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EMEF. “PROFESSOR FLORESTAN FERNANDES”

ROTEIRO DE TRABALHO - 3º ANOS – A, B, C e D.

LIVROS DIDÁTICOS QUE SERÃO

UTILIZADOS NO ROTEIRO:

ROTINA SEMANAL- 24/08 A 28/08/2020

SEGUNDA-FEIRA, DIA 24 DE AGOSTO DE 2020


UTILIZADOS NO DIA 24/08

1- Cabeçalho completo no caderno de lição de casa. (Para quem for imprimir fazer nas linhas abaixo)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – Leitura Digital - Animais Vertebrados e Invertebrados (parte 1) | Vídeos Educativos para Crianças https://www.youtube.com/watch?v=LWb9Kwhgwuo

3 – Ciências - Animais vertebrados

4 - LIVRO BURITI MAIS DE MATEMÁTICA

Páginas: 96 e 97 – Movimentação e espaço

OBS. As operações devem ser registradas no próprio livro

Copiar no caderno de lição de casa, ou imprimir e colar.

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https://www.youtube.com/watch?v=LWb9Kwhgwuo



ANIMAIS VERTEBRADOS

Crânio e coluna vertebral

Outra característica que permite classificar animais em grupos é a presença

ou a ausência de crânio e de coluna vertebral.O crânio e a coluna vertebral fazem parte do esqueleto, um conjunto de ossos

que fica dentro do corpo. O esqueleto sustenta o corpo dos animais e protege os

órgãos internos, como os pulmões e o coração.

Os animais que apresentam um esqueleto com crânio e coluna vertebral são

chamados de animais vertebrados. Eles são classificados em cinco grupos:

peixes anfíbios, répteis, aves e mamíferos.

AVES MAMÍFEROS

PEIXES ANFÍBIOS RÉPTEIS

COMO É NOSSA COLUNA VERTEBRAL?

A coluna vertebral é formada por um

conjunto de ossos chamados vértebras.

Peça para um responsável que fique de

costas para você. Toque o meio das costas

dele, na altura dos ombros. Mova os dedos

para cima e para baixo.

Você percebe a presença da

coluna vertebral? 2



Veja como é o esqueleto de ouros animais vertebrados.

1- Observe os esqueletos e o contorno dos corpos mostrados na figura. De que animais eles são? Como você descobriu isso?

R:____________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Pense em um animal que não está representado nos desenhos e que possui crânio e coluna vertebral. Conte onde ele vive, como se locomove e o que come.

R:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TERÇA-FEIRA, 25 DE AGOSTO DE 2020



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1- Cabeçalho completo no caderno de lição de casa ou nas linhas abaixo.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- LIVRO BURITI MAIS DE PORTUGUÊS

Páginas: 46 e 47- Entrevista com Ziraldo

3- LEITURA DIGITAL- Entrevista com Ziraldo

https://www.youtube.com/watch?v=MgIjAcKQ3sQ

3- ARTES – (realizar roteiro previsto para aula de artes)

Registro da atividade realizada:__________________________________________

___________________________________________________________________

4- LIVRO BURITI MAIS DE MATEMÁTICA

Páginas: 98 e 99 – Movimentação no espaço

100 e 101 – Atividade Prática ( jogo: Brincando com mapa) e questões sobre o jogo).

QUARTA-FEIRA, 26 DE AGOSTO DE 2020



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https://www.youtube.com/watch?v=MgIjAcKQ3sQ



1-Cabeçalho completo no caderno de lição de casa ou nas linhas abaixo.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – LEITURA DIGITAL - Um amor de família – Ziraldohttps://www.youtube.com/watch?v=tMhP9WccFnY

3-- LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICAPáginas: 102 e 103 – A Matemática me ajuda a ser...

4-- LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊSPáginas:48 a 50 – Interpretando o texto- Entrevista com Ziraldo


Animais vertebrados - AVES

As aves vivem em ambiente terrestre e respiram pelos pulmões. Todas têm

penas, um par de asas, um par de pernas e um bico. As penas ajudam manter o

corpo aquecido e também desempenham importante função no voo.

A maioria das aves, como as garças, as andorinhas e os pardais, podem voar.

Algumas aves, como as galinhas, e as emas, andam e correm. Outras, como os

pinguins, têm asas curtas, utilizadas para nadar.

As aves não têm dentes. O formato do bico está relacionado ao tipo de

alimento que elas consomem.

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https://www.youtube.com/watch?v=tMhP9WccFnY



FICHA DE REGISTRO DOS VERTEBRADOS - AVES

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Observe a foto do beija-flor:

1- Você sabia que o beija-flor é uma ave? Que outras aves você conhece?

R:__________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Como é coberto o corpo do beija-flor? Quantas pernas e asas ele tem?

R:__________________________________________________________________________________________________________________________________

QUINTA-FEIRA, 27 DE AGOSTO DE 2020




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2 – LIVRO BURITI MAIS DE PORTUGUÊS

Páginas: 51 a 53- Gramática- Ponto de exclamação

3 – LIVRO BURITI MAIS DE MATEMÁTICA

Páginas: 104 e 105 – Compreender informações (ideia de chance)

EDUCAÇÃO FÍSICA – (realizar roteiro previsto para aula de Educação Física)

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Registro do nome da atividade realizada:___________________________________

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SEXTA-FEIRA, 28 DE AGOSTO DE 2020




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2- LIVRO BURITI MAIS DE MATEMÁTICA

Páginas: 106 e 107 – Revisando conteúdos... Terminando a Unidade

OBS. As operações devem ser registradas no próprio livro


Quem beija as flores? O beija-flor na estação das flores!

Os beija-flores são os pássaros que põem os menores ovos, que chegam a ter o tamanho de um grão de café. Eles são os únicos pássaros que conseguem parar no ar, como um helicóptero, e voar para trás.

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(...) Nesta “entrevista”, com um beija-flor, você vai conhecer curiosidades e particularidades desse pássaro que convive pouco tempo com a família e sempre seguindo a estação das flores.

À PROCURA DAS FLORES

GAZETINHA: Ondem vocês vivem?

Beija-flor: Vivemos somente nas Américas. A maioria das espécies vive nas matas quente e úmidas. Em geral, vivemos em território limitado, mas migramos quando acabam as flores, pois sempre acompanhamos a primavera.

GAZETINHA: O que os beija-flores comem?

Beija-flor: Temos um grande apetite. Normalmente, nós nos alimentamos enquanto estamos parados no ar em frente a uma flor. Enfiamos o bico e esticamos a língua para alcançar o néctar. Comemos também aranhas e pequenos insetos, como moscas, e frutas, que são nossa fonte de proteína.

GAZETINHA: Como nascem os filhotes?

Beija-flor: A fêmea constrói o ninho e choca os ovos sozinha. Geralmente são dois ovos brancos, do tamanho de um grão de café.

GAZETINHA: Quanto tempo demora para eles nascerem?

Beija-flor: Duas a três semanas depois, nascem os filhotes. É a mãe que os alimenta. O dia todo, durante quase um mês. Os filhotes só saem do ninho quando têm todas as penas e podem voar. Daí em diante vivem sozinhos. Eles não se ligam à família.

Gazetinha, Jornal Gazeta do Povo. Curitiba, 2 de maio de 1998. Seção Fala Bicho. (Adaptado)

PRODUÇÃO TEXTUAL – ENTREVISTA

Após a leitura da entrevista do beija-flor, imagine que você foi contratado como repórter de um jornal de sua cidade. Escolha uma ave para realizar a entrevista. Planeje as perguntas com base em pesquisas sobre o animal escolhido, em sites de pesquisa para crianças de preferência.

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Animal entrevistado: ______________________________________

Título da entrevista: _______________________________________

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BOM FINAL DE SEMANA!!!

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