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EDUCAÇÃO

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

16 A 22 DE MAIO DE 2019

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.764ww

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OOOOO P I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OImportânciaRecentes acontecimentos em esco-las de vários estados têm demons-trado, cada vez mais, a importân-cia de um servidor não muito va-lorizado: o agente educador. Ele émais do que necessário. Sua atua-ção poderia ter minimizado, ou atémesmo impedido, tragédias que cul-minaram com a morte de muitosjovens. Por isso, como a Prefeiturado Rio de Janeiro está para publi-car um edital para o concurso deagente educador, usamos este espa-ço para chamar a atenção da impor-tância desse servidor e para pedirque seja autorizado um número ex-pressivo de vagas. Página 6

Exército: ofertade 450 vagaspara cadetesA Escola Preparatória de Cadetesdo Exército (EsPCEx) recebe ins-crições para seu concurso deadmissão ao curso de formaçãoe graduação de oficiais até o dia6 de junho. A oferta é de 450 va-gas para 2020. Página 11

Oportunidadepara médicosna MarinhaO Corpo de Saúde da Marinha –Quadro de Médicos (CSM-MD)oferece 79 vagas em diversasespecialidades. A oportunidade épara ambos os sexos e o prazo deinscrições fica aberto 20 de maio.Página 11

Boas oportunidades nas esferas federal, estadual e municipal vão ser abertas em breve. No total, serão

oferecidas 7.894 vagas no Estado do Rio. Todos os níveis de escolaridade. Até R$18.536 mensais. NESTA EDIÇÃO

RJ: 7.894 VAGASEM CONCURSOS PARA

1º, 2º E 3º GRAUS

DIVERSOS CARGOS. ATÉ R$18.536

ÓRGÃOS VAGAS NÍVEL

GOVERNO DO ESTADO 1.340 1º, 2º E 3º GRAUS

PREF. DO RIO DE JANEIRO 2.251 1º E 3º GRAUS

PREF. DE NITERÓI 227 2º GRAU

PREF. DE S.GONÇALO 551 2º E 3º GRAUS

PREF. DE ARARUAMA 1.868 1º, 2º E 3º GRAUS

BAIXADA FLUNINENSE 1.634 2º E 3º GRAUS

CONSELHOS FEDERAIS 23 2º E 3º GRAUS

Governo do Estado do RJ vai abrir concursos para Polícia Civil,Tribunal de Contas e Faetec. Até R$15.814. Páginas 6 e 7

Prefeitura do Rio tem concursos programados para Secretariasde Educação e Saúde, TCM e Comlurb. Até R$18.536. Página 9

Prefeitura de São Gonçalo prepara concursos para cargosnas áreas de Educação, Segurança e Saúde. Página 8

Está confirmado concurso para a Prefeitura de Araruama.Serão 1.868 vagas, distribuídas por vários cargos. Página 8

Está em pauta a abertura de concurso para 227 vagas deagente de trânsito de Niterói. Inicial de R$3.702. Página 9

ÁREA DE APOIO-RJ:2º GRAU. ATÉ R$5.510

OPORTUNIDADES PARA TJ-RJ E PGE-RJ

Seguem em pauta os concursos para técnico judiciário e técnico processual do Tribunal de Justiça (TJ-RJ) e

Procuradoria Geral do Estado (PGE), respectivamente. Ambos exigem nível médio. Inicial de até R$5.510. PÁGINA 5 E 6

Agente educador: novo testeFOLHA DIRIGIDA publica, nesta edição, teste de Matemática para os candidatos a agente educador da Prefeitura do Rio. PÁGINA 10

CONCURSOS

Pedro II:concurso paranível médioEstá previsto para ser aberto nosegundo semestre o concursopara assistente em administra-ção (nível médio; R$2.904) doColégio Pedro II. Seleção deve-rá, também, contemplar váriasoutras funções da área deapoio, em cargos de 2º e 3ºgraus. Página 3

Prefeitura do Rio:abertas inscriçõespara veterináriosSeguem abertas somente até opróximo dia 23 as inscriçõesno processo seletivo realizadopela Subsecretaria de Vigilân-cia, Fiscalização Sanitária eControle de Zoonoses da Pre-feitura do Rio de Janeiro. Remu-neração inicial de R$3.788mensais. Página 7

INSS: concursosegue em pauta.2º e 3º grausO Instituto Nacional do SeguroSocial (INSS) quer abrir concur-so visando ao preenchimento de7.888 vagas nos cargos de téc-nico, analista e perito médico.Pressão é muito grande para queo governo federal autorize a se-leção o mais breve possível. Pá-gina 3

As prefeituras de Queimados e Nova Iguaçu vão abrir 58 e1.576 vagas, respectivamente. Diversos cargos. Página 8

Deputado Rodrigo Amorim vai protocolar na Alerj pedido para abertura deFrente Parlamental do Concurso Público. Principal objetivo é regulamentaros concursos realizados pelo governo do Estado do Rio de Janeiro. Página 12

Deputado quer regulamentarconcursos no Estado do Rio

Área federal no Rio: 1º, 2º e 3º grausBoa parte das mais de 235 mil vagas temporárias que serão oferecidas nos concursos do IBGE serão destinadas ao Rio de Janeiro. Vários cargos. PÁGINA 2

Vagas serão para o Conselho Regional de Química e oConselho Federal dos Representantes Comerciais. Página 2

VAGAS TAMBÉM PARA NÍVEL SUPERIOR

Cabo Frio concursopara 1º, 2º e 3º grausPrefeitura de Cabo Frio anuncia concurso. Cargos serão definidos embreve, mas sabe-se que serão para todos os níveis de escolaridade. Página 8

2 ÁREA FEDERALFOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019

IBGE tem minuta do edital para 234 mil vagasTTTTTEMPORÁRIOSEMPORÁRIOSEMPORÁRIOSEMPORÁRIOSEMPORÁRIOS | IBGE prepara concurso para contratar pessoal para trabalhar no Censo Demográfico de 2020. Contratos de um ano

Serão 196 milvagas somente pararecenseador,cargo que exige 1º grau

Polícia Federal: confirmadasdatas do curso de formação

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Concurso oferece 500 vagas em cinco carreiras

Cursos terãoinício em junho e serãoencerrados nodia 8 de novembro

Autaraquias federais no RJ:2º e 3º graus. Até R$6.713

LLLLLOOOOOTTTTTAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Vagas para Rio, Volta Reonda, Macaé e Campos

Oportunidades emdiversos cargos serãooferecidas peloConfere e CRQ-RJ

Quadro de vagas do Confere

NÍVEL MÉDIO

Cargo Total de vagas Carga horária *Remuneração

Assistente administrativo VII 2+CR 40h R$2.965

Telefonista VII 1+CR 30h R$2.696

NÍVEL SUPERIOR

Cargo Total de vagas Carga horária Remuneração

Assistente jurídico VII 1+CR 40h R$4.842

Auditor VII 1+CR 40h R$6.713

Contador VII 1+CR 40h R$5.819

Programador VII 1+CR 40h R$3.278

Administrador de rede VII 1+CR 40h R$5.767

* Os valores incluem R$1.078 de auxílio-alimentação

Já stá pronto o projeto bá-sico do concurso do InstitutoBrasileiro de Geografia e Es-tatística (IBGE) para as maisde 234 mil vagas temporári-as em cargos dos níveis fun-damental e médio. A informa-ção é do coordenador de Re-cursos Humanos do IBGE,Bruno Malheiros.

O projeto básico é uma es-pécie de minuta do edital, queé utilizado para a contrataçãoda banca organizadora. Comisso, a escolha da instituiçãoque ficará responsável pelaseleção não deve demorar aocorrer.

“Esse concurso já tem pro-jeto básico. Esse é um docu-mento que a gente preparapara a contratação da empre-sa organizadora. O projeto já

está pronto e já está com a áreade Compras. O edital é quenão está sendo elaborado ain-da, porque a gente só começaa elaborar após a contrataçãoda banca”, explicou o coorde-nador.

O prazo oficial para a aber-tura do concurso, previsto naportaria autorizativa do Mi-nistério da Economia, é até 6de setembro (seis meses). Noentanto, Bruno Malheiros ex-plicou que as 234.416 vagas se-rão distribuídas por dois edi-tais, sendo que o primeirodeles sairá em agosto. O ou-tro, certamente até o início desetembro.

Como os editais serão divul-gados em agosto e setembro,a organizadora dos concursosdeverá ser escolhida, no má-ximo, até o final de junho. Asprovas deverão acontecer en-tre outubro e dezembro.

O IBGE ainda não anteci-pou quantas vagas e quais car-gos serão oferecidos em cadaedital. No entanto, sabe-se que

todos os municípios do paísserão contemplados para es-tes concursos que visam à re-alização do Censo Demográ-fico 2020.

“O número de recenseado-res varia de acordo com o ta-manho da população a ser re-censeada”, explicou o coorde-nador de RH do IBGEJá ascontratações ocorrerão a partirde janeiro de 2020. Todos se-rão treinados para as coletas,programadas para iniciaremem agosto.

As 234.416 vagas estão dis-tribuídas pelos cargos de recen-seador (196 mil), recenseadorPA (4.100), supervisor PA(1.304), codificador censitá-rio (120), agente censitáriomunicipal (6.100), agente cen-sitário supervisor (23.578),coordenador censitário de su-bárea 1 (1.600), coordenadorcensitário de subárea 2(2.840) e supervisor de callcenter (4).

Para concorrer ao cargo derecenseador, será necessário

ter o nível fundamental. A re-muneração é variável, masgira em torno de R$1.100. Jáquem tem o nível médio com-pleto poderá concorrer às fun-ções de coordenador censitá-rio de subárea (R$2.400),agente censitário municipal(R$2 mil), agente censitáriosupervisor e agente censitáriooperacional. Os vencimentose escolaridade das demais fun-ções ainda serão informadospelo IBGE. Os contratos terãoduração de um ano.

É provável que o concursosejam avaliados somente pormeio de provas objetivas. De-pendendo do cargo, deverãoser cobrados conhecimentosde Língua Portuguesa, Racio-cínio Lógico, Noções de Admi-nistração/Situações Gerenci-ais, Conhecimentos Técnicose Noções de Informática.

Em 2017, o IBGE realizou oCenso Agropecuário. Na épo-ca, a organização do concur-so ficou a cargo da FundaçãoGetúlio Vargas (FGV).

Agora é oficial! O Cebraspe,o organizador, divulgou as datasprováveis para matrícula, inícioe encerramento do curso de for-mação do concurso da PolíciaFederal (PF), para 500 vagas deagente, escrivão, papiloscopista,delegado e perito.

A Polícia Federal dará início aessa última etapa no mês de junho.Já os cursos estão programados paraterminar no início de novembro(veja em quadro nesta página).

Segundo o comunicado divulga-do pela banca, o aluno matricula-do poderá optar em receber, duranteo período do curso, como auxílio-financeiro, 50% da remuneraçãoda classe inicial do cargo pretendi-do, com os descontos legais.

Para isso, o aluno deverá terconta-corrente em instituição fi-nanceira, pois o auxílio não poderáser recebido em conta-poupançaou containvestimento, e podendoser conjunta apenas se o candida-to for o primeiro titular.

Além disso, o aluno matricula-do no curso deverá ainda possuiro cartão de vacina atualizado, es-pecialmente com a marcação devacina contra a febre amarela econtra o tétano.

A boa notícia para os concorren-tes do concurso PF é que o núme-ro de aprovados que serão convo-cados será maior do que o previs-to em edital. Com 500 vagas ofe-recidas, serão 1.200 candidatossendo chamados para o curso deformação.

A informação foi confirmadapelo ministro da Justiça e Seguran-ça Pública, Sergio Moro, na últi-ma quarta-feira, 8 de maio. Segun-do ele, serão 600 sendo chamadosem 2019 e 600 no início de 2020,

por meio de duas turmas.As declarações de Moro foram

dadas na Comissão de SegurançaPública e Combate ao Crime Or-ganizado, na Câmara dos Depu-tados, em Brasília. “A PF mereceatenção, dado os trabalhos quevêm sendo feitos no âmbito dainvestigação desses crimes maiscomplexos, crime organizado ecorrupção”, disse.

“Já há concordância do presi-dente da República que nós apro-veitemos esse mesmo concursopara chamar 600 este ano e mais600 no início do próximo ano.Embora exista problema fiscal, épossível focalizar alguns recursosnessas políticas importantes”, in-formou o ministro.

Duas autarquias federais es-tão com concursos programa-dos no Rio de Janeiro: tratam-se do Conselho Federal dos Re-presentantes Federais (Confe-re) e o Conselho Regional deQuímica (CRQ-RJ). As duasseleções vão abranger cargosdos níveis médio e superior eoferecer remunerações de atéR$6.713 mensais.

O primeiro edital a ser divul-gado será o do Confere. O do-cumento está em fase final deelaboração e poderá ser libera-do na próxima segunda, dia 22.O cronograma ainda não foidivulgado, mas é possível que asinscrições tenham início aindaneste mês de maio.

Inicialmente, o Confere vaioferecer oito vagas imediatas,distribuídas pelos cargos de as-sistente administrativo, telefo-nista (ambos de nível médio),assistente jurídico, auditor, con-tador, programador e adminis-

trador de redes. Todas as opor-tunidades serão para a sede doconselho, que fica no Centro doRio de Janeiro.

As remunerações iniciais vãovariar de 2.696 a R$6.713 men-sais. Os valores já incluemR$1.078 de auxílio-alimenta-ção. Além das vagas imediatas,será formado cadastro de reser-va para futuras contratações quepossam acontecer durante oprazo de validade do concurso,que deverá ser de dois anos, po-dendo dobrar.

As inscrições serão aceitas nosite da AOCP, organizadora doconcurso. As taxas deverão serde R$13,84 para cargos de nívelmédio e de R$14 para os de ní-vel superor. Os candidatos de-verão ser avaliados por meio deprovas objetivas compostas por40 questões de ConhecimentosBásicos e Específicos.

Já o Conselho Regional deQuímica está trabalhando, nomomento, na escolha da orga-nizadora do concurso. A seleçãodeverá oferecer, inicialmente, 15vagas imediatas, abrangendodiversas especialidades das car-reiras de profissional de supor-

te (PST) técnico e profissionalanalista superior (PAS).

A carreira PST abrangerá es-pecialidades que exigem nívelmédio ou nível médio/técnico.A remuneração será de R$2.718.Já a PAS será aberta a candida-tos com formação superior emdiversas áreas. Neste caso, osganhos iniciais são deR$4.394,12. Todos os valores jáincluem R$798 de auxílio-ali-mentação.

Os contratados terão, ainda,direito a auxílio-creche deR$457 por filho (até sete anos),auxílio para material escolar deR$200 (pago no mês de março),assistência médica e outras van-tagens, como folgas de aniver-sário, horários relativamenteflexíveis, dentre outros.

A maior parte das vagas doCRQ-RJ será para a sede, quefica na Cinelândia, no Centrodo Rio. No entanto, tambémhaverá oportunidades para osescritórios do conselho nas ci-dades de Volta Reonda, Macaée Campos dos Goytacazes.

Veja abaixo as tabelas de va-gas dos concursos do Confere edo CRQ-RJ.

CARGO OCUPAÇÃO ESCOLARIDADE VAGAS LOTAÇÃO PROVA

Profissional de Suporte Técnico – PST

Técnico administrativo Ensino Médio 03 Sede ou escritório/

delegacias (Objetiva e Redação)

Profissional de Suporte Técnico – PST

Técnico especializado de fiscalização e registro

Técnico de nível médio nos cursos registrados no CRQ

01 Sede ou escritório/


Profissional de Suporte

Técnico – PST

Técnico de tecnologia de informação e comunicação

Técnico de nível médio nos cursos na área de tecnologia da

informação 01

Sede ou escritório/ delegacias

(Objetiva e Redação)

Profissional Analista Superior – PAS

Especialista em compras Ensino Superior em administração e

áreas correlatas 01




Especialista financeiro Ensino Superior em administração,

contabilidade e áreas correlatas 01




Especialista em Arquivo Ensino Superior em arquivologia e

áreas correlatas 01




Especialista em gestão de pessoas

Ensino Superior em gestão de pessoa e áreas correlatas

01 Sede ou escritório/



Comunicação Ensino Superior em comunicação

social, designer e áreas correlatas 01

Sede ou escritório/



Contabilista Ensino Superior em ciências

contábeis 01




Analista de TI Ensino Superior em tecnologia da

comunicação 01

Sede ou escritório/

delegacias

(Objetiva e

Redação)w


Fiscal I Ensino Superior em Bacharelado ou

licenciatura em Química 01




Fiscal II Ensino Superior em Química

Industrial ou Química Tecnológica 01




Fiscal III Ensino Superior em Engenharia

Química 01



Quadro de vagas do CRQ-RJ

Veja datas previstas para curso de formação

Agente,

escrivão e

papiloscopista

Matrícula: 22 e 23 de junho

Início do curso: 24 de junho

Encerramento do curso: 8 de novembro

Delegado




Perito




Mais dois concursos confirmadosO IBGE vai abrir também

mais dois concursos. Um trará400 vagas de analista censitá-rio, que serão distribuídas portodas as capitais. O cargo exi-ge nível superior. A remunera-ção ainda não foi divulgada,mas deverá ser superior a R$4mil. Os selecionados tambémvão trabalhar no Censo Demo-gráfico de 2020.

Pela portaria que autorizouo concurso, o IBGE tem até odia 30 de outubro para divul-gar o edital. No entanto, é muitoprovável que ele seja divulga-do bem antes desse prazo.

O próximo passo do IBGE,em relação ao concurso de ana-lista censiário, é a definição daorganizadora. Feito isso, será de-finido o cronograma da seleção.Apesar disso, é muito provávelque as provas sejam realizadasainda este ano.

O outro concurso que o IBGErealizará será para o Censo Ex-

perimental, que acontece antesdo Censo Demográfico. Esseedital está previsto para sairainda este mês. Serão ofereci-das 209 vagas, em cargos dosníveis fundamental e médio,para atuação na cidade de Po-ços de Caldas, em Minas Gerais.

Dessas 209 vagas, 180 delasserão para recenseador, cargoque exige o nível fundamentale tem salário de R$1.100. Já nonível médio, serão admitidos25 agentes censitários supervi-sores (vencimento de R$2 mil)e quatro agentes censitáriosmunicipais (R$2.400). Os con-tratos terão duração de 2, 5,5 e6 meses, respectivamente

O edital estava previsto parasair na última quarta, dia 15,mas em virtude de questões bu-rocráticas acabou atrasando. Odocumento, no entanto, estápraticamente pronto e será li-berado nos próximos dias. O or-ganizador é o Ibade.

3FOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019PREFEITURAS

Concurso para Pedro II continua na pautaPPPPPREVISÃOREVISÃOREVISÃOREVISÃOREVISÃO | Instituição quer abrir novo concurso para assistente em administração, assistente de alunos e psicólogo

Cargo de assistenteem administraçãoatrai muita gente.Basta o nível médio

Para orientação dos futuros candidatos do con-curso para assistente em administração do ColégioPedro II, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o programada última seleção, que não deverá sofrer alteraçõessignificativa, segundo especialistas na área. Não percatempo e inicie logo a sua preparação:

LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Compreensão e interpreta-ção de texto. 2. Tipos e gêneros textuais. 3. Normapadrão e variantes linguísticas. 4. Ortografia oficialem vigor. 5. Pontuação. 6. O processo de comunica-ção e as funções da linguagem. 7. Coerência e coe-são textual. 8. Estrutura morfossintática: frase, ora-ção, períodos compostos por coordenação e subordi-nação. 9. Conectivos: valores lógico-semânticos. 10.Regências verbal e nominal. 11. Colocação pronomi-nal. 12. Uso do sinal indicativo de crase. 13. Empre-go de nomes, pronomes, conjunções, advérbios, pre-posições, modos e tempos verbais, emprego dos pro-nomes pessoais e das formas de tratamento. 14. Em-prego do pronome relativo. 15. Emprego das conjun-ções e das preposições. 16. Semântica: polissemia,sinonímia, paronímia, homonímia, denotação e cono-tação, figuras de linguagem. 17. Processos de forma-ção de palavras: prefixo e sufixo. 18. Derivação e Com-posição. 19. Neologismos e estrangeirismos. 20. Nor-mas técnicas de redação oficial.

RACIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITATIVO: 1.Raciocínio Lógico:lógica de argumentação: analogias, inferências, dedu-ções e conclusões; Lógica das proposições; Uso dos co-nectivos; Tabelas verdade e equivalências; Estrutura ló-gica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, ob-jetos ou eventos fictícios; Diagramas lógicos; Resoluçãode situações problemas envolvendo raciocínio lógico. 2.Raciocínio lógico-matemático: operações com númerosreais; Radiciação e potenciação; Razão e proporção; Regrade três simples e composta; Porcentagem; Juros sim-

ples e Compostos; Arranjos, permutações, combinaçõese principio adtivo; Raciocínio lógico envolvendo problemasaritméticos, geométricos e matriciais.

INFORMÁTICA: 1. Conceitos e Aplicações: 1.1. Informáticae Computador. 1.2. Hardware e Software. 1.3. Tipos decomputador. 1.4. Sistema Operacional. 1.5. Dispositi-vos de armazenamento e dispositivos periféricos. 1.6.Bit, byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte. 1.7.Internet, Intranet e Extranet. 1.8. Redes de computa-dores (benefícios, classificação baseada na abrangên-cia geográfica, hardware de rede, aplicações de redecomerciais). 1.9. Vírus, worms, Cavalo de Troia e ou-tras pragas virtuais. Cuidados e aplicativos para segu-rança (antivírus, firewall). 2. Sistema Operacional: re-cursos disponíveis no Microsoft Windows 7; 3. Editorde texto: recursos disponíveis no Microsoft Word 2013.4. Planilha eletrônica: recursos disponíveis no Micro-soft Excel 2013. 5. Gerador de Apresentações: recur-sos disponíveis no Microsoft PowerPoint 2013. 6. In-ternet: 6.1. Programas de navegação (navegadores): In-ternet Explorer v.11, da Microsoft; Firefox v.53, da Mo-zilla; Chrome v.58, da Google. 6.2. Navegação, impres-são, busca e pesquisa. 6.3. URL, links, homepage, si-tes. 6.4. Correio Eletrônico (e-mail): Vantagens sobreoutros serviços de comunicação fora da Internet. Usode correio eletrônico, preparo e envio de mensagens,anexação de arquivos, diferentes campos de destina-tários. Responder e encaminhar mensagens de correioeletrônico.

LEGISLAÇÃO: 1. Constituição Federal de 1988: TítuloIII – Capítulo VII (Da Administração Pública) – Seção I(Disposições Gerais) e Seção II (Dos Servidores Públi-cos). 2. Lei nº 8.112/1990 e alterações (Dispõe sobreo regime jurídico dos servidores públicos civis da União,das autarquias e das fundações públicas federais): Tí-tulo I (Das Disposições Preliminares); Título II (Do Pro-

Assistente em administração: veja último programavimento, Vacância, Remoção, Redistribuição e Substi-tuição); Título III (Dos Direitos e Vantagens); e Título IV(Do Regime Disciplinar). 3. Decreto nº 1.171/1994 ealterações (Aprova o Código de Ética Profissional do Ser-vidor Público Civil do Poder Executivo Federal). 4. Lei nº11.091/2005 e alterações (Dispõe sobre a estrutura-ção do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Adminis-trativos em Educação, no âmbito das Instituições Fede-rais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação).5. Decreto nº 5.824/2006 e alterações (Estabelece osprocedimentos para a concessão do Incentivo à Qualifi-cação e para a efetivação do enquadramento por nívelde capacitação dos servidores integrantes do Plano deCarreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Edu-cação, instituído pela Lei no 11.091, de 12 de janeirode 2005). 6. Lei nº 11.892/2008 e alterações (Insti-tui a Rede Federal de Educação Profissional, Científicae Tecnológica, e cria os Institutos Federais de Educa-ção, Ciência e Tecnologia). 7. Lei nº 9.394/1996 e al-terações (Estabelece as diretrizes e bases da educa-ção nacional): Título II (Dos Princípios e Fins da Educa-ção Nacional) e Título V – Capítulo II (Da Educação Bási-ca). 8. Lei nº 8.429/1992 e alterações (Dispõe sobreas sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casosde enriquecimento ilícito no exercício de mandato, car-go, emprego ou função na administração pública dire-ta, indireta ou fundacional): Capítulo I (Das DisposiçõesGerais); e Capítulo II (Dos Atos de Improbidade Admi-nistrativa). 9. Lei nº 9.784/1999 e alterações (Regulao processo administrativo no âmbito da AdministraçãoPública Federal). 10. Lei nº 13.146/2015 e alterações(Estatuto da Pessoa com Deficiência). 11. Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação). 12. Decreto nº 7.724/2012 (Regulamenta a Lei no 12.527/2011, que dis-põe sobre o acesso a informações).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 1. Noções de admi-nistração: conceitos básicos; tipos de organização;

estruturas organizacionais; organogramas e fluxogra-mas; funções administrativas: planejamento, organi-zação, direção e controle; noções de administraçãofinanceira; qualidade no atendimento: comunicação eformas de atendimento; noções de gestão de pesso-as: avaliação de desempenho, cultura organizacional,liderança, motivação e comunicação; administração dematerial: classificação de materiais, especificação,estoques, pedidos, compra, cadastro, almoxarifado einventários. 2. Noções de arquivo: Fundamentos daArquivologia: Conceituação e caracterização dos arqui-vos e dos documentos de arquivo (características,gênero, espécie, tipo, natureza do assunto). Nature-za da entidade produtora. Princípios arquivísticos. Teoriadas três idades; Gestão de documentos: conceitua-ção, objetivos, fases e níveis de aplicação, classifica-ção, avaliação. Código de classificação. Tabela de tem-poralidade e destinação de documentos e eliminação;Arquivos permanentes: conceituação, objetivos, roti-nas e procedimentos; Legislação arquivística: legis-lação, diretrizes e orientações arquivísticas proveni-entes do Conselho Nacional de Arquivos. 3. Documen-tos: Redação de documentos oficiais de acordo com oManual de Redação da Presidência da República; con-ceituação: ata, atestado, certidão, circular, comunica-do, convite, convocação, edital, memorando, ofício, or-dem de serviço, portaria, requerimento. 4. Noções deLicitação: Lei N.º 8.666/1993 e Lei N.º 10.520/2002.5. Noções de Direito Constitucional: Os poderes doEstado e as respectivas funções; hierarquia das nor-mas; princípios fundamentais da Constituição Fede-ral/88; direitos e garantias fundamentais; ordemsocial: base e objetivos da ordem social; seguridadesocial; educação, cultura e desporto; ciência e tecno-logia; comunicação social; meio ambiente; família, cri-ança, adolescente e idoso; organização político-admi-nistrativa do Estado. 6. Política de atendimento à cri-ança e ao adolescente. 7. Níveis da administração.

INSS: serviço digital nãoreduz necessidade de concurso

DDDDDEMANDAEMANDAEMANDAEMANDAEMANDA | Demais serviços seguem com atendimento presencial

Autarquia quer, pelomenos, 3.984 vagaspara o cargo de técnico,que pede nível médio

O Instituto Nacional do Segu-ro Social (INSS) concluiu na úl-tima segunda-feira, 13, mais umafase do projeto de transformaçãodigital. A partir de agora, os ser-viços de revisão, recurso e cópiade processo serão realizados so-mente pelo site ou telefone. Comessa medida, a autarquia visa adiminuir o fluxo que leva maisde 70 mil pessoas, todos os me-ses, às agências.

Todavia, apenas a revisão(quando o segurado não concor-da com o valor do benefício),recurso (quando não concordacom a decisão do INSS em re-lação ao pedido) e cópia de pro-cessos poderão ser solicitados àdistância.

Os demais serviços continu-arão com atendimento presen-cial. Por isso, a necessidade deum novo concurso para repor oquadro de servidores se mantém.Atualmente, o déficit no INSSé de cerca de 10 mil profissio-

nais. Outros 9 mil já recebemAbono de Permanência e podemse aposentar a qualquer momen-to.

Para solucionar essa equação,o instituto solicita ao Ministé-rio da Economia autorizaçãopara novo concurso. O pedidocontempla 7.888 vagas,, sen-do3.984 são para técnico. Ocargo exige nível médio e temremuneração inicial deR$5.186,79.

As outras chances são para onível superior, sendo 1.692 deanalista (especialidades a seremdefinidas) e 2.212 de médicosperitos. Os ganhos iniciais sãode R$7.659,87 e R$R$12.638,79,respectivamente.

Enquanto o concurso não éautorizado, o INSS busca alter-nativas para solucionar a carên-cia de servidores. O governofederal aposta todas as fichas noprocesso de digitalização dos ser-viços da autarquia, de modo adiminuir o fluxo nas agências e,assim, da mão de obra.

Para Fábio Souza, especialis-ta em Direito Previdenciário ejuiz federal, a digitalização deserviços pode melhorar o aten-

dimento. Porém, não extinguea necessidade de pessoal e, por-tanto, de um novo concurso jásolicitado.

Como ponto positivo da digi-talização, ele observa que, sebem implementada, pode con-tribuir para a eficiência e cele-ridade do atendimento de de-mandas. Souza lembra que hárotinas do atendimento do INSSbastante padronizadas, cujaanálise pode ser realizada commaior precisão por meio eletrô-nico.

Isso permitiria que a atuaçãodos servidores se concentreonde realmente é necessária,otimizando-a. O especialista, noentanto, alerta que há casos queexigem uma análise subjetivaem que a digitalização não é aforma adequada. Para essas si-tuações, é preciso um servidorpara analisar o processo.

“Não podemos esquecer queo universo de beneficiários daPrevidência Social é extrema-mente amplo e diversificado. Hápessoas capazes de fazer uso datecnologia, mas também mui-tos excluídos digitais, que nãopodem deixar de ser atendidos”.

MPU prevê mais nomeaçõesa partir do mês de junho

DDDDDECISÃOECISÃOECISÃOECISÃOECISÃO | Anúncio aconteceu em reunião no último dia 7 de maio

Sindicato diz queexistem vagas e que oórgão precisarecompor o quadro

CPII conta com uma previsão de R$5,8 milhões para novas seleções

Apesar dos cortes orçamen-tários anunciados pelo Minis-tério da Educação (MEC), aexpectativa é de que os concur-sos que já estão no Orçamen-to para este ano não sejam afe-tados, como, por exemplo, o doColégio Pedro II. A instituiçãoconta com uma previsão dereceita de R$5,8 milhões paranovas seleções.

FOLHA DIRIGIDA entrouem contato com a Assessoriade Imprensa do colégio para sa-ber se o concurso segue em

pauta ou não. Porém, até o fe-chamento desta edição o setornão deu a resposta. Sendo as-sim, a seleção segue confirma-da até o momento.

A previsão do Pedro II é abrirvagas para a área de apoio, con-templando cargos como o deassistente em administração,que tem exigência somente donível médio.

Hoje, o servidor dessa carrei-ra ganha R$2.904,96. Outras duasfunções não têm mais concursoválido na instituição: assistentede alunos e psicólogo. Por isso,é provável que elas sejam abran-gidas também. O número devagas ainda não foi definido.

O cargo de assistente de alu-nos também requer o nívelmédio e propicia a mesma re-

muneração do assistente emadministração. Já a carreira depsicólogo, destinada aos forma-

dos na área, propicia ganho deR$4.638,66. Os dois valores jáestão acrescidos dos R$458 re-

ferentes ao auxílio-alimenta-ção. Os futuros nomeados te-rão a estabilidade no empregogarantida graças ao regime decontratação da instituição deensino, que é o estatutário.

Assim que a comissão doconcurso for formada, o pro-cesso de escolha da organiza-dora poderá ser iniciado. Ecom a banca contratada, o cro-nograma poderá ser finaliza-do, e o edital, enfim, publica-do. Desde outubro do ano pas-sado, o colégio não pode maiscontratar novos servidores,pois foi quando expirou o pra-zo de validade do concurso an-terior para a área de apoio,aberto em 2017.

Sem a reoxigenação de pro-fissionais, o déficit de pesso-

al só aumenta. "O colégio ne-cessita muito não só de docen-tes, mas de pessoal na área deapoio também. Tivemos váriasfunções extintas na carreiratécnico-administrativa, o quepiorou ainda mais a situação",revelou Elizabeth Dutra, coor-denadora geral do Sindicatodos Servidores do Colégio Pe-dro II (Sindscope).

Como o Colégio Pedro II temvárias unidades no Rio de Janei-ro, é bem provável que as lota-ções sejam feitas em mais deuma delas. Com sede no bair-ro de São Cristóvão, a institui-ção também está presente, nacapital, em Realengo, Humai-tá, Engenho Novo, Tijuca eCentro, além das cidades deDuque de Caxias e Niterói.

O concurso do MinistérioPúblico da União pode ter maisnomeações a partir de junho. Aprevisão foi passada pela secre-tária-geral adjunta de gestão depessoas do MPU, Elóa Junquei-ra, em reunião com o sindicatodos servidores do órgão e a co-missão de aprovados, no últimodia 7 de maio.

Os membros da comissãoapresentaram uma pauta comnove itens, entre eles as perspec-tivas para provimento de cargosem 2019. Foi falado, também,da previsão de recursos na LeiOrçamentária Anual (LOA) de2020 para ingresso de novosservidores.

A secretária do MPU apontouque a dificuldade para o ingressode concursados se deve pelaEmenda Constitucional 95, a PECque institui o teto de gastos públi-cos. Presente no encontro, o di-retor de Política e AssessoramentoParlamentar do Sindicato doMinistério Público da União(SindMPU), Adriel Gael, revelouque a questão orçamentária é umobstáculo para as nomeações.

“O que trava, hoje, as nome-ações no MPU é a PEC do tetodos gastos. Porque vaga tem e hánecessidade do órgão. Há umacarência de servidores, porémnão tem orçamento”, disse Gaelem vídeo compartilhado no seucanal no YouTube.

A boa notícia é que a partir dejunho, novas nomeações doconcurso MPU poderão ser fei-tas. De acordo com Adriel Gael,entre junho e julho, será feitauma leva de nomeações de téc-nicos. A previsão foi confirma-da à FOLHA DIRIGIDA pelaAssessoria de Imprensa da Pro-

curadoria-Geral da República(PGR) na terça-feira, 14.

Para o cargo de técnico deadministração, contudo, a situ-ação é mais delicada. Isso por-que uma ação civil pública anu-lou a questão 67 da prova deConhecimentos Específicos edeterminou a reclassificação dosaprovados ao cargo.

De acordo com o SindMPU,a secretária confirmou que, apósresolvidas as pendências de ju-dicialização da prova, ocorrerãonovas nomeações para as vacân-cias que não gerem impactosorçamentários.

Ela ainda adiantou que, tãologo o Cebraspe, banca organi-zadora do concurso, finalize averificação dos casos relaciona-dos às cotas e às pessoas comdeficiência, o MPU deverá rea-lizar as nomeações para técnicoentre junho e julho. As nomea-ções realizadas com o antigo re-sultado devem permanecer.

Para o cargo de analista emDireito, nada impede as nome-ações, desde que não sejam va-gas com impacto financeiro.Segundo Adriel Gael, diretor do

sindicato, já existem seis cargosde analista para serem providos.

A secretária de Gestão de Pes-soas só aguarda mais vacânciaspara poder nomear também. “Euacredito que, no máximo emagosto, devem vir nomeações paraanalistas e técnicos”, revelou Gael.

No encontro com a comissão,a secretária do MPU ainda des-tacou que o concurso deve serprorrogado por mais dois anospara justificar os gastos. Paracobrar novos provimentos, acomissão de aprovados criou omovimento “#nomeiaMPU”nas redes sociais. A página noInstagram já conta com mais de2 mil seguidores. A ideia é an-gariar apoio para a revogação daEmenda Constitucional nº95,que atrapalha as convocações.

O concurso para o MinistérioPúblico da União foi realizadoem 2018. O edital trouxe a ofertade 47 vagas imediatas mais for-mação de cadastro de reserva.Foram registradas o total de264.924 inscrições. O destaqueficou para o cargo de técnico deadministração, que pediu ape-nas o ensino médio completo.

O que trava, hoje, as nomeações no MPU é a PEC do teto dos gastos

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MPF recomendou abertura de concursoUma saída para esse cená-

rio é que o Ministério Públi-co Federal (MPF) recomendouque a autorização de novo con-curso INSS até maio. A reco-mendação já foi enviada à Pre-sidência da autarquia e ao Mi-nistério da Economia para quecada parte tome as medidasnecessárias para o provimen-to dos cargos.

Assim que autorização forpublicada pelo ministro Pau-lo Guedes, o INSS deverá ela-borar um cronograma pararealizar o concurso. O pra-

zo processual máximo é de180 dias para a posse dosaprovados.

Por se tratar de uma reco-mendação do MPF, o governonão é obrigado a cumpri-la.FOLHA DIRIGIDA procurouo órgão para saber o que acon-tece se, no prazo estipulado,a Economia e o INSS não aca-tarem a recomendação. Mas,não houve retorno até a publi-cação desta matéria.

A recomendação do MPFtambém estabelece que osórgãos realizem os estudos

necessários em conjuntopara definir o número idealde vagas e cargos. O quanti-tativo não deve ser inferiorao déficit atual, de cerca de10 mil cargos.

Também será necessário for-mar cadastro de reserva para su-prir as vacâncias que surgirem aolongo do prazo de validade doconcurso (um ano, prorrogávelpor mais um). A estimativa, pas-sada pelo MPF, é que, hoje, 9 milservidores já podem se aposen-tar. Se todos saíssem, seriam cercade 19 mil admissões.

4 SERVIDORFOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019

DDDDDICAICAICAICAICA | Chefe da divisão de atendimento de gerência executiva do INSS aos servidores: “Buscar aprender sempre”

Para isso,fator importanteé saber secomunicar bem

Bom atendimento ao cidadão é fundamental

LEONARDO [email protected]

Artigo

* Vitor Mattoso

Os universos do serviço público e do empreende-dorismo são vistos, com frequência, como diame-tralmente opostos, em especial pela característicaque um cargo na administração pública oferece: aestabilidade.

Mas isso, por si só, não deveria ser motivo paradeixarmos de lado os pontos positivos que um pen-samento empreendedor traria para a máquina gover-namental ao fomentar o surgimento do servidorempreendedor.

Muito pelo contrário. É justamente por contada estabilidade que seria possível o desenvol-vimento de tecnologias construídas a partirde processos e sistemas cada vez mais ela-borados.

Para melhor compreendermos esta linhade pensamento, precisamos buscar a essência doque é empreendedorismo. Longe dos palcos e dosholofotes que costumamos ver quando este tema éabordado, podemos sintetizar o ato de empreenderda seguinte forma: assumir os riscos de realizaruma ação inovadora.

Todos desejam ter os melhores retornos de umdeterminado sistema, mas poucos estão dispostosa encarar os desafios para se conseguir que ele seaperfeiçoe ao longo do tempo.

É aí que entra a figura do empreendedor, assumin-do os riscos inerentes ao processo de inovação ebuscando meios para que que os benefícios perce-bidos sejam cada vez maiores.

Muitas são as vantagens em ter o perfil empre-endedor fomentado dentro do serviço público, e vamosabordar estes benefícios partindo de uma análiseindividual para a coletiva.

Em primeiro lugar, é bom para o servidor, pois apartir do momento que ele adota uma postura em-preendedora estará em contato com novos camposde conhecimento, fazendo com que suas ideias sejamconstantemente renovadas e a forma como percebea realidade seja alterada de forma positiva.

O mundo está em constante modificação, e ficarpreso a “bolhas”, por mais seguras que elas pare-çam ser, não é uma boa estratégia. Quanto maisconhecimento alguém tem, menos ficará submissoàs pressões do ambiente no qual se encontra.

Em segundo lugar, é bom para a repartição, poisum local com servidores empreendedores tem chancesmaiores de possuir formas mais rápidas, eficientes

e eficazes de realizar as atribuições que lhe sejaminerentes ao pesquisar, descobrir, estudar, desen-volver e implementar.

Sim, são cinco verbos seguidos! Empreender podenão ser confortável, mas seus resultados são con-fortantes, pois tudo passa a funcionar melhor.

Por fim, é bom para o Brasil, pois grandes inici-ativas começam por pequenos movimentos, algu-mas vezes de uma única pessoa que descobre algoque vem a se tornar benéfico para toda uma socie-dade e, através de seus esforços, estabelece umnovo padrão de comportamento que pode gerar re-sultados além das fronteiras de um país.

Impossível? Basta olharmos ao nosso redor eperceber que a maioria das coisas que estamos vendonão foi inventada no Brasil.

Com tantas riquezas naturais e tão grande poten-cial intelectual, uma cultura empreendedora no ser-viço público com certeza abriria as portas para gran-des oportunidades econômicas com outros países.

É preciso começar a olhar para as característicasdo Brasil - extensão e diferenças regionais, princi-palmente - não como grandes desafios, mas simcomo incríveis oportunidades, e é aqui que entra afigura do servidor empreendedor, assumindo os ris-cos da inovação e recebendo os louros da vitória porisso.

* Vitor Mattoso é bacharel em Direito, especialis-ta em Liderança Criativa, Estratégia e Negócios pelaFundação Getúlio Vargas (FGV) e criador do aplicati-vo Meu Chefe.

Servidor empreendedor Vitor Mattoso:"Muitas são asvantagens emter o perfilempreendedorfomentadodentro doserviço público"

Veja dicas para você sedestacar no serviço público

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O que fazer para não ser "mais um na multidão". Veja, abaixo, nove dicas

O serviço público em geral éprestado em e por instituiçõesque se diferenciam, na absolu-ta maioria das vezes, das em-presas privadas. As instituiçõespúblicas possuem característi-cas específicas previstas em leicomo, por exemplo, terem opróprio governo como detentorde parte ou de todo o capitalsocial, poder ser criada por dis-

positivo legal e por aí vai.Algumasvezes possuem estruturas pe-sadas e complexas, processoslentos - por vezes, até arcaicos-, e formadas por colaboradoresque ingressaram em seus qua-dros por meio de concursos pú-blicos.

No entanto, apesar das dife-renças diversas entre a iniciati-va privada e o serviço público,

um aspecto é igual: ambas sãoformadas por pessoas. E porassim serem, os profissionaisque lá exercem suas funções erealizam suas tarefas, na mai-oria das vezes, possuem o de-sejo de realizar, de crescer, dese destacar. A questão aqui éexatamente o que fazer para nãoser "mais um na multidão"!Vamos a algumas dicas:

Proponha novas soluções para problemas antigos –Como desejar um resultado diferente, fazendotudo da mesma maneira? Pense diferente, sugira novas formas de realizar uma tarefa, pense “forada caixa”, ouse sair do “lugar comum”, amplie o campo de visão.

Aprofunde os conhecimentos em tecnologia–Ela está presente em nossas vidas todo o tempo.No trabalho, inclusive. A força humana é essencial para os processos internos, mas sem a tec-nologia, ela não é suficiente. Conhecê-la mais por ter como benefícios o aumento da produtividade,o fortalecimento da segurança, a diminuição de custos e por aí vai. Quem tiver mais conhecimen-tos, acaba se destacando.

Seja pontual e assíduo–Chegar no horário não é diferencial, mas compromisso de todo servidor.Chegar mais cedo e entregar as tarefas antes do prazo são atitudes que mostram que, com você,sempre poderão contar.Para ser pontual é preciso ser organizado, antes de tudo. Quem não con-segue se organizar acaba perdendo prazos, coisas, tempo e emprego. Conquistar a carreira dossonhos e ser um profissional de sucesso exige organização e pontualidade, em primeiro lugar.

Desenvolva a capacidade de trabalhar em equipe–Trabalhar em uma empresa implica em convivercom pessoas de opiniões diferentes, objetivos distintos e com outras maneiras de enxergar omundo. Saber aceitar essas diferenças é indispensável para que o trabalho em equipe seja bem-sucedido.Uma vez que se integra as habilidades dos diversos componentes do grupo, o trabalhoem equipe traz resultados muito mais eficientes do que as atividades realizadas individualmente.

Seja adaptável à mudança - Mudanças no trabalho como trocas de chefia, setor ou de equipepodem forçar os profissionais a saírem de suas zonas de conforto. Em momentos como esses,quem tem maior capacidade de adaptação leva vantagem

Mantenha-se atualizado academicamente –Um profissional que para no tempo já deixou de serprofissional há muito tempo. Esta é só uma educada de dizer que, se você não estudar sempremais sobre sua área você será removido do mercado sem dó nem piedade. O mundo anda cadavez mais rápido e dependente de mão de obra qualificada. Invista em aprender coisas novas e fazera diferença.

Aumente a produtividade no trabalho - Existe uma diferença entre trabalhar muito e ser produtivono trabalho.Para ser mais produtivo é preciso alcançar seus resultados com o mínimo de recursospossível. É o fazer mais com menos!

Invista no autoconhecimento–Se autoconhecer é fundamental para enxergar a direção certa paraseguir em sua vida, para viver com mais felicidade e chegar mais próximo da realização dos seussonhos. Quais seus pontos fortes? Quais aqueles que te fragilizam? Quais tarefas tem maisfacilidade? Como reage em determinadas situações?

Seja íntegro – Busque sempre crescer profissionalmente. Porém, não passe por cima dos outrospara que isso aconteça e não deixe que a ambição tome conta de você. O sucesso é uma con-sequência das suas ações, mas não a qualquer preço.

Deixo uma frase do sábio Lao-Tsépara sua reflexão: “Aquele que conhece os outros é sábio. Aquele queconhece a si mesmo é iluminado.”

Pense nisso. Nos vemos na próxima semana!

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“Buscar aprender sempre”. Essa éa principal dica que o chefe da di-visão de atendimento da Gex RioNorte (gerência executiva do INSS),Emerson Pires, com mais de dezanos no atendimento, dá aos ser-vidores que estão ingressando noserviço público na área de atendi-mento ao cidadão. Para ele, é im-portante que o servidor saiba queele está prestando um serviço à so-ciedade e precisa buscar o melhorpreparo possível.

Neste ponto, a empatia é funda-mental. Saber que o cidadão quebusca um órgão está precisando deajuda, especialmente no INSS. Porisso, segundo ele, o servidor preci-sa fazer o que ele faz da melhorforma possível, procurar atender ocidadão da melhor maneira.

“Outro aspecto fundamental ésaber se comunicar, se comunicarcom clareza, a informação presta-da precisa ser passada com clareza,de maneira que a pessoa não pre-cise voltar ao instituto para comple-mentar alguma informação”, com-pletou o chefe de atendimento daGex Rio Norte.

De acordo com Emerson Pires, oservidor precisa, antes de tudo, deum respeito mútuo para com o ci-dadão e muita proatividade. Paraele, a tendência é que o servidor queatua na área de atendimento bus-que entender, cada vez melhor, ossistemas, tendo em vista que é umatendência o crescimento do aten-dimento eletrônico. Emerson acre-dita que os órgãos, como o exem-plo do INSS, estão investindo maisem tecnologia e o servidor precisaestar consciente disso.

É muito comum, também, que,em busca de uma estabilidade ouboa remuneração, muitas pessoastímidas ou que não possuem umaboa comunicação prestam concur-so público para funções que lidamdiretamente com a população e aca-bam sendo aprovadas.

Com isso, Emerson Pires acon-selha que o servidor aprenda a ou-vir a necessidade do cidadão e, amedida que o tempo vai passan-do, naturalmente, o servidor ama-dureça e ganhe mais confiança nahora do atendimento. Para o chefede atendimento da Gex Rio Norte,o próprio dia a dia no trabalho farácom que a timidez diminua.

No entanto, para vencer a timi-dez e fazer um bom atendimento,é necessário que o servidor tenhacoragem de reconhecer seus errospara poder melhorar a partir disso.Reconhecer a timidez é o primeiropasso para vencê-la.

Junto a isso, muitos servidores

demora, a falta de objetividade noatendimento. Um exemplo dissoacontece quando o atendente pas-sa para um ramal, que passa paraoutro, que solicita que o clientevolte para resolver de forma on-line ou por telefone.

Terceira grande queixa e uma dasmais comuns é o tratamento frio.

De acordo com AlexandrePrado, muitas vezes, o

servidor se compor-ta como se fosseapenas uma ma-trícula e o clienteque busca o aten-dimento comoum computa-dor. É impor-

tante que o servidor saiba que estálidando sempre com outra pessoa.

COACH DÁ DICAS PARA FAZER UMBOM ATENDIMENTO

A área de atendimento ao cida-dão é uma das áreas mais impor-tantes que formam um órgão pú-blico, principalmente por ser o eloque liga o cidadão ao órgão.

Por isso, o coach Alexandre Pra-do acredita que lidar com o públi-co não é uma tarefa fácil e que oservidor precisa saber que está li-dando com um cidadão e nem to-dos têm o mesmo temperamentoou personalidade, e o servidor pre-cisa está atento a isso.

A partir dessa ideia, é importanteque o servidor entenda seu papel noatendimento e saiba que ele está per-sonificando o próprio órgão. Logo,todo o cuidado é pouco na hora deprestar um bom atendimento. Paraisso, o coach Alexandre Prado listousete dicas que podem fazer com queo servidor melhore sua atuação naárea de atendimento ao público:

acreditam que saber atender comcompetência é um dom, algo quevem do berço. Emerson Pires con-corda que muitas pessoas nascemcom este dom, mas, para ele, esta éuma habilidade que pode ser con-quistada com muito esforço e von-tade de melhorar do servidor. E é aíque entra a coragem de assumir oserros no próprio serviço.

Um dos meios para que o ser-vidor possa buscar apoio em me-lhorar o serviço prestado é pormeio das próprias oportunidadesde capacitação oferecidas pelosórgãos públicos.

Olhando pela sua realidade,Emerson declara que não vê umafalta de investimento dos órgãospara capacitar o servidor, até porque,quando um atendimento é maufeito, a imagem ruim não fica parao servidor, mas sim para o órgão.

“A gente conta com a escola daprevidência, com bolsas de estudos,treinamentos in loco, tudo isso paraaperfeiçoar o servidor de maneiraque ele venha atender cada diamelhor”, afirmou.

Emerson ainda afirma que aquestão da capacitação está muitomais ligada ao pessoal, a vontadedo servidor de querer melhorar, doque algo institucional.

Para ele, a falta de preocupaçãodo servidor em atender bem o ci-dadão traz sim grandes prejuízos.De acordo com Emerson, o servi-dor, na hora do atendimento, per-sonifica o próprio instituto, logo,quando o cidadão é mal atendido,ele não está sendo mau atendidopelo servidor, mas sim pelo órgão.

O coach Alexandre Prado enume-rou algumas falhas bem comunspraticadas por servidores públicosna área de atendimento ao cidadão.Como primeiro exemplo ele indi-ca a apatia, como já declarada pelochefe de atendimento da Gex RioNorte, Emerson Pires.

Para Alexandre, quando o servi-dor faz um atendimento apático, fazcom que o cidadão não saiba se seráou não bem atendido. Segundo ele,essa é uma das principais queixasdos clientes que buscam auxílio deum órgão público.

Outro aspecto muito criticadopor parte do cidadão ao atendi-mento público é a morosidade, a

“Antes de tudo,é preciso

respeito paracom o cidadão

e muitaproatividade”

Presteza Demonstração dodesejo de servir, valorizandoprontamente a solicitação dousuário.Cortesia Manifestação de res-peito e cordialidade ao usu-ário.Cordialidade Utilização deexpressões como “obrigado”,“por favor” ou “desculpe-nos”.Tom de voz É importantemanter um tom de voz mo-derado, principalmente emambientes fechados.Uso do celular pessoal O te-lefone celular não deve seratendido ou utilizado paraenvio ou leitura de mensa-gens durante o atendimento.Organização e LimpezaEvite deixar pilhas de papel,processos e documentos deforma desorganizada sobre amesa.Sigilo Importante manter si-gilo com relação aos assun-tos confidenciais.

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5ÁREA JUDICIÁRIA FOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019

TJ-RJ: concurso para áreade apoio é urgente e inevitável

DDDDDÉFICITÉFICITÉFICITÉFICITÉFICIT | Segundo SindJustiça, TJ-RJ possui hoje carência de 5 mil servidores

Aposentadoriastambém reforçam anecessidade deabertura de concurso

PAPO DE ESPECIALISTAS

Como você consegue?!hegar ao sucesso é um grande desafio. Se manter no sucesso éum desafio maior ainda. A conquista te impõe novas metas e

objetivos. Acrescenta à sua vida novas rotinas que antes não se imagi-nava. Atualmente escuto muito esta pergunta: - você tem tantas ativi-dades e responsabilidades, COMO VOCÊ CONSEGUE?

Atualmente, além de mãe do Breno e da Letícia, sou esposa do Luiz,sou Oficial de Justiça Avaliadora (mandados e plantões) e servidorainstrutora do TJRJ, Presidente da Associação dos Oficiais de Justiça RJ(mais de mil associados), empreendedora e coach em curso preparató-rio para concurso (mais de 20 mil alunos no site, fora as redes sociais),professora online (mais de 03 mil vídeos gravados), palestrante, escri-tora (04 livros) e colunista quinzenal da Folha Dirigida.

Administrar as várias responsabilidades assumidas é o grande de-safio diário. O que eu faço? Estabeleço metas e prioridades para cadasegmento de atividades e depois verifico quais as atitudes necessá-rias para a realização. Feito isso, diariamente defino as ações quedevo executar para cumprir meus objetivos. Para tanto, utilizo a téc-nica coaching Diário de Bordo, onde todos os dias elenco as tarefaspor ordem de prioridade. É muito importante, ao acordar, estabele-cer as prioridades do seu dia. Claro que nem sempre consigo execu-tar todas as tarefas que defini para aquele dia, algumas ficarão paraos próximos dias e assim, nesta rotina otimizada e direcionada, vouconseguindo realizar minhas metas.

O autoconhecimento é fundamental para o sucesso. Sou muito ho-nesta comigo mesma. Sei dos meus potenciais, sem falsa modéstia;mas também reconheço minhas dificuldades pessoais. Sou focada nasolução e não no problema. Este, eu enxergo, analiso e busco superar.Assim, invisto no meu potencial e transformo os meus erros em apren-dizado, ou seja, a evolução pessoal acontece diariamente.

Cultivar três sentimentos também é essencial: alegria, gratidão e perdão.Não transforme contratempos em problemas. Decida o que te afeta,pois algumas coisas, acontecimentos e pessoas são totalmente dispen-sáveis e não valem o investimento pessoal. Um sorriso no rosto e nocoração torna leve qualquer desafio e nos enche de confiança. Se o tom-bo acontecer... seja grato pelo aprendizado. Enxergue o valor dos pe-quenos milagres diários e, principalmente, se liberte pelo perdão.Sejagrato a todos que de alguma forma contribuíram para o seu crescimen-to e perdoe os que atrapalharam. Perdoe a si e a todos. O perdão é liber-tador! Quem não perdoa vive no passado, perde o presente e não cons-trói o futuro. A decisão é sua. Perdoar só depende de você, não precisaque o outro se manifeste. Você decide se libertar e seguir em frente nasua conquista diária. Simples assim!

Como se conquista tudo isso? Decidindo, planejando e executando.É o fazer de todo dia que te leva à perfeição. Se preciso, faça e refaça.Tente de novo e de novo. Não aceite a derrota e enxergue cada conquis-ta, ainda que pequena, pois ninguém chega ao topo em um pulo. Ocaminhar de todo dia é cheio de vitórias e muitos não valorizam.

Desperte o herói que existe em você! Voe mais alto. Seja SUPE! (*)

* Artigo foi republicado porque, na edição nº2.762, a foto publicada foi daprofessora Cláudia Barbosa, quando o correto é a professora Claudete Pessôa.

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Claudete PessôaClaudete Pessôa é professora,coach e diretora pedagógicado curso onlineSuper Professores

Contato: Instagram: @supercoachclaudete; e-mail: [email protected]

Alexandre BaêtaAlexandre Baêtaé pós-graduado emAdministração Públicae servidor na ANS

Contatos - E-mail: [email protected] https://www.facebook.com/baeta.alexandre

odos os aspirantes a uma vaga no serviço público, sobretudoaqueles que estão nos estágios iniciais de sua preparação, bus-cam incansavelmente meios para acelerar os estudos e encurtar

o caminho até a aprovação. A despeito do que afirmam muitos opor-tunistas, não há soluções mágicas capazes de transformar,em poucassemanas, estudantes com pouquíssimo ou nenhum conhecimentoem campões de aprovações. Contudo, há alguns elementos que, com-binados da forma correta, podem potencializar o aprendizado e faci-litar o alcance dos objetivos.O ingresso nas carreiras públicas é o que se pode definir como um ver-dadeiro sonho. Almejada pelos candidatos e tratada por eles como umobjetivo de vida, a aprovação se tornou um objeto de consumo ampla-mente explorado pelo mercado especializado. Nesse gigantesco uni-verso que se construiu em torno dos concursos públicos, há diversosmétodos de memorização e infinitas técnicas de estudos disponíveis.As expectativas de boa remuneração, a estabilidade empregatícia e apossibilidade de servir ao Estado brasileiro, alterando positivamente arealidade social, são fatores que atraem milhões de brasileiros. Como oúnico meio constitucionalmente aceitável para chegar até o serviço pú-blico é sendo aprovado em um concurso, têm-se percebido, nos últimosanos, um aumento exponencial da concorrência pelas vagas carreiraspúblicas. Além disso, há uma clara percepção de que o grau de comple-xidade das provas também vem aumentando.Em face às adversidadesenfrentadas pelos postulantes ao serviço público, surgem três elementoscatalizadores do sucesso: A informação, a organização e a persistência.Primeiramente, o candidato precisa conhecer as carreiras de estado, saberquais são os seus requisitos funcionais e acadêmicos, compreender assuas especificidades e os seus ramos de atuação. De posse de tais infor-mações, o estudante poderá ajustar suas pretensões de carreira à suacapacitação, à sua formação, à sua idade e aos seus objetivos profissio-nais e salariais. Selecionar uma carreira como foco de preparação é umacondição básica para se alcançar o sucesso.Uma vez selecionada a carreira, é preciso organizar os conteúdos a seremestudados. Normalmente, os editais de concursos trazem inúmeras dis-ciplinas, com muitos assuntos e conteúdos bastante volumosos. Alémde um método eficaz de estudos, o candidato precisa compor um planode aprendizado, agrupando as disciplinas segundo critérios lógicos edividindo os conteúdos a serem estudados de acordo com a sua disponi-bilidade de tempo. A administração do tempo de estudo para cada dis-ciplina deve considerar o seu peso e a sua relevância deacordo com oedital. O tempo dedicado a cada disciplina e a anterioridade necessáriaà preparação devem ser equacionadas juntamente com a proficiência docandidato em cada uma das disciplinas prevista no edital.Por fim, cumpre destacar que é a capacidade de manter-se firme na buscados objetivos é, sem dúvida alguma, o maior diferencial daqueles quetrilham a longa e árdua jornada até o sucesso. Muitas são as dificulda-des que se interpõe entre os caminhos dos vencedores. As pressões fi-nanceiras, familiares e sociais são inúmeras. Mas a fé na capacidadeindividual associada à disciplina e à autoconfiança têm, necessariamente,que se sobressair ao desânimo e ao medo. Vencer tem que ser a únicaopção possível de quem se dispõe a um sacrifício tão duro quanto adedicação exclusiva aos estudos.Sites profissionais especializados, como a Folha Dirigida, técnicas decoach e mentoring são ferramentas muito úteis para a obtenção dasinformações necessárias e para organização e planejamento dos estu-dos. Essas duas soluções, associadas à vontade e à capacidade de supe-ração, constituem o verdadeiro segredo da aprovação.

Informação,organização epersistência: a tríade da aprovação

T

TÉCNICO JUDICIÁRIO DO TJ-RJ

Interessados em ingressar nos quadros do TJ-RJ devem iniciar o quantoantes do estudos, pois concorrência promete ser enorme para técnico judiciárioFicha de Exercícios

Raciocínio Lógico: resolva questõesFOLHA DIRIGIDA publica abaixo teste com

questões de Raciocínio Lógico para ajudar

na preparação dos futuros candidatos do

concurso do TJ-RJ. Veja quantas consegue

acertar:

RACIOCÍNIO LÓGICO

01 Qual o valor de “x” na sucessão: 1; 2; 6; 39; x ?(a) 1522 (b) 1523(c) 1524 (d) 1525(e) 1526

02 Considerando os onze primeiros elementos do conjuntodos números naturais foi escrita a série seguinte: 4; 2;4; 4; 6; 5; 4; 4; 4; 4; x. Determine o valor de x.

(a) 1 (b) 2(c) 3 (d) 4(e) 5

03 Atente para a sucessão seguinte e determine o valor de“x”: 2; 10; 12; 16; 17; 18; 19; x.

(a) 100 (b) 200(c) 300 (d) 400(e) 500

04 Atente para os vocábulos que formam a sucessão lógi-ca: HOMERO, DEPOIS, TEATRO, DEVEIS, COITO, X. Emseguida, determine X, sabendo-se que é um dos ele-mentos:

(a) PÉS (b) MÃO(c) COSTAS (d) BRAÇO(e) TRONCO

05 João reuniu-se com seus 12 irmãos na ceia de Natal.Das afirmações abaixo, referentes aos membros da mesmafamília reunidos, a única necessariamente verdadeira é:

(a) pelo menos uma das pessoas reunidas nasceu em ja-neiro ou fevereiro;

(b) pelo menos uma das pessoas reunidas nasceu num diapar;

(c) pelo menos duas pessoas reunidas tem altura superiora 1,95 m;

(d) pelo menos duas pessoas reunidas são do sexo femi-nino;

e) pelo menos duas pessoas reunidas fazem aniversário nomesmo mês.

06 Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velhorei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real.Abelim, o primeiro a falar, falou tão baixo que o rei queera um pouco surdo não ouviu o que ele disse. Os ou-tros quatro acusados disseram:

Bebelim: Cebelim é inocente.Celebim: Dedelim é inocente.Dedelim: Ebelim é culpado.Ebelim: Abelim é culpado.O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as

declarações dos cinco acusados, disse então ao rei:Majestade, apenas um dos cinco acusados é culpado,e ele disse a verdade; os outros quatro são inocentese todos os quatro mentiram. O velho rei, que embora umpouco surdo era sábio, logo concluiu corretamente queo culpado era:

(a) Abelim; (b) Bebelim;(c) Cebelim; (d) Dedelim;e) Ebelim.

07 Cinco moças, Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda,estão vestindo blusas vermelhas ou amarelas. Sabe-seque as moças que vestem blusas vermelhas semprecontam a verdade e as que vestem blusas amarelassempre mentem. Ana diz que Beatriz veste blusa verme-lha. Beatriz diz que Carolina veste blusa amarela. Caro-lina, por sua vez, diz que Denise veste blusa amarela.Por fim, Denise diz que Beatriz e Eduarda vestem blusasde cores diferentes. Por fim, Eduarda diz que Ana vesteblusa vermelha. Desse modo, as cores das blusas deAna, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda são, respecti-vamente, são:

(a) amarela, amarela, vermelha, vermelha e amarela.(b) vermelha, vermelha, vermelha, amarela e amarela.(c) vermelha, amarela, amarela, amarela, e amarela.(d) vermelha, amarela, vermelha, amarela e amarela.(e) amarela, amarela, vermelha, amarela e amarela.

08 Pesquisados sobre o hábito de tomar café no horário doalmoço, no período de segunda a sexta-feira, três cole-gas afirmaram:

- Euclides: “Não tomo café às terças nem às sextas-feiras”.- Luis: “Tomo café todas as terças, quintas e sextas-feiras e

não tomo nos demais dias”.- Francisco: “Tomo café todas as segundas e quarta-feiras e

não tomo nos demais dias”.Sabe-se que todos os dias pelo menos um deles tomacafé no almoço e há um dia em que os três tomam caféjuntos. Se apenas Francisco não falou a verdade, entãoos três tomam café juntos na

(a) sexta-feira (b) quinta-feira(c) quarta-feira (d) terça-feirae) segunda-feira

09 Quatro amigos vão ao cinema e um deles resolveu en-trar de graça. Aparece um guarda que quer saber qualdeles entrou sem pagar.

- Eu não fui, diz Rui.- Foi o Luis, diz João.- Foi o Paulo, diz Luis.- O João não tem razão, diz Paulo.Se só um deles mentiu, quem não pagou o bilhete?(a) João (b) Rui(c) Paulo (d) Luis(e) Não é possível determinar

10 Um pai foi informado que seu filho estava o procurandoa fim de pedir dinheiro para passear e ir ao cinema. Aí,o pai pensou e resolveu dar dinheiro ao filho, desde queele, usando o raciocínio lógico deduza em qual das trêscasas que estavam na sua frente o pai estava. A únicapista para achar o pai, o filho deveria ver o que estavaescrito na porta de cada casa, como descrito abaixo.Todavia, em apenas uma das inscrições é verdadeira:

Casa 1: o pai está aqui.Casa 2: o pai não está aqui.Casa 3: o pai não está na casa 1.(a) o pai está na casa 1(b) o pai está na casa 2(c) o pai está na casa 3(d) o pai pode estar na casa 1 ou na 3(e) o pai pode estar na casa 1 ou na 2

Gabarito comentado

01 SoluçãoO segundo termo é igual ao quadrado do primeiro mais 1.O terceiro termo é igual ao quadrado do segundo mais 2.O quarto termo é igual ao quadrado do terceiro mais 3.O quinto termo deve ser igual ao quadrado do quarto mais 4.Logo, x = 392 + 4 = 1521 + 4 = 1525.Letra “d”

02 SoluçãoOs onze primeiros elementos do conjunto dos númerosnaturais são ZERO, UM, DOIS, TRÊS, QUATRO, CINCO,SEIS, SETE, OITO, NOVE E DEZ. Observe que cada ele-mento da série é formado por um número igual à quan-tidade de letras. Assim, x = 3. Veja que DEZ é escritocom 3 letras.

Letra “c”

03 SoluçãoTodos os elementos da sucessão são números cujosnomes começam sempre pela letra D. O primeiro núme-ro depois de 19, cujo nome começa pela letra D é 200.

Letra “b”

04 SoluçãoOs vocábulos da sucessão dada rimam, sucessivamen-te, com os algarismos pares do sistema de numeraçãodecimal.

HOMERO rima com ZERODEPOIS rima com DOISTEATRO rima com QUATRODEVEIS rima com SEISCOITO rima com OITO

O próximo número par é DEZ. Dos elementos do conjun-to dado, o vocábulo que rima com DEZ é PÉS. Logo, X éo vocábulo PÉS.

Letra “a”

05 SoluçãoAs quatro primeiras alternativas poderão ser verdadei-ras ou não. A última, entretanto, em qualquer situação,será necessariamente verdadeira.

Letra “e”

06 SoluçãoVejamos o que o problema nos dá:

Abelim: não sabe.Bebelim: Cebelim é inocente.Cebelim: Dedelim é inocente.Dedelim: Ebelim é culpado.

Agora, vamos pegar o Bebelim, que é o primeiro da listaque temos informação e atribuir VERDADE ou MENTIRAa ele. Vamos admitir que Bebelim falou a verdade, en-tão, estamos dizendo que ele é o culpado. Se ele faloua verdade, Cebelim é inocente. Com isso, a afirmaçãode Cebelim será mentira. Se Cebelim mente, então Dedelimé culpado. Como não podemos ter dois culpados e noinício, afirmamos que Bebelim era o culpado, então nos-so início está errado, por isso Bebelim mente! Se Bebe-lim mente, então Cebelim é culpado e ele fala a verdade.Se Cebelim fala a verdade, então Debelim é inocente emente. Se Debelim mente, então Ebelim mente e men-te. Se Ebelim mente, então Abelim é inocente. O resul-tado ficou assim:

Inocente – Abelim: não sabe.Inocente – Bebelim: Cebelim é inocente e mente.Culpado – Cebelim: Debelim é inocente e fala a verdade.

Inocente – Dedelim: Ebelim é culpado e mente.Inocente – Ebelim: Abelim é culpado e mente.Letra “c”

06 SoluçãoVejamos o que o problema nos dá:

Abelim: não sabe.Bebelim: Cebelim é inocente.Cebelim: Dedelim é inocente.Dedelim: Ebelim é culpado.

Agora, vamos pegar o Bebelim, que é o primeiro da listaque temos informação e atribuir VERDADE ou MENTIRAa ele. Vamos admitir que Bebelim falou a verdade, en-tão, estamos dizendo que ele é o culpado. Se ele faloua verdade, Cebelim é inocente. Com isso, a afirmaçãode Cebelim será mentira. Se Cebelim mente, então Dedelimé culpado. Como não podemos ter dois culpados e noinício, afirmamos que Bebelim era o culpado, então nos-so início está errado, por isso Bebelim mente! Se Bebe-lim mente, então Cebelim é culpado e ele fala a verdade.Se Cebelim fala a verdade, então Debelim é inocente emente. Se Debelim mente, então Ebelim mente e men-te. Se Ebelim mente, então Abelim é inocente. O resul-tado ficou assim:

Inocente – Abelim: não sabe.Inocente – Bebelim: Cebelim é inocente e mente.Culpado – Cebelim: Debelim é inocente e fala a verdade.Inocente – Dedelim: Ebelim é culpado e mente.Inocente – Ebelim: Abelim é culpado e mente.Letra “c”

07 SoluçãoUsando o que cada um disse, temos:

Ana: Beatriz veste blusa vermelha.Beatriz: Carolina veste blusa amarela.Carolina: Denise veste blusa amarela.Denise: Beatriz e Eduarda vestem blusas de cores diferen-

tes.Eduarda: Ana veste blusa vermelha.

Vamos admitir que Ana fala a verdade. Se ela fala a verdade,a blusa dela é vermelha e Beatriz também veste blusavermelha. Se Beatriz veste blusa vermelha, então elafala a verdade. Logo, Carolina veste blusa amarela emente. Se Carolina mente, então Denise veste blusavermelha e fala a verdade. Se Denise fala a verdade, ablusa de Eduarda é amarela e ela mente. Se Eduaradamente, Ana veste blusa amarela.No começo, dissemos que Ana falava a verdade e ablusa dela seria vermelha. Então, concluímos que Ananão fala a verdade, ela mente. Se Ana mente, a blu-sa dela e de Beatriz é amarela. Se a blusa de Bea-triz é amarela, então ela mente. Se Beatriz mente,então Carolina veste blusa vermelha e fala a verda-de. Se Carolina fala a verdade, então Denise vesteblusa amarela e mente. Se Denise mente, Beatriz eEduarda vestem blusas de mesma cor. Logo, Eduar-da veste blusa amarela e mente. Se Eduarda mente,Ana veste blusa amarela e mente. E, realmente, Anaveste blusa amarela e mente.A montagem ficou assim:

Amarela – Ana: Beatriz veste blusa vermelha e mente.Amarela – Beatriz: Carolina veste bluse amarela e mente.Vermelha – Carolina: Denise veste blusa amarela e fala a

verdade.Amarela – Denise: Beatriz e Eduarda vestem blusas de cores

diferentes.Amarela – Eduarda: Ana veste blusa vermelha e mente.Letra “e”

08 SoluçãoPelos dados do problema, verifica-se que a quinta-feiraé constante em

09SoluçãoNota-se desde já que o enunciado do problema não nosdiz que quem mentiu foi a pessoa que não pagou. Pode,por isso, acontecer ter sido um dos amigos que entrousem bilhete e outro mentiu.Vamos analisar as quatro afirmações na sua globalida-de e tentar tirar conclusões a partir daí.O João e o Luis dizem coisas contraditórias, portantoum deles está mentindo. Como só há um mentiroso,ficamos sabendo que o Rui e o Paulo não mentiram.Como o Paulo fala a verdade, concluímos que o Joãomentiu. Está identificado o mentiroso.Nesse caso, o Luis fala e, como ele diz que Paulo foiquem não pagou, está identificado o que entrou de gra-ça. Foi o Paulo. Como não existe qualquer contradiçãocom os dados do problema, a solução está encontrada.

Letra “c”

10 SoluçãoSe o pai estivesse na casa 1, as inscrições das casas1 e 2 seriam verdadeiras e isto contraria as regras doproblema, que diz que apenas uma das inscrições éverdadeira.Se o pai estivesse na casa 3, teríamos novamente duasinscrições verdadeiras (a da casa 2 e a da casa 3). Portanto,o pai está na casa 2 e a única inscrição verdadeira é ada casa 3.

Letra “c”

Segue em pauta a abertura deconcurso para o Tribunal deJustiça do Estado do Rio de Ja-neiro (TJ-RJ). Com carência demais de 5 mil servidores (segun-do o SindJustiça) e elevado nú-mero de servidores com idadepara se aposentar, a realizaçãoda seleção torna-se urgente einevitável.

O presidente do TJ-RJ, desem-bargador Claudio de Melo Tava-res, já manifestou que a abertu-ra de um novo concurso para aárea de apoio do tribunal está nasua agenda. A expectativa é queo edital seja divulgado no segun-do semestre, já que o prazo de

validade da seleção anterior,realizada em 2014, será encer-rada em agosto para técnicojudiciário e em setembro paraanalista judiciário.

Segundo fonte, até o términoda validade do concurso ante-rior, o presidente do TJ-RJ con-vocará mais 110 aprovados. Seisso acontecer, de fato, o tribu-nal terá chamado ao todo 875técnicos e analistas. Até o mo-mento, foram 765.

Isso comprova que o TJ-RJ sem-pre convocado um grande nú-mero de aprovados em seus con-cursos, independentemente daoferta especificada em edital. Naseleção de 2014, o tribunal ofe-receu 208 vagas nos cargos detécnico judiciário e analista ju-diciários (nas especialidades deexecução de mandados/oficialde justiça. comissário de justiça,assistente social e psicólogo).

Em março, a Assessoria deImprensa do TJ-RJ havia infor-mado à FOLHA DIRIGIDA quea previsão é que esses mesmoscargos sejam oferecidos nestenovo concurso, previsto paraeste ano. Técnico judiciário é aúnica função que exige o nívelmédio. Inclsuive, é a carreira quehistoricamente oferece a maioroferta de vagas e onde há o mai-or número de contratação deaprovados. A remuneração ini-cial é de R$5.100,06, incluindoR$1.230 de auxílio-alimentação.

Para concorrer a analista ju-diciário nas especialidades deexecução de mandados/oficialde justiça é preciso ter gradua-ção em Direito. O cargo de co-missário de justiça é aberto aformados em Administração,Serviço Social, Sociologia, Psi-cologia, Pedagogia ou Direito. Jápara assistente social e psicólo-

go, exige-se curso superior nasrespectivas áreas.

A remuneração é deR$7.603,89 para analista. A ex-ceção é o oficial de justiça, querecebe R$9.516,06 (há inclusãode R$1.912,17 de auxílio-loco-moção). Os valores já estãoacrescidos do auxílio-alimenta-ção de R$1.230. A estabilidadeempregatícia é assegurada aosservidores do TJ-RJ graças aoregime de admissão, que é oestatutário.

A expectiva é que o concursoseja oficialmente autorizadopelo presidente do TJ-RJ. Tãologo isso aconteça, será forma-da a comissão que ficará respon-sável por definir todos os deta-lhes da seleção. Em seguida,deverá ser escolhida a organiza-dora. No certame de 2014, a FGVfoi a instituição que recebeu asinscrições e aplicou as provas.

6 ESTADOFOLHA DIRIGIDA

16 a 22 de maio de 2019

editorial“Temporário”

s índices de desemprego no País são assustadores. Mais de 13milhões de brasileiros estão em busca de uma oportunidade

para começar uma nova vida. Além deste contingente, muita genteacabou partindo para atividades que, muito embora estejam, momen-taneamente, colaborando para o sustento da família, não trazem asegurança desejada. Por isso, tem aumentado o número de pessoasque buscam nos concursos públicos a saída para a mudança de vida.E, para estes, um conselho: todas as alternativas devem de ser con-sideradas, inclusive a de temporário.

Um exemplo disso é o novo concurso para a Fundação Insti-tuto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que vai seleci-onar mais de 234 mil temporários para o Censo Demográficode 2020. São vários cargos: recenseador, que pede apenas o nívelfundamental de ensino; coordenador censitário de subárea,agente censitário municipal, agente censitário supervisor e agentecensitário operacional, todos esses de nível médio; supervisorde call center, supervisor PA e codificador censitário, ainda semuma definição quanto à escolaridade.

Ou seja, o IBGE está abrindo um grande leque de oportunida-des para quem precisa conquistar um bom emprego. E não seesqueça: não desperdice essa oportunidade. Ela pode ser o primeiropasso para a grande virada da sua vida. Não leve em consideraçãoo fato de ele ser temporário. O contrato terá duração de um ano,tempo suficiente para você sair do sufoco e aprumar a sua vida.Por isso, dizemos que ele é “temporário”, com aspas. Afinal, umemprego que garante o seu salário por, pelo menos, 12 meses precisaser considerado com muito carinho.

Ainda mais nos dias de hoje. E aqui vai um alerta: o concursojá está autorizado e não vai demorar a sair. Portanto, não há tem-po a perder. O momento, agora, é de dedicação total aos estudos.Busque uma orientação pedagógica experiente, planeje a suapreparação e comece, agora mesmo, os seus estudos. Saia na fren-te. Não espera a publicação do edital de abertura. Quanto maistempo você estudar, melhor será na hora de enfrentar as provas.Você, certamente, estará mais bem preparado, aumentando as suaspossibilidades de sucesso. Conquiste este emprego!

É fundamental que você tenha plena consciência da importân-cia desse emprego “temporário”. Mude o curso da sua vida. A horaé agora! Com esse emprego “temporário” no IBGE, você terá,inclusive, mais recursos financeiros para voos maiores. E não ésó isso. O seu estado de ânimo será outro, com você se sentindoprodutivo. O seu estado de espírito vai permitir que você tenhacondições de equilibrar a sua vida para novas jornadas. Aproveiteesta oportunidade que está surgindo. Agarre-a e vá em frente. Esse“temporário” vai abrir os seus caminhos.

O

FOLHA DIRIGIDADESDE 1985

Presidente ADOLFO MARTINS

Vice Presidente MARIZETE RIBEIRO CASTANHEIRA

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Carga tributária federal aproximada de 20%

PGE-RJ: concurso para áreade apoio é esperado por muitos

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Concurso deverá contemplar carreiras dos níveis médio, técnico e superior

Expectativa éque, em breve, sejaformada a comissãodo concurso

coluna do leitor [email protected]

Esta coluna está aberta para receber críticas, opiniões, sugestões, reclamações e infor-mações de todos os leitores. Em casos de denúncias ou críticas, só serão publicadascartas acompanhadas de cópia da carteira de identidade do autor.

Escreva para Coluna do Leitor - FOLHA DIRIGIDARua do Riachuelo, 114, Centro - Rio de Janeiro, CEP 20.230-014.

Porto Real começa a convocaros aprovados em seu concursoOlá! Sobre o concurso do município de Porto Real-RJ, gostaria de saberse vocês têm alguma informação sobre quando será a convocação para aárea de Educação e quantos serão convocados.Bruno Morais - via e-mail

Olá, Bruno! Porto Real começou a chamar, em edital publicado no últi-mo dia 3 de maio, além de telegrama para cada um dos candidatos, osaprovados em seu concurso, cujo edital saiu em janeiro com as provasacontecendo em fevereiro. A primeira leva de convocados (46) foi a áreade Saúde, além do professor de Educação Física. Todos estes têm até 30dias para comparecer ao Departamento de Recursos Humanos da Prefei-tura de Porto real, para apresentação da documentação exigida, agenda-mento dos exames médicos e verificação da capacidade laboral. As futu-ras convocações, incluindo aquelas da Secretaria Municipal de Educação(docente I – Educação Especial, Educação Infantil e Ensino Fundamental;secretário escolar; docente II – Artes, Educação Física, Geografia, Histó-ria, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática; orientador educacio-nal; e orientador pedagógico), estarão disponíveis na página eletrônica daprefeitura assim que houver a formalização no Departamento de RecursosHumanos. A Prefeitura de Porto Real orienta os candidatos para acompa-nhar as publicações por meio do seguinte link: <http://www.portoreal.rj.gov.br/publicacoes-oficiais/processos-seletivos/concursos>.

“Temporário” do IBGE é ótimaoportunidade de novo empregoVi que o IBGE já está preparando a realização de um concurso públicovisando ao Censo Demográfico de 2020. Acontece, porém, que esseconcurso é só para temporários. Será que vale a pena investir na prepara-ção?Edílson Jorge - via e-mail

Claro que vale, Edílson! Muito embora esse concurso seja para contra-tação temporária, você não pode esquecer que o contrato terá duração de12 meses. Ou seja, você terá um ano para realizar o trabalho e receber oseu salário de maneira segura. Num momento de desemprego no País,com mais de 13 milhões de desempregados, todas as oportunidadesdevem ser consideradas. E a Fundação Instituto Brasileiro de Geografia eEstatística (IBGE) vai abrir oportunidades em todos os níveis de escolari-dade. As oportunidades serão distribuídas por todos os municípios doBrasil. A maior oferta será para o cargo de recenseador, com 196 milvagas. Esse profissional, de nível fundamental, é responsável por realizarentrevistas e coletar dados censitários. Já quem tem o nível médio com-pleto poderá concorrer às carreiras de coordenador censitário de subárea,com 4.450 vagas, agente censitário municipal, com 6.100 vagas, agentecensitário supervisor (23.578) e agente censitário operacional (1.760).Além disso, o IBGE abrirá vagas também para supervisor de call center,supervisor PA e codificador censitário. Para esses, a fundação ainda nãorevelou quais são os níveis de escolaridade e os atuais vencimentos. Ascontratações terão início a partir de janeiro de 2020. Além disso, até 30de outubro, o IBGE terá de divulgar o edital do concurso autorizado para400 vagas de analista censitário, de nível superior.

Por isso, aproveite essa oportunidade. No alto da página, o editorialtambém aborda esse tema.

E a Comlurb? Concurso passouda hora. Ele sai ou não sai?Alguma novidade sobre o concurso para gari da Comlurb. Esse concursojá passou da hora. Ele vai mesmo sair? Já ouvi novas informações de que,agora, depois de a cidade ter enfrentado fortes chuvas e ficar provadoque o efetivo da empresa precisa de reforço a Prefeitura, enfim, vaiautorizá-lo. Isso é verdade? Precisamos de uma informação confiável.Célio Francisco - via e-mail

É verdade, Célio! O concurso para a Companhia Municipal de LimpezaUrbana do Rio de Janeiro (Comlurb) voltou a ser comentado, principalmen-te depois dos dois últimos episódios de chuvas fortes na cidade. Realmen-te ficou provado que a empresa precisa recompor seu quadro funcional. Éuma boa oportunidade para quem tem o nível fundamental incompleto. Emuita gente, mesmo com escolaridade acima da pedida pensa em fazer oconcurso, em principalmente em virtude dos muitos benefícios que a empresaoferece, inclusive com a possibilidade de conclusão dos estudos, até onível médio, de forma gratuita. E, ao que parece, agora vai. Por isso, sevocê tem esse concurso como meta, comece os seus estudos, porque elenão deve demorar muito para acontecer.

Concurso para soldado da PM-RJsegue confirmado. Nível médio

CCCCCONVOCAÇÕESONVOCAÇÕESONVOCAÇÕESONVOCAÇÕESONVOCAÇÕES | Corporação continua chamando aprovados

Previsão é de queseja oferecidas 3 milvagas para ambosos sexos. R$3.452

Oficial: corporação convocaaprovados para curso de formação

Continua em pauta novo concurso para soldado da Polícia Militar-RJ

209 209 209 209 209 VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS |

Faetec preparaconcurso parao magistério

Quem é professor e sonhaem se tornar servidor públicono âmbito estadual deve ficaratento, pois a Fundação deApoio à Escola Técnica (Faetec),no Rio de Janeiro, vai abrir umconcurso com 209 vagas parao magistério, A seleção visa acontratar, inicialmente, profes-sores de diversas áreas e disci-plinas. O edital será publicadono segundo semestre.

A comissão do concurso de-verá ser formada até o fim destemês. A partir da criação dessegrupo de trabalho, o processode escolha da organizadorapoderá ser iniciado. A moda-lidade ainda não foi anuncia-da, mas caso seja por meio dedispensa de licitação, a contra-tação da banca ocorrerá deuma maneira mais rápida. Aintenção da Faetec é que esseprocesso seja finalizado até ofim de junho.

Além de professor I, o concur-so deverá contemplar tambémas carreiras de professor de en-sino superior, instrutor paradisciplinas profissionalizantes,orientador educacional e pro-fessor, que foram oferecidas namais recente seleção da Faetec,para contratações temporárias.

Os salários que serão ofere-cidos ainda não foram anteci-pados, mas poderão ser os mes-mos da seleção temporária:R$1.500 para professor I,R$2.142,88 para instrutor e R$3mil para os demais cargos. To-das as novas admissões serãofeitas pelo regime estatutário,que assegura a estabilidade noemprego.

As disciplinas ofertadas noprocesso seletivo temporárioforam Português, Matemática,História, Geografia, Inglês, Ele-trônica, Enfermagem, Estatís-tica, Administração, Contabi-lidade, entre outras. O últimoconcurso para efetivos da fun-dação foi aberto há nove anos,em 2010.

Outro concurso muito espe-rado, no Rio de Janeiro, é o daárea de apoio da ProcuradoriaGeral do Estado (PGE-RJ). Ofi-cialmente, o órgão não vemdando detalhes em torno daseleção, mas fonte ligada à PGE-RJ garantiu à FOLHA DIRIGIDAque o certame é uma das prio-ridades do procurador-geralMarcelo Lopes da Silva.

Segundo essa fonte, todos osesforços são para que o editalpossa ser divulgado no segundosemestre deste ano. “Inclusive,o concurso de procurador, queseria aberto este ano, foi deixa-do de lado para que o foco fossea seleção para a área de apoio”,disse.

A expectativa é que, em bre-ve, possa ser formada a comis-são que ficará à frente dos pre-parativos da seleção. Esse grupode trabalho ficará responsávelpor definir a organizadora, en-tre outros detalhes.

A oferta de vagas do concur-

Cargos da estrutura da PGE-RJ

so ainda será definida, mas épossível que a seleção contem-ple todas as carreiras que fazemparte da estrutura da PGE-RJ. Ogrande destaque é o técnico pro-cessual, que requer apenas onível médio e tem remuneraçãoinicial de R$5.510 (o valor é omesmo para funções do nívelmédio/técnico). Esta é a funçãoque, geralmente, costuma con-tar com a maior oferta.

Já no nível superior, deveráhaver oportunidades em váriasespecialidades da carreira deanalista. A remuneração inici-al é de R$6.990 mensais. Os va-lores já incluem R$1.290 de au-xílio-alimentação e refeição.

Em virtude do Regime de Re-cuperação Fiscal, a PGE-RJ sópoderá oferecer em edital asvagas que surgiram a partir desetembro do ano passado. Inde-pendentemente disso, será for-mado cadastro de reserva, quepoderá ser utilizado durante oprazo de validade do concurso,que deverá ser de dois anos,podendo dobrar.

As contratações na PGE-RJocorrem pelo regime estatutá-rio, que assegura estabilidadeempregatícia.

PGE-RJ quer abrir concurso em breve para cargos da área de apoio

Cargo Escolaridade RemuneraçãoTécnico Processual Nível médio R$5.510Técnico de Sistemas e Métodos Nível médio/técnico R$5.510Técnico Contábil Nível médio/técnico R$5.510Analista Administrador Nível superior R$6.990Analista Contábil Nível superior R$6.990Analista de Sistemas e Métodos Nível superior R$6.990Analista Bibliotecário Nível superior R$6.990Analista Médico Nível superior R$6.990Analista de Comunicação Social Nível superior R$6.990Analista Processual Nível superior R$6.990Analista de Perícias e Avaliações Imobiliária Nível superior R$6.990

SERVIÇOConvocação:Convocação:Convocação:Convocação:Convocação:www.folhadirigida.com.br

A Polícia Militar do Riode Janeiro (PM-RJ) convo-cou na última terça-feira,14, os 37 aprovados noconcurso para oficiais. Alistagem está disponível naFOLHA DIRIGIDA Online.Os candidatos foram cha-mados para realizarem apré-matrícula no Curso deFormação de Oficiais(CFO), que correspondeà última etapa da seleção.

O concurso para oficiaisestá válido por 90 dias, apartir da homologação eda publicação da listagemdos classificados para ma-tricula no CFO, no DiárioOficial do Estado do Riode Janeiro. Sendo assim,até meados de agosto.

Com oferta de 37 vagasimediatas, a seleção regis-trou 77 aprovados. Nãoserá assegurada a matrí-cula no curso de forma-ção dos candidatos que,

embora tenham sido apro-vados em todas as fases,não estejam dentro donúmero de vagas previs-tas.

Desta forma, além dos37 convocados na terça,14, os demais aprovados(40) deverão aguardar porum possível convocação,durante a validade da se-leção.

A PM-RJ realizou concur-so com oferta de 37 vagaspara a carreira de oficial.Os aprovados em todas asfases e que forem convo-cados para a posse nocargo receberão remune-ração de R$7.605,10, in-cluindo benefícios. O re-gime de contratação seráo estatutário, que garantea estabilidade.

A área da Segurança Públicaé a prioridade do Governo doEstado. Por isso, concursos empauta como o de soldado daPolícia Militar do Estado do Riode Janeiro (PM-RJ) seguem con-firmados. Para viabilizar a sele-ção, o órgão tem convocado osaprovados da seleção anterior,para que o caminhe fique livrepara o novo concurso.

Agora em junho, ocorrerãoconvocações de aprovados. Emjulho, agosto, novembro e de-zembro deste ano também. Emcada um deles, serão 500 cha-madas. Enquanto cumpre essecronograma de convocações, aPM-RJ já pensa no próximo con-curso, no qual poderão ser con-tratados até 3 mil soldados aolongo da validade da seleção, quepoderá ser de um ano, poden-do dobrar.

Um soldado da PM-RJ preci-sa ter nível médio completo,idade de até 30 anos e carteirade habilitação. Nos concursospassados, puderam concorrertanto homens quanto mulheres.Durante o curso de formação, oganho vigente é de R$2.213,62.Mas após a formatura, o valorpassa para R$3.452,55. O regi-me de admissão é o estatutário(garantia de estabilidade).

Quem sonha em ser um sol-dado da corporação, além deatender a esses requisitos, deveiniciar os estudos o quanto an-tes, já que os concursos da Polí-cia Militar fluminense são bas-tante concorridos. Além disso,essa seleção é composta pormuitas etapas: prova objetiva,redação, avaliação psicológica,exame antropométrico, testefísico, exame toxicológico, mé-dico, social e documental e cursode formação.

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LGAÇÃO

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7FOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019GERAL

Banca para delegado já tem novos membrosPPPPPOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIA C C C C CIVILIVILIVILIVILIVIL-RJ-RJ-RJ-RJ-RJ | Corporação vai abrir concursos para o preenchimento de mil vagas em cinco carreiras de 1º, 2º e 3º graus

Deverão ser 180vagas para delegadoe 840 para asdemais funções

EEEEEXAMEXAMEXAMEXAMEXAME |

Saúde-Rio: provano domingo, 19, apartir das 9 horas

Será realizada neste domin-go, 19, a partir das 9 horas a provado concurso para 39 vagas noscargos de farmacêutico, fisiote-rapeuta, fonoaudiólogo, nutrici-onista, psicólogo e terapeuta ocu-pacional da Secretaria Munici-pal de Saúde (SMS-Rio). O car-tão de confirmação de inscriçãojá está disponível no portal deconcursos da prefeitura.

De acordo com a Assessoriade Imprensa da instituição, a se-leção possui o total de 7.774 ins-critos. Estes serão avaliados pormeio de prova objetiva conten-do 60 questões divididas entreas disciplinas de Língua Portu-guesa (10), Legislação do SUS(10) e Conhecimentos Especí-ficos (40). Para ser consideradoaprovado, o candidato deveráobter o mínimo de 60% dospontos totais da prova.

Os candidatos terão 4 horaspara realizar a prova e devemchegar ao local indicado em seucartão de confirmação de inscri-ção com, no mínimo, 60 minu-tos de antecedência, munidos decaneta esferográfica de tinta azulou preta, fabricada em materialincolor e transparente; e tambémde seu documento de identida-de oficial. Não será permitido ouso de lápis, lapiseira, marca tex-to, corretivo e/ou borracha du-rante a realização da prova.

Ainda de acordo com a Asses-soria do órgão, o cargo que pos-sui maior procura é o que psicó-logo, com 2.094 concorrentes. Osegundo mais procurado é o denutrição com 1.719 inscritos. Oscargos de fisioterapeuta, fonoau-diólogo e terapeuta ocupacionalregistram 1.625, 553 e 202 can-didatos, respectivamente.

O gabarito da prova estará dis-ponível a partir de terça-feira, dia21, no portal de concursos daprefeitura do Rio de Janeiro.

TCE-RJ trabalha nospreparativos do concurso

CCCCCARARARARARGOGOGOGOGO | Vagas para analista de controle externo

SERVIÇOInscrições: Rua Afonso Cavalcanti,455, sala 601 – Cidade Nova.

SERVIÇOCartão de confirmação de inscrição egabarito: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos

INSPETOR DA POLÍCIA CIVIL

Concurso promete reunir milhares de inscritos, porisso é fundamental estudar de forma antecipadaFicha de Exercícios

Direito Penal: resolva questõesPara ajudar na preparação dos futuros candida-

tos do concurso para inspetor da Polícia Civil, FOLHA

DIRIGIDA publica teste de Direito Penal, elaborado

pela coordenação pedagógica do curso Fórmula.

DIREITO PENAL

01 No direito brasileiro, o lugar do crime define-se pela teoria(a) da Equidistância (b) da Atividade(c) da Ubiquidade (d) Vicariante(e) Monista

02 A respeito da aplicação da lei penal, no que concerne à con-tagem dos prazos, de acordo com código penal, é corretoafirmar que;

(a) o dia do começo não se inclui no cômputo dos prazo, masinclui-se fração deste.

(b) o dia do começo inclui-se no cômputo do prazo, mas não seinclui fração deste,

(c) o dia do começo ou fração deste não se inclui no cômputodo prazo.

(d) o dia do começo ou fração deste inclui-se no cômputo doprazo.

(e) os prazos em meses são contados pelo número real de diase não pelo calendário.

03 Analise e responda a alternativa correta quanto ao Erro sobreelementos do tipo:

(a) O erro de tipo, se vencível, afasta o dolo e a culpa, estandodiretamente ligado à tipicidade da conduta do agente.

(b) O erro de tipo evitável isenta de pena o agente(c) É correto afirmar que o erro do tipo acidental não posssui o

erro sobre a pessoa, doutrinariamente denominada “aber-ractio in persona” e , neste caso, a pessoa que se querexecuta - a vítima virtual - sofre diratemente o perigo.

(d) Na culpa imprópria, um agente age com dolo, mas é punidocom culpa e ela ocorre no erro do tipo essencial inewscusá-vel, no qual se exclui o dolo, mas se admite a culpa, seprevista em lei.

(e) O erro sobre elemento essencial do tipo, escusável, exclui odolo, mas permite a punição a título de culpa.

04 A coação Moral irresistível e a obediência hierarquica sãocausas da :

(a) Culpabilidadde (b) Antijuridicidade(c) Ilicitude (d) Tipicidade(e) Punibilidade

05 Fábio Ramos, endividado,sequestra o próprio pai, senhorde 70 anos, objetivando obter como resgate, de seus ir-mãos, a quantia de R$500.000,00(Quinhentos mil reais), Paratanto,conta com a ajuda de FlávioToledo. Passadas 13 ho-ras do sequestro, Flávio Toledo se arrepende e decide co-municar o crime à Polícia que, pouco depois invade o local dosequestro, libertando a vítima. A respeito da situação retra-tada, é correto afirmar que:

(a) Fábio Ramos e Flávio Toledo praticaram extorsão mediantesequestro, na forma qualificada, haja vista que o crime per-durou por período superior a 12 horas.

(b) por se tratar de crime contra o patrimônio, Fábio Ramos éisento de pena,pois cometeu o crime em prejuízo ascenden-te.

(c) Por se tratar de crime contra o patrimônio, relativamente aFábio Ramos, que praticou o crime em prejuízo ascendente,a acão penal é pública condicionada à representação.

(d) Flávio Toledo, mesmo tendo denunciado o crime à autorida-de policial, não faz juzà reduçaõ de pena, por setratar decrime na forma qualificada.

(e) Fábio Ramos e Fávio Toledo praticaram extorsão mediantesequestro, na forma qualificada, por setratar de vítima ido-sa.

06 Iago subtraiu para si energia elétrica de pequeno valor, fa-zendo-o em concurso Nícolas sendo ambos absolutamenteprimários.Com esses dados à luz da jurisprudência hoje do-minante no STJ, classificam-se os fatos como furto:

(a) de bagatela(b) privilegiado(c) qualificado(d) privilegiado-qualificado(e) simples

07 Assinale a alternativa que apresenta crimes que admitem aforma culposa.

(a) Homicídio, lesão corporal e emprego irregular de verbas ourendas públicas

(b) Concussão, injúria e dano(c) Prevaricação, homicídio, e omissão de socorro(d) Advocacia administrativa, dano e lesão corporal(e) Homicídio, lesão corporal e peculato

08 Daniela estava na fila de um banco, quando, por descuido,esbarrou em Andressa que estava a sua frente, fazendocom que caísse no chão a pasta que estava na mão deAndressa. Não obstante o pedido de desculpas. Andressaficou enfurecida, saiu do banco, foi até seu veículo, pegouuma pistola e aguardou na esquina a saída de Daniele dobanco. Assim que a vítima cruzou a esquina, Andressa sa-cou a arama e desferiu cinco disparos pelas costas de Da-niele, levando-a a imediato óbito. Andressa cometeu crimede:

(a) Homicídio simples(b) Homícidio qualificado pelo motivo torpe(c) Homicídio dupalmente qualificado pelo motivo torpe e com

recurso que dificultou ou tornou impossível a defesa do ofendido(d) Homicídio duplamente qualificado pelo motivo fútil e com re-

curso que dificultou ountormou impossível a defesa do ofen-dido.

(e) Homicídio triplamente qualificado pelo motivo torpe, empre-go de arma de fogo e com recurso que dificultou ou tornouimpossível a defesa do ofendido

09 Assinale a alternativa correta.(a) Todos os crimes dispostos na parte especial do Código Penal

preveem a forma dolosa e culposa do delito.(b) O direito brasileiro não reconhece a figura da culpa impró-

pria.(c) O dolo eventual não é admitido no direita brasileiro.(d) O crime de lesão corporal seguido do resultado morte, pode

configurar-se como exemplo de crime preterdoloso.(e) O crime culposo admite a figura da tentativa.

10 Conforme a redação do Código Penal,(a) configurada a tentativa, pela falta de completude do injusto,

a pena sempre deverá ser reduzida de um a dois terços.(b) a desistência voluntária permite a interrupção do nexo cau-

sal sem a consideração da vontade.(c) o arrependimento eficaz, quando pleno, exclui a pena, e quando

parcial permite a redução de um a dois terços.(d) pelo resultado que agrava especialmente a pena, só res-

ponde o agente que o houver causado dolosamente(e) o crime impossível é tentativa impunível.

11 O Código Penal brasileiro tipifica o crime de falsificação dedocumento público em seu artigo 297, cominando pena dereclusão, de dois a seis anos, e multa, para a conduta de“falsificar, no todo ou em parte, documento público, ou alte-rar documento público verdadeiro”. Nesse caso, se o agen-te é funcionário público, e comete o crime prevalecendo-sedo cargo, é correto afirmar que o funcionário público respon-derá

(a) pelo crime de peculato, pela incidência do princípio da espe-cialidade, por se tratar de crime próprio.

(b) pelo crime de falsificação de documento público, porém apena será majorada, na terceira fase de sua aplicação.

(c) pela conduta apenas na esfera disciplinar, sem repercus-são criminal, tendo em vista que se trata de hipótese legalde foro por prerrogativa de função.

(d) pelo crime na medida de sua culpabilidade, sendo hipóteselegal de concurso necessário de agentes, com a pena agra-vada na segunda fase de sua aplicação.

(e) pelo crime de advocacia administrativa, com pena aumentapela metade por se tratar de funcionário público.

12 Acerca dos crimes contra a administração pública, é CORRE-TO afirmar que

(a) em posicionamento recente, o STJ afastou a incidência daSúmula nº 599 para aplicar o princípio da insignificância acrime contra a administração pública.

(b) no delito de peculato culposo, se o agente reparar o dano àadministração pública antes da prolação da sentença, a penaserá reduzida pela metade.

(c) aquele que solicita vantagem, para si ou para outrem, a pre-texto de influir em ato praticado por funcionário público noexercício da função, pratica crime de corrupção passiva.

(d) a condescendência criminosa é crime contra a administra-ção pública, que pode ser praticado, excepcionalmente, namodalidade culposa.

(e) 0 crime de prevaricação somente pode ser praticado por ocu-pante de cargo público

13 Fábio, de posse de cheque em branco do empregador, faisi-fica a assinatura deste no título e o utiliza na compra dedetreminado bem, obtendo vantágem ilícita em prejuízo docomerciante, Na hipótese, segundo entendimento do Supe-rior Tribunal de Justiça, Fábio responderá por:

(a) Falsificação de documento público e estelionato, em concur-so formal.

(b) Estelionato, apenas .(c) Faisificação de documentos público e estelionato, em con-

curso material.(d) Estelionato e falsificação de documento particular, em con-

curso formal.(e) Falsificação de documento público , apenas.

14 Com base nos crimes contra a administração pública, noprocesso e julgamento dos crimes de responsabilidade dosfuncionários públicos e no Juizado Especial Criminal (Lei n°9.099/95) assinale a opção INCORRETA:

(a) Em conformidade com o Código Pena, exigir, para si ou paraoutrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da funçãoou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem inde-vida, caracteriza o crime de concussão. Já quando solicitaou recebe, para si ou para outrem, direta ou indiretamente,ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas emrazão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de talvantagem caracteriza o crime de prevaricação.

(b) De acordo com o STJ é pacífica a jurisprudência naquelaCorte no sentido de não ser possível a aplicação do princí-pio da insignificância ao crime de peculato e aos demaisdelitos contra Administração Pública, pois o bem jurídicotutelado pelo tipo penal incriminador é a moralidade admi-nistrativa, insuscetível de valoração econômica.

(c) Quanto à violação do art. 514 do CPP, o STJ tem entendidono sentido de que é desnecessária a resposta preliminar deque trata o referido artigo, na ação penal instruída por inqu-érito policial. Aplicando a Súmula n. 330 do STJ.

(d) A Lei 9.099/95 orienta-se pelos critérios da oralidade, sim-plicidade, informalidade, economia processual e celeridadee considera como infrações penais de menor potencial ofen-sivo, para os seus efeitos, as contravenções penais e oscrimes a que a lei comine pena máxima não superior a 2(dois) anos, cumulada ou não com multa.

(e) O funcionário público que concorre culposamente para o cri-me de peculato cometido por outrem, reparando o dano apósa sentença condenatória de primeiro grau, porém durante otrâmite da apelação, tem direito à extinção da punibilidade.

15 De Acordo com a lei 11343/06 , assinale a alternativa corre-ta.

(a) Ainda que presentes os requisitos subjetivos e objetivosprevistos no código Penal, é vedado ao Juiz substituir a penaprivativa de liberdade por pena restritiva de direitos na hipó-tese de condenação por tráfico ilícito de drogas.

(b) O médico que, por imprudência, prescrever a determinadopaciente dose excessiva de medicamento que causa depen-dência quimica estará sujeito à pena de advertência, e oJuiz que apreciar o caso deverá comunicar o fato ao Conse-lho Federal de Medicina.

(c) A lei 11343/06 , assegura o tratamento para usuários desubstância psicoativas, porém não prevê em suas diretrizesa reinserção social, por considerar uma estratégia indicadapara pacientes psiquiátricos.

(d) O reincidente específico em tráfico ilícito de entorpecentese drogas afins poderá pleitear o livramento condicional apóscumprir dois terços da sua pena privativa de liberdade.

(e) Exige-se estabilidade e permanência para configuração docrime de associação para o tráfico.

GABARITO01 C|02 D|03 D|04 A|05 E|06 D|07 E|08 D|09 D|10 E|11 B|12 A13 B|14 A|15 E

A Subsecretaria de Vigilância,Fiscalização Sanitária e Contro-le de Zoonoses (S/Subvisa) estácom as inscrições abertas parao processo seletivo que visa aopreenchimento de 35 vagastemporárias para o cargo demédico veterinário em diver-sas especialidades.

Os profissionais terão remu-neração inicial de ,18, valor re-ferente à soma do salário-base(R$2.323,49), da gratificação deinsalubridade (R$464,69) e doadicional de zoonoses (R$1.000).Os profissionais terão carga ho-rária de 40 horas semanais.

A oferta é para os veterinárioscom experiência em clínicasmédicas de pequenos animais,cirurgião de pequenos animaiscom foco em controle populaci-onal e analista clínico em me-dicina veterinária.

Rio: médico veterináriotem prazo só até o dia 23

VVVVVIGILÂNCIAIGILÂNCIAIGILÂNCIAIGILÂNCIAIGILÂNCIA S S S S SANITÁRIAANITÁRIAANITÁRIAANITÁRIAANITÁRIA | Oferta de 35 vagas

As lotações serão distribuídasde acordo com as unidades da S/Subvisa na seguinte distribuição:Instituto Municipal de Medici-na Veterinária Jorge Vaitsman(Coelho Neto, Flamengo, Jaca-repaguá, Vila Valqueire) e Cen-tro de Controle de ZoonosesPaulo Darcoso Filho (Bangu,Campo Grande e Santa Cruz).

As inscrições acontecerão deforma presencial na CidadeNova, localizado na zona cen-tral do Rio de Janeiro, até o dia23 deste mês. Os interessadosdeverão apresentar, no ato deinscrição, documentos quecomprovem sua experiênciaprofissional na área pretendi-da e certificado da especializa-ção ou residência.

Outro concurso já confirma-do em âmbito estadual é o doTribunal de Contas do Estadodo Rio de Janeiro (TCE). Inici-almente, serão oferecidas 40 va-gas no cargo de analista de con-trole externo, que exige forma-ção superior. Além da estabili-dade, garantida pela contrataçãovia regime estatutário, outrogrande atrativo é a remuneração,no valor de R$15.814,21.

A comissão do concurso já foiformada e seus membros vêmrealizando reuniões constantespara definir detalhes do concur-so. A expectativa é que, nos pró-ximos dias, seja anunciada, porexemplo, as especialidades queserão contempladas. Dependen-do das que forem oferecidas, po-derão concorrer candidatos comformação superior em qualquerárea.

No concurso anterior, de2012, houve vagas para quempossuia nível superior em qual-quer área e também em forma-ções específicas, tais como Ci-ências Contábeis, Direito, Enge-nharia, Pedagogia, entre outaras.

Também é aguardado parabreve uma definição da comis-são em relação à organizadorado concurso, bem como umaprevisão do mês em que o edi-tal deverá ser divulgado. A ten-dência é que a seleção seja abertano segundo semestre.

A remuneração deR$15.814,21 é composta de se-guinte forma: R$7.410,17 devencimento, R$6.298,64 de gra-tificação de controle externo,R$726 de auxílio-saúde,R$1.064,80 de auxílio-alimen-tação e R$1.064,80 de auxílio-transporte.

A banca examinadora dopróximo concurso para dele-gado da Polícia Civil do Esta-do do Rio de Janeiro (PC-RJ)ganhou novos membros. Naúltima segunda-feira, 13, osdelegados Alessandra da SilvaAndrade e Marcos Motta foramanunciados como integrantesda banca de Direito Adminis-trativo. Nas últimas semanas,a corporação já tinha anunci-ado outros dois membros.

Os examinadores para as dis-ciplinas de Direito Constituci-onal e Medicina Legal aindaserão anunciados. Nas provasobjetivas do concurso para de-legado, serão cobradas as se-guintes disciplinas: DireitoPenal, Direito Processual Pe-nal, Direito Administrativo,Direito Constitucional, Direi-to Civil e Medicina.

A formação desse grupo deprofissionais é um ponto po-sitivo para os interessados no

concurso, pois demonstra queos preparativos para a divulga-ção do edital estão em anda-mento pela corporação. Para secandidatar ao cargo de delega-do, será preciso ter graduaçãoem Direito. A remuneraçãoatual é de R$18.747,95, já in-cluindo o auxílio-alimentaçãode R$264.

O edital de delegado terá 180vagas e será o primeiro a serpublicado pela corporação, se-gundo informação do secretá-rio de Polícia Civil, Marcus Vi-nícius Braga. A previsão é queo documento saia a partir dejulho, de acordo com divulga-ção do membro da banca exa-minadora, Paulo Rangel, emsuas redes sociais. “O secretá-rio Marcus Vinícius Braga veiopessoalmente me convidarpara a banca do concurso, queserá realizado no início do se-gundo semestre”, revelou.

Além dessa carreira, a Polí-cia Civil também abrirá con-cursos em mais quatro cargos:auxiliar de necropsia (nívelfundamental; R$4.506,27), téc-nico de necropsia (nível mé-dio; R$5.277,59), inspetor(graduação em qualquer área;

R$6.280,31) e perito (3º grauem Medicina, Odontologia,Farmácia ou Bioquímica;R$8.469,34).

No total, a previsão é que se-jam oferecidas mil vagas, con-forme já anunciou o governa-dor Wilson Witzel. A expecta-tiva é que, nos próximos dias,a Polícia Civil possa informarqual será a distribuição peloscargos. É muito provável quea maior oferta sejá para o car-go de inspetor.

Outra informação confirma-da é que será divulgado um edi-tal para cada cargo, devido àsespecificidades de cada carrei-ra. A direção da Academia dePolícia Sylvio Terra (Acadepol)revelou que os editais serão pu-blicados em até 45 dias após acontratação da banca.

No momento, o processo deescolha da banca tramita naDiretoria de Administração eFinanças (Dgaf) da corpora-ção, após as organizadoras in-teressadas terem enviado suaspropostas à corporação. Serãoescolhidas até duas bancas:uma especificamente para oconcurso de delegado, e outrapara as demais carreiras.

8 PREFEITURASFOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019

Araruama: 1.868 vagas. Vários cargosPPPPPREPREPREPREPREPARAARAARAARAARATIVTIVTIVTIVTIVOSOSOSOSOS | Organizadora do concurso deverá ser INCP ou Ibade

CARGOS CONCURSO NÍVEL DE ESCOLARIDADE VAGAS

Artífice Especializado Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 4

Assistente Social Ensino Superior Completo em Serviço Social e Registro no Conselho de Classe 23

Auxiliar de Disciplina Ensino Fundamental Completo 50

Biólogo Ensino Superior Completo em Biologia e Registro no Conselho de Classe 2

Coveiro Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 10

Cuidador Ensino Médio Completo e Curso de Especialização na área 3

Dentista Ensino Superior em Odontologia, com comprovação na especialidade de atuação e Registro no Conselho de Classe 12

Enfermeiro Ensino Superior Completo em Enfermagem e Registro no Conselho de classe 67

Engenheiro Civil Ensino Superior Completo em Engenharia Civil e Registro no Conselho de classe 1

Farmacêutico Ensino Superior Completo em Farmácia e Registro no Conselho de classe 14

Fonoaudiólogo Ensino Superior Completo em Fonoaudiologia e Registro no Conselho de classe 5

Instrumentador Cirúrgico Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área reconhecido pelo Governo Federal 4

Maqueiro Ensino Fundamental Completo 7

Médico Anestesista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 4

Médico Angiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Cardiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 10

Médico Cirurgião Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Clínico Geral Ensino Superior Completo em Medicina, e Registro no Conselho de Classe 54

Médico Dermatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Endocrinologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ginecologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Neurologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Obstetra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 9

Médico Oftalmologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ortopedista Ensino Superior Completo Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Otorrinolaringologista

Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Pediatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 25

Médico Pneumologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Psiquiatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Reumatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Urologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Veterinário Ensino Superior Completo em Medicina Veterinária e Registro no Conselho de Classe 2

Merendeira Ensino Fundamental Incompleto 100

Monitor de Transporte Escolar

Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 25

Motorista Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" ou "C" ou "D" ou "E" 21

Motorista Categoria "B" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" 3

Motorista Categoria "D" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "D" 26

Nutricionista Ensino Superior Completo em Nutrição e Registro no Conselho de Classe 9

Oficial Administrativo I Ensino Médio Completo e conhecimento de Informática 147

Orient Pedagógico 31 Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

22

Orientador Educacional (31) Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

25

Orientador Social Ensino Superior Completo em Serviço Social ou Psicologia e Registro no Conselho de Classe 3

Pedagogo Ensino Superior Completo em Pedagogia 4

Prof. I 31 Grdp 25h Ensino Superior Completo, Licenciatura plena na área a que concorre 271

Prof. II 01 Mag 25h Ensino Médio na modalidade Normal/Formação de Professores ou Normal Superior ou Pedagogia com habilitação em Docência para as séries

iniciais do Ensino Fundamental, em instituição reconhecida pelo MEC 530

Psicólogo Ensino Superior Completo em Psicologia e Registro no Conselho de Classe 10

Secretário Escolar Ensino Médio Completo e Curso de Secretariado reconhecido pelo MEC 12

Técnico em Raio X Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 2

Técnico em Higiene Dental Ensino Médio Completo e curso específico na área 9

Técnico em Enfermagem Ensino Médio Completo e curso específico na área e Registro no Conselho de Classe 100

Técnico em Laboratório Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 6

Terapeuta Ocupacional Ensino Superior Completo 4

Vigia Ensino Fundamental Incompleto 90

Guarda Civil Ensino Médio Completo 100

TOTAL GERAL 1868

Quadro de vagas

São Gonçalo: concursospara pelo menos 551 vagas

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Níveis médio e superior

Estão previstosconcursos para áreasde Educação,Saúde e Segurança

Concurso também para Câmara

Cabo Frio confirma concursopara cargos de 1º, 2º e 3º graus

RRRRREGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃO DOSDOSDOSDOSDOS L L L L LAAAAAGOSGOSGOSGOSGOS | Cabo Frio pode divulgar edital até início do segundo semestre

Número de vagase cargos deverão serdivulgadosnos próximos dias

Baixada Fluminense:1.634 vagas em breve

CCCCCIDIDIDIDIDADESADESADESADESADES | Vagas em Nova Iguaçu e Queimados

A maior parte dasvagas dos concursosserão para aárea de Educação

A Prefeitura de Cabo Frio,município na Região dos Lagosno Estado do Rio de Janeiro, vaiabrir um novo concurso públi-co para efetivos. A seleção vaiofertar vagas em todos os níveisde escolaridade e pode ter edi-tal divulgado até o início do se-gundo semestre.

De acordo com informaçõesda Secretaria de Administração,na última terça-feira, 14, uma co-missão responsável já está rea-lizando o levantamento do qua-dro de pessoal para definir o nú-mero de vagas. Todas a carreirasda estrutura da prefeitura deve-rão ser contempladas, mas elasainda não foram informadas.

Não há, até o momento, umadata definida para a abertura doconcurso, tendo em vista que al-guns trâmites ainda precisamser feitos. No entanto, o órgãotem urgência na contratação de

pessoal e há um acordo com oMinistério Público, de modo queo edital pode ser divulgado atéo final de junho.

O próximo passo para a aber-tura do concurso, após a conclu-são do levantamento de vagas,será a contratação de uma ban-ca organizadora. Para isso, a co-missão vai elaborar o projetobásico e iniciar um processo li-citatório para escolher a empresa

o mais breve possível. O último concurso público

realizado pela Prefeitura de CaboFrio foi aberto em 2009. A vali-dade da seleção expirou em2014, de modo que novos ser-vidores efetivos só poderão sercontratados após a homologa-ção do novo edital.

Na seleção passada foram ofe-recidas 2.061 vagas em diversasfunções de todos os níveis de es-

colaridade. Foram contempladoscargos como guarda municipal,agente de postura, coveiro, agen-te administrativo, fiscal de obras,gestor ambiental, professor, enge-nheiro civil, dentre outros.

A maior parte das vagas foipara as carreiras de auxiliar deserviços gerais (522), de nívelfundamental, e técnico de en-fermagem (333), de nível mé-dio/técnico. Os vencimentoschegavam a R$2.071,52, paracarga de trabalho de 20 a 40horas por semana.

Os candidatos foram avaliadospor meio de prova objetiva; aná-lise de títulos, no caso dos pro-fessores; e teste de aptidão física,para guardas municipais. Os ser-vidores de Cabo Frio são contra-tados pelo regime estatutário, quegarante a estabilidade.

No início do ano a prefeituraabriu uma seleção para tempo-rários com o objetivo de criarum cadastro de reservapara diversos cargos de todos osníveis de escolaridade. O proces-so seletivo foi composto apenaspor prova de títulos.

Prefeitura de Cabo Frio programa abertura de concurso público

Muito em breve, surgirão duasótimas opções de concursos naBaixada Fluminense: as prefeiturasde Nova Iguaçu e Queimados jáconfirmaram suas seleções, quevão oferecer, pelo menos, um to-tal de 1.634 vagas nas áreas de Edu-cação e Segurança.

Os preparativos do concurso daPrefeitura de Queimados estãomais adiantados. Serão oferecidas,inicialmente, 58 vagas para a áreade Educação do município, sen-do uma para secretário escolar,cinco para professor I (disciplinasserão informadas) e 52 para pro-fessor II. Também será formadocadastro de rerserva nos cargos deorientador educacional e orien-tador pedagógico.

O cargo de secretário escolarexigirá nível médio/técnico naárea. Já os demais, formação su-perior. As remunerações vão va-riar entre R$1.200.08 aR$2.406,14. As contrataçõesocorrerão pelo regime estatutário.

No momento, a prefeitura tra-balha para anunciar a organiza-dora da seleção. Uma instituiçãojá foi escolhida, mas ainda não foi

homologada por questão docu-mentais. A expectativa é que issopossa ser solucionado nos próxi-mos dias.

Já os preparativos do concursopara a Prefeitura de Nova Iguaçu,confirmado para sair ainda esteano, deverão ser intensificados nosegundo semestre, quando a or-ganizadora da seleção também de-verá ser definida.

Para a área de Educação serãoabertas 1.176 vagas, sendo que amaior parte será para professor I(disciplinas serão informadas) eprofessor II. É possível tambémque sejam contemplados cargosda área de apoio.

Hoje, um professor I de NovaIguaçu ganha R$2.167,28, sendoR$1.870,88 de vencimento basee R$296,40 de gratificação. Já a re-muneração do docente II é deR$2.011,94. Esse valor é compos-to por R$1.696,94 de salário-basee R$315 de gratificação.

Já na área de Segurança está pre-vista a abertura de 400 vagas deguarda municipal, cargo que exi-ge nível médio. Antes, porém, aprefeitura precisará encaminharà Câmara Municipal um proje-to de lei criando a corporação.

O salário a ser oferecido paraguarda municipal ainda será in-formado pela Prefeitura deNova Iguaçu.

Além da prefeitura, a Câ-mara Municipal de SãoGonçalo programa a aber-tura de concurso público.O anúncio foi feito pelo pre-sidente da Casa, vereadorDiney Marins. Os prepara-tivos do concurso aindaesta em fase final, por isso,o mais provável é que oedital seja divulgado no se-gundo semestre.

A expectativa é que, naspróximas semanas, a Câma-ra possa informar quantasvagas serão oferecidas noconcurso. É possível que aoferta seja ampla, já que opresidente da Casa infor-mou que 80% do quadrode pessoal será renovado.

É muito provável que oconcurso contemple as se-guintes funções dos níveisfundamental, médio e supe-

rior: agente de segurançalegislativa, agente legislati-vo/telefonista, assistente le-gislativo, assistente técnicolegislativo, analista legius-lativo/Direito e consultor le-gislativo. Os vencimentosainda serão informados.

Um edital chegou a ser di-vulgado pela Câmara em 2013,porém o concurso foi anula-do. A seleção, na época, tam-bém contemplou vários car-gos de todos os níveis de es-colaridade. As remuneraçõesvariavam entre R$732,26 eR$1.328,50 para a carga de tra-balho de 30 horas semanais.

O certame seria compos-to por prova objetiva, con-tendo 40 questões de Lín-gua Portuguesa, Lei Orgâ-nica do Município, Regi-mento Interno e Conheci-mentos Específicos.

O segundo semestre desteano será de muitas oportuni-dades na Prefeitura de SãoGonçalo. Estão programados,ao menos, três concursos, quevão oferecer, no mínimo, 551vagas em diversos cargos dosníveis médio e superior.

Um concurso vai oferecervagas para diversas secretari-as da prefeitura. Já estão con-firmadas 389 vagas na área deEducação, que serão distribu-ídas da seguinte forma: 38para auxiliar de creche (nívelmédio; R$998), nove para ori-entador educacional(R$1.395,26), 11 para orien-tador pedagógico(R$1.395,26), 131 para profes-sor I (R$1.395,26) e 200 paraprofessor II (R$1.055,11).

No caso de professor I, se-rão oferecidas oportunidadespara que leciona as seguintesdisciplinas: Língua Portugue-sa, Matemática, Língua Ingle-sa, História, Geografia, Ciên-cias, Educação Física e Artes.

Outro concurso programa-do é para guarda municipal,

cargo que exige nível médio.A previsão é que sejam ofere-cidas 150 vagas, para seremdisputadas por candidatos deambos os sexos. Os vencimen-tos iniciais ainda serão infor-mados pela prefeitura.

Provavelmente, os candida-tos serão avaliados por meiode prova objetiva (com ques-tões de Português, Matemáti-ca, Conhecimentos Gerais eLegislação de Trânsito) e tes-te físico.

Já o terceiro concurso pro-gramado é para a FundaçãoMunicipal de Assistência àSaúde dos Servidores de SãoGonçalo (Funasg). Serão ofe-recidas 12 vagas imediataspara médicos (diversas espe-cialidades) e formação de ca-dastro de reserva para os car-gos oferecidos serão técnicode enfermagem, auxiliar deserviços técnicos, massotera-peuta, psicólogo, fisioterapeu-ta, fonoaudiólogo, psicólogo,advogado, nutricionista, entreoutros. Os salários ainda se-rão informados.

No momento, a prefeituraestá tomando as providênci-as necessárias para que, a par-tir de julho, seja iniciado oprocesso de escolha das orga-nizadoras dos concurso.

Prefeitura de São Gonçalo tem previsão de abrir três concursos este ano

A abertura de concurso paraa Prefeitura de Araruama, noestado do Rio de Janeiro, é ape-nas uma questão de tempo. Osetor de Licitações está finali-zando o processo de escolha daorganizadora. A expectativa éque o nome da instituição quereceberá as inscrições e aplicaráas provas seja anunciada aindaem maio.

É provável que a Prefeiturade Araruama escolha Ibade ouINCP como organizador doconcurso. Já o edital deverá sairem junho ou junho. Já as pro-

vas ocorrerão no segundo se-mestre.

O concurso terá oferta de1.868 vagas, distribuídas pordiversos cargos dos nível funda-mental, médio, médio/técnicoe ao superior. Os vencimentosdevem variar de de R$954 aR$1.842,42 mensais. É possívelque, para determinadas funções,existam ainda gratificações, oque elevará esses valores.

A maior oferta do concursoserá para professor. Para docenteI, serão 271 vagas. Já para docenteII, 530. Outros cargos da área de

Educação que serão oferecidossão orientador pedagógico, ori-entador educionacial, , pedago-go e secretário escolar.

A área de Saúde também con-tará com muitas vagas. Haveráoportunidades em funçõescomo técnico de laboratório,teécnico em raio-x, técnico deenfermagem, enfermeiro, assis-tente social, farmacêutico, mé-dico e outras.

No entanto, os cargos quedeverão atrair o maior númerode inscritos são merendeira(100), vigia (90), guarda muni-

cipal (100) e oficial administra-tivo. As duas primeiras funçõesexigem o nível fundametal, já asduas últimas, nível médio. Aprincípio, os vencimentos detodos são de R$954. No entan-to, é possível que ainda existamgratificações.

De acordo com o projeto bá-sico do concurso, todos os can-didatos deverão ser avaliados pormeio de prova objetiva, com nomínimo, 50 questões. Tambémhaverá uma etapa de avaliaçãode títulos, que deverá ser aplicadaa todos os candidatos.

DIVU

LGAÇÃO

9FOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019PREFEITURAS

Agente de trânsito: Câmara vota projetoDDDDDIAIAIAIAIA D D D D D | Será votado, pela segunda e última vez, nesta quinta-feira, 15, o plano de cargos e salários da categoria

Magistério: professor escolhelocal de trabalho na inscrição

VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS | AS 351 vagas serão distribuídas por várias localidades da cidade

É provável queseja um edital paraprofessor I e outropara professor II

Concurso para gari volta àpauta na Comlurb. R$2.795

AAAAAUTORIZAÇÃOUTORIZAÇÃOUTORIZAÇÃOUTORIZAÇÃOUTORIZAÇÃO | Empresa pronta para iniciar os preparativos

Expectativa de queo concurso possaacontecer ainda nosegundo semestre

SSSSSAÚDEAÚDEAÚDEAÚDEAÚDE |

TCM-Rio deve formarcomissão no 2º semestre

AAAAATRATRATRATRATRATIVTIVTIVTIVTIVOSOSOSOSOS | São diversos benefícios

Ainda no âmbito da cidade doRio de Janeiro, outro concursomuito aguardado é o auditor decontrole externo do Tribunal deContas do Município (TCM-Rio).O cargo exige formação superi-or e tem remuneração deR$18.536,40 mensais.

No segundo semestre deste ano,deverá ser formada a comissãodo concurso. Esse grupo de tra-balho ficará responsável por de-finir todos os detalhes da seleção,tais como oferta de vagas, orga-nizadora, prazo de inscrição, datade provas, entre outros.

Embora a oferta de vagas ain-da não esteja definida, sabe-seque, atualmente, existem 28 car-gos desocupados na estrutura dotribunal. Destes, 25 podem serpreenchidos para quem tem for-mação superior em qualquerárea, já que não há exigência deespecialidade. As outras vacânci-as são para quem possui gradua-ção em Direito e Engenharia.

Embora o edital esteja previs-

to para sair no início do ano quevem, é fundamental dar início oquanto antes à preparação, poiso concurso conta com mais dedez matérias para serem estuda-das. Além disso, a expectativa éque a seleção reúna um grandenúmero de inscritos, sobretudodevido à excelente remuneração,além da estabilidade empregatí-cia.

O salário-base do auditor é deR$14.203,80 em início de carrei-ra, já contando o vencimento bá-sico, de R$2.168,80, e a gratifi-cação de controle externo, deR$12.035. Após três meses de atu-ação, os servidores contam, tam-bém, com encargos especiais detrabalho, no valor de R$4.332,60.Com isso, a remuneração au-menta para R$18.536,40.

Ainda é garantido aos servido-res do TCM-Rio alguns benefíci-os, como auxílio-saúde (atéR$1.400); auxílio-refeição(R$1.133); auxílio-creche(R$1.287), para quem tem depen-dentes de até seis anos; e auxílio-educação (R$1.287), no caso dedependentes de até 17 anos. Osauxílios-creche e educação ficamlimitados a apenas dois depen-dentes.

A Assessoria de Imprensa daSecretaria Municipal de Fazen-da do Rio de Janeiro (SMF-Rio)informou que os representantesda comissão interna que avaliaa necessidade da realização donovo concurso público para apasta mantêm reuniões constan-tes e que as atualizações sobre ocertame serão divulgadas opor-tunamente. As reuniões visama levantar o déficit de pessoal doórgão para analisar a urgênciadesse novo concurso.

Por mais que o estudo aindanão tenha sido concluído, a ten-dência é que o concurso acon-teça visando ao preenchimen-to de vagas nos cargos de fiscalde rendas, agente fazendário eagente de trabalho de engenha-ria. Isso porque a última seleçãopara estes cargos ocorreu há oitoanos, não sendo mais possivelconvocar aprovados.

Um exemplo do déficit quevive o órgão é o cargo de fiscal

Comissão da Fazenda-Rioainda avalia novo concurso

DDDDDÉFICITÉFICITÉFICITÉFICITÉFICIT | Reuniões ainda levantam carência

Só para o cargo defiscal de rendas, odéficit é de cerca de200 profissionais

de rendas, que conta com umacarência de cerca de 200 servi-dores, como revelado pelo pre-sidente do Sindicato Carioca dosFiscais de Renda (Sincaf-Rio),Luiz Antônio Barreto. Em entre-vista recente à FOLHA DIRIGI-DA, o presidente do Sincaf-Rioclassificou como “extremamen-te grave” a situação do quadrode fiscais.

O cargo de fiscal de rendasexige nível superior e conta comuma remuneração no valor deR$22.879, incluindo o venci-mento de R$2.178,80 e produ-tividade fiscal de R$20.700,20.

A carreira de agente de traba-lho pede nível médio e os con-tratados receberão uma remune-ração de R$4.153,20, o que já éconsiderado alto para esse nívelde escolaridade. Para agente detrabalho de engenharia, a remu-neração fica em R$1.806,10.

No último concurso, os can-didatos aos cargos que exigemnível médio foram avaliados pormeio de uma prova objetiva. Noentanto, para fiscal de rendas,foram aplicadas duas provasobjetivas, além de um teste dis-cursivo.

Cargo de auditortem uma das melhoresremunerações:R$18.536,40 mensais

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E RACIOCINIO LÓGICO:

Classificados

Nesta quinta-feira, 15, deve servotado em segunda e últimadiscussão, na Câmara Munici-pal, o projeto que cria o planode cargos e salários dos agentesde trânsito de Niterói. A primei-ra discussão ocorreu no últimodia 9 e o projeto foi aprovadocom 16 votos. Com a aprovaçãona segunda discussão, o proje-to deve ser enviado para sançãodo prefeito.

Além de estabelecer um novoplano de remunerações e bene-fícios aos agentes de trânsito, oprojeto ainda prevê que sejamcontratados mais 227 agentespor meio de concurso público.A ideia é que o efetivo chegue a260 agentes concursados, sen-do que o número atual é de 33profissionais em atuação.

O projeto foi enviado pelo pre-feito Rodrigo Neves para ser vota-

Depois da votação,o projeto vai seguirpara a sanção doprefeito de Niterói

do em regime de urgência na Câ-mara Municipal. No documento,o prefeito cita a ideia de dar o de-vido reconhecimento aos agentesde trânsito que vêm sofrendo coma violência no município.

"O presente Projeto de Lei temcomo principal objetivo dar odevido reconhecimento a umacarreira que tem sofrido cons-tantemente com ataques violen-tos de grupos criminosos quebuscam explorar indevidamenteo transporte público municipal,o que demanda a pronta valori-zação daqueles que põem emrisco sua integridade física e mo-ral em prol do interesse públi-co", afirmou.

Existe a possibilidade de queo edital do concurso saia aindaeste ano, de forma que as con-vocações possam ocorrer até ju-nho do ano que vem, tendo emvista que o próximo ano será deeleições.

Para concorrer à seleção, oprojeto indica que o candidatotenha nível médio e carteira dehabilitação (no mínimo nas ca-

tegorias A ou B).Além disso, os futu-ros participantes de-verão cumprir ascondições especiaisprevistas em lei parao cargo de agente detrânsito.

A avaliação dosparticipantes seráfeita por meio de pro-va escrita, examemédico ocupacional,comprovação deidoneidade e de an-tecedentes e entregados documentos quecomprovem as qua-lificações necessári-as. Passando por es-sas fases, o aprovadopassará ainda por umcurso de formaçãoespecífica.

O projeto aindaindica que quem foraprovado no concur-so ainda passará porum estágio probató-rio pelo prazo de três

anos como condição para aqui-sição de estabilidade.

A remuneração inicial para osconcorrentes de nível médioserá no valor de R$3.702,60,sendo incluso o vencimento deR$2.364, auxílio-alimentaçãode R$191, auxílio-transporte deR$202 e gratificação de risco devida de 945,60 (40% do venci-mento). O valor pode ser aindamaior com o adicional de for-mação continuada.

Além de uma remuneraçãoatrativa, os contratados terãodireito a diversos benefícios,como por exemplo: gratificaçãonatalina, incentivo à evoluçãoprofissional, auxílio-doença eadicional de férias, entre outros.

Existe, também, a possibilida-de de um aumento de 20% queincidirá sobre o vencimentoacrescido da gratificação de ris-co de vida com o chamado Re-gime Especial de Trabalho(RET). As contratações ocorre-rão pelo regime estatutário, queassegura a estabilidade empre-gatícia do servidor.É preciso ter nível médio e Carteira Nacional de Habilitação

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De acordo com a Assessoriade Imprensa da CompanhiaMunicipal de Limpeza Urbanado Rio de Janeiro(Comlurb), aempresa espera a autorização doprefeito Marcelo Crivella paraque possam ser iniciados os pre-parativos do próximo concursopara o cargo de gari. O certamevoltou à pauta na Comlurb e asbuscas por uma organizadoraterão início após liberação doprefeito.

Existe uma expectativa de queo concurso ocorra ainda no se-gundo semestre de 2019. Issoporque, de acordo com o presi-dente da companhia, TarquínioAlmeida, há uma necessidade deconcursos periódicos para gari,função que pede apenas escola-ridade de nível fundamentalincompleto.

Além disso, o presidente da

Comlurb informou, em maio de2018, que o concurso estava emfase de montagem do edital e es-colha da banca, além da defini-ção das provas escrita e prática.

Assim que o prefeito der sinalpositivo para a realização docertame, a Comlurb deverá es-colher a banca organizadora,assinar o contrato com a esco-lhida e finalizar os detalhes doedital (cronograma, etapas deseleção e conteúdos que serãocobrados nas provas).

O último concurso para acategoria aconteceu em 2014. Naocasião, foram oferecidas 100vagas e a seleção foi compostapor provas objetivas com 20questões de Língua Portuguesae prova de capacidade física.

A tendência neste novo con-curso é de que sejam oferecidasmil vagas para cadastro de reser-va, como declarou o presidenteda companhia em 2018. Naoportunidade, a ideia era de quemuitos aprovados fossem con-vocados durante o prazo de va-lidade do concurso, que seria de

um ano, podendo ser prorroga-do por igual período.

A ideia de abrir um novo con-curso é pautada, principalmente,pelo número de aposentadori-as previstas, tendo em vista quea Comlurb tem entre 3.500 e4.200 garis em condições de seaposentar.

O piso salarial da Comlurbera R$1.422,44. Em abril foiacordado com o Sindicato dosEmpregadores de Empresas deAsseio e Conservação do Rio(Siemaco-Rio) o aumento de4,7% no salário, passando paraR$1.489,30.

O adicional de insalubridadeé de 40% calculado sobre o pisosalarial da Companhia, na vigên-cia deste Acordo Coletivo, atu-almente no valor de R$ 595,72.O auxílio-refeição e/ou alimen-tação é de R$710 por mês.

Logo, a remuneração deveráser de R$2.795,02, valor com-posto por salário-base deR$1.489,30, auxílio-alimenta-ção de R$710 e gratificação deinsalubridade de R$595,72.

Concurso paragari é sempremuito procuradopelos concurseirosem busca deemprego

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As 351 vagas para o magisté-rio do concurso da SecretariaMunicipal de Educação do Riode Janeiro (SME-Rio) serão dis-tribuídas por escolas de diver-sos bairros do Rio de Janeiro.A boa notícia é que, no ato dainscrição, os professores pode-rão escolher a CoordenadoriaRegional de Educação (CRE)em que desejam trabalhar.

Até o momento, a pasta já adi-antou que as oportunidades dedocente II serão divididas porunidades da 1ª, 2ª, 8ª, 9ª e 10ªCRE. Para a primeira delas, queengloba bairros como Centro,Santa Teresa, Rio Comprido,

Mangueira, Estácio e São Cris-tóvão, estão reservadas 15 vagas.Para a 2ª CRE ocorrerão outras15 lotações, em bairros comoTijuca, Vila Isabel, Botafogo,Copacabana, Praça da Bandei-ra, Grajaú, Andaraí, Rocinha,Vidigal e Jardim Botânico.

Na 8ª coordenadoria, serãoalocados 60 profissionais, quetrabalharão em escolas que fi-cam em Deodoro, Padre Mi-guel, Bangu, Magalhães Bastose Realengo, por exemplo. Serãooutras 60 vagas para a 9ª e mais60 para a 10ª CRE. Quem op-tar por essas coordenadorias vailecionar em bairros comoCampo Grande, Santíssimo,Cosmos, Santa Cruz, Paciência,Guaratiba, Sepetiba e JardimMaravilha. A pasta ainda nãoadiantou em quais CREs atua-rão os docentes I.

Das 351 vagas, 210 delas se-rão para professor II (Anos Ini-ciais). Já as outras 141 serão des-tinadas ao cargo de docente I,que lecionarão Língua Portu-guesa (67 vagas), História (37)e Ciências (37). A secretariapaga R$5.712,91 nas duas car-reiras. O valor é composto porR$5.275,11 de salário base,R$264 de auxílio-alimentaçãoe R$173,80 de auxílio-transpor-te. Como a SME-Rio adota oregime estatutário de admissão,a estabilidade no emprego es-tará assegurada.

A licenciatura plena em Por-tuguês, História e Ciências é orequisito para concorrer à fun-ção de professor I. Já para do-cente II, há a exigência de Cur-so Normal Superior com habi-litação em docência nos anosiniciais do ensino fundamen-

tal ou licenciatura plena emPedagogia com habilitação emdocência nos anos iniciais doensino fundamental. Outrorequisito é a habilitação espe-cífica em curso superior de gra-duação correspondente à licen-ciatura plena (ensino funda-mental) e nível médio/forma-ção de professores.

A Secretaria de Educação ca-rioca ainda não confirmou, masé muito provável que seja pu-blicado um edital para profes-sor I e outro para professor II,assim como ocorreu nas sele-ções passadas. A expectativa éque as normas dos concursossejam divulgadas no mais tar-dar até o fim deste semestre. Am-bas as seleções serão organiza-das pela Subsecretaria de Ser-viços Compartilhados da Pre-feitura do Rio.

Concursopara médico terá900 vagasConfirmado desde o mês demarço pelo prefeito do Rio deJaneiro, Marcelo Crivella, o con-curso para o preenchimento de900 vagas de médicos deverá terinscrições abertas a partir domês de julho. Segundo a Asses-soria de Imprensa da prefeitu-ra, a prova da seleção está pre-vista para setembro. As datas detodo cronograma, bem como oscritérios de avaliação do certa-me, deverão ser divulgadas naspróximas semanas.A expectativa é que o edital doconcurso seja liberado entre ofinal de junho e meados de ju-lho. As 900 vagas estão distribu-ídas entre 30 especialidades demédico. Ainda não há informa-ções a respeito dos vencimen-tos e da carga horária.As especialidades com o maiornúmero de vagas são cirurgiavascular (27), cirurgia geral (41),clínica médica (153), intensi-vista adulto (43),neonatolo-gia(74), ortopedia e traumato-logia(72), pediatria (61), neuro-cirurgia (31), anestesiologista(101), obstetrícia (118), psiqui-atria (24) e traumatologia (72).Também haverá vagas para osespecialistas em anatomia pato-lógica (5), cardiologia (2), ecocar-diografia (2), unidade coronari-ana (19), cirurgia pediátrica (11),cirurgia plástica (9), cirurgia plás-tica: CTQ adulto (5), cirurgia plás-tica: fissura labioplatina(3), cirur-gia torácica (4), gastroenterologiapediátrica (2), geriatria (12), he-moterapia (4), infectologista (9),infectologia: CCIIH (3), intensi-vista infantil (16), medicina ado-lescente (2), nefrologia (7),eletro-fisiologia: EEG (2), neurologiapediátrica (7), oftalmologia (5),oftalmologia: retina (2), otorrino-laringologista (4), radiologia (17)e urologia (3).

10 PREFEITURASFOLHA DIRIGIDA 16 a 22 de maio de 2019

Agente educador: candidatosdevem fazer muitos exercícios

EEEEEDUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃO-R-R-R-R-RIOIOIOIOIO | Prova de agente educador será dia 16 de junho

Nesta reta final depreparação, é precisotreinar para fixaro que foi estudado

SERVIÇOCartão: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/concursos

AGENTE EDUCADOR DO RIO

FOLHA DIRIGIDA segue publicando teste para ajudarna preparação dos candidatos a agente educadorFicha de Exercícios

Resolva questões de MatemáticaPara ajudar na preparação dos candidatos do

concurso para agente educador da Prefeitura do

Rio, a professora Vanessa Theodoro elabrou mais

um teste especial com questões de Matemática.

Ao final do exercício, veja as questões resolvidas:

MATEMÁTICA

01 O Brasil ocupa a terceira posição no ranking de países ondehouveram um aumento de casos de catapora. Se em umaturma de 40 alunos, 3/8 contraíram o vírus, o número dealunos saudáveis é:

(a) 11 (b) 13(c) 15 (d) 18

02 Um empregado de uma empresa comprou um carro no valorde R$ 35.000,00. Sabendo-se que o preço veículo sofreuma desvalorização de 17% ao ano, o preço, em reais, derevenda do automóvel após 12 meses será de :

(a) 29.050,00 (b) 30.050,00(c) 31.050,00 (d) 32.050,0003 A área em metros quadrados de um quadrado de 12 cen-

tímetros de lado é de :(a) 0,0024 (b) 0,0044(c) 0,0114 (d) 0,0144

04 Uma escola é formada por 288 alunos do sexo feminino e360 alunos do sexo masculino. Para as olimpíadas espor-tivas será necessário formar grupos que contenham ummesmo número de alunos dos sexos feminino e masculi-no. Dessa forma, o número de grupos e o número de alu-nos em cada grupo, respectivamente, será de:

(a) 9 e 72 (b) 12 e 54(c) 18 e 36 (d) 24 e 27

05 Uma artesã trabalhou 12 horas para produzir um tapete, àuma razão de 4 metros por hora. Se trabalhasse à razão de6 metros a cada hora, o tapete seria produzido em um totalde horas de:

(a) 6 (b) 8(c) 10 (d) 18

06 O número de maneiras que 7 alunos podem formar umaroda de ciranda:

(a) 49 (b) 324(c) 540 (d) 720

07 Em uma empresa de segurança dos 14.400 empregados,há uma razão de 3 mulher para cada 12 homens. Se 2/5das mulheres estão recebendo uma gratificação, esse nú-mero corresponde a:

(a) 960 (b) 1.034(c) 1.152 (d) 1.235

08 A área, em centímetros quadrados, de um triângulo retân-gulo que tem um dos catetos igual a 20 cm e a hipotenusade 25 centímetros é:

(a) 150 (b) 250(c) 400 (d) 625

09 Uma secretária deseja organizar de 100 a 150 pastas comtrês classificações distintas em uma estante. Agrupando-as de 12 em 12, de 15 em 15 ou de 20 em 20, sempreresta uma. O número total de pastas é de:

(a) 101 (b) 111(c) 120 (d) 121

10 Um investidor aplicou R$ 3.500,00 a juros simples duran-te 12 meses, gerando um montante de R$ 3.937,50. Dessaforma, a taxa de juros simples recebida ao ano foi de:

(a) 10,5 % (b) 11,5 %(c) 12,5 % (d) 13,5 %

QUESTÕES RESOLVIDAS013/8 de 40 = (40 · 3)/8 = 15. (c)

02Desvalorização =35.000,00 · 17% =(35.000 · 17)/100 = 5.950,00Preço = 35.000 - 5.950 = R$ 29.050,00. ((a)

03Área = 12 · 12 = 144 cm² = 0,0144 m². (d)

04MDC (288, 360) = 72.Cada grupo terá 72 alunos.Número de grupos = (288 + 360) / 72 = 648 / 72 = 9 grupos. ((a)

05A Velocidade e tempo são inversamente proporcionais. Logo, 12 --------------- 4 x ---------------- 6 6 · x = 12 · 4 x = 48 / 6 x = 8 horas. (b)

06Permutação circular de 7 elementos (7 - 1) ! = 6 · 5 · 4 · 3 · 2 · 1 = 720. (d)

073 mulheres a cada 12 homens forma um grupo de 15 pessoas.

Número de grupos = 14.400 / 15 = 960 grupos.3 mulheres em cada grupo, tem um total de960 · 3 = 2.880 mulheres.2/5 de 2880 = (2.880 · 2 ) / 5 = 1.152 mulheres. (c)

08Hip² = Cat² + Cat² 25² = 20² + x² x² = 625 - 400 x² = 225 x = 15 cm.

Área = (Cat · Cat) / 2Área = (15 · 20 ) / 2 = 150 cm². (a)

09MMC(12,15,20) = 60.O número de pastas é um múltiplo de 60 somado a uma unida-

de. M(60) = { 0, 60, 120, 180, … }Como é um número entre 100 e 150, logo é 120. O número de

pastas é 120 + 1 = 121. (b)

10Tempo → t = 12 meses = 1 anoTaxa → i = xCapital → C = 3.500Montante → M = 3.937,50Juros → J = M - C = 3.937,50 - 3.500,00 = 437,50.Como J = C · i · t437,50 = 3.500 · x · 1x = 437,50 / 3.500 = 0, 125 = 12,5 % . (c)

Artigo

Poucas são as instituições de educação superior, noBrasil, que conseguem comemorar uma trajetória

acadêmica que ultrapasse tantas décadas de bons ser-viços prestados à comunidade na qual se insere. Pelaestrada educacional, várias faculdades e universida-des, por esse ou por aquele motivo, acabaram por ficarà margem do mercado educacional, encerrando, la-mentavelmente, suas atividades. No Rio, esse núme-ro é considerável: Universidade Gama Filho, CentroUniversitário da Cidade, Faculdade CCAA e as Facul-dades Reunidas Professor Nuno Lisboa, dentre váriasoutras, igualmente tradicionais. Dirigir uma institui-ção universitária, em um mercado tomado por umaconcorrência nem sempre saudável, não é tarefa dasmais fáceis, além de também ter-se de enfrentar ocapital estrangeiro, que vem gerindo grandes gruposeducacionais no país, nas duas últimas décadas.

A Universidade Santa Úrsula, em 2011, ia, da mes-ma forma, fechando as suas portas, com o pedido dedescredenciamento já encaminhado ao Ministério daEducação. Todavia, o empresário mineiro Ruy Muniz,médico de formação e com grande visão empreende-dora, sabedor de que a universidade, tradicionalíssimano Estado do Rio de Janeiro e situada no coração dazona sul da Cidade Maravilhosa, no bairro de Botafogo,fecharia, resolveu, com coragem e ousadia, apostarno renascimento da Instituição e apostou na sua rea-bertura, mesmo que, para tanto, passasse a herdarum passivo verdadeiramente expressivo. Falou maisalto, para ele, no entanto, o desafio de devolver à ci-dade uma Instituição que, durante décadas, formouuma quantidade notável de alunos, vários dos quaisrenomados em suas áreas de trabalho, com especialênfase nos cursos de Arquitetura, Biologia, Psicolo-gia, Engenharias e Direito.

Assim, em 2012, a Universidade Santa Úrsula co-meçou a operar novamente, oferecendo cursos de gra-duação, extensão e pós-graduação lato sensu, além deum programa de Mestrado. Dos menos de 100 alunosmatriculados à época, atualmente, a Universidade, apenasna graduação, reúne cerca de 2 mil estudantes, alémdos que se encontram matriculados nos cursos lato estricto sensu. E não foi feita qualquer mágica para queesse renascimento ocorresse, mas um trabalho sério,responsável e comprometido pelo time de craques quepassou a viver 24 horas a Instituição, pensando e em-preendendo ações que lhes permita ser sustentável,inovadora e, sobretudo, que mantenha os seus proje-tos acadêmicos e de pesquisa com a qualidade quesempre a caracterizou o cenário da educação superior.

E dessa forma, lentamente, mas de forma elabora-da e dentro de um Plano de Desenvolvimento Institu-cional, a Universidade Santa Úrsula vem reencontran-do o seu lugar no ranking das mais conceituadas ins-tituições universitárias cariocas, ao lado da PUC, daFGV e da ESPM, por exemplo.

O complexo universitário conhecido pelo nome deUniversidade Santa Úrsula – USU - e uma instituiçãocatólica fundada no Rio de Janeiro, em 1939, por re-ligiosas da União Romana da Ordem de Santa Úrsula,criada, em 1.535, por Santa Ângela de Merici.

Inicialmente, se denominava Instituto Santa Úrsula,“quando seu Conselho Superior deliberou pela criaçãodo Instituto, cujo subtítulo e Universidade de Filosofia,Ciências e Letras do Instituto Santa Úrsula”, tendosido reconhecido pelo Decreto no 8.057, de 1941. Oprojeto que previa sua instalação foi apresentado aoCardeal Arcebispo do Rio de Janeiro Dom SebastiãoLeme, por intermédio de Alceu Amoroso Lima, mem-bro do corpo docente fundador. O que se delineavacomo objetivo era fundar uma Instituição de EnsinoSuperior voltada para a formação cultural do públicofeminino, especialmente para as religiosas de todo oBrasil para que pudessem aprofundar seus estudosuniversitários, além de buscar divulgar a doutrina católicapara a juventude.

Rapidamente, o então Instituto Santa Úrsula se tor-nou um local de debates, em virtude da intensa pro-dução intelectual de seu corpo docente, formado porPadre Leonel Franca, S.J.; Reverendo Padre HelderCâmara; Alcebíades Delamare; Pedro Calmon; Amé-rico Jacobina Lacombe; Clóvis do Rego Monteiro; Al-ceu Amoroso Lima e outros intelectuais de marcanteimportância na vida cultural, social e política da entãocapital do país.

A primeira instituição de ensino do complexo foi deFaculdades de Filosofia, Ciências e Letras do InstitutoSanta Úrsula, primeira no gênero fundada na Capitalda República, e que veio a se tornar universidade, em1975, mediante Decreto Federal.

Sua história como universidade está ligada ao Ensi-no, a Pesquisa e a Extensão no decorrer de todo essetempo. Diversas ações têm sido desenvolvidas pelaUSU ao longo de sua existência nas diferentes áreasde conhecimento e de pesquisa, integrando a univer-sidade a vida da comunidade, com programas que se

UniversidadeSanta Úrsula,80 anos deserviços prestadosao Rio de Janeiro

estendem desde a preservação ambiental até a saúdemental.

A universidade foi inspirada pelo pioneirismo e oduradouro compromisso das religiosas Ursulinas coma oferta da educação como forma de transformaçãosocial num ambiente afeito a pluralidade de pensa-mentos. A instituição veio a colecionar com o passardos anos uma série de feitos que gravaram uma ima-gem de excelência e penetração social não somentena cidade do Rio de Janeiro, mas em todo estado, paise até internacionalmente. São citadas, com frequên-cia, as décadas de elevados investimentos em equipa-mentos e pesquisadores para o curso de Biologia deforma inédita em IES privadas do Brasil; a destacadaparticipação que o curso de Arquitetura sempre tevena formação de profissionais qualificados reconheci-dos por suas produções Brasil afora, que servem deinspiração para diversas outras; a oferta, durante décadas,de cursos em todas as áreas do conhecimento, fatoque fez com que a instituição gozasse de extensa redede egressos que mantém relações e compromisso coma realidade e os projetos da instituição.

A USU foi pioneira constante na oferta de forma-ções em diversas áreas demandadas pela sociedade,promotoras da pluralidade e do desenvolvimento emsua forma mais ampla, e que em diversas ocasiõesnão estão sendo ofertadas de maneira suficiente ouadequada em outras IES. Como exemplo, o curso depos-graduac’ao lato sensu em Psicanálise, o mais antigoem funcionamento no Brasil; a distinta qualidade docurso de Letras construído desde a abertura da Univer-sidade Santa Úrsula, em 1939, com a condução deirmãs francesas da ordem; a respeitabilidade interna-cional do curso de Biologia que mantém convênioscom universidades da França e da Bélgica para inter-câmbio cultural de estudantes e desenvolvimento doMestrado e Doutorado em Ciências do Mar.

Na primeira década dos anos 2000, com a prolife-ração de Instituições de Ensino Superior pelo Brasil,a USU enfrentou dificuldades financeiras, a qual foi seagravando ano a ano, até que, em 2011, a AUSU decidiupor encerrar as atividades da universidade.

Antes que se concretizasse o encerramento, em 2012surgiu uma oportunidade para que novos associados,leigos, com vasta experiência nas áreas de gestão daeducação, entrassem para substituir algumas religio-sas na gestão da Instituição. Durante os últimos seteanos da nova gestão, várias medidas foram tomadaspara regularizar a situação da Instituição junto ao MECe para o novo posicionamento da Instituição perante asociedade fluminense.

Hoje a USU conta com duas unidades, Botafogo eVila da Penha, 12 cursos de Graduação, o de MedicinaVeterinária foi recém criado e o de Odontologia já seencontra autorizado pelo MEC, esperando portaria serpublicada no Diário Oficial; um Mestrado e outros qua-tro em organização para serem encaminhados a CA-PES, além de vários cursos de Pós-Graduação LatoSensu em distintas áreas do saber.

Sua missão, qual seja a de “produzir e disseminarconhecimentos nos diversos campos do saber e edu-car para a liberdade e autonomia, inspirada nos valorescristãos, por meio de formação humana e ética, aten-ta às realidades e complexidade do mundo atual, ofe-recendo aos seus estudantes formações profissionaisinovadoras” não foi colocada à margem, muito pelocontrário. E seus valores, Serviam (“Servirei”), coe-rente com o carisma de Santa Ângela de Mérici, fun-dadora da Congregação Ursulina, como valor central eque norteia os demais valores: qualidade, na presta-ção de serviços; ética aplicada em todas as relações;respeito à diversidade humana, cultura e natureza;inovação e criatividade subordinadas a ética; e o diá-logo, como principal ferramenta na resolução de con-flitos e problemas com vista ao alcance de soluçõesjustas, são perseguidos, até hoje, pelos professores,funcionários, dirigentes e alunos.

Em agosto, em seção solene, a Assembleia Legis-lativa do Estado do Rio de Janeiro outorgará à Univer-sidade Santa Úrsula a Medalha Tiradentes, reconhe-cendo, assim, o trabalho por ela desenvolvido nessasoito décadas de existência. Outros eventos, como umareunião com os seus egressos, a edição de um livrocomemorativo e uma exposição de fotos fazem partedas comemorações que se estenderão até dezembrodeste ano.

Dessa forma, unindo sua tradição de 80 anos e pro-jetos inovadores, a Universidade Santa Úrsula, em grandeestilo, aumenta o seu portfólio de cursos em todos ossegmentos, incluindo os na área da Comunicação Social,fortalece sua trajetória com ações positivas de cres-cimento e busca a permanente qualidade acadêmicaem todas as suas ações.

Paulo Alonso, jornalista edirigente universitário

ProfessorPaulo Alonso

Faltando praticamente ummês para as provas, os candi-datos do concurso para agen-te educador da Prefeitura doRio de Janeiro devem procu-rar resolver muitos exercíci-os nessa reta final de prepara-ção. Para Ricardo Pietro, espe-cialista em preparação, não háestratégia melhor a ser utili-zada neste momento.

“É por meio da realização deexercícios que os candidatosvão conseguir perceber se con-seguiram ou não absorver oque foi estudado em casa e nocurso preparatório. É uma for-ma também de descobrir as de-ficiências, para poder voltar àteoria e reforçar o que não foiaprendido adequadamente”,

afirmou o especialista.Os 77.658 candidatos na dis-

puta pelas 400 vagas de agen-te educador devem ficar aten-tos à divulgação do cartão deconfirmação de inscrição, queinformará horário e local dasprovas objetivas. O documen-to está previsto para ser libe-rado no dia 11 de junho, noportal de concursos da Prefei-tura do Rio de Janeiro.

Se houver inexatidão de in-formação, tais como nome,identidade e data de nasci-mento, o candidato deverásolicitar ao fiscal de sala adevida correção, no momen-to em que for assinar a lista depresença na sala de prova.

A prova objetiva, marcadapara o dia 16 de junho, serácomposta por 40 questões, sen-do dez de Português, dez deMatemática e 20 de Estatutoda Criança e do Adolescente(ECA).

Todos os candidatos terãotrês horas para realizar a ava-liação. Cada questão valerádois pontos. Para ser aprova-do na prova objetiva, será ne-cessário obter um rendimen-to de 60% no total da prova (48pontos), além de 20% emcada um dos conteúdos (qua-tro em Português, quatro emMatemática e oito em ECA).

O concurso visa ao preen-chimento inicial de 400 vagas,mas outras poderão ser preen-chidas durante o prazo de va-lidade, que será de dois anos,podendo dobrar. Puderam re-alizar a inscrição para agenteeducador, cargo cuja remune-ração R$1.792,73, candidatosque possuem o nível médio.As contratações ocorrerão peloregime estatutário (garantiade estabilidade).

11FOLHA DIRIGIDA16 a 22 de maio de 2019EDUCAÇÃO

Educaçãosem censuraO MEC continuasem rumo

* TEREZINHA SARAIVA

O Ministro da Educação, Abraham Weintraub, participou comoconvidado, de uma audiência na Comissão de Educação, Cultura eEsporte do Senado, no dia 7 de maio. Foi um longo depoimento.Dele pincei alguns trechos para o artigo de hoje.

Ele começou por defender maior investimento na educação bá-sica. Isso é louvável. Há anos que os educadores defendem a prio-ridade para a educação básica, por ser o nível de educação obriga-tória dos 4 aos 17 anos. E, em termos de Ministério da Educaçãoisso já ocorreu, no governo de Fernando Henrique Cardoso, quan-do o Ministro Paulo Renato Souza muito fez nesse sentido. Poste-riormente, o Ministro Fernando Haddad tomou decisões, comdestaque para a criação do IDEB, que ajudaram a educação básica.

No governo atual, quando o Ministro da Educação fala nessa pri-oridade, o enfoque é sempre mais recursos, o que dá a impressãoque o Ministério desconhece que esse nível de educação é da res-ponsabilidade de estados e municípios. O Ministério, na educa-ção básica, suplementa os recursos destinados por estados e mu-nicípios.

O que o Ministério, além de suplementar e financiar programasdo livro didático, da merenda escolar, do transporte escolar, deve-ria se preocupar é com os recursos que estados e municípios desti-nam à educação infantil, ao ensino fundamental e ao ensino mé-dio. E mais, deve ser preocupação do MEC, que os municípios bra-sileiros assumam, integralmente, a pré-escola e o ensino funda-mental, e os estados se responsabilizem pela oferta do ensino médio.Isso está previsto na Constituição de 1988 e ratificado na LDB de1996, a Lei 9394. Isso é que se enquadra no slogan, tantas vezesrepetido: “Mais Brasil, menos Brasília”.

Além de suplementar, financeiramente, os orçamentos estadu-ais e municipais, o Ministério da Educação e o Conselho Nacionalde Educação são responsáveis pelas diretrizes para a educação bá-sica, pelo cumprimento por estados e municípios das metas doPlano Nacional de Educação, pelo acompanhamento da implan-tação e implementação da Base Nacional Comum Curricular, dafixação do Custo-Aluno, entre outros.

Por outro lado, o MEC é responsável pelo ensino superior degraduação, pós-graduação, extensão e pesquisa das Universidadespúblicas e pelas escolas técnicas federais e institutos técnicos. Suaprioridade, em termos de recursos financeiros está nessa etapa daeducação.

Por essa razão está sendo difícil aceitar o argumento do Minis-tro da Educação para explicar o contingenciamento de 30% no or-çamento de todas as universidades para poder aplicar mais recur-sos na educação básica.

No Brasil, não se aplica pouco em educação, mas sim, se aplicamal os recursos recebidos.

Mas, voltemos ao que disse o Ministro na Comissão do Senado.Referiu-se a dois momentos de insucesso nas escolas: o 3º ano

do ensino fundamental e a 1ª série do ensino médio – repetênciae evasão. Acrescentou que “mais de 50% dos alunos do 3º anotêm conhecimento insuficiente em leitura e que é preciso trazer afamília para a alfabetização da criança, para que o estudante já chegueao colégio sabendo ler e escrever, e não fique para trás.”

Avaliemos esse pronunciamento. O Ministro defende a alfabe-tização antes dos 6 anos, o que não é o entendimento da maioriados educadores. Para que isso aconteça, o Ministro está dando àpré-escola uma atribuição que não é dela ou está estimulando aeducação domiciliar, providência tomada pela Ministra da Mulher,Família e Direitos Humanos, nos cem primeiros dias de Governo.

É difícil entender a distância entre a preocupação com o maudesempenho na alfabetização e a determinação de que a avalia-ção que tem como objetivo avaliar a alfabetização, que sempre foicensitária, seja esse ano amostral.

A desculpa para isso é a contenção de despesa. Os gestores, querdos ministérios, quer dos governos e das secretarias estaduais emunicipais, precisam saber usar, com critério, a tesoura que lhes édada para cortar ou bloquear recursos.

Vamos ler outra declaração do Ministro na audiência do dia 7 demaio: “As diretrizes da atual gestão têm como guia a Política Na-cional de Alfabetização. O ministério se guiará, entre outros, naalfabetização baseada em evidências científicas e na promoção dacidadania pela alfabetização. É, portanto, essa a primeira diretriza ser tomada pela gestão do MEC: o foco na educação básica. Orestante é: MEC como indutor da política de educação nacional;gestão técnica orientada à entrega de resultados; construção de umsistema de educação nacional orientado pelo mérito e para o mé-rito; Mais Brasil, menos Brasília; fixação de incentivos para a ado-ção das melhores práticas nacionais e internacionais de gestão daeducação; disciplina, ordem e respeito em todos os espaços daeducação públicos e privados; autonomia universitária ? sobera-nia; respeito à liberdade e à diversidade para aumentar a competi-tividade da economia brasileira.”

Em relação ao ensino superior, o Ministro, na audiência, criti-cou o modelo de financiamento das universidades brasileiras.Apresentou números que, segundo ele, mostram que a produçãocientífica do país tem pouca relevância, o que pode ser facilmentecontestado: 90% da produção científica brasileira é feita em uni-versidades mantidas pela União ou pelos Estados.

Voltou a se referir ao que ele chama de “balbúrdia” nas universi-dades. Os senadores perguntaram o que seria balbúrdia, mas oMinistro não respondeu.

Referiu-se à doutrinação, ideia fixa desse governo, dizendo: “Aescola não é de ninguém, é de todos nós. Dos professores, pais edos pagadores de impostos. Isso que está acontecendo de alunoameaçar professor, matar, cuspir, não é aceitável, assim como nãoé aceitável o professor passar metade da aula doutrinando. Paraqualquer lado. Principalmente ao se tratar de uma criança.”

Em quase cinco horas de depoimento e debate, o Ministro nãose referiu a duas questões que merecem urgência: o destino do FUN-DEB, que reúne impostos de estados e municípios, e a comple-mentação da União e os distribui entre estados e municípios quenão atingiram um valor mínimo a ser gasto por aluno. O Fundorepresenta, hoje, 40% do que é gasto com os alunos da creche atéo ensino médio. A previsão de sua existência terminaria em 2020.Há consenso sobre a necessidade de tornar o FUNDEB permanen-te. Até agora, o MEC não tinha agido.

A outra questão é a implantação da BNCC por estados e municí-pios. Nem o Ministro anterior, nem o atual falaram sobre isso.

Pouco mais de um mês à frente do Ministério, Abraham Wein-traub tem dito e tomado decisões polêmicas. Continua alimen-tando o clima de confronto, agora extramuros do MEC.

O Ministério da Educação, um dos mais importantes, porque aele está confiada a educação brasileira, alavanca para o progressopessoal e para o desenvolvimento do país, até agora, não teve emseus ocupantes escolhidos pelo Presidente da República, os gesto-res certos para o conduzir, embora o Ministro Abraham Weintraubtenha dito na audiência do Senado que “sua formação acadêmicaé robusta. Eu estou bem acima da média dos últimos 15 ministrosque passaram por lá. Mas bem acima. Em termos de qualificaçãoe em termos de nomes de universidades das quais eu vim.”

*Educadora

MMMMMARINHAARINHAARINHAARINHAARINHA |

Só para médicos:prazo até dia 20para 79 vagas

Médicos de diversas especiali-dades com interesse em ingres-sar na carreira militar poderãoefetuar inscrição no concurso deadmissão ao Corpo de Saúde daMarinha – Quadro de Médicos(CSM-MD). O prazo permaneceaberto 20 de maio. A oportuni-dade é para ambos os sexos.

Das 79 vagas, 54 são para dispu-ta em âmbito nacional, e as demais,distribuídas para os distritos deSalvador/BA (três vagas), Natal/RN(nove), Belém/PA (cinco), Rio Gran-de do Sul/RS (duas), Ladário/MS(duas) e Brasília/DF (quatro).

As inscrições devem ser efetu-adas no site da Marinha. A taxade R$126 deve ser quitada até odia 27 de maio. A formação, noRio de Janeiro, dura 31 semanas.Após, os rendimentos brutos ini-ciais chegam a R$11 mil.

SERVIÇOEdital e inscrições:www.ingressonamarinha.mar.mil.br

CCCCCARREIRAARREIRAARREIRAARREIRAARREIRA M M M M MILITILITILITILITILITARARARARAR| Oferta de 450 vagas com oportunidade para ambos os sexos

Cadetes do Exército: inscriçõespermanecem abertas até 6 de junhoDurante o curso deformação, de cincoanos, alunos recebemsoldo de até R$1.066

A Escola Preparatória de Ca-detes do Exército (EsPCEx) con-tinua com inscrições abertaspara seu concurso de admissãoao curso de formação e gradua-ção de oficiais. A oferta é de 450vagas para a turma de 2020.Desse total, 320 vagas são paraampla concorrência no sexomasculino e 40 para o sexo fe-minino. Há, ainda, reserva devagas para negros, sendo 80 parahomens e dez para mulheres.

As inscrições poderão ser efe-

tuadas até o dia 6 de junho. Po-dem se candidatar interessadosde ambos os sexos, desde quetenham ensino médio comple-to, entre 17 e 22 anos — com-pletos até o dia 31 de dezembrode 2020, ano da matrícula — ealtura de 1,60m para homens e1,55m para mulheres. O aten-dimento é feito exclusivo pelosite da EsPCEx.

No ato da inscrição, deve serinformada a cidade na qual de-seja realizar as provas. Ao finaldo processo, é gerado um bole-to para quitar a taxa, fixada emR$90, no prazo máximo de 7 dejunho. Membros de famílias debaixa renda, inscritos no progra-ma CadÚnico e doadores de

medula óssea poderão solicitara isenção. Basta preencher oformulário específico e enviara documentação comprobatóriapelo portal da EsPCEx no perí-odo de 7 a 10 de maio.

O concurso terá provas obje-tivas e discursivas na primeiraetapa, marcada para os dias 28— Português (20 questões), Fí-sica (12) e Química (12) e Re-dação (questão discursiva) — e29 de setembro — Matemática(20 questões), Geografia (12),História (12) e Inglês (12). Nasegunda etapa, haverá inspeçãode saúde, exame de aptidão físi-ca, avaliação psicológica e o cursode formação.

A matrícula no Curso de For-

mação, com duração de cincoanos em regime de internato, estáprevista para o dia 15 de feverei-ro de 2020. As aulas serão minis-tradas na EsPCEX, em Campinas(SP). Durante o primeiro ano docurso, o aluno recebe um soldode R$1.044, que passa paraR$1.066 do segundo ao quintoano. E, após a conclusão, o aspi-rante a oficial (Asp) do ExércitoBrasileiro com graduação emCiências Militares, passa a rece-ber soldo de R$6.993 (valoresreferentes a 2019), mais os adici-onais militar e de habilitação.

SERVIÇOEdital e inscrições:www.espcex.eb.mil.br

Artigo

Adolfo Martins (*)

A comunidade jurídica e a comunidade educacional tiveram, no iníciodesta semana, a perda de uma grande figura humana, cuja marca de suavida foi timbrada com a solidariedade e a busca da felicidade alheia.

O Desembargador Liborni Siqueira, com seu falecimento, deixouórfãos muitos e muitos, aos quais se entregou de corpo e alma, seguin-do a rota que sempre norteou sua vida: "não sejamos felizes sem queos outros o sejam também".

O que poderia soar como um simples slogan foi, na verdade, a razãode viver desse homem de extraordinária grandeza humana que, apesarde uma cultura e uma erudição incomuns, sempre cultivou a simplici-dade como uma de suas características maiores.

Foi o idealizador e o realizador de uma obra social da maior ampli-tude. Implantou a Faculdade de Habilitação da Frasce com o objetivocentral de atender pessoas carentes.

Na baixada fluminense, também estruturou uma obra que serve comoum exemplo de sua preocupação em ajudar o próximo: trata-se do CEI(Centro de Ensino Integrado) que já atendeu a cerca de 30 mil jovens eadultos carentes em diversos cursos profissionalizantes.

Tivemos oportunidade de conhecer, de perto, essas duas insti-tuições que se transformaram no combustível de sua trajetória comoeducador e humanista.

No Tribunal de Justiça, na sua atuação como Desembargador, tam-bém plantou a semente humanista que sempre norteou suas decisões.

Escreveu livros de poesias e prosa. E o tema central: a busca da feli-cidade alheia. Como educador. seu lema central: "educar para crescer".

Tivemos o privilégio de conviver profissionalmente com ele e deconhecer, de perto, sua obra. O fio condutor de seu trabalho sempre foia ética, conjugada com sua inquietude, sua enorme capacidade de tra-balho e sua admirável visão de futuro.

Fez cada coisa a seu tempo. Ministrou lições inesquecíveis decomo lidar com as adversidades. Soube saltar as pedras do cami-nho. E, com aquele seu jeito afável e aglutinador, foi reunindo àsua volta uma legião de colaboradores fiéis, de parceiros leais e deadmiradores incondicionais.

Foi avançando com aquela sua serenidade, mantendo o entusiasmodos idealistas, a energia dos empreendedores, a grandeza dos sonha-dores e a firmeza dos líderes.

Em algumas circunstâncias, enfrentou dificuldades delicadas. Masnunca se rendeu à desilusão. Jamais se afogou na resignação. Não sedeixou imobilizar pela desesperança. Não se omitiu. Não se quietou.Não se alienou. Não se conformou. Não calou. Sempre agiu, partici-pou, trabalhou, construiu, mobilizou pessoas, revigorou ideais, sedi-mentou convicções nesse seu compromisso tenaz de ajudar as pessoasa buscarem o horizonte da própria felicidade.

Foi um humanista em tempo integral. Sua cultura era irradiante. Fezda crença nas pessoas sua bandeira de vida. Cresceu pelo mérito de suacompetência, pelo vigor de suas idéias, pela força de sua capacidade.

Sua liderança sempre fluiu de forma serena, como se seguisse o cur-so natural das coisas.

Dele, podemos afirmar que era um empreendedor persistente.. Umeducador por vocação. E, reiteramos, um humanista que, ao longo desua vida tão densa, sempre procurou conjugar o verbo servir e sempreprocurou pavimentar os caminhos de tantos (alunos, colegas, amigos,familiares) com o calor de seu afeto, com o brilho de sua inteligênciae com o exemplo de seu trabalho.

Ele deixará muitas saudades pelo bem que soube espalhar...

(*) Diretor e fundador da Folha Dirigida

Um grandehumanista

O desembargador aposenta-do Liborni Bernardino Siquei-ra faleceu, no último domingo,12 de maio, no Rio de Janeiro.Ex-presidente da Abraminj (As-sociação Brasileira dos Magistra-dos da Infância e da Juventude),o magistrado, professor de So-ciologia e Estudos de ProblemasBrasileiros, escritor e poeta tinha84 anos. O sepultamento acon-teceu na tarde da última segun-da-feira, 13 de maio, no Memo-rial do Carmo, no Caju.

Formado em Direito pelaUniversidade Candido Mendes,em 1958, ingressou na carreirado Ministério Público do Esta-do do Espírito Santo. Em 1970,foi aprovado no concurso paraa magistratura do Estado do Riode Janeiro, onde atuou nas co-marcas de Paraty, EngenheiroPaulo de Frontin, Duque deCaxias e da capital. Em sua lon-ga carreira dedicada ao Direito,atuou como juiz do Tribunal deAlçada Criminal e, em 1998, foipromovido a desembargador porantiguidade. Aposentou-se em2004.

Mas sua dedicação à Lei sem-pre andou em paralelo com oamor à Educação e ao magisté-rio. Integrou as Academias deLetras Carioca, Guanabarina,Duquecaxiense e Brasileira de Ci-ências Econômicas, Políticas eSociais. Publicou inúmeros li-vros e artigos e fundou a Facul-dade de Reabilitação da ASCE,em 1977.

A instituição foi criada como objetivo de suprir as necessi-dades e apoiar as demandas daASCE (Associação de Solidari-edade à Criança Excepcional),fundada em 1967 também pelodesembargador com o apoio de

Desembargador LibórniSiqueira morre aos 84 anos

OOOOOBITUÁRIOBITUÁRIOBITUÁRIOBITUÁRIOBITUÁRIO|Magistrado, professor e poeta

Dedicação ao Direito eà Educação foireconhecida pordiversas premiações

amigos. O objetivo era o aten-dimento e tratamento de porta-dores de deficiências físicas ementais, principalmente noaspecto preventivo. Até dezem-bro de 2011, a equipe interdis-ciplinar e multidisciplinar daASCE realizou cerca de 3 mi-lhões de atendimentos terapêu-ticos.

Mais tarde, em 1975, Libor-ni Siqueira ajudou a criar o CEI(Centro Educacional Integrado),que ministrava várias oficinaspara profissionalizar adolescen-tes de ambos os sexos, receben-do uma educação complemen-tar integrada, por onde passa-rammais de 27 mil jovens.

Como reconhecimento peladedicação e luta pelo cumpri-mento da lei e uma educação dequalidade, Liborni Siqueira re-cebeu diversos prêmios. Entre osdestaques atãi o título de Perso-nalidade Educacional 2010 —iniciativa da ABI, Folha Dirigi-da e Associação Brasileira de Edu-cação (ABE) —, PersonalidadeCidadania 2011 — oferecidopela Unesco, Associação Brasi-leira de Imprensa (ABI) e FolhaDirigida — e a Medalha de Hon-ra da Magistratura Fluminenseem 2008.

Desembargador Libórni Siqueirafoi fundador da Frasce e do CEI

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br16 a 22 de maio de 2019

everá ser protocolada nos próximos dias a Frente Parlamentar do Con-curso Público, de autoria do deputado estadual Rodrigo Amorim (PSL).A iniciativa do presidente da Comissão de Orçamento da AssembleiaLegislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), que recebeu o apelido

de “padrinho dos concursos” pelos concurseiros, tem o objetivo de dar ummaior respaldo aos que fizerem seleções públicas do âmbito estadual.

Além disso, o parlamentar, sensível às reivindicações de concurseiros quese sentem prejudicados nas seleções que prestam, por diversos motivos, decidiutambém estar à frente do Marco Regulatório do Concurso Público, que visaa regulamentar os concursos estaduais. “A partir de então, muitas das ques-tões que geram dúvidas e inseguranças deverão ser suprimidas com a con-fecção desse Marco Legal, como nas questões relativas a vagas, cadastro dereserva, prazo de validade e tempo entre edital e a prova, que são os grandesfantasmas dos concurseiros”.

Além de contar essas novidades, Amorim, em entrevista na sede da FO-LHA DIRIGIDA, também explicou melhor a Lei 8.391/2019. O texto, de suaautoria, foi sancionado no dia 7 de maio, e interrompe a validade dos concursosrealizados no estado antes da publicação do decreto de calamidade públicado Rio, em 17 de junho de 2016.

“Essa lei suspende a validade com a única e objetiva missão de dar a se-gurança jurídica tanto para aqueles que fizeram um concurso quanto paraquem vai fazer um novo. Eles vão saber que, efetivamente, não haverá umóbice alheio à sua vontade que os impeçam de assumir a vaga. Então, apartir do momento em que os concursos estão suspensos, estamos traba-lhando para chamar aqueles que fizeram o concurso, para que eles possamefetivamente assumir a tão sonhada missão de servir a população do Riode Janeiro”. Saiba mais a seguir.

Regulamentaçãode concursos noEstado do Rio éprioridadepara deputado

GIULLIANA [email protected]

FOLHA DIRIDIDA - O QUE MOTIVOUO SENHOR A ELABORAR UMA LEI QUEINTERROMPE O PRAZO DE VALIDADEDOS CONCURSOS NO ESTADO DO RIODE JANEIRO, ATÉ O TÉRMINO DO RE-

GIME DE RECUPERAÇÃO FISCAL?Rodrigo Amorim - Quando eu as-sumi a Comissão de Orçamento, medebrucei sobre os números e a realsituação do estado. E um tema ine-

rente a essa questão da reedificaçãofinanceira do Rio são os concursospúblicos que foram realizados e quegeravam uma insegurança jurídicamuito grande para aqueles que fize-ram essas seleções, que não sabiamse seriam chamados ou não. E o “in-grediente” que agrava essa insegu-rança é essa crise que a gente estávivendo. Então, comecei a ser abor-dado. Várias comissões daqueles quefizeram concursos públicos no Riode Janeiro me procuraram por meiodas redes sociais e presencialmen-te, e aí eu resolvi, de fato, abraçar otema.

CONCURSADOS DE QUAIS ÓRGÃOS,POR EXEMPLO, PROCURARAM O SE-NHOR, AO LONGO DE TODA A CRISE FI-NANCEIRA DO ESTADO, PARA PEDIRAJUDA NESSE SENTIDO?De quase todos os concursos do Es-tado do Rio de Janeiro. Há, porexemplo, uma demanda muito gran-de daqueles que fizeram os concur-sos do Tribunal de Justiça, salva-vi-das do Corpo de Bombeiros, policiaismilitares, pilotos de helicóptero da

Polícia Civil, Bombeiros, Desipe,Degase, Saúde, Detran, FundaçãoSanta Cabrini. Mas cada concursoé um caso diferente. Primeiro, abra-cei a causa dos papiloscopistas, queforam os primeiros a me procurar.No caso dos concursos para o PoderExecutivo, percebo claramente oesforço, o desejo do governador, emchamar os concursados. Ele é um en-tusiasta do concurso e tem como es-tratégia o fortalecimento da políti-ca de Segurança Pública. É interes-se dele suprir e resolver a questão.Mas, infelizmente, não basta sóuma canetada dele. Precisamos per-correr um caminho antes. Mas nãoforam só aprovados em concursosde órgãos do âmbito fluminense queme procuraram, não.

DE QUAIS OUTROS ÓRGÃOS?As carreiras também da União Fe-deral, que em tese eu não teria in-gerência alguma, me demandaramtambém, como a dos policiais rodo-viários federais, por exemplo. Namesma hora, entrei em contato como deputado federal Daniel Silveira(PSL), que na mesma semana se reu-niu com o superintendente nacio-nal da PRF e ele está adotando asmesmas medidas que eu, de tentarsuperar os entraves e chamar osaprovados. Aqui, no Rio, há um de-ficit muito grande de policiais ro-doviários, que impacta diretamen-te na formulação da política de Se-gurança Pública.

ATÉ QUANDO VAI O REGIME DE RECU-PERAÇÃO FISCAL? O GOVERNADORTEM PLANOS DE PRORROGÁ-LO. INCLU-SIVE, DURANTE CAMPANHA, ELE HA-VIA DITO QUE PRETENDIA NEGOCIARCOM A UNIÃO A AMPLIAÇÃO DO PRA-ZO ATÉ 2023. O QUE O SENHOR ACHADESSA PRORROGAÇÃO?

O regime vai até ofim do ano. É umprocesso de longoprazo e que é abso-lutamente necessá-rio que a gente ain-da continue no Re-gime de Recupera-ção Fiscal, porque adívida com a UniãoFederal é muitogrande. E se a gentetiver que pagar ascotas da dívida, seráum peso muito do-ído para o governo.Por isso, ainda é ne-cessário que o Riode Janeiro perma-neça no Regime deRecuperação pormais algum tempo.

SE ISSO ACONTECER,TODOS OS CONCUR-SOS CONTINUARÃOVÁLIDOS POR MAISQUATRO ANOS?Os concursos ficam

válidos, porque o texto literal da leidiz isso.

SE O GOVERNADOR INICIAR A CONVOCA-ÇÃO DOS APROVADOS DURANTE O REGI-ME DE RECUPERAÇÃO FISCAL, O PRA-ZO DE VALIDADE É DESCONGELADO E PAS-SA A TER INÍCIO NOVAMENTE A SUA CON-TAGEM, OU ELE AINDA ASSIM FICARÁCONGELADO ATÉ O TÉRMINO DO REGIME?Fica congelado até o término do re-gime. Eu tive um cuidado muito gran-de ao fazer o projeto de lei. Estou tendoesse cuidado em toda proposição le-gislativa de minha autoria. O textodessa lei é marcado por essa caracte-rística. Ele deixa muito claro que estásuspenso, sem dar margem a interpre-tações e devaneios jurídicos.

A LEI É VÁLIDA APENAS PARA CONCUR-SOS DO PODER EXECUTIVO DO GOVER-NO DO ESTADO, NÃO É ISSO? OU SEJA,

OS CONCURSOS PARA O PODER JUDI-CIÁRIO, COMO O DO TJ-RJ, POR EXEM-PLO, NÃO SÃO ABARCADOS POR ESSALEI, CORRETO?O Estado do Rio de Janeiro comoente da federação. Ou seja, qualquerconcurso realizado no âmbito doestado, independentemente do po-der. E Ministério Público também.

DE ACORDO COM O TEXTO SANCIONA-DO, FICA PROIBIDA A REALIZAÇÃO DENOVOS CONCURSOS ENQUANTO TODOSOS APROVADOS NÃO FOREM CONVOCA-DOS PARA TOMAR POSSE, INCLUSIVEOS LISTADOS NO CADASTRO DE RESER-VA. HÁ ENTENDIMENTO DO STF DEQUE A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ÉOBRIGADA A CHAMAR OS APROVADOSDENTRO DO NÚMERO DE VAGAS, SEN-DO UM ATO DISCRICIONÁRIO DO CHE-FE DO PODER EXECUTIVO CONVOCAROU NÃO OS QUE ESTÃO NO CADASTRO.NÃO TEME QUE ISSO POSSA SERQUESTIONADO?Podem haver questionamentos, semdúvida nenhuma. Na realidade, comoessa lei busca dar segurança jurídica,fomos mais abrangentes, para supe-rar essa pegadinha que é o cadastrode reserva. É justo que aqueles queestão no cadastro também tenhamsua tranquilidade preservada, o quefoi o intuito da lei, pelo menos notocante ao prazo de validade.

O GOVERNO DO ESTADO POSSUI CA-RÊNCIA DE PESSOAL NAS MAIS VARI-ADAS ÁREAS. FALTAM PROFESSORESNAS ESCOLAS, PROFISSIONAIS DESAÚDE NOS HOSPITAIS, FISCAIS DERENDA E AGENTES FAZENDÁRIOS NASECRETARIA DE FAZENDA, SERVIDO-RES ADMINISTRATIVOS EM ÓRGÃOSCOMO FAETEC, JUCERJA E AGE-TRANSP, ENTRE OUTRAS. A SITUAÇÃOTENDE A PIORAR COM A REFORMA DAPREVIDÊNCIA, POIS MUITOS ESTÃO SEAPOSENTANDO. O SENHOR DEFENDE AREPOSIÇÃO DE PESSOAL NESSAS ÁRE-AS POR MEIO DE CONCURSO?O Estado deve ser eficiente naqui-lo que se propõe, que é entregar osserviços públicos para os cidadãoscom qualidade, principalmente osdestinados à Saúde, Educação e Se-gurança Pública. Por mais que oestado deva, muitas vezes, transfe-rir determinada atividade à inicia-tiva privada por meio de uma ter-ceirização, concessão, a Administra-ção Pública precisa entregar servi-ços públicos de qualidade. E nadamais adequado que eles sejam rea-lizados por profissionais competen-tes e aprovados em concursos, queé meio mais meritocrático de secontratar esse profissional.

NÃO TEME QUE OS SERVIÇOS PÚBLI-COS DO ESTADO ENTREM EM COLAP-SO DEVIDO À FALTA DE CONCURSADOS?Não. Não acho que o deficit de pes-soal chegue a esse estágio, até por-que o Governo do Estado, nos trêsPoderes, faz um esforço para entre-gar serviços de qualidade, e tambémpara garantir a segurança jurídica da-queles que estão aguardando. Vejozeles deles para que os serviços nãosejam interrompidos.

O ESTADO POSSUI MILHARES DE TER-CEIRIZADOS NAS MAIS VARIADAS ÁRE-AS. O DINHEIRO GASTO COM ESSEPESSOAL NÃO PODERIA SER REVERTI-DO NA CONTRATAÇÃO DE SERVIDORESCONCURSADOS?Na Lei de Responsabilidade Fiscale na própria lei orçamentária nãoé permitido, como muitas pessoaspensam, esse remanejamento do or-çamento. Não é discricionário quese tire dinheiro de uma determina-da área e se coloque em outra. Porisso que é uma falácia esse pensa-mento de que se deveria tirar recur-sos de um lugar para se colocar emoutro. É necessário um esforço parasaber quais são as prioridades.

“O Estado deve sereficiente naquilo que sepropõe: serviço públicode qualidade”

D

“Policialrodoviário

tem déficitmuito

grande eimpacta napolítica desegurança

pública”

“Regimede

recuperaçãovai até ofinal do

ano, masvamos

precisar deum pouco

mais detempo”

Deputado Rodrigo Amorim, apelidado como “padrinho dos concursos”, quer dar maior respaldo aos concurseiros

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