19/3/2014 BDQ Prova

file:///G:/Pessoal/Acad%EAmico/Est%E1cio%20de%20S%E1/2o%20Semestre/Metodologia%20Cient%EDfica/Provas/Prova%20AV_files/bdq_prova_result 1/4

Avaliao: CEL0072_AV_ METODOLOGIA CIENTFICA

Tipo de Avaliao: AV

Aluno:

Professor: HILDA MONETTO FLORES DA SILVA Turma: 9001/AA

Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 2 Data: 07/03/2014 14:34:22

1a Questo (Ref.: 201304116299) Pontos: 0,5 / 0,5

So caractersticas do conhecimento popular

inverificvel, reflexivo, exato

verificvel, assistemtico, infalvel

valorativo, falvel, inexato

verificvel, infalvel, reflexivo.

valorativo, reflexivo, sistemtico

2a Questo (Ref.: 201304116150) Pontos: 0,5 / 0,5

O conhecimento cientfico distingue-se do senso comum por ser

Objetivo, homogneo, individualizador

Subjetivo, heterogneo, generalizador.

Objetivo, homogneo, generalizador

Relativo, casual, regular

Subjetivo, casual, individualizador

3a Questo (Ref.: 201304204697) Pontos: 0,0 / 0,5

Em relao ao conhecimento cientfico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) paraas falsas e escolha a sequncia correta.

( ) O conhecimento uma forma de compreender a realidade.( ) O conhecimento cientfico tem como base o conhecimento teolgico.( ) O conhecimento emprico surge das experincias em laboratrio.( ) A cincia pode ser definida como uma forma de investigao metdica e organizada.

V, F, V, V.

V, F, F, V.

F, F, V, F.

V, V, F, F.

F, V, V, F.

4a Questo (Ref.: 201304118729) Pontos: 0,5 / 0,5

19/3/2014 BDQ Prova

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4a Questo (Ref.: 201304118729) Pontos: 0,5 / 0,5

A Principal finalidade das regras de formatao dos trabalhos cientficos consiste em:

Assegurar o rigor do mtodo intuitivo.

Tornar a pesquisa cientfica uma atividade elitizada.

Preservar a tradio das regras estabelecidas desde longa data.

Garantir que a pesquisa seja padronizada.

Garantir a eficincia da comunicao atravs da padronizao.

5a Questo (Ref.: 201304257501) Pontos: 1,0 / 1,0

Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador dever consultar catlogos, anurios bibliogrficos, repertriosbibliogrficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto dever ser lanado em ficha emque constar o autor, o ttulo da obra, o nmero da edio, o local da edio, o nome da editora, a data daedio.

Essa primeira fase da pesquisa :

Elaborao de fichamento de leitura.

Elaborao dos objetivos da pesquisa

Elaborao do desenvolvimento da pesquisa.

Elaborao do fichamento bibliogrfico.

Elaborao de resumos e resenhas.

6a Questo (Ref.: 201304166811) Pontos: 0,5 / 0,5

Estudamos que ao elaborarmos uma ci tao di reta , devemos tomar a lguns cuidados . Nesse aspecto, observe oexemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede.

Barbour (1971, p. 35) descreve: "O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]" .

Qual o tipo de s i s tema de chamado uti l i zado, o tipo de ci tao e recursos?

citao direta, sistema autor-data, supresso.

citao direta, sistema autor-data, interpolao.

ci tao da ci tao, s i s tema autor-data , supresso.

citao indireta, sistema numrico, supresso.

citao indireta, nota de rodap, interpolao.

7a Questo (Ref.: 201304166925) Pontos: 1,0 / 1,0

Sobre a relao entre pesquisa , extenso e ens ino correto afi rmar:

O ens ino e pesquisa no configuram atividade acadmica.

A forma como so postos em prtica independe do projeto pol tico-pedaggico da insti tuio acadmica.

Completam um circulo virtuoso entre inovao, aplicao e formao cientfica.

19/3/2014 BDQ Prova

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Completam um circulo virtuoso entre inovao, aplicao e formao cientfica.

So interdependentes medida que no poss vel rea l i zar o ens ino sem extenso e pesquisa .

A extenso e pesquisa apl icada consti tuem-se na mesma atividade acadmica.

8a Questo (Ref.: 201304120102) Pontos: 0,5 / 0,5

"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o contedo de obras prontas e publicadas, namaioria das vezes acompanhada de avaliao crtica. Embora possa conter uma crtica, o texto base j estpronto". O texto em questo refere-se elaborao de:

Resenha

Fichamento

Resumo

Monografia

Artigo

9a Questo (Ref.: 201304277290) Pontos: 1,5 / 1,5

O conhecimento cientf ico emprico falvel.

A partir dessa afirmao, explique, com base nas aulas estudadas, essa questo.

Resposta: O conhecimento cientfico est sujeito falseabilidade, que a capacidade de ser testado e refutadoou aprovado. No objetivo da cincia ser infalvel, mas melhorar e atualizar o conhecimento atravs daproblematizao constante, do questionamento, da capacidade e autonomia intelectual dos pesquisadores - essa a metodologia atravs do qual a cincia cria, amplia e renova os diversos saberes.

Gabarito:Resposta (sugesto): O conhecimento emprico falvel porque no definitivo, absoluto ou final. Na medidaem que a cincia progride, novos conhecimentos surgem, de tal forma que as teorias atualmente aceitveispodero, num futuro prximo ou remoto, ser substitudas por outras.

10a Questo (Ref.: 201304277288) Pontos: 1,5 / 1,5

A metodologia cientf ica pressupe uma tenso entre o saber e o saber-fazer em relao a um contedo especf ico na dimenso

acadmica. Transmite o desenvolvimento de atitudes e hbitos que levam o estudante a aprender a aprender.

Especif ique trs rotinas que a metodologia aponta para o desenvolvimento do saber acadmico.

Resposta: A capacidade de questionar. O levantamento de problemas e formulao de questionamentos oincio de qualquer construo do saber. A pesquisa. atravs da pesquisa ordenada e sistemtica que secompreende as diversas vises j estudadas sobre um problema. A experimentao. Colocar as dedues ateste a fim de refut-las ou aceit-las. Ciclo virtuoso: Problema, Hiptese, Deduo, Experimentao,Concluso, Novos Questionamentos e Problemas.

Gabarito:Resposta: saber enfrentar momentos de avaliao; dar conta das situaes de investigao; participar de discusses sobre os

temas estudados; saber organizar um trabalho acadmico; identif icar as normas da ABNT que formalizaro os trabalhos acadmicos;

conhecer os objetivos que sero traados para uma boa aprendizagem; aprender tcnicas de estudo eficazes.

19/3/2014 BDQ Prova

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Perodo de no visualizao da prova: desde 26/02/2014 at 18/03/2014.