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GABARITO DA 3ª. AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS A DISTÂNCIA

18 de junho de 2016

Disciplina: Sociologia e Antropologia

Tutor: Eduardo Lima

QUESTÃO

PROVA A (1. horário)

PROVA B (2. horário)

1 C D

2 E D

3 E D

4 D E

5 D E 6 D C

Resposta esperado da questão subjetiva: Sobre a Teoria da Autoridade, Barnard diz que “é a característica de comunicação (ordem) numa organização formal, em virtude da qual ela é aceita por um contribuinte ou “membro” da organização, como governando a ação com que ele contribui. A autoridade envolve dois aspectos: primeiro, o subjetivo, o pessoal, a aceitação de uma comunicação como tendo autoridade. O

segundo, o aspecto objetivo, a característica da comunicação em virtude da qual ela é aceita. Se uma comunicação é aceita por aquele a que é endereçada, sua autoridade, para ele, está confirmada ou estabelecida. Ela é admitida como a base da ação

Disciplina: Análise Econômica I Tutor: Ulisses Pereira Ribeiro

QUESTÃO PROVA A1 (1º Horário)

PROVA A2 (1º Horário)

PROVA B1 (2º Horário)


1 A C A A 2 D B A A 3 D B A A 4 C B D B 5 6 14 14 12

Resposta esperada para a questão subjetiva:

Provas A1 e A2: Ver no material básico da disciplina os fatores que influenciam o comércio entre países, no capítulo Noções sobre o comércio

internacional. Provas B1 e B2: Ver no material básico da disciplina o tópico que versa sobre a globalização, no capítulo Noções sobre o comércio

internacional.

Disciplina: Análise Econômica II Tutor: Ulisses Pereira Ribeiro





1 A C A C 2 C A D C 3 D D B D 4 A C C A 5 9 7 2 3

Resposta esperada para a questão subjetiva:

Provas A1 e A2: Errado. No que concerne às opções políticas, para obterem maiores avanços de competitividade, o comércio entre firmas, principalmente de bens e serviços intermediários, teria que ser incentivado; e quanto a geografia e a história, por uma série de questões, a

infraestrutura de transportes, por exemplo, teria que ser melhor desenvolvida para facilitar e tornar mais barato o custo do fluxo de mercadorias na região; dentre outros aspectos.

Provas B1 e B2: Dificuldades geográficas, históricas e políticas da região do Mercosul de avançar no processo de integração econômica, produzindo efeito sobre a competitividade das empresas da região; dificuldade de efetivação de uma maior integração e encadeamento produtivo

das empresas da região do Mercosul; capacidade de atualização tecnológica dos países do Mercosul aquém da que acontece na Ásia, por exemplo; concentração das exportações em commodities básicas (precisa diversificar a cesta); baixa diversificação dos destinos da produção

(precisa de mais parceiros comerciais).

Disciplina: Elaboração e Análise de Projetos. Tutor: Ulisses Pereira Ribeiro





1 B D A D 2 D B A C 3 C A C A 4 C A C A 5 12 3 3 12

Resposta esperada para a questão subjetiva: PROVAS A1 e A2: Resposta esperada: horizonte de planejamento é o tempo de vida do projeto, período no qual serão analisados os fluxos de

caixa do mesmo, ou seja, as projeções de receitas e custos do negócio.

PROVAS B1 e B2: Esperam-se explicações que explicitem ou apresentem exemplos referentes ao primeiro critério, focado no tempo do

processo de projetos específicos e, no segundo, ao tempo de depreciação de equipamentos, construções etc.

Disciplina: EMPREENDEDORISMO Tutor: Luiz Alberto Nogueira Morato

QUESTÃO

PROVA A (1º horário)

PROVA B (2º horário)

1 D A

2 E B

3 C C

4 A D

5 02 16 6

(subjetiva) -- --

Disciplina: LOGÍSTICA EMPRESARIAL

Tutor: Luiz Alberto Nogueira Morato

QUESTÃO

PROVA A (1º horário)

PROVA B (2º horário)

1 D A

2 22 14

3 B C

4 B B

5 D B 6

(subjetiva) -- --

Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe Associação de Ensino e Pesquisa “Graccho Cardoso”

Autorizada a funcionar por intermédio da Portaria Ministerial no 2.246 de 19/12/1997

3ª AVALIAÇÃO (A1) Disciplina: WEB Marketing Turma:

Professor: MÁRIO EUGÊNIO PAULA DE LIMA

SEIS QUESTÕES

Questão 2 – A

Questão 3 – D Questão 4 – Ordem correta: 2, 1, 5, 3, 4.

Questão 5 – A Questão 6 – 15



3ª AVALIAÇÃO (B1) Disciplina: WEB Marketing Turma:


SEIS QUESTÕES

Questão 1 – D

Questão 2 – Ordem correta: 5, 4, 2, 3, 1. Questão 3 – C Questão 4 – 15

Questão 6 – D



3ª AVALIAÇÃO (A1) Disciplina: MÍDIAS SOCIAIS E COMÉRCIO

ELETRÔNICO


QUESTÕES

Questão 1 – D

Questão 2 – B Questão 3 – 31

Questão 4 – A Questão 5 – Ordem correta: 2, 1, 5, 3, 4.

Questão 7 – A



3ª AVALIAÇÃO (B1) Disciplina: MÍDIAS SOCIAIS E COMÉRCIO

ELETRÔNICO

Professor: MÁRIO EUGÊNIO PAULA DE LIMA QUESTÕES

Questão 1 – A Questão 2 – D

Questão 3 – C Questão 4 – 31

Questão 6 – D

Questão 7 – Ordem correta: 2, 1, 5, 3, 4.

Tutora: Luciana Franco

GABARITO DIREITOS HUMANOS E SUSTENTABILIDADE

PROVA A1

PROVA A2

PROVA B1

PROVA B2

QUESTÃO RESPOSTA

QUESTÃO RESPOSTA

QUESTÃO RESPOSTA

QUESTÃO RESPOSTA 1 25

1 D

1 -

1 -

2 C

2 C

2 25

2 D 3 E

3 32

3 C

3 C

4 B

4 B

4 E

4 32 5 E

5 C

5 B

5 B

6 E

6 E

6 E

6 C 7 -

7 -

7 E

7 E

Disciplina: Introdução à Gestão de Pessoas

Tutor: Moacir Araújo de Sousa

QUESTÃO

PROVA A (1. Horário)

PROVA B

(1. Horário)

1 (Somatória)

28

02 2 D D 3 A E 4 C C 5 E B

Disciplina: INGLÊS INSTRUMENTAL

Tutora: MARIA ESTELA FRANCO

QUESTÃO



1 D

2

C 3 C C 4 C

5 B 6 29 19

Disciplina: Teoria da Contabilidade

Tutor: Alex Santos Almeida

QUESTÃO

PROVA A (1. Horário)

PROVA B (2. Horário)

1 C E

2 E A

3 D C

4 C D

5 30 23 6 B D

7

Questão 7 : Respostas nas folhas de números 30 e 31 para ambos os tipos de provas.

Disciplina: Saúde e Segurança no Trabalho Tutora: Fabiana Felix Góndola

QUESTÃO PROVA A (1. horário)


1 E C 2 E A 3 E B 4 E B 5 E C 6 =1+2+4+8+16=31 16=16

Resposta esperada da questão subjetiva:

Prova A: Ergonomia é o estudo da relação entre o homem e sua atividade laboral. Exemplos: equipamentos com adaptações ergonômicas em escritórios,

postura correta ao realizar atividades domésticas, etc.

Prova B: •Sofrimento; Aparecimento de doenças (Hipertensão, Depressão, Palpitação e taquicardia etc.), principalmente as psicossomáticas (Gastrites, azia, enxaqueca etc.).

Disciplina: Administração Sistemas Informação

Tutor: José Walter Santos Filho

QUESTÃO PROVA A (1. Horário)

PROVA B (2. Horário)

1 A D 2 B E 3 E D 4 D B 5 A E 6 C (Somatória) A (Somatória) 7 Dissertativa Dissertativa

QUESTÃO DISSERTATIVA - PADRÃO RESPOSTA - RESPOSTA ESPERADA -

O aluno deverá indicar três dentre os mecanismos de segurança utilizados para os controles lógicos apresentados a seguir:

• Criptografia – Consiste na utilização de recursos da tecnologia para embaralhar as informações a serem transmitidas com o intuito de impedir que, caso alguém consiga interceptar essa transmissão, não conseguirá entender a informação que está sendo transmitida. O receptor precisa ter a mesma chave de criptografia para poder retornar a informação ao seu estado

original e conseguir ter a cesso à mesma; • Assinatura digital – Visa garantir a integridade das informações através da utilização de dados criptografados. A

assinatura digital não tem como função garantir a confidencialidade, mas sim a originalidade do documento ou informação recebida;

• Controle de acesso – Alguns recursos como palavras-chave, sistemas biométricos, firewalls, cartões inteligentes, são utilizados para garantir que o acesso a informação só será conseguido pelas pessoas que tiverem autorização para tal

procedimento; • Mecanismo de certificação – Tem como função atestar a validade de um documento;

• Honeypot – “Um honeypot é um recurso de rede cuja função é de ser atacado e compremetido (invadido). Significa dizer que um Honeypot poderá ser testado, atacado e invadido. Os honeypots não fazem nenhum tipo de prevenção, os

mesmos fornecem informações adicionais de valor inestimável”. Spitzner (2003). O honeypot fornece informações muito importantes sobre o invasor, informações estas que poderão ser utilizadas posteriormente para a identificação e medidas cabíveis com relação ao invasor ou para que sejam tomadas medidas com relação às vulnerabilidades que permitiram a

invasão; • Protocolos seguros: uso de protocolos que garantem um grau de segurança e usam alguns dos mecanismos citados

acima;

Disciplina: ANÁLISE ECONÔMICA

Tutor: ANTONIO AUGUSTO

QUESTÃO



1 B A 2 D C 3 D C

4 D D 5 B E 6

(somatória) C B

Resposta esperado da questão subjetiva: O aluno deverá conhecer as funções da moeda.

Disciplina: Administração de Sistemas de IInformação

Tutor: Rodrigo Cesar Reis de Oliveira

QUESTÃO



1 C B

2 D A

3 C B

4 D C

5 E B

6 E D

7 Subjetiva Subjetiva

Resposta esperada da questão subjetiva:

Explicar como a Governança de TI pode se r aplicada em uma realidade organizacional, apoiando a gestão e incrementando resultados. Para essa questão o aluno deve

contemplar os assuntos abordados no tópico 8.1 Governança de TI do material da disciplina.

INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO

QUESTÃO

PROVA A (14:30)

1 B

2 A

3

D

4 (somatória)

24

5 B

6

C

7

O grupo de teste desenvolveu um relacionamento bastante amistoso e agradável, o que influenciou seu comportamento de trabalho. A produção na sala de testes cresceu a despeito de intervalos ou horas de trabalho, e os pesquisadores desenvolveram cinco

hipóteses para explicar essa tendência: 1. A melhoria nas condições e métodos de trabalho

na sala de teste. 2. A redução da fadiga.

3. As pausas foram mais eficazes na redução da

monotonia do trabalho do que na redução da fadiga. 4. O novo plano de salários poderia influenciar a

melhoria da produção. 5. A mudança no método de supervisão.

Resposta esperado da questão subjetiva: identificar a resposta na apostilha da disciplina Introdução à Administração,

Unidade III, item 4. 1.1.3 Segunda Fase: Os Estudos da Sala de Montagem de Relés, página 70.

QUESTÃO

PROVA B (16:30)

1 C

2 A

3

A

4

B

5 D

6 (somatória)

24

7

Efeito multiplicador da combinação dos recursos utilizados pela organização. É o efeito sinérgico (o todo é

maior do que a soma das partes), orientado para determinados propósitos (comportamentos orientado

para fins) Ou a atmosfera da energia circundante em uma equipe de trabalho.

Resposta esperado da questão subjetiva: identificar a resposta na apostilha da disciplina Introdução à Administração,

Unidade III, item 7.1.5.1 Características das Organizações como Sistemas Abertos, página 91.

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

QUESTÃO PROVA A1

(2. horário)

PROVA A2 (1. horário)

PROVA B1 (2. horário)

PROVA B2 (2. horário)

1

B D A E

2 A E E A

3 B A D E

4 C B D A

5 E A E A 6 7 13 22 19

Resposta esperada da questão discursiva 07.

Provas A1 e A2

§ Devem ser SMART:

• específico;

Provas B1 e B2

§ Para prover direção e propósito. § Para melhor entender e definir prioridades.

§ Para alinhar as decisões. § Para aumentar o comprometimento.

• mensurável;

• atribuível;

• realista;

• possuir um componente tempo

Incluir qualquer exemplo envolvendo todos os conceitos especificados.

FONTE: Material de estudo disponibilizado. Tutoria presencial. Fóruns de discussão.

§ Para otimizar a alocação e uso dos recursos. § Para melhor coordenação e controle.

FONTE: Material de estudo disponibilizado. Tutoria presencial. Fóruns de

discussão.

Disciplina: Metodologia dos Trabalhos Acadêmicos

Tutor: Éverton Ávila

QUESTÃO



1 E E

2 E E

3 E C

4 A D

5 D D 6 6 9

Resposta esperado da questão subjetiva:

PROVA A: Apresenta detalhadamente os materiais, os métodos e as técnicas utilizadas na pesquisa. Durante a metodologia o pesquisador deve explicar os procedimentos que serão necessários para a execução da pesquisa. Deve

constar de forma explicita caracterização da população a ser estudada, as técnicas de amostragem, os critérios de seleção, inclusão e exclusão utilizadas, o calculo da amostra utilizada.

PROVA B: Os Objetivos caracterizam, de forma resumida, a finalidade do projeto. Os objetivos podem ser:

Geral – quando define explicitamente o propósito do estudo. No entender de Parra Filho & Santos (1998), na exposição do objetivo geral, o pesquisador não deve se preocupar com a delimitação do tema. Específicos – quando detalham o objetivo

geral, caracterizando as etapas ou fases do projeto.

Disciplina: Relações Étnico

Tutor: Éverton Ávila

QUESTÃO



1 C C

2 E E

3 C A

4 E A

5 A B 6 6 4

Resposta esperado da questão subjetiva: PROVA A O Convênio 169, entre outros pontos, determina que: os índios devem participar da elaboração de leis que possam afetá-los, promover a educação nas comunidades indígenas em suas línguas originais e o direito que os índios têm sobre os recursos

naturais em suas terras – sendo decidido às formas de administração de tais recursos (mesmo que tais recursos pertençam ao Estado).

Convênio 169 está na base da Declaração Universal dos Direitos dos Povos Indígenas, aprovada em 2007, na Assembleia da ONU, que reconhece os povos indígenas como “nações preexistentes aos Estados nacionais republicanos a suas demandas a

legitimidade necessária para exigir de cada governo a efetivação dos seus direitos”

Resposta esperado da questão subjetiva: PROVA B Marés (2001) analisa o direito coletivo dos povos indígenas reconhecidos na Constituição dentro de três categorias: direitos

territoriais, os culturais e de organização social própria: A primeira questão está relacionada ao reconhecimento constitucional de que a propriedade de terras indígenas é um direito

natural, não necessitando “de uma lei para terem vigência e reconhecimento”, A segunda questão diz respeito ao direito coletivo, relacionada ao direito cultural, referindo-se à possibilidade de cada grupo

social praticar sua própria cultura e manifestá-la sem repreensões. A terceira questão refere-se ao direito de autonomia administrativa interna dos povos indígenas.

Disciplina: SGQ

Tutor: Kleber Andrade Souza

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1 D A

2 B A

3 E D

4 C B

5 A E 6 9 108

Resposta esperado da questão subjetiva: Prova A: Pág. 57 da apostila; Prova B: Pág. 56 da apostila

Disciplina: Fundamentos de Marketing

Tutor: Alcides A. de Araújo Filho

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1 13 21

2 D C

3 A A

4 E D

5 E E 6 B E

7 SUBJETIVA SUBJETIVA

Disciplina: Direito Proc. Administrativo

Tutor: Pedro Durão

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1 ---- -----

2 B A

3 B C

4 A A

5 C A 6 B A

Disciplina: ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL

Tutora: JOSEFA VANUZA DE SANTANA

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1

UNIDADE III_ÉTICA DA PROFISSÃO CONTÁBIL_PÁGINAS 37/38

UNIDADE III_ÉTICA DA PROFISSÃO CONTÁBIL_PÁGINAS 37/38

2 B A

3 D C

4 A D

5 D D 6 D B

Disciplina: DIREITOS HUMANOS

Tutora: SUSANA

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1 C D

2 SUBJETIVA B

3 10 B

4 B D

5 D 4 6 B A

7 E SUBJETIVA

Disciplina: COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

Tutora: Christine Arndt

QUESTÃO

PROVA A

(1. horário)


1 C C

2 E C

3 A D

4 C C

5 29 113 6 FVFVF VVVVF

Tutora: Ariadne Cedraz

Disciplina: Psicologia e Comportamento Organizacional

QUESTÃO PROVA A

PROVA B

PROVA C

PROVA D

1 C E C E

2 B A A B

3 C D B E

4 B A 37 32

5 C 05 D D 6 45 E C C

18 de junho gabarito da 3a. avaliaÇÃo das disciplinas …

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