2º dia linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

18
APOIO Prezado(a), Sentimo-nos orgulhosos de recebê-lo(a) neste Simulado. Leia com atenção as instruções abaixo: 1. Este boletim de questões é constituído de: 45 questões objetivas dos eixos: MATEMÁTICA e Suas Tecnologias; LINGUAGENS, CÓDIGOS e Suas Tecnologias; e uma proposta de REDAÇÃO. 2. Confira se, além desse boletim de questões, você recebeu o cartão-resposta destinado à marcação das respostas das 45 questões objetivas. 3. No CARTÃO-RESPOSTA: a) assine seu nome no espaço correspondente do CARTÃO-RESPOSTA, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul. b) Para cada uma das questões existem 5 (cinco) alternativas, classificadas com as letras a, b, c, d, e. Só uma responde corretamente ao quesito proposto. Você deve marcar no Cartão-Resposta apenas uma letra. Marcando mais de uma, você anulará a questão, mesmo que uma das marcadas corresponda à alternativa correta. c) O CARTÃO-RESPOSTA não pode ser dobrado, nem amassado, nem rasgado. LEMBRE-SE 4. A duração desta prova é de 4 (quatro) horas, iniciando às 19:00 (sete) horas e terminando às 22:00 (dez) horas. 5. É terminantemente proibida a comunicação entre candidatos. ATENÇÃO 5. Quando for marcar o Cartão-Resposta, proceda da seguinte maneira: a) Faça uma revisão das alternativas marcadas no Boletim de Questões. b) Assinale, inicialmente, no Boletim de Questões, a alternativa que julgar correta, para depois marcá-la no Cartão-Resposta definitivamente. c) Marque o Cartão-Resposta, usando caneta esferográfica com tinta azul ou preta, preenchendo completamente o círculo correspondente à alternativa escolhida para cada questão. d) Ao marcar a alternativa do Cartão-Resposta, faça-o com cuidado, evitando rasgá-lo ou furá-lo, tendo atenção para não ultrapassar os limites do círculo. Marque certo o seu cartão como indicado: e) Além de sua resposta e assinatura, nos locais indicados, não marque nem escreva mais nada no Cartão-Resposta. 6. Releia estas instruções antes de entregar a prova. 7. Assine a lista de presença, na linha correspondente, o seu nome, do mesmo modo como foi assinado no seu documento de identidade.

Upload: wender-gomes

Post on 20-Jul-2015

91 views

Category:

Education


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

APOIO

Prezado(a),

Sentimo-nos orgulhosos de recebê-lo(a) neste Simulado. Leia com atenção as instruções abaixo:

1. Este boletim de questões é constituído de: 45 questões objetivas dos eixos: MATEMÁTICA e Suas Tecnologias;

LINGUAGENS, CÓDIGOS e Suas Tecnologias; e uma proposta de REDAÇÃO. 2. Confira se, além desse boletim de questões, você recebeu o cartão-resposta destinado à marcação das respostas das 45 questões

objetivas.

3. No CARTÃO-RESPOSTA:

a) assine seu nome no espaço correspondente do CARTÃO-RESPOSTA, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

b) Para cada uma das questões existem 5 (cinco) alternativas, classificadas com as letras a, b, c, d, e. Só uma responde

corretamente ao quesito proposto. Você deve marcar no Cartão-Resposta apenas uma letra. Marcando mais de uma, você

anulará a questão, mesmo que uma das marcadas corresponda à alternativa correta.

c) O CARTÃO-RESPOSTA não pode ser dobrado, nem amassado, nem rasgado.

LEMBRE-SE

4. A duração desta prova é de 4 (quatro) horas, iniciando às 19:00 (sete) horas e terminando às 22:00 (dez) horas.

5. É terminantemente proibida a comunicação entre candidatos.

ATENÇÃO

5. Quando for marcar o Cartão-Resposta, proceda da seguinte maneira:

a) Faça uma revisão das alternativas marcadas no Boletim de Questões.

b) Assinale, inicialmente, no Boletim de Questões, a alternativa que julgar correta, para depois marcá-la no Cartão-Resposta

definitivamente.

c) Marque o Cartão-Resposta, usando caneta esferográfica com tinta azul ou preta, preenchendo completamente o círculo

correspondente à alternativa escolhida para cada questão.

d) Ao marcar a alternativa do Cartão-Resposta, faça-o com cuidado, evitando rasgá-lo ou furá-lo, tendo atenção para não

ultrapassar os limites do círculo.

Marque certo o seu cartão como indicado:

e) Além de sua resposta e assinatura, nos locais indicados, não marque nem escreva mais nada no Cartão-Resposta.

6. Releia estas instruções antes de entregar a prova.

7. Assine a lista de presença, na linha correspondente, o seu nome, do mesmo modo como foi assinado no seu documento de

identidade.

Page 2: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

REDAÇÃO

ENERGIA – O BRASIL NA CONTRAMÃO?

O Ministério de Minas e Energia publicou recentemente o Plano Decenal de Expansão deEnergia para os próximos

dez anos, em que se prevêum aumento substancial da

geração de energia elétrica com usinas termoelétricas, usando carvão, óleo diesele óleo combustível,

principalmente nos Estados doNorte do país.

Em termos práticos o que isso significa é que a tradicional energia hidrelétrica (limpa e renovável), na

qual se baseou a industrialização do país eque hoje representa 84% da capacidade instalada,vai cair para

76%.

A Empresa de Planejamento Energético (EPE), responsável pelos leilões de energia, tem uma explicação

simples para o que está ocorrendo: a culpa é dos ambientalistas, que criam obstáculos ao licenciamento e à

construção de novas usinas hidrelétricas, principalmente

na Amazônia. A EPE argumenta que as termoelétricas constantes do

Plano Decenal "são resultado dos leilões realizados" – o

que é verdade. O que a EPE não diz é que os leilões são organizados de acordo com o modelo energético adotado

no começo do governo atual e que ele é realmente responsável pelo que está ocorrendo.

De acordo com esse modelo, vencem os leilões os

empreendedores que oferecerem energia pelo menor custo quando a usina começar a funcionar. Aparentemente, esse

é um bom sistema, porque favorece os consumidores, mas tem o resultado perverso que favorece também as usinas

que podem ser construídas rapidamente, mesmo que sejam

poluentes.

Fonte: GOLDEMBERG, José. “Energia – o Brasil na contramão?”. In jornal O

Estado de S. Paulo. 16/2/2009 (fragmentos).

Texto 1

DE VOLTA AO CANDEEIRO E AO CARRO DE BOI

Que tal dizermos agora aos milhões de brasileiros retirados da pobreza e que recém-ingressaram nas

primeiras faixas do consumo que eles podem tudo,

menos… consumir energia? Energia elétrica não brota dos roçados nem cai do céu,

como a chuva. Precisa ser produzida, e é cara. As opções

são poucas: as térmicas alimentadas por petróleo ou carvão, as usinas nucleares e as hidroelétricas,

disponíveis em poucos países. O Brasil é um deles e dos mais ricos em recursos hídricos. Mas querem que desse

recurso (limpo, renovável e menos caro) abramos mão,

como querem que abramos mão da alternativa nuclear, embora sejamos possuidores de uma das maiores

reservas de urânio do mundo. Mas saberão os inocentes do Leblon o que faz o governo

quando a geração de energia elétrica, no Brasil derivada

principalmente das hidroelétricas, não atende à demanda? Aciona as termelétricas movidas a diesel ou

carvão mineral, os campeões em emissão de CO2,

aumentando o aquecimento global. Em resumo: lutar contra hidrelétricas e usinas nucleares é defender a fonte

fóssil. Não tem saída. Falar nas alternativas eólica ou solar em termos de alternativas para o país (produção em

grande escala) é ignorar que essas fontes são ainda

caras, tecnologias em desenvolvimento, mesmo pouco eficientes. Hoje, essas fontes geram 1.436 MW e podem

chegar, em 2020, a 6.041 MW. Ora, isso representará apenas 3,59% do total de energia de que necessitaremos

naquele ano. Basear nessas fontes nosso futuro

energético…

Voltemos para o candeeiro a azeite e ao carro de boi.

Voltemos nós, pois os ricos já estão comprando

apartamentos em Miami.

Fonte: AMARAL, Roberto. “De volta ao candeeiro e ao carro de

boi”. In revista CartaCapital. 13/12/2011 (fragmentos).

Texto 2

PROPOSTA DE REDAÇÃO: Com base na compreensão dos textos motivadores e em seus conhecimentos prévios, elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:

PRODUÇÃO ENERGÉTICA BRASILEIRA: É POSSÍVEL CONCILIAR EXPANSÃO, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E SUSTENTABILIDADE?

Observações: • Seu texto deve:

• ser redigido em norma culta escrita do português; • conduzir a uma proposta de intervenção para a temática em questão; • respeitar os direitos humanos.

• O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narração. • O texto com até 7 (sete) linhas escritas será considerado texto em branco. • O rascunho pode ser feito na última página deste Caderno. • A redação deve ser passada a limpo na folha própria e escrita a tinta.

Page 3: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Questão 46____________________________________

Um show especial de Natal teve 45 000 ingressos vendidos. Esse evento ocorrerá em um estádio de futebol que disponibilizará 05 portões de entrada, com 04 catracas eletrônicas por portão. Em cada uma dessas catracas, passará uma única pessoa a cada 2 segundos. O público foi igualmente dividido pela quantidade de portões e catracas, indicados no ingresso para o show, para a efetiva entrada no estádio. Suponha que todos aqueles que compraram ingressos irão ao show e que todos passarão pelos portões e catracas eletrônicas indicados.

Qual é o tempo mínimo para que todos passem pelas catracas? A) 1 hora. B) 1 hora e 15 minutos. C) 5 horas. D) 6 horas. E) 6 horas e 15 minutos.

Questão 47____________________________________

Um estudo realizado com 100 indivíduos que abastecem seu carro uma vez por semana em um dos postos X, Y ou Z mostrou que: • 45 preferem X, a Y, e Y a Z. • 25 preferem Y, a Z, e Z a X. • 30 preferem Z, a Y, e Y a X.

Se um dos postos encerrar suas atividades, e os 100 consumidores continuarem se orientando pelas preferências descritas, é possível afirmar que a liderança de preferência nunca pertencerá a A) X. B) Y. C) Z. D) X ou Y. E) Y ou Z.

Questão 48____________________________________

Dados divulgados pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais mostraram o processo de devastação sofrido pela Região Amazônica entre agosto de 1999 e agosto de 2000. Analisando fotos de satélites, os especialistas concluíram que, nesse período, sumiu do mapa um total de 20000 quilômetros quadrados de floresta. Um órgão de imprensa noticiou o fato com o seguinte texto:

O assustador ritmo de destruição é de um campo de futebol a cada oito segundos.

Considerando que um ano tem

aproximadamente 32 x 106 s (trinta e dois milhões de segundos) e que a medida da área oficial de um campo de futebol é aproximadamente 10–2 km2 (um centésimo de quilômetro quadrado), as informações apresentadas nessa notícia permitem concluir que tal ritmo de desmatamento, em um ano, implica a destruição de uma área de A) 10000 km2, e a comparação dá a idéia de que a devastação não é tão grave quanto o dado numérico nos indica. B) 10000 km2, e a comparação dá a idéia de que a devastação é mais grave do que o dado numérico nos indica. C) 20000 km2, e a comparação retrata exatamente o ritmo da destruição. D) 40000 km2, e o autor da notícia exagerou na comparação, dando a falsa impressão de gravidade a um fenômeno natural. E) 40000 km2 e, ao chamar a atenção para um fato

realmente grave, o autor da notícia exagerou na

comparação.

Questão 49____________________________________

Um marceneiro deseja construir uma escada

trapezoidal com 5 degraus, de forma que o mais baixo

e o mais alto tenham larguras respectivamente iguais

a 60cm e a 30cm, conforme a figura:

Os degraus serão obtidos cortando-se uma peça linear de madeira cujo comprimento mínimo, em cm, deve ser: A) 144. B) 180. C) 210. D) 225. E) 240.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 4: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Questão 50____________________________________

Em uma fábrica de equipamentos eletrônicos, cada componente, ao final da linha de montagem, é submetido a um rigoroso controle de qualidade, que mede o desvio percentual (D) de seu desempenho em relação a um padrão ideal. O fluxograma a seguir descreve, passo a passo, os procedimentos executados por um computador para imprimir um selo em cada componente testado, classificando-o de acordo com o resultado do teste:

Os símbolos usados no fluxograma têm os seguintes significados:

Decisão (testa uma condição, executando operações diferentes caso essa condição seja verdadeira ou falsa)

Operação

Entra e saída de dados

Segundo essa rotina, se D = 1,2%, o componente receberá um selo com a classificação A) “Rejeitado”, impresso na cor vermelha. B) “3ª Classe”, impresso na cor amarela. C) “3ª Classe”, impresso na cor azul. D) “2ª Classe”, impresso na cor azul. E) “1ª Classe”, impresso na cor azul.

Questão 51____________________________________

As “margarinas” e os chamados “cremes

vegetais” são produtos diferentes, comercializados em

embalagens quase idênticas. O consumidor, para

diferenciar um produto do outro, deve ler com atenção

os dizeres do rótulo, geralmente em letras muito

pequenas. As figuras que seguem representam

rótulos desses dois produtos.

Uma função dos lipídios no preparo das massas alimentícias é torná-las mais macias. Uma pessoa que, por desatenção, use 200g de creme vegetal para preparar uma massa cuja receita pede 200g de margarina, não obterá a consistência desejada, pois estará utilizando uma quantidade de lipídios que é, em relação à recomendada, aproximadamente

A) o triplo. B) o dobro. C) a metade. D) um terço. E) um quarto.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 5: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Questão 52____________________________________

Um leitor encontra o seguinte anúncio entre os classificados de um jornal:

Interessado no terreno, o leitor vai ao endereço

indicado e, lá chegando, observa um painel com a planta a seguir, onde estavam destacados os terrenos ainda não vendidos, numerados de I a V:

Considerando as informações do jornal, é possível afirmar que o terreno anunciado é o

A) I. D) IV. B) II. E) V. C) III.

Questão 53____________________________________

A produção agrícola brasileira evoluiu, na última década, de forma diferenciada. No caso da cultura de grãos, por exemplo, verifica-se nos últimos anos um crescimento significativo da produção da soja e do milho, como mostra o gráfico.

Pelos dados do gráfico é possível verificar que, no período considerado, A) a produção de alimentos básicos dos brasileiros cresceu muito pouco. B) a produção de feijão foi a maior entre as diversas culturas de grãos. C) a cultura do milho teve taxa de crescimento superior à da soja. D) as culturas voltadas para o mercado mundial decresceram. E) as culturas voltadas para a produção de ração

animal não se alteraram.

Questão 54____________________________________

Em quase todo o Brasil existem restaurantes em que o cliente, após se servir, pesa o prato de comida e paga o valor correspondente, registrado na nota pela balança. Em um restaurante desse tipo, o preço do quilo era R$12,80. Certa vez a funcionária digitou por engano na balança eletrônica o valor R$18,20 e só percebeu o erro algum tempo depois, quando vários clientes já estavam almoçando. Ela fez alguns cálculos e verificou que o erro seria corrigido se o valor incorreto indicado na nota dos clientes fosse multiplicado por A) 0,54. B) 0,65. C) 0,70. D) 1,28. E) 1,42.

Questão 55____________________________________

O gás natural veicular (GNV) pode substituir a gasolina ou álcool nos veículos automotores. Nas grandes cidades, essa possibilidade tem sido explorada, principalmente, pelos táxis, que recuperam em um tempo relativamente curto o investimento feito com a conversão por meio da economia proporcionada pelo uso do gás natural.

VILA DAS FLORES

Vende-se terreno plano medindo 200m2. Frente voltada para o sol no período da manhã. Fácil acesso.

(443)0677-0032

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 6: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Atualmente, a conversão para gás natural do motor de um automóvel que utiliza a gasolina custa R$3.000,00. Um litro de gasolina permite percorrer cerca de 10 km e custa R$2,20, enquanto um metro cúbico de GNV permite percorrer cerca de 12 km e custa R$1,10. Desse modo, um taxista que percorra 6.000 km por mês recupera o investimento da conversão em aproximadamente A) 02 meses. B) 04 meses. C) 06 meses. D) 08 meses. E) 10 meses.

Questão 56____________________________________

As Olimpíadas são uma oportunidade para o congraçamento de um grande número de países, sem discriminação política ou racial, ainda que seus resultados possam refletir características culturais, socioeconômicas e étnicas. Em 2000, nos Jogos Olímpicos de Sydney, o total de 300 medalhas de ouro conquistadas apresentou a seguinte distribuição entre os 196 países participantes como mostra o gráfico, a seguir.

Esses resultados mostram que, na distribuição das medalhas de ouro em 2000, A) cada país participante conquistou pelo menos uma. B) cerca de um terço foi conquistado por apenas três países. C) os cinco países mais populosos obtiveram os melhores resultados. D) os cinco países mais desenvolvidos obtiveram os melhores resultados. E) cerca de um quarto foi conquistado pelos Estados Unidos.

Questão 57____________________________________

O número de atletas nas Olimpíadas vem aumentando nos últimos anos, como mostra o gráfico. Mais de 10.000 atletas participaram dos Jogos Olímpicos de Sydney, em 2000.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 7: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Nas últimas cinco Olimpíadas, esse aumento ocorreu devido ao crescimento da participação de A) homens e mulheres, na mesma proporção. B) homens, pois a de mulheres vem diminuindo a cada Olimpíada. C) homens, pois a de mulheres praticamente não se alterou. D) mulheres, pois a de homens vem diminuindo a cada Olimpíada. E) mulheres, pois a de homens praticamente não se

alterou.

Questão 58____________________________________

Um estudo caracterizou 5 ambientes aquáticos, nomeados de A à E, em uma região, medindo parâmetros físico-químicos de cada um deles, incluindo o pH nos ambientes. O Gráfico I representa os valores de pH dos 05 ambientes. Utilizando o gráfico II, que representa a distribuição estatística de espécies em diferentes faixas de pH, pode-se esperar um maior número de espécies no ambiente:

A) A. B) B. C) C. D) D. E) E.

Questão 59____________________________________

As 23 ex-alunas de uma turma que completou

o Ensino Médio há 10 anos se encontraram em uma

reunião comemorativa. Várias delas haviam se

casado e tido filhos. A distribuição das mulheres, de

acordo com a quantidade de filhos, é mostrada no

gráfico abaixo. Um prêmio foi sorteado entre todos os

filhos dessas ex-alunas. A probabilidade de que a

criança premiada tenha sido um(a) filho(a) único(a) é

A) 1/3. B) 1/4. C) 7/15. D) 7/23. E) 7/25.

Questão 60____________________________________

Prevenindo-se contra o período anual de seca, um agricultor pretende construir um reservatório fechado, que acumule toda a água proveniente da chuva que cair no telhado de sua casa, ao longo de um período anual chuvoso. As ilustrações a seguir apresentam as dimensões da casa, a quantidade média mensal de chuva na região, em milímetros, e a forma do reservatório a ser construído.

Sabendo que 100 milímetros de chuva equivalem ao acúmulo de 100 litros de água em uma superfície plana horizontal de um metro quadrado, a profundidade (p) do reservatório deverá medir

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 8: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

A) 4m B) 5m C) 6m D) 7m E) 8m

Questão 61____________________________________

Visando adotar um sistema de reutilização de água, uma indústria testou cinco sistemas com diferentes fluxos de entrada de água suja e fluxos de saída de água purificada. Supondo que o custo por litro de água purificada seja o mesmo, obtém-se maior eficiência na purificação por meio do sistema

A) I B) II C) III D) IV E) V

Questão 62____________________________________

A eficiência do fogão de cozinha pode ser analisada em relação ao tipo de energia que ele utiliza. O gráfico ao lado mostra a eficiência de diferentes tipos de fogão. Pode-se verificar que a eficiência dos fogões aumenta

A) à medida que diminui o custo dos combustíveis. B) à medida que passam a empregar combustíveis renováveis. C) cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a lenha por fogão a gás. D) cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a gás por fogão elétrico. E) quando são utilizados combustíveis sólidos.

Questão 63____________________________________

O tempo que um ônibus gasta para ir do ponto

inicial ao ponto final de uma linha varia, durante o dia,

conforme as condições do trânsito, demorando mais

nos horários de maior movimento. A empresa que

opera essa linha forneceu, no gráfico abaixo, o tempo

médio de duração da viagem conforme o horário de

saída do ponto inicial, no período da manhã.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 9: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

De acordo com as informações do gráfico, um passageiro que necessita chegar até as 10h30min ao

ponto final dessa linha, deve tomar o ônibus no ponto inicial, no máximo, até as:

A) 9h20min D) 8h30min B) 9h30min E) 8h50min C) 9h00min

Questão 64____________________________________

João e Antônio utilizam os ônibus da linha mencionada na questão anterior para ir trabalhar, no período considerado no gráfico, nas seguintes condições: — trabalham vinte dias por mês; — João viaja sempre no horário em que o ônibus faz o trajeto no menor tempo; — Antônio viaja sempre no horário em que o ônibus faz o trajeto no maior tempo; — na volta do trabalho, ambos fazem o trajeto no mesmo tempo de percurso. Considerando-se a diferença de tempo de percurso, Antônio gasta, por mês, em média, A) 05 horas a mais que João. B) 10 horas a mais que João. C) 20 horas a mais que João. D) 40 horas a mais que João. E) 60 horas a mais que João.

Questão 65____________________________________

Os alunos de uma escola organizaram um torneio individual de pingue-pongue nos horários dos recreios, disputado por 16 participantes, segundo o esquema abaixo:

Foram estabelecidas as seguintes regras: — Em todos os jogos, o perdedor será eliminado; — Ninguém poderá jogar duas vezes no mesmo dia; — Como há cinco mesas, serão realizados, no máximo, 5 jogos por dia.

Com base nesses dados, é correto afirmar que

o número mínimo de dias necessário para se chegar

ao campeão do torneio é:

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 10: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4

Questão 66____________________________________

A tabela apresenta a taxa de desemprego dos

jovens entre 15 e 24 anos estratificada com base em

diferentes categorias.

Região Homens Mulheres

Norte 15,3 23,8

Nordeste 10,7 18,8

Centro-Oeste 13,3 20,6

Sul 11,6 19,4

Sudeste 16,9 25,7

Grau de Instrução

Menos de 1 ano 7,4 16,1

De 1 a 3 anos 8,9 16,4

De 4 a 7 anos 15,1 22,8

De 8 a 10 anos 17,8 27,8

De 11 a 14 anos 12,6 19,6

Mais de 15 anos 11,0 7,3

Considerando apenas os dados acima e analisando

as características de candidatos a emprego, é

possível concluir que teriam menor chance de

consegui-lo,

A) Mulheres, concluintes do ensino médio, moradoras da cidade de São Paulo.

B) Mulheres, concluintes de curso superior, moradoras da cidade do Rio de Janeiro.

C) Homens, com curso de pós-graduação, moradores de Manaus.

D) Homens, com dois anos do ensino fundamental, moradores de Recife.

E) Mulheres, com ensino médio incompleto, moradoras de Belo Horizonte.

Questão 67____________________________________

A padronização insuficiente e a ausência de

controle na fabricação podem também resultar em

perdas significativas de energia através das paredes

da geladeira. Essas perdas, em função da espessura

das paredes, para geladeiras e condições de uso

típicas, são apresentadas na tabela.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 11: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Considerando uma família típica, com consumo médio

mensal de 200 kWh, a perda térmica pelas paredes de

uma geladeira com 4 cm de espessura, relativamente a

outra de 10 cm, corresponde a uma porcentagem do

consumo total de eletricidade da ordem de

A) 30%.

B) 20%.

C) 10%.

D) 5%.

E) 1%.

Questão 68____________________________________

A pesca não predatória pressupõe que cada

peixe retirado de seu hábitat já tenha procriado, pelo

menos uma vez. Para algumas espécies, isso ocorre

depois dos peixes apresentarem a máxima variação

anual de seu peso.

O controle de pesca no Pantanal é feito com

base no peso de cada espécie.

A tabela fornece o peso do pacu, uma dessas espécies,

em cada ano.

Considerando esses dados, a pesca do pacu deve ser

autorizada para espécimes com peso de, no mínimo,

Consumo e restituição de água no mundo (em bilhões de m³ / ano)

A)

B)

C)

A) 4 kg. B) 5 kg. C) 7 kg. D) 9 kg. E) 11 kg.

Questão 69____________________________________

Boa parte da água utilizada nas mais diversas

atividades humanas não retorna ao ambiente com

qualidade para ser novamente consumida. O gráfico

mostra alguns dados sobre esse fato, em termos dos

setores de consumo.

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Consumo Restituição sem qualidade

Coletividade

Indústria e energia

Agricultura

Total

Fonte: Adaptado de MARGAT, Jean-François. A água ameaçada pelas atividades humanas. In WIKOWSKI, N.

(Coord). Ciência e tecnologia hoje. São Paulo: Ensaio, 1994.

Com base nesses dados, é possível afirmar que

A) Mais da metade da água usada não é devolvida ao ciclo hidrológico.

B) As atividades industriais são as maiores poluidoras de água.

C) Mais da metade da água restituída sem qualidade para o consumo contém algum teor de agrotóxico ou adubo.

D) Cerca de um terço do total da água restituída sem qualidade é proveniente das atividades energéticas.

E) O consumo doméstico, dentre as atividades humanas, é o que mais consome e repõe água com qualidade.

Questão 70____________________________________

Um engenheiro, para calcular a área de uma cidade, copiou sua planta numa folha de papel de boa qualidade, recortou e pesou numa balança de precisão, obtendo 40 g. Em seguida, recortou, do mesmo desenho, uma praça de dimensões reais 100 m x 100m, pesou o recorte na mesma balança e obteve 0,08g. Com esses dados foi possível dizer que a área da cidade, em metros quadrados, é de, aproximadamente,

A) 800. B) 10000. C) 320000. D) 400000.

E) 5000000.

MATEMÁTICA e suas tecnologias

Page 12: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Questão 71____________________________

De acordo com o ditado popular “invejoso nunca

medrou, nem quem perto dele morou”.

A) O invejoso nunca teve medo, nem amedronta seus

vizinhos.

B) Enquanto o invejoso prospera, seus vizinhos

empobrecem.

C) O invejoso não cresce e não permite o crescimento

dos vizinhos.

D) O temor atinge o invejoso e também seus vizinhos.

E) O invejoso não provoca medo em seus vizinhos.

Questão 72____________________________

“O destino não é só dramaturgo, é também o

seu próprio contra-regra, isto é, designa a entrada dos

personagens em cena, dá-lhes as cartas e outros

objetos, e executa dentro os sinais correspondentes ao

diálogo, uma trovada, um carro, um tiro.”

Assinale a alternativa correta sobre esse fragmento de

D. Casmurro, de Machado de Assis:

A) É de caráter narrativo;

B) É de caráter reflexivo;

C) Evita-se a linguagem figurada;

D) É de caráter descritivo;

E) Não há metalinguagem.

Questão 73____________________________

“Tão barato que não conseguimos nem

contratar uma holandesa de olhos azuis para este

anúncio”.

No texto, a orientação semântica introduzida pelo

termo nem estabelece uma relação de:

A) Exclusão;

B) Negação;

C) Adição;

D) Intensidade;

E) Alternância.

Questão 74____________________________

-Ah, não sabe? Não sabes? Sabes-lo não?

- Esquece.

-Não. Como “esquece”? Você prefere falar errado? E

o certo é “esquece” ou “esqueça”? Ilumine-me. Mo

diga. Ensines-lo-me, vamos.

-Depende.

-Depende. Perfeito. Não o sabes. Ensinar-me-ias se

o soubesses, mas não sabes-o. (L. F. Veríssimo, Jornal do Brasil, 30/12/94)

1.

2. O texto tem por finalidade:

3.

A) Satirizar a preocupação com o uso e a colocação

das formas pronominais átonas;

B) Ilustrar ludicamente várias possibilidades de

combinação de formas pronominais.

C) Esclarecer pelo exemplo certos fatos da

concordância de pessoa gramatical;

D) Exemplificara diversidade de tratamentos que é

comum na fala corrente.

E) Valorizar a criatividade na aplicação das regras de

uso das formas pronominais.

Questão 75____________________________

“Bem cuidado como é, o livro apresenta alguns

defeitos”.

Começando a frase com “O livro apresenta

alguns defeitos”, o sentido da frase não será alterado

se continuar com:

A) Desde que bem cuidado;

B) Contanto que bem cuidado;

C) À medida que bem cuidado;

D) Tanto que é bem cuidado;

E) Ainda que bem cuidado.

Questão 76____________________________

“Eu considerei a glória de um pavão

ostentando um esplendor de suas cores é um luxo

imperial.

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas tecnologias

Page 13: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas

cores todas não existem na pena do pavão. O que há

são minúsculas bolhas d’água em que a luz se

fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris

de pumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande

artista, atingir o máximo de matrizes com um mínimo de

elementos.

De água e luz ele faz seu esplendor, seu

grande mistério é a simplicidade. Considerei, por fim,

que assim é o amor, oh minha amada; de tudo que ele

suscita e esplende e estremece e delira em mim

existem apenas meus olhos recebendo luz do teu olhar.

Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.” (Rubem Braga, 200 crônicas Escolhidas)

Nas três “considerações” do texto, o cronista preserva

como elemento comum, a ideia de que a sensação de

esplendor:

A) Ocorre de maneira súbita, acidental e efêmera;

B) É uma reação mecânica dos nossos sentidos

estimulados;

C) Decorre da predisposição de quem está apaixonado;

D) Projeta-se além dos limites físicos do que o motivou;

E) Resulta da imaginação com que alguém vê a si

mesmo.

Questão 77____________________________

Ainda sobre o Texto da questão 76, Atente para as

seguintes afirmações:

I – O esplendor do pavão e o da obra de arte implicam

algum grau de ilusão.

II – O ser que ama sente refletir em si mesmo um

atributo do ser amado.

III – O aparente despojamento da obra de arte oculta

os recursos complexos de sua elaboração.

De acordo com que o texto permite deduzir, apenas:

A) As afirmações I e III estão corretas;

B) As afirmações I e II estão corretas;

C) As afirmações II e III estão corretas;

D) A afirmação I está correta;

E) A afirmação II está correta.

Questão 78_______________________________

“Em nossa ultima conversa, dizia-me o grande amigo

que não esperava viver muito tempo, por ser um

“cardisplicente”.

- O quê?

- Cardisplicente. Aquele que desenha do próprio

coração. Entre um copo de cerveja, fui ao dicionário.

- “Cardisplicente” não existe, você inventou – triunfei.

- Mas se eu inventei, como é que não existe? –

espantou-se meu amigo.

Semanas depois deixou em saudades fundas

companheiros, parentes e bem-amadas. Homens de

bom coração não deveriam ser cardisplicentes.”

Conforme sugere o texto, “cardisplicente” é

A) Um jogo fonético curioso, mas arbitrário;

B) Palavra técnica constante de dicionários

especializados;

C) Um neologismo desprovido de indícios de

significação;

D) Uma criação de palavra pelo processo de

composição;

E) Termo erudito empregado para criar um efeito

cômico.

Questão 79____________________________

Ainda sobre o Texto da questão 78, “- Mas se eu

inventei, como é que não existe?”

Segundo se deduz da fala espantada do amigo do

narrador, a língua, para ele, era um código aberto:

A) Ao qual se incorporariam palavras fixadas no uso

popular;

B) A ser enriquecido pela criação de gírias;

C) Pronto para incorporar estrangeirismo;

D) Que se amplia graças a tradução de termos

científicos;

E) A ser enriquecido com contribuições pessoais.

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas tecnologias

Page 14: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

Questão 80____________________________

Texto para as questões 80 e 81.

“A triste verdade é que passei as férias no

calçadão do Leblon, nos intervalos do novo livro que

venho penosamente perpetrando. Estou ficando cobra

em calçadão, embora deva confessar que o meu

momento calçadônico mais alegre é quando,já no

caminho de volta, vislumbro o letreiro do hotel que

marca a esquina da rua onde finalmente terminarei o

programa-saúde do dia. Sou, digamos, um caminhante

resignado. Depois dos 50, a gente fica igual a carro

usado, é a suspensão, é a embreagem, é o radiador, é

o contraplano do rolabrequim, é o contrafarto do

mesocárdio epidítico, a falta da serotorpina

folimolecular, é o que o mecânico e médicos disseram.

Aí, para conseguir ir segurando a barra, vou aceitando

os conselhos. Andar é bom para mim, digo sem muita

convicção a meus entediados botões, é bom para

todos.”

(João Ubaldo Ribeiro, O Estado de S. Paulo, 6/8/95)

No período que se inicia em “Depois dos 50...”, o uso

de termos (já existentes ou inventados) referentes a

áreas diversas tem como resultado:

A) Um tom de malancolia, pela aproximação entre um

carro usado e um homem doente;

B) Um efeito de ironia, pelo uso paralelo de termos da

medicina e da mecânica;

C) Uma certa confusão no espírito do leitor, devido a

apresentação de termos novos e desconhecidos;

D) A invenção de uma metalinguagem, pelo uso de

termos médicos em lugar de expressões

corriqueiras;

E) A criação de uma metáfora existência, pela

oposição entre o ser humano e objetos.

Questão 81____________________________

Na frase: “Aí, para conseguir ir

segurando a barra, vou acatando os conselhos...”. “Aí”

será corretamente substituído, de acordo com seu

sentido no texto por:

A) Nesse lugar

B) Nesse instante

C) Contudo

D) Em conseqüência

E) Ao contrário

Questão 82____________________________

Folha: De todos os ditados envolvendo seu nome,

qual o que mais lhe agrada?

Satã: O diabo ri por último.

Folha: Riu por último.

Satã: Se é riu por último, o verbo não pode vir no

passado.

(O inimigo Cósmico, Folha de S. Paulo, 3/9/95)

Rejeitando a correção ao ditado, Satã mostra

ter usado o presente do indicativo com o mesmo valor

que tem em:

A) Romário recebe a bola e chuta. Gooool!

B) D. Pedro, indignado, ergue a espada e da o brado

de independência.

C) Todo dia ela fez tudo sempre igual.

D) O quadrado da hipotenusa é igual à soma dos

quadrados dos catetos.

E) Uma manhã destas, Jacinto, apareço no 202 para

almoçar contigo.

Questão 83____________________________

X – Seu juízo melhorou?

Y – Bom... é o que diz nosso psiquiatra.

Em Y:

(1) Bom não se classifica como adjetivo;

(2) É e diz estão conjugados no mesmo tempo;

(3) O é o pronome demonstrativo;

(4) Psiquiatra é o núcleo do sujeito;

Somando-se os números à esquerda das

declarações corretas com referência a Y, o resultado

é:

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas tecnologias

Page 15: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

A) 6

B) 7

C) 8

D) 9

E) 10

Questão 84____________________________

“(...) a gíria desceu o morro e já ganhou rótulo de

linguagem urbana. A gíria é hoje o segundo idioma do

brasileiro. Todas as classes sociais a ultilizam.”

(Rodrigues, Kanne. Língua Solta. O povo. Fortaleza, 30/12/93. Caderno B, p. 6)

Assinale a letra em que não se emprega o fenômeno

lingüístico tratado no texto.

A) A linguagem tida como padrão, galera, é a das

classes sociais de maior prestígio econômico e

cultural.

B) Gíria não é linguagem só de marginal, como

pensam alguns indivíduos desinformados.

C) Apesar de efêmera e descartável, a gíria é um

barato que enriquece o idioma.

D) “A gíria enriquece tanto a linguagem como o poder

de interação entre as comunidades. Sacou?!”

E) O economista começou a falar em indexação,

quando rolava um papo super cabeça sobre

babados mil.

Questão 85____________________________

As questões 85 e 86 deverão ser respondidas

a partir do texto que segue. Os números entre

parênteses, nas alternativas, remetem as linhas do

texto.

“Sou, em princípio, contra a pena de morte, mas admito

algumas exceções. Por exemplo: pessoas que me

contam anedotas como se fossem experiências reais

vividas por elas e só no fim você descobre que é

anedota. Estas deveriam ser fuziladas.

Todos os outros crimes puníveis com a pena capital,

na minha opinião, tem a ver, de alguma maneira, com

telefone.

Cadeira elétrica para telefonistas que perguntam: “Da

onde?”

Forca para pessoas que estendem o polegar e o

dedinho ao lado da cabeça quando querem imitar um

telefone.

(Curiosamente uma mímica desenvolvida há pouco.

Ninguém, misericordiosamente, tinha pensado nela

antes, embora o telefone, o polegar e o mindinho

existam há anos).

Garrote vil para os donos de telefone celular em geral

e garrote seguido de desmembramento para os donos

de telefone celular que gostam de falar no meio de

multidões e fazem questão de que os dedos saibam

que se atrasou para a reunião porque o forúnculo

infeccionou.

(Claro, a condenação só viria depois de um

julgamento, mas com o Aristides Junqueira na

defesa.)”

(L. F. Veríssimo, “Morte”, Jornal do Brasil. Rio de

Janeiro, 22/12/1994. Caderno Opinião, p. 11)

4. Atente para o conteúdo d (a) (b) e (c)

a) Nem toda telefonista merece cadeira elétrica.

b) Aristides Junqueira na acusação: réu

descriminado.

c) Deve-se aplicar exatamente a mesma penalidade

aos donos de telefone.

Considerando o texto:

A) Apenas uma letra é correta;

B) Só uma letra é incorreta.

C) Todas as letras são incorretas;

D) A maioria das letras é incorreta;

E) Nenhuma letra é correta.

Questão 86____________________________

Indique a alternativa correta:

A) Em princípio tem sentido equivalente a por

princípio;

B) Como se estabelece, ao mesmo tempo, uma

relação de aparência e dúvida;

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas tecnologias

Page 16: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

C) Deviam corresponde ao futuro do pretérito;

D) Em todos os, o artigo poderia ser dispensado;

E) Têm a ver, constitue um todo indissociável cuja ideia

central é expressa pelo verbo auxiliar.

Questão 87____________________________

Assinale a alternativa que contém a correta

classificação morfológica da palavra que, de acordo

com a ordem em que aparece no seguinte período: “O

certo é que não levantou os olhos para mim porque

queria que abençoasse aquele recanto da terra, que

lhe dera algumas ilusões.”

A) Pronome relativo – pronome relativo – conjunção

subordinativa integrante.

B) Conjunção subordinativa integrante – conjunção

subordinativa adverbial causal – pronome relativo.

C) Pronome relativo – pronome relativo – conjunção

subordinativa integrante.

D) Pronome relativo – conjunção subordinativa

integrante – pronome relativo.

E) Conjunção subordinativa integrante – conjunção

subordinativa integrante – pronome relativo.

Questão 88____________________________

“_______ chegando os compradores que ___________

os imóveis – disse o corretor, quando ___________ na

conversa.”

A) Vêem – valorizam – interveio;

B) Vêm – valorizem – interviu;

C) Vêem – valorizem – interveio;

D) Vêm – valorizam – interveio;

E) Vêm – valorizam – interveio

Questão 89____________________________

Leia com atenção o primeiro significado atribuído ao verbo

tomar no NOVO DICIONÁRIO AURÉLIO DA LÍNGUA

PORTUGUESA.

[Tomar. V. t. d. 1. Pegar ou segurar; empunhar: A nação

tomou as armas em defesa de sua soberania; “Tomai as

rédeas vós do Reino”. (Luís de Camões, Os Lusíadas, I,

18).]

I. Arlene tomou as moedas que estavam nas mãos de

Carminha e entregou-as ao fiscal.

II. Chico tomou a sopa que o garçom havia colocado sobre o

balcão e foi juntar-se aos outros.

III. Há dias em que meu cachorro toma-se de tristezas.

IV. Juca tomou rapidamente a receita que o médico havia

prescrito e foi direto à farmácia.

V. Tão logo encontrou o marido, Jane lhe disse: “Toma, que o

filho é teu”.

A substituição de tomar por pegar e segurar,

simultaneamente, sem que haja possibilidade de mudança de

sentido:

A) É possível em todos os períodos;

B) Não é possível em nenhum período;

C) Só é possível em I e V

D) Só é possível em II.

E) Só é possível em IV.

Questão 90____________________________

O texto Tecendo a Manhã de João Cabral de Melo Neto, já nos seus primeiros versos refere:

Um galo sozinho não tece a manhã: Ele precisará sempre de outros galos...

Tais versos

A) Remetem para a tendência ruralista nordestina

que aparece na sua poesia. B) Sugerem-nos que o poeta se preocupa com a

utilidade prática dos animais. C) Procuram despir a poesia de processos

pomposos, anunciando a tendência para enfatizar a vida comunitária, marca de seu verso.

D) Trazem a presença do Natal e toda sua simbologia o que é suficiente para registrar a religiosidade de seu autor.

E) Sugerem o resgate que João Cabral faz da fantasia, colocando-a como ponto fundamental do fazer poético.

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas tecnologias

Page 17: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação

RASCUNHO DE REDAÇÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Page 18: 2º dia   linguagens, códigos e suas tecnologias - matemática e suas tecnologias - redação