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XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia COBENGE 2001 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Faculdade de Engenharia Índice de Trabalhos (Ordenado por Título) Código Título APP042 A ABORDAGEM POR COMPETêNCIAS NA DEFINIçãO DO PERFIL DO EGRESSO DE CURSOS DE GRADUAçãO DTC001 A ACREDITAçãO E O EXAME DE ORDEM PARA ENGENHEIROS EQC019 A ADOçãO DA GESTãO DA QUALIDADE NOS CURSOS DE ENGENHARIA: ALGUMAS REFLEXõES CBE010 A ÁGUA SANITÁRIA: UM EXPERIMENTO RELACIONANDO O COTIDIANO AO ENSINO DE QUÍMICA DTC008 A ATUAçãO DO ENGENHEIRO DE PRODUçãO: A REALIDADE DAS EMPRESAS MTE008 A AULA DIALOGAL NA PRáTICA APP006 A AVALIAçãO DE DISCIPLINA COMO CAMINHO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO EDV025 A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DO AMBIENTE CIVIX-WEBPCO IUE014 A COOPERAçãO UNIVERSIDADE-EMPRESA COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLóGICO NTM006 A DISCIPLINA DE EFICIêNCIA ENERGéTICA DO CURSO DE ENGENHAIRA ELéTRICA DA UFJF EJU002 A EJEC(EMPRESA JÚNIOR DE ENGENHARIA CIVIL E ARQUITETURA) E O CURSO DE GRADUAÇÃO:A EXPERIÊNCIA DA UFAL(UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS) EQC025 A ENGENHARIA E AS CAPACITAçõES PARA A LOGíSTICA INTEGRADA GDR004 A ENGENHARIA E O DESENVOLVIMENTO NO BRASIL IUE008 A EVOLUçãO DA RELAçãO UNIVERSIDADE-EMPRESA CBE016 A EXPANSÃO DAS CIÊNCIAS NATURAIS E DAS ENGENHARIAS EM 2001 FCU014 A FORMAÇÃO GENERALISTA DO ENGENHEIRO ELETRICISTA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DA DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS EMA027 A IMPORTâNCIA DA EDUCAçãO AMBIENTAL NA FORMAçãO DE PROFISSIONAIS DE ENGENHARIA RELACIONADOS AO SETOR DE TRANSPORTES URBANOS CBE004 A IMPORTÂNCIA DA EPISTEMOLOGIA NO ENSINO DE ENGENHARIA NTM110 A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DE SUPORTE EM CURSOS A DISTÂNCIA DTC025 A IMPORTâNCIA DA PROTEçãO PATENTáRIA E DO ESTUDO DA PROPRIEDADE INTELECTUAL NOS CURSOS DE TECNOLOGIA DTC002 A INAPLICABILIDADE DE UM CURSO BASICO DE DESENHO TéCNICO PARA TODAS AS MODALIDADES DE ENGENHARIA. MTE062 A INFLUÊNCIA DA DISCIPLINA "METODOLOGIA DA PESQUISA E REDAÇÃO CIENTÍFICA" EM DISSERTAÇÕES E TESES DA FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA DA UNICAMP IUE013 A INTERNET NA EXTENSãO UNIVERSITáRIA EMP014 A LIDERANÇA, O PODER E O INTRAEMPREENDEDORISMO CBE007 A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO NO CURSO DE ENGENHARIA EDV035 A PARCERIA LED/ LABORATóRIO DE ENSINO A DISTâNCIA E SEF/SECRETARIA DO ESTADO DA FAZENDA EM CURSO DE ESPECIALIZAçãO POR INTERNET EQC031 A PARTICIPAÇÃO DISCENTE NO PROCESSO DE MANUTENÇÃO DA QUALIDADE NO ENSINO DE ENGENHARIA CBE017 A PRATICA DA ENGENHARIA CIVIL NAS DISCIPLINAS INICIAIS DA MATEMATICA

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XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

Índice de Trabalhos(Ordenado por Título)

Código Título

APP042 A ABORDAGEM POR COMPETêNCIAS NA DEFINIçãO DO PERFIL DO EGRESSO DECURSOS DE GRADUAçãO

DTC001 A ACREDITAçãO E O EXAME DE ORDEM PARA ENGENHEIROS

EQC019 A ADOçãO DA GESTãO DA QUALIDADE NOS CURSOS DE ENGENHARIA: ALGUMASREFLEXõES

CBE010 A ÁGUA SANITÁRIA: UM EXPERIMENTO RELACIONANDO O COTIDIANO AO ENSINO DEQUÍMICA

DTC008 A ATUAçãO DO ENGENHEIRO DE PRODUçãO: A REALIDADE DAS EMPRESASMTE008 A AULA DIALOGAL NA PRáTICA

APP006 A AVALIAçãO DE DISCIPLINA COMO CAMINHO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DOENSINO

EDV025 A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DO AMBIENTE CIVIX-WEBPCO

IUE014 A COOPERAçãO UNIVERSIDADE-EMPRESA COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTOTECNOLóGICO

NTM006 A DISCIPLINA DE EFICIêNCIA ENERGéTICA DO CURSO DE ENGENHAIRA ELéTRICA DAUFJF

EJU002 A EJEC(EMPRESA JÚNIOR DE ENGENHARIA CIVIL E ARQUITETURA) E O CURSO DEGRADUAÇÃO:A EXPERIÊNCIA DA UFAL(UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS)

EQC025 A ENGENHARIA E AS CAPACITAçõES PARA A LOGíSTICA INTEGRADAGDR004 A ENGENHARIA E O DESENVOLVIMENTO NO BRASILIUE008 A EVOLUçãO DA RELAçãO UNIVERSIDADE-EMPRESACBE016 A EXPANSÃO DAS CIÊNCIAS NATURAIS E DAS ENGENHARIAS EM 2001

FCU014 A FORMAÇÃO GENERALISTA DO ENGENHEIRO ELETRICISTA A PARTIR DA UTILIZAÇÃODA DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS

EMA027 A IMPORTâNCIA DA EDUCAçãO AMBIENTAL NA FORMAçãO DE PROFISSIONAIS DEENGENHARIA RELACIONADOS AO SETOR DE TRANSPORTES URBANOS

CBE004 A IMPORTÂNCIA DA EPISTEMOLOGIA NO ENSINO DE ENGENHARIANTM110 A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DE SUPORTE EM CURSOS A DISTÂNCIA

DTC025 A IMPORTâNCIA DA PROTEçãO PATENTáRIA E DO ESTUDO DA PROPRIEDADEINTELECTUAL NOS CURSOS DE TECNOLOGIA

DTC002 A INAPLICABILIDADE DE UM CURSO BASICO DE DESENHO TéCNICO PARA TODAS ASMODALIDADES DE ENGENHARIA.

MTE062 A INFLUÊNCIA DA DISCIPLINA "METODOLOGIA DA PESQUISA E REDAÇÃO CIENTÍFICA" EMDISSERTAÇÕES E TESES DA FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA DA UNICAMP

IUE013 A INTERNET NA EXTENSãO UNIVERSITáRIAEMP014 A LIDERANÇA, O PODER E O INTRAEMPREENDEDORISMO

CBE007 A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO NO CURSO DEENGENHARIA

EDV035 A PARCERIA LED/ LABORATóRIO DE ENSINO A DISTâNCIA E SEF/SECRETARIA DOESTADO DA FAZENDA EM CURSO DE ESPECIALIZAçãO POR INTERNET

EQC031 A PARTICIPAÇÃO DISCENTE NO PROCESSO DE MANUTENÇÃO DA QUALIDADE NOENSINO DE ENGENHARIA

CBE017 A PRATICA DA ENGENHARIA CIVIL NAS DISCIPLINAS INICIAIS DA MATEMATICA

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

DTC019 A PRáTICA DE PROJETO DE PRODUTOS NO CURSO DE DESENHO INDUSTRIAL

EDV009 A PRODUçãO MULTIMíDIA DIRECIONADA A UM CURSO DE ENGENHARIA ELéTRICA - UMPASSO PARA O AUTO ENSINO A DISTâNCIA

NTM077 A PROPRIEDADE INTELECTUAL EM DOCUMENTOS ONLINE

CBE003 A RECONSTRUçãO DA MáQUINA DE ATWOOD: DESPERTANDO A INICIATIVA PARAELABORAçãO DE PROJETOS NO CONTEXTO DO ENSINO DE FíSICA

NTM069 A TECNOLOGIA DA INFORMAçãO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DEENGENHARIA

MTE096 A TRANSIçãO DE PARADIGMAS NO ENSINO DE ENGENHARIA

NTM059A UTILIZAçãO DA INTERNET NA ELABORAçãO DE TRABALHOS ESCOLARES EM UMADISCIPLINA DE ELEMENTOS DE MáQUINAS NA PONTIFíCIA UNIVERSIDADE CATóLICA DEMINAS GERAIS

MTE124 A UTILIZAÇÃO DE BANCADAS EXPERIMENTAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO EAPRENDIZAGEM

NTM148 A UTILIZAçãO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NO ENSINO DA DISCIPLINA DEENGENHARIA ECONôMICA

EQC033ABORDAGEM NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL SOBRE O RISCO EXISTENTE NASOBRAS DE CONSTRUCAO REFERENTES AS ATIVIDADES E OPERACOES INSALUBRES,ESPECIFICAMENTE SOBRE RUIDOS

IUE009 AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE SISTEMÁTICA DE PATENTES NOCEFET/RJ

AUT001 ALUNO NãO é CLIENTE, EDUCAR NãO é NEGóCIO

NTM084 AMBIENTES DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA APOIADOS POR COMPUTADOR PARA AEDUCAçãO EM ENGENHARIA

NTM004 ANALISE ALGéBRICA E SIMULAçãO - ESTUDO DE UM CASO

ENC002 ANáLISE CRíTICA DA NOVA METODOLOGIA DE AVALIAçãO DO EXAME NACIONAL DECURSOS

APP047 ANÁLISE DO PERFIL PROFISSIONAL DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO ADQUIRIDO NASATIVIDADES EXTRACURRICULARES

ENC007 ANáLISE DOS RESULTADOS DO EXAME NACIONAL DE CURSOS E DAS CONDIçõES DEOFERTA DOS CURSOS DE ENGENHARIA ELéTRICA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

NTM020 ANÁLISE ESTRUTURAL DE CHASSIS DE VEÍCULOS PESADOS COM BASE NO EMPREGODO PROGRAMA ANSYS

EMA014 APLICAçãO DA ENGENHARIA A PROCESSOS BIOTECNOLóGICOS: O CASO DOSBIOPESTICIDAS

MTE117 APLICAçãO DA GEOMETRIA DESCRITIVA NA RESOLUçãO DE PROBLEMAS DEENGENHARIA

NTM051 APLICAçãO DO SISTEMA DE FUTEBOL DE ROBôS COMO FERRAMENTA DIDáTICA

IUE021APLICAÇÕES DA DISCIPLINA "PROGRAMA DE INTERNATO CURRICULAR" DO CURSO DEENGENHARIA CIVIL DA UFMG: CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DE RESÍDUOS SÓLIDOS EROTEAMENTO DA COLETADE LIXO URBANO

EQC020 APLICAçõES DA TECNOLOGIA DATA MINER EM BUSINESS INTELLIGENCEAPP041 APRENDENTES E ENSINANTES – UMA QUESTÃO DE DIÁLOGO

MTE047 APRENDIZADO BASEADO EM PROBLEMAS NO CURSO DE GRADUAçãO EM ENGENHARIAAGRíCOLA DA UFPB

MTE119 APRENDIZADO DOS FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DINÂMICOS USANDO O SOFTWAREMAPLE

FCU005 APRENDIZAGEM E CURRíCULOMTE098 APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E EDUCAçãO EM ENGENHARIAAPP035 APRENDIZAGEM, UM PROCESSO DE NATUREZA CEREBRAL OU PSÍQUICA?

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

APP012 APRENDIZAGENS DO COTIDIANO: CONVERSA DE BAR

MTE060 APRESENTAçãO DE METODOLOGIA PARA UNIFICAçãO DE CONTEúDO E TERMINOLOGIAEM SALAS DE AULA

MTE013 AS DISCIPLINAS DE APLICAçõES DE ENGENHARIA NO CONTEXTO DO CURSO DEENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAçãO.

MTE125 ASPECTOS TECNOLÓGICOS DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS MINISTRADOS NO 2º ANO DOCURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA

NTM071 ASSOCIAÇÃO DO MODELO TRADICIONAL COM O AMBIENTE VIRTUAL PARA AUXILIAR NOPROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO DESENHO TÉCNICO BÁSICO

DTC016 ATUALIZAçãO E FLEXIBILIZAçãO NO NOVO CURRíCULO DO CURSO DE ENGENHARIAQUíMICA DA U.F.PR.

MTE102 AVALIAÇÃO COMO PROCESSO CONTÍNUO NO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃODA UFRN

APP031 AVALIAçãO COMPARATIVA DO DESEMPENHO DOS INGRESSOS VIA PEIES E VESTIBULARNO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UFSMUFSM

MTE066 AVALIAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA NO ENSINO DA ESTATÍSTICA PARA O CURSODE ENGENHARIA

APP050 AVALIAçãO DO PROJETO POLíTICO PEDAGóGICO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UMAEXPERIêNCIA NA UNIJUÍ

NTM152 AVALIAçãO DOCENTE E DE DISCIPLINAS DO PONTO DE VISTA DOS ALUNOS

APP040 AVALIAçãO DOS PROFESSORES PELOS ALUNOS NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DAUFPE

EMP008 AVALIAçãO DOS RESULTADOS DA DISCIPLINA EMPREENDEDORISMO EM INFORMáTICAAPP016 AVALIAçãO FORMATIVA: UM DESAFIO PARA O PROFESSORMTE045 BANCADA DIDáTICA DE ENSAIOS DE TURBOBOMBAS

NTM019BANCOS DE DADOS PARA REFORMULAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO DOLABORATÓRIO DE COMPUTAÇÃO DO CICLO BÁSICO DA FACULDADE DE ENGENHARIA DAUERJ, FEN/UERJ

FCU015 BASE DE PESQUISA EM ENGENHARIA DA MOBILIDADE – UFRNEQC023 BOLSA DE APOIO AO ESTUDANTE NO APRIMORAMENTO DO ALUNO CARENTEEMA023 CADASTRO TéCNICO MULTIFINALITáRIO E GESTãO TERRITORIALNTM138 CADEIRA PARA SIMULAçãO DE MICROGRAVIDADE

NTM026 CALCULADORAS GRáFICAS COMO AUXILIAR DIDáTICO NO ENSINO DE MATEMáTICAPARA AS ENGENHARIAS

ECO001 CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA NA PERSPECTIVA DO ENGENHEIRO

CBE008 CIêNCIAS DA COMPUTAçãO NOS CURSOS DE ENGENHARIA - UMA PROPOSTAPEDAGóGICA INOVADORA

GDR007 COGERAçãO: UMA ABORDAGEM SOCIOECONôMICANTM005 COM A MãO NA CUMBUCA

FCU007COMO DESPERTAR A CAPACIDADE DE RESOLVER PROBLEMAS, A HABILIDADE DETRABALHO EM EQUIPE E A RESPONSABILIDADE SOCIAL EM ALUNOS DO PRIMEIRO ANODE ENGENHARIA?

MTE078 COMO INTERLIGAR CONHECIMENTOS TEóRICOS E APLICá-LOS NUM PROBLEMA REAL?

EDV006 COMPLEMENTAÇÃO DAS AULAS PRESENCIAIS UTILIZANDO TÉCNICAS DE ENSINO ADISTÂNCIA

EDV021 COMUNIDADE VIRTUAL E ENSINO A DISTÂNCIA: IMPLICAÇÕES NO ENVOLVIMENTO E NAMOTIVAÇÃO DOS ALUNOS

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

ENC006 CONCEITOS NO PROVÃO, QUESTIONÁRIO-PESQUISA, CONDIÇÕES DE OFERTA: INTER-RELAÇÕES

EQC002 CONSEQÜÊNCIAS ADVINDAS DAS REVOLUÇÕES INDUSTRIAL, TECNOLÓGICA E DAINFORMAÇÃO NA ATIVIDADE PRODUTIVA DO HOMEM

APP014 CONSIDERAçõES SOBRE A NEUTRALIDADE DOS FATOS E ARTEFATOS TECNOLóGICOS.ENFOQUES PARA A EDUCAçãO TECNOLóGICA

MTE127 CONSTRUçãO DE MODELOS FíSICOS PARA SIMULAçãO DE FENôMENOS DE HIDRáULICADE SOLOS

MTE105 CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE UM VEÍCULO AUTOGUIADO - AGV, DEBAIXO CUSTO, PARA USO EM ENSINO E PESQUISA

EMA011 CONTROLE DE EVAPORAçãO POR PLANTAS AQUáTICAS (NINFéIA) E ISOPOR

NTM079 CRIANDO UM SíTIO NA INTERNET PARA ENSINAR OS PRIMEIROS CONCEITOS DAMECâNICA DAS ESTRUTURAS

IUE004 CRITéRIOS GERENCIAIS DE EMPRESAS CONSTRUTORAS COMO DEFINIDORES DEPRIORIDADES NA PROGRAMAçãO DE PROJETOS

DTC020 CURRíCULO POR COMPETêNCIA: DO ENSINO TéCNICO PARA O ENSINO DA ENGENHARIA

NTM082 CURSO COOPERATIVO DE ENGENHARIA QUíMICA: UMA INOVAçãO NO ENSINO DEENGENHARIA

MTE041 CURSO ONLINE DE ESTRUTURAS DE AÇOCSQ002 CURSO SEQüENCIAL DE FORMAçãO ESPECíFICA EM MECATRôNICANTM007 CURSO VIRTUAL PARA O ENSINO DE ENGENHARIAFCU001 DA COMPLEXIDADE NO TRABALHO DO ENGENHEIRO, O REPENSAR DA SUA FORMAçãONTM032 DA TEORIA À PRÁTICA: PROJETO MOTOR TACO-GERADOR

APP038 DE DISCIPLINAS PARA PROGRAMAS DE APRENDIZAGEM: UM REPENSAR DO ATOPEDAGÓGICO NO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO

CBE006 DEFINIçõES DO VOCABULáRIO INTERNACIONAL DE METROLOGIA

APP022 DESEMPENHOS SISTêMICO E DISCENTE EM ENSINO/APRENDIZAGEM:ACOMPANHAMENTO CONVECTIVO COM VARIáVEIS QUANTITATIVAS

EMA019 DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO COMPUTACIONAL PARA ENSINO DE ENERGIASRENOVÁVEIS: DIMENSIONAMENTO DE SISTEMAS EÓLICOS E FOTOVOLTAICOS

EMA020 DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAMENTOS DIDÁTICOS PARA VISUALIZAÇÃO DE FLUXO

NTM047 DESENVOLVIMENTO DE MODELOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE DESENHO MECÂNICOUTILIZANDO O CONCEITO DE PROTOTIPAGEM RÁPIDA

EQC017 DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA AUTOMATIZADO PARA INSPEÇÃO ULTRA-SÔNICAEM CASCO DE NAVIO

MTE123 DESENVOLVIMENTO LóGICO DA HUMANIDADE, UMA ABORDAGEM MATEMáTICANTM052 DIAGNóSTICO DO ENSINO DA MADEIRA NOS CURSOS DE ENGENHARIA

NTM088 DIFUSãO DE INOVAçõES TECNOLóGICAS NO ENSINO DE ENGENHARIA DE PRODUTOS DEMADEIRA.

MTE018 DINAMIZANDO AS AULAS COM A INTERNET: UMA EXPERIêNCIA DE SUCESSODTC022 DIRETRIZES CURRICULARES E O CURRíCULO DE ENGENHARIA ELéTRICA

EDV017 DISCUTINDO E-LEARNING E A EXPERIêNCIA DO LABORATóRIO DE ENSINO A DISTâNCIADA UFSC

EMA017 DIVERSAS ALTERNATIVAS PARA O DESTINO FINAL DOS PNEUS DA REGIãO DEFORTALEZA/CE

NTM145 DO REAL AO VIRTUAL: UMA PRáTICA DIDáTICO-PEDAGóGICA APLICADA AO ENSINO DAGEOMETRIA NA ENGENHARIA

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

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Faculdade de Engenharia

EMA025 ECO-ATITUDES E ECO-COMPORTAMENTOS DOS ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIACIVIL

EDV007 EDUCAçãO A DISTâNCIA NA FORMAçãO CONTINUADA DE EDUCADORES:SUPERANDO OINSTRUCIONISMO

EDV013EDUCAçãO A DISTâNCIA OU MEIO PRESENCIAL: QUAL O MEIO MAIS INDICADO PARA QUEAS EMPRESAS DE GRANDE PORTE POSSAM OFERECER SEUS PROGRAMAS DECAPACITAçãO PROFISSIONAL?

EMA009 EDUCAçãO AMBIENTAL NO CURSO DE GRADUAçãO EM ENGENHARIA AGRíCOLA DA UFPB

MTE128 EDUCAçãO DE LABORATóRIO - UMA ESTRATéGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEMALTERNATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO TéCNICO E INTERPESSOAL DO INDIVíDUO

EDV011 EDUCADD - A MODELAGEM DE UM CURSO DE CAD A DISTÂNCIA, SUPORTADO PELAINTERNET

EST005 EMEA E SAÚDE: UM ESTÁGIO NA ÁREA HOSPITALAR

EST002 EMEA/GEURB: CONECTANDO A SALA DE AULA à PRáTICA PROFISSIONAL EMURBANISMO.

EMP018 EMPREENDEDORISMO E A PEQUENA EMPRESA: RISCOS E ESTRATÉGIASIUE010 EMPRESAS E ALUNOS: A NECESSáRIA APROXIMAçãOEQC006 ENGENHEIRO CIVIL: UM GERENTE DE RECURSOS HUMANOS POR EXCELêNCIADTC012 ENGENHEIROS - LíDERES, TEMOS FORMAçãO PARA GERIR PESSOAS?

NTM134 ENSAIOS DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE CÁLCULO E FÍSICA, DO CURSO DEENGENHARIA CIVIL DA UFAL, APOIADA POR COMPUTADOR

MTE126 ENSINANDO A PESCAR - SISTEMATIZANDO A INTERPRETAÇÃO DE RESULTADOSEXPERIMENTAIS NO LABORATÓRIO

EDV016 ENSINO A DISTâNCIA: CURSO DE ESPECIALIZAçãO EM MECATRôNICANTM080 ENSINO APOIADO COMPUTACIONALMENTE: OS DESAFIOS PEDAGOGICOSEST004 ENSINO COOPERATIVO: ESTRUTURAS QUADRIMESTRAISNTM012 ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS TRIFÁSICOS USANDO LABORATÓRIO DIGITALFCU011 ENSINO DE ENGENHARIA - TENDENCIA DE MUDANÇAS

EST007 ENSINO DE ENGENHARIA: UM PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDIFERENCIADO NO SETOR TÊXTIL

MTE097 ENSINO DE MODELAGEM E IDENTIFICAÇÃO DE PROCESSOS USANDO AMBIENTECOMPUTACIONAL MATLAB/SIMULINK

NTM115 ENSINO DE SEGURANÇA NO TRABALHO VIA INTERNETECO011 ENSINO SEQÜENCIAL NA ÁREA MECÂNICAAPP010 EPISTEMOLOGIA X PEDAGOGIA: O LOCUS DO PROFESSOR DE ENGENHARIA

NTM016 EQUAÇÕES DIFERENCIAIS APLICADAS - RESOLUÇÕES NUMÉRICAS NO AMBIENTE MAPLEV

NTM001 ESTADO DA ARTE DOS WEBSITES DE APOIO AO ENSINO DE TEORIA DAREPRESENTAÇÃO GRÁFICA NO BRASIL

APP003 ESTáGIO EM DOCêNCIA: UMA MONITORIA DE PóS-GRADUAçãO

NTM011 ESTRURAÇÃO DA ÁREA DE FINANÇAS PARA UM CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃOCOM ÊNFASE GERENCIAL

MTE051 ESTUDANTES E PROFESSORES DE PERFILEMA001 ESTUDO DA DISCIPLINA DE ACúSTICA AMBIENTAL PARA ENGENHEIROS

APP020 EVASÃO E RETENÇÃO NO CICLO BÁSICO DOS CURSOS DE ENGENHARIA DA ESCOLA DEMINAS DA UFOP

ENC008 EXAME NACIONAL DE CURSOS: UMA REFLEXÃO

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

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Faculdade de Engenharia

EDV039 EXPERIêNCIA DE CURSO A DISTâNCIA ENTRE USP E UNIVERSIDADE DO TENNESSEEAPLICADA AO ENSINO DE ENGENHARIA MECâNICA

MTE089 EXPERIêNCIA PSICOPEDAGóGICA DE UM ESTUDANTE DE ENGENHARIA ELéTRICA DAPUCRS

CBE011 EXPERIMENTOS DE APOIO à DISCIPLINA MATERIAIS ELéTRICOS

MTE075 EXPERIMENTOS PARA ESTIMAçãO DOS PARâMETROS DE MOTORES DE CORRENTECONTíNUA

NTM030 EXPERIMENTOS PRáTICOS DE CONTROLE ADAPTATIVO NA GRADUAçãO

CPI007GERAçãO, INTEGRAçãO E MANEJO DE INFORMAçõES FISICO-ESPACIAIS COMO BASEPARA A MODERNIZAçãO DA GESTãO MUNICIPAL APOIADAS NAS EXPERIêNCIASINTERNACIONAIS

MTE113 GERENCIAMENTO DE ENERGIA: UM PLANO DE CURSO BASEADO NA ABORDAGEMOPERATÓRIA

EQC034 GERENCIAMENTO DE PROCESSOS APLICADO NA EXECUÇÃO DAS PAREDES EM GESSOACARTONADO (DRYWALL)

EMP002 GLOBALIZAÇÃO E EMPREENDEDORISMO – OBJETIVOS DO PROJETO FINAL NO CEFET-PRGDR008 GLOBALIZAçãO E IMPACTO SOCIAL

NTM028 HIPERMÍDIA PARA ENSINAR E ESTIMULAR A CRIATIVIDADE: UMA EXPERIÊNCIAPEDAGÓGICA NO LMM - LABORATÓRIO DE MEDIÇÕES MECÂNICAS/UFRGS

NTM073 IDEAGATEWAY - UM PORTAL DE ENSINO COLABORATIVO DIGITAL

MTE067 ILUSTRAçãO DA MODELAGEM DE SISTEMAS FíSICOS PELA DETERMINAçãO DOCONTEúDO DE AR EM SORVETE

CBE001 IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA TECNOLOGIA QUÍMICA APLICADA AOS CURSOS DEENGENHARIA

NTM066 IMPLANTAçãO DE LABORATóRIOS ABERTOS PARA O ENSINO INTERDISCIPLINAR EMENGENHARIA ELéTRICA

APP049 IMPLANTAÇÃO DO NOVO CURRÍCULO DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DAUNISINOS

MTE073 IMPLEMENTAçãO DA DISCIPLINA DE INTRODUçãO à ENGENHARIA QUíMICA DA PUCRS:PROCEDIMENTOS E RESULTADOS

NTM146 IMPLEMENTAçãO DE SISTEMAS DIDáTICOS APLICADOS à MECATRôNICA

NTM038 IMPLEMENTACAO DE UMA BIBLIOTECA ELETRONICA DA PRODUCAO TECNICO-CIENTIFICA DA ESCOLA DE ENGENHARIA DE SAO CARLOS - USP

EDV002 INGREDE - PROJETO DE UM CURSO DE INGLêS ONLINE

NTM154 INOVAçãO DO ENSINO PRESENCIAL EM CURSOS DE GRADUAçãO ATRAVéS DEFERRAMENTAS DE EAD

NTM037 INOVAçõES TECNOLóGICAS NO ENSINO: CONTRIBUIçõES TEóRICAS

NTM150 INOVAçõES TECNOLóGICAS NO ENSINO: UTILIZANDO A TECNOLOGIA PARA ACESSAR,ARMAZENAR, MANIPULAR E ANALISAR INFORMAçõES

IAL001 INTEGRAçãO ENTRE UFSC, DUT E UMSS NO ENSINO DE CONTROLE DIGITAL DIRETONTM107 INTERAçãO: FATOR FUNDAMENTAL EM CURSOS A DISTâNCIA

GSA001 INTERCÂMBIO NA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA: PRIMEIROS RESULTADOS DE UMAEXPERIÊNCIA ENTRE A UFPB - CAMPINA GRANDE E O INSA DE LYON (FRANÇA)

FCU010 INTERDISCIPLINARIDADE E O ENSINO DE ENGENHARIAMTE064 INTERDISCIPLINARIDADE: UM EXEMPLO DE APLICAçãO BEM SUCEDIDA

NTM029 JOGOS DE EMPRESAS: UMA ESTRATéGIA PARA O ENSINO DE ENGENHARIA OUADMINISTRAçãO

NTM036 LABORATÓRIO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS: NNOVA ABORDAGEM COM O USO DE CLPSMTE079 LABORATÓRIO DE REATORES QUÍMICOS SIMULADOS

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

NTM031 LABORATóRIO DE SIMULAçãO NO ENSINO DE SINAIS E SISTEMAS LINEARESEDV029 LABORATÓRIO VIRTUAL EM SISTEMAS DE CONTROLEEMP015 LIDERANÇA: UMA HABILIDADE NECESSÁRIA NO EMPREENDEDOR DE SUCESSOAPP053 MAIS UM NOVO PROJETO PEDAGóGICOMTE101 MANUAL DO PROPRIETáRIO DO IMóVEL: UM EXERCíCIO PRáTICO

NTM085 MAPAS CONCEITUAIS/SOFTWARE NUMéRICO: UMA EXPERIêNCIA NO ESTUDO DESISTEMAS LINEARES E ZEROS DE FUNçõES

NTM124 MATERIAIS E SOCIEDADE: UMA CONTRIBUIçãO PARA A FORMAçãO DO MESTRE EMTECNOLOGIA DO CEFET-RJ

APP043 MEDIDA DE SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA CIVIL DA FURG - ANO 2000ECO006 MELHORIA DAS CONDIçõES DE APRENDIZAGEM DA MATEMáTICA PARA A ENGENHARIA

MTE024 METODOLOGIA DE ENSINO VISANDO A INSERÇÃO PRECOCE DA VISÃOEMPREENDEDORA NO CURRÍCULO TRADICIONAL DE ENGENHARIA MECÂNICA

EQC027 METODOLOGIA PARA IMPLANTAçãO DA GESTãO DA QUALIDADE EM CENTROS DEPESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE INSTITUIçõES DE ENSINO

MTE095 METODOLOGIA PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS NO CURSO DEENGENHARIA QUÍMICA

MTE029 METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM APLICADAS EM CURSOPROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA III: RESULTADOS RECENTES

EQC024 MINI BAJA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: TECNOLOGIA DEPONTA

NTM130 MODELAGEM COMPUTACIONAL DE MECANISMOS CLáSSICOSNTM058 MODELOS MATEMáTICOS PARA O ENSINO DE ENGENHARIA

MTE002 MODELOS QUALITATIVOS DE TRELIçAS PLANAS: CONSTRUçãO E APLICAçãO NO ENSINODA ANáLISE E COMPORTAMENTO ESTRUTURAL

MTE054 MóDULO DIDáTICO DE ENSAIOS DE TURBINAS DE AçãOMTE070 MODULO EDUCATIVO DE UM LEVITADOR MAGNéTICO

CPI008 MUDANçAS NO CONSTEXTO DO ENSINO SUPERIOR DO BRASIL: UMA TENDêNCIA AOENSINO COLABORATIVO

CBE002 MUDANçAS NO ENSINO DE CáLCULO I: HISTóRICO E PERSPECTIVAS

MTE129 MULTIDISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE NO ESNINO DE INFORMáTICA EMENGENHARIA

EDV004 MULTIMÍDIA E ENSINO À DISTÂNCIA NA ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA DEINVESTIGAÇÃO GEOTÉCNICA

NTM123 NAVEGAçãO A VELA COMO UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA O CURSO DEENGENHARIA NAVAL

MTE115 NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA PARA OS CURSOS DE ENGENHARIA DO UNICENPNTM087 NOVA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE GEOMETRIA DESCRITIVA BáSICA

NTM139 NOVAS ABORDAGENS PARA O ENSINO DE EQUAçõES DIFERENCIAIS EM CURSOSBáSICOS DE ENGENHARIA

MTE122 NOVAS METODOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O EXERCÍCIO DAPROFISSÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: RELATO DA EXPERIÊNCIA DA UFSC

NTM081 NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE QUíMICA TECNOLóGICA GERALAPP018 NOVO PROJETO PEDAGóGICO DA ESCOLA DE ENGENHARIA DA UCSALEQC016 NúCLEO DE ESTUDO COMO APOIO à PESQUISA NA GRADUAçãO EM ENGENHARIAFCU009 O "PERíODO LIVRE" - UMA PROPOSTA PARA A FORMAçãO DO NOVO ENGENHEIRO

NTM101 O BINôMIO ENSINO/APRENDIZAGEM NUMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA DEGRADUAçãO

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

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Faculdade de Engenharia

ECO004 O CONCEITO DE TRABALHO NA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS

NTM003 O CONE DE PENETRAÇÃO COMO ENSAIO ALTERNATIVO NA DETERMINAÇÃO DAPLASTICIDADE DE SOLOS.

ENC005 O CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DA FEB/UNESP E AVALIAÇÃO DO MINISTÉRIO DAEDUCAÇÃO-MEC

FCU003 O DESAFIO DA CRIATIVIDADE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO ENGENHEIRO

EQC029 O DESAFIO DE APOIAR A PEQUENA E MÉDIA EMPRESA NA IMPLANTAÇÃO DEPROGRAMAS DE QUALIDADE

MTE074 O DESAFIO DE ESTUDAR AS LINGUAGENS DE PROGRAMAçãO PARA APLICAçãO NUMCURSO DE MECâNICA DAS ESTRUTURAS

IAL002 O DESAFIO DE UMA NOVA PROPOSTA PARA A GRADUAÇÃO NA EDUCAÇÃOPROFISSIONAL

MTE006 O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E A REPROVAçãO NO CURSO DE ENGENHARIA

NTM135 O DESENVOLVIMENTO DE EXPERIMENTOS PARA AUXILIO NO ENSINO DE ESTRUTURASNOS CURSOS DE ENGENHARIA

NTM136 O DESENVOLVIMENTO DE EXPERIMENTOS PARA AUXILIO NO ENSINO DE ESTRUTURASDE COBERTURAS EM MADEIRA NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL

EMP006 O ENSINO A DISTâNCIA COMO UMA FERRAMENTA PARA EMPREENDER NA EDUCAçãOEDV041 O ENSINO à DISTâNCIA NA FORMAçãO DE PROFISSIONAIS AMBIENTAIS

EMA002 O ENSINO DE CORROSÃO E DE TÉCNICAS ANTICORROSIVAS COMPATÍVEIS COM O MEIOAMBIENTE

DTC014 O ENSINO DE ENGENHARIA E A CONJUNTURA BRASILEIRA

NTM103 O ENSINO DE ENGENHARIA MECâNICA UTILIZANDO MULTIMíDIA - A EXPERIêNCIA DAUFSC

DTC023 O ENSINO DE ENGENHARIA, A DISCIPLINA INTRODUçãO à ENGENHARIA E AS DIRETRIZESCURRICULARES

APP046 O ENSINO DE ENGENHARIA: CONTRIBUIçãO COMO AGENTE DE TRANSFORMAçãO PARAA SOCIEDADE, NA FORMAçãO DE UM NOVO PROFISSIONAL.

MTE032 O ENSINO DE ÉTICA PROFISSIONAL

MTE003 O ENSINO DE INTERPRETAçãO DE DESENHO TéCNICO PARA ESCOLAS DE ENGENHARIA.UMA SUGESTãO DE EMENTA CURRICULAR MíNIMA.

MTE114 O IMPACTO DA NORMA 7190/97 - PROJETOS DE ESTRUTURA DE MADEIRA NA DISCIPLINA"ESTRUTURAS DE MADEIRA"

EMP001 O INTRAEMPREENDEDOR COMO AGENTE DE MUDANÇA NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICASFEDERAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

MTE083 O LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM E A RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTOEQC030 O MITO DA QUALIDADE NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRONTM156 O PAPEL DE CONVERSORES TEXTO-FALA NO ENSINO DE ENGENHARIAEJU004 O PAPEL DO EMPRESáRIO JUNIOR NO MERCADO DE TRABALHO ATUAL

EQC014 O PAPEL DO PROFESSOR NA MOTIVAçãO à APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DEENGENHARIA

DTC021 O PERFIL DO ENGENHEIRO AO LONGO DA HISTóRIADTC007 O PERFIL DO ENGENHEIRO SEGUNDO AS EMPRESAS

AUT002O PLANEJAMENTO GERA AUTONOMIA E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: UMAPESQUISA E REFLEXÃO DO MODO DE AGIR USANDO OS RECURSOS DE ENGENHARIA DEPRODUÇÃO

FCU004 O PLANO DO CURSO DE ENGENHARIA MECâNICA DA ESCOLA POLITéCNICA DAUNIVERSIDADE DE SãO PAULO

XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia

COBENGE 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Engenharia

MTE076 O PROCESSAMENTO DA IMAGEM NO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA

MTE010 O USO DA SIMULAçãO NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE CONCLUSãO DECURSO

NTM093 O USO DA SIMULAÇÃO NO ENSINO DE ENGENHARIA

EDV038 O USO DAS COMUNIDADES VIRTUAIS COMO INCENTIVO AO DESENVOLVIMENTO DEPESQUISA NO ENSINO DE PóS-GRADUAçãO A DISTâNCIA

NTM091 O USO DE MíDIAS ELETRôNICAS NO ENSINO: A EXPERIêNCIA DA MODERNIZAçãO DOENSINO DE GEOMETRIA DESCRITIVA.

MTE014 O USO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA DAR SUPORTE AO ENSINO DE PESQUISAOPERACIONAL

EQC032 O USO DO BALANCED SCORECARD COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA DEDESEMPENHO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

ECO007 OFICINA DE MEIOS EDUCATIVOS NA UFJF: RELATO DE UMA EXPERIêNCIAMTE044 OFICINA DE PLANEJAMENTO DOCENTE - UMA EXPERIÊNCIA NÃO PRESENCIALCPI003 ORGANIZAçãO DE PESQUISA COOPERATIVA: M.I.N.D. BRAZILEMA003 OS ACIDENTES QUÍMICOS: UM ALERTA AS DISCIPLINAS DE PROCESSOS INDUSTRIAISNTM144 OS SOFTWARES NO ENSINO DE ENGENHARIA

MTE043 PARA PENSAR A PRÁTICA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E DEAPRENDIZAGEM

EQC022 PARCERIAS NO ENSINO: DESIGN E ENGENHARIA DE MATERIAIS

NTM045 PATROL - SISTEMA NA INTERNET PARA APOIO AO ENSINO DE CONTROLE LINEAR DESISTEMAS DINâMICOS

EMP003 PEQUENA EMPRESA: EMPREENDER OU ARRISCAR. PORQUE NÃO PLANEJAR

EMA016 PERCEPçãO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA DE PRODUçãO DA UFRN:UMA ANáLISE COMPARATIVA

MTE012 PERCEPÇÕES VISUAIS E SUAS REPRESENTAÇÕESEDV015 PERFIL EDUCACIONAL DOS INTERNUTAS DE CAMPINA GRANDE - PB

NTM027 PLACA DE DESENVOLVIMENTO PCI PARA INSTRUMENTAçãO VIRTUAL UTILIZANDO OCHIP AMCC5920

NTM157 PLATAFORMA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA ELETRÔNICA DE POTÊNCIA

APP039 POR QUE FAZER ENGENHARIA FíSICA NO BRASIL? QUEM ESTá CURSANDO ENGENHARIAFíSICA NA UFSCAR?

EDV005 POR QUE INTRODUZIR, NO BRASIL, O ENSINO A DISTâNCIA NOS CURSOS DEGRADUAçãO E PóS-GRADUAçãO EM ENGENHARIA

APP011 POR QUE TANTA GENTE REPETE?

DTC005 POR UM IMPACTO REAL NO ENSINO SUPERIOR: DIMENSõES ORTOGONAIS DOSCURRíCULOS E A DIMENSãO DA AFETIVIDADE.

MTE080 POR UMA PRáTICA MOTIVADORA: O DESENVOLVIMENTO DO APRENDER A APRENDERNO ENSINO DE ENGENHARIA

NTM044 POTENCIALIDADES E PERIGOS DO ENSINO DE ANáLISE ESTRUTURAL TENDO COMOÊNFASE A AUTOMATIZAçãO COMPUTACIONAL: UM ESTUDO DE CASO.

EQC015 PREPARANDO ENGENHEIROS DE TELECOMUNICAÇÕES PARA O MERCADO DETRABALHO PÓS-PRIVATIZAÇÃO

MTE112PROCESSO DE INFORMATIZAçãO DAS DISCIPLINAS DE TEORIA DE REPRESENTAçãOGRáFICA NOS CURSOS DE ENGENHARIA: UM ESTUDO BASEADO NOS PROGRAMAS DASDISCIPLINAS

NTM023 PRODUTOS E SISTEMAS MECÂNICOS: FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM FUTUROSENGENHEIROS MECÂNICOS

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CPI002 PROGRAMA DE COOPERAçãO CEFET/RJ - FACHHOCHSCHULE DE MUNIQUE: UMAEXPERIêNCIA INOVADORA NO ENSINO DE ENGENHARIA MECâNICA

CBE014 PROGRAMA DE TUTORIA: UMA ESPERANçA.CBE013 PROGRAMA DE TUTORIA: UMA EXPERIêNCIA.

MTE057 PROGRAMA DIDáTICO DE CARACTERíSTICA GEOMéTRICA DE SEçãO TRANSVERSALPARA HP 48 SéRIE G E HP 49.

DTC006 PROGRESSO DA CIêNCIA E PROGRESSO DA SOCIEDADE NO ENSINO DE ENGENHARIAEQC036 PROJETO AERODESIGN DA UFRN: UM NOVO LABORATÓRIO DE ENSINO DE ENGENHARIANTM141 PROJETO ARQUITETôNICO DE BI PARA TRIDIMENSIONAL

MTE015 PROJETO DE TRABALHO NAS DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA NOS CURSOS DEENGENHARIA

MTE069 PROJETO E CONSTRUçãO DE UMA PLANTA HIDRAULICA INSDUSTRIAL

NTM099 PROJETO E DESENVOLVIMENTO DE UM ROBÔ DE SERVIÇO INCORPORANDO ASVANTAGENS DE PROTOTIPAÇÃO RÁPIDA

MTE038 PROJETO FINAL DE CURSO: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO CURSO DE ENGENHARIAINDUSTRIAL MECÂNICA DO CEFETPR

MTE085 PROJETO MECATRôNICO: CADEIRA DE BALANçO

APP017 PROJETO PEDAGóGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUçãO DA UFRN: UMESTUDO AVALIATIVO

NTM100 PROJETO, CONSTRUçãO E AVALIAçãO DE DESEMPENHO DE PROTóTIPOS DETROCADORES DE CALOR CASCO E TUBOS

MTE042 PROJETOS MULTIDISICPLINARES NO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS DAUNIMEP

NTM121 PROPOSTA DE AVALIAÇÃO INTERATIVA: EXEMPLO DE IDENTIFICAÇÃO DE PROCESSOSATRAVÉS DA RESPOSTA EM FREQÜÊNCIA

NTM070 PROPOSTA DE CONTEÚDO PARA UMA DISCIPLINA DE MODELAGEM SÓLIDA PARA OSCURSOS DE ENGENHARIA

MTE048 PROPOSTA DE INCLUSÃO DA DISCIPLINA "METODOLOGIA DA PESQUISA EMENGENHARIA DE PRODUÇÃO" NA GRADUAÇÃO DA EESC - USP

NTM064 PROPOSTA DE RENOVAçãO PARA O ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA, UTILIZANDOUM RECURSO GRáFICO COMPUTACIONAL.

DTC026 PROPOSTA DE UMA NOVA ESTRUTURA CURRICULAR PARA O CURSO DE ENGENHARIADE COMPUTAÇÃO (COOPERATIVO) DA ESCOLA POLITÉCNICA DA USP

APP054 PSICOPEDAGOGIA PARA ENGENHEIROS

EDV033 PUCRS VIRTUAL: UMA MODALIDADE DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA NO CURSO DEGRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA COM ÊNFASE EM OPERAÇÃO PETROQUÍMICA

EQC008 QUALIDADE DE VIDA, CONSCIÊNCIA E UTOPIAS: A DEPENDÊNCIA DO ‘EU’ DO ‘NÓS’.ECO009 QUALIDADE NA EDUCAÇÃOMTE094 REAL LACOS: CONTROLE DIGITAL EM TEMPO REAL

NTM140 RECURSOS DA COMPUTAÇÃO GRÁFICA APLICADOS AO ENSINO DE PERSPECTIVA NASENGENHARIAS

NTM033 RECURSOS DA COMPUTAÇÃO GRÁFICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMLABORATÓRIO VIRTUAL DE TEORIA ELETROMAGNÉTICA

EMA008 REDUÇÃO NA POLUIÇÃO DOS LACTICÍNIOS, PELA TRANSFORMAÇÃO DA LACTOSE DOSORO DE QUEIJO EM ETANOL

APP029 REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA DA EESC -USP COM BASE NAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA A ENGENHARIA

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NTM062 REESTRUTURAçãO CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA QUíMICA DA PUCRS:PROPOSTA E METODOLOGIA

DTC010 REFORMULAçãO DE CURSOS DE ENGENHARIA DE PRODUçãO DENTRO DO NOVOCONTEXTO DA LDB

NTM109 RESULTADOS OBTIDOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA DISCIPLINACONSTRUçõES METáLICAS I QUANDO FORAM UTILIZADOS RECURSOS MULTIMIDIA

EDV020 SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO à ALUNOS DE MESTRADO POR VIDEOCONFERêNCIA

APP019 SISTEMA DE APOIO Á DECISAO: AVALIACAO E GESTAO DE CURSOS DE POS-GRADUACAO STRITO SENSU

NTM056 SISTEMA DE CONVERSãO E GERENCIAMENTO DE ENERGIA PARA VEICULO ELéTRICOHIBRIDO

MTE111 SOBRE A NECESSIDADE DO ESTUDO DA METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DEENGENHARIA

NTM090 SOFTWARE DIDÁTICO PARA PROCESSAMENTO DE SINAIS

NTM002 SOFTWARE PARA ANáLISE DE VíDEO DIGITAL COMO RECURSO DIDáTICO PARA AULASDE FíSICA BáSICA

MTE049 SOFTWARE PARA AUXÍLIO DIDÁTICO AO ESTUDO, SÍNTESE E AVALIAÇÃO DEALGORITMOS DE CONTROLE \"DEADBEAT\"

MTE068 SOLUçãO PARAMéTRICA DO MOVIMENTO SOB AçãO DE ATRITO FLUIDO

MTE063 TCC- TRABALHO DE CONCLUSãO DE CURSO: UMA EXPERIêNCIA DE 10 ANOS NO CURSODE ENGENHARIA MECâNICA DA UFPB/CCT/CAMPUS II

EMP012 TECNOLOGIA APROPRIADA: INCUBADORA DE BASE TECNOLóGICA PARA EMPRESAS DOTERCEIRO SETOR

GDR012 TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO TECNOLóGICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DASINDúSTRIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

EDV014 TEIA DE INTERCONEXAO DE LABORATORIOS VIRTUAIS SEGUNDO UMA CONCEPCAOMULTIDISCIPLINAR E COLABORATIVA

MTE034 TRABALHO DE INTEGRALIZAÇÃO MULTIDISCIPLINAR: UMA NOVA PERSPECTIVA DEENSINO DE ENGENHARIA. PARTE 1

MTE035 TRABALHO DE INTEGRALIZAÇÃO MULTIDISCIPLINAR: UMA NOVA PERSPECTIVA DEENSINO DE ENGENHARIA. PARTE 2

ECO005 TRABALHO E FORMAçãO DO ENGENHEIROEQC003 TRABALHO EM EQUIPE: A BASE DA QUALIDADE NAS ORGANIZAÇÕESMTE031 TRABALHOS DE CONCLUSãO DE CURSOIUE007 UFRJ - ENGENHARIA DE PRODUçãO: DESTINO DOS GRADUADOSMTE009 UM AMBIENTE DE EXPERIMENTAçãO EDUCATIVA EM ELETRôNICA DIGITALMTE121 UM APLICATIVO ACADêMICO PARA ANáLISE DE ESTRUTURAS RETICULARES ESPACIAISEQC018 UM ASPECTO IMPORTANTE PARA GARANTIR A QUALIDADE DO ENSINO DE ENGENHARIA

NTM133 UM EXEMPLO DE APLICAÇÃO DA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR COMO ESTRATÉGIAPEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ENGENHARIA

NTM116 UM LABORATóRIO WEB PARA ENSINO ORIENTADO A AUTOMAçãO E CONTROLE

NTM065 UM MANUAL PARA AUXíLIO NO DIMENSIONAMENTO E PROJETO DE REDES DEESGOTAMENTO SANITáRIO.

NTM018 UM NOVO FORA-DE-ESTRADA

NTM075 UM SIMULADOR DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS BASEADO NO MÉTODO DASDIFERENÇAS FINITAS NO DOMÍNIO DO TEMPO PARA O ENSINO DO ELTROMAGNETISMO

NTM098 UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR DE ROBÓTICA MÓVEL EM CURSOS DETECNOLOGIA E DE ENGENHARIA

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CBE018 UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NOS EXPERIMENTOS DE POTENCIOMETRIA

MTE082 UMA ABORDAGEM PARA O ESTUDO DE LIMITES COM USO DE PRÉ-CONCEITOS DOCÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ENC009 UMA ANÁLISE SOBRE O EXAME NACIONAL DE CURSOS: PROVÃO PARA O CURSO DEENGENHARIA CIVIL

CPI006 UMA AVALIAçãO DE PROGRAMAS DE COOPERAçãO INTERNACIONAL: INTERAçãOCEFET/RJ - FACHHOCHSCHULEN DA ALEMANHA

MTE087 UMA BASE PARA O APRENDIZADO ORIENTADO A PROJETOS

APP048 UMA CONTRIBUIçãO AO ESTUDO DA ADEQUAçãO DOS CURRíCULOS NA FORMAçãO DOENGENHEIRO INDUSTRIAL DO CEFET-RJ

NTM021 UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE DEENGENHARIA DA DA UERJ A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA ANSYS

APP001 UMA EXPERIêNCIA DE AVALIAçãO PARTICIPATIVA

CBE009 UMA EXPERIêNCIA EM ANCORAR O APRENDIZADO DE COMPUTAçãO BáSICA NACONSTRUçãO DE MODELOS COMPUTACIONAIS DE ENGENHARIA

NTM111 UMA EXPERIêNCIA NO ENSINO A DISTâNCIA PARA A DISCIPLINA DE ECONOMIA DAENGENHARIA

MTE072 UMA FERRAMENTA COMO AUXíLIO NO ENSINO DO MéTODO DOS ELEMENTOS FINITOSNA ENGENHARIA

NTM014 UMA INTERVENÇÃO EPISTEMOLÓGICA E TECNOLÓGICA NO ENSINO DE ENGENHARIAENFOCANDO O PROCESSO AVALIATIVO

MTE084 UMA METODOLOGIA PARA A FORMAçãO GERENCIAL E EMPREENDEDORA DOENGENHEIRO

ENC003UMA METODOLOGIA UTILIZADA COM OS ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DAUNIVERSIDADE CATóLICA DE PELOTAS PARA A REALIZAçãO DO EXAME NACIONAL DECURSOS (PROVãO).

DTC009 UMA NOVA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHEIROS ELETRICISTAS -ÊNFASE ENERGIA E AUTOMAçãO ELéTRICAS DA ESCOLA POLITéCNICA DA USP

NTM112 UMA NOVA METODOLOGIA DE APOIO à VISUALIZAçãO NO ENSINO DE DESENHO TéCNICOE GEOMETRIA DESCRITIVA

MTE021 UMA PROPOSTA DE AVALIAçãO PARA CáLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

CSQ001 UMA PROPOSTA DE ENSINO DE TOPOGRAFIA NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS NAUFRPE: GRADUAÇÃO E SEQÜÊNCIAIS

MTE108 UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA A DISCIPLINA PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAISBASEADA PRIMORDIALMENTE NO MODELO CONSTRUTIVISTA

NTM017 UMA REAL SALA DE AULA VIRTUAL: MODELO PARA O SéCULO XXI

IUE017UMA VISÃO DAS EXPECTATIVAS DO MERCADO DE TRABALHO EM RELAÇÃO ÀSUNIVERSIDADES PÚBLICAS, EXTRAÍDAS DO ENSINO DE UMA METODOLOGIA DETRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL

IUE012 UNIVERSIDADE CORPORATIVA: UMA NOVA ESTRATéGIA PARA A APRENDIZAGEMORGANIZACIONAL

EDV026 UNIVERSIDADE VIRTUAL: UMA EXPERIêNCIA MULTICULTURAL NA ALEMANHAEDV034 USANDO AS TECNOLOGIAS DA WEB PARA O ENSINO DE SIMULAÇÃO

NTM096 USO DE AMBIENTE VIRTUAL NA PUC PR: UMA EXPERIêNCIA NO APOIO A DISCIPLINAS DECURSOS DE ENGENHARIA.

NTM125 USO DE PROGRAMAS COMPUTACIONAIS FECHADOS: CUIDADOS NA APLICAçãO EINTERPRETAçãO DE RESULTADOS

NTM094 USO DE SOLVE-PACKAGE NOS CURSOS DE GRADUAçãO EM ENGENHARIA QUíMICANTM097 USO DO SOFTWARE MAPLE NO ENSINO DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR

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NTM050 UTILIZAçãO DE ANALISADORES DE IMAGENS COMO RECURSO PARA UMA NOVAMETODOLOGIA DE ENSINO DE MATERIAIS PARA ENGENHARIA

NTM108 UTILIZAÇÂO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÂO NO ENSINO DE ENGENHARIA

MTE046 UTILIZAçãO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA ENSINO DE DISCIPLINAS DA áREATéRMICA NOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UNIMEP

NTM113 UTILIZAçãO DE SOFTWARES NAS AULAS DE MATEMáTICA PARA ENGENHARIA: REFLEXãOA PARTIR DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.

MTE120 UTILIZAçãO DE UMA SUPERFíCIE TERMODINâMICA PRESSãO - VOLUME ESPECíFICO -TEMPERATURA NO ENSINO DA TERMODINâMICA

NTM055 UTILIZANDO ANIMAçõES PARA INTRODUZIR CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA MECâNICADAS ESTRUTURAS

NTM083 UTILIZANDO O TRABALHO DE CONCLUSãO DE CURSO PARA APERFEIçOAR APERFORMANCE PROFISSIONAL DOS NOVOS ENGENHEIROS

NTM061 UTILIZANDO PLANILHAS E SIMULAçãO PARA MODERNIZAR O ENSINO DE PROBABILIDADEE ESTATíSTICA PARA OS CURSOS DE ENGENHARIA

NTM043 VARIAçãO DE TENSõES NO ENTORNO DE UM PONTO: UM EXEMPLO DE INTERATIVIDADEEM UM SOFTWARE MULTIMíDIA

MTE001 VISUALBARRAS: UM SOFTWARE DIDáTICO PARA O ENSINO DE ANáLISE MATRICIAL DEESTRUTURAS RETICULADAS PLANAS

NTM053 WWW.PHYS5SERV.EFEI.BR: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM SITE PARA UMADISCIPLINA COM LABORATÓRIO

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