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I REUNIÃO DO COMITÊ DE

FORMAÇÃO REGIONAL

MARACANAÚ – CEARÁ

2010

I Reunião Comitê de Formação Regional Ceará

Objetivo: Integrar esforços para garantir o sucesso da Rede de Formação para Inclusão Digital do programa Telecentros.BR

Pauta

Informes:1.Comitê Regional de Formação para Inclusão Digital – por que? e para que?1.1Mapeamento das Formações nas Iniciativas – atualizar banco de dados2. Aprendizagem em Rede – As Redes Sociais nos Telecentros3. Formação de Monitores – previsão janeiro/20114. Definição em conjunto sobre o encontro presencial da Formação de Monitores 5. Formação de GestoresO que ocorrer.

Comitê de Formação : Por que? Para que?

Atribuições:

•Subsidiar a produção de conteúdo; atividades e materiais regionais;

•Criar abordagens diferenciadas para comunidades urbanas e rurais;

•Valorizar a diversidade étnico-racial e sexual, equilíbrio de gênero e

das relações intergeracionais na metodologia e conteúdos propostos;

•Mapear as iniciativas regionais de formação passíveis de replicação e

visitas de monitoramento in loco, na medida do possível.

Comitê de Formação : Por que? Para que?

Demandas Atuais:

•Livro colaborativo do site telecentros.BR

•Produção de vídeo – coleta material;

•Mapeamento das Formações nas Iniciativas – atualizar banco de dados.

•Comunicação interna com iniciativas –http://groups.google.com.br/group/rnfid_ce

•Demandas Futuras:

•Encontro de Formação Tutores – convite

•Formações Futuras Acompanhamento – Monitores e Gestores

Aprendizagem com Redes Sociais

Vantagens da utilização das Redes

Sociais

Melhor funcionamento

da gestão, informação, e comunicação

Muda a relação entre os

indivíduos quanto a

produção e construção do conhecimento

Possibilita maior interação e intercâmbio

cultural

Redes Polo CearáTwitter : https://twitter.com/rfnid_CEBlog: http://rnfidce.wordpress.comSlideshare: http://www.slideshare.net/RNFIDFacebook:http://www.facebook.com/home.php?#!/polocearaOrkut:http://www.orkut.com.br/Main#Profile?uid=16636728396430065331Youtube: http://www.youtube.com/user/rinfidce

Fluxo das Redes Sociais

Aprendizagem no âmbito formal e

Informal

Compartilhamento de interesses comuns

Compartilhar de atividades, recursos e

indivíduosInclusão Sócio - Digital

Despertar do sentimento de

pertencimento na comunidade educativa

Proposta da Rede:

•Criar espaços de discussão do processo formativo.

•Quais são as características que esperamos dos indivíduos

que são formados? Que desejamos que eles façam?

•Qual seu papel na Rede?

•Qual a importância da utilização das redes nos telecentros?

•Como podem e estão sendo utilizadas?

Formação de monitores

•SeleçãoComo aconteceu?

1) As iniciativas tiveram autonomia para realizar a seleção de seus monitores

respeitando o manual da Rede de Formação;

2) Foram selecionados e cadastrados 96 monitores, conforme quadro abaixo

Iniciativa Monitores (1º ETAPA)

Instituto Idear 51

Prefeitura de Russas 17

Fundação Banco do Brasil 1

MDA 2

Prefeitura de São Gonçalo do Amarante 4

Ministério da Pesca 2

Prefeitura de Fortaleza 15

SERPRO 3

Formação de monitores

Seleção ( continuação)

1) Registros documentais dos processos de seleção dos monitores;

2) Confirmação dos monitores cadastrados.

Quem são os personagens?

1) Ponline

2) Dados SIATC

3)Visão das iniciativas

Formação de monitores

Como será a formação?

1.O Jogo

O jogo compreende o caos e a ordem do conhecimento em um

projeto dimensional múltiplo, ou seja, trabalhando em um tipo de

superposição de camadas, o jogador altera as possibilidades

organizando cada fase de maneira única, pois consolidará uma

estrutura baseada em vários eixos.

1.1. O Tabuleiro

A proposta é gerar trafegabilidade nos temas da formação permitindo que o monitor desenvolva suas potencialidades voltadas ao projeto comunitário

1.2 Temas

Os temas foram elencados conforme as demandas nacionais de

conteúdos acordadas nos seminários da Rede de Formação ocorridos

em 2010.

História

Comunicação comunitária

TécnicaPrograma

telecentros

Registro

Inclusão Digital

Rede

Comunidade

Monitor

Rede

Acompanhamento

1) Pesquisas periódicas

2) Encontros de atualização

FormaçãoTutores

A importância da presença dos coordenadores de formação

•Entender, facilitar e participar da emancipação pessoal ecomunitária, através da:

• Ativação de processos aprendentes na Ecologia Web, atravésde EaD;

• Promoção de trocas comunicativas através de encontros,desencontros e reencontros dos monitores nas redes sociais;

• Construção e expressão de saberes construídos nas/pelascomunidades.

Nossa construção do mapa conceitual

CURSO DE FORMAÇÃO DE GESTORES

Previsão: Janeiro/2011

Objetivo Geral:

Formar o gestor para apoiar a implementação do programaTelecentros.BR em sua unidade, principalmente no suporte àformação e à atuação do monitor-bolsista participante doPrograma, contribuindo para melhor gestão e utilização dostelecentros.

Objetivos específicos:- Apresentar o programa Telecentros.BR;- Apresentar o projeto da Rede de Formação;- Difundir o papel do monitor e do gestor de um telecentro.

- Sobre o Curso: Carga horária - 25 horas em 04

semanas online no moodle

Temáticas :

1. Acolhimento: pesquisa perfil do gestor, regimento do curso, ambientação moodle;2. Telecentros.BR: apresentar programa e a formação de monitores;3. Telecentros: gestão participativa, Sustentabilidade, conselho gestor;4.Planejamento: Plano de ação, implementação do plano de ação..

Formação Gestores

Formação Gestores

Sobre o Curso: Eixo Condutor - Plano de Ação - indicandoas estratégias escolhidas para colaborar com as atividadesdo telecentro e a formação dos monitores, com umaperspectiva sustentável desse espaço.

Como cada iniciativa pode contribuir na formação de seus gestores?