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1 Aula : Faculdade Pitágoras Prof. Fabricio Lana Pessoa [email protected] Rede de Computadores Rede de Computadores Apresentação da disciplina Apresentação da disciplina Plano de Curso Plano de Curso

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Page 1: 1Aula : Faculdade Pitágoras Prof. Fabricio Lana Pessoa professor.fabriciolana@gmail.com Rede de Computadores Apresentação da disciplina Plano de Curso

1Aula :

Faculdade Pitágoras

Prof. Fabricio Lana [email protected]

Rede de ComputadoresRede de Computadores

Apresentação da disciplinaApresentação da disciplina

Plano de CursoPlano de Curso

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2Aula :

Ementa da DisciplinaEmenta da Disciplina

No presente curso, serão apresentados os fundamentos das redes de computadores, seus protocolos constituintes em transmissões locais e de longa distância, tecnologias de transmissão e comunicação de dados, arquiteturas, topologias de redes e equipamentos.

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3Aula :

Objetivo da DisciplinaObjetivo da Disciplina

•Expor os conceitos básicos de redes de computadores.

• Apresentar e discutir os principais protocolos e serviços de comunicação.

• Identificar componentes de uma rede.

• Determinar a arquitetura mais adequada a uma situação em particular.

• Apresentar as diversas mídias utilizadas nas comunicações em rede.

• Expor e discutir as diversas formas de iterligação de redes de computadores

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4Aula :

Conteúdo ProgramáticoConteúdo Programático

1 FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES1.1 Histórico e importância das redes.1.2 Comunicação de dados.1.3 Redes de computadores. (LAN,WAN, MAN e outras classificações)1.4 Topologias/Arquiteturas de Redes Locais

Barramento, Anel, Estrela – Token Ring, Ethernet, etc

2 PROTOCOLOS DE REDES2.1 Fundamentos.2.2 Modelo de Referência da ISO/OSI.2.3 Protocolo TCP/IP.2.4 Outros protocolos.

3 TECNOLOGIAS DE TRANSMISSÃO DE DADOS3.1 Redes com fio.3.2 Cabeamento estruturado.3.4 Redes sem fio.

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5Aula :

Conteúdo ProgramáticoConteúdo Programático

4 EQUIPAMENTOS DE REDES E INTERLIGAÇÃO DE REDES5.1 Computadores.5.2 Backbones.5.3 Equipamentos5.4 Interconexão de redes.

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6Aula :

Bibliografia adotada: Leitura obrigatória

• TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003. ISBN:978-85-352-1185-6

• SOARES, Luiz Fernando, et al. Redes de computadores das LANs MANs e WANs às redes ATM. 2.ed. Rio

• de Janeiro: Campus, 1995. ISBN: 978-85-700-1998-1

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7Aula :

Bibliografia adicional: Para saber mais

•COMER, Douglas. Redes de computadores e internet. 4. ed. Rio de Janeiro: Bookman, 2007. ISBN: 9788560031368

•DERFLER, Frank J. Guia de conectividade. Rio de Janeiro: Campus, 1993. ISBN: 85-7001-771-5

•KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a internet. São Paulo: Addison Wesley,2005. ISBN-13:9788588639102 / ISBN-10: 8588639106

•TORRES, Gabriel. Redes de computadores – curso completo. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil, 2002.ISBN: 8573231440

•FOROUZAN, Behrouz. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. Bookman. 2005.ISBN: 8536306149

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8Aula :

Instruções GeraisInstruções Gerais

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NOVO SISTEMA DE AVALIAÇÃO

FIQUEM ATENTOS!...

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O novo Sistema de Avaliação entrará em vigor a partir do início do período letivo 2011/2, em todas as áreas, em todos os cursos e em todas as unidades da Kroton Educacional.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

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Os cursos das áreas de Engenharias e CST terão o seguinte sistema de Avaliação:

1ª. Bimestral = 10 pontos2ª. Bimestral = 10 pontos

Notal Final = 1ª.Bimestral + 2ª. Bimestral2

E ainda:Exame Final Segunda Chamada

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

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As médias bimestrais do 1o e 2o bimestres serão compostas por:

Oficial – Esta Avaliação Individual deverá ser composta de questões objetivas e descritivas, com resultados avaliados de 0 (zero) a 10 (dez), compondo 70% (setenta por cento) do valor da nota bimestral.

Parcial – A(s) avaliação(ões) parcial(is) será(ão) composta(s) por prova(s), teste(s), simulações, exercícios, aulas práticas etc (Nosso Trabalho em Equipe). O resultado da avaliação parcial deverá ser de 0 (zero) a 10 (dez), compondo 30% (trinta por cento) da nota bimestral.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

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1ª. Bimestral = [(1ª. Oficial x 0,7) + (1ª. Parcial x 0,3)]

2ª. Bimestral = [(2ª. Oficial x 0,7) + (2ª. Parcial x 0,3)]

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

1) Será considerado APROVADO o acadêmico que obtiver nota igual ou superior a 6 (seis inteiros); 2) Será considerado REPROVADO o acadêmico que obtiver nota inferior a 4 (quatro inteiros);3) O acadêmico que atingir nota maior ou igual a 4 (quatro inteiros) e menor do que 6 (seis inteiros) tem direito a submeter-se ao EXAME FINAL.

Notal Final = 1ª.Bimestral + 2ª. Bimestral 2

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SISTEMA DE AVALIAÇÃO

A nota do EXAME FINAL formará média aritmética conforme fórmula abaixo:

Média = (Média das notas do 1º e 2º. Bimestre) + (Nota do Exame Final)2

Será considerado APROVADO o acadêmico que, submetendo-se a EXAME FINAL, obtiver média aritmética maior ou igual a 6 (seis inteiros) entre a média final (média das avaliações bimestrais e semestral(ais) e do exame final;

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SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Observações:1) Todas as médias serão apuradas até a decimal. Arredondam-se à casa decimal imediatamente inferior as médias com centesimal inferior a 5 (cinco) e à imediatamente superior, as com centesimal igual ou superior a 5 (cinco);

2) Segunda Chamada – Quando houver motivo justo, o aluno terá o direito de solicitar a realização de segunda chamada, ficando a mesma assim disciplinada:

- Em cada disciplina será realizada somente uma avaliação de segunda chamada por semestre letivo, de caráter cumulativo;- Tendo o aluno faltado às duas avaliações oficiais do semestre, ao fazer a segunda chamada terá sua nota atribuída ao 2o bimestre, ficando com 0 (zero) na avaliação oficial do 1º. Bimestre.

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16Aula :

Resumindo ....Resumindo ....

2 Etapas ...2 Etapas ...Em cada uma:

70% de avaliação

30% de trabalhos e exercícios em sala.

Resultado - > Média das duas etapas.

A prova de “recuperação” agora é a prova final mesmo !A prova de “recuperação” agora é a prova final mesmo !

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17Aula :

Os exercícios e trabalhos entregues após o Os exercícios e trabalhos entregues após o prazo, terão valor inicial reduzido em 50%.prazo, terão valor inicial reduzido em 50%.

Aqueles que, porventura, com a devida justificativa, se ausentarem nos dias em que as atividades forem realizadas, poderão proceder da seguinte maneira:

•Entregar a atividade antes de se ausentar. •Realizar outra tarefa individual e diferenciada. (Atividades Extras )

Trabalhos e atividades em salaTrabalhos e atividades em sala

Importante:Importante:

Exercícios fora do prazoExercícios fora do prazo

Durante todo o semestre, pequenos trabalhos e atividades serão realizadas em sala de aula, para os quais deve-se observar o seguinte:

Cada aluno deverá apresentar o seu trabalho ao professor no final da aula ou até a data marcada.

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18Aula :

Por exigência do MEC, o requisito mínimo para aprovação nos Por exigência do MEC, o requisito mínimo para aprovação nos cursos presencias, é de 60 pontos e 75% (setenta e cinco) de cursos presencias, é de 60 pontos e 75% (setenta e cinco) de frequência. frequência.

Cada dia da semana corresponde a 3 (três) aulas Cada dia da semana corresponde a 3 (três) aulas

Ou seja , o aluno pode faltar no máximo 5 dias (15 faltas)Ou seja , o aluno pode faltar no máximo 5 dias (15 faltas)

Frequência:

Em caso de dúvidas procure o professor.Em caso de dúvidas procure o professor.

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20Aula :

Questões e dúvidas específicas de cada aluno (presença, exercícios pendentes, chamada,etc) serão tratados ao final da aula.

Desta forma o professor pode dedicar-lhe maior atenção, já que o assunto pode ser tratado de maneira particular sem prejudicar o restante da turma.

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21Aula :

A boa convivência se constrói tempo após tempo, em uma relação de troca, onde a confiança e o respeito mútuo se aprofundam a cada dia.

Quando duas pessoas compartilham objetivos comuns, juntas elas podem chegar a lugares onde jamais imaginaram chegar porque antes estavam sozinhas .

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22Aula :

BOM PARA UM, BOM PARA TODOS ...

Ao chegar em sala ....

c

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23Aula :

BOM PARA UM, BOM PARA TODOS ...

Ao chegar em sala ....

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24Aula :

BOM PARA UM, BOM PARA TODOS ...

Page 24: 1Aula : Faculdade Pitágoras Prof. Fabricio Lana Pessoa professor.fabriciolana@gmail.com Rede de Computadores Apresentação da disciplina Plano de Curso

25Aula :

Vídeo ...

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26Aula :

Eu lhes convido a uma nova jornada. A um novo desafio. Um desafio que deve ser encarado com alegria, sabedoria e prazer.

Sabedoria, não apenas para resolver as questões de uma prova. Mas para encontrar e seguir o melhor caminho para o conhecimento e o sucesso. Da melhor forma, do modo menos doloroso.

Caminho que certamente demanda de cada um de nós garra, esforço e dedicação, indispensáveis.

A alegria e o prazer vem com a maneira pela qual escolhemos viver cada um de nossos desafios, e com a certeza de que estamos fazendo o melhor que podemos, para um dia chegarmos lá.

É isso o que eu espero de vocês.

Contem comigo !