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Instituto Serzedello Corrêa

Resultados Globais

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Os resultados

Os resultados permitem a reflexão sobre:

as competências mais abundantes e mais escassas

quais competências necessitam ser mais desenvolvidas para melhorar o desempenho da unidade

quais as expectativas de trajetórias profissionais mais freqüentes em sua equipe

essas expectativas estão alinhadas às necessidades e planos da unidade

como podem ser apoiadas o atendimento a essas expectativas de desenvolvimento profissional presentes na equipe

***Os resultados aqui apresentados são alguns exemplos. Com as bases de dados disponíveis, é possível elaborar múltiplos resultados para apoiar a análise da equipe e dos gestores.

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Os resultados: índices de adesão

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- aplica com dificuldades - situações de trabalho de

menor complexidade

- maestria na competência-situações de trabalho

complexas e inusitadas- contribui para o

desenvolvimento da competência na organização

- aplica adequadamente- situações de trabalho de

menor complexidade

- aplica com sucesso- situações de trabalho de

maior complexidade

Os resultados: médias nas competências vs. níveis requeridos

Nível requerido

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Nível MapeadoNível Requerido

Chefe de GabineteCG

Chefe de AssessoriaCA

Gestor de ProjetoGP

Chefe de ServiçoCS

DiretorDI

SecretárioSE

Secretário-GeralSG

Os resultados: comparação entre níveis

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Identificação de Lacunas em Função do Nível Requerido no Estrato

C7

C6

C5

C4

C3

C2

C1

Orientação Estratégica

Gestão por Resultados

Gestão da Inovação

Engajamento

Desenvolvimento das Pessoas e da Equipe

Desenvolvimento da Cultura Organizacional

Construção de Relacionamentos

Focos de Desenvolvimento

Oportunidades de Melhoria

Pontos Fortes

Os resultados: identificação de lacunas

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Competência Dimensão Essencial Média

CONSTRUÇÃO DE RELACIONA-

MENTOS

ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS 28,88

CONSTRUÇÃO DE REDES 25,27

ESTÍMULO AO DIÁLOGO 29,85

RESPEITO À DIVERSIDADE 26,55

DESENVOLVIMENTO DA CULTURA

ORGANIZACIONAL

DISSEMINAÇÃO DOS VALORES 30,55

INCENTIVO ÀS BOAS PRÁTICAS 29,75

PROMOÇÃO DA IMAGEM DO TCU 31,99

DESENVOLVI-MENTO DAS

PESSOAS E DA EQUIPE

APRENDIZADO PELA EXPERIÊNCIA 27,65

APRIMORAMENTO DE COMPETÊNCIAS 25,40

COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO

30,97

ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO NO TRABALHO

27,63

FEEDBACK 27,63

VIABILIZAÇÃO DE MEIOS 25,38

A análise das Dimensões Essenciais possibilita o detalhamento das necessidades gerais e em cada competência

Os itens apontados como Focos de Desenvolvimento na tabela devem ser priorizados nos programas de formação do Tribunal

Focos de Desenvolvimento

Oportunidades de Melhoria

Pontos Fortes

1o Quartil 3o Quartil

Os resultados

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0

2

4

6

8

10

PersuasivoControlador

FrancoIndependente

Extrovertido

Sociável

Socialmente Seguro de Si

Modesto

Democrático

Atencioso

Racional com Dados

Avaliador

Comportamental

Convencional

ConceitualInovador

Atraído pelo VariedadeAdaptável

Visão de Longo PrazoConsciente dos Detalhes

Perseverante

Segue as Regras

Descontraído

Preocupado

Não é Sucetível

Otimista

Não é Desconfiado

Emocionalmente Controlado

Vigoroso

Competitivo

AmbiciosoDecisivo

Potencializadoras• Decisivo

• Segue as Regras

• Consciente dos Detalhes

• Racional com dados

Restritoras

• Persuasivo ***

• Socialmente Seguro de Si

• Vigoroso

• Adaptável

• Visão de Longo-prazo

*** Deve ser analisada com cuidado devido à interpretação do seu significado pelos gestores durante o mapeamento.

F ++

F +

F +/-

F -

F --

Altamente Focada

Focada

Moderadamente Focada

Pouco Focada

Muito Pouco Focada

Os resultados

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A matriz abaixo indica a relação entre Características Pessoais e Competências, identificando aquelas características que são mais críticas para o desenvolvimento

Os resultados

Orientação Estratégica

Construção de Relaciona-

mentos

Gestão por Resultados

Desenvolvi-mento das

Pessoas e da Equipe

Gestão da Inovação

Engajamento

Desenvolvi-mento da Cultura

Organizacional

Persuasivo Socialmente Seguro de Si Vigoroso Adaptável Visão de Longo Prazo Convencional Avaliador Inovador Comportamental Perseverante Democrático Sociável Otimista Atencioso Franco Controlador Racional com Dados Consciente dos Detalhes Segue as Regras Decisivo

Zona Crítica

Car

acte

ríst

icas

Pes

soai

sM

AIO

R L

AC

UN

AM

EN

OR

LA

CU

NA

CompetênciasMAIOR LACUNA MENOR LACUNA

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Os resultados

Curva de Freqüência Notas

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

0 10 20 30 40Notas

- aplica com dificuldades

- situações de trabalho de

menor complexidade

- maestria na competência

-situações de trabalho complexas e inusitadas

- contribui para o desenvolvimento da

competência na organização.

353o Quartil30

ModaMediana

28Média

251o Quartil

- aplica adequadamente- situações de trabalho de

menor complexidade;

- aplica com sucesso

- situações de trabalho de maior complexidade;

% de Marcações nas Dimensões Essenciais em cada Nível da Escala de AvaliaçãoN1 N2 N3 N4

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Os resultados

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

6) TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

5) APRENDIZAGEM CONTÍNUA

4) DIÁLOGO

3) ANÁLISE E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

2) CONSTRUÇÃO DE RELACIONAMENTOS

1) ORIENTAÇÃO A RESULTADOS

Médias Gerais nas Competências Pessoais - TCU

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0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

6_3) Compartilhamento seletivo de Informações

6_2) Pesquisa de Informações

6_1) Organização de Informações

5_3) Aplicação de conhecimento

5_2) Compartilhamento de conhecimento

5_1) Autodesenvolvimento

4_4) Escuta ativa

4_3) Assertividade

4_2) Flexibilidade

4_1) Capacidade de argumentação

3_3) Tomada de decisão

3_2) Criatividade

3_1) Capacidade de análise crítica

2_4) Habilidade de Oferecer Feedback

2_3) Cooperação

2_2) Respeito à Diversidade

2_1) Habilidade interpessoal

1_3) Visão sistêmica

1_2) Capacidade de execução

1_1) Foco no cliente

Os resultados

Médias Gerais nas Dimensões Essenciais das Competências Pessoais - TCU

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Os resultados

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Carreira de Gestão

Atuar como gestor em área diferente da que atuo.

Desenvolver-me para assumir posições gerenciais mais elevadas.

Gerenciar projetos inovadores no TCU.

Manter-me na mesma função e continuar contribuindo para o sucesso da área onde atuo.

Carreira Técnica/

Especialista

Atuar como consultor interno.

Atuar como especialista em trabalhos técnicos.

Atuar em pesquisa e disseminação de novos conhecimentos.

Participar de projetos inovadores no TCU.

Os resultados

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Áreas de Interesse

2%

2%

3%

5%

6%

14%

4%

3%

2%

2%

2%

4%

9%

6%

7%

5%

3%

2%

2%

2%

4%

7%

6%

5%

7%

1%

0%

1%

1%1%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

Aquisição de Bens e Serviços

Atendimento ao Congresso Nacional

Cerimonial e Organização de Eventos

Comunicação Social / Endomarketing

Consultoria Jurídica

Controle Externo - Análise de Licitações e Contratos

Controle Externo - Análise e Instrução de Processos

Controle Externo - Arrecadação e Renúncia de Receitas

Controle Externo - Auditoria de Conformidade

Controle Externo - Auditoria de Convênios

%

Prioridade 01 Prioridade 02 Prioridade 03

Os resultados

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A Matriz

Ferramenta para auxiliar os gestores:

na composição de equipes

acompanhamento de desenvolvimento de servidores

preparação de sucessores e lideranças

Os resultados

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(...)

(...)

Definição do número de servidores da unidade que

está sendo analisada

Definição do número de servidores necessários por

Nível de Maturidade na Competência

Ajuste (AJ) dos Níveis de Maturidade em função

(OPCIONAL)

Lacunas entre as Quantidades Requeridas e

Quantidades Atuais

Os resultados

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Visão Geral da Adesão ao Mapeamento de Perfil

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Adesão

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Adesão

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Adesão

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Adesão

* Gestores Atuais

* Gestores Atuais

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