ALUNO (A): NÍVEL: 8° ANO

NOTA: LAGOA SECA, / / 18EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

Leer el texto y contesta las preguntas de 1 a 3.El origen de la historieta o cómic y su evolución

El cómic o historieta es considerado un producto cultural de la modernidad industrial y política occidental que surgió en paralelo a la evolución de la prensa como primer medio de comunicación de masas. Pero su punto de partida se encuentra entre la aparición de la imprenta, en 1446, y de la litografía, en 1789.

Hacia finales del siglo XIX tanto en Europa como en Estados Unidos, los periódicos recurrían a diferentes incentivos con el fin de atraer el mayor número de lectores y, por consiguiente, controlar el mercado. La modernización de los sistemas de impresión en Estados Unidos permitió que a partir de 1893 se incluyera una página en color en los suplementos dominicales. Las series germinales fueron Hogan’s Alley (1895) de Outcault, protagonizada por The Yellow Kid, The Katzenjammer Kids (1897) de Rudolph Dirks, y Happy Hooligan (1899) de Frederick Burr Opper. Fueron éstas las que sentaron las bases del cómic actual, con las secuencias de imágenes consecutivas para articular un relato, la permanencia de uno o más personajes a lo largo de la serie y la integración del texto en la imagen, con los globos de diálogo.

La auténtica edad de oro del cómic tuvo lugar a mediados del siglo XX, cuando proliferan las tiras diarias en la prensa, los comic books y los superhéroes. Es en ese momento cuando el cómic experimenta una rápida expansión internacional, diversificándose ampliamente el género.

En la actualidad disponemos de un riquísimo fondo de cómics, historietas, novelas gráficas o manga, que son una muestra de la gran versatilidad del género.Disponible en: https://www.iberlibro.com/blog/index.php/2014/09/11/el-origen-de-la-historieta-o-comic-y-su-evolucion/.1. (___/0,7) ¿Cuándo fue el punto de partida del cómic o historieta?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. (___/0,7) ¿A qué recurrían los periódicos y con qué finalidad?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. (___/0,7) ¿Cuando el comic tuvo una expansión internacional?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. (___/0,7) Completa las frases con las preposiciones adecuadas.

a) He dejado las llaves __________ la mesa.b) Quiero aceite de oliva _________ cocinar.c) Va a la compra _________ la tarde.d) La carne estaba tan dura que no se podía cortar ni __________ el cuchillo.

LISTA DE EXERCÍCIO- ESPANHOL – 3º BIMESTRE

ESPANHOL - 8° ANO – 1/2

para; sobre; con; por.

5. (___/0,7) Completa con los pronombres personales complemento correctamente.

a) ¿Dónde están los tomates? _________ tengo aquí. b) Ana y Ricardo no me escriben. No entiendo, porque a ti te escriben mucho. Bueno, tú tampoco _______ escribes muchas cartas a ellos. Yo sí. c) ¿Dónde compramos las botas de montaña? Creo que es mejor comprar_______ en una tienda especializada. d) María, necesito de un taxi. Llama_______, por favor.

6. (___/0,7) Marca la alternativa que presenta el pronombre complemento en la habla de Mafalda.

7. (___/0,7) Escribe los nombres de las profesiones en español.

8. (___/0,7) Encuentra las 6 profesiones que hay en la sopa de letras. Después escribe al lado.

9. (___/0,7) Observe a frase y marque la alternativa que presenta el tempo verbal correspondiente.

Ojalá que Antonio haya comprado mi billete de cine.

a) pretérito b) presente de subjuntivo c) presente de indicativo d) futuro

10. (___/0,7) Marca la alternativa que completa correctamente la frase en presente de subjuntivo.

Mi alegra que Pedro y Pepe ____________________ a mi casa.

a) hayan venido b) venga c) vienen d) habría venido

Los; lo; las; les;

a) pero b) lo c) que d) tengo

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ESPANHOL - 8° ANO – 2/2

. Deus é Fiel