%

A Notas Musicais

São 7 as nostas musicais. São elas na ordem : DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI

O conjunto das sete notas sucessivas, com a repetição da primeira, chama-se escala, que pode ser ascendente ou descendente.Por exemplo, a escala de Sol envolve as seguintes notas ascendentes: Sol, Lá, Si, Dó, Ré, Mi, Fá, Sol e descendentes:Sol, Fá, Mi, Ré, Dó, Si, Lá, Sol.

Estes monossílabos indicadores da altura do som foram introduzidos por Guido d’Arezzo, usados predominantemente em línguaslatinas e correspondem as sete letras (sistema alfabético introduzido pelo Papa Gregório Grande, ± 540 d. C.) usadas em inglês,alemão, grego, etc.

Dó – ré – mi – fá – sol – Lá – siC – D – E – F – G – A – B (inglês)C – D – E – F – G – A – H (alemão)

% w w w w w w w wSol Lá Si Sol Fá Mi Sol Sol

% w w w w w wwwwwwww

wwwwwMelodia Harmonia

% w w w ww w w w

Linhas suplementares inferiores Linhas suplementares superiores

Na escrita musical, a altura é representada pela posição da nota no pentagrama e pela clave. O nome da nota no pentagrama édeterminado pela clave, que é um sinal colocado no início do pentagrama que dá o seu nome à nota escrita em sua linha. Existemsete claves, representadas pelas figuras – Sol, Fá e Dó. Por exemplo: a Clave de Sol assinalada na 2ª linha significa dizer que onome da 2ª linha será “sol”, então o 2º espaço será “lá”, a 3ª linha será “si” e assim por diante. As notas são representadasgraficamente com sinais na forma oval que, dependendo da posição em que estiverem escritas no pentagrama, indicarão os sonsmais graves ou mais agudos. Pentagrama ou pauta musical é o conjunto de cinco linhas paralelas e horizontais e quatro espaçosentre elas, onde escrevemos as notas musicais. Contamos essas linhas e espaços sempre de baixo para cima.

As notas dispostas em alturas diferentes e em ordem sucessiva, num sentido horizontal, resultam em melodia. Quando as notas estãoem alturas diferentes, mas em ordem simultânea temos os acordes, que são a base da harmonia.

Como só o pentagrama não é suficiente para exprimir todos os sons musicais, pois nele só cabem nove notas, por isso foram criadasas linhas suplementares, que são curtos segmentos de linha horizontal que atuam como uma extensão do pentagrama, mantendo omesmo distanciamento das linhas da pauta normal.

% w w w w w w w w wMi Sol Si Ré Fá Fá Lá Dó Mi

> w w w w w w w w wSol ´Si Ré Fá Lá Fá Lá Dó Mi

MemorizeO nome das notas nas linhas e espaços na pauta com as claves mais usadas

Fontes: MED, Bohumil. Teoria da Música. 4ed. Brasília-DF, Musimed,1996, p. 12-6. GAMA, Nelson. Introdução às Orquestras e seus instrumentos. São Paulo, Britten, 2005, p. 01.

% w w w w w w w w w w

% w w w w w w w w w w

% w w w w w w w w w w

% w w w w w w w w w w

% w w w w w w w w w w

> w w w w w w w w w w

> w w w w w w w w w w

> w w w w w w w w w w

> w w w w w w w w w w

> w w w w w w w w w w

Exercícos 01Curso

Nelles Music

Professor Marcelo Nelleswww.marcelonelles.com.br

Escreva no nome das notas.

Exercícios O objetivo desses exercícios é fixar os nomes das teclas

Professor Marcelo Nelles www.macelonelles.com.br

Curso NellesMusic Online

1) Toque repetidamente as notas abaixo na região grave com a mão esquerda

Ré - Mi - Si - Lá - Mi - Fá - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si

Fá - Sol - Ré - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Fá - Sol - Dó

Si - Lá - Ré - Sol - Fá - Ré - Mi - Si - Lá - Mi - Fá - Dó - Fá - Si

Lá - Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol - Mi - Fá - Sol - Lá – Dó – Fá

Sol - Mi - Fá - Sol - Lá - Dó - Fá - Si - Lá - Ré - Sol - Fá - Ré - Mi

Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Sol - Ré - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré

Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol - Lá - Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol

Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré – Si - Dó - Fá - Si - Lá - Ré - Sol - Fá 2) Toque repetidamente as notas abaixo na região aguda com a mão direita

Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol - Lá - Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol

Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Sol - Ré - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré

Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Ré - Mi - Si - Lá - Mi - Fá - Sol

Ré - Mi - Si - Lá - Mi - Fá - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Mi

Fá - Sol - Ré - Dó - Mi - Sol - Lá - Fá - Ré - Si - Fá - Sol - Dó - Si

Si - Lá - Ré - Sol - Fá - Ré - Mi - Si - Lá - Mi - Fá - Dó - Fá - Si

Lá - Dó - Fá - Si - Ré - Fá - Si - Sol - Mi - Fá - Sol - Lá – Dó – Fá

% 33 ϖSemibreve

1

∑ ˙ ÓMínima

œ Œ ÓSemínima

ϖ ∑ ˙ Ó œ Œ Ó

% œ œ ˙2

œ œ œ œ ϖ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ ϖ ˙ ˙

> ˙ ˙3 œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ϖ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙

> ˙ Ó4 œ œ Œ œ œ œ ˙ Ó ˙ ∑ ˙ ˙ œ Œ œ œ Ó ˙

Aprendendo Partitura Tocando

Pulsação: Muitas músicas baseiam-se num batimento regular, que chamamos de pulso. Derivado dos ritmos naturais do movimento corporal, que serviram como padrão à dança, o pulso é um ritmo elementar, de tempos iguais, que se caracteriza pela constância e repetição. Na canção “Parabéns pra você”, por exemplo, a pulsação (ou o pulso) é marcada pelas palmas. Muitas vezes, contudo, a pulsação não é tocada nem cantada, mas apenas sentida corporalmente pelos intérpretes e o público. Andamento: Agora, o andamento da música pode ser rápido ou lento. Imagine que uma música esteja pulsando na velocidade do relógio. Ela está pulsando, portanto, a sessenta segundos por minuto, ou seja, se você estiver acompanhando a pulsação batendo palmas, serão 60 batidas de palmas por minuto. Em seguida, tente encaixar uma batida a mais, entre cada uma das que já estão sendo dadas pelo relógio. Nessa hora, portanto, você estará pulsando a 120 batidas por minuto, ou seja, você estará pulsando no dobro da velocidade do relógio. Assim, uma música, pode estar a 200 batidas por segundo (música rápida) bem como pode estar a 40 batidas por segundo (música lenta), dependendo do andamento que se queira dar. Compasso musical: Compasso musical é uma divisão da música em intervalos de tempo iguais, com o objetivo de organizar a estrutura e facilitar a orientação para o leitor. Esse intervalo de tempo é representado por barras verticais, como no exemplo abaixo (destacado em laranja): Exemplo de compasso musical

Nesse exemplo, qual foi à organização utilizada para os compassos? Foi separar grupos de 4 semínimas. Isso significa que dentro de cada compasso cabem 4 semínimas. Esse é o intervalo de tempo definido para cada compasso, sendo que poderiam existir outras figuras aí no meio, observe:

Nesse exemplo, preste atenção no segundo compasso. Há várias figuras (semínimas, colcheias, semicolcheias e fusas) nele, mas todas elas juntas ocupam o tempo de 4 semínimas, portanto, ficam dentro do mesmo compasso. O mesmo ocorre para os compassos 1 e 3, que apresentam outras figuras que equivalem ao tempo de 4 semínimas.

Moral da história: afirmar “cabem 4 semínimas em um compasso” não significa dizer que em um compasso só pode haver figuras de semínima. Essa referência apenas nos diz o tempo que um compasso envolve, independentemente das figuras que estão ali. Legal, mas quem define o tempo/duração de um compasso? Onde está escrito que cada compasso vai ter a duração de 4 semínimas? Fração de compasso : Observe essa fração abaixo, que aparece no início da partitura que acabamos de analisar:

Essa fração 4/4 foi quem determinou que um compasso teria 4 semínimas. Vamos descobrir o porquê disso: O denominador da fração:

Informa qual a figura que servirá de referência para a análise. O número 4 se refere à semínima, portanto esta é a figura de referência. Já o numerador:

Informa quantas figuras cabem em cada compasso. Observe que o numerador desta fração está dizendo que cabem 4 figuras em um compasso, e o denominador está dizendo que a figura é a semínima, portanto, a fração 4/4 informa que cabem 4 semínimas em um compasso. Veja abaixo os números que representam cada figura no denominador, além da semínima: 1 – Semibreve 2 – Mínima 4 – Semínima 8 – Colcheia 16 – Semicolcheia 32 – Fusa 64 – Semifusa

Vamos trabalhar alguns exemplos de frações (tome como exercícios) para que fique bem claro quantas figuras cabem em cada compasso: 4/4 = Cabem 4 semínimas 4/2 = Cabem 4 mínimas 4/8 = Cabem 4 colcheias 2/4 = Cabem 2 semínimas 3/1 = Cabem 3 semibreves 5/32 = Cabem 5 fusas 7/2 = Cabem 7 mínimas Como definir um compasso para uma música: O tempo definido para o compasso está relacionado com a pulsação que a música possui. Experimente pegar algumas partituras, ouvi-las e verificar sua fração de compasso. Você vai reparar que o compasso está marcando: o ritmo da música, a forma como os instrumentistas estão dividindo os acordes ou, simplesmente, o padrão rítmico que a melodia segue. Alguns estilos musicais geralmente já presumem qual será o seu tempo. A valsa, por exemplo, possui o tempo 3/4. De um modo geral, o tempo mais comum de aparecer em partituras, sem dúvida, é o 4/4. Mas existem inúmeras possibilidades de tempos, portanto não se limite a tocar somente tempos “redondinhos”. Leia o artigo “Ritmo – teoria” aqui no site para praticar sua musicalidade em tempos mais complexos. Isso vai enriquecer sua visão, além de te preparar para repertórios variados do ponto de vista de ritmo e compasso musical.

Exercícios

Do4 - Mi4

Folha 01

Mão Direita

Exercícios

Lá3 - Dó4

Folha 02

Mão Esquerda

Exercícios

Lá3 - Mi4

Folha 03

Mão Direita

Mão Esquerda

Exercícios

Do4 - Sol4

Folha 04

Mão Direita

Exercícios

Fá3 - Dó4

Folha 05

Mão Esquerda

Exercícios

Fá3 - Sol4

Folha 06

Mão Direita

Mão Esquerda

%>

33

33Piano

∑

Ó œ œ

Ó Œ œ˙ œ Œ

∑˙ œ œ

Ó Œ œ˙ œ Œ

œ œ Ó

Ó œ œ

%>

Pno.

6

˙ œ œ∑

Ó œ œœ œ Ó

˙ œ œ∑

œ œ Ó

∑

Parabéns Pra Você

%>

33

33Piano

Ó Œ œ5

∑

œ œ œ œ5 4 3 2

∑−˙ œ

∑œ œ œ œ

∑˙ œ œ

∑

%>

Pno.

6

œ ˙ œ

∑

œ œ œ œ∑

œ œ Œ œÓ œ Œ

2

−˙ Œ

∑

I Will Be Right Here Waiting For You

©

%>

33

33Piano

∑

Ó ˙4

ϖ1

∑œ Œ ˙Œ œ Ó

4

ϖ∑

œ œ œ œ∑

ϖ∑

œ Œ ˙Œ œ Ó

ϖ∑

œ œ œ œ∑

%>

Pno.

10

ϖ∑

˙ Ó

Ó ˙ϖ

∑œ Œ Œ œŒ œ œ Œ

ϖ∑

ϖ∑

Quão Grande é o Meu Deus

%>

33

33Piano

−˙ œ4

∑

œ œ œ œ5 1

∑ϖ

∑

∑ϖ3

Ó Œ œ−˙ Œ

4

œ œ œ œ∑

ϖ1

∑ϖ

∑

%>

Pno.

9

−˙ œ

∑

œ œ œ œ∑

ϖ∑

∑ϖ

Ó Œ œ−˙ Œ

œ œ œ Œ

Ó Œ œϖ

∑ϖ

∑

%>

Pno.

17

−˙ œ∑

œ œ œ œ∑

ϖ∑

ϖ

∑

−˙ œ

∑

œ œ œ œ∑

ϖ∑

ϖ∑

%>

Pno.

25

−˙ œ

∑

œ œ œ œ∑

ϖ∑

∑ϖ

Ó Œ œ−˙ Œ

œ œ œ Œ

Ó Œ œϖ

∑

Em Jesus Amigo Temos

% w

%2

w

%3

w

%4

w

%5

w

%6

w

%7

wb

%8

wb

Exercício

1) Dada a primeira nota escreva a escala maior

Curso de Música Online

Professor Marcelo Nelles

Formação de Escala

Avaliação 01 - Curso Online NellesMusic

Curso de Teclado e Piano

Assinatura do Aluno

Avaliação 01 - Curso Online NellesMusic

Curso de Teclado e Piano

Assinatura do Aluno

Avaliação 01 - Curso Online NellesMusic

Curso de Teclado e Piano

Assinatura do Aluno

Avaliação 01 - Curso Online NellesMusic

Curso de Teclado e Piano

Assinatura do Aluno