1. f(x ) 2 e g(x ) x |x| - curso malba tahan - prÉ-militar - … · 2017-08-21 · se a e b são...

7º SIMULADO TAHAN(MAT/GEO/HIST/ING)

2017

1

PROVA DE MATEMÁTICA1. Os gráficos de f(x) 2 e 2g(x) x | x | têm dois pontos em comum. O valor da soma das abscissas dos pontos emcomum é igual aa) 0b) 4c) 8d) 10e) 15

Resposta:

[A]

Igualando as duas funções, temos:2 2x 2 x | x | 2 0| x |

1 3| x | | x | 2 ou | x | 1 (não convém)2

Se | x | 2 x 2 ou x 2

Portanto, as soma das abscissas dos pontos em comum será 2 2 0.

2. No gráfico abaixo estão representadas as funções f : e g: .

Sobre estas funções é correto afirmar que

a) g(x) 0 xf(x)

tal que 0 x d

b) f(x) g(x) apenas para 0 x d

c) f(a) g(f(a)) 1g(c) f(d)

d) f(x) g(x) 0 x tal que x b ou x ce) f(x) g(x) para todo x

Resposta:

[D]

Analisando as alternativas uma a uma:

[A] FALSO. 0 x d f(x) 0 g(x) 0 ou g(x) 0[B] FALSO. f(x) g(x) em 0 x d ou x a

[C] FALSO. f(a) g(f(a)) 0 g(0) g' 1g(c) f(d) c' 5 c' 5

[D] VERDADEIRO. f(x) g(x) 0 emg(x) 0 e f(x) 0

x bf(x) 0 e g(x) 0

e x c

[E] FALSO.

3. A função real de variável real definida por2x 3f(x) ,4x 1

para1x4

é invertível. Sua inversa g pode ser expressa na

formaax bg(x) ,cx d

onde a, b, c e d são números inteiros.

Nessas condições, a soma a b c d é um número inteiro múltiplo dea) 6.


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2

b) 5.c) 4.d) 3.e) 2.

Resposta:

[C]

Se2x 3f(x) ,4x 1

então

2x 3y 4xy y 2x 34x 1

x(4y 2) y 3y 3x .4y 2

Portanto, temosx 3g(x)4x 2

e, assim, desde que 1 3 4 2 ( 1) (4), podemos afirmar que a soma a b c d é um

número inteiro múltiplo de 4.

4. Uma função f é definida apenas para números naturais, de modo que f(0) 8, f(1) 2 e f(n 1)f(n)f(n 2)

para n 1. O

valor de f(50) é:

a)18

b)14

c) 8d) 2e) 1

Resposta:

[B]

Dado que f(0) 8, f(1) 2 e f(n 1)f(n) ,f(n 2)

para n 1, vem

1 1 1f(2) , f(3) , f(4) , f(5) 4, f(6) 8, f(7) 24 8 2 e

1f(8) .4

Logo, podemos concluir quef(0) f(6) f(6k),f(1) f(7) f(6k 1),f(2) f(8) f(6k 2),f(3) f(9) f(6k 3),f(4) f(10) f(6k 4)

ef(5) f(11) f(6k 5),

com k .

Portanto, como 50 6 8 2, temos1f(50) f(2) .4

5. A sequência numérica nc é definida como n n nc a b , com n , em que na e nb são progressões aritmética egeométrica, respectivamente.

Sabendo-se que 5 5a b 10 e as razões na e nb são iguais a 3, o termo 8c é igual a

a) 100b) 520c) 1.350d) 3.800e) 5.130


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3

Resposta:

[E]

Tem-se que 8 8 8c a b . Logo, sendo 8 5a a 3 r 10 3 3 19 e 3 38 5b b q 10 3 270, vem 8c 19 270 5.130.

6. Chama-se solução trivial de um sistema linear aquela em que todos os valores das incógnitas são nulos.

O sistema linear, nas incógnitas x, y e z :x 2y z 0x y 5z 05x y mz 0

a) é impossível para qualquer valor de m.b) admite apenas a solução trivial para qualquer valor de m.c) admite soluções diferentes da solução trivial para m 13.d) admite soluções diferentes da solução trivial para m 10.e) não admite a solução trivial para m 13.

Resposta:

[C]

Calculando:x 2y z 0 1 2 1x y 5z 0 1 1 5 3m 395x y mz 0 5 1 m

Caso 1) D 0 3m 39 0 m 13 SPD Caso 2) D 0 3m 39 0 m 13 SPI admite soluções diferentes da trivial.

7. Considere a matriz

3 3

3

a a b bM a a 0 .

2 5 3

Se a e b são números reais não nulos e det(M) 0, então o valor de 2 214a 21b

é igual aa) 15b) 28c) 35d) 49e) 70

Resposta:

[C]

3 3

3 4 3 4 3

2 2 2 2

a a b bdetM a a a 3a 5ab 2a b 3a 3ab

2 5 3

ab (5 2a 3b ) 0 a 0 ou b 0 ou 5 2a 3b 0

Como a e b são nulos, devemos considerar que:2 2 2 25 2a 3b 0 2a 3b 5

Portanto,2 2 2 214a 21b 7 (2a 3b ) 7 5 35

8. Com os elementos 1, 2, , 10 são formadas todas as sequências 1 2 7(a , a , , a ). Escolhendo-se aleatoriamente umadessas sequências, a probabilidade de a sequência escolhida não conter elementos repetidos é

a) 77! .

10 3!

b) 710! .

10 3!

c) 73! .

10 7!


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4

d) 310! .

10 7!

e) 710!.10

Resposta:

[B]

Calculando:7

7 7 7

Casos Possíveis (CP) 1010

Casos Favoráveis (CF) : arranjo 10, 7 a 7 CF 7!7

10 10!7! 7!7CF 10!7! 3!Prob Prob

CP 10 10 10 3!

9. Em uma competição de vôlei de praia participaram n duplas. Ao final, todos os adversários se cumprimentaram umaúnica vez com apertos de mãos. Sabendo-se que foram contados 180 apertos de mãos, podemos concluir que n é iguala:

a) 8b) 9c) 10d) 11e) 12

Resposta:

[C]

Se todos os atletas se cumprimentassem, então o número de apertos de mãos seria igual a2n

.2

Mas, como apenas

adversários se cumprimentam, devemos descontar desse total o número de apertos de mãos trocados entre atletas de umamesma dupla, qual seja n.

Portanto, segue que o resultado é tal que

2

2n (2n)!n 180 n 1802!(2n 2)!2

n n 90 0n 10.

10. O valor da expressão 5 4 3 2E (999) 5 (999) 10 (999) 10 (999) 5 (999) 1 é igual a

a) 39 10b) 159 10c) 1510d) 999.999e) 15999 10

Resposta:

[C]

5 4 3 2 5 5

53 15

E (999) 5 (999) 10 (999) 10 (999) 5 (999) 1 (1 999) 1000

10 10

11. Em um triângulo retângulo ABC, reto em A, tem-se que25ˆˆtg B tg C .12

O valor de ˆˆsen B sen C é

a)25.12

b)12 .25

c)7.5


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5

d)5.7

e)2.3

Resposta:

[C]

A figura está de acordo com as condições estabelecidas no problema. Então, podemos escrever que:

2 2

225 b c 25 b c 25 b c 12ˆˆtgB tgC12 c b 12 b c 12 25a

Logo,

2 22

2

b cˆˆsenB senCa a

b c b cˆˆsenB senC 2a a a a

12ˆˆsenB senC 1 225

Como B e C são ângulos agudos, podemos escrever que:49ˆˆsenB senC25

7ˆˆsenB senC5

12. Seja x um número real, 0 x 2,π tal que a sequência (tan x, sec x, 2) é uma progressão aritmética (PA). Então, arazão dessa PA é igual a

a) 1.b) 5 4.c) 4 3.d) 1 3.e) 2 3.

Resposta:

[D]

Calculando: 1 2 3 2 1 3

2

2 2 2 2

PA a , a , a 2a a a1 senx2sec x 2 tg x 2 2 sen x 2cosx 2 sen x 2 2cosx

cosx cosxsen x 1 cos x

1 cos x 2 2cosx 1 cos x 4 8cosx 4cos x 5cos x 8cosx 3 03cosx ou cosx 1 (não convém)55 4secx ; tgx3 3

5 4 1PA r r3 3 3

13. Uma esfera de raio r está apoiada sobre o chão plano em um dia iluminado pelo sol. Em determinado horário, a sombraprojetada à direita do ponto onde a esfera toca o chão tinha comprimento de 10 m, como indica a figura.


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6

Nesse mesmo horário, a sombra projetada por uma vareta reta de 1 m, fincada perpendicularmente ao chão, tinha 2 m decomprimento. Assumindo o paralelismo dos raios solares, o raio da esfera, em metros, é igual a

a) 5 5 10.

b) 10 5 20.

c) 5 5 5.

d) 5 5 2.

e) 10 5 10.

Resposta:

[B]

Considere a figura, em que AO OC r é a medida do raio da esfera e ABC 2 .θ

Sendo AB 10 m, temos

AO rtgABO tg .10AB

θ

Por outro lado, como BC EF, DF 1 m e DE 2 m, vem

2

2

2

DF 1tgDEF tg22DE

2tg 121 tg

r2 1102r1

10r 40r 100 0

r (10 5 20) m.

θ θθ

14. A razão entre as áreas de um triângulo equilátero inscrito em uma circunferência e a área de um hexágono regular cujamedida do apótema é 10 m circunscrito à mesma circunferência é

a)3.8

b)5.8

c)3.7

d)5.7

e)8.3


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Resposta:

[A]

Sabendo que 63L r3

e 33 r,2

com r sendo o raio da circunferência, tem-se que razão pedida é

2

2

3 r 32

34 .833 r 3

32

15. Duas velas homogêneas e de comprimentos iguais são acesas simultaneamente. A primeira tem um tempo de queimade 4 horas e a segunda de 6 horas. Após certo tempo, ambas foram apagadas ao mesmo tempo. Observou-se que oresto de uma tinha o dobro do resto da outra. Por quanto tempo ficaram acesas?

a) 2 horasb) 2 horas e 30 minc) 3 horasd) 3 horas e 20 mine) 3 horas e 30 min

Resposta:

[C]

O volume que resta na primeira vela após t horas é dado por 2 tr H 1 ,4

π

enquanto que o volume que resta na segunda

é 2 tR H 1 .6

π

Suponha que a altura da segunda vela após t horas seja 2h H. Logo, temos

2 2 t tR 2h R H 1 2h H 1 .6 6

π π

Por outro lado, na primeira vela, após t horas, teríamos

2 2 t tr h r H 1 h H 1 .4 4

π π

Em consequência, segue que

t t t t2 H 1 H 1 14 6 2 6

t 3.

16. Um paralelepípedo retângulo tem faces de áreas 22 cm , 23 cm e 24 cm . O volume desse paralelepípedo é igual a

a) 32 3 cm .

b) 32 6 cm .

c) 324 cm .

d) 312 cm .

e) 336 cm .

Resposta:

[B]


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8

22 2 2

3

V a b cab 2bc 3ac 4

ab bc ac a b c 2 3 4 a b c 24

V 24 2 6 cm

17. A altura, em cm, de um tetraedro regular cuja área total mede 248 3 cm é

a) 2 2

b) 4 2

c) 2 3

d) 4 3e) 6

Resposta:

[B]

Sendo x a medida de uma das arestas do tetraedro regular, temos:

2

2

14 x x sen60 48 32

32x 48 32

x 48

Como x 0, x 4 3 cm. Observe o tetraedro regular abaixo:

No triângulo EBF,ytg30

BF

Mas, BF 2 3, logo,

3y 2 33

y 2

No triângulo AFD,zsen60

AD

Mas, AD 4 3, logo,


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9

3z 4 32

z 6

No triângulo AFE,2 2 2

2 2 2

2

z y h6 2 hh 32

Como h 0,

h 4 2 cm

18. Um reservatório de água tem o formato de um cone circular reto. O diâmetro de sua base (que está apoiada sobre o chãohorizontal) é igual a 8 m. Sua altura é igual a 12 m. A partir de um instante em que o reservatório está completamente

vazio, inicia-se seu enchimento com água a uma vazão constante de 500 litros por minuto.

O tempo gasto para que o nível de água atinja metade da altura do reservatório é de, aproximadamente,

Dados:- π é aproximadamente 3,14.

- O volume V do cone circular reto de altura h e raio da base r é 21V r h.3π

a) 4 horas e 50 minutos.b) 5 horas e 20 minutos.c) 5 horas e 50 minutos.d) 6 horas e 20 minutos.e) 6 horas e 50 minutos.

Resposta:

[C]

De acordo com o enunciado:

Considerando:V volume total do conev' volume cheio (tronco)v'' volume vazio (topo)H 12 altura totalh 6 altura topo / altura tronco

Pode-se calcular:


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10

3 3

2 2

3

3

V H 12 V V 8v ''v '' h 6 v ''

V 7v ' v '' V v ' V v ' V8 8

1 1V R H 3,14 4 12 V 200,963 37 7v ' V 200,96 v ' 175,85 m8 8

Tempo :500 L / min 0,5 m / min1 min

π

30,5 m

t 3175,85 mt 351,7 min 5h e 50 min

19. Se uma pirâmide hexagonal regular está inscrita num cone equilátero cujo volume é igual a 310 3 cm ,7π então o volume

dessa pirâmide, em 3cm , é igual a

a)457

b) 15 37

c) 30 37

d)1357

e)1007

Resposta:

[A]

Calculando:

3 3 3

2

10 3 1 10 1 30Cone R 3 R R7 3 7 3 7

R (hexágono regular)

Pirâmide h R 3 (cone equilátero)1V B h3

1 1 R 3 18 30 3 30 90 45V B h 6 R 3 V3 3 4 12 7 2 7 14 7

π π

20. Um reservatório tem a forma de uma esfera. Se aumentarmos o raio da esfera em 20%, o volume do novo reservatório,em relação ao volume inicial, aumentará

a) 60%b) 63,2%c) 66,4%d) 69,6%e) 72,8%

Resposta:

[E]

Seja r o raio da esfera. Logo, após aumentarmos r de 20%, teremos

3 3

3

4 4(1,2 r) r3 3 100% (1,728 1) 100%

4 r3

72,8%,

π ππ

ou seja, o volume do novo reservatório, em relação ao volume inicial, aumentará 72,8%.


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PROVA DE GEOGRAFIA

21. A foto abaixo registra uma das frequentes enchentes que ocorrem em Bangladesh.

Os temporais que atingem anualmente a população de vários países asiáticos são resultado

[A] do aquecimento global, que provoca alterações climáticas e atinge indistintamente todos os continentes.[B] das chuvas de Monções, provenientes do Oceânico Índico, que ocorrem no verão e são muito intensas no sudeste deste

continente.[C] do El Niño, que provoca chuvas intensas na costa pacífica da América do Sul e seca em outros locais.[D] da falta de estrutura das cidades asiáticas, que submete a população pobre a morar em áreas de riscos.[E] dos ventos alísios provenientes dos trópicos que provocam chuvas nas regiões equatoriais.

Resposta:

[B]

Como mencionado corretamente na alternativa [B], países situados no sul e sudeste asiático, como Bangladesh, estão sujeitosà alternância dos ventos monçônicos, responsáveis pelo clima de monções, em que, no verão, originados no oceano ecarreados de umidade, resultam em intensas e abundantes chuvas.Estão incorretas as alternativas: [A], porque o fenômeno mostrado é característico do clima local; [C], porque não são áreasatingidas pelo El Niño; [D], porque, embora Bangladesh seja um país de elevado IPH (Índice de Pobreza Humana), o eventoé natural da região; [E], porque o responsável pelas inundações são os ventos monçônicos.

22. Analise as afirmativas que podem completar a frase abaixo:

A China se tornou uma potência industrial e exportadora nos últimos anos. Esse fenômeno deve-se_________.

I. às vantagens concedidas pelo governo chinês às companhias transnacionaisII. à mão de obra barata e abundante do paísIII. à política de liberalização econômica, que abriu o país para investimentos estrangeirosIV. à atuação da Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (CECA), que unificou fretes e tarifas em toda a região

Estão corretas apenas as afirmativas


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[A] I e II.[B] II e III.[C] III e IV.[D] I, II e III.[E] II, III e IV.

Resposta:

[D]

Como mencionado corretamente nas afirmativas [I], [II] e [III], a China adotou um programa de abertura econômica nadécada de 1980 cuja produção manufatureira com vistas ao mercado externo, contou com investimentos das transnacionaisatraídas pela mão de obra abundante e barata, moeda subvalorizada, isenções e subsídios governamentais. A afirmativa [IV]está incorreta porque a CECA é um organismo criado no pós 2ª guerra pelos países europeus.

23. Em uma aula de Geografia da escola X sobre tectonismo e vulcanismo, levantaram-se as seguintes hipóteses acerca daocorrência de terremotos no território brasileiro. Analise-as.

I. Há ocorrência de terremotos de pequenas intensidades porque o Brasil é assísmico.II. Os terremotos de grande intensidade registrados no Brasil acontecem porque o Brasil está situado próximo da zona de

contato entre as placas.III. O Brasil está situado no centro da placa sul-americana e, portanto, por estar distante da zona de contato entre as placas,

não registra tremores de grandes proporções.IV. No Brasil, ocorre terremotos porque ele faz parte da região do Círculo do Fogo do Pacífico.

A hipótese que realmente explica a ocorrência de tremores de terra no Brasil é a

[A] I.[B] II.[C] III.[D] IV.[E] I e IV

Resposta:

[C]

O Brasil localiza-se distante das áreas de contato entre as placas tectônicas, visto que está no centro da placa da América doSul. Assim, os terremotos no país são de baixa e média intensidade. A causa são falhas geológicas locais tanto em baciassedimentares quanto em escudos cristalinos. Destacam-se nos últimos anos, tremores em Minas Gerais (norte), Ceará e RioGrande do Norte.

24. Observe o mapa.

O mapa dos Estados Unidos tem como tema as áreas

[A] de agricultura irrigada (dry farming).[B] industriais.


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[C] de exploração de petróleo.[D] com baixa densidade demográfica.[E] de pecuária intensiva.

Resposta:

[B]

As áreas em destaque no mapa dos Estados Unidos caracterizam as regiões de maior produção industrial, como apontadocorretamente na alternativa [B]. São incorretas as alternativas: [A], pois a região agrícola do dry farming corresponde àporção sudoeste do país associado ao estado da Califórnia; [C], pois a exploração de petróleo se dá na porção sul do país;[D], pois essas regiões indicam as áreas de maior povoamento; [E], pois a pecuária intensiva tem sua maior produção naregião das planícies centrais que corresponde à porção central do país.

25. As equipes de resgate trabalham contra o tempo neste domingo [23.06.2013] para salvar os milhares de pessoas quepermanecem ilhadas no norte da Índia devido aos deslizamentos de terra e às inundações provocadas pelas chuvas, quepodem ter provocado mil mortes. As pesadas chuvas, que atingem o subcontinente de junho a setembro, costumam provocaralagamentos, mas começaram mais cedo este ano, pegando muitas pessoas de surpresa e expondo a falta de preparo paraprever e enfrentar a situação.

http://noticias.terra.com.br. Adaptado.

As chuvas torrenciais abordadas pelo texto estão associadas ao fenômeno climático denominado

[A] Monções de verão.[B] El Niño.[C] La Niña.[D] Monções de inverno.[E] Aquecimento global.

Resposta:

[A]

O clima tropical de monções predominante no sul e sudeste da Ásia é consequência dos ventos monçônicos que, no invernose deslocam do continente para o oceano e no verão do oceano para o continente, causando respectivamente meses deestiagem e chuvas abundantes e, portanto, como mencionado corretamente na alternativa [A], as chuvas torrenciais na Índiasão consequência das monções de verão. Estão incorretas as alternativas: [B], porque El Niño é o processo de aquecimentodas águas do Pacífico Sul; [C], porque La Niña é o processo de resfriamento das águas do Pacífico Sul; [D], porque as monçõesde inverno são responsáveis pelos meses de estiagem na região citada; [E], porque o aquecimento global é o processo deaumento da temperatura média da Terra.

26. A China é um país comandado por um partido único, o Partido Comunista, porém vem assumindo um perfil dedesenvolvimento típico de sistema capitalista e desempenhando um estratégico papel na economia mundial. Com relação aesse assunto, analise as proposições a seguir:

1. Nas últimas décadas, o conjunto de reformas desencadeadas na China transformou esse país numa das grandes potênciasmundiais com um modelo de crescimento que executa políticas estratégicas nacionais de industrialização ajustadas aomovimento de expansão da economia global.

2. As Zonas de Proteção às Exportações, áreas com economia mais voltada para o socialismo, ainda são áreas de poucodesenvolvimento na China. São regiões agrícolas localizadas na porção Nordeste e habitadas por população de maioriatibetana.

3. O estabelecimento de Zonas Econômicas Especiais na China, inicialmente nas zonas litorâneas, permitiu a abertura paraos investimentos de capitais estrangeiros, elevando a produção global desse país mediante uma política efetiva deincentivos fiscais.

4. As migrações em massa de camponeses das zonas litorâneas, na porção leste, para os centros urbanos do interior daChina, onde se concentram as indústrias têxtil, de calçados e de brinquedos, revelam as disparidades sociais e regionaisainda presentes nesse país.

Estão CORRETAS

[A] 1 e 2.[B] 3 e 4.[C] 1 e 3.[D] 2 e 4.[E] 1, 2, 3 e 4.

Resposta:

[C]


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Os itens incorretos são:2. não existem “Zonas de Proteção às Exportações”; na verdade, são as Zonas Econômicas Especiais, áreas praticamente

capitalistas e abertas à entrada de capital estrangeiro e transnacionais com produção de manufaturados destinados àsexportações);

4. na China, os principais fluxos migratórios acontecem das regiões do interior em direção a faixa litorânea à leste, área queconcentra os maiores centros urbanos e industriais que exigem numerosa mão de obra, principalmente para os ramos debens de consumo, como confecções, calçados e brinquedos.

27. Ao selecionar um terreno, um comprador observou pela planta do loteamento que esse lote apresentava as seguintesmedidas: 1 cm (frente) por 2 cm (lateral). A área informada era de 800 m2. Considerando as medidas observadas, assinalea alternativa que apresenta a escala da planta do loteamento.[A] 1:15.000.[B] 1:10.000.[C] 1:5.000.[D] 1:2.000.[E] 1:1.000.

Resposta:

[D]

A área do terreno é um retângulo que deve ser calculado a partir de sua base (b) sua altura (h). Sendo assim:

e, portanto, o terreno tem 2 cm2 de área.

Na planta, o terreno possui área igual a 800 m2, sendo assim:

2

Se b = 20 m, a área do terreno é de 20 m de frente por 40 m de lateral, portanto a escala da planta será 1 cm = 20m ou1:2000, como mencionado corretamente na alternativa [D].

28. Embora o sistema capitalista tenha passado por diversas fases desde a sua origem, alguns de seus princípiospermanecem, como a divisão social por classes econômicas, que assegura o poder econômico e político de uma classe sobreoutra.

Sobre o capitalismo, relacione suas fases, na primeira coluna, com seus contextos, na segunda coluna.

Coluna I

(I) Comercial.(II) Industrial.(III) Financeiro.(IV) Informacional.

Coluna II

(A) Ocorreram a expansão imperialista, que consolidou a Divisão Internacional do Trabalho, e a criação dos primeiroslaboratórios de pesquisa das atuais grandes corporações industriais.

(B) Os avanços tecnológicos permitiram que os fluxos de capitais ocorressem sem a necessidade física do dinheiro,possibilitando um enorme crescimento desse setor globalizado.

(C) Aceleração da circulação de pessoas e mercadorias, graças à expansão das redes de transporte terrestre e marítimo, como trem e o barco a vapor. O lucro provinha da produção de mercadorias realizada por trabalhadores assalariados.

(D) Surgiu no período das grandes navegações e dos descobrimentos, das conquistas territoriais e também da escravizaçãoe do genocídio de milhões de nativos da América e da África.

Assinale a alternativa que contém a associação correta.

[A] I-A, II-C, III-B, IV-D.[B] I-A, II-D, III-C, IV-B.[C] I-B, II-D, III-A, IV-C.[D] I-D, II-A, III-B, IV-C.

A b h A 1 2

2b 2b 800 2 2b 2 800 m

22 800 mb

2

2 2b 400 m2 2b 400 m

b 20 m


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[E] I-D, II-C, III-A, IV-B.

Resposta:

[E]

A questão remete às fases do capitalismo. O Capitalismo Comercial-Mercantil surgiu no século XV no contexto da ExpansãoMarítimo Comercial e da subsequente colonização da América. A Europa era caracterizada pelo Absolutismo no âmbito políticoe Mercantilismo no campo econômico. O Capitalismo Industrial-Liberal surgiu no final do século XVIII quando eclodiu aPrimeira Revolução Industrial caracterizada pelo ferro, carvão, vapor e o setor têxtil. O Capitalismo Monopolista e Financeirosurgiu a partir da segunda metade do século XIX vinculado ao Imperialismo e ao Neocolonialismo. Rompeu com a ideia deconcorrência surgindo os monopólios e a força do capital financeiro, dos banqueiros. O capitalismo Informacional é umaexpressão criada pelo pensador espanhol Manuel Castell no seu livro A sociedade de rede. O conceito faz referência à evoluçãodos instrumentos técnicos do sistema capitalista, sobretudo vinculado às transformações tecnológicas da Terceira RevoluçãoIndustrial. A característica do sistema informacional é a importância do conhecimento e sua maior facilidade de locomoção.

29. Observe o mapa a seguir.

Há uma grande quantidade de conflitos étnico-nacionalistas na Ásia. O continente abriga cerca de 60% da população mundiale milhares de etnias. Sobre o conflito étnico na Caxemira, é correto afirmar que o(a)

[A] tensão entre hindus e muçulmanos iniciou-se com o fim da Segunda Guerra Mundial.[B] região da Caxemira situa-se entre China, Índia e Paquistão. É uma área árida e montanhosa.[C] região é estratégica e o seu controle significa o controle das águas do curso médio do rio Indo.[D] controle da região tem preocupado o mundo, pois a região é grande produtora de petróleo e xisto betuminoso.[E] apenas o Paquistão não tem arsenal nuclear.

Resposta:

[C]

A Caxemira é montanhosa, rica em recursos hídricos e com maioria muçulmana. A região é dividida entre Índia, Paquistão eChina. A Índia e o Paquistão disputam hegemonia na Caxemira e ocorreu uma corrida armamentista e nuclear entre os doispaíses.

30. Apesar de o mundo estar vivendo a época da globalização, ainda existem locais com a presença de povos nativos.Considere as seguintes afirmativas sobre esses povos.

I. Povos nativos são aqueles que, mesmo colonizados, mantêm costumes nascidos nas regiões onde vivem. Eles sãochamados também de autóctones, aborígenes ou indígenas.


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II. Povos indígenas ou nativos são encontrados em praticamente todo o mundo – há centenas de tribos na África, naAmérica, comunidades na Ásia e até mesmo na Europa, sobretudo nos países nórdicos, como os Sami.

III. Muitos índios brasileiros vivem hoje em situação precária, e sua participação na política é quase nula. Mas eles marcamfortemente a cultura, com a adoção de hábitos como o banho diário e o emprego de vários vocábulos de origem tupi empalavras do uso cotidiano (como carioca, caboclo, pereba).

Das afirmativas acima, pode-se dizer que

[A] apenas I está correta.[B] apenas II está correta.[C] apenas I e II estão corretas.[D] apenas II e III estão corretas.[E] I, II e III estão corretas.

Resposta:[E]

Somente a alternativa [E] está correta. As proposições [I], [II] e [III] estão corretas. Apesar do mundo globalizado, dainternet, redes sociais, comunicação rápida e tudo que está vinculado a chamada “Aldeia Global”, existem povos nativosconhecidos como “autóctones”, “aborígenes” ou “indígenas” que ainda preservam muito de sua cultura e hábitos em diversoslocais do mundo como África, América, Ásia e até na Europa como é o caso dos “Sami”. O povo “Sami” caracteriza-se comouma comunidade indígena semelhante aos esquimós possuindo uma cultura própria bem distinta de outros povos nórdicos.

31. CONFLITOS MUNDIAIS CAUSADOS POR INTOLERÂNCIA

Depois da II Guerra Mundial, a ONU adotou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que colocava em pauta o “respeitouniversal e observância dos direitos humanos e liberdades fundamentais para todos. (...)". Passados muitos anos e outrasmuitas tentativas de garantir a liberdade e o respeito às diferenças, grande parte dos conflitos que hoje acontecem no mundose misturam em uma complexa rede de fatores políticos, econômicos, religiosos e étnicos.Analise o seguinte quadro, que apresenta a natureza de alguns conflitos geopolíticos que persistem no atual cenário mundial.

PAÍS CONFLITOAfeganistão Disputa de poder político entre o grupo Talibã e a Aliança do Norte.

Nigéria Intolerância entre muçulmanos que vivem no norte e cristãos que habitam asporções centro-sul.

Iraque Combate entre diferentes milícias lideradas por grupos radicais Xiitas contragrupos Sunitas.

Israel A criação de um futuro Estado Palestino, que afeta a Cisjordânia e parte orientalde Jerusalém.

Sudão Grupos de refugiados que deixaram o país em função de guerrilhas motivadaspor questões étnicas, entre muçulmanos e não muçulmanos.

Tailândia Movimento Separatista do Sul, que criou uma atmosfera de suspeita e tensãoentre budistas e muçulmanos.

(www.super.abril.com.br/blogs/superlistas . Acesso: 8/10/2012. Adaptado.)

Qual é a natureza comum entre os conflitos apresentados?

[A] São países asiáticos que combatem, por meio de suas milícias, as imposições políticas de seus governos ditatoriais.[B] São países africanos democráticos que precisam estabelecer políticas de negociação entre os diferentes grupos

radicais.[C] São países asiáticos e africanos que, por meio de seus processos atuais de redemocratização política, étnica e

religiosa, vivem em constantes conflitos armados.[D] São países asiáticos e africanos que convivem com situações de extrema intolerância ideológica provocadas por

diferenças religiosas.[E] Em todos os casos há uma disputa por minas de diamante.

Resposta:

[D]

Diversos países asiáticos e africanos apresentam graves conflitos étnicos e religiosos. São exemplos: Nigéria (nortemuçulmano e sul cristão/animista com atuação do grupo fundamentalista e terrorista Boro Haram) e Israel (conflito entrejudeus e palestinos muçulmanos que lutam por um Estado independente com atuação de grupos como o Hamas).

32.


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Sobre a região cartografada, afirma-se que

I. dispõe de estabilidade econômica.II. representa o berço da “Primavera Árabe”.III. apresenta homogeneidade cultural e religiosa.IV. caracteriza-se por expressivas reservas de petróleo no seu conjunto.

Estão corretas apenas as afirmativas

[A] I e II.[B] I e III.[C] II e III.[D] II e IV.[E] III e IV.

Resposta:

[D]

O Norte da África e o Oriente Médio são caracterizados pela importância do petróleo e do gás natural em alguns países. Nestasregiões também se desenvolve a Primavera Árabe, um movimento por democracia contra regimes autoritários em paísesmuçulmanos árabes como Egito, Tunísia, Líbia, Síria, Barein e Iêmen.


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PROVA DE HISTÓRIA

33. O culto de imagens de pessoas divinas, mártires e santos foi motivo de seguidas controvérsias na história do cristianismo.Nos séculos VIII e IX, o Império bizantino foi sacudido por violento movimento de destruição de imagens, denominado“querela dos iconoclastas”. A questão iconoclasta

a) derivou da oposição do cristianismo primitivo ao culto que as religiões pagãs greco-romanas devotavamàs representações plásticas de seus deuses.

b) foi pouco importante para a história do cristianismo na Europa ocidental, considerando a crença dos fiéis nos poderesdas estátuas.

c) produziu um movimento de renovação do cristianismo empreendido pelas ordens mendicantes dominicanas efranciscanas.

d) deixou as igrejas católicas renascentistas e barrocas desprovidas de decoração e de ostentação de riquezas.e) inviabilizou a conversão para o cristianismo das multidões supersticiosas e incultas da Idade Média europeia.

COMENTÁRIO: a questão iconoclasta foi uma das contradições entre o cristianismo Ocidental de Roma e ocristianismo de Bizâncio, que incorporou vários dogmas orientais gerando a crise. Uma das oposições docristianismo de Roma era os cultos que ainda existiam em devoção aos deuses oriundos de religiões orientais.

34. O sistema feudal formou-se de maneira lenta. Suas origens estruturais encontram-se nas sociedades romana e germânica,cuja fusão e transformação se processaram ao longo da Alta IdadeMédia. Foi então que se deu a passagem do escravismo ao feudalismo, entre os séculos IV e X.

(AQUINO, p. 388)Sobre a época feudal, julgue as afirmativas abaixo:

( ) Os servos da gleba, despossuídos de quaisquer meios de produção, eram sustentados pelos senhores feudais, porimposição da Igreja.

( ) As relações de suserania e vassalagem estabeleciam compromissos mútuos entre nobres e servos.

( ) O direito de hospitalidade, conferido às igrejas pela mentalidade religiosa da época, garantia proteção e asilo a pobrese refugiados.

( ) A posição do indivíduo, na sociedade medieval, era definida pelo nascimento, tornando praticamente inexistentea mobilidade social.

( ) A mulher ocupava posição secundária na sociedade e, no ideário cristão, seu corpo era associado às tentações diabólicas.

( ) A economia, na Alta Idade Média, era monetária e aberta, já que a atividade comercial tinha destaque.

( ) A Igreja Católica exerceu papel importante, combatendo as desigualdades sociais e a e dos camponeses

Marque a opção correta:

a) F F V V V F Vb) V F F V F V Vc) V V V F V V Vd) F F F V V F Fe) V V V V V V F

COMENTÁRIO: A Igreja não impunha o sustento dos servos, isto era uma tradição germânica. Vassalagem esuserania era uma tradição entre nobres. Não havia uma proteção a pobres era uma missão da igreja, muitasvezes falho. Na sociedade feudal a mulher tinha uma posição secundária e preconceituosa devido a posições dedogmas da igreja e a o indivíduo tinha sua classe definida pelo deu nascimento sem mobilidade social.

35. As cruzadas no Oriente Médio (séculos XI-XIII) tiveram profunda repercussão sobre o feudalismo porque, entre outrosmotivos,


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a) diminuíram o prestígio da Santa Sé, em virtude da separação das Igrejas cristãs de Roma e de Bizâncio.b) impediram os contatos culturais com civilizações refinadas como a bizantina e a árabe.c) aceleraram o comércio e o desenvolvimento de manufaturas, promovendo o crescimento de uma nova

camada social.d) desintegraram o sistema de comércio com o Oriente, gerando a decadência dos portos de Veneza, Gênova e Marselhae) estimularam a expansão da economia agrária, que minou a economia monetária dos centros urbanos

COMENTÁRIO: O movimento cruzadista levou a um grande incentivo ao desenvolvimento do comércio, abrindoáreas anteriormente ocupadas por povos muçulmanos, abriu o mar Mediterrâneo o que gerou um grandecrescimento da classe burguesa e de seus negócios.

36. A Guerra dos Cem Anos (1337-1453), entre a Inglaterra e a França, determinou importantes consequências para odesenvolvimento posterior destes países. Assinale a alternativa que não corresponde a este contexto:

a) reforçou os exércitos nacionais em detrimento das milícias particulares;b) contribuiu para a formação de um sentimento nacional, ilustrado pela figura de Joana D'Arc;c) a vitória inglesa determinou o fim dos direitos feudais sobre os camponeses na França;d) favoreceu a constituição dos Estados Nacionais francês e inglês;e) violentas revoltas camponesas tanto na França como na Inglaterra.

COMENTÁRIO: Pelo contrário a Guerra dos Cem Anos interrompeu a caminha da centralização atrasando aconstituição dos Estados Nacionais francês e inglês.

37. Considere os itens adiante.

I. "... a busca da perfeição no retratar o homem levou a uma simbiose entre arte e ciência, desenvolvendo-se estudos de anatomia, técnicas de cores, perspectivas..."

II. '... o teocentrismo, o coletivismo, a tradição marcaram as obras de arte do período e estiveram presentes napintura, na arquitetura e na escultura..."

III. " ... procuram explicar o mundo através de novas teorias, fugindo às interpretações religiosas típicas do períodoanterior. O grande destaque é a utilização do método experimental...'

O Renascimento é identificado em:

a) somente II.b) somente I e II.c) somente I e III.d) somente II e III.e) I, II e III.

COMENTÁRIO: o Teocentrismo era um pensamento contrário a ideologia renascentista. O renascimento retratavaum mundo mais laico, buscando soluções na ciência na experimentação.

38. A Europa Ocidental, nos séculos XV e XVI, sofreu diversas transformações políticas, econômicas e sociais. Sobre essastransformações podemos afirmar que:

I. o Humanismo e o Renascimento foram movimentos intelectuais e artísticos que privilegiaram a observação danatureza.

II. a Reforma Luterana, identificando-se com os segmentos camponeses alemães, difundiu-se em virtude dacentralização do Estado alemão.

III. a Reforma Calvinista aproximava-se da moral burguesa, pois encorajava o trabalho e o lucro.IV. a reação da Igreja Católica, denominada Contra Reforma, através do Concílio de Trento (1545), tentou barrar o

avanço protestante, alterando os dogmas da fé católica.

As afirmativas corretas são:

a) apenas I e II.b) apenas I e III.c) apenas I e IV.d) apenas II e III.e) apenas II e IV

COMENTÁRIO: O Humanismo aliado ao Renascimento foram movimentos que buscaram uma reação laica e porisso o privilégio a observação científica e na religião o Calvinismo foi onde a burguesia buscou se justificar nasua ideologia capitalista nascente. A Igreja católica não alterou seus dogmas com o Concílio de Trento e a difusãodo luteranismo não se deu através de um Estado alemão centralizado.

39. O Absolutismo desenvolveu-se no ocidente europeu durante a idade Moderna (séculos XV


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ao XVIII), favorecido, principalmente, pela(o)(s):

a) falta de freio nas concepções morais e nos costumes da época.b) fortalecimento da igreja Católica e pelos lucros auferidos pelas vitórias do cruzados.c) formação dos estados nacionais e transferência do eixo econômico do Oceano Atlântico para o Mar Mediterrâneo.d) riquezas obtidas pelos reis europeus na América, África e Ásia.e) reforma protestante e transferência do eixo econômico do Oceano Atlântico para o Mar Mediterrâneo.

COMENTÁRIO:

O Absolutismo se constituiu em um regime político centralizado na figura do rei. Como perspectiva econômicadesse regime, compreende-se o Mercantilismo, que tinha a intervenção do Estado na economia como forçamotora dessa doutrina econômica. Uma das principais características era o Pacto Colonial, onde a metrópoletinha o monopólio comercial de suas colônias. Outra característica marcante foi a obtenção de riquezas nascolônias da África, América e Ásia

40. “O acúmulo de capitais, a modernização da agricultura, a disponibilidade de mão de obra e de recursos naturais e a forçado puritanismo ajudam a explicar o pioneirismo da ____________ na Revolução Industrial”. (BOULOS Jr, p.421).Das opções abaixo listadas, o país que melhor preenche o espaço acima é:

a) Alemanha.b) Holanda.c) Itália.d) Inglaterra.e) Espanha.

COMENTÁRIO:

O país pioneiro na Revolução Industrial foi a Inglaterra

41. “Os primeiros trinta anos da História do Brasil são conhecidos como período Pré-Colonial. Nesse período, a coroaportuguesa iniciou a dominação das terras brasileiras, sem no entanto, traçar um plano de ocupação efetiva, [...] A atençãoda burguesia metropolitana e do governo português estavam voltados para o comércio com o Oriente, que desde a viagemde Vasco da Gama, no final do século XV, havia sido monopolizado pelo Estado português. [...] O desinteresse português emrelação ao Brasil estava em conformidade com os interesses mercantilistas da época, como observou o navegante AméricoVespúcio,após a exploração do litoral brasileiro, pode-se dizer que não encontramos nada de proveito”.

(Berutti, 2004)Sobre o período retratado no texto, pode-se afirmar que o(a)

a) desinteresse português pelo Brasil nos primeiros anos de colonização, deu-se em decorrência dos tratados comerciaisassinados com a Espanha, que tinha prioridade pela exploração de terras situadas a oeste de Greenwich.

b) maior distância marítima era a maior desvantagem do Brasil eira em relação ao comércio com as Índias.c) desinteresse português pode ser explicado pela resistência oferecida pelos indígenas que dificultavam o

desembarque e o reconhecimento das novas terras.d) abertura de um novo mercado na América do Sul , ampliava as possibilidades de lucro da burguesia metropolitana

portuguesa.e) relativo descaso português pelo Brasil, nos primeiros trinta anos de História, explica-se pela aparente

inexistência de artigos (ou produtos) que atendiam aos interesses daqueles que patrocinavam asexpedições.

COMENTÁRIO:

No Brasil o período pré-colonial (1500 a 1530) foi marcado pelo descaso português com as terras recémdescobertas, uma vez que estas não atenderiam aos interesses econômicos mercantilistas do período, ou seja,a ausência de metais preciosos ou outros produtos que possibilitassem lucros comparáveis ao comércio deespeciarias do Oriente provocaram esse desinteresse.

42. A Revolução Francesa teve início em 1789. Neste processo a(o)

a) Assembleia nacional Constituinte, representando interesses das classes populares, foi responsável por abolir aescravidão, por acabar com os privilégios de clero e da nobreza e por instituir o voto universal.

b) partir de 1792, os girondinos deram início ao Período do Terror, executando milhares de pessoas acusadas de seremcontrarrevolucionários.

c) diretório foi um governo que conseguiu conciliar diferentes interesses, obtendo o apoio dos jacobinos, através demedida populares como o tabelamento de preços de alimento, e da ata burguesia, estimulando o desenvolvimentoda indústria de algodão.

d) Brumário foi um golpe de estado que recebeu o apoio de um grupo político-militar e foi responsável porconsolidar os interesses burgueses na França.

e) Convenção Nacional teve início com a tomada da Bastilha, símbolo da arbitrariedade do poder real e pôs fim aoabsolutismo francês, limitando o poder do rei com a instauração de uma monarquia constitucional.


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COMENTÁRIO:A “Queda da Bastilha” (fato que marca o início da Revolução Francesa) foi um movimento popular em defesa daAssembleia Constituinte. Após a tomada de Versalhes deu início a um período denominado “instituições”. Períodomarcado pela defesa dos interesses burgueses como: voto censitário, proibição às greves e a formação de umaMonarquia Constitucional. Com a tomada da Assembleia por populares e o estabelecimento da era das“antecipações” pela Convenção jacobina inicia medidas populares, como: República, voto universal, abolição daescravidão e a “Lei do Preço Máximo ”. Os jacobinos lançaram mão de uma violenta perseguição a todos oscontrarrevolucionários, no período conhecido como “Terror Jacobino”. Quando os girondinos retornaram, noDiretório (Consolidações) conspiraram com Napoleão Bonaparte, a fim de estabelecerem a ordem social. No dia9 de novembro de 1799, as tropas francesas tomaram o poder no “Golpe do 18 Brumário”. Napoleão tomoudiversas medidas em prol da burguesia.

43. Leia as afirmações abaixo relacionadas ao Brasil.

I. O Estado devia associar-se ao capital privado nacional e estrangeiro, para promover a Industrializaçãoacelerada do país.

II. O Estado devia intervir na economia, controlando as indústrias de base e os setores de energia, comunicações etransporte.

III. O governo devia limitar a remessa de lucros.IV. O governo buscava atrair capitais estrangeiros, concedendo às empresas multinacionais facilidades para importar

maquinário e isenção de impostos por vários anos.

Pode-se afirmar que as medidasa) I e IV são características do nacionalismo de Vargas, e II e III são características do nacionalismo desenvolvimentista

de Juscelino Kubitschek.b) I e IV são características do nacionalismo desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek, e II e III são

características nacionalismo de Vargas.c) I e III são características da industrialização com limitação da remessa de lucros de Juscelino Kubitschek, e II e IV

são características do nacionalismo limitado de Getúlio.d) I e III são características da política industrial de Getúlio Vargas no pós-II Guerra Mundial, e II e IV correspondem

ao nacionalismo desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek.e) III e IV são características da política industrial de Juscelino Kubitschek incluídas no Plano de Metas, e a característica

II pertence ao nacionalismo pragmático de Getúlio Vargas.

COMENTÁRIO:As opções I e IV são medidas do governo de JK, como parte do Plano de Metas, baseando-se na aberturaeconômica aos países estrangeiros com atrativo de isenção de impostos.Já as opções II e III são medidas do Governo de Getúlio Vargas, caracterizada pela intervenção econômica einvestimento nas indústrias de base. Além disso, fazendo do “confisco cambial”, parte dos lucros das empresasestrangeiras seriam investidos no Brasil.

44. Leia:

“Quanto mais nos aproximarmos da derrota dos nossos inimigos, mais nos tornamos inevitavelmente conscientes dasdivergências que existem entre os vencedores.”

(Franklin Delano Roosevelt, mensagem sobre o Estado da União, em 6 de janeiro de 1945 – In DELMAS, Claude.Armamentos Nucleares e Guerra Fria. São Paulo: Perspectiva, 1979, p. 31)

“Não é difícil permanecer unidos em tempo de guerra, pois existe um objetivo solidário, destruir o inimigo, e que é claropara todos. A tarefa difícil virá após a guerra, quando interesses diferentes dividirão os aliados.”

(Josif Stalin, na Conferência de Yalta em fevereiro de 1945 – In DELMAS, Claude. Armamentos Nucleares e Guerra Fria.São Paulo: Perspectiva, 1979, p. 31)

As frases acima foram proferidas próximas ao final da Segunda Guerra Mundial, antevendo um conflito iminente, que ficariaconhecido como Guerra Fria. Sobre a Guerra Fria, pode-se afirmar que:

a) se observa pela primeira vez, durante a Guerra da Coréia (1950 – 1953), um conflito bélico direto entre forças norte-americanas e Divisões do Exército Soviético, que vieram em apoio à Coréia do Norte.

b) um reflexo dela, no plano científico, foi a Corria Espacial, que permitiu aos soviéticos colocarem em órbita o primeirosatélite artificial e aos norte-americanos colocarem o primeiro astronauta no espaço.

c) a crise dos mísseis em Cuba foi um dos momentos de tensão, que opôs diretamente os EUA e a URSS, só resolvidograças ao recuo dos soviéticos, ao retiraremos mísseis de Cuba, que foi ocupada por tropas norte-americanas.

d) a Guerra Fria está ligada a uma relação de grande rivalidade opondo, a princípio, os EUA e URSS, queformaram dois blocos com distinções ideológicas.

e) o uso de armas nucleares por países como a China Comunista, a Índia, o Paquistão e a Coréia do Norte alteroudrasticamente a balança de equilíbrio entre as superpotências, que passou a pender para os países socialistas.

COMENTÁRIO: As textos deixam claro que a questão ideológica marcou a Guerra Fria que pelo seu nome própriodiz não houve o “fogo” das armas e sim a busca incessante de parceiros para integrar a sua ideia. Os EUAdefendendo o Capitalismo e a URSS o Cominismo.


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PROVA DE INGLÊS

Read the text and answer questions 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52 and 53.

Slavery on our doorstep

There are estimated to be more than 20.000 overseas domestic servants working in Britain (the exact figure is notknown because the Home Office, the Government department that deals with this, does not keep statistics). Usually, theyhave been brought over by foreign businessmen diplomats or Britons returning from abroad. Of these 20.000, just under2.000 are being exploited and abused by their employers, according to the London-based campaigning group Kalayaan, whichhelps overseas servants working in Britain.

The plight of women working as domestics around the world received much media attention earlier this year inseveral highly publicized cases. In one of them, a Filipina maid was executed in Singapore after being convicted of murder,despite protests from various quarters that her guilt had not been adequately established.

Then there is in the case of Kumari from Sri Lanka. The main breawinner in her family, she used to work for a verylow wage at a tea factory in Sri Lanka. Because she found it difficult to feed her four children, she accepted a job working asa domestic in London. She says she felt like a prisoner at the London house where she worked.

“No days off ever, no breaks at all, no proper food. I didn’t have my own room; I slept on a shelf with a space ofonly three feet above me. I wasn’t allowed to talk to anybody. I wasn’t even allowed to open the window. My employersalways threatened to report me to the Home Office or the police.”

At the end of 1994 the British Government introduced new measures to help protect domestic workers from abuseby their employers. This included increasing the minimum age of employees to 18, getting employers to read and understandand advice leaflet, getting employers to agree to provide adequate maintenance and conditions, and to put in writing themain terms and conditions of the job (of which the employees should see a copy).

However, many people doubt whether this will successfully reduce the incidence of abuse. For the main problemfacing overseas maids and domestics who try to complain about cruel living and working conditions is that they do not haveindependent immigrant status and so cannot change employer. (They are allowed in the United Kingdom under a specialconcession in the immigration rules which allows foreigners to bring domestic staff with them.) So if they do complain, theyrisk being deported.

Allowing domestic workers the freedom to seek the same type of work but with a different employer, if they sochoose, is what groups like Kalayaan and Anti-Slavery International are campaigning the Government for. It is, they say, theright to change employers which distinguishes employment from slavery.

Adapted from BBC English.GLOSSARYBreadwinner: chefe de famíliaPlight: situação difícil

45. The text tells us about the situation of:

[A] Foreign businessman in Britain.[B] British female workers abroad.[C] Britons returning from abroad.[D] Foreign maids working in Britain.[E] Foreign diplomats working in Britain.

45- D, empregadas domésticas trabalhando na Grã Bretanha.

46. According to paragraph 1, the percentage of abused and/or exploited overseas servants in Britain represents:

[A] 100% of this working force.[B] 10% of this working force.[C] Less than 10% of this working force.


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[D] Half the total of this working force.[E] Almost the total of this working force.

46- C, menos de 10% da força de trabalho.

47. DEALS WITH (line 2) means:

[A] Is in charge of[B] Is reticent about[C] Is overt about[D] Is secretive about[E] Is troubled by

47- A, é responsável por.

48. THEY ( line 2) refers to:

[A] Overseas domestic servants working in Britain.[B] The Home Office.[C] The Government Department.[D] Statistics.[E] Foreign businessmen, diplomats or Britons returning from abroad.

48- A, empregados domésticos que trabalham na Grã Bretanha.

49. According to paragraph 2, the verdict reached by the court in the case of the Filipina maid:

[A] Received unanimous support.[B] Was promptly accepted by everyone.[C] Was questioned by a number of people.[D] Found general acceptance.[E] Had unrestricted approval.

49- C, foi questionada por muitas pessoas.

50. According to paragraph 2, the Filipina maid was convicted of murder. That means the she:

[A] Was accused of murder.[B] Was charged with murder.[C] Pleaded guilty in court.[D] Was declared guilty of murder in law-court.[E] Was declared non-guilty in a law-court.

50- D, foi acusada como culpada

51. According to paragraph 5, one of the measures introduced by the British Government in 1994:

[A] Guarantees the employee a minimum pay.[B] Guarantees the employee the right to read and write.[C] Forbids the work of those under 18.[D] Forbids the work of those over 18.[E] Protects domestic workers from all kinds of threats.

51- C, proíbe o trabalho para pessoas com menos de 18 anos.

52. According to the text, all the following statements are INCORRECT, except:

[A] Governmental statistics reveal that the number of overseas domestic servants in Britain is quite low.[B] Many domestic servants brought from overseas are being treated like slaves in Great Britain.[C] British measures introduced in 1994 will certainly reduce the incidence of abuse.[D] Overseas servants in England are seen as British citizens.[E] Slavery has not been abolished in Britain yet.

52- D, são vistos como cidadãos britânicos.

53. According to paragraphs 6 and 7, the solutions to the social problems faced by overseas servants can be found by:

[A] Forbidding foreigners to bring domestic staff with them.[B] Deporting employees who are abused.[C] Giving employers the right to choose new employees.[D] Giving overseas domestic servants the right to choose new employers.


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[E] Campaigning for the Government.

53- A, proibindo estrangeiros de trazer funcionários com eles.

Read the text and answer questions 54, 55 and 56.

Learning problems of low-weight infants are broader than once thought, study finds.

Babies born weighing less than five and half pounds are almost four times less likely to graduate from high schoolby age 19 than their normal-birthweight siblings, according to a study in the June issue of the American Sociological Review.

The finding of the study, apparently the first to follow low-birthweight children to age 19, are far more dramatic thanthe academic problems documented in previous studies tracking children for fewer years. And the extent of the educationalgap came as a troubling surprise to some experts in the field.

“That’s a huge effect, four times less likely to graduate from high school,” said Greg J. Duncan of the Institute forPolicy Research at Northwestern University. “And it’s a little puzzling, since most studies have shown that most effects of lowbirthweight fade out in the pre-school years. But a sibling comparison is a very good way to look at it, since it gets around allkinds of variables that make it hard to compare low-birthweight children with normal-birthweight children from differentfamilies.

“In the families studied, 57,7% of the normal-birthweight siblings graduated from high school by the time they were19, compared with 15,3% of the low-birthweight siblings.

Timely high school graduation is an important indicator, sociologists said, because those who do not graduate ontime are more likely to receive an equivalency diploma and less likely to go on a four-year college than those who completehigh school on time. The study did not examine the cause of the educational lag.\

“It’s going to be for some future researchers to investigate whether it’s health problems, slowed cognitivedevelopment or other mechanisms,” said Dalton Conley, a sociologist at New York University, who with Neil G. Bennet of theBaruch School of Public Affairs, wrote the study.

“Our contribution was to follow these kids years longer than other studies. And as a policy matter, I think our findingsargue that programmes to help low-birth-weight kids need to extend well beyond the early years.”

Mr. Conley’s study is based on data from the University of Michigan’s Panel Study of income Dynamics, which hasfollowed thousands of families since 1968.

The New York Times.

GLOSSARYBirth: nascimentoGap: lacunaPuzzling: enigmático, embaraçoso

54. Answer the questions with short answers and then, choose the correct sequence:

I- Who said the future researchers would have to investigate if health problems slowed down cognitivedevelopment?

II- What has become a troubling surprise to experts in education?III- What is an important indicator for the study of learning problems related to low birthweight?\IV- Who does research for the Institute for Policy Research at Northwestern University?

[A] Greg J. Duncan did./ The programme to help low-birthweight kids has./ the education gap is./ Dalton Conley does.[B] Dalton Conley does./ Timely high school graduation is./ the extent of the education gap has./ Dr. Greg J. Duncan does.[C] Dalton Conley did./ The extent of the education gad has./ Timely high school graduation is./ Dr. Greg Duncan does.[D] The extent of the education gap has./ Dalton Conley does./ The educational gap is. Dr. Greg J. Duncan did.[E] Dalton Conley did./ Dr. Greg Duncan does./ The extent of the education gad has./ Timely high school graduation is.

54- C, Dalton Conley fez./ A lacuna na educação./ O tempo do ensino médio./ Dr. greg Duncan pesquisa.

55. According to the text, we can say that:

I- Dr. Greg Duncan said that most effects of low birthweight fade out during university.II- Neil Bennet was a co-writer of the study.III- 15.2% of the low-birthweight siblings graduated from high school by the age of 19.IV- The study examined the cause of this educational lag.

The right sequence is:

[A] T – F – T - F[B] F – T – F - T[C] F – T – T - F[D] F – F – T - T[E] F – F – F - T

55- C, I- os efeitos não acabams; II- Neil foi co-escritor do estudo.; III – 15.2% das pessoas que nasceram abaixo do peso,terminaram o ensino médio por volta de 19 anos; IV- O estudo examinou a causa deste atraso educacional.


2017

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56. Read these parts of the text and say which relation the underlined words indicate:

I- “And the extent of the educational gap came as a troubling surprise to some experts in the field.”II- “But a sibling comparison is a very good way to look at it, since it gets around all kinds of variables…”III- “… sociologists said, because those who do not graduate on time are more likely to…”IV- “It’s going to be for some future researchers to investigate whether it’s health problems, slowed cognitive

development or other mechanisms…”

[A] addition - contrast – cause – hypothesis[B] addition – concession – cause - hypothesis[C] result – exception – cause – concession[D] addition – cause – emphasis – concession[E] result – contrast – emphasis – hypothesis

56- A,adição, contraste, causa, hipótese.

“A dor é passageira, mas a glória é eternal!”

1. f(x ) 2 e g(x ) x |x| - curso malba tahan - prÉ-militar - … · 2017-08-21 · se a e b são...

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