05. 01. · de 54 km/h, qual o intervalo de tempo gasto pelo trem ... o intervalo de tempo de 2,4...

Simulado/2010 CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_1 Pág. 1/8 Data: 13/03/2010

LITERATURA – Profª Franci Cleide

01. Na estrofe do poeta Cruz e Sousa, aparecem recursos poéticos próprios do movimento simbolista a que pertenceu.

Vozes veladas, veludosas vozes.

Volúpia dos violões vozes veladas

Vagam nos velhos vórtices velozes

Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas

Cruz e Sousa

Entre esses recursos, pode-se atestar a presença de:

A) Onomatopeia.

B) Aliterações.

C) Hipérbole.

D) Jogo de contraste.

E) Eufemismo.

02. Em “Muitos adormeceram para sempre”, há:

A) Perífrase

B) Metonímia

C) Apóstrofe

D) Onomatopéia

E) Eufemismo

03. Sobre a finalidade e a natureza da literatura e da obra literária, assinale a alternativa correta.

A) A principal finalidade da literatura é informar sobre a realidade, demonstrando a veracidade dos fatos.

B) As informações veiculadas pela obra literária são tão confiáveis quanto as informações jornalísticas, sendo as duas espécies, portanto, da mesma natureza.

C) Na obra literária, seres, coisas e fatos passam a existir apenas quando colocados no texto, pois o escritor inventa e cria um mundo, embora baseado no real.

D) O valor da obra literária pode ser aferido pela imitação que faz do mundo: quanto mais próxima estiver do modelo imitado, maior o valor da obra.

E) Na literatura, a língua é apenas o veículo de expressão das ideias.

As questões 04 e 05 referem-se à estrofe do texto “Soldados verdes”, de Cassiano Ricardo.

Leia-o atentamente para respondê-las.

“O cafezal é uma soldadesca verde

Que salta morros na distância iluminada

Um dois, um dois, de batalhão em batalhão

Na sua arremetida acelerada contra o sertão”.

04. “Que salta morros na distância iluminada.” A figura de linguagem destacada no verso é:

A) onomatopeia

B) metáfora

C) metonímia

D) prosopopeia

E) eufemismo

05. O primeiro verso do poema apresenta o emprego da:

A) metonímia

B) catacrese

C) metáfora

D) comparação

E) onomatopeia

TEXTO 2

Quem passou pela vida em branca nuvem,

E em plácido repouso adormeceu;

Quem não sentiu o frio da desgraça.

Quem passou pela vida e não sofreu;

Foi espectro de homem, não foi homem,

Só passou pela vida, não viveu.

(Francisco Otaviano)

06. Segundo a sextilha acima:

A) a vida humana se resume a infortúnios e desventuras;

B) só compreendemos os outros quando sofremos;

C) devemos conservar-nos serenos diante da desgraça;

D) a desventura, os infortúnios, o sofrimento humanizam o homem;

E) o homem que sofre vive mais tempo.

07. No trecho: “...dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando o máximo”, a figura de linguagem presente é chamada:

A) metáfora

B) hipérbole

C) hipérbato

D) onomatopeia

E) antítese

08. No trecho: “Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis”, a figura de linguagem predominante é:

A) catacrese

B) prosopopeia

C) aliteração

D) metonímia

E) ironia

9º Ano Ensino Fundamental



Maior amor nem mais estranho existe

Que o meu – que não sossega a coisa amada

E quando a sente alegre, fica triste,

E se a vê descontente, dá risada.

(Vinicius de Moraes)

09. A figura de linguagem presente nos versos acima, de Vinicius de Morais é:

A) Antítese

B) Prosopopeia

C) Eufemismo

D) Catacrese

E) Aliteração

Que tarde!

Além do calor e da prova,

Aquela minissaia

Sentada bem ao meu lado!

Assim não há memória que resista....

(Carlos Queiroz Teles)

10. No 3º verso, o eu lírico, em vez de empregar a palavra garota utiliza a palavra minissaia. Temos, assim, uma:

A) Antítese

B) Metonímia

C) Hipérbole

D) Eufemismo

E) Prosopopeia

FÍSICA – Profª. Rosângela Veras

11. Um ônibus parte de São Paulo às 12h e chega a Assis às 18h 30min. Sabendo–se que a distância percorrida (S) é de 468 km, qual a sua velocidade escalar média?

A) 72 km/h

B) 84 km/h

C) 90 km/h

D) 98 km/h

E) 104 km/h

12. A distância entre duas estações de metrô é de 1200 m. Sabendo-se que a velocidade escalar média do trem é de 54 km/h, qual o intervalo de tempo gasto pelo trem para percorrer a distância entre as duas estações?

A) 15 s

B) 26 s

C) 40 s

D) 55 s

E) 80 s

13. Um parâmetro importante usado no acompanhamento da proliferação da dengue nas grandes cidades é o raio de voo do mosquito, que consiste na distância máxima dentro da qual ele pode ser encontrado a partir do seu local de origem. Esse raio, que em geral varia de algumas centenas de metros a poucos quilômetros, é na verdade muito menor que a capacidade de deslocamento do mosquito.

Considere que o mosquito permanece em voo cerca de 2 horas por dia, com uma velocidade média de 0,50 m/s. Sendo o seu tempo de vida igual a 30 dias, calcule a distância percorrida (comprimento total da trajetória) pelo mosquito durante a sua vida.

A) 90 km

B) 108 km

C) 136 km

D) 180 km

E) 198 km



14. (Cesgranrio–RJ) Segundo um comentarista esportivo, um juiz de futebol, atualmente, ao apitar um jogo, corre, em média, 12 km por partida. Considerando os 90 minutos de jogo, é correto afirmar que a velocidade escalar média com que um juiz de futebol se move no campo, em km/h, é de:

A) zero

B) 0,13

C) 0,48

D) 2,2

E) 8,0

15. Em muitas praças de pedágio de rodovias existe um sistema que permite a abertura automática da cancela. Ao se aproximar, um veículo munido de um dispositivo apropriado é capaz de trocar sinais eletromagnéticos com outro dispositivo na cancela. Ao receber os sinais, a cancela abre-se automaticamente e o veículo é identificado para posterior cobrança.

Um veículo aproxima-se da praça de pedágio a 36 km/h. A cancela recebe os sinais quando o veículo se encontra a 50 m de distância. Qual é o tempo disponível para a completa abertura da cancela?

A) 2 s

B) 5 s

C) 10 s

D) 12 s

E) 14 s

16. Um viajante demorou 3h 50min para ir de uma cidade C1 até uma cidade C2, e demorou o dobro desse tempo para ir de C2 até uma cidade C3. Quanto tempo o viajante demorou para ir de C1 até C3?

A) 10h 50min

B) 11h 00min

C) 11h 30min

D) 12h 10min

E) 12h 40min

17. (F.M. Santos-SP) Considere um ponto na superfície da Terra. Podemos afirmar que:

A) o ponto descreve uma trajetória circular.

B) o ponto está em repouso.

C) o ponto descreve uma trajetória elíptica.

D) o ponto descreve uma trajetória parabólica.

E) a trajetória descrita depende do referencial adotado.

18. Assinale a proposição correta:

A) A Terra é um corpo em repouso.

B) Uma pessoa sentada num banco de jardim está em repouso.

C) Se um corpo estiver em repouso em relação a um dado referencial, então estará em movimento em relação a qualquer outro referencial.

D) Os conceitos de repouso e movimento não dependem do referencial adotado.

E) Um corpo pode estar em movimento em relação a um referencial e em repouso em relação a outro.

Rascunho:



19. (FGV–SP) O desenho abaixo corresponde ao esboço das anotações feitas por um motorista ao longo de uma viagem.

Analisando as informações contidas nesse esboço, podemos concluir que a velocidade escalar média desenvolvida pelo motorista entre as cidades A e D foi:

A) 90 km/h

B) 85 km/h

C) 80 km/h

D) 70 km/h

E) 60 km/h

20. (VUNESP–SP) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale, no Sistema Internacional de Unidades (SI), a:

A) 24 segundos

B) 124 segundos

C) 144 segundos

D) 160 segundos

E) 240 segundos

GEOGRAFIA – Prof. José Cláudio

21. (UERJ)

As políticas imigratórias recentes dos países europeus têm alterado as relações entre o Brasil e os membros da União Européia, com desdobramentos inclusive no campo diplomático.

Um fator que gerou o aumento de controle sobre os imigrantes brasileiros foi a integração do País à rede de:

A) espiões industriais

B) trabalhadores ilegais

C) refugiados ambientais

D) ativistas fundamentalistas

22. (Fatec) O fluxo imigratório negativo, ou seja, o número de emigrantes maior que o de imigrantes, tornou-se uma realidade no Brasil a partir da década de 1980.

Os países que mais têm recebido brasileiros são:

A) Japão, Portugal e Suíça.

B) Japão, Portugal e Inglaterra.

C) Estados Unidos, Suíça e Alemanha.

D) Estados Unidos, Paraguai e Inglaterra.

E) Estados Unidos, Paraguai e Japão.

23. (Ufpe) As migrações internacionais vêm ganhando um certo destaque no cenário mundial, já há alguns anos, ou seja, desde a década de 80 do século passado. Contribuíram para esse importante fato, estudado pela Geografia Humana:

1) as desigualdades econômicas regionais.

2) os conflitos bélicos.

3) a destruição do bloco soviético.

4) a formação de blocos econômicos.

5) a nova onda de epidemias.

6) o fim das divergências étnicas.

Estão corretas apenas:

A) 1, 2 e 5 D) 1, 2, 3 e 4

B) 3, 4 e 6 E) 2, 3, 4 e 5

C) 1, 5 e 6

24. (Ufscar) Sobre a dinâmica demográfica brasileira, assinale a afirmação correta.

A) O ritmo de crescimento da população brasileira está em declínio, comprovando que estamos no início do processo de transição demográfica.

B) O crescimento demográfico é positivo, porém o crescimento vegetativo é negativo e a expectativa de vida está em alta.

C) O aumento da violência e do número de abortos explicam as altas taxas de mortalidade, entre os jovens de 14 a 21 anos, nas dez maiores metrópoles do país.

D) O saldo migratório no Brasil é negativo e os países que mais têm recebido emigrantes brasileiros são os Estados Unidos, o Paraguai e o Japão.

E) As taxas brasileiras de fecundidade e de mortalidade infantil são as menores dentre os países da América do Sul.



25. (Puc-rio) A Geografia do Turismo tem objetivos diferentes daqueles voltados apenas para a descrição de informações direcionadas para quem vai viajar. De acordo com a afirmação acima, assinale a opção que NÃO aborda um objetivo da Geografia do Turismo.

A) Estudar os impactos gerados pelo aumento do turismo em determinado local, visando analisar os efeitos da transformação e/ou degradação causados pela atividade turística.

B) Analisar o desenvolvimento local gerado pelas políticas públicas voltadas para o turismo, nos âmbitos nacional, estadual e municipal, e sua relação com a qualidade de vida da população residente.

C) Incentivar o aumento de publicações de revistas direcionadas ao turismo, ampliando a divulgação de dados geográficos que constituem vantagens tanto para aqueles que a realizam quanto para os locais receptores.

D) Desenvolver projetos de mapeamento dos principais pólos turísticos internacionais, nacionais e regionais, úteis ao monitoramento da ocupação social e da transformação do espaço.

E) Analisar a intensidade e a dinâmica dos diversos fluxos turísticos no país, fornecendo suporte para o planejamento e ordenamento territorial.

26. (UFLA) Os livros didáticos de geografia, ao discutirem a questão da demografia mundial, têm indicado tendências quanto à dinâmica populacional para os próximos anos. As alternativas abaixo indicam tais tendências, EXCETO:

A) Há uma efetiva desaceleração nas médias de crescimento populacional mundial, a despeito do fato de que a média mundial esconde diferenças como: ser muito baixa nos países ricos e ainda ser alta nos países pobres.

B) As migrações estão inseridas nas tendências mundiais da população, e estão diminuindo. Os movimentos migratórios, em termos mundiais, têm se dirigido a países em desenvolvimento, como o Brasil.

C) Em 2007, pela primeira vez na história mundial, ocorreu o fato de haver mais pessoas morando na zona urbana, do que na zona rural. O crescimento urbano ocorre de maneira mais acelerada nos países em desenvolvimento, onde tal processo deve agravar os problemas socioeconômicos próprios da urbanização.

D) Há uma tendência de envelhecimento da população mundial. Isso se observa a partir da combinação entre crescimento vegetativo baixo e aumento da longevidade.

27. (Uneal) A expressão “brasiguaios” vem sendo empregada pela Geografia da População para designar:

A) proprietários de terra paraguaios que vivem no Brasil, dedicando-se ao cultivo, em larga escala, de soja e milho, particularmente no Centro-Sul do País.

B) camponeses, “sem-terra”, arrendatários e proprietários de terra, provenientes do Brasil, que ultrapassam a fronteira com o Paraguai e se estabelecem em áreas agrícolas daquele país.

C) camponeses paraguaios que se dedicam às atividades artesanais, nas cidades fronteiriças com o Brasil.

D) traficantes de drogas que se instalam em cidades brasileiras e paraguaias, alternando-se ao longo do ano.

E) arrendatários paraguaios que se dedicam à pecuária extensiva no Mato Grosso do Sul, mas que obtiveram a cidadania brasileira.

28. (Unifesp) O lamentável episódio que culminou no assassinato do brasileiro Jean Charles de Menezes em Londres remete à lembrança de que o Brasil é um país de emigrantes. Os principais destinos de brasileiros geraram denominações como “brazucas”, “dekasseguis” e “brasiguaios”, que são associados, respectivamente, a brasileiros que foram para:

A) Estados Unidos, Japão e Paraguai.

B) União Européia, China e Bolívia.

C) Reino Unido, Coréia do Sul e Paraguai.

D) Estados Unidos, Coréia do Sul e Bolívia.

E) Reino Unido, Japão e Equador.

29. (Ufg) As migrações atuais de trabalhadores oriundos dos países pobres em direção aos países ricos têm como causas

A) a desigual densidade demográfica nos países pobres e a boa qualidade de vida nos países ricos.

B) o desemprego estrutural nos países pobres e a alta produtividade tecnológica dos países ricos.

C) a competição pelo mercado de trabalho nos países pobres e o aumento do trabalho informal nos países ricos.

D) o crescimento de conflitos sociais, no campo, nos países pobres e a estabilidade econômica nos países ricos.

E) a crise fiscal nos países pobres e o interesse dos países ricos pelos salários baixos do migrante.

30. (Uel) Assinale a alternativa que indica corretamente o processo que ocorre em áreas de perseguições religiosas, políticas ou ideológicas, guerras, conflitos políticos, falta de oportunidade de trabalho no local de origem, concentração fundiária.

A) Atração populacional.

B) Aumento das taxas de natalidade.

C) Crescimento vegetativo.

D) Migrações populacionais.

E) Diminuição das taxas de mortalidade.



QUÍMICA – Prof. José Roberto

31. (G1) Assinalar a alternativa FALSA:

A) O sangue é uma mistura heterogênea.

B) As misturas são formadas por dois ou mais componentes.

C) As misturas eutéticas se comportam como substâncias puras durante a fusão.

D) As misturas azeotrópicas se comportam como substâncias puras durante a fusão.

E) A mistura de gases constitui sempre uma única fase.

32. (G1) São dados três sistemas:

A: óleo, água e gelo;

B: óleo, água gaseificada e gelo;

C: óleo, água e granito.

O número de fases de cada sistema é respectivamente:

A) 3, 4 e 5;

B) 3, 3 e 5;

C) 3, 3 e 3;

D) 3, 4 e 3;

E) 3, 4 e 4.

33. (G1) Entre as substâncias cujas fórmulas estão relacionadas adiante:

O2, Fe, F2, H2O, CHCl3, O3, S8, NaCl, o número de substâncias simples é:

A) 5

B) 4

C) 3

D) 2

E) 1

34. (Unesp) Os recém-descobertos fulerenos são formas alotrópicas do elemento químico carbono. Outras formas alotrópicas do carbono são:

A) isótopos de carbono-13.

B) calcáreo e mármore.

C) silício e germânico.

D) monóxido e dióxido de carbono.

E) diamante e grafite.

35. (Unesp) Aquecendo-se continuamente uma substância pura, à pressão constante, quando se observa a passagem do estado sólido para o líquido, a temperatura do sistema:

A) é constante e igual ao ponto de ebulição.

B) é constante, mesmo depois que todo o sólido tenha desaparecido.

C) é constante, enquanto há sólido.

D) aumenta gradativamente.

E) aumenta até acabar todo o sólido.

36. (Unesp) O naftaleno, comercialmente conhecido como naftalina, empregado para evitar baratas em roupas, funde em temperaturas superiores a 80°C. Sabe-se que bolinhas de naftalina, à temperatura ambiente, têm suas massas constantemente diminuídas, terminando por desaparecer sem deixar resíduo. Esta observação pode ser explicada pelo fenômeno da:

A) fusão.

B) sublimação.

C) solidificação.

D) liquefação.

E) ebulição.

37. (Fatec) Uma barra de certo metal, de massa igual a 37,8g, foi introduzida num cilindro graduado contendo água. O nível da água contida no cilindro, antes (1) e após (2) a imersão da barra metálica é mostrado na figura.

Analisando-se a figura, pode-se afirmar que o metal da barra metálica é provavelmente o

A) Ag, d = 10,50 g/cm3

B) Al, d = 2,70 g/cm3

C) Fe, d = 7,87 g/m3

D) Mg, d = 1,74 g/m3

E) Pb, d = 11,30 g/cm3



38. (G1) As propriedades de um material utilizadas para distinguir-se um material do outro são divididas em Organolépticas, Físicas e Químicas. Associe a primeira coluna com a segunda coluna e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das respostas.

PRIMEIRA COLUNA

(A) Propriedade Organoléptica

(B) Propriedade Física

(C) Propriedade Química

SEGUNDA COLUNA

( ) Sabor

( ) Ponto de Fusão

( ) Combustibilidade

( ) Reatividade

( ) Densidade

( ) Odor

( ) Estados da Matéria

A) A, B, C, C, B, A, B

B) A, B, C, A, B, C, B

C) A, C, B, C, B, C, B

D) A, B, C, B, B, A, B

E) C, B, A, C, B, A, B

39. (Mackenzie) A dureza de um mineral reflete a resistência deste ao risco. Uma das escalas utilizadas para verificar a dureza de um mineral é a escala de Mohs.

De acordo com essa escala, é INCORRETO afirmar que:

A) o diamante é o mineral mais duro.

B) apenas o coríndon risca o diamante.

C) a apatita é riscada pelo quartzo.

D) o topázio e a fluorita riscam a calcita.

E) o mineral menos duro é o talco.

40. (Ufv) A naftalina, nome comercial do hidrocarboneto naftaleno, é utilizada em gavetas e armários para proteger tecidos, papéis e livros do ataque de traças e outros insetos. Assim como outros compostos, a naftalina tem a propriedade de passar do estado sólido para o gasoso sem fundir-se. Esse fenômeno é chamado de:

A) liquefação.

B) sublimação.

C) combustão.

D) ebulição.

E) solidificação.

ESPANHOL – Profª. Luciana Plácido

La excursión

Cuando Federico llegó al colegio aquella mañana fría de agosto, todavía tenía sueño. Pero enseguida la euforia general lo contagió. Todos llegaban con sus mochilas, cámaras fotográficas, mantas… ¡Un alboroto tremendo! La aventura de la excursión apenas estaba empezando.

Los alumnos de sexto y séptimo cursos irían a conocer una reserva indígena. Serían dos días de aventuras y estudios.

Federico se apresuró. Quería sentarse al lado de Marisol, con quien había quedado en compartir el mismo walkman durante el viaje. Mientras tanto, desde fuera del autobús, su padre, su madre y su hermano menor le hacían ademanes de despedida.

Señala la alternativa correspondiente al sentido del fragmento del texto.

41. “¡Un alboroto tremendo!”

A) ¡una gran discusión!

B) ¡una fiesta agitadísima!

C) ¡una gran agitación!

D) ¡un silencio absoluto!

E) ¡una reunión paciente!

42. Según el Federico al llegar al colegio tenía:

A) cansancio

B) alegría

C) sueño

D) impaciencia

E) flojera



43. ¿Qué lo contagió a Federico?

A) La alegría de los demás

B) La euforia general

C) El alboroto de todos

D) La aventura de la excursión

E) La mañana fría

44. ¿Qué irían a conocer los alumnos de sexto y séptimo año?

A) Una reserva indígena

B) La aventura de la excursión

C) Las aventuras y los estudios

D) La excursión de estudios

E) Los amigos de otras clases

45. ¿Quién quería sentarse al lado de Marisol?

A) Su padre y su madre

B) Su hermano

C) Sus amigos de clase

D) Federico

E) Su profesora

46. En la frase “Todos llegaban con sus mochilas” el verbo subrayado conjugado sin cambiar la persona en pretérito imperfecto de subjuntivo es:

A) llegaran

B) llegava

C) llegarían

D) llegó

E) llegaras

47. El infinitivo del verbo hiciera es:

A) haber

B) haver

C) hacer

D) há

E) hecho

48. La respuesta cierta para la pregunta “¿De dónde eres? es:

A) soy de Brasil

B) es de Brasil

C) son de Brasil

D) sois de Brasil

E) ser de Brasil

49. ¿Quién nace en Cuba es?

A) Cubaco

B) Cubais

C) Cubano

D) Cubão

E) N.D.A

50. La traducción de “Ustedes son niños inteligentes” es:

A) Vocês são meninos inteligentes.

B) Tu são meninos inteligentes.

C) Você és um menino muito inteligente.

D) Vocês serão meninos inteligentes.

E) Tu és um menino muito inteligente.

05. 01. · de 54 km/h, qual o intervalo de tempo gasto pelo trem ... o intervalo de tempo de 2,4...

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