(08 de novembro de 2006) — caderno de...

30
(08 de novembro de 2006) — CADERNO DE PROVA — INSTRUÇÕES: Você receberá do Fiscal o seguinte material: 1. Um Caderno de Prova com um conjunto de páginas numeradas seqüencialmente, contendo as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura Portuguesa com ênfase na Brasileira (Português) – 15 questões Língua Estrangeira (Inglês) – 10 questões Conhecimentos Gerais – 15 questões Matemática Objetiva– 15 questões Redação – tema em anexo 2. Um Cartão de Respostas, com seu nome e número de inscrição. ATENÇÃO: a. Confira o material recebido, verificando se a numeração das questões e da paginação está correta. b. Confira se o seu nome no Cartão de Respostas está correto. c. Leia atentamente cada questão e assinale no Cartão de Respostas a alternativa que mais adequadamente responda a cada uma das questões. d. Observe que o Cartão de Respostas deve ser preenchido até o número correspondente de questões da prova, ou seja, 55 questões. e. O Cartão de Respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. f. No Cartão de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas, deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o círculo, com um traço contínuo e denso. Exemplo: g. Deve-se usar caneta azul ou preta. h. Marcar apenas 1 (uma) opção por questão. i. A leitora não registrará marcação de resposta onde houver falta de nitidez ou mais de uma alternativa assinalada em uma mesma questão. j. Se você precisar de algum esclarecimento solicite-o ao Fiscal. k. Você dispõe de quatro horas (de 14:00 às 18:00 horas) para fazer esta prova. l. Após o término da prova, entregue ao Fiscal o Cartão de Respostas e a Redação. Obrigado pela escolha e BOA PROVA !!! A Comissão do Processo Seletivo A A B C E

Upload: ngoduong

Post on 08-Nov-2018

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

(08 de novembro de 2006)

— CADERNO DE PROVA —

INSTRUÇÕES:

Você receberá do Fiscal o seguinte material: 1. Um Caderno de Prova com um conjunto de páginas numeradas seqüencialmente, contendo as seguintes

disciplinas: • Língua Portuguesa e Literatura Portuguesa com ênfase na Brasileira (Português) – 15 questões • Língua Estrangeira (Inglês) – 10 questões • Conhecimentos Gerais – 15 questões • Matemática Objetiva– 15 questões • Redação – tema em anexo

2. Um Cartão de Respostas, com seu nome e número de inscrição.

ATENÇÃO: a. Confira o material recebido, verificando se a numeração das questões e da paginação está correta. b. Confira se o seu nome no Cartão de Respostas está correto. c. Leia atentamente cada questão e assinale no Cartão de Respostas a alternativa que mais

adequadamente responda a cada uma das questões. d. Observe que o Cartão de Respostas deve ser preenchido até o número correspondente de

questões da prova, ou seja, 55 questões. e. O Cartão de Respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou conter qualquer registro fora

dos locais destinados às respostas. f. No Cartão de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas, deve ser

feita cobrindo a letra e preenchendo todo o círculo, com um traço contínuo e denso. Exemplo:

g. Deve-se usar caneta azul ou preta. h. Marcar apenas 1 (uma) opção por questão. i. A leitora não registrará marcação de resposta onde houver falta de nitidez ou mais de uma

alternativa assinalada em uma mesma questão. j. Se você precisar de algum esclarecimento solicite-o ao Fiscal. k. Você dispõe de quatro horas (de 14:00 às 18:00 horas) para fazer esta prova. l. Após o término da prova, entregue ao Fiscal o Cartão de Respostas e a Redação.

Obrigado pela escolha e

BOA PROVA !!!

A Comissão do Processo Seletivo

A A B C E

Processo Seletivo 2007-1 1

Faculdades Ibmec - RJ

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA

Em certa fase de sua obra, Drummond sente-se impelido a explorar em si mesmo mais do que

o fundo pessoal de ironias, ressentimentos ou sublimações: trata-se agora de interpelar sua

condição de poeta maduro e de homem cúmplice da História, desafiado a senti-la e a

expressá-la nas formas densas, reflexivas e abertas que tomarão os poemas de Sentimento do

mundo (onde aparece Elegia 1938) e A rosa do povo.

TEXTO I

Elegia 1938

Trabalhas sem alegria para um mundo caduco, onde as formas e as ações não enceram nenhum exemplo.

Praticas laboriosamente os gestos universais, sentes calor e frio, falta de dinheiro, fome e desejo sexual. Heróis enchem os parques da cidade em que te arrastas,

e preconizam a virtude, a renúncia, o sangue-frio, a concepção. À noite, se neblina, abrem guarda-chuvas de bronze ou se recolhem aos volumes de sinistras bibliotecas.

Amas a noite pelo poder de aniquilamento que encerra e sabes que, dormindo, os problemas te dispensam de morrer. Mas o terrível despertar prova a existência da Grande Máquina

e te repõe, pequenino, em face de indecifráveis palmeiras. Caminhas por entre os mortos e com eles conversas sobre coisas do tempo futuro e negócios do espírito. A literatura estragou tuas melhores horas de amor.

Ao telefone perdeste muito, muitíssimo tempo de semear. Coração orgulhoso, tens pressa de confessar tua derrota

e adiar para outro século a felicidade coletiva. Aceitas a chuva, a guerra, o desemprego e a injusta distribuição

porque não podes, sozinho, dinamitar a ilha de Manhattan.

Processo Seletivo 2007-1 2

Faculdades Ibmec - RJ

1) Fazendo-se um paralelo entre o Romantismo e o Modernismo, este último o movimento ao

qual pertence Drummond, assinale a alternativa falsa:

A) Autores românticos como José de Alencar e alguns modernistas denominados verde-

amarelistas, como Cassiano Ricardo, preocupados com a identidade cultural brasileira,

procuram criar a imagem de uma raça brasileira heróica

B) Autores românticos e modernistas expressam a realidade por meio dos sentimentos,

enfatizando a idealização da natureza brasileira.

C) Escritores românticos e modernistas demonstram consciência da necessidade de se

criar uma literatura que traduza a realidade brasileira.

D) Alguns escritores românticos e modernistas utilizam o indianismo como elemento

definidor da nacionalidade brasileira

E) Românticos e modernistas reaproveitam lendas e mitos da cultura popular brasileira

2) Qual das alternativas abaixo melhor representa o tema do poema

A) A visão do poeta como aquele que está à margem da realidade circundante e que com

ela não consegue se comunicar

B) a oposição eu-lírico X realidade externa

C) denúncia da opressão que marcou o período da Segunda Grande Guerra

D) o passado como antítese para uma realidade presente

E) a metalinguagem, ou seja, a reflexão sobre o ato de escrever

3) A palavra elegia, presente no título do poema, refere-se a:

A) tipo de poema onde o poeta canta as suas emoções e sentimentos íntimos

B) tipo de poema cujo tema está ligado à morte, possuindo um tom triste e de lamentação

C) tipo de poema épico, geralmente, narrativo, grandiloqüente, abordando temas como a

guerra ou outras situações extremas

D) tipo de poema que usa determinados recursos formais como a oralidade

E) tipo de poema com tema religioso e transcendente

Processo Seletivo 2007-1 3

Faculdades Ibmec - RJ

4) “Praticas laboriosamente os gestos universais.”

O advérbio de modo destacado pode ser substituído por uma locução adverbial da mesma

circunstância. Marque a opção em que essa locução, está correta.

A) com preocupação e angústia

B) com dúvida e ressentimento

C) com temor e apreensão

D) com critério e cautela

E) com esforço e dificuldade

5) Assinale a alternativa onde a função sintática do termo sublinhado está errada.

A) “...tuas melhores horas de amor...”– núcleo do objeto direto”...

B) “Trabalhas sem alegria...” – adjunto adverbial de modo

C) “...se neblina...” – subordinada condicional

D) volumes de sinistras bibliotecas...” – complemento nominal

E) “... adiar para outro século a felicidade coletiva...” – objeto direto

6) “Amas a noite pelo poder de aniquilamento que encerra”

Qual das alternativas abaixo pode substituir a oração subordinada adverbial destacada sem

que o sentido usado no poema seja alterado?

A) devido ao seu poder de aniquilamento

B) quando encerra um poder de aniquilamento

C) apesar do poder de aniquilamento que encerra

D) embora ela possua um poder de aniquilamento

E) portanto ela possui um poder de aniquilamento

Processo Seletivo 2007-1 4

Faculdades Ibmec - RJ

7) Sete versos do poema começam com o mesmo tipo de sujeito. Qual das alternativas

corresponde à classificação correta desses sujeitos?

A) sujeito indeterminado

B) sujeito composto

C) sujeito simples

D) sem sujeito

E) sujeito oculto

8) Pela expressão “mundo caduco” que aparece no primeiro verso do poema entende-se:

A) um mundo onde ninguém mais se entendia e vivia um caos total

B) um mundo que vivia um período de grave crise social e política que levaria à Segunda

Guerra Mundial

C) um mundo onde a maioria da população era de idosos que se sentem solitários e

derrotados

D) um mundo dominado pelos velhos países europeus na década de 30

E) um mundo farto da ditadura comunista

9) O último verso do poema, “porque não podes, sozinho, dinamitar a ilha de Manhattan”

contém o conectivo porque usado corretamente. Em qual das alternativas abaixo esse

conectivo está usado de forma incorreta?

A) Ainda não se descobriu o porquê de tantos desentendimentos.

B) Não compareci à reunião porque estava viajando

C) Em breve compreenderás porque tanta luta por um motivo tão simples.

D) Ela não compareceu à reunião e nunca soubemos por quê.

E) Não finalizei a tarefa porque caí doente.

Processo Seletivo 2007-1 5

Faculdades Ibmec - RJ

10) O uso da vírgula no verso “sentes calor e frio, falta de dinheiro, fome e desejo sexual” está

associado.

A) à elipse verbal

B) à inversão sintática

C) à separação de elementos coordenados

D) à intercalação de conjunção

E) ao isolamento do aposto

11) Pode-se dizer que nos versos "... Coração orgulhoso, tens pressa de confessar tua

derrota/ e adiar para outro século a felicidade coletiva./ Aceitas a chuva, a guerra, o

desemprego e a injusta distribuição/ porque não podes, sozinho, dinamitar a ilha de

Manhattan.".

A) O poeta usa um tom confessional para falar dos males do coração

B) Drummond repudia a feiúra da usura capitalista

C) Drummond fala dos feitos heróicos do poeta

D) O poeta transpõe para o poema um tom de conformismo característico dos derrotados

E) O poeta fala da conspiração para atacar a cidade de Nova York durante a Segunda

Guerra

TEXTO II

O bom terror

Saudade da Guerra Fria, né? A gente sabia que podia morrer a qualquer momento, mas pelo

menos sabia por quê. Se acontecesse o pior, mísseis do Mundo livre e do Império do Mal se

cruzariam no ar e em dois minutos os Estados Unidos e a União Soviética se aniquilariam

mutuamente. Dependendo dos ventos, o nosso fim por contaminação nuclear demoraria um

pouco mais. Tempo suficiente para meditar sobre a longa paz garantida pelo equilíbrio do terror

entre as suas potências, e concluir, agradecidos: “Foi bom enquanto durou...” Acima de tudo

morreríamos sem ambigüidade, certos de quem eram os inimigos e quais eram as suas

razões.(.....)

Processo Seletivo 2007-1 6

Faculdades Ibmec - RJ

A crise atual do mundo é uma crise de nitidez, é um cipoal de causas e motivos à procura de

uma clareira definidora. (...) Como é possível esperar racionalidade quando o obscurantismo

religioso substitui a ideologia? (...) Se o Oriente Médio explodir, os efeitos chegarão aqui, e não

teremos nem o conforto de saber por que nos envenenaram.

Luis Fernando Veríssimo

(O Globo, 13 de agosto de 2006)

12) Morfossintaticamente, qual a opção em que o termo grifado está analisado erradamente.

A) “Se acontecesse o pior...” - sujeito

B) “...certos de quem eram os inimigos...” – complemento nominal

C) “...mas pelo menos sabia por quê.” – objeto direto

D) “Foi bom enquanto durou...” – predicativo do sujeito

E) “...o nosso fim por contaminação nuclear demoraria um pouco mais.” – objeto direto

13) “A gente sabia que podia morrer a qualquer momento” e “Se acontecesse o pior, mísseis

do Mundo Livre...”

As duas orações sublinhadas classificam-se, respectivamente, como:

A) Subordinada substantiva objetiva direta / subordinada adverbial condicional

B) Subordinada substantiva predicativa / principal

C) Subordinada substantiva subjetiva / principal

D) Subordinada substantiva objetiva indireta / subordinada adverbial causal

E) Subordinada substantiva objetiva direta / coordenada assindética

Processo Seletivo 2007-1 7

Faculdades Ibmec - RJ

14) Na frase “Dependendo do vento, o nosso fim por contaminação nuclear demoraria um

pouco mais” (4a linha), qual figura o autor está utilizando?

A) parábola

B) ironia

C) alusão

D) alegoria

E) metáfora

15) Pode-se dizer que nos fragmentos de texto acima:

A) O autor expressa o seu alívio com o fim da União Soviética e da Guerra Fria

B) O autor induz que o petróleo é a causa da Guerra Fria e da guerra no Oriente Médio

C) O autor considera o terror praticado no Oriente Médio um bom terror

D) O autor expressa sua preferência pelo tempo da Guerra Fria porque conhecíamos a

sua causa

E) O autor expressa sua preocupação com a possibilidade de uma guerra nuclear

Processo Seletivo 2007-1 8

Faculdades Ibmec - RJ

INGLÊS

The Non-Working Man’s Burden

It’s too soon to tell whether the recent jump in unemployment — from 4.6 percent in June

to 4.8 percent in July — is the start of a worsening jobless trend. What is clearly disturbing,

however, is that for nearly a year the labor market has not been as tight as one might assume

from the jobless rate. And now, the ranks of the unemployed have grown.

Contrary to popular belief, a low unemployment rate does not necessarily signify a strong

economy. It can be a sign of weakness if it reflects a shrinking labor force, as has been the case

throughout much of the Bush-era economic expansion. Today, nearly five years after the end of

the last recession, the share of the population at work — the employment rate — is 1.7

percentage points below its peak in April 2000, indicating millions of potential workers who have

dropped out of the labor force completely and are thus no longer counted as unemployed.

A certain amount of dropping out is nothing to worry about. Some people leave work to

raise children or return to school, for instance.

But the phenomenon is extremely troubling among millions of men in the prime of their

working lives, ages 35 to 55. The Times’s Louis Uchitelle and David Leonhardt reported recently

that about 13 percent of prime-age American men are not working — more than double the

percentage in the brisk employment decades of the 1950’s and 1960’s — and most of them

have quit looking for jobs.

It’s easy to dismiss men who aren’t working as lazy bums. It would be more effective to

attack the trap of layoffs and the lesser jobs that follow, which many of these men are trying to

avoid. A place to start would be to assess the problem forthrightly. The Bush administration has

often bragged about the economy’s relatively low unemployment rates rather than admit that

they mask economic weakness. Administration officials have also talked up the economy’s job

growth record by citing totals without context, thereby masking the fact the job creation during

the Bush years has badly trailed historical norms.

Processo Seletivo 2007-1 9

Faculdades Ibmec - RJ

Perhaps most damaging is the administration’s insistence that more education and training

are a panacea for job loss. Higher levels of learning and skill don’t magically create jobs. Public

policy for a globalized age must grapple with twin challenges: how to create full employment in

the face of international competition, and how to create a safety net for jobless Americans in a

globalized economy.

(New York Times, August, 2006)

16) What can be inferred from “Contrary to popular belief, a low unemployment rate does not necessarily signify a strong economy” in line 1 of paragraph 2?

A) It is true that the higher the number of jobless the worse the economy

B) It is true that the higher the number of jobs the better the economy

C) A vigorous economy is not a necessary result of or determined by a low jobless rate

D) A strong economy is not possible in a country with a great number of jobless

E) It seems to be a direct relationship between the quantity of jobless and the economy

assessment

17) In the 1st paragraph, there are several words that contain negative prefixes and suffixes.

Which group of words does not follow the same pattern?

A) invade, noblesse, impact, inland, inhabitant

B) improbable, aimless, unable, nonaccess

C) imbalance, illogical, infallible, unfair

D) endless, invalid, improper, undoubtful

E) impolite, ungenerous, fatherless, inoperative

Processo Seletivo 2007-1 10

Faculdades Ibmec - RJ

18) Which are the ideas contrasted by the conjunction BUT in the 1st line of paragraph 4?

A) There is a high percentage of American men living the most productive period of their

lives but these men are retiring

B) Besides the fact that there is a small number of American men living the most

productive period of their lives, they are also quitting working

C) Young men should not stop working but they are doing so because they want to raise a

family

D) Though a certain number is quite tolerable for different reasons, it is extremely worrying

the fact that men at are quitting working in their period of greatest vigor and productivity

E) Young men are going out of the labor force because they want to go back to school

19) Each of the following contains a word that replaces the adverb THUS in the 2nd paragraph

(“and are thus no longer counted as unemployed”). Choose the inappropriate

substitution.

A) and are in this way no longer counted as unemployed

B) and are, furthermore, no longer counted as unemployed

C) and are, consequently, no longer counted as unemployed

D) and are hence no longer counted as unemployed

E) and are so no longer counted as unemployed

20) What can be inferred from the sentence “Administration officials have also talked up the economy’s job growth record”

A) Government officers have been of consent to the job growth record

B) Government officers have also agreed to provide information about the job growth

record

C) Government officers have advocated and advertised the job growth record

D) Government officers have given false information about the job growth record

E) Government officers have been deceived about the job growth record

Processo Seletivo 2007-1 11

Faculdades Ibmec - RJ

21) The expression “in the prime of their working lives”, in the beginning of paragraph 4, is

closest in meaning to:

A) at the turning point of their professional life

B) in the preliminary stages of their professional life

C) attempting at pursuing a career

D) in the initial stage of their career

E) in the most active and successful stage of their career

22) Which is the idea conveyed by the forthrightly in the 3rd line of paragraph 5?

A) Indirectly

B) Honestly

C) Legitimately

D) Straightforward

E) properly

23) The phrase “the problem” in the 3rd line of the 5th paragraph refers to:

A) the brisk employment decades of the 1950’s and 1960’s

B) the fact that prime-age American men are not working business

C) the non-working American men are lazy bums

D) the attack to the trap of layoffs

E) the number of jobs

Processo Seletivo 2007-1 12

Faculdades Ibmec - RJ

24) What is the idea implied by the word “THEREBY” in paragraph 5?

A) Consequence

B) cause

C) manner

D) time

E) contrast

25) Which of the following statements best describes the author’s tone and ideas in paragraphs

5 and 6?

A) The author uses a defensive tone for President Bush’s administration, which views

education as a way of fighting unemployment

B) The paragraphs describe the pros and cons of globalization and its consequences to

the US

C) The author uses a clearly critical tone against President’s Bush administration for trying

to mask the actual weakness of the American economy

D) The author criticizes non-working men, saying they are too lazy to lead a productive life

E) The author praises Bush’s administration for the low unemployment rates during his

government

Processo Seletivo 2007-1 13

Faculdades Ibmec - RJ

CONHECIMENTOS GERAIS

26) Dentre os grandes projetos que objetivaram integrar a região amazônica ocupando suas

áreas fronteiriças e garantindo o desenvolvimento da infra-estrutura necessária à

valorização econômica da área, além de possibilitar a demarcação das terras indígenas,

podemos destacar o projeto:

A) Jarí;

B) Calha Norte;

C) Carajás;

D) Trombetas;

E) Tucuruí.

27) A grande crise iniciada em 1973 e que teve o petróleo como fator determinante foi

causada:

A) pela União Soviética e seus satélites, como forma de atingir o bloco capitalista;

B) por uma conjugação de fatores envolvendo os Estados Unidos e a Inglaterra,

objetivando prejudicar os países socialistas;

C) pelo aumento do consumo de forma descontrolada, especialmente em função da

Guerra do Vietnã;

D) como uma espécie de retaliação do mundo árabe ao apoio dado aos israelenses pelos

Estados Unidos na Guerra do Yom Kippur;

E) pela súbita redução da produção em países como Noruega e Suécia, provocada pela

ocorrência de um maremoto no Mar do Norte.

Processo Seletivo 2007-1 14

Faculdades Ibmec - RJ

28) Um recente acidente aéreo, o maior da aviação civil no Brasil, trouxe à tona um órgão

conhecido pela sigla Sivam (Sistema de Vigilância da Amazônia). Sobre ele são feitas as

seguintes afirmativas:

I – O Sivam representa para o Brasil um novo sistema de segurança e defesa, em especial

nas áreas de fronteira;

II – Os dados por ele obtidos permitirão a adoção de políticas mais eficazes de combate a

atos ilegais;

III – Países amazônicos poderão inserir-se nesse projeto em um processo de cooperação

para o desenvolvimento regional em nível internacional.

Assinale:

A) se apenas a afirmativa I for correta;

B) se apenas a afirmativa II for correta;

C) se apenas a afirmativa III for correta;

D) se apenas as afirmativas I e II forem corretas;

E) se todas as afirmativas forem corretas.

29) “O século XX foi aquele em que o Brasil aumentou sua riqueza, mas não a dividiu. Em cem

anos, a riqueza total cresceu quase 12 vezes em relação à população; no entanto, a

distribuição de renda piorou na segunda metade do século. Em 1960, ano marcado pela

inauguração de Brasília pelo então presidente Juscelino Kubitschek, o rendimento

recebido pelos 10% mais ricos era 34 vezes o obtido pelos 10% mais pobres; em 1991, a

diferença chegou a 60 vezes e, em 2001, os 10% mais ricos ganhavam 47 vezes o

recebido pelos 10% mais pobres.” (País fica mais rico e mais desigual. Jornal Folha de

São Paulo, 30 de setembro de 2003. Caderno Especial 1).

Com relação ao tema proposto pelo texto anterior, é correta a seguinte afirmativa:

A) a execução do chamado “Milagre Brasileiro” teve grande parcela de culpa neste

processo concentrador de riqueza em nosso país;

B) a política neoliberal, que caracterizou o governo José Sarney reduziu de forma

significativa a injustiça social no Brasil;

Processo Seletivo 2007-1 15

Faculdades Ibmec - RJ

C) a fase mais aguda da péssima distribuição de renda que ainda hoje caracteriza a

economia brasileira ocorreu como conseqüência da construção de Brasília;

D) apesar de todas as pressões exercidas pelo FMI e outros organismos internacionais ao

longo das últimas décadas, favoráveis a um projeto de controle demográfico, nada foi

feito nesse sentido até os dias de hoje;

E) nos últimos dez anos, uma significativa melhoria nos índices de distribuição de renda

indica que a política governamental de estimular o fim do salário-mínimo como fator de

indexação da economia vem apresentando resultados favoráveis.

30) Eric Hobsbawm, um dos mais importantes historiadores da atualidade, em sua obra “Era

dos Extremos” afirmou que “embora o aspecto mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto

militar e a cada vez mais frenética corrida armamentista no Ocidente, não foi esse o seu

grande impacto. As armas nucleares não foram usadas”.

Sobre a Guerra Fria são feitas as seguintes afirmativas:

I – este confronto antagonizou o bloco capitalista liderado pelos Estados Unidos ao bloco

liberal influenciado pela União Soviética;

II – o poder destrutivo dos arsenais nucleares de ambos os países contribuiu de forma

decisiva para que nada de mais grave tenha ocorrido nesse período;

III – alguns analistas afirmam que o momento de maior tensão ocorreu em 1962, tendo

como fator determinante a crise dos mísseis soviéticos instalados em Cuba.

Assinale:

A) se as afirmativas I e II forem corretas;

B) se as afirmativas I e III forem corretas;

C) se as afirmativas II e III forem corretas;

D) se as afirmativas I, II e III forem corretas;

E) se as afirmativas I, II e III forem incorretas.

Processo Seletivo 2007-1 16

Faculdades Ibmec - RJ

31) Observe o seguinte depoimento:

"O Brasil só teve dois estadistas ocupando a Presidência da República. Um foi Getúlio

Vargas. O outro, Juscelino Kubitschek. Os estadistas mudam as sociedades que lideram."

(Entrevista do então prefeito de Recife, Roberto Magalhães in "Rev. Época", 6 set. 1999, p.

35.)

Curiosamente os dois nem sempre estavam de acordo em áreas importantes como a

economia. Leia as afirmativas seguintes e assinale a correta:

A) enquanto Getúlio tinha uma visão econômica estatizante, JK preocupou-se em

privatizar uma série de empresas, como a Eletrobrás;

B) Juscelino abriu o mercado brasileiro ao capitalismo internacional, especialmente em

áreas como a siderurgia, a petroquímica e a geração de energia, contrariando a

tradição nacionalista de Getúlio;

C) Getúlio caracterizou-se pela política econômica estatizante, sendo a Petrobrás e a

CSN típicos exemplos disso, enquanto Juscelino abriu o mercado brasileiro às

multinacionais como forma de acelerar a nossa industrialização, mantendo nas mãos

do governo as empresas criadas por Getúlio;

D) contrariando a tradição estatizadora da UDN, Vargas abriu o mercado brasileiro aos

investimentos estrangeiros em setores como o automobilístico, obrigando JK a rever

sua política econômica assim que foi eleito;

E) o apoio que Juscelino recebeu da UDN explica a sua visão internacionalista da

economia em oposição à visão nacionalista exacerbada que caracterizou os dois

governos de Getúlio Vargas.

32) Giuseppe Garibaldi ficou conhecido no Brasil pela sua importante participação na Guerra

dos Farrapos (1835-1845), mas é também um herói italiano em função do papel destacado

que desempenhou:

A) na proclamação da monarquia e na entrega do trono a Vitor Emanuel I;

B) na ocupação da Somália, antiga África Ocidental Italiana;

C) no processo conhecido como Unificação Italiana;

D) em nome do rei na criação da Liga das Nações;

E) na guerra travada contra a França e que permitiu aos italianos a anexação da região

da Alsácia-Lorena.

Processo Seletivo 2007-1 17

Faculdades Ibmec - RJ

33) Com relação à economia brasileira são feitas as seguintes afirmativas:

I – se o ABC foi o pólo pioneiro no desenvolvimento da indústria automobilística em nosso

país, hoje há uma grande dispersão por diversas outras regiões;

II – criado em 1975 durante o governo Geisel, o Pro-álcool foi desativado por produzir um

tipo de energia poluente e não-renovável;

III – o aumento dos níveis de desemprego na indústria é o resultado de uma combinação

básica de dois fatores: a globalização e o acelerado desenvolvimento tecnológico.

Assinale:

A) se apenas as afirmativas I e II forem corretas;

B) se apenas as afirmativas I e III forem corretas;

C) se apenas as afirmativas II e III forem corretas;

D) se todas as afirmativas forem corretas;

E) se todas as afirmativas forem incorretas.

34) A expansão horizontal das metrópoles fez com que um significativo número de pessoas

se desloque diariamente de suas casas para o trabalho e a escola e vice-versa, não raro

percorrendo grandes distâncias. Esse vaivém de pessoas entre dois lugares distintos é

chamado de:

A) êxodo rural;

B) transumância;

C) emigração;

D) imigração;

E) migração pendular.

Processo Seletivo 2007-1 18

Faculdades Ibmec - RJ

35) As mudanças significativas ocorridas em nossa estrutura produtiva a partir da década de

40 do século XX são as responsáveis pelo aumento no consumo de energia. Sobre este

aumento assinale a afirmativa correta:

A) a recessão econômica não afetou o crescimento de nosso consumo energético;

B) o consumo de energia de fontes renováveis é o fator responsável pela poluição dos

rios e oceanos;

C) o petróleo ocupa nos dias de hoje o primeiro lugar entre as fontes de energia utilizadas

em nosso país;

D) é a Região Sul a que mais consome energia elétrica no Brasil, seguida a pouca

distância pela Região Sudeste;

E) o setor industrial é atualmente o principal responsável pelo consumo de energia no

Brasil.

36) O recente conflito envolvendo Israel e o Líbano demonstrou mais uma vez que os

problemas derivados da chamada Guerra dos Seis Dias ainda são os maiores

responsáveis pela instabilidade existente no Oriente Médio. Sobre esse conflito, ocorrido

em 1967, são feitas as seguintes afirmativas:

I – a vitória militar israelense permitiu a anexação de áreas como a Cisjordânia e a Faixa

de Gaza, reivindicadas pelos palestinos para a formação do Estado Palestino

independente;

II – outra área ocupada por Israel, pertencente aos sírios, foi a Colina de Golã, região de

estratégica importância que os israelenses não admitem devolver;

III – a Península do Sinai já foi devolvida aos egípcios após a assinatura de um acordo de

paz entre os dois países que foi mediado pelos Estados Unidos;

IV – Israel mantém a sua capital em Tel Aviv, mas existem projetos de transferi-la para

Jerusalém brevemente, área que até o início do conflito estava parcialmente sob

domínio da Jordânia.

Processo Seletivo 2007-1 19

Faculdades Ibmec - RJ

Assinale:

A) se as afirmativas I, II e III forem verdadeiras;

B) se as afirmativas I, II e IV forem verdadeiras;

C) se as afirmativas I, III e IV forem verdadeiras;

D) se as afirmativas II, III e IV forem verdadeiras;

E) se todas as afirmativas forem verdadeiras.

37) Com o recente anúncio de que o governo norte-coreano detonou uma bomba nuclear

como parte de seu programa de expansão da utilização “pacífica” deste tipo de energia,

mais uma vez as rivalidades entre as duas Coréias despontam no cenário internacional,

afinal, entre elas já havia ocorrido uma guerra entre 1950-1953. Sobre esse conflito, são

feitas as seguintes afirmativas:

I – a guerra alcançou o território chinês, que em 1949 havia encerrado uma longa guerra

civil com a vitória dos comunistas liderados por Mao Tsé-tung;

II – o conflito teve início quando tropas da Coréia do Norte invadiram o território sul-

coreano, objetivando unificar a região;

III – coube ao general Mac Arthur, líder militar norte-americano, rechaçar a tentativa

socialista de avançar sobre o território da Coréia do Sul.

Assinale:

A) se apenas a afirmativa I for correta;

B) se apenas a afirmativa II for correta;

C) se apenas a afirmativa III for correta;

D) se as afirmativas I e II forem corretas;

E) se as afirmativas II e III forem corretas.

Processo Seletivo 2007-1 20

Faculdades Ibmec - RJ

38) Com mais de 1 bilhão e 200 milhões de habitantes, a República Popular da China vem

avançando em sua economia como resultado de importantes mudanças realizadas no país

após 1978. Sobre estas mudanças, são feitas as seguintes afirmativas:

I – o governo reduziu a prioridade que anteriormente era dada à indústria pesada,

permitindo a exploração de petróleo em associação com empresas multinacionais;

II – a agricultura, em função de sua importância estratégica, foi estatizada, bem como a

produção de bens de consumo duráveis, como forma de atender ao crescimento de

consumo do país;

III – a ilha de Hong Kong foi devolvida aos chineses pela Inglaterra com a condição de que

o capitalismo seja mantido inalterado na região.

Assinale:

A) se apenas a afirmativa I for correta;

B) se apenas a afirmativa II for correta;

C) se apenas a afirmativa III for correta;

D) se as afirmativas I e III forem corretas;

E) se as afirmativas II e III forem corretas.

39) Quando a atual constituição (1988) entrou em vigor, o mandato presidencial era de 5 anos

e não havia reeleição. Foi necessária uma mudança no texto constitucional para introduzir

pela primeira vez em nosso país uma prática que sempre existiu em países como os

Estados Unidos. O autor dessa importante modificação foi o presidente:

A) Fernando Collor de Melo;

B) Itamar Franco;

C) Luis Inácio Lula da Silva;

D) Fernando Henrique Cardoso;

E) José Sarney.

Processo Seletivo 2007-1 21

Faculdades Ibmec - RJ

40) “Enquanto os Estados Unidos tentam convencer integrantes do Conselho de Segurança da

ONU a aprovarem nova resolução que pediria ajuda financeira e militar internacional para a

ocupação do Iraque, este país viveu ontem mais um dia de violência”.

(O Globo, 26 de setembro de 2003)

Assim tem sido ao longo dos últimos três anos, desde que os Estados Unidos optaram por

invadir o Iraque, contrariando os apelos da ONU e de boa parte da comunidade

internacional, utilizando como justificativa para esta decisão:

A) obrigar Saddam Hussein a aderir ao Protocolo de Kyoto;

B) solucionar a questão religiosa envolvendo sunitas e xiitas;

C) impedir que o Iraque continuasse produzindo armas de destruição em massa;

D) garantir a neutralidade iraquiana na assinatura de novos acordos de paz entre Israel e

o governo radical iraniano;

E) eliminar a liderança comunista de Saddam Hussein numa área particularmente

importante para a diplomacia dos Estados Unidos.

Processo Seletivo 2007-1 22

Faculdades Ibmec - RJ

MATEMÁTICA OBJETIVA 41) Paulo e João são irmãos: o triplo da idade de João é igual ao quíntuplo da idade de Paulo.

Sabe-se que, há 10 anos, a soma da idade de João com o dobro da de Paulo era igual a

14 anos.

Daqui a 5 anos, o mais velho dos dois irmãos terá:

A) 12 anos

B) 17 anos

C) 20 anos

D) 25 anos

E) 30 anos

42) A diferença entre dois números naturais é igual a 220. O quociente da divisão do maior

pelo menor é 13 e o resto é o maior possível. Então, a soma desses dois números é igual

a:

A) 254

B) 258

C) 264

D) 270

E) 278

43) Numa eleição para governador, um candidato obteve 50% dos votos de todo o colégio

eleitoral do estado. Se o percentual de votos inválidos dessa eleição foi de 20%, podemos

afirmar que o percentual de votos válidos obtidos por esse candidato foi de:

A) 30%

B) 40%

C) 60%

D) 62,5%

E) 67,5%

Processo Seletivo 2007-1 23

Faculdades Ibmec - RJ

44) Um equipamento para computadores custa R$300,00 à vista. Entretanto, ele pode ser

pago em duas parcelas iguais: a primeira, no ato da compra; a segunda, trinta dias após.

Se a taxa de juros cobrada é de 50%, então, o valor de cada parcela deverá ser de:

A) R$ 160,00

B) R$ 175,00

C) R$ 180,00

D) R$ 200,00

E) R$ 225,00

45) Das premissas:

“nenhum professor é desonesto”;

“alguns políticos são desonestos”;

podemos concluir que:

A) alguns professores são políticos

B) alguns políticos são professores

C) nenhum professor é político

D) alguns professores não são políticos

E) nenhum político é professor

46) Em um grupo de 22 rapazes, sabe-se que:

há exatamente 17 louros;

há exatamente 15 estrangeiros

Neste grupo, os números, mínimo e máximo, de estrangeiros louros são, respectivamente,

A) 0 e 15

B) 10 e 15

C) 0 e 17

D) 10 e 17

E) 15 e 17

Processo Seletivo 2007-1 24

Faculdades Ibmec - RJ

47) Em um parque de diversões, uma barraca distribui prendas para os vencedores de uma

loteria. Em cada sorteio, concorrem bilhetes numerados de 1 a 10.

Rafael compra dois bilhetes para um sorteio e um terceiro para o sorteio seguinte.

A probabilidade de que Rafael ganhe pelo menos uma prenda é:

A) 20%

B) 24%

C) 26%

D) 28%

E) 30%

48) Um comerciante estabelece o preço de uma mercadoria de modo que, a cada mês, o seu

valor seja reajustado com o acréscimo de 1% sobre o valor do mês anterior.

A seqüência de preços da mercadoria, mês a mês, é:

A) uma progressão geométrica de razão 1,1

B) uma progressão geométrica de razão 1,01

C) uma progressão geométrica de razão 0,01

D) uma progressão aritmética de razão 0,1

E) uma progressão aritmética de razão 0,01

49) A figura mostra uma parábola, de vértice em V.

Podemos afirmar que a área do triângulo AVB

é igual a:

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8

x A 0

• ••

3

y

B

V

1 3

Processo Seletivo 2007-1 25

Faculdades Ibmec - RJ

50) A soma dos números naturais que pertencem ao conjunto-solução da inequação

| x – 4 | ≥ x

é igual a:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 6

E) 10

51) O polinômio p(x) = x4 – 5x2 + m (m ∈ R) é divisível por x2 – 9. Então, a soma dos

quadrados de todas as raízes de p(x) = 0 é igual a:

A) 9

B) 10

C) 13

D) 14

E) 20

52) Considere os conjuntos:

A = { (x , y) ∈ R2 | x + 2y ≤ 10};

B = { (x, y) ∈ R2 | x ≥ 0};

C = { (x, y) ∈ R2 | x ≤ 3y}.

A área da região A ∩ B ∩ C é:

A) 15

B) 12

C) 10

D) 8

E) 6

Processo Seletivo 2007-1 26

Faculdades Ibmec - RJ

53) Na figura, temos:

AB = CD = 15 cm;

PC = 5 cm.

O segmento de reta AC é perpendicular a AB

e mede 4 cm.

Então, a área do triângulo PBD, em cm2, vale:

A) 24

B) 30

C) 36

D) 42

E) 48

54) No círculo trigonométrico, de centro em 0,

traça-se a reta AC, que intercepta o eixo dos

senos no ponto P. Essa reta forma um ângulo

x = 20º com o eixo dos co-senos.

Assim, a medida de OP corresponde a:

A) sen 20º

B) cos 20º

C) tg 20º

D) sen 40º

E) tg 40º

A

D

B

C

P

) A x P

0

C

B

Processo Seletivo 2007-1 27

Faculdades Ibmec - RJ

55) Um cubo, de volume igual a 8 cm3, é

seccionado em duas partes, de mesmo

volume, por um plano paralelo à sua base.

A parte superior é dividida em três blocos: um

cubo e dois blocos idênticos, de base

trapezoidal, conforme indica a figura.

Podemos afirmar que o volume de cada um

desses blocos idênticos vale, em cm3.

A) 1,0

B) 1,5

C) 2,0

D) 2,5

E) 3,0

2a

2a

Processo Seletivo 2007-1 28

Faculdades Ibmec - RJ

REDAÇÃO

PROCESSO SELETIVO 2007-1 (08 de novembro de 2006)

Nome: ______________________________________________________________________

Nº de Inscrição: _______________________ A partir das reflexões propostas pelo poema de Drummond e pela passagem do texto “O bom terror”, de Luis Fernando Veríssimo, produza um texto dissertativo-argumentativo, de pelo menos 25 linhas, em que você apresente sua visão particular sobre as diversas questões relacionadas à guerra. ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Processo Seletivo 2007-1 29

Faculdades Ibmec - RJ

Nome: ______________________________________________________________________

Nº de Inscrição: _______________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________