& PERCURSO FORMATIVOMATRIZ CURRICULAR

ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO

BACHARELADO

O CURSO

O CURSO

O curso de Engenharia de Computação prepara o futuro

profissional para atuar no desenvolvimento de sistemas

digitais e projetos/integração de hardware e software. O

aluno adquire conhecimentos avançados nas áreas de

infraestrutura de TI para planejar, especificar e

implementar solução na indústria, sistemas bancários e

institutos de pesquisas.

PERFIL DOEGRESSO

PERFIL DO EGRESSO

Profissionais que sejam capazes de desenvolver

soluções em equipamentos computacionais,

compreendendo o seu impacto direto e indireto

sobre as pessoas e a sociedade.

2480h

720h

200h

200h

3600h

Carga horária/Presencial

Carga horária/EaD

Estágio curricular

Atividades Complementares

Total de carga horária do curso

MATRIZCURRICULAR

Objetivo

MATRIZ CURRICULAR - 1° Ano | 1º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

Apresentar aspectos sobre a existência da humanidade, a ética, a origem da computação (hardware e software), desenvolver o racionício lógico, matemático e de programação.

Competências e habilidadesAnalisar e avaliar arquiteturas de computadores; desenvolver e usar o espírito analitico e lógico para resolução de problemas computacionais e matemáticos em prol da sociedade e comunidade que está inserido, de maneira ética.

80h 80h

80h

80h

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

AntropologiaTeológica

Organização eArquitetura deComputadores

Introduçãoà Programação

Cálculo Aplicadoà Computação I

Tipos de Aprendizagem:

Estudo sobre a natureza humana

Prática em laboratório, estudo e análisede componentes hardware e software

Desenvolvimento de projetos, prática emlaboratórios, estudo de algoritmo e lógica

Base sólida.

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 1° Ano | 2º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Física I Cálculo Aplicadoà Computação II

Linguagem deProgramação

CircuitosEletroeletrônicos

ObjetivoDesenvolver a aprimorar linguagem de programação estruturada, aplicando em problemas relacionados a física, cálculo e circuitos eletroeletrônicos.

Competências e habilidadesDomínio de conceitos, tecnologias e linguagens necessárias ao exercício da prática da Engenharia de Computação.

Tipos de Aprendizagem:

Base Sólida

Desenvolvimento de projetos, prática emlaboratórios, estudo de programação

Simulação em laboratórioscom microcontrolador arduino

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 2° Ano | 3º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Física II Estrutura de Dados PesquisaOperacional e

Estatística

Paradigmas deProgramação

ObjetivoProporcionar habilidade para desenvolver programas para estimativas baseadas em estatísticas, probabilidade e pesquisa operacional, aplicando conceitos de estrutura de dados em cenários envolvendo cálculos de física em geral.

Competências e habilidadesAnalisar e avaliar arquiteturas de computadores, desenvolver e otimizar software para elas. Planejar, implementar, testar, verificar e validar  soluções em equipamentos computacionais.

Tipos de Aprendizagem:

Base Sólida

Estudo de algoritmos de ordenação e busca

Simulação e análise de dados

Classificação de linguagens baseadasem suas funcionalidades

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 2° Ano | 4º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Física III Banco de Dados Inteligência Artificiale Machine Learning

Interface HumanoComputador e User

Experience

ObjetivoProporcionar habilidade para fazer gestão de tabelas e banco de dados, abordando aspectos de segurança em banco de dados, aplicando técnicas de inteligência artificial e machine learning para obter resultados economicamente viáveis em tempo computacionalmente aceitável.

Competências e habilidadesGerenciar projetos e manter sistemas de computação, mantendo o ambiente computacional seguro. Gerenciar projetos e manter sistemas de computação, mantendo a viabilidade técnica e economica.

Tipos de Aprendizagem:

Base sólida

Estudo de banco de dados relacionais e não relacionais

Desenvolvimento de projetos por meiode inteligência artifical e aprendizado de máquina

Desenvolvimento de projetosutilizando linguagens multiplataformas

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 3° Ano | 5º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Gestão de Dados,Big Data e Data Mining

Eletrônica,Microcontroladores eMicroprocessadores

SistemasOperacionais

Embarcados e IoT

Desenvolvimento deDispositivo Móvel,

Web e Game

Projeto Integrador/Projeto de Vida

ObjetivoProporcionar habilidade para fazer gestão de banco de dados, bem como de grande volume de dados que serão gerados e transmitidos por sistemas embarcados microcontrolados ou microprocessados / IoT.

Competências e habilidadesDesenvolver sistemas integrados e sistemas embarcados. Planejar; especificar, projetar, implementar, testar, verificar e validar  soluções em equipamentos computacionais. Capacidade de calcular e analisar sobre custo e volumetria de dados.

Tipos de Aprendizagem:

Estudo e análise de dados

Prática em laboratório commicrocontrolador e microprocessador

Estudo de sistemas operacionaise aplicação em IoT

Desenvolvimento de projetosutilizando linguagens multiplataformas

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 3° Ano | 6º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

ObjetivoCom disciplinas cursadas através do Projeto Integrador e das disciplinas do semestre, proporcionar habilidade para fazer gestão de projetos englobando infra-estrutura e software.

Competências e habilidadesGerenciar projetos e manter sistemas de computação, mantendo a viabilidade técnica e economica. Planeja, especificar, projetar, implementar, testar, verificar e validar  soluções em equipamentos computacionais embarcados (microcontrolados / microprocessados).

80h 80h 80h

64h | 16h 64h | 16h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Ética e Cidadania Redes, SistemasDistribuídos e Cloud

Engenharia, Gestão e Projeto de Software

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Tipos de Aprendizagem:

Estudo sobre o comportamento humano e a sociedade

Estudo de casos reais e estudopara dimensimento de redes

Prática em laboratórios comsoftware de gestão de projetos

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

MATRIZ CURRICULAR - 4° Ano | 7º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

32h | 48h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Teoria da Computaçãoe Complexidadede Algoritmos

Tópicos Especiaisem Robótica,

Controle e Automação

Disciplina Optativa

ObjetivoProjetar, desenvolver e implementar sistemas de controle e automação, bem como de robótica, teoria de grafos e inteligencia artificial. Aprofundar a ética e cidadania através de prática de projeto integrado com a pastoral e extensão junto a comunidade.

Competências e habilidadesAnalisar, avaliar e selecionar plataformas de hardware e softwareadequados para suporte e desenvolvimento de aplicação e sistemas embarcados de tempo real; projetar e implementar software para sistemas de comunicação.

Tipos de Aprendizagem:

Atividades de simulação e experimentaisem laboratórios sobre robótica

Estabelecer limites para a eficiência dos algoritmos,investigando a dificuldade dos problemas computacionais

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

MATRIZ CURRICULAR - 4° Ano | 8º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

32h | 48h 32h | 48h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Disciplina OptativaSistemas Paralelos,Concorrentes e deAlto Desempenho

Teoria de Grafose Aplicações

Tipos de Aprendizagem:

Simulação em laboratórios de modelos cliente/servidore sistemas distribuídos com máquinas virtuais

Estudo de conceitos sobre grafos paradesenvolvimento de aplicações

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

ObjetivoProporcionar habilidade para otimizar desempenho de sistemas computacionais paralelos e/ou concorrentes, usando soluções de alta, média e baixa granulosidade a partir do conhecimento da arquitetura do hardware e análise de complexidade de algoritmos.

Competências e habilidadesAnalisar e avaliar arquiteturas de computadores, incluindo plataformasparalelas e distribuídas, como também desenvolver e otimizar software para elas.

MATRIZ CURRICULAR - 5° Ano | 9º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h 80h

32h | 48h 32h | 48h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Disciplina OptativaCiência dos Materiais,Química Tecnológicae Fen. do Transporte

Computação Gráfica eProcessamento Digital

de Imagens

ObjetivoProporcionar habilidade para considerar aspectos relacionados a expressão gráfica, conhecimento sobre ciência e tecnologia dos materiais.

Competências e habilidadesPlanejar, especificar, projetar, implementar, testar, verificar e validar  soluções em equipamentos computacionais utilizando interfaces gráficas e/ou processamento de imagens de maneira ética, valorizando o ser humano, trabalhando em equipe.

Tipos de Aprendizagem:

Base sólida

Prática em laboratório e estudo dereconhecimento de padrões de imagens

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

MATRIZ CURRICULAR - 5° Ano | 10º Semestre

Engenharia de Computação - Bacharelado

80h

32h | 48h

Confiabilidade,Segurança de

Sistemas e Ergonomia

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Disciplina OptativaDisciplina Optativa

ObjetivoConsiderar aspectos humanos, empresariais para solução de equipamentos computacionais; conhecer os direitos e propriedades intelectuais inerentes à produção e à utilização de sistemas e equipamentos de computação; impacto na sociedade.

Competências e habilidadesPlanejar, especificar, projetar, implementar, testar, verificar e validar  soluções em equipamentos computacionais de maneira ética; projetar, implantar, administrar e gerenciar redes de computadores, mantendo o ambiente computacional seguro considerando o impacto na sociedade e comunidade em que está inserida.

Tipos de Aprendizagem:

Estudo de compliance e cybersegurança

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno