Aluno(a):Data: 3º ANO II UnidadeComponente Curricular: História Professora:

Atividade de Revisão

01)De acordo com o texto acima, responda usando frases completas.

a) Descreva o menino Kabá Darebu.

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DÍNAMOUm mundo de possibilidades

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b) Como é a casa que o menino vive junto com seu povo?

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c) Por que o menino diz que é gostoso morar nessa casa?

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d) Quando existe um monte de casas juntas nós chamamos de:

( ) maloca

( ) caverna

( ) aldeia

( ) edifício

e) “Nós gostamos de brincar de muitas coisas”.

* Complete:

Os meninos brincam de: __________________________________

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As meninas gostam de: ___________________________________

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02) Complete com as palavras do quadro.

cidade– praças – patrimônio – monumentos – passado –

marcos históricos – saber – conexões – vida – símbolo

Alguns edifícios, _______________, ruas, lugares de encontro e __________________ podem ser considerados _______________

__________________. Eles funcionam como um ______________, por meio do qual são feitas ________________ entre o presente e o __________________.

O Mercado Ver-o-Peso, hoje é um __________________ importante, que nos permite ______________ mais sobre o modo de _______________ e a história da ___________.

03) Leia.

A escolha dos nomes dos espaços públicos pode seguir uma série de critérios. Às vezes, os nomes dos lugares, são determinados pelo uso ou função: o Mercado Ver-o-Peso, em Belém, no estado do Pará, tem esse nome porque naquele local era comum pesar as mercadorias.

Hoje, cada município possui regras específicas para a escolha dos nomes dos espaços públicos. Um nome pode ser escolhido a pedido dos moradores ou ser propostos e analisado pelos vereadores – os representantes políticos que participam da administração do município.

Buriti plus História – 3º ano, p. 35

a) Por que o Mercado Ver-o-Peso tem esse nome?

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b) Hoje, como o nome de um espaço público pode ser escolhido?

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04) Leia e depois responda.

Um abraço bem apertadinho!