1dcs11 016 16 - unb · 2012-09-03 · 1.a dcs/2011 7 estatÍstica questão 5 um professor registrou...
TRANSCRIPT
![Page 1: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/1.jpg)
assinatura do(a) candidato(a)
Admissão para Portador de Diploma de Curso Superior
1.a
DCS/2011
ESTATÍSTICA
Prova Dissertativa
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
1 Confira atentamente se os dados pessoais transcritos acima estão corretos e se o curso de sua opção coincide com o que está
registrado acima e no rodapé de cada página numerada deste caderno. Em seguida, verifique se este caderno contém cinco
questões, acompanhadas de espaços para as respectivas resoluções. O caderno de rascunho fornecido é de uso opcional, e o
texto nele escrito não servirá, de forma alguma, para a correção de sua prova.
2 Quando autorizado pelo chefe de sala, assine apenas no local apropriado no cabeçalho desta página.
3 Atenção! Nas cinco questões que compõem esta prova, será desconsiderada qualquer resposta que ultrapasse os espaços
reservados para a resolução. Será, também, desconsiderada a resposta que não for escrita no espaço a ela reservado.
4 Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou haja discordância quanto aos dados pessoais, solicite ao fiscal de sala
mais próximo que tome as providências cabíveis, pois, posteriormente, não serão aceitas reclamações nesse sentido.
5 Não se comunique com outros candidatos nem se levante sem autorização de fiscal de sala.
6 Caso não tenha sido determinado o contrário, o valor de cada questão será distribuído uniformemente entre os aspectos ou itens
nela especificados. Em cada questão que envolver elaboração de texto em língua portuguesa, 0,5 ponto será destinado à avaliação
do domínio da língua.
7 É obrigatório o uso de caneta esferográfica de tinta preta. Não será avaliado texto escrito a lápis (grafite). Também não será
avaliado texto escrito em local indevido ou que tenha identificação fora do local apropriado.
8 Não amasse, não rubrique, não escreva seu nome nem faça marca ou sinal identificador nos espaços destinados à resolução das
questões, sob pena de ter sua prova anulada.
9 Escreva com letra legível. No caso de erro, risque, com um traço simples, a palavra, a frase, o trecho ou o sinal gráfico. Lembre-se:
parênteses não podem ser utilizados para tal finalidade.
10 Nenhuma folha deste caderno pode ser destacada.
![Page 2: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/3.jpg)
1.a
DCS/2011 1
ESTATÍSTICA
Questão 1
Um laboratório farmacêutico está testando determinada droga para redução de dores musculares. O farmacêutico responsável teme que um dos efeitos colaterais dessa droga seja o aumento da pressão sanguínea do paciente. Doze pacientes tiveram sua pressão sanguínea diastólica medida antes e depois de receberem a droga. Algumas estatísticas descritivas acerca dessas medições estão apresentadas na próxima tabela, com três células em branco. Um diagrama de caixas (boxplot) referente a esses dados coletados está apresentado a seguir.
A. A. Farias, J. F. Soares, C. C. César. Introdução à estatística. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2003 (com adaptações).
Estatísticas Antes Depois (em mmHg)
Média 127,8 130,4
Mediana 127,5 129,5
Variância 36 49,17
Desvio Padrão 7,01
Coeficiente de variação (%) 4,68
Distância interquartílica 4,5 9,2
1.o
Quartil 125,5 126
3.o
Quartil 130
Mínimo 118 117
Máximo 140 143
Com base nas estatísticas, na tabela e no diagrama apresentados acima, faça, necessariamente, o que se pede nos itens I e II, a
seguir.
I Calcule os resultados estatísticos faltantes.
II Interprete o diagrama apresentado, identificando as medidas de posição e as de variabilidade.
Resolução da Questão 1 – Item I
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
![Page 4: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/4.jpg)
1.a
DCS/2011 2
ESTATÍSTICA
Resolução da Questão 1 – Item II – Texto Definitivo
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
![Page 5: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/5.jpg)
1.a
DCS/2011 3
ESTATÍSTICA
Questão 2
Um modelo biológico sugere que a reação do corpo humano a uma dose de certa substância seja
descrita pela função matemática )( 32
3
1 MkMF −= , em que k é uma constante positiva e M, a quantidade
dessa substância absorvida pelo sangue. A derivada dM
dFS = é uma medida de sensibilidade do corpo a essa
substância.
Com base nessas informações, faça, necessariamente, o que se pede nos itens I, II e III, a seguir.
I Calcule a expressão da sensibilidade S.
II Calcule a expressão dM
dS.
III Descreva as características importantes identificadas a partir dessas expressões.
Resolução da Questão 2 – Item I
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
![Page 6: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/6.jpg)
1.a
DCS/2011 4
ESTATÍSTICA
Resolução da Questão 2 – Item II
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
Resolução da Questão 2 – Item III – Texto Definitivo
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
![Page 7: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/7.jpg)
1.a
DCS/2011 5
ESTATÍSTICA
Questão 3
Faça, necessariamente, o que se pede nos itens I e II, a seguir.
I Descreva uma aproximação de uma função )(xf por séries de Taylor.
II Calcule a série de Taylor correspondente axexf =)( , em torno de 0=x .
Resolução da Questão 3 – Item I – Texto Definitivo
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Resolução da Questão 3 – Item II
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
![Page 8: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/8.jpg)
1.a
DCS/2011 6
ESTATÍSTICA
Questão 4
Seja uma matriz A de dimensão k × k. Se Ax = 0, sendo x um vetor k × 1 que contém os elementos x1, x2,..., xk, e 0, um vetor de
dimensão k × 1 contendo zeros, e seja A uma matriz não singular, então, x = 0. Descreva, textualmente, pelo menos duas outras
implicações das condições acima.
Resolução da Questão 4 – Texto Definitivo
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
![Page 9: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/9.jpg)
1.a
DCS/2011 7
ESTATÍSTICA
Questão 5
Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências.
intervalos de classe das alturas
registradas (em cm) número de alunos
140 a 150 10
150 a 160 20
160 a 170 30
170 a 180 20
Com base nessas informações, faça, necessariamente, o que se pede nos itens I, II e III, a seguir.
I Elabore um histograma. II Calcule a altura média dos alunos.
III Avalie se a distribuição é simétrica, assimétrica negativa ou assimétrica positiva, utilizando o segundo coeficiente de Pearson
SA =
13
213 2
QQQ
−
−+
, em que iQ denota o i-ésimo quartil, e calcule o coeficiente de curtose K = )(2 19
13
DD
−
−
, em
que iQ e j
D denotam o i-ésimo quartil e o j-ésimo decil, respectivamente.
Resolução da Questão 5 – Item I
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
![Page 10: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/10.jpg)
1.a
DCS/2011 8
ESTATÍSTICA
Resolução da Questão 5 – Item II
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
![Page 11: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/11.jpg)
1.a
DCS/2011 9
ESTATÍSTICA
Resolução da Questão 5 – Item III
PARA USO EXCLUSIVO DO CHEFE DE SALA
NÃO HÁ TEXTO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
![Page 12: 1DCS11 016 16 - UnB · 2012-09-03 · 1.a DCS/2011 7 ESTATÍSTICA Questão 5 Um professor registrou a altura de 80 alunos e apresentou a seguinte tabela de frequências. intervalos](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022050307/5f6f8cc3cd0a2426f50824fd/html5/thumbnails/12.jpg)