as primeiras cidades brasileiras surgiram com o processo de industrialização

se deu formar descentralizada e lenta, gerando impactos ambientais e sociais

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita

Distribuição percentual da população por grandes grupos de idade Brasil 1980 a 2010

Ano 0-14 15-64 65 e mais

2010 24,08 68,54 7,38

2000 29,60 64,55 5,85

1996 31,54 62,85 5,35

1991 34,72 60,45 4,83

1980 38,20 57,68 4,01

Fonte: IBGE Censo Demográfico de 1980, 1991, 2000 e 2010, e Contagem da População 1996.

Sobre a realidade expressa na tabela podemos concluir que

a diminuição da população de 0 a 14 anos se deve à dinâmica da mortalidade infantil

com o aumento da esperança de vida, o crescimento natural brasileiro tende a se tornar positivo.

o processo de urbanização interfere diretamente nos dados retratados na tabela

a queda na taxa de mortalidade entre os idosos leva ao aumento da população acima de 65 anos

com a queda da natalidade, na década de 1940, iniciou-se a transição demográfica no Brasil

QUESTÃO 39

QUESTÃO 40

QUESTÃO 41

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Apesar dos avanços das técnicas e tecnologias se contraporem aos ideais defendidos pelo determinismo geográfico, a configuração natural de uma região é muito importante para análises sociais e econômicas, e, nesse sentido, o clima também é fundamental.

Quanto às configurações e aos impactos climáticos, podemos afirmar que

durante o inverno, além do Centro-Sul, a mPa age apenas no Norte do Brasil

sob a ação do La Niña atividades relacionadas à piscicultura não são intensificadas

toda o litoral brasileiro apresenta verões úmidos e no Norte há baixa amplitude térmica

as correntes marítimas podem ser quentes ou frias, bem como, secas ou úmidas.

circulação atmosférica e correntes marítimas podem condicionar a formação de desertos

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“(...) por domínio morfoclimático e fitogeográfico um conjunto espacial de certa ordem de grandeza territorial – de centenas de milhares a milhões de quilômetros quadrados de área – onde haja um esquema coerente de feições de relevo, tipos de solos, formas de vegetação e condições climático-hidrológicas”

AB’SÁBER, Aziz Nacib. Os Domínios De Natureza No Brasil:

Potencialidades Paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.

Sobre os domínios morfoclimáticos brasileiros e as faixas de transição, assinale a alternativa correta

A pecuária extensiva tem intensificado o processo de desertificação no domínio das Pradarias.

As áreas de preservação permanente impediram desmatamento no domínio das Araucárias.

Apesar da vegetação xerófila, o domínio do Cerrado é considerado a caixa d’água do Brasil.

As características pedológicas garantem a exuberância da vegetação no domínio Amazônico.

As faixas de transição no Brasil não podem ser aproveitadas pelo setor turístico.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Os estudos geológicos são fundamentais para compreender as dinâmicas geomorfológicas e econômicas de uma região. Sobre aspectos geológico, é possível afirmar que

o itabirito encontrado em maciços antigos é importante para atividade extrativista brasileira

por se estabelecer em um maciço antigo, Cerrado é naturalmente adequado à agricultura

graças à queda na temperatura há uma solidificação nas camadas mais externas da Terra.

por serem mais recentes, as bacias sedimentares impedem a formação de combustíveis fósseis.

a condição mínima para ocorrência de terremotos são os limites de placas tectônicas.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“A preocupação com esse tópico, apelidado de ‘mudança globais’, é real e o perigo também. Por exemplo, a população humana aumenta exponencialmente. Esse fato, por si só, é prova cabal da ‘mudança global’ mais significativa dos últimos séculos: o superpovoamento da Terra, por nós, humanos, com todas as demandas e ameaças que isso impõe ao meio ambiente e à nossa capacidade de suprir alimentos e bens duráveis”

FAIRCHILD, Thomas R. Planeta Terra: passado, presente,

futuro. Teixeira et. al. (editores) Decifrando a Terra. 2. ed. –

São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009

Sobre impactos ambientais, assinale a alternativa correta

Por produzir a maior parte dos esgotos, as cidades são as responsáveis pela poluição hídrica

A urbanização está relaciona ao surgimento das ilhas de calor e aumento das chuvas convectivas

O Aquecimento Global vem sendo refutado cientificamente graças à invernos mais rigorosos

A industrialização descentralizada à países emergentes deu origem ao efeito estufa

Atualmente, o desmatamento tem como única causa o crescimento horizontal das cidades

QUESTÃO 42

QUESTÃO 43 STÃO 43

QUESTÃO 44

QUESTÃO 45

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

“Cada um é ‘obrigado, não apenas a conservar sua própria vida’ e não abandonar voluntariamente o ambiente onde vive, mas também, na medida do possível e todas as vezes que sua própria conservação não está em jogo, ‘velar pela conservação do restante da humanidade’, ou seja, salvo para fazer justiça a um delinquente, não destruir ou debilitar a vida de outra pessoa, nem o que tende a preservá-la, nem sua liberdade, sua saúde, seu corpo ou seus bens”.

Locke, John. “Segundo tratado sobre o governo”)

(disponível em http://www.xr.pro.br/IF/LOCKE-

Segundo_tratado_Sobre_O_Governo.pdf, acessado em 08.04.2020).

Considerando o caráter contratualista de John Locke e a afirmação acima, assinale a alternativa correta.

Os direitos e deveres aos quais se refere o autor são a base da construção do que denominamos cidadania.

O texto disserta sobre direitos e deveres essenciais do homem, portanto aquilo que independe da política.

A ideia expressa no trecho “velar pela conservação do restante da humanidade”, dentro da perspectiva de Locke, é concomitante à preocupação do indivíduo consigo mesmo.

Dentro do pacto social, há a garantia de que a justiça contra o delinquente possa ser feita de qualquer maneira, contanto que seja restabelecida a segurança do prejudicado.

Dentro da perspectiva do texto e das ideias de Locke, o direito à propriedade é um direito superior ao direito à liberdade.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Leia este texto:

“Da Filosofia nada direi, senão que, vendo que foi cultivada pelos mais excelsos espíritos que viveram desde muitos séculos e que, no entanto, nela não se encontra ainda uma só coisa sobre a qual não se dispute e, por conseguinte, que não seja duvidosa, eu não alimentava qualquer presunção de acertar mais que os outros; e que, considerando quantas opiniões diversas, sustentadas por homens doutos, pode haver sobre uma mesma matéria, sem que jamais possa existir mais de uma que seja verdadeira, reputava quase como falso tudo o que era somente verossímil.

.................................................................................................

Eis por que, tão logo a idade me permitiu sair da sujeição de meus preceptores, deixei inteiramente o estudo das letras. E, resolvendo-me a não mais procurar outra ciência, além daquela que poderia achar em mim próprio, ou então no grande livro do mundo, empreguei o resto de minha mocidade em viajar, em ver cortes e exércitos, em frequentar gente de diversos humores e condições, em recolher diversas experiências, em provar-me a mim mesmo nos reencontros que a fortuna me propunha e, por toda parte, em fazer tal reflexão sobre as coisas que me apresentavam que eu pudesse tirar delas algum proveito. [...] Mas, depois que empreguei alguns anos em estudar assim no livro do mundo, e em procurar adquirir alguma experiência, tomei um dia a resolução de estudar também a mim próprio e de empregar todas as forças de meu espírito na escolha dos caminhos que deveria seguir.”

(Descartes, René. Discurso do método. Primeira

Parte. São Paulo: Abril Cultural, 1972.)

A respeito desse fragmento e do que se sabe a respeito de Descartes, são feitas as seguintes afirmações: I. O autor faz uma distinção entre verdadeiro e

verossímil, essa confusão deve ser rejeitada, considerando quase tudo o que for verossímil simplesmente como falso.

II. O autor deixa claro que a única forma confiável de conhecer a realidade deve se pautar pelo empirismo.

III. Descartes enfatiza que estudar o mundo sem estudar a si mesmo não tem valor nenhum, por isso ele propõe a máxima: “penso, logo existo”.

IV. Ao dizer “resolvendo-me a não mais procurar outra ciência, além daquela que poderia achar em mim próprio“, o filósofo manifesta seu relativismo epistemológico.

Assinale a alternativa correta.

Somente as afirmações I e II são corretas.

As afirmações I, II e III são corretas.

Nenhuma afirmação é correta.

Somente a afirmação I é correta.

As afirmações I e III são corretas.

QUESTÃO 46 QUESTÃO 47

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Para responder à questão, considera o texto abaixo:

A verdade é, que na Espanha, e , principalmente, na América Latina, foram as ditaduras e não as democracias as que utilizaram o confinamento para calar as vozes de seus críticos, silenciá-los por longos anos e, em certos casos, até liquidá-los. É a razão pela qual paira sobre as palavras “confinado” e “confinamento” uma sombra um tanto sinistra e deletéria que, naturalmente, no caso da reclusão obrigada que vivemos na Espanha nas atuais circunstâncias, não tem razão de ser. (...)

Dito isso, é óbvio que a definição feita pelo dicionário desse vocábulo e que corresponde de maneira muito ajustada à velha acepção de “confinamento” não faz sentido na situação vivenciada pela Espanha desde que o Governo de Pedro Sánchez, da mesma forma que muitos outros Governos democráticos no mundo inteiro, agiu ao estabelecer para o conjunto da população um confinamento obrigatório. O fez explicando a razão de ser da medida e submetendo-a às Cortes, ou seja, o Parlamento, onde foi aprovada por ampla maioria, primeiro pelo prazo de duas semanas, e depois renovada várias vezes, acrescentemos que com os votos às vezes relutantes, mas explícitos dos partidos da oposição. Ou seja, nesse caso foram respeitadas todas as formas legais, se procedeu democraticamente, e não há razão alguma para que essa reclusão se pretenda idêntica à definida pelo Dicionário. Pelo contrário, de certa forma é exatamente sua antípoda.

(Mario Vargas Llosa. Confinados em uma sociedade

democrática? El País. 3/05/2020. Disponível em:

https://brasil.elpais.com/opiniao/2020-05-03/confinados-em-

uma-sociedade-democratica.html. Acesso em 10/05/2020)

A partir do texto do enunciado, é possível notar que o autor vincula a ideia de confinamento à prática política. Para tanto, a partir da situação atual que o mundo passa, pandemia Covid-19, o texto vincula o confinamento a duas noções histórica e sociologicamente importantes para a vida em sociedade. Quais são essas noções?

democracia e ditadura.

legalidade e ditadura.

legalidade e legitimidade.

linguagem e democracia.

legitimidade e onerosidade.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Para responder à questão, considere os dois textos abaixo, um verbal e outro não verbal TEXTO I

“Para ganhar o favor popular, o candidato deve conhecer os eleitores por seu nome, elogiá-los e bajulá-los, ser generoso, fazer propaganda e levantar-lhes a esperança de um emprego no governo. (...) Talvez sua renda privada não possa atingir todo o eleitorado, mas seus amigos podem ajudá-lo a agradar a plebe. (...) Faça com que os eleitores falem e pensem que você os conhece bem, que se dirige a eles pelo seu nome, que sem parar e conscienciosamente procura seu voto, que você é generoso e aberto, que, mesmo antes do amanhecer, sua casa está cheia de amigos, que todas as classes são suas aliadas, que você fez promessas para todo mundo e que as cumpriu, realmente, para a maior parte das pessoas.” (Marco Túlio Cícero, “Notas sobre as

eleições”)

TEXTO II

O confronto entre os dois textos permite concluir corretamente que o elemento comum entre eles é

a pequena importância das relações pessoais para

o sucesso nas eleições.

a necessidade de coagir o eleitorado para conseguir seu apoio.

o desinteresse da população diante do poder econômico dos candidatos.

a existência de relações clientelistas entre eleitores e candidatos.

a concessão de favores, por parte dos eleitores, para cativar os candidatos.

QUESTÃO 48 QUESTÃO 49

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Para responder à questão, considera o texto abaixo:

A 20ª edição do Big Brother Brasil teve seu fim nesta segunda-feira (27). Após 98 dias de confinamento, a médica Thelma Assis se consagrou vencedora do programa, levando o prêmio de R$ 1,5 milhão. (...)

As redes sociais também foram cruciais para o desempenho do BBB 20”. Apenas no Twitter, na exibição da final, mais de 1,2 milhão de mensagens falavam sobre Thelma. O BBB 20 se tornou o programa de TV recordista mundial de votação popular em março, no paredão entre a cantora Manu Gavassi e o arquiteto Felipe Prior, que teve mais de 1,5 bilhão de votos contabilizados e auditados. O feito foi anunciado ao vivo no sábado (25). (...)

A principal narrativa do BBB 20 envolveu a união das mulheres da casa durante todo o jogo. O fato, inclusive, foi mencionado pelo apresentador Tiago Leifert na eliminação de Babu no sábado (25). “Essa temporada tinha que ser de uma das meninas, não tinha como. [A história delas] foi a grande história da temporada” , afirmou Leifert ao receber o ator no estúdio. Desde a primeira semana, o BBB 20 foi marcado por conflitos envolvendo o machismo de alguns participantes na

relação com as mulheres da casa. (...)

Um a um, todos os homens da edição foram eliminados, e desde 31 de março, com a saída do arquiteto Felipe Prior, o ator Babu Santana se mantinha como o último participante homem do programa. Com todos esses episódios de sexismo, as mulheres do programa se uniram, formando laços próximos umas com as outras.

(A vencedora do BBB. E as narrativas que moveram o

programa. NEXO Jornal. 20/04/2020. Disponível em:

https://www.nexojornal.com.br/expresso/2020/04/28/A

-vencedora-do-BBB.-E-as-narrativas-que-moveram-o-

programa. Acesso em: 15/05/2020)

Em um momento em que uma parcela do mundo está confinada involuntariamente, os participantes do reality show em questão foram voluntariamente até a “casa” em que o programa se desenvolve. Dentre as diferentes relações sociais que ali se desenvolveram, as quais expressaram narrativas, muitas delas refletiram problemas sociais reais, do cotidiano da vida em sociedade. Com base no texto acima e da narrativa destacada enquanto problema social, está correto o conceito relacionado à ação das mulheres em:

alteridade, que é o companheirismo estabelecido entre mulheres quando em situação de opressão.

sonoridade, que é a reação igualitária e proporcional quando mulheres não são ouvidas.

honestidade, que é a colocação verdadeira dos argumentos femininos sem que outros valores interfiram no propósito da fala.

sororidade, que é o companheirismo entre mulheres na luta contra as desigualdades e violências de gênero.

reflexividade, que é a capacidade de auto reflexão e crítica que as pessoas adquirem quando confrontadas coletivamente.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Hormônios são mensageiros químicos que regulam diversas atividades corporais, dentre elas os níveis de cálcio no sangue. Tal controle é importante, pois íons cálcio participam de processos como coagulação sanguínea e contração muscular. Quando os níveis de cálcio estão baixos,

ocorre a liberação de paratormônio, que promove a captação de cálcio para o meio extracelular, além da reabsorção óssea via atividade de osteoclastos, aumentando esses níveis no sangue.

ocorre a liberação de paratormônio, que promove rápida reabsorção de cálcio pelas células, para que possa ser utilizado nas funções primordiais.

ocorre a liberação de calcitonina, que promove a captação de cálcio para o meio extracelular, além da reabsorção óssea via atividade de osteoclastos, aumentando esses níveis no sangue.

ocorre a liberação de calcitonina, que promove a captação de cálcio para o meio extracelular, além da reabsorção óssea via atividade de osteoblastos, aumentando esses níveis no sangue.

ocorre a liberação de aldosterona, que promove rápida captação de cálcio para o interior celular, para que possa ser utilizado nas funções primordiais, como remodelação óssea.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Correlacione a coluna da esquerda com a coluna da direta e assinale a alternativa correta. I. Cromossomo (_) Região inativa da cromatina

II. Cromatina (_) Material genético com menor nível de empacotamento

III. Heterocromatina (_) Conjunto cromossômico da espécie.

IV. Eucromatina (_) Material genético com maior nível de empacotamento

V. Cariótipo (_) Região ativa da cromatina

IV, I, V, II, III.

IV, II, I, V, III.

IV, II, V, I, III.

III, I, V, II, IV.

III, II, V, I, IV.

QUESTÃO 50 QUESTÃO 51

QUESTÃO 52

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Diversos foram os pensadores que realizaram experimentos acerca de como um organismo vivo surgia. Num primeiro momento, a teoria da abiogênese teve seu espaço, o qual foi tomado pela teoria da biogênese, quando Pasteur provou que seres vivos são originados apenas a partir de outros preexistentes por meio da reprodução. Em seu experimento, do frasco com gargalo em pescoço de cisne, Pasteur utilizou um artifício fundamental para comprovar sua teoria e derrubar, de uma vez por todas, a teoria da geração espontânea, que foi

aquecer levemente o caldo nutritivo para que ficasse livre de microrganismos, de forma que não perdesse suas propriedades.

vedar o gargalo para que o ar contendo impurezas fosse impedido de entrar.

esterilizar o caldo nutritivo para que ficasse livre de microrganismos.

permitir, com a curvatura do gargalo, a entrada de ar, mas não de microrganismos no frasco.

permitir a entrada de microrganismos com o ar, que passavam livremente pelo gargalo.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Ao longo do desenvolvimento embrionário, podemos observar estágios que apresentam estruturas características, o que nos permite dizer em qual fase do desenvolvimento o embrião se encontra. Por exemplo, na fase de

mórula, o conjunto de células apresenta uma cavidade interna denominada blastocele.

gástrula, o embrião apresenta uma cavidade interna denominada arquêntero ou intestino primitivo.

nêurula, o embrião forma o seu primeiro orifício, o blastóporo, além do tubo nervoso dorsal.

blástula, o embrião é formado por um conjunto maciço de células indiferenciadas.

gástrula, o embrião já apresenta dois folhetos embrionários, ectoderme e endoderme, além da notocorda.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Na imagem que segue podemos observar uma hemácia, um glóbulo vermelho do sangue. Sobre ela foram feitas as seguintes afirmações:

Fonte: Shutterstock

I. Hemácias de mamíferos são anucleadas, o que permite maior eficiência no transporte de gás oxigênio.

II. O formato bicôncavo das hemácias é proporcionado pela disposição dos filamentos de actina, e permite maior superfície de trocas com o meio extracelular.

III. Hemácias possuem proteínas hemoglobina em seu interior, responsáveis pelo transporte de gás oxigênio pelo corpo. Cada hemoglobina é capaz de se ligar a quatro moléculas de oxigênio através de seus grupos heme.

IV. A afinidade das hemoglobinas das hemácias por dióxido de carbono é maior que a sua afinidade por oxigênio. Assim, uma pessoa que inala aquele gás pode morrer por asfixia.

Estão corretas as afirmativas

I e III.

I, III e IV.

II, III e IV.

I, II e III.

I, II, III e IV.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A metamorfose de girinos é um processo em que ocorre a transformação de uma larva de anuro em um indivíduo adulto. Nesse processo, ocorre o desenvolvimento das pernas posteriores e anteriores, a regressão da cauda, além de outras mudanças, inclusive fisiológicas. Sobre a regressão da cauda de girinos, ela ocorre por atividade de

peroxissomos, um processo denominado autólise.

lisossomos, num processo denominado autofagia.

peroxissomos, num processo denominado autofagia.

lisossomos, num processo denominado autólise.

lisossomos, num processo denominado heterofagia.

QUESTÃO 53

QUESTÃO 54

QUESTÃO 55

QUESTÃO 56

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Considere que um homem tenha uma doença ligada ao sexo e de caráter recessivo. Este homem se casou com uma mulher normal, mas portadora do gene que causa a doença. Qual a probabilidade de o casal ter uma criança afetada?

100%

75%

50%

25%

0%

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Corredores Ecológicos são áreas que possuem ecossistemas florestais biologicamente prioritários e viáveis para a conservação da biodiversidade na Amazônia e na Mata Atlântica, compostos por conjuntos de unidades de conservação, terras indígenas e áreas de interstício. Sua função é a efetiva proteção da natureza, reduzindo ou prevenindo a fragmentação de florestas existentes, por meio da conexão entre diferentes modalidades de áreas protegidas e outros espaços com diferentes usos do solo.

Ministério do Meio Ambiente. https://www.mma.gov.br/areas-

protegidas/programas-e-projetos/projeto-corredores-

ecologicos. Acesso em 12/05/2020.

A construção de corredores ecológicos é uma alternativa viável para unir áreas conservadas e permitir o trânsito de animais silvestres entre elas, o que promove conservação da biodiversidade. Isso acontece, pois, com os corredores ecológicos, ocorre o aumento

da taxa de emigração de indivíduos de áreas que possuem recursos limitados.

da taxa de especiação, visto que indivíduos de uma espécie podem se separar de sua população de origem e se diversificar em uma nova espécie.

do fluxo gênico, o que contribui para o aumento da variabilidade genética.

de encontros entre indivíduos ameaçados de extinção, visto que são os que saem à procura de parceiros sexuais.

da taxa de especiação, o que contribui para aumento da biodiversidade.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Antigamente acreditava-se que um gene codificava apenas uma proteína. Hoje já se sabe que quanto mais complexo o organismo, maior quantidade de proteínas um mesmo gene pode codificar, e isso explica o fato do número de genes que o ser humano possui, por exemplo, ser menor que o número de proteínas que ele produz. O mecanismo que permite que mais de uma proteína seja produzida a partir de um único gene é chamado de

processamento degenerado.

splicing.

poliadenilação.

splicing alternativo.

expressão gênica.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A reações que ocorrem no processo fotossintético são divididas em duas etapas: fase clara e fase escura. Na fase clara ocorrem reações que dependem da luz, que geram produtos que serão utilizados na fase escura, etapa de produção de moléculas orgânicas, como a glicose. Sobre a fotossíntese, assinale a alternativa correta.

Na fase escura, o gás carbônico fixado é utilizado para a produção de glicose e oxigênio.

Na fase clara ocorre absorção da energia luminosa pelas clorofilas e a incorporação do gás carbônico ao ciclo de Calvin.

Na fase escura são utilizadas as moléculas de NADH produzidas na fase clara, as quais são oxidadas e liberam ATP para a produção e glicose.

Na fase clara são produzidas moléculas de NADPH, ATP e gás carbônico, as quais serão utilizadas na fase escura para a produção de glicose e oxigênio.

Na fase clara ocorre a fotólise da água, processo que permite a redução de NADPH e a produção de oxigênio.

QUESTÃO 57

QUESTÃO 58

QUESTÃO 59

QUESTÃO 60

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A matéria é constituída por partículas que se organizam de diferentes formas no espaço, conforme a extensão do espaçamento entre elas e a quantidade de movimento. Os estados físicos da matéria são classificados conforme a organização dessas partículas e as transições entre eles acontecem com variação de energia do sistema.

Disponível em: < https://www.britannica.com/science/phase-

state-of-matter#ref507386>. Acesso em 14 de maio de 2020.

As transições de estado físico que acontecem por processos exotérmicos são

Vaporização e solidificação.

Liquefação e sublimação.

Sublimação e fusão.

Liquefação e ressublimação.

Vaporização e fusão.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A reação de adição entre brometo de hidrogênio e cis-2-penteno vai gerar um produto com estrutura igual a

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Uma forma doméstica de realizar a correção de solos ácidos é a incorporação de cascas de ovos. As cascas são constituídas principalmente por carbonato de cálcio (CaCO3), que sofre hidrólise quando fica em contato com o solo úmido. Sobre esse sistema, é correto afirmar

O equilíbrio de solubilidade do CaCO3 não é afetado pelo pH do solo.

A correção do pH do solo se deve ao consumo dos íons H+ pelas espécies OH-.

A reação é mais favorecida em um solo com pH 5 do que em um solo com pH 2.

A hidrólise do CaCO3 gera Ca(OH)2 insolúvel.

O CaCO3 é considerado um sal neutro.

QUESTÃO 61 QUESTÃO 62

QUESTÃO 63

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um método industrial utilizado para a obtenção de sódio metálico é a eletrólise ígnea do cloreto de sódio fundido, que também gera gás cloro como produto. A eletrólise ocorre em temperatura de aproximadamente 800 °C, por meio do fornecimento de energia a uma célula eletroquímica a partir de uma bateria. O fluxo de elétrons se estabelece no sentido do ânodo para o cátodo. Sobre esse processo, é possível afirmar

É formado duas vezes mais gás cloro do que sódio metálico.

A quantidade de sódio metálico gerada é diretamente proporcional à carga da eletrólise.

A reação de oxidação gera gás cloro.

O cátodo da célula eletroquímica está carregado positivamente.

O sódio metálico se deposita sobre o ânodo.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita)

Entre os fármacos comercializados, existem alguns que apresentam uma particularidade em sua estrutura, que é de fundamental importância para a atividade biológica. Alguns desses fármacos são quirais, ou seja, têm em sua estrutura um ou mais átomos com orientação tridimensional muito bem definida. A modificação dessa orientação pode levar à diminuição do efeito biológico, à sua total supressão ou ao

aparecimento de um efeito biológico adverso.

Disponível em: <

http://qnesc.sbq.org.br/online/cadernos/03/quiral.pdf>

(adaptado). Acesso em: 14 de maio de 2020.

A cetamina, cujo nome oficial é 2-(o-clorofenil)-2-(metilamino)-cicloexanona, possui dois isômeros com atividades farmacêuticas diferentes. Um deles, o S(+)-Cetamina, possui função anestésica, enquanto o R(-)-Cetamina, tem ação alucinógena.

Sobre as duas formas possíveis para a cetamina, é correto afirmar que

Possuem pontos de fusão e ebulição diferentes.

Não possuem atividade óptica.

Não caracterizam estereoisômeros, pois as fórmulas estruturais espaciais são diferentes.

O substituinte de maior prioridade é o anel benzênico.

O substituinte de maior prioridade é o NHCH3.

Texto para as questões 66 e 67.

Comprimidos efervescentes indicados para desconfortos estomacais tem sua eficácia pela liberação de gás na reação de dissolução do comprimido. Normalmente, são compostos por bicarbonato de sódio e ácido cítrico, que

reagem quando colocados em água, liberando CO2.

𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 (𝑎𝑞) + 𝐶6 𝐻8𝑂7 (𝑎𝑞) → 𝐶6 𝐻7𝑂7𝑁𝑎 (𝑎𝑞) + 𝐻2𝑂 (𝑙) + 𝐶𝑂2(𝑔)

Quando um comprimido efervescente é adicionado a um copo com água e com bolinhas de naftalina (C10H8), é verificado que as bolinhas de naftalina começam a “dançar”, subindo até a superfície e retornando até o fundo do copo. E, então, recomeçam novamente a subida à superfície. Esse processo se repete até que a solução não tenha mais gás carbônico dissolvido.

Disponível em: <https://bizarrelabs.com/mothball.htm>.

Acesso em 14 de maio de 2020.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Assinale o item que corresponde a um dos fatores envolvidos no fenômeno da “dança das naftalinas”.

As naftalinas flutuam porque são mais densas que a água.

O CO2 dissolvido altera a densidade da água, permitindo a flutuação da naftalina.

As naftalinas retornam ao fundo do frasco porque a água próxima à superfície tem maior concentração de oxigênio dissolvido.

Na superfície, o CO2 reage com a naftalina e o sistema naftalina+gás afunda.

O CO2 é adsorvido na superfície da naftalina e o conjunto naftalina+CO2 é menos denso que a água.

QUESTÃO 64

QUESTÃO 65

QUESTÃO 66

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) O rótulo de um comprimido efervescente indica que ele contém 1630 mg de bicarbonato de sódio. Considerando as Condições Ambientes de Temperatura e Pressão (CATP), qual é o volume de gás liberado quando esse comprimido é colocado em água? Dado: CATP corresponde à pressão de 1 atm e temperatura de 298 K.

435 mL.

48,5 mL.

490 mL.

52,0 mL.

485 mL.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um sistema com um gás ideal confinado em um frasco cilíndrico, passou do estado 1 para o estado 2, com 75 J de energia transferida para as vizinhanças sob a forma de calor. Nesse processo, o trabalho realizado é de 150 J.

Sobre esse sistema, é possível afirmar que

a variação de energia interna é +225 J.

a variação de energia interna é -75 J.

na compressão, a energia interna do sistema aumenta pela transferência de calor para as vizinhanças.

na compressão, a energia interna do sistema aumenta pela realização de trabalho.

na compressão, a energia interna do sistema diminui em razão da variação de volume.

Texto para as questões 69 e 70.

O herbicida Roundup Original® foi desenvolvido há cerca de 30 anos e é considerado um grande avanço na área agrícola pela capacidade de promover o controle de ervas daninhas. Tem como princípio ativo o Glifosato.

As formulações comerciais desse herbicida são uma mistura aquosa do princípio ativo na forma de sal, podendo ser encontradas sob diferentes formulações. Surfactantes também são adicionados à mistura para melhorar a absorção pelas plantas.

Abaixo está representada a estrutura do Glifosato na forma de sal de isopropilamina e um recorte do rótulo do produto comercial.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Sobre a estrutura química do Glifosato, é possível dizer que

pode ser classificado como um aminoácido pela presença de grupo amina e grupo ácido fosforoso (PO(OH)2).

pode ser classificado como um aminoácido pela presença de grupo amina e grupo ácido carboxílico (COOH).

possui um grupamento amina monossubstituído.

possui apenas carbonos secundários.

a ligação carbono-fósforo caracteriza a presença da ligação peptídica.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um agricultor estava preparando uma diluição do herbicida glifosato conforme as instruções de uso, diluindo 2 mL para cada litro de água, quando, por acidente derrubou o galão de 50 litros com a preparação dentro do tanque de peixes, com volume 1 m3. Sabendo que a dose letal para peixes é de, aproximadamente, 22 mg L-1, é esperado que

ocorra morte de peixes, pois a concentração do glifosato na água é de 35,6 mg L-1.

ocorra morte de peixes, pois a concentração do glifosato na água é de 33,9 mg L-1.

ocorra morte de peixes, pois a concentração do glifosato na água é de 48,6 mg L-1.

não ocorra morte de peixes, pois a concentração do glifosato na água é de 0,36 mg L-1.

não ocorra morte de peixes, pois a concentração do glifosato na água é de 0,68 mg L-1.

QUESTÃO 67

QUESTÃO 68

QUESTÃO 69

QUESTÃO 70

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Os reservatórios de água em residências em prédios, por exemplo, são instalados sempre na parte mais alta possível, de preferência, acima do telhado. Isso se deve, principalmente, pelo fato de

a pressão ser diretamente proporcional ao desnível vertical entre o nível da superfície livre da água no reservatório e a posição das saídas, como torneiras e chuveiros.

a pressão ser inversamente proporcional ao desnível vertical entre o nível da superfície livre da água no reservatório e a posição das saídas, como torneiras e chuveiros.

a força de atrito ser diretamente proporcional ao desnível vertical entre o nível da superfície livre da água no reservatório e a posição das saídas, como torneiras e chuveiros.

a força de atrito ser inversamente proporcional ao desnível vertical entre o nível da superfície livre da água no reservatório e a posição das saídas, como torneiras e chuveiros.

a gravidade ser diretamente proporcional ao desnível vertical entre o nível da superfície livre da água no reservatório e a posição das saídas, como torneiras e chuveiros.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Uma fonte de tensão igual a 12V alimentará um circuito que deve desenvolver a maior potência elétrica possível. Este circuito contém três resistores de resistência igual a 20Ω e está apresentado na alternativa

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um garoto lança uma pequena bola verticalmente para cima enquanto caminha horizontalmente com velocidade constante, permanecendo assim durante toda trajetória da bolinha, conforme situação apresentada na figura abaixo.

Desconsidere qualquer tipo de efeito ou influência que possa ser causado pelo ar e julgue as afirmativas abaixo. I- Após ter saído da mão do garoto, a bolinha tem

trajetória parabólica, submetida somente à força gravitacional, tendo aceleração constante.

II- No ponto mais alto da trajetória, a velocidade da bolinha é nula em relação ao menino.

III- Na horizontal, a bolinha se move em MRU, enquanto que, na vertical o movimento é um MRUV, em relação ao solo.

São corretas.

Nenhuma.

Somente a I e a II.

Somente a II.

Somente a I e a III.

Todas.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um praticante de corrida completa um percurso de 5km em 15min. Nesse mesmo ritmo, ele completaria um percurso de uma maratona de 42km em

14h.

14min.

3h e 15min.

2h e 6min.

2h e 1min.

QUESTÃO 71

QUESTÃO 72

QUESTÃO 73

QUESTÃO 74

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A tabela abaixo apresenta o comprimento de onda das cores da faixa do espectro visível.

Sabendo-se que a velocidade da luz no vácuo vale c = 3.108m/s, a partir dos dados contidos na tabela, a frequência relativa ao valor central da faixa do visível está mais próximo de

5,0.105Hz.

5,4.1014Hz.

5,8.105Hz.

1,9.1014Hz.

1,9.10-3Hz.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Uma corda presa em suas extremidades vibra formando, em seu primeiro harmônico, ou modo fundamental, um ventre de vibração entre os dois nós, afastados por 1 metro, conforme apresentado na figura abaixo.

Nestas mesmas condições, essa corda pode apresentar outros modos de vibração, como o segundo harmônico apresentado abaixo.

O quarto modo de vibração para essa corda e seu respectivo comprimento de onda estão apresentados corretamente na alternativa

1 m

2/3 m

3/2 m

1/2 m

3/4 m

QUESTÃO 75 QUESTÃO 76

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A figura abaixo mostra o esquema de funcionamento de uma máquina a vapor.

A caldeira está a 127°C, enquanto a água que refrigera o condensador está a 27°C. Se esta máquina responde com uma produção de trabalho na roda com um rendimento real de 25% do rendimento de uma máquina ideal trabalhando nas mesmas condições, podemos afirmar que

que esta máquina a vapor transforma uma parte de dezesseis da energia total na forma de Calor disponível na caldeira em Trabalho na roda.

que esta máquina a vapor transforma um quarto da energia total na forma de Calor disponível na caldeira em Trabalho na roda.

que esta máquina a vapor transforma uma parte de oito da energia total na forma de Calor disponível na caldeira em Trabalho na roda.

que esta máquina a vapor transforma um quinto da energia total na forma de Calor disponível na caldeira em Trabalho na roda.

que esta máquina a vapor transforma uma parte de vinte da energia total na forma de Calor disponível na caldeira em Trabalho na roda.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) No dia 29 de abril de 2020, um asteroide de 4km de comprimento e 2km de largura passou próximo à Terra, a uma distância de quase 16 vezes a distância Terra-Lua. Suponha que este asteroide viaja a uma velocidade de 33km/s, cerca de 1km/s em relação à Terra, tem formato aproximadamente cilíndrico e densidade média de 2500kg/m³. Se ele entrasse em colisão com a Terra e se chocasse praticamente sem modificar sua velocidade, seu impacto poderia liberar uma energia máxima da ordem de

109J

1018J

1019J

1020J

1021J

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A radiação solar incide sobre um painel de um aquecedor solar de 8m². Este sistema transfere energia para a água com rendimento de 0,4. O tempo necessário para que este sistema aqueça de 20°C para 70°C toda a água de um reservatório com 2000 litros será Dados: Incidência solar = 600J/m²s ; dágua=1g/cm³ ; cágua=1cal/g°C ; 1cal=4J.

de quase 50h.

de quase 60h

menos de 30h.

mais de 60h.

de quase 30h.

QUESTÃO 77 QUESTÃO 78

QUESTÃO 79

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Uma bola de vôlei de 200g e 66cm de circunferência está presa por um fio ao fundo de uma piscina (Figura 1). Após o rompimento do fio, a bola sobe com velocidade constante até emergir e boiar (Figura 2).

Sobre os instantes apresentados nas figuras 1 e 2, assinale a alternativa correta. Dados: g=10m/s² ; dágua=1g/cm³ .

Na situação da Figura 1, a resultante das forças sobre a bola não é nula, pois a força Peso é menor que a Força de Empuxo, enquanto a força de Tração do fio vale cerca de 15N. Durante a subida, conforme a Figura 2, antes de chegar à superfície, a resultante das forças também não é nula, pois a bola se move devido a uma força de Empuxo que vale cerca de 17N.

Na situação da Figura 1, a resultante das forças sobre não é nula, pois a força Peso é maior que a força de Empuxo, enquanto a força de Tração do fio vale cerca de 15N. Durante a subida, conforme a Figura 2, antes de chegar à superfície, a resultante das forças se torna nula, pois a bola tem movimento constante.

Na situação da Figura 1, a resultante das forças sobre a bola é nula, enquanto a força de Tração do fio vale cerca de 155N. Enquanto a bola sobe, conforme a Figura 2, antes de chegar à superfície, a resultante das forças também é nula, enquanto o Empuxo sobre a bola vale cerca de 157N.

Na situação da Figura 1, a resultante das forças sobre não é nula, pois a força Peso é menor que a força de Empuxo, enquanto a força de Tração do fio vale cerca de 155N. Durante a subida, conforme a Figura 2, antes de chegar à superfície, a resultante das forças também não é nula, pois a bola tem movimento ascendente.

Na situação da Figura 1, a resultante das forças sobre a bola é nula, enquanto a força de Tração do fio vale cerca de 15N. Durante a subida, conforme a Figura 2, antes de chegar à superfície, a resultante das forças também é nula, pois as forças Peso e Empuxo se anulam.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um escritório de arquitetura está desenvolvendo a planta de um shopping center. Para isso, utiliza como base um plano de coordenadas cartesianas para cada pavimento. Uma das praças de alimentação desse edifício terá a forma de uma elipse, cujo traçado está esboçado abaixo:

Após uma reunião entre os responsáveis pelo projeto, foi definido que para comportar o maior número de restaurante possíveis nessa praça de alimentação, sem diminuir consideravelmente o espaço que os clientes poderão ocupar para suas refeições, a excentricidade dessa elipse deve ser um valor tal que 0,75 < 𝑒 < 0,85. Com isso, pode-se afirmar corretamente que o projeto da praça de alimentação:

deverá ser refeito, pois a excentricidade 𝑒 está abaixo do intervalo considerado ideal.

deverá ser refeito, pois a excentricidade 𝑒 está acima do intervalo considerado ideal.

não precisará ser refeito, pois a excentricidade se encontra no intervalo ideal.

terá sua validade confirmada somente se a elipse tiver seu eixo maior na horizontal.

terá sua validade confirmada somente se a elipse tiver seu eixo maior na vertical.

QUESTÃO 80 QUESTÃO 81

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) No centro de recolhimento de doações de certa ONG, a arrecadação de mantimentos varia periodicamente. Admita que, no ano de 2019, a quantidade de toneladas recebidas de janeiro (𝑡 = 0) a dezembro (𝑡 = 11), seja dada, aproximadamente, pela função:

𝑁(𝑡) = 3 − 𝑐𝑜𝑠 (𝑡 − 1)𝜋

6

Nessa função, 𝑁 representa a quantidade de toneladas

de alimentos doados e 𝑡 é o tempo, em meses, com 0 ≤𝑡 ≤ 11. A partir dos dados apresentados por essa função, pode-se concluir corretamente que o mês com o maior número de doações foi:

janeiro.

junho.

agosto.

setembro.

dezembro.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um instituto de pesquisa de certa cidade constatou, a um dia do segundo turno das eleições municipais, que a probabilidade de que o candidato A consiga o cargo de

prefeito é 𝑥+10

20 e a probabilidade de que o cargo seja

assumido pelo candidato B é 𝑥−1

40. Essas informações

permitem concluir que a probabilidade do candidato A vencer a eleição é:

45%

60%

70%

80%

85%

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Para apagar um incêndio no telhado de uma casa, uma equipe de bombeiros resolveu bombear a água de uma piscina, inicialmente cheia. A piscina possui a forma de um paralelepípedo reto-retângulo, com 8 metros de comprimento e 5 metros de largura. Sabendo que foram necessários 12000 litros de água para apagar por completo o fogo, o nível de água da piscina baixou:

2 cm

3 cm

5 cm

20 cm

30 cm

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Ao iniciar um experimento no laboratório, um cientista depositou quatro exemplares idênticos de bactérias em uma cultura, acrescentando um determinado agente biológico que facilitava sua capacidade de reprodução. Ao final do experimento, foi constatado que essa bactéria, submetida às mencionadas condições, se reproduz exponencialmente, seguindo a função 𝑃(𝑡) =𝑃0. 3𝑘𝑡, em que 𝑃0 representa a população inicial de bactérias na cultura, 𝑡 é o tempo, em minutos, decorridos desde o início do experimento, e 𝑘 é uma constante matemática. Sabendo que, após 10 minutos, o número de bactérias era 36, o tempo necessário para que houvessem 2916 exemplares desse organismo no experimento foi:

meia hora.

uma hora.

uma hora e meia.

duas horas.

duas horas e meia.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Uma das paredes da edícula construída na casa de Pedro será decorada com pastilhas de vidro dispostas em linhas. A primeira linha, contando de cima para baixo, terá duas pastilhas; a segunda linha terá 5 pastilhas, a terceira linha terá 8 pastilhas e assim por diante. Sabendo que, no total, Pedro precisou comprar exatamente 737 pastilhas de vidro para completar a decoração dessa parede, o número de linhas dispostas é:

21

22

23

24

25

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) A partir de

uma equipe de 9 cientistas, será formada uma

comissão de 5 integrantes para desenvolver um

seminário que será realizado em outra cidade. Sabendo

que Juliana, uma das cientistas, não pode participar da

comissão caso Roberto ou Sérgio estejam presentes, o

número de comissão que podem ser formadas é:

126

91

80

71

20

QUESTÃO 82

QUESTÃO 83

QUESTÃO 84

QUESTÃO 85

QUESTÃO 86

QUESTÃO 87

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um reservatório de formato cilíndrico com 3 metros de raio da base e 8 metros de altura contém, em seu interior, 162 m³ de água. Um bloco de gelo de formato esférico, com raio igual a 2 m será colocado dentro desse reservatório. Com isso, pode-se concluir corretamente que:

o reservatório não comporta essa quantidade de água e 10 m³ de água irá transbordar.

o reservatório não comporta essa quantidade de água e 8 m³ de água irá transbordar.

o reservatório comportará exatamente a quantidade de água depositada nele, ficando cheio até a borda.

o reservatório comportará o volume total da água depositada nele, e ainda sobrarão 10 m³ vazios.

o reservatório comportará o volume total da água depositada nele, e ainda sobrarão 22 m³ vazios.

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Um canteiro de flores será construído em uma cidade. Ele terá a forma de um triângulo, que se encontra no cruzamento entre três ruas, duas a duas, representadas no plano cartesiano por 𝑟: 3𝑥 − 2𝑦 + 1 = 0, 𝑠: 𝑦 − 2 = 0 e 𝑡: 3𝑥 +2𝑦 − 19 = 0. A área desse canteiro, em m², é:

6

7

8

9

10

(Estratégia Vestibulares 2020 - Inédita) Para realizar um experimento em uma feira de ciências, um aluno utilizou cones feitos de acetato e os preencheu com água e óleo, utilizando o molde replicado abaixo:

O óleo utilizado deverá ocupar a camada superior do

cone, enquanto a água ocupará a parte inferior.

Sabendo que a altura da camada de óleo é igual a 6

cm, a quantidade de água utilizada para preencher a

camada inferior deverá ser, em mililitros:

384

654

844

912

1296

QUESTÃO 88

QUESTÃO 89

QUESTÃO 90

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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REDAÇÃO

Texto I

Segundo Houaiss, o valor humano se define da seguinte forma: qualidade humana de natureza física, intelectual ou moral

que desperta admiração de todos.

Atualmente, a maior preocupação dos pais, da escola e da sociedade como um todo, tem sido de oferecer às crianças e adolescentes conhecimentos, profissionalização para galgar espaço no mercado de trabalho, objetivando ascensão social e profissional, e ainda enfatizando a individualidade e a competitividade. Fica-se, portanto, esquecida, a base de valores humanos, tão primordiais para a vida, que possibilitam uma realização e felicidade verdadeira. Esta negação de valores na formação dos indivíduos tem ocasionado profissionais infelizes e frustrados. A vivência dos valores alicerça o caráter e reflete na conduta do ser humano.

Não basta que só os educandos sejam educados em valores, é preciso que esta educação seja estendida aos pais, professores, comunidade escolar e sociedade. É, pois, um trabalho de orientação, conscientização e comprometimento. Porém, os valores não podem ser impostos, sufocando a personalidade da criança, mas percebidos por elas nas atitudes de todos que educam.

É importante refletirmos com o escritor Augusto Cury, quando afirma em seu livro, Pais brilhantes, Professores Fascinantes, que, "estamos informando os jovens, e não formando sua personalidade." Esta afirmação nos leva a uma reflexão crítica de como

estamos agindo e o que esperamos desses jovens no futuro.

Neste trabalho se abordarão questões relevantes para o ensino em valores, assim como se pretende estudar os problemas e soluções mostrando caminhos para mudanças, bem como o papel de cada meio social na transformação de um mundo mais promissor ao bem estar social, preocupados com a formação de cidadãos capazes de agir como seres humanos que são racionais e conscientes. (...)

Ao ensinar por meio da orientação aos alunos, os valores humanos, se está evidenciando a grandeza destes no decorrer da vida. Ao se mostrar o benefício que eles trazem no desenvolvimento social, percebe-se que os valores deixam de ser algo que se possa escolher em ter ou não ter, para tornar-se essencial à vida; como o alimento de todos os dias. São os valores que permitem a convivência humana; e, portanto, não podem ser considerados como opção. O ser humano pode até fiar sem determinado conhecimento que o impedirá de ocupar um cargo, porém não lhe é possível viver sem relacionamento, sem o convívio entre

pessoas. O valor está impregnado no processo de crescimento e desenvolvimento humano.

O viver em sociedade exige valores que proporcionam ao homem participar do processo social natural, como, por exemplo, trabalhar para seu sustento. Tudo que faz do homem um ser humano, depende de valores. Os educandos são o alvo quando se luta por um ensino de qualidade, que visa à formação de estudantes pensantes, críticos e capazes de batalhar por um espaço no mundo profissional. Pensando assim, deve-se estar atento sobre como são influenciados a aprender. Como pode se observar na citação de Dorothy Law Nolte e Rachel Harris, "As crianças são como esponjas. Absorvem tudo o que fazem, tudo o que dizemos. Aprendem conosco o tempo todo, mesmo quando não nos damos conta do que estamos ensinando".

(José Francisco de Sousa. http://www.webartigos.com/artigos/importancia-dos-valores-

humanos-na-educacao/26221/#ixzz43vLQuyq4. Fragmento.)

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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Texto II

Na obra De la Division du Travail Social (A divisão do trabalho social), Emile Durkheim buscou esclarecer que a existência de uma sociedade, bem como a própria coesão social, está baseada no grau de consenso produzido entre os indivíduos. A esse consenso produzido, o autor deu o nome, à época novo, de solidariedade. Para Durkheim existem dois tipos de solidariedade: a mecânica e a orgânica. A seguir, apresenta-se uma tabela comparativa entre os dois tipos de solidariedade apresentados pelo autor.

A partir dos textos motivadores, colocados anteriormente nesta proposta, escreva um texto dissertativo-argumentativo, com, no máximo, 30 linhas, acerca do tema:

A solidariedade na construção da sociedade pós-moderna.

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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3º Simulado UNESP – Estratégia Vestibulares – 24/05/2020

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PREENCHA O GABARITO E CONQUISTE DESCONTOS

ATENÇÃO: O aluno conquistará desconto nos percentuais a seguir indicados, somente se participar e

preencher o gabarito com suas respostas dentro do prazo de aplicação da prova simulada:

até 50% de acertos: 20% de desconto;

acima de 50% e até 60% de acertos: 30% de desconto;

acima de 60% e até 75% de acertos: 50% de desconto; ou

acima de 75% de acertos: 70% de desconto.

PREENCHA SEU GABARITO!

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