1

UFPE / CAC / DCICurso de Biblioteconomia

Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação

Armazenamento e transmissão de informação da sociedade

Prof.: Fábio Mascarenhas e SilvaMSN:

mascarenhasfabio@hotmail.comfabiomascarenhas@yahoo.com.brhttp://fundamentosci.wordpress.com

Capítulo 3 de “O contexto dinâmico da informação de McGarry”

2

Todos vivemos em algum tipo de cultura;

cultura inclui crenças, habilidades, artes, moral, costumes e qualquer outra aptidão física ou intelectual adquirida pelos humanos como membros da sociedade;

3

as experiências (não apenas no campo científico) foram e são transmitidas através do tempo;

tal transmissão já se realizou de várias maneiras, McGarry fala da tradição oral, o alfabeto, a tipografia e a era eletrônica.

4

Está restrita ao tempo (a fala é ouvida no tempo exato da emissão por parte do falante) e espaço (quem ouve precisa estar próximo de quem fala);

o orador na tradição oral precisa ter boa memória (não terá o auxílio de anotações) e prender a atenção do público encadeando as idéias mentalmente;

para facilitar sua exposição fazia o uso de:- um discurso em forma poética ou rítmica- utilizava redundâncias na comunicação

A tradição oral

5

6

Calcula-se que atualmente temos no mundo 4.000 línguas faladas e apenas 7% delas são escritas;

A cada 15 dias, em média, uma das 6,5 mil línguas faladas na Terra desaparece com a morte de seus últimos expoentes. , 89% das 154 línguas tribais remanescentes nos EUA estão sob perigo iminente de extinção, sendo que mais de metade delas só é dominada por pessoas já bastante idosas.

para melhorar a capacidade de memorização os oradores gregos eram encorajados a construir “palácios da memória”, enormes prédios imaginários nas suas mentes. O termo Tópico (vou estudar este tópico do livro) origina-se de TOPOS = Lugar.

Curiosidades

7

O alfabeto mais antigo é o semita setentrional (1700 aC) na Palestina e Síria;

o alfabeto resulta de uma evolução- pictográfica: representação de objetos, ações ou

idéias através de imagens- ideográfica: uma atividade, objeto ou idéia

representada por um único signo- silábica: signos que representam grupos de letras

Escrita alfabética

8

9

Importância da escrita

- Até o século XV foi a tecnologia de comunicação mais importante;

- permitiu o registro de acordos;- tornou possível a consciência histórica contínua;- criação do estudo sistemático e da burocracia;- maior precisão do tempo (datas) que passou a

não se basear somente em estações do ano, festas, ritos religiosos, etc.

Escrita alfabética

10

Desenvolveu os tipos metálicos móveis em 1450;- permitiu fazer cópias de originais;- a idéia de impressão iniciou-se na China (o livro

impresso mais antigo foi uma versão chinesa do sutra Diamante em 868 dC).

A fase de Gutenberg

11

A fase de Gutenberg

Primeira impressão da Bíblia, 1455

12

Pq. O livro surgiu em 1452?- Expansão com outras culturas; o

aumento das cidades e populações; surgimento das universidades;

- geralmente o professor era o único a ter o livro. Por isto o termo LECTURE (aula expositiva) em inglês...

A fase de Gutenberg

13

Apenas meio século após o surgimento do primeiro livro impresso havia centenas de tipografias espalhadas pela Europa;

até a época de Gutenberg havia 30.000 manuscritos, um século e meio após 1.250.000 títulos;

Martinho Lutero contribuiu imprimindo textos contrários a Igreja católica em língua alemã (e não apenas em Latim)

A fase de Gutenberg

14

O crescimento da imprensa valeu-se principalmente da oferta de obras que fossem além dos textos teológicos como os de Galileu e Kepler e outros filósofos;

Aldo Manuzio contribuiu para a praticidade do livro (tivemos os rolos de papiro, de pergaminho, os códices, etc)

A imprensa e o conhecimento registrado

15

a alfabetização para os camponeses pouco representava, havia desinteresse;

com a revolução industrial as incertezas ameaçam a os empregos, uma melhor qualificação aumentaria as chances de emprego.

Os contextos dinâmicos do alfabetismo

16

Explica a origem dos termos- Cálculo = calculus = pedra = seixos

usados para calcular- Digital = Digitus = Dedo em latim

Os computadores eram utilizados inicialmente para fins militares, depois seguiram outros rumos..

A era eletrônica

17

0

1.000.000

2.000.000

3.000.000

4.000.000

5.000.000

6.000.000

7.000.000

1 1000 1500 1800 1900 2000

População Mundial (em bilhões)

Crescimento populacional mundial

18

Até 1452 o acervo mundial era de 30.000 manuscritos. 150 anos após estima-se que existiam 1.250.000 títulos. No final do século XX 700.000 livros novos por ano 100.000 a 300.000 revistas científicas existentes 10.000.000 de novos artigos publicados por ano 1.000.000 de patentes requeridas 8.000 bancos de dados disponíveis na Internet Nos próximos 15 anos teremos mais publicações do que nos últimos

2500 anos Número de cientistas duplica a cada 13 anos

Como será no final do século XXI?

19

• Em 2002 foram produzidos 5 exabytes de nova informação

= 500.000 mil Bibliotecas do Congresso Americano

1 LC = 129 milhões de documentos).

• 92% está armazenado em mídia magnética (grande parte em HD’s)

• Os EUA respondem por 40% desta produção

• Estima-se que a quantidade de nova informação produzida nos três últimos anos tenha duplicado.

“HOW MUCH INFORMATION 2003” SIMS Berkeley

20

21

Entregar dia 24/03/2008):

Resenha do Capítulo 3 de:MCGARRY, Kevin. O contexto dinâmico da informação: uma análise introdutória. Brasília: Briquet de Lemos, 1999.Capítulo 3 - Armazenamento e transmissão de informação da sociedade.

22

blog

http://fundamentosci.wordpress.com