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1 55 (11) 2601-5973 www.maestroeducacao.com.br LISTA EXERCÍCIOS – BIOLOGIA– ENSINO MÉDIO 1º ANO EM Questão 01 SIMULADO ENEM 2017 Há mais de dois mil anos, Aristóteles admitia a existência de um “princípio ativo” em determinadas matérias inanimadas que seria responsável, por exemplo, pelo surgimento de moscas em animais mortos e, no século XII, ainda havia a crença popular de que certas árvores costeiras originavam gansos. Essa teoria de que matérias sem vida podem originar seres vivos, conhecida como “geração espontânea”, começou a ser rejeitada com os estudos de Rede que, utilizando potes com carne, como ilustrados na figura, conseguiu demonstrar que seres vivos não se originavam da carne em putrefação, porque A) surgiram moscas no interior do pote totalmente aberto. B) surgiram moscas em todos os potes. C) larvas e moscas apareceram simultaneamente no pote totalmente aberto. D) o pote totalmente vedado não apresentou moscas em seu interior. E) o pote fechado com gaze permitiu a passagem de moscas e larvas para o ambiente. Questão 02 ENEM 2012 TEXTO I Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e que outras coisas provêm de sua descendência. Quando o ar se dilata, transforma-se em fogo, ao passo que os ventos são ar condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por feltragem e, ainda mais condensadas, transformam-se em água. A água, quando mais condensada, transforma-se em terra, e quando Maestro Educação Rua Padre Raposo, 292, Mooca, São Paulo – SP – Brasil – 03118-000 www.maestroeducacao.com.br

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LISTA EXERCÍCIOS – BIOLOGIA– ENSINO MÉDIO

1º ANO EM Questão 01 SIMULADO ENEM 2017

Há mais de dois mil anos, Aristóteles admitia a existência de um “princípio ativo” em determinadas matérias inanimadas que seria responsável, por exemplo, pelo surgimento de moscas em animais mortos e, no século XII, ainda havia a crença popular de que certas árvores costeiras originavam gansos.

Essa teoria de que matérias sem vida podem originar seres vivos, conhecida como “geração espontânea”, começou a ser rejeitada com os estudos de Rede que, utilizando potes com carne, como ilustrados na figura, conseguiu demonstrar que seres vivos não se originavam da carne em putrefação, porqueA) surgiram moscas no interior do pote totalmente aberto. B) surgiram moscas em todos os potes. C) larvas e moscas apareceram simultaneamente no pote totalmente aberto. D) o pote totalmente vedado não apresentou moscas em seu interior. E) o pote fechado com gaze permitiu a passagem de moscas e larvas para o ambiente.

Questão 02 ENEM 2012

TEXTO IAnaxímenes de Mileto disse que o ar é

o elemento originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e que outras coisas provêm de sua descendência. Quando o ar se dilata, transforma-se em fogo, ao passo que os ventos são ar condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por feltragem e, ainda mais condensadas, transformam-se em água. A água, quando mais condensada, transforma-se em terra, e quando condensada ao máximo possível, transforma-se em pedras.

BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2006 (adaptado).

TEXTO IIBasílio Magno, filósofo medieval,

escreveu: “Deus, como criador de todas as coisas, está no princípio do mundo e dos tempos. Quão parcas de conteúdo se nos apresentam, em face desta concepção, as especulações contraditórias dos filósofos, para os quais o mundo se origina, ou de algum dos quatro elementos, como ensinam os Jônios, ou dos átomos, como julga Demócrito. Na verdade, dão impressão de quererem ancorar o mundo numa teia de aranha.”

GILSON, E.: BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã. São Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).

Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram teses para explicar a origem do universo, a partir de uma explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo grego antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em comum na sua fundamentação teorias que

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A) postulavam um princípio originário para o mundo.B) eram baseadas nas ciências da natureza.C) defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.D) tinham origem nos mitos das civilizações antigas. E) refutavam as teorias de filósofos da religião.

Questão 03 SIMULADO ENEM 2016

Observe a tirinha abaixo.

Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/-6ijN8FLYU04/UrGe1FHsSHI/AAAAAAAAAJ

k/ uU8_z0PY_5Q/s1600/AS+C%C3%89LULAS+em+c%C3%A9rebro!!.jpg>. Acesso em: 10 nov. 2015.

Sob a ótica dos níveis de organização dos seres vivos, a frase proferida pelo personagem “Cérebro” da tirinha pode ser entendida pela:A) complexidade das moléculas neuronais que formam o tecido nervoso.B) organização mais complexa de um órgão em relação a uma célula.C) dependência dos sistemas biológicos por certas moléculas, como o neurônio. D) constituição simples do tecido cerebral, formado pela união de várias organelas. E) dificuldade de comunicação entre os neurônios, cujo conjunto forma o sistema nervoso.

Questão 04 SIMULADO ENEM 2017

Até meados do século XVII, de acordo com os defensores da geração espontânea (abiogênese), os seres vermiformes que surgiam nos cadáveres de seres humanos e de outros animais eram gerados espontaneamente na carne em putrefação. Francesco Redi (1626-1697) não concordava com essa explicação e imaginou que os “vermes” (larvas de moscas, na realidade) que apareciam na carne surgiam a partir de ovos colocados por moscas. Para comprovar sua suposição, Redi colocou pedaços de carne em frascos de boca larga, vedando a boca de alguns com gaze e deixando os demais destampados. Observou que na carne dos frascos vedados não havia aparecido nenhum “verme”, mesmo depois de muitos dias, e na carne dos frascos abertos, nos quais as moscas podiam voar livremente, os “vermes” estavam presentes, permitindo que o cientista confirmasse sua suposição.

De acordo com o método científico, o que o texto atribui a Redi como uma suposição chama-se, na verdade,A) teoria.B) hipótese. C) problema. D) observação. E) experimentação.

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Questão 05 Enem 2018

Mais big do que bangA comunidade científica mundial

recebeu, na semana passada, a confirmação oficial de uma descoberta sobre a qual se falava com enorme expectativa há alguns meses. Pesquisadores do Centro de Astrofísica Harvard-Smithsonian revelaram ter obtido a mais forte evidência até agora de que o universo em que vivemos começou mesmo pelo Big Bang, mas este não foi explosão, e sim uma súbita expansão de matéria e energia infinitas concentradas em um ponto microscópico que, sem muitas opções semânticas, os cientistas chamam de "singularidade". Essa semente cósmica permanecia em estado latente e, sem que exista ainda uma explicação definitiva, começou a inchar rapidamente [...]. No intervalo de um piscar de olhos, por exemplo, seria possível, portanto, que ocorressem mais de 10 trilhões de Big Bangs.

ALLEGRETTI F. Veja, 26 mar. 2014 (adaptado).

No título proposto para esse texto de divulgação científica, ao dissociar os elementos da expressão Big Bang, a autora revela a intenção deA) evidenciar a descoberta recente que comprova a explosão de matéria e energia.B) resumir os resultados de uma pesquisa que trouxe evidências para a teoria do Big Bang.C) destacar a experiência que confirma uma investigação anterior sobre a teoria de matéria e energia.D) sintetizar a ideia de que a teoria da expansão de matéria e energia substitui a teoria da explosão.E) condensar a conclusão de que a explosão de matéria e energia ocorre em um ponto microscópico.

Questão 06 FUVEST 2019

Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica: o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que, por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por gaviões da região.

A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou quase totalmente o capim ali existente. Em seguida, o que ocorreu com o consumidor secundário?A) Teve sua população reduzida como consequência direta do aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia. B) Teve sua população reduzida como consequência indireta da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia. C) Não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre o segundo. D) Não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico inferior. E) Teve sua população aumentada como consequência direta do aumento da biomassa no segundo nível trófico da cadeia.

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Questão 07 UFRN 2014

O esquema abaixo ilustra uma teia alimentar composta por várias cadeias alimentares entre organismos de uma comunidade.

Com relação aos seus componentes e seus respectivos níveis tróficos nas cadeias alimentares distintas dessa teia alimentar, ao analisar o esquema uma relação identificável é queA) a cobra poderá ser consumidor secundário ou terciário.B) o pardal, em qualquer cadeia alimentar, será um consumidor primário.C) a coruja é um consumidor quaternário em qualquer cadeia alimentar.D) o gavião, quando se alimentar do pardal, será um consumidor quaternário.E) o sapo, é sempre consumidor primário quando se alimenta de insetos.

Questão 08 UFPR 2018

Uma coruja caça durante a noite e captura um morcego. Ambos são capturados por uma rede armada por pesquisadores. Após análise cuidadosa da coruja e do morcego, os pesquisadores encontraram, sob as penas da coruja, ácaros e piolhos, e sob os pelos do morcego, moscas hematófagas. As interações interespecíficas entre a coruja e o morcego, entre os ácaros e os piolhos e entre as moscas hematófagas e o morcego são denominadas, respectivamente:A) predação, parasitismo e inquilinismo. B) predação, mutualismo e parasitismo.C) parasitismo, competição e predação.D) predação, competição e parasitismo. E) competição, inquilinismo e parasitismo.

Questão 09 ENEM 2017

Uma grande virada na moderna história da agricultura ocorreu depois da Segunda Guerra Mundial. Após a guerra, os governos haviam se deparado com um enorme excedente de nitrato de amônio, ingrediente usado na fabricação de explosivos. A partir daí as fábricas de munição foram adaptadas para começar a produzir fertilizantes tendo como componente principal os nitratos.

SOUZA, F. A. Agricultura natural/orgânica como instrumento de fixação biológica e manutenção do nitrogênio no solo: um modelo sustentável de MDL Disponível em: www.planetaorganico.com.br.

Acesso em: 17 Jul. 2015 (adaptado)

No ciclo natural do nitrogênio, o equivalente ao principal componente desses fertilizantes industriais é produzido na etapa de A) nitrosação. B) amonificação. C) desnitrificação. D) fixação biológica do N2.

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E) nitratação.

Questão 10UFLA 2013

Considerando-se a organização do núcleo, os organismos podem ser divididos em procariontes e eucariontes. São dois exemplos de organismos procariontes e dois exemplos de eucariontes, respectivamente:A) Bactérias e vegetais; fungos e animais.B) Fungos e algas; vegetais e cianobactérias.C) Bactérias e cianobactérias; vegetais e animais.D) Fungos e cianobactérias; protozoários e vegetais.E) Fungos e vegetais; cianobactérias e animais.

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2º ANO EM

Questão 01 CEFET 2015

Na época de Natal é comum ornamentar as portas das casas com guirlandas dos mais diferentes tipos, como mostra a ilustração seguinte.

As estruturas vegetais presentes nesse enfeite correspondem aA) folhas jovens de pteridófitas.B) flores agrupadas de dicotiledôneas.C) porções fotossintetizantes de briófitas.D) frutos em espiga de monocotiledôneas.E) estruturas reprodutivas de gimnospermas

Questão 02 SIMULADO ENEM 2017

DECLÍNIO DE INSETOS POLINIZADORES AMEAÇA LAVOURAS EM TODO O MUNDO

[…] O declínio de insetos silvestres tem sérias consequências para a produção de alimentos em todo o mundo. Dois estudos publicados esta semana, um com abrangência global e outro comAnálise de 120 anos de dados, mostram esta relação e alertam para a necessidade para a manutenção e manejo da diversidade de polinizadores para produção agrícola a longo prazo.[…]ZIEGLER, Maria Fernanda. Declínio de insetos polinizadores ameaça

lavouras em todo o mundo. O Dia, 1o mar. 2013. Disponível em: <http://odia.ig.com.br/portal/cienciaesaude/decl%C3%ADnio-de-

insetos-polinizadores-amea%C3%A7a-lavouras-em-todo-omundo-1.555373>. Acesso em: 9 nov. 2016.

A reportagem sugere que as principais lavouras ameaçadas sejam de A) briófitas, em razão de a anemófila ser exclusiva desse grupo.B) gimnospermas, em especial aquelas que realizam a ornitofilia.C) algas, pois, para que a hidrocória ocorra, é necessária a presença de insetos.D) angiospermas, por causa de a entomofilia ser um processo específico desse grupo.E) pteridófitas, por causa da complexidade da relação desse grupo com os insetos polinizadores.

Questão 03 UMESP-SP

Atualmente, encontram-se catalogadas mais de 320 mil espécies de plantas, algumas de estruturas relativamente simples, como os musgos, e outras de organizações corporais complexas, como as árvores.

Assim sendo, qual alternativa melhor explica a classificação dos vegetais?A) Gimnospermas: plantas avasculares, com raízes, caule, folhas, flores e frutos, cujas

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sementes estão protegidas dentro desses frutos. Ex.: arroz.B) Briófitas: plantas de pequeno porte, vasculares, sem corpo vegetativo. Ex.: algas cianofíceas.C) Angiospermas: plantas cujas sementes não se encontram no interior dos frutos. Ex.: pinheiros.D) Gimnospermas: plantas avasculares; possuem somente raízes, caule, plantas de pequeno porte. Ex.: musgo.E) Pteridófitas: plantas vasculares, sem flores; apresentam raízes, caule e folhas; possuem maior porte do que as briófitas. Ex.: samambaias.

Questão 04 UNCISAL 2017

As abelhas estão desaparecendo. E isso é preocupante.

Nos últimos anos, a quantidade de abelhas tem diminuído no mundo. Pragas e uso de pesticidas estão entre as principais causas desse fenômeno, que já afeta o Brasil. Dois terços dos alimentos que nós ingerimos são cultivados com a ajuda das abelhas. Na busca do pólen das plantas, sua refeição, esses insetos polinizam plantações de frutas, legumes e grãos.

Em tempos em que a escassez mundial de comida é pauta das autoridades no assunto, a perspectiva de ficar sem a ajuda desses seres para a reprodução dessas plantas e o abastecimento alimentar seria alarmante. E é o que está acontecendo.

Disponível em: <http://veja.abril.com.br/ciencia/as-abelhas-estao-desaparecendo-e-isso-e-preocupante/>. Acesso em: 30 nov. 2016

(adaptado).

De acordo com o texto, o desaparecimento das abelhas prejudica a reprodução de plantas do grupo dasA) briófitas.

B) pteridófitas. C) criptógamas. D) angiospermas. E) gimnospermas.

Questão 05 ENEM 2010

Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersão das sementes dessas plantas é muito importante para garantir seu sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão é favorecida por certas características dos frutos (ex: cores fortes e vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex: presença de ganchos e de outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes a asas).Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da diversidade da flora. Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de atração de aves e mamíferos?A) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.B) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.C) Estruturas fixadoras que se aderem as asas das aves.D) Frutos com a polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores.E) Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.

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Questão 06 ENEM 2005

Caso os cientistas descobrissem alguma substância que impedisse a reprodução de todos os insetos, certamente nos livraríamos de várias doenças em que esses animais são vetores. Em compensação, teríamos grandes problemas como a diminuição drástica de plantas que dependem dos insetos para polinização, que é o caso dasA) algas.B) briófitas como os musgos.C) pteridófitas como as samambaias.D) gimnospermas como os pinheiros.E) angiospermas como as árvores frutíferas.

Questão 07 ENEM 2011

Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos inorgânicos presentes na água, acumulando-os durante seu crescimento. Essa capacidade fez com que se pensasse em usá-las como biofiltros para a limpeza de ambientes aquáticos contaminados, removendo, por exemplo, nitrogênio e fósforo de resíduos orgânicos e metais pesados provenientes de rejeitos industriais lançados nas águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas crescem de forma associada, promovendo um maior equilíbrio ecológico.

SORIANO, E. M. Filtros vivos para limpar a água. Revista Ciência Hoje. V. 37, nº- 219, 2005 (adaptado).

A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta favorável a um ecossistema mais equilibrado porque

A) os animais eliminam metais pesados, que são usados pelas algas para a síntese de biomassa.B) os animais fornecem excretas orgânicos nitrogenados, que são transformados em gás carbônico pelas algas.C) as algas usam os resíduos nitrogenados liberados pelos animais e eliminam gás carbônico na fotossíntese, usado na respiração aeróbica.D) as algas usam os resíduos nitrogenados provenientes do metabolismo dos animais e, durante a síntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.E) as algas aproveitam os resíduos do metabolismo dos animais e, durante a quimiossíntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.

Questão 08 ENEM 2011

A tecnologia do DNA recombinante tem sido utilizada na produção animal, vegetal e microbiana para a obtenção de substâncias usadas, por exemplo, no processamento de alimentos e na produção de medicamentos.

As bactérias são os organismos mais comumente utilizados nessa técnica, pois apresentam uma série de características propícias para essa tecnologia, como oA) cromossomo linear e a reprodução via cissiparidade.B) cromossomo circular e a reprodução assexuada do tipo bipartição.C) cromossomo circular associado com histonas e a reprodução via meiose.D) cromossomo circular isolado por uma membrana e a reprodução assexuada.E) cromossomo linear isolado por uma membrana e a reprodução assexuada.

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Questão 09 ENEM 2011

Na charge, o autor refere-se de forma bem-humorada a uma preocupação da população e das autoridades de saúde em relação à contaminação de humanos pelo vírus da gripe H1N1, também conhecida como gripe suína.

O autor sugere uma reflexão sobre as crenças acerca das formas de contaminação pelo vírus da gripe H1N1. Trata-se de um mito a concepção de que a Influenza H1N1 é transmitidaA) pela ingestão de carne contaminada, principalmente a de suínos.B) pelo contato direto entre os fluidos de indivíduos sadios e portadores do vírus.

C) pelo contato com objetos compartilhados entre indivíduos sadios e contaminados.D) pelo ar juntamente com partículas de poeira em suspensão, gotas de saliva e secreção nasobucal.E) por meio da ingestão de alimento contaminado pelas mãos de portadores do vírus durante a preparação ou o manuseio.

Questão 10ENEM 2017

Os medicamentos são rotineiramente utilizados pelo ser humano com o intuito de diminuir ou, por muitas vezes, curar possíveis transtornos de saúde. Os antibióticos são grupos de fármacos inseridos no tratamento de doenças causadas por bactérias.

Na terapêutica das doenças mencionadas, alguns desses fármacos atuamA) ativando o sistema imunológico do hospedeiro.B) interferindo na cascata bioquímica da inflamação.C) removendo as toxinas sintetizadas pelas bactérias.D) combatendo as células hospedeiras das bactérias.E) danificando estruturas específicas da célula bacteriana.

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3º ANO EM

Questão 01 UNESP 2013

O volume total de ar que cabe no sistema respiratório de um homem adulto, ao nível do mar, é cerca de 6 litros. Nessas condições, os pulmões de um indivíduo em repouso, a cada movimento respiratório, trocam com o meio exterior, em média, apenas 0,5 litro de ar. Essa quantidade de ar inspirado mistura-se ao ar retido nas vias aéreas e apenas parte dessa mistura chega aos alvéolos.

Desse modo, considerando a fisiologia e a anatomia do aparelho respiratório humano, é correto afirmar que, durante a inspiração, o ar que chega aos alvéolos possuiA) maior concentração de CO2 que aquela do sangue venoso.B) menor concentração de CO2 que o ar atmosférico.C) maior concentração de O2 que aquela do sangue arterial.D) maior concentração de CO2 que aquele que havia sido expirado.E) menor concentração de O2 que aquele que havia sido expirado.

Questão 02 UPE 2013De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), cerca de 500 milhões de pessoas sofrem de obesidade. A cirurgia bariátrica tem sido utilizada no tratamento da obesidade mórbida, que acomete pessoas com o índice de massa corporal (IMC) superior a 40. Uma das técnicas desse tipo de cirurgia é denominada de Capella, que liga o estômago ao fim do intestino delgado.

Identifique a justificativa adequada quanto ao procedimento denominado Capella. A) O alimento que chega ao intestino já foi completamente digerido no estômago. B) Ao se diminuir o percurso no intestino delgado, limita-se a absorção dos alimentos que acontece principalmente nessa região. C) A ação do suco pancreático é otimizada pelo menor tamanho do intestino delgado.

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D) A proximidade com o intestino grosso promoverá uma maior recuperação d’água no bolo alimentar e consequentemente maior sensação de saciedade. E) A absorção de carboidratos no estômago é preservada, no entanto a absorção no intestino grosso é eliminada.

Questão 03 ENEM 2017

Pesquisadores criaram um tipo de plaqueta artificial, feita com um polímero gelatinoso coberto de anticorpos, que promete agilizar o processo de coagulação quando injetada no corpo. Se houver sangramento, esses anticorpos fazem com que a plaqueta mude sua forma e se transforme em uma espécie de rede que gruda nas lesões dos vasos sanguíneos e da pele.

MOUTINHO, S. Coagulação acelerada. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 19 fev. 2013 (adaptado).

Qual a doença cujos pacientes teriam melhora de seu estado de saúde com o uso desse material?A) Filariose.B) Hemofilia.C) Aterosclerose.D) Doença de Chagas.E) Síndrome da imunodeficiência adquirida.

Questão 04 PUCPR 2004

Nos seres humanos a oxigenação do sangue ocorre, com maior intensidade, ao nível dos alvéolos pulmonares, no interior dos pulmões. Os movimentos respiratórios que facilitam a entrada do ar nos pulmões e, consequentemente, a sua saída, ocorrem pela ação:A) da traqueia e dos brônquios.B) do diafragma e da pleura.C) do mediastino e dos músculos peitorais.

D) dos músculos intercostais e do diafragma.E) da faringe e da laringe.

Questão 05 ENEM 2014

Embora sejam produzidos e utilizados em situações distintas, os imunobiológicos I e II atuam de forma semelhante nos humanos e equinos, poisA) conferem imunidade passiva.B) transferem células de defesa.C) suprimem a resposta imunológica.D) estimulam a produção de anticorpos.E) desencadeiam a produção de antígenos.

Questão 06 UEMA 2015

O ar que respiramos torna-se cada vez mais rarefeito à medida que aumentamos de altitude. Pessoas que se deslocam para cidades com altitude mais elevada podem apresentar distúrbios como dores de cabeça,

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tontura e sangramento nasal em virtude da baixa oferta de O2.Para a realização de uma partida de futebol entre a seleção do Brasil e a seleção da Bolívia na cidade de La Paz, situada a 3.660m acima do nível do mar, os jogadores brasileiros necessitaram de um período de adaptação na cidade boliviana com o objetivo de obter um melhor rendimento em campo.

Essa adaptação gerou no organismo dos jogadores o aumento da produção deA) linfócitos.B) leucócitos.C) plaquetas.D) hemácias.E) monócitos.

Questão 07 SIMULADO ENEM 2017

Leia o trecho a seguir do texto sobre o sistema linfático:

Efeitos sistêmicos da drenagem linfáticaUm dos principais componentes do

sistema imunológico é o sistema linfático que é o sistema de drenagem do organismo. O sistema linfático exerce as seguintes funções: remover fluidos dos tecidos corporais, absorver ácidos graxos e levá-los para o sistema respiratório e produzir células imunes. [...] Drenagem é uma palavra de origem inglesa e pertence ao léxico da hidrologia: consiste em evacuar um pântano do seu excesso de água por meio de caneletas que desembocam em um poço ou em um curso de água.

CORTEZ, Lohaina Benson C. A. de Melo. Efeitos sistêmicos da drenagem linfática. Disponível em:

<http://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/19/50_-_Efeitos_ sistYmicos_da_drenagem_linfYtica.pdf>. Acesso em: 17 maio 2017.

A relação entre o sistema circulatório e o sistema linfático é que o sistemaA) circulatório utiliza as células do sistema linfático para o transporte de gás oxigênio.

B) linfático drena os fluidos corporais devolvendo-os ao sistema circulatório.C) linfático é um “pântano” com excesso de água e é drenado pelo sistema circulatório.D) circulatório produz células que circularão no sistema linfático.E) linfático se comunica com os outros sistemas através do sistema circulatório.

Questão 08 FUVEST 2013

Na telefonia celular, a voz é transformada em sinais elétricos que caminham como ondas de rádio. Como a onda viaja pelo ar, o fio não é necessário. O celular recebe esse nome porque as regiões atendidas pelo serviço foram divididas em áreas chamadas células. Cada célula capta a mensagem e a transfere diretamente para uma central de controle.

www.física.cdcc.usp.br. Acessado em 22/07/201Adaptado. 

No que se refere à transmissão da informação no sistema nervoso, uma analogia entre a telefonia celular e o que ocorre no corpo humanoA) é completamente válida, pois, no corpo humano, as informações do meio são captadas e transformadas em sinais elétricos transmitidos por uma célula, sem intermediários, a uma central de controle.B) é válida apenas em parte, pois, no corpo humano, as informações do meio são captadas e transformadas em sinais elétricos que resultam em resposta imediata, sem atingir uma central de controle.C) é válida apenas em parte, pois, no corpo humano, as informações do meio são captadas e transformadas em sinais elétricos transferidos, célula a célula, até uma central de controle.D) não é válida, pois, no corpo humano, as informações do meio são captadas e

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transformadas em estímulos hormonais, transmitidos rapidamente a uma central de controle.E) não é válida, pois, no corpo humano, as informações do meio são captadas e transformadas em sinais químicos e elétricos, transferidos a vários pontos periféricos de controle.

Questão 09 UNESP 2016

Um hormônio foi injetado na circulação sanguínea de uma pessoa. O gráfico mostra como a concentração de cálcio no sangue variou ao longo do tempo após a injeção.

O hormônio injetado na circulação sanguínea dessa pessoa foiA) o glucagon.B) a tiroxina.C) o paratormônio.D) a calcitonina.E) a aldosterona.

Questão 10ENEM 2009

Antigamente, os homens é que ficavam menstruados e isolavam-se num tapirizinho perto da aldeia. Um jovem guerreiro resolveu

guardar o sangue que escorria em um potezinho de barro. Passavam ao largo mocinhas para ir ao rio tomar banho, espiando curiosas. Uma delas caçoava, sarcástica: — Bem feito para os homens, têm que ficar fechados, escorrendo sangue, com inveja de nós, que passeamos à vontade... O rapaz ficou tão vermelho de raiva quanto o sangue que juntava no potinho. Pegou o talo de capim, encheu-o de sangue como se fosse uma colher e jogou o sangue no corpo dela. Acertou em cheio, bem no meio das pernas. Nesse dia, as mulheres todas ficaram menstruadas. Agora os homens, é que zombavam delas.

Tupari, E. E. A menstruação dos homens. In: MINDLIN, B. Moqueca de Maridos: mitos eróticos. 2ed. Rio de Janeiro: Record, Rosa dos

Ventos, 1998 (adaptado).

O texto acima, que expressa um mito indígena, trata de forma bastante diferente de se perceber a menstruação. Embora, no mito indígena, a menstruação seja abordada como algo negativo, ela é considerada muito importante pois é A) um momento do ciclo reprodutivo das mulheres em que ocorre a eliminação das toxinas do corpo feminino pelo sistema excretório. B) um evento de limpeza do útero, local responsável pelo acolhimento do feto desde o momento da fecundação do óvulo pelo espermatozoide. C) nesse período que a mulher está mais fértil, havendo mais chances de engravidar. D) a eliminação do endométrio, revestimento que se torna mensalmente mais espesso e rico em vasos sanguíneos, preparando-se para uma possível gravidez. E) o período em que o sistema imune feminino produz maior número de anticorpos e, por isso, alguns cuidados devem ser tomados pela mulher para evitar contrair doenças.

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GABARITO

1º ANO EM Questão 01 – DQuestão 02 – AQuestão 03 – BQuestão 04 – BQuestão 05 – DQuestão 06 – BQuestão 07 – AQuestão 08 – DQuestão 09 – EQuestão 10 – C

2º ANO EM Questão 01 – EQuestão 02 – DQuestão 03 – EQuestão 04 – DQuestão 05 – DQuestão 06 – EQuestão 07 – DQuestão 08 – BQuestão 09 – AQuestão 10 – E

3º ANO EM

Questão 01 – CQuestão 02 – BQuestão 03 – BQuestão 04 – DQuestão 05 – DQuestão 06 – DQuestão 07 – BQuestão 08 – CQuestão 09 – CQuestão 10 - D

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