1. Histria 7 Ano Prof. Carla Freitas

2. Situa-se na Pennsula tica onde tinha a possibilidade de praticar a agricultura Territrio extenso Bom porto, o Pireu, que facilitava o comrcio martimo Excelente artesanato Existncia de minas de prata; Imperialismo ateniense 3. Agricultura (cereais; vinha; produo de mel e extrao de madeira, rvores de fruto - oliveira, figueira, amendoeira) Pecuria (cabras, carneiros e ovelhas) Explorao do subsolo (prata e mrmore) Dedicavam-se ao artesanato (cermica; construo naval; metalurgia; joalharia) Praticavam a pesca, o peixe era um dos principais alimentos dos atenienses. Desenvolveram o comrcio - Exportavam vinho, azeite e produtos artesanais e Importavam cereais, madeira e metais. Para facilitar o comrcio passaram a utilizar a moeda o dracma 4. Guerras Prsicas Superioridade dos hoplitas atenienses Papel de liderana na Liga de Delos, aliana defensiva, contra as invases dos persa. Tesouro da liga aproveitado para obras em Atenas Pagamento de tributos a Atenas 5. LIVRES NO LIVRES Cidados Metecos Escravos 6. Homens livres; Maiores de 18 anos; Com servio militar cumprido Filhos de pai e me ateniense. Tinham direitos polticos e s eles podiam participar no governo da cidade S eles podiam possuir terras 7. Mulheres No tinham quaisquer direitos polticos No podiam participar na vida pblica e cultural da cidade. Estavam sempre na dependncia do pai, marido, irmo ou do parente masculino mais prximo. Viviam no Gineceu onde passavam a maior parte do tempo e onde cuidavam dos filhos, 8. Estrangeiros que viviam em Atenas; Eram homens livres mas no tinham direitos polticos; Tinham que pagar impostos e cumprir o servio militar; No tinham direito a ter terras; Dedicavam-se ao comrcio e ao artesanato; 9. Grupo mais numeroso da sociedade ateniense Geralmente eram prisioneiros de guerra, raptados por piratas ou cidados condenados por dvidas. No eram livres e no tinham direitos Geralmente faziam os trabalhos mais duros (minas, construo, agricultura) Em situaes especiais podiam conseguir a liberdade 10. Atenas foi governada por diversos sistemas polticos: A monarquia: o poder pertencia ao rei e aos nobres; A tirania: o poder pertencia a um nico governante que tomava todas as decises; Os conflitos sociais levaram Clistenes a realizar reformas que defendiam a igualdade de direitos polticos, entre todos os cidados. Esta reforma foi concluda por Pricles dando origem . Clstenes Pricles 11. O nome desse regime democracia, porque procura satisfazer o maior nmero de pessoas e no apenas uma minoria. As nossas leis concedem os mesmos direitos a todos os cidados ()A pobreza no impede que um cidado capaz, apesar de ser modesto, desempenhe cargos pblicos na Plis. () Somos tolerantes, mas mantemo- nos fiis aos magistrados e s leis () Numa palavra, a nossa cidade a escola da Grcia. Discurso de Pricles, in Tucidides, Histria da Guerra do Peloponeso 1. A democracia destina-se a quem? 2. Que vantagens so apresentadas para este regime? 12. demos=povo + kratos= poder. Regime poltico no qual a soberania exercida pelo povo, pertence ao conjunto dos cidados. Caractersticas da democracia ateniense uma Democracia Direta, todos os cidados participavam na Eclsia e no governo da cidade O poder de governar pertence ao povo, isto , ao conjunto dos cidados; Pricles determinou que os cargos pblicos fossem pagos, de forma a que todos os cidados, mesmo os mais pobres, os exercessem - Mistoforias; Os mandatos eram anuais e podiam ser sorteados ou eleitos; Igualdade de direitos de todos os cidados. 13. Assembleias: Poder legislativo Eclsia: Assembleia formada por todos os cidados, aprova as leis. Bul: Conselho dos 500 Prepara as leis. Magistrados: Poder executivo Arcontes: tinham funes religiosas e judiciais; Estrategos: comandavam o exrcito e controlavam as finanas. Tribunais: Poder judicial Helieu: era um tribunal popular que julgava os delitos mais simples; Arepago: Tribunal formado por antigos arcontes e julgava os crimes mais graves. 14. KleroterionRelgio de gua 15. S os cidados podiam participar no governo da cidade; Dificuldade dos cidados que habitavam nos campos em ir s assembleias; Existncia de escravos numa forma de governo que defendia a igualdade de direitos; Imperialismo exercido por Atenas atravs da Liga de Delos A existncia da condenao ao ostracismo e morte; Limitao liberdade de expresso; quem conspirasse contra a democracia era condenado ao ostracismo. Foi dos mais importantes legados que a civilizao grega nos deixou. Ostracon 16. Rapazes At aos 7 anos eram educados pela me, no Gineceu. A partir dos sete frequentavam a escola onde aprendiam a ler escrever e a recitar os poemas dos poetas. Aos 12 aprendiam clculo, msica oratria, gramtica e praticavam ginstica. Aos 15 estudavam cincias e leis. Os adolescentes frequentavam a gora, onde conversavam e aprendiam com os filsofos. Aos 18 iniciavam a sua preparao militar e tornavam-se cidados. Era uma educao eclctica, ou seja, uma educao completa: moral, intelectual, fsica e cvica Objectivo: Formar cidados activos no governo da cidade Raparigas Eram educadas, em casa, pelas mes que as preparavam para serem esposas dedicadas e boas administradoras da casa. S as mais ricas aprendiam a ler, escrever e msica. 17. Economia Monetria Economia em que se utiliza a moeda. Economia Esclavagista Economia em que a maior parte do trabalho feito por escravos. Imperialismo Domnio poltico ou econmico exercido por um Estado sobre outros Estados ou territrios. Metecos estrangeiros que viviam em Atenas, no tinham direitos polticos. Democracia Palavra de origem grega que significa poder do povo. Designa o regime poltico em que os cidados exercem o poder diretamente ou por representantes eleitos. Mistoforias Remunerao atribuida aos que exerciam cargos polticos em Atenas. Poder legislativo Poder de fazer/propr as leis. Poder executivo Poder de fazer executar e cumprir as leis. Poder judicial Poder de julgar quem no cumpre as leis. Ostracismo Pena que consistia na perda de direitos polticos e no exlio da cidade por dez anos. 18. 1. Justificar a supremacia ateniense. 2. Caracterizar a economia ateniense. 3. Caracterizar a sociedade ateniense. 4. Definir democracia. 5. Descrever o funcionamento da democracia ateniense e os seus orgos. 6. Explicar os limites da democracia ateniense. 7. Caracterizar a educao ateniense. 8. Relacionar a educao ateniense com as caractersticas polticas da cidade.