Geografia: Tereza Cristina. 1º Roteiro – 4º Bimestre.19/10 à 23/10

Problemáticas socioambientais na América Latina.

Estes são alguns dos registros realizados pelo fotógrafo brasileiro, Sebastião Salgado.

Entre os anos 1977 e 1984, Sebastião Salgado viajou por Brasil, Chile, Equador, Bolívia, Peru, Guatemala e

México.

O resultado de suas aventuras ficou registrado na exposição e no livro "Outras Américas", que traz as

realidades de comunidades camponesas e indígenas pela América Latina. 

Assistindo ao vídeo: Antônio Donato Nobre - Rios Voadores (Pesquisa FAPESP).

Atividade:

1. Analisando as Imagens, relate suas impressões.

Geografia – 8º ANO: 03/11 à 06/11.Tereza Cristina. 2º Roteiro – 4º Bimestre.

Marília/SP. Zona leste.

Represa Cascata está

cheia (depois da

temporada de chuva).

O baixo nível da água

revela outro problema, a

poluição no local, com

mau cheiro em torno da

represa.

Represa Cascata está

quase seca. Prefeitura

estuda medidas para

evitar desperdícios de

água (Hoje).

Atividade: Observando essas imagens apresentadas neste roteiro de estudo, escreva o que você

percebe sobre nossas atitudes predatórias que interferem na sobrevivência do nosso planeta.

Geografia – 8º ANO: 09/11 à 13/11.Tereza Cristina. 3º Roteiro – 4º Bimestre.

Represa Cascata está quase seca (HOJE).

Represa Cascata bem cheia, após temporada de chuvas

Assista ao vídeo: “Comitê de Bacia Hidrográfica”. Anagovbr. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=uRzt9tv0EJU

Atividade: Observando essas imagens de períodos diferentes da Represa Cascata:

Assista ao vídeo e me conte como essas informações que o vídeo nos apresenta, interferem em nossa

vida no planeta Terra.

Se preferir pode me enviar mensagem de voz ou escrever sobre as imagens e os assuntos do vídeo.

Qualquer dúvida pergunte.

Geografia – 8º ANO: 16/11 à 20/11.Tereza Cristina. 4º Roteiro – 4º Bimestre.

Ler e responder as atividades do CADERNO DO ALUNO.

ATIVIDADE 2 – CONTEXTUALIZANDO: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS HÍDRICOS (Explicando).

Poço Cascata, perfurado ao lado da represa Cascata (Marília/SP), para buscar água no Aquífero Guarani foi necessário perfurar 1.200 metros. 

Assista ao Vídeo – Sistema Aquífero Guarani. https://www.youtube.com/watch?v=embTw1Rq5DI&feature=youtu.be

Fonte: anagovbr (Agência Nacional de Águas – ANA). Duração: 3’03’’. Disponível em: (acesso em: 17 jul. 2020).

ATIIDADE

1.Depois de ter lido aos textos e respondido às questões do Caderno do Aluno, faça um

desenho que retrate a importância dos recursos hídricos para vida humana.

Geografia – 8º ANO: 23/11 à 27/11.Tereza Cristina. 5º Roteiro – 4º Bimestre.

A relevância mundial do continente antártico.

O continente branco é, em muitos sentidos, único. Trata-se do continente mais frio, seco e com maior altura

média do planeta, e o único no qual não existe população humana permanente. Isolado do resto do globo, foi

apenas em 1820 que o continente foi efetivamente avistado, e só nos últimos anos do século XIX que a

exploração deste começou. Peça central na dinâmica global, a Antártida se vincula com a grande maioria dos

fenômenos atmosféricos e marinhos que possibilitam a vida na Terra tal e como a conhecemos.

E é justamente por isso, que conhecer o que lá acontece é fundamental para conseguir interpretar os

fenômenos naturais globais. Exemplo de tal utilidade foi a identificação do buraco na camada de ozônio, em

meados dos anos de 1980, produto das pesquisas atmosféricas desenvolvidas na Antártida. Somado a isso,

sendo o território mais prístino do planeta e graças a suas baixas temperaturas e a grossa camada de gelo que

cobre quase a totalidade da sua superfície, a Antártida é o reservatório de dados históricos mais completo

disponível a respeito da história natural do nosso mundo (Página 190 do CADERNO do ALUNO).

Assista ao vídeo: Por que o Brasil precisa de uma estação de pesquisa na Antártida:

https://www.youtube.com/watch?v=w0AXG5O4vIc&feature=youtu.be

ATIVIDADE:

Após a leitura das páginas (188 a 194) do livro “SP Faz Escola”.

Assistindo aos vídeos no Youtube.

Observando as imagens do roteiro de estudos:

Escreva suas impressões sobre os Recursos Hídricos da América e a Gestão e Comercialização da Água.

Com caneta forte e me envie.