11 de março de 20122

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: publicidade@anchieta.brEdição: março 2012

C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í

• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º ano:

11 4527-3453

• Ensino Médio, Ensino Médio integrado

ao Curso Técnico (Administração,

Informática e Designer de Interiores): 11

4527-3454

• Técnico de Química: 4527-3453

• Secretaria dos cursos de Ciências -

Habilitação em Biologia, Polímeros,

Comércio Exterior, Gestão Ambiental,

Letras e Matemática: 11 4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enfermagem,

Farmácia, Psicologia, Nutrição e

Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11 4588-

4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas, Automa-

ção Industrial, Engenharia de Alimentos,

Engenharia Civil, Engenha-ria Eletrônica,

Engenharia Química, Engenharia de

Produção e Redes de Computadores: 11

4588-4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica - Assistência

Judiciária Gratuita: 11 4527-3449

• Mediação em Direito de Família: 11

4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica - Juizado

Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilidade: 11

4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e Clínica

de Saúde: 11 4527-3452

A saúde é o bem mais precioso que o ser humano pode ter. Contudo, ao longo da vida, surgem doenças desdeas mais simples até as que apresentam um grau de complicação mais elevado. Felizmente para uma boa parte delasé possível encontrar a cura através de medicamentos ou mesmo por meio de cirurgia. Há algum tempo, uma doençaque vem causando grande preocupação entre os brasileiros é a dengue. Apesar de todos os esforços, sua propaga-ção continua sendo realizada. Se antes se restringia a determinadas regiões do País, hoje encontra-se presente emvários estados, inclusive São Paulo. Em Jundiaí foram detectados vários focos do mosquito. Por isso, o Centro deControle de Zoonoses intensifica o trabalho de combate ao mosquito. O “Em Foco” desta edição traz matéria orientan-do o leitor sobre o assunto. Além disso, na mesma reportagem, é possível descobrir as ações desenvolvidas pelo órgãomunicipal como forma de prevenção. Ainda na página 4 está publicado texto sobre os estudantes Débora de PaulaLima, Diego Ribeiro e Wanderlei Souza, que elaboraram pesquisa sobre o mercado de trabalho na área de Engenha-ria Química. As Escolas Padre Anchieta promovem atividades extracurriculares há mais de 15 anos. São aulas deviolão, dança, jiu jitsu, ginástica artística e futebol de salão, voltadas para alunos do Ensino Fundamental. Na sequên-cia (página 5), o leitor encontrará matéria com a ex-aluna de Comércio Exterior, Tainã Moara, que visitou recentementeo UniAnchieta. A profissional foi convidada pelo coordenador do curso, professor doutor, Elio Ferrato, para contar umpouco da sua experiência aos estudantes que ingressaram recentemente na instituição. Ainda na mesma página, ointeressado pode conhecer detalhes do curso bem como o mercado de trabalho. A coordenadora de Especializaçãoem Língua Inglesa e professora de Letras, Romilda Taveira, aborda em artigo as cores fortes que irão dominar oinverno. No texto, o leitor descobrirá o que é o estilo Vintage e receberá algumas dicas para se vestir na estação(página 5). Um pouco mais abaixo, a médica dermatologista, Valéria Barreto Campos, dá algumas dicas para ojundiaiense se proteger contra as altas temperaturas. A principal delas é o uso constante do filtro solar, mas tambémdeve ser levada em conta orientações como a utilização de roupas claras e leves, além de chapéus e outros acessó-rios. O Guia de Sobrevivência Universitária é o destaque da página 7. No material, produzido com muito carinho pelaAssessoria Pedagógica do UniAnchieta, o estudante terá acesso a várias informações como infraestrutura, relação decoordenadores de cursos, estágio, iniciação científica, serviço social, enfermaria, sistemas de avaliação, calendárioescolar e ações extensionistas, tudo isso para facilitar a vida do aluno. O Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Rela-ções Empresariais) ocupa a página 8. No total são oferecidas mais de 150 vagas de emprego e estágios para alunos,ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta. Desejamos a você um bom domingo e uma ótima semana.

A prevenção é o melhor caminho

311 de março de 2012 3

Com o objetivo demelhorar a qualidade devida, estudantes do EnsinoFundamental das EscolasPadre Anchieta participamdas aulas de violão, dança,jiu jitsu, ginástica artística(ginástica olímpica) e fute-bol de salão. Denominadade atividade extracurricu-lar, a iniciativa teve iníciopelas mãos do professor deEducação Física, Edson Bor-tolossi. “A ideia surgiu hámais de 15 anos como pe-dido dos próprios alunos etambém de vários pais. Na-quela época eles queriamdeixar seus filhos na esco-la como forma de integrarainda mais os laços de ami-zade entre as outras crian-ças e adolescentes além deconhecer mais a fundo oambiente da instituição”,explicou. Segundo Edson,ao longo do tempo o proje-to vem proporcionandouma série de benefícios.“Damos ênfase a vivênciacorporal, também é traba-lhada a questão da discipli-na nas atividades realiza-das. Isso sem falar que oestudante vai se especi-alizando em determinadoesporte. A nossa maior mo-tivação, porém, é valorizara motivação desses jovens,verificar que eles se sentemsatisfeitos no que fazem”,afirmou.

FFFFFrutrutrutrutrutososososos

A dedicação das cri-anças e adolescentes que

Atividades extracurricularesmotivam alunos do Fundamental

participam das aulas extra-curriculares é outro aspec-to que merece ser lembra-do. De acordo com o edu-cador, os professores quecoordenam esse trabalhoservem de exemplo para osalunos. “A gente sempreobserva os estudantes es-pelhando se nos professo-res. Muitos inclusive bus-cam locais especializadoscomo forma de aprimorarainda mais o desempenhoobtido nas aulas”. Emboranão seja a meta principal,Edson explica que algunstalentos já foram reveladosdesde o início do projeto.“Fico impressionado com adedicação deles. Para vocêter ideia teve até uma alu-na nossa que participou doFestival Internacional deDança de Joinville. Tem gen-te que estudou aqui quehoje dá aulas profissional-mente, isso é muito baca-na”, revelou.

AlunosAlunosAlunosAlunosAlunos

O Jiu Jitsu é uma dasaulas que mais chama aatenção dos pais e amigosdos estudantes. Há três anos,o professor e atleta profissi-onal, Filippe Mattos, é o res-ponsável pela atividade naescola. “Esse esporte propor-ciona diversos benefícios. Naparte física melhora a coor-denação motora e amplia oraciocínio do atleta. Já no as-pecto mental dá para perce-ber que o participante sesente mais confiante alémde aumentar a sua auto es-tima”. Entre os destaques daatividade encontra-se o ado-lescente Luan Roveri, queacompanha Filippe desde ocomeço. “Gosto do Jiu Jitsuporque é desestressante, éum prazer praticá-lo. Possocanalizar as minhas energi-as nessa modalidade”. JáNicolas Iago Júnior ingres-sou no esporte há cerca deum ano e conta que o resul-

tado tem sido satisfatório.“Acho muito legal ter a chan-ce de fazer essa arte. Ela édiferente de que tudo o queconheço. Depois que come-cei a fazer aulas percebi quea minha auto estima subiuconsideravelmente, antesera uma pessoa mais tímida,hoje me relaciono melhorcom meus amigos e até mes-mo com a família”.

DestaqueDestaqueDestaqueDestaqueDestaque

As aulas de Jiu Jitsusão realizadas às segundase quartas-feiras, das 17h45às 18h45. Segundo o pro-fessor, um dos atletas maisdedicados durante as ativi-dades é Jivago Marcondesde Gantuz Miguel. Com ape-nas 13 anos, o jundiaiensejá coleciona títulos importan-tes na modalidade. “Já fuitrês vezes campeão brasilei-ro e seis vezes campeão pau-lista na categoria juvenil A.Além de praticar no Anchie-

ta, também procuro treinarem casa e em outros locais.Levo muito a sério o espor-te”. O ex-aluno relata que asmudanças na sua vida, des-de que começou a praticar oesporte, foram marcantes.“Participo da modalidade hánove anos e percebi que nes-se tempo a minha concentra-ção ficou muito melhor. Pre-tendo seguir carreira naárea, quem sabe não viroprofessor ainda”.

Outras aulasOutras aulasOutras aulasOutras aulasOutras aulas

Além do Jiu Jitsu tam-bém são realizadas aulasde violão (segunda, terça equarta-feira), ginástica ar-tística (terça e quinta-feira),dança (terça e quinta-feira),futebol de salão (segunda,terça, quarta e quinta-feira)e yoga para os pais (segun-da e quarta). Mais informa-ções podem ser obtidas nasecretaria do Ensino Funda-mental.

Aula de violão é realizada em ambiente tranquilo com profissional especi-alizado

Jivágo Marcondes de Gantuz MIguel é um dos destaques das aulas de JiuJitsu

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Os alunos Débora dePaula Lima, Diego Ribeiroe Wanderlei Souza desen-volveram estudo sobre omercado de trabalho den-tro da área de EngenhariaQuímica. O levantamentofoi realizado na disciplinade Estatística, ministradapelo professor doutor, Juli-ano Schimiguel, no curso deEngenharia Química. Se-gundo dados da pesquisa,o mercado de trabalho atu-almente encontra-se muitocompetitivo sendo insufici-ente apenas o aluno ter umcurso superior. Um profissi-onal completo e prontopara atuar precisa ter uma

boa fluência em línguas es-trangeiras, bem como pos-suir cursos complementa-res. A Catho (Agência deVagas de Emprego Online)realizou levantamento noperíodo de 2000 à 2006 ecomprovou que especialis-tas que tem conhecimentode língua inglesa, ganham52% a mais que as pessoasque não dominam o idioma.Além disso, os trabalhado-res que tem fluência na lín-gua espanhola ganham 35%a mais do que os que nãofalam e escrevem o idioma.Nos dias atuais, o mercadode trabalho esta muito fa-vorável para quem tem co-

nhecimentos e habilidadesem Responsabilidade So-cial, além de cursos com-plementares relacionadosà área ambiental e conser-vação do meio ambiente.Nos estudos realizados so-bre o tema, foi detectadoque foram justamente osprofissionais com habilida-des em ResponsabilidadeSocial, que tiveram os mai-ores aumentos. A pesqui-sa demonstrou que os ven-cimentos dos que atuamna área de medicina clíni-ca estão em alta (12, 2%);o mesmo acontece com osengenheiros especializa-dos em elétrica e eletrôni-

Estudantes de Engenharia desenvolvemestudo sobre Mercado de Trabalho

ca (12,1%). Também rece-beram aumentos genero-sos os trabalhadores docomércio (11, 9%), de pes-quisa e desenvolvimentoagrícola (11, 4%), institui-ções financeiras (11,1%),engenharia da qualidade(11,0%) e comércio interna-cional (10, 6%). Profissio-nais com nível superior quetenham mestrado e/ou dou-torado, por exemplo, ga-nham 37,72% a mais (R$4.484,53) do que aquelesque só fizeram graduação(R$ 2.792,61). O levanta-mento também avalioucomo anda os salários dosfuncionários dos postos

mais altos das empresas. Acomparação envolveu pro-fissionais que ocupam car-gos equivalentes, mas comdiferenças nos currículos. Oresultado reforça a tendên-cia do mercado de premiarquem se prepara melhor. Agerente de estratégia Ma-riane Ottaro é fluente eminglês, fez mestrado e cur-sos de especialização emeconomia. Segundo ela,“ao longo do tempo, issogera frutos para o profissi-onal; investir na sua forma-ção, na especialização dasua área e até em outrossegmentos para abrir novasoportunidades na carreira”.

Apesar do número decasos de dengue em todoPaís ter diminuído em cer-ca de 60%, a luta contra oAedes aegypti permanece.Para continuar reduzindo oscriadouros do mosquito énecessário não apenas ointenso trabalho dos agen-tes de saúde espalhadospor todo o Brasil como acolaboração da população.Em Jundiaí, mesmo com asituação sob controle, oquadro ainda é preocupan-te. “Estamos encontrandofocos de Aedes aegypti empraticamente todo o muni-cípio. O aumento ou dimi-nuição dos focos dependedos criadouros ofertados.Infelizmente o clima até o

mês de maio é favorável àproliferação”, revelou a Co-ordenadora do ProgramaMunicipal de Controle doMosquito Transmissor daDengue e Biomédica do Cen-tro de Controle de Zoonoses,Ana Lúcia de Castro e Silva.Para combater o avanço dadoença, é realizado o Pro-grama Permanente de Con-trole do Mosquito Transmis-sor da Dengue. “Esta vigilân-cia e controle é desenvolvi-da através de atividadescomo visitas domiciliaresdenominada de casa a casae vigilância dos pontos es-tratégicos (são os locais comgrande quantidade de cria-douros como por exemploferro velho, borracharia, co-

mércio de materiais reci-cláveis) além da avaliaçãode densidade larvária (ava-liamos o nível de infesta-ção de Aedes aegypti emtodo município”).

OrientaçãoOrientaçãoOrientaçãoOrientaçãoOrientação

No combate ao mos-quito, algumas dicas sãode fundamental importân-cia e devem ser seguidasao pé da letra. “Semprelembrar que a Dengue éuma doença que pode ma-tar. Nunca deixe recipienteque acumule água, vistoriediariamente sua casa e olocal de trabalho, respeiteas vias públicas não jogan-do lixo”. Mais informações

sobre o assunto podem serobtidas no Centro de Con-trole de Zoonoses de Jun-diaí, localizado a rua Pru-

Jundiaí na luta contra a dengue

dente de Moraes, 744, oupelo telefone 4521-0660.

Os focos do mosquito da dengue são facilmente encontrados em Jundiaí

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Estudantes do primei-ro semestre de ComércioExterior do UniAnchieta tive-ram a oportunidade de co-nhecer um pouco mais sobreo mercado de trabalho e asprincipais atividades execu-tadas, durante palestra rea-lizada pela ex-aluna, TainãMoara. O encontro, queaconteceu no último dia 2,no campus Professor PedroC. Fornari, foi organizadopelo coordenador do curso,professor doutor, Elio Ferra-to. Tainã, formada em 2010,atualmente ocupa o cargo deAdministradora de Vendasna Continental do Brasil,empresa com sede na Ale-manha e que funciona àsmargens da Rodovia DomGabriel Paulino Bueno Cou-to. Bastante comunicativa eutilizando uma fácil lingua-gem, a palestrante conquis-tou rapidamente a atençãodos universitários. “A ideiafoi passar alguns aspectos

Ex-aluna realiza palestra paraestudantes de Comércio Exterior

que possam contribuir com acarreira de cada um deles,além de motivá-los, saberque podem chegar muito lon-ge”, explicou.

De acordo com Tainã,o curso do UniAnchieta foi umdivisor de águas na sua vida.“Ele foi fundamental para queconseguisse desempenharessa função. O curso é dinâ-mico e bem estruturado. Atra-vés das aulas que tive, per-cebi que ampliei a capacida-de de análise, principalmen-te quando tenho que resolversituações complicadas”, dis-se a ex-aluna que é respon-sável pela ligação entre vári-os departamentos da empre-sa. “Procuro garantir que alinha de produção não pare.Para isso tenho que mantercontatos com o pessoal daLogística, Importação, Plane-jamento, Produção e áreasFiscal e Contábil. É um traba-lho bastante dinâmico”.

ModeloModeloModeloModeloModelo

Na análise do coorde-nador de Comércio Exterior,a ex-aluna serve de inspira-ção para que os estudantespossam ter no futuro, carrei-ra de trabalho semelhante.“A Tainã é um modelo decompetência e dedicação,cujo interesse pelas aulassempre foi significativo. Éum prazer acompanhar asua trajetória e verificar queestá tendo a chance de des-lanchar profissionalmente”,declarou Elio. Segundo ele,depois do depoimento daAdministradora de Vendas,os universitários ficaramcom uma visão mais claradas funções desempenha-das pelo Tecnólogo em Co-mércio Exterior. “Entendoque essa atividade colabo-rou enormemente para amudança de vida dos alu-nos. Eles puderam ter noçãomais exata do que podem

Curso dinâmico e que atende às necessi-Curso dinâmico e que atende às necessi-Curso dinâmico e que atende às necessi-Curso dinâmico e que atende às necessi-Curso dinâmico e que atende às necessi-dades do mercado de trabalhodades do mercado de trabalhodades do mercado de trabalhodades do mercado de trabalhodades do mercado de trabalho

O curso superior de Tecnólogo em Comércio Ex-terior oferece aulas no período noturno, em quatro se-mestres de duração. Podem participar estudantes quepretendem atuar nas área de Administração do Co-mércio Internacional, Administração de Empresas,Marketing Internacional, Logística e Logística Inter-nacional, tanto como funcionário ou colaborador, quan-to como trader ou até mesmo como empreendedor nosegmento de consultoria ou prestação de serviços deexportação ou importação.

O Brasil é ainda uma “criança” no Comércio Ex-terior Mundial, ocupando apenas 1% do seu total, por-tanto tem muito o que avançar e aprender com ospaíses ricos. O domínio de idiomas como o Inglês eEspanhol é fundamental para crescer na profissão.

O curso propicia ao aluno base teórica e práticaque fornece competências e habilidades intrísecas aoComércio Internacional transformando-o em um pro-fissional de múltiplas características funcionais e ge-renciais.

almejar no campo profissio-nal”.

Plano de carreiraPlano de carreiraPlano de carreiraPlano de carreiraPlano de carreira

No total cerca de 40estudantes assistiram a pa-lestra. Para Raquel Giulice,a iniciativa aproximou os alu-nos do mercado de trabalho.“Achei muito importante emrelação a parte do cresci-mento. Gostei bastantequando ela abordou o planode carreira. É louvável tam-bém o incentivo que a Tainãnos trouxe, de que a se agen-te lutar, vamos conseguir al-cançar os nossos objetivos”,revelou. Já Fábio Pontes, queencontra-se na área há oitoanos, acredita que a conver-sa atualizou os seus conhe-cimentos. “Você sempre tem

o que aprender nessa profis-são, a ideia é estar atento aoque acontece a sua volta,manter um bom relaciona-mento com vários departa-mentos da empresa. Perce-bi também que o ComércioExterior é um campo bastan-te amplo, existem várias ati-vidades que podem ser de-senvolvidas”. Os dois fizeramquestão de elogiar a quali-dade do curso. “Dá para per-ceber que os professorestem muita bagagem, sãocompetentes”, declarou Fá-bio. “Até agora estou gos-tando bastante. Queria des-tacar a aula da professoraAdriana, responsável peladisciplina “Legislação eRegimes Aduaneiros”, ébem interessante”, esclare-ceu Raquel.

Tainã Moara visitou o Anchieta a convite do coordenador do curso, professor doutor Elio Ferrato

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A coordenadora do cur-

so de Especialização em Língua

Inglesa e professora de Letras,

Romilda Taveira, aborda no arti-

go abaixo as cores que irão do-

minar o Inverno. Além disso, no

texto o leitor também terá a

chance de conhecer o significa-

do da palavra Vintage e relem-

brar a "Era Disco".

Você pode imaginarvestir roupas quentes comesse calorão que está fa-zendo? Mas o frio vai che-gar e as mulheres vão sevestir com mais elegância,abusando de botas, saiaslongas, casacos , echarpese cachecóis. As cores for-tes, características das rou-pas de verão, repetem-se noinverno, portanto use e abu-se do vermelho, laranja etons arroxeados.

Sabe aquela saia que

vai até a panturrilha e vocêacha difícil de usar? Podetirá-la do baú sem medo,pois é a tendência para oinverno 2012 e fica muitobem se combinada comacessórios sofisticados.Moda romântica, com com-primento mimolet, remeteao estilo Vintage, que é aimitação de roupas usadasem outras épocas, especi-ficamente as peças de ves-tuário produzidas na dé-cada de 20. Pode-se optarpor peças de reprodução e,nesse caso, vão custar o olhoda cara porque surgemcomo lançamento de inver-no, embora sejam imitação.Uma opção para quem querandar na moda e gastar pou-co é comprar as originaisem brechós . O comprimen-to mimolet pede uma com-

posição com casaquinhoscurtos e botas ou scarpinsde bico fino e meias fio 40.

Chapéus estiveramem alta no verão e continua-rão no inverno. É uma penaque não se vê muita genteusando esse acessório tãocharmoso!

O veludo vem comtudo, além de muito bri-lho, tanto para trajes diur-nos quanto noturnos. O bri-lho vai aparecer em detalhesou em peças totalmenteconfeccionadas com tecidometalizado. Glitter até nossapatos, lembrando a EraDisco dos anos 70, estilo NeoVintage. Para quem gosta debichos, a estampa de cobravai ser uma obsessão na pró-xima estação.

Os famosos Mary Janeda década de 40 e 60 serão

Cores fortes irão dominar a moda neste invernoreeditados neste inverno,aliás eles nunca caem demoda.

Geralmente associa-dos a sapatos infantis, mui-to pelo contrário, os calça-dos boneca foram usadospor adultos famosos ao lon-go da história. Durante oRenascimento, o Rei Henri-que VIII da Inglaterra adotouesse estilo. Os príncipes Wi-lliam e Harry foram fotogra-fados usando Mary Jane nadécada de 80, bem como ofilho de J.F. Kennedy no fu-neral do pai.

Em 1902, o america-no Richard Outcault escre-veu uma história em quadri-nhos , cujo personagem prin-cipal, Buster Brown, tinhauma irmãzinha chamadaMary Jane. Ambos foramusados em propagandas de

uma fábrica de sapatos emSt. Louis e o modelo utiliza-do por eles foi denominadoMary Jane.

Minha mãe sempre di-zia: “Guarde esse vestidoporque a moda vai e vem”.Há muita verdade nesse con-selho porque a cada novaestação aparecem estilos jáeditados no passado; mu-dam os tecidos, as cores,asestampas mas o estilo vol-ta. Os apelos comerciais sãoinúmeros, mas quem dita amoda é você, vestindo o quelhe cai bem com elegância,criatividade e principal-mente liberdade. Procuremodelos clássicos que re-sistem às tendências, com-bine as cores do seu jeito esinta-se livre e confortável,sem ser escrava da moda.

O sol forte vem di-ficultando o dia a dia dosbrasileiros. Muitos recla-mam do excesso de calorque tomou conta de boaparte do País. A situaçãonão é diferente na regiãode Jundiaí, com tempera-turas passando facilmen-te a barreira dos 30º. Porisso alguns cuidados de-vem ser tomados, princi-palmente com relação àsaúde. Uma das partes docorpo que mais sofre comesse quadro é a pele. Deacordo com a médica der-

matologista, Valéria BarretoCampos, entre as principaisorientações que devem serseguidas está o uso constan-te do protetor solar. “Esseproduto é indispensável paraquem quer se proteger, sejano sol, na chuva ou até mes-mo na neve. O ideal é con-sultar um profissional paraque seja indicado o tipo maisadequado, ajudando na pre-venção de doenças. É inte-ressante utilizar um protetorsolar com fator de proteção(FPS) 30 ou mais alto sem-pre que estiver ao ar livre, até

mesmo para esperar o ôni-bus na rua”. Segundo ela, olíquido deve ser aplicado deforma generosa e homogê-nea pelo menos três vezespor dia. “Em caso de conta-to com a água, é fundamen-tal que seja reaplicado. Fil-tros com base totalizante dãoum grau de proteção maiorcom a face. Bloqueadoressolares (filtro físico) possu-em o melhor nível de prote-ção, porém contam com oinconveniente de serem es-pessos e ficarem brancos napele, por isso o ideal são

aqueles que têm uma “corzi-nha” para disfarçar o brancototal”, afirmou.

Algumas orientaçõesdevem ser seguidas para acompra correta do produtoque mais se adapta ao cor-po. “Escolha um protetorcom ingredientes que blo-queiam tanto os raios ultra-violeta B quanto os ultravio-leta A. Quanto mais alto onúmero FPS, maior a prote-ção com o sol. Se possívelaplique-o 15 a 30 minutosantes de sair para a rua. Alémdisso, deve ser dada atenção

particular à proteção dasmãos, ombros, orelhas,pescoço, nariz, pés, lábiose em volta dos olhos”.

O uso de acessóriostambém auxilia no comba-te as altas temperaturas.“Quando sair de casa e es-tiver fazendo sol forte, usesempre chapéu de aba eguarda sol. Um bom chapéudeve proteger as orelhas,nariz e lábios. Isso tambémreduz os riscos da criançavir a ter catarata mais tar-de”.

Pele merece atenção especialcom as altas temperaturas

711 de março de 2012 7

Estudante pode tirar dúvidasatravés do Guia de

Sobrevivência UniversitáriaO UniAnchieta, inte-

ressado em tornar a vidaacadêmica dos estudanteso mais simples possível, di-ariamente desenvolve fer-ramentas para auxiliá-losem sua trajetória estudan-til. Foi pensando nisso, quea segunda edição do Guiade Sobrevivência Universi-tária foi lançada recente-mente.

O Guia objetiva escla-recer, de uma maneira rá-pida e prática, as dúvidasdiárias, especialmente, dosalunos do UniAnchieta. “De-cidimos dar uma cara novaao antigo Manual do Estu-dante, de uma maneira di-nâmica e prática, abordan-do os principais assuntosde interesse dos universitá-rios, com informações cla-ras e objetivas” esclareceua assessora da Diretoria de

Graduação Cristina Lukiau-tchuki.

Informações comocalendário escolar, infraes-trutura, cursos de gradua-ção, atividades de forma-ção, centro de estudo e pes-quisa, ações extensionis-tas, espaços de convivên-cia, canais de comunica-ção, procedimentos acadê-micos, entre outros, são en-contrados no Guia. Novosassuntos, de interesse dacomunidade, também fo-ram tratados nesta edição,como CONAPIC e ProgramaCiências sem Fronteira. Deacordo com Cristina, “o guiafoi criado para atender asnecessidades dos nossosalunos”.

O guia é composto de24 páginas e está disponí-vel no site do UniAnchieta:www.anchieta.br.

11 de março de 20128

Código da vaga: 3.144Cargo Oferecido: Assistente Fiscal

Código da vaga: 3.454Área: Auxiliar contábil

Código da vaga: 3.514Área: Estág. Direito

Código da vaga: 3.553Área: Estágio Administração

Código da vaga: 3.478Área: Estágio Administração

Código da vaga: 3.481Área: Estagiário Eng. Mecânica

Código da vaga: 3.482Área: Estág. Engenharia

Código da vaga: 3.483Área: Estág. Engenharia Mecatrônica

Código da vaga: 3.484Área: Estág. Engenharia Mecânica

Código da vaga: 3.409Área: Arquitetura

Código da vaga: 3.384Área: Estagiário de Direito

Código da vaga: 3.422 Área: Estagiárioem Contabilidade

Código da vaga: 3.227Área: Auxiliar de produção

Código da vaga: 3.563Área: Nutrição

Código da vaga: 3.050Área: estagiário de academia

Código da vaga: 3.435Área: Auxiliar de Logística

Código da vaga: 3.228Área: Estagio em Marketing

Código da vaga: 3.473Área: Estagio area melhoria Continua

Código da vaga: 3.314Área: Estágio Administração/Facilities

Código da vaga: 3.528Área: ESTAGIO EM LOGISTICA

Código da vaga: 3.545Área: Auxiliar de Embalagem

Código da vaga: 2.927Área: Auxiliar Odontológica

Código da vaga: 2.590Área: Assistente departamento pessoal

Código da vaga: 2.591Área: Auxiliar de escrita fiscal

Código da vaga: 2.641Área: Secretaria bilingue

Código da vaga: 3.329Área: assistente contábil

Código da vaga: 3.344Área: auxiliar administrativo

Código da vaga: 3.453Área: Tec de Suporte Nivel II

Código da vaga: 3.512Área: Assist RH

Código da vaga: 3.546Área: Estagiário de recursos humanos

Código da vaga: 3.140Área: Engenharia CivilCódigo da vaga: 3.352Área: Estagiário de Comex

Código da vaga: 3.525Área: Estagiário de Administração

Código da vaga: 3.527Área: Estagário Meio Ambiente

Código da vaga: 3.417Área: Assistente de Informática

Código da vaga: 3.416Área: Técnico em Eletrônica

Código da vaga: 3.486Área: Recrutamento e Seleção

Código da vaga: 3.487Área: Assistente de

Código da vaga: 3.507Área: Técnico Informática

Código da vaga: 3.530Área: Venda maquinários

Código da vaga: 3.366Área: Estágio Administração

Código da vaga: 3.367Área: Estág. Ciências Contábeis

Código da vaga: 3.513Área: estagiária Comércio Exterior

Código da vaga: 3.495Área: Engenharia Civil

Código da vaga: 3.253Área: Estagiário

Código da vaga: 3.538Área: Estagiário da gestão da qualidade

Código da vaga: 3.502Área: Estág. Administração

Código da vaga: 2.862Área: Assistente Administrativo

Código da vaga: 3.100Área: Assistente de T.I

Código da vaga: 3.162Área: Estagiário de Enfermagem

Código da vaga: 3.554Área: Nutrucionista

Código da vaga: 3.555Área: Nutrucionista

Código da vaga: 3.558Área: estágiária de Recursos Humanos

Código da vaga: 3.559Área: estágiária de Recursos Humanos

Código da vaga: 3.560Área: Estágiario na area de Compras

Código da vaga: 3.536Área: Estág. Direito

Código da vaga: 3.057Área: Tecnólogo em Gestão Ambiental

Código da vaga: 3.059Área: Superior ou Tecnólogo em TI

Código da vaga: 3.521Área: técnico em química

Código da vaga: 3.564Área: Assistente de TI

Código da vaga: 3.308Área: Analista Desenvolvedor VB.Net SQL

Código da vaga: 3.430Área: Desenvolvedor

Código da vaga: 3.431Área: Analista de Sistemas

Código da vaga: 3.432Área: Infraestrutura

Código da vaga: 3.261Área: estagiário

Código da vaga: 3.239Área: Vendedor Técnico

Código da vaga: 3.567Área: Instrutor de Esportes

Código da vaga: 3.568Área: Instrutor de Idiomas (Inglês)

Código da vaga: 3.569Área: Instrutor de jogos e pesquisas

Código da vaga: 3.570Área: Instrutor de Reforço Escolar

Código da vaga: 3.571Área: Monitor de Alunos

Código da vaga: 3.524

Área: Estágio ComprasCódigo da vaga: 3.446

Área: Auxiliar de OrçamentoCódigo da vaga: 3.461

Área: Estagiário de Engenharia Civil

Código da vaga: 3.470Área: Estagiário de Suporte de Sistemas

Código da vaga: 3.523Área: Auxiliar Administrativo de Obras

Código da vaga: 3.534Área: Estagiário Engenharia Mecânica

Código da vaga: 3.506Área: Estágio

Código da vaga: 3.539Área: professor

Código da vaga: 3.540Área: estagiario

Código da vaga: 3.573Área: estagio marketing

Código da vaga: 3.574Área: marketing

Código da vaga: 3.249Área: Auxiliar de Marketing

Código da vaga: 3.575Área: Atendente de Farmácia

Código da vaga: 3.389Área: Analista de Infraestrutura

Código da vaga: 3.529Área: EstágioCódigo da vaga: 3.492Área: Assistente fiscal

Código da vaga: 3.533Área: Estagiário Administrativo

Código da vaga: 3.576Área: Estagiário Administrativo Bilingue

Código da vaga: 3.577Área: Assistente Administrativo Bilingue

Código da vaga: 3.238Área: Assistente Contábil

Código da vaga: 3.561Área: Assistente Fiscal

Código da vaga: 3.562Área: Assistente Fiscal

Código da vaga: 3.311Área: tecnico em quimica

Código da vaga: 3.287Área: Estagio de programador WEB

Código da vaga: 3.288Área: Programador WEB

Código da vaga: 3.464Área: Estág. Vendas Interna

Código da vaga: 3.465Área: Estág. eletrônica

Código da vaga: 2.577Área: Estagiário de Engenharia Civil

Código da vaga: 3.217Área: auxiliar contabil

Código da vaga: 2.828Área: Programador Delphi

Código da vaga: 3.304Área: PROFESSOR DE INGLÊS

Código da vaga: 3.557Área: Estágio

Código da vaga: 3.566Área: Logística / Transportes

Código da vaga: 3.535Área: Estág. Criação

Código da vaga: 3.280Área: ESTAGIÁRIO JURÍDICO

Código da vaga: 3.520Área: Auxiliar Departamento Pessoal/RH

Código da vaga: 3.531Área: AUXILIAR DE LABORATÓRIO

Código da vaga: 3.410Área: Auxiliar Administrativo / vendas

Código da vaga: 3.291Área: Estágio Direito

Código da vaga: 3.488Área: Analista de Laboratorio Jr

Código da vaga: 3.192Área: TECNICO AUTO RADIO

Código da vaga: 3.471Área: estágioCódigo da vaga: 3.408Área: Atendente

Código da vaga: 3.556Área: vendas

Código da vaga: 3.122Área: PROFESSOR DE INGLES

Código da vaga: 3.123Área: Professor de Espanhol

Código da vaga: 3.447Área: estagiário técnico quimico

Código da vaga: 3.156Área: professor

Código da vaga: 3.176Área: COORDENADOR DE LOJA

Código da vaga: 3.200Área: Vendedor (a) Inteno

Código da vaga: 3.204Área: Vend. - Outlet Premium Itupeva

Código da vaga: 3.205Área: Estoquista /Apoio de Loja de Moda

Código da vaga: 3.229Área: Professora de Educação Infantil

Código da vaga: 3.257Área: Estagiario

Código da vaga: 3.572Área: estagio na area administrativa

Código da vaga: 3.565 Área: Auxiliar administrativo

Código da vaga: 3.365Área: AUX. FISCAL

Código da vaga: 3.297Área: Estagiário

Código da vaga: 3.445Área: Analista de Sistemas

Código da vaga: 3.303Área: Consultor Imobiliário

Código da vaga: 3.396Área: Auxiliar Depto Fiscal

Código da vaga: 3.315Área: Assistente Adm / Comercial

Código da vaga: 3.505Área: PROFESSORA BERÇÁRIO/ENSINOINFANTIL

Código da vaga: 3.578Área: Auxiliar de Vendas

Código da vaga: 3.355Área: Farmácia

Código da vaga: 3.399Área: motorista categoria E

Código da vaga: 3.448Área: Operador de empilhadeira a gás

Código da vaga: 3.459Área: Rebarbador

Código da vaga: 3.496Área: Ag. asseio e conservação (limpeza)

Código da vaga: 3.509Área: Programador Web

Código da vaga: 3.510Área: Auxiliar de almoxarifado

Código da vaga: 3.373Área: Auxiliar FiscalCódigo da vaga: 3.374Área: Contador

Código da vaga: 3.375Área: Coordenador de estoque/almoxa-rifado

Código da vaga: 3.378Área: Auxiliar de logistica

Código da vaga: 3.380Área: Analista de PCP

Código da vaga: 3.381Área: Analista da Qualidade

Código da vaga: 3.388Área: Estágio para auxiliar de importação

Código da vaga: 3.403Área: Professor de Inglês

Código da vaga: 3.420Área: Prof Ginastica

Código da vaga: 3.552Área: Professor de Musculação

Código da vaga: 3.428Área: Aux Administrativo

Código da vaga: 3.537Área: auxiliar de médico oftalmologista

Código da vaga: 3.489Área: Coordenador de Vendas

Código da vaga: 3.494Área: Estágio

Código da vaga: 3.497Área: Estág. administração/qualidade

Código da vaga: 3.517Área: Auxiliar de Descrição

Código da vaga: 3.518Área: Auxiliar de Pós Produção

Código da vaga: 3.519Área: Coordenador de Conteúdo

Código da vaga: 3.543Área: Auxiliar Comercio Exterior

Código da vaga: 3.544Área: Auxiliar Comercio Exterior

Código da vaga: 3.541Área: AGENTE EDUCACIONAL

Código da vaga: 3.542Área: ASSISTENTE SOCIAL

Código da vaga: 3.547Área: Comprador de Cosmético

Código da vaga: 3.548Área: Comprador de Confecções

Código da vaga: 3.549Área: Assistente de Compras

Código da vaga: 3.550Área: Estág. Fotografia

Código da vaga: 3.551Área: Estágio Design GRÁFICO

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