Curso Superior de Administração

UNOPAR VIRTUAL

DISCIPLINA PROFESSOR Gestão de Pessoas I Ana Céli Pavão

Gestão de Pessoas II Elisete Alice Zanpronio de Oliveira

Responsabilidade Social e Ambiental Sérgio de Goes Barboza

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo Geral Analisar a situação descrita no caso: GE CELMA, tomando como base os aspectos e

conteúdos trabalhados nas disciplinas do semestre.

1.2 Objetivo Específico

Utilizar os conceitos abordados nas disciplinas ministradas no 6º semestre, visando

integrar os conteúdos na construção de um texto.

2. ORIENTAÇÕES

O aluno deverá desenvolver um texto de própria autoria, discutindo o conteúdo do

caso e relacionando-o às ações de Gestão de Pessoas e Responsabilidade Social e

Ambiental, levando em consideração os aspectos e conteúdos trabalhados nas

disciplinas do semestre.

Para a realização da atividade proposta, leia o seguinte caso:

Caso: GE CELMA

3. ESTRUTURA DO TRABALHO

As orientações abaixo deverão ser seguidas:

• INTRODUÇÃO – na Introdução o aluno deverá apresentar o objetivo do trabalho, mencionando as principais fontes que serão utilizadas para embasamento teórico das discussões;

• DESENVOLVIMENTO (Fundamentação Teórica e Discussão) – no item Desenvolvimento, o aluno deverá fundamentar teoricamente cada assunto solicitado nas disciplinas e discutir, com base no caso GE CELMA, os seguintes aspectos:

1. Gestão de Pessoas I: Analisar as ações de Gestão de Pessoas no que diz respeito ao Planejamento Estratégico da organização; Desenho de Cargos; processo de Recrutamento e

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Seleção, e políticas de Remuneração e Benefícios. Qual a importância dessas ações para o sucesso da organização?

2. Gestão de Pessoas II: As empresas de vanguarda reconhecem que os investimentos realizados no capital humano refletem diretamente nos resultados da organização e que treinar e desenvolver pessoas faz parte desse investimento. Reconhecem que a avaliação de desempenho é um processo inerente ao crescimento pessoal e profissional das pessoas que nela trabalham.

Nesse sentido, analise individualmente cada treinamento explicando como o programa de Treinamento e Desenvolvimento - T&D utilizado pela GE CELMA influencia no seu desempenho organizacional.

Explique também como a avaliação de desempenho é realizada e como ela é utilizada pela GE CELMA.

3. Responsabilidade Social e Ambiental:

Quando o assunto é responsabilidade social, as pessoas tendem a relacionar o assunto com o meio ambiente e atividade junto à comunidade. Mas já há empresas que extrapolam este paradigma com ações voltadas para outro segmento essencial: o público interno. Mas quais as ferramentas e abordagem adequadas para o sucesso neste processo? (http://unilehu.org.br/downloads/coluna.pdf)

Furtado (2006) cita que alguns autores (ARRUDA e NAVRAN, 2002; PENA, 2004) acreditam que, dentre os relacionamentos que as empresas devem ter com as partes interessadas (stakeholders), aquele direcionado ao público interno deve ter prioridade sob os demais, uma vez que a RSE deve iniciar-se dentro de seus próprios limites, antes de pensar em realizar ações para os demais stakeholders.

Sobre a responsabilidade social descreva quais são as ações essenciais junto ao público interno para que uma empresa seja de fato responsável socialmente.

• CONSIDERAÇÕES FINAIS – neste tópico devem ser apresentadas as conclusões extraídas do trabalho desenvolvido, respondendo aos objetivos propostos no início. Devem ser apresentadas recomendações e sugestões para trabalhos futuros. Pode conter até duas páginas.

• BIBLIOGRAFIA: citar a bibliografia utilizada e devidamente referenciada durante o trabalho.

Lembre-se: Será objeto de avaliação, além da teoria das disciplinas, a estrutura, coesão, coerência, objetividade e clareza do texto. OBSERVAÇÕES

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- Este trabalho deverá ser realizado individualmente.

- Esta produção textual deve ter no mínimo 3 e no máximo 5 laudas, incluindo

Introdução, Desenvolvimento e Considerações finais; - Em caso de dúvida para a elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações

na sala do tutor;

- O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a

Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos

acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”; - Atenção aos prazos de postagens. Atenção O prazo de inserção do trabalho escrito no sistema encerrará em XX/XX/2013. Bibliografia sugerida: Gestão de Pessoas I - Administração - Módulo V - Ducci, Larissa Z; Oliveira, Elisete A Zanpronio. Gestão de Pessoas II - Administração - Módulo VI - Ducci, Larissa Z.; Elgenneni, Sara Maria De Melo. LACOMBE, Beatriz Maria Braga and TONELLI, Maria José. O discurso e a prática: o que nos dizem os especialistas e o que nos mostram as práticas das empresas sobre os modelos de gestão de recursos humanos. Rev. adm. contemp. [online]. 2001, vol.5, n.2, pp. 157-174. ISSN 1982-7849. http://dx.doi.org/10.1590/S1415-65552001000200008 BIANCHI, Eliane Maria Pires Giavina. Alinhando estratégia de negócio e gestão de pessoas para obtenção de vantagem competitiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-07102008-101426/>. Acesso em: 2012-01-23.

Um ótimo trabalho! Ana Céli Pavão

Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Sérgio Góes