1.-¦teste cn 5.-¦ ano

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ESCOLA BÁSICA MARCELINO MESQUITA, CARTAXO FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS – 5.º ANO Nome:  ________________________________________________________________________ Turma : ________ N.º: _____ Data: _____ / _____ / _____ Av!"#$%  ________________________ A Professora  _______________________ Enc. de Educação  ________________________ Lê atentamente todas as questões e responde de forma clara e concisa. 1. Classica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes armações, relativas s caracter!sticas da "erra. A. # $gua no estado l! quido % fundament al para a e&i st ênci a de vi da no planeta.'''' B. # atmosfera no desempena um papel relevante para a vida na "erra. '''' C. * planeta possui elementos qu!micos, como o car+ono, que faem parte da constituiço de todos os seres vivos. '''' D. # " erra no possui ener gia interna, % um planeta cu-a energia prov%m, unicamente, do ol. '''' E.  " odos os am+ientes da " erra têm as mesmas condições de lu e temperatura.  '''' 2. *+serva com atenço as imagens da gura / que representam diferentes tipos de am+ientes naturais. 2.1. 0r eence a ta+e la seguint e, as si nalando com 1 o ti po de am+i ente natural representado nas imagens da gura /. 0$gina 1 de 5 Figura 1

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7/25/2019 1.-¦teste CN 5.-¦ Ano

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ESCOLA BÁSICA MARCELINO MESQUITA, CARTAXO

FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS – 5.º ANO

Nome: ________________________________________________________________________ 

Turma : ________ N.º: _____ Data: _____ / _____ / _____ 

Av!"#$%

 ________________________ 

A Professora

 _______________________ 

Enc. de Educação

 ________________________ 

Lê atentamente todas as questões e responde de forma clara e concisa.

1. Classica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes armações,

relativas s caracter!sticas da "erra.

A. # $gua no estado l!quido % fundamental para a e&istência de vida no

planeta.'''' 

B. # atmosfera no desempena um papel relevante para a vida na "erra. '''' 

C. * planeta possui elementos qu!micos, como o car+ono, que faem parte da

constituiço de todos os seres vivos. '''' 

D. # "erra no possui energia interna, % um planeta cu-a energia prov%m,

unicamente, do ol. '''' 

E.  "odos os am+ientes da "erra têm as mesmas condições de lu e temperatura.

 '''' 

2. *+serva com atenço as imagens da gura / que representam diferentes tipos de

am+ientes naturais.

2.1. 0reence a ta+ela seguinte, assinalando com 1 o tipo de am+iente

natural representado nas imagens da gura /.

0$gina 1 de 5

Figura1

7/25/2019 1.-¦teste CN 5.-¦ Ano

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2.2. 2sta+elece a correspondência entre os animais da gura 3 e os

am+ientes naturais da gura / (# a 4).

0ei&e5palaço 4romed$rio0inguim

2.3. 6ndica qual dos am+ientes naturais, # ou 7, apresenta maior

+iodiversidade. 8ustica a tua resposta.

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

3. 2sta+elece a correspondência entre os n9meros da coluna # e as letras da coluna

7. 

Coluna A Coluna B

1. :idrosfera A. Lugar do am+iente onde os seres vivosencontram condições para viverem e sereproduirem.

2. 7iosfera B. Camada s;lida rocosa supercial da "erra.

3. #tmosfera C. Con-unto formado por todos os seres

vivos e os am+ientes por elesa+itados.

4. Litosfera D. <epresenta a $gua presente no planeta.

5. :a+itat E. Camada gasosa que reveste a superf!ciedo planeta.

1.  '''''' 2. '''''' 3. '''''' 4. '''''' 5. '''''' 

4. Lê o te&to seguinte e responde s questões.

0$gina 2 de 5

Figura

2

A

6magens

#m+ientes

Terrestre Aquático ($gua doce)Aquático ($gua

salgada)

A

B

C

D

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  #s lontras5marinas vivem nas costas rocosas do

mar de 7%ringue (costa da Calif;rnia), em $guas com

menos de 3= metros de profundidade. #limentam5se de

ouriços5do5mar e me&ilões que arrancam das rocas,

e de carangue-os, amêi-oas e outros +ivalves que

apanam no fundo do mar.# caça e&cessiva das lontras, para o+tenço das peles, quase provocou a

sua e&tinço. >as desde /?// que so uma esp%cie protegida e, por isso, o

seu n9mero tem vindo a aumentar progressivamente.

4.1. 6ndica dois seres vivos e dois materiais terrestres mencionados no

te&to.

eres vivos@

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

>ateriais terrestres@

 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

4.2. 6dentica  o a+itat da

lontra.

4.3. * que quase provocou a e&tinço das lontrasA

___________________________________________

________________________________________________________________________________

4.4. As áreas protegidas são locais destinados à conservação dos

habitats e da biodiversidade.

B.B./. 6ndica três medidas de conservaço da aturea para proteger os seres

vivos.

 ________________________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________________________ 

5. O solo é a camada superior da superfície terrestre.5.1. Analisa, com atenço, as imagens da gura D, que diem respeito a

diferentes funções do solo.

  # 7 C4

# 7 C 4

0$gina 3 de 5Figura3

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http://slidepdf.com/reader/full/1-teste-cn-5-ano 4/5

5.1.1. !ndica  as letras das imagens anteriores que correspondem a

funções do solo@

5.1.1.1. importantes para todos os seres vivosE

 ''''''''''''''''''''''''''''''''' 

5.1.1.2. importantes para o :omem.

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

5.2. Fa" corresponder cada uma das letras das imagens s seguintes funções

do solo.

a# uporto infraestruturas constru!das pelo :omem. ''''''''''''' 

$# ou o a+itat de muitos seres vivos. ''''''''''''' 

c# ou uma +i+liotecaG natural, um reposit;rio cultural. ''''''''''''' 

d# ou suporte para o crescimento das plantas. ''''''''''''' 

%. * gr$co 6 di respeito constituiço m%dia do solo.

%.1. !denti&ca os componentes do gr$co 6.

# 5 ''''''''''''''''''''''''''''''' 

7 5 ''''''''''''''''''''''''''''''' 

C 5 '''''''''''''''''''''''''''''''

4 5 ''''''''''''''''''''''''''''''' 

%.2.  As uantidades de água e de ar e!istentes no solo

são variáveis. Concordas com armaçoA 8ustica a tua resposta.

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

'. Colocaram5se três amostras de solo (arenoso, argiloso e franco) em três funis.

#dicionou5se a mesma quantidade de $gua aos solos. # gura B mostra o resultado

da e&periência.

'.1. 4as propriedades seguintes seleciona com uma cru (1) a que foi testada nesta

e&periência.0$gina 4 de 5

(rá&co

Figura

4

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0orosidade '''' 0ermea+ilidade '''' "e&tura ''''  

'.2. *rdena os solos do mais perme$vel para o menos perme$vel.

 ''''''''''''''''''''''' 

'.3. 6ndica qual destes solos % o melor para a agricultura.

 ''''''''''''''''''''''''''''' 

). Lê as seguintes descrições e classica5as com os conceitosda lista do lado.

a# olo mais favor$vel para a agricultura, com muito 9mus.

 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

$# olo muito perme$vel e com pouco 9mus.

 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

c# olo imperme$vel, porque % constitu!do por part!culas muito pequenas.

 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 

Bom Tra$al*o+

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Questões   1 2 3 4 5 6 7 8 Total

Cotação( %)   10 16 10 18 10 12 12 12 100