você está prestando atenção?

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Education


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Page 1: Você está prestando atenção?

Você estáprestando atenção?

Baseado no vídeo “Pay attention” (http://www.youtube.com/watch?v=aEFKfXiCbLw )

Adaptação de Rafael Parente (http://www.rafaelparente.blogspot.com )

Page 2: Você está prestando atenção?

Como seus alunosaprendem ?

Page 3: Você está prestando atenção?

Eles são...

linguísticos

SIM!(Teoria das inteligências múltiplas de Howard

Gardner)

interpessoaismusicais

lógico-matemáticos

cinestésicosespaciais

ou intrapessoais?

Page 4: Você está prestando atenção?

Além disso,eles também são

alunos<DIGITAIS>

Page 5: Você está prestando atenção?

Eles interagem...

na escola

nas comunidadesnos shoppings

nas lanhousescom celularespelo Orkut

FacebookMessenger

TwitterSkype

Blog

...jogando games

Page 6: Você está prestando atenção?

Já somos mais de

60.000.000de usuários de computador

e internet

Page 7: Você está prestando atenção?

Seus alunos representam

a maior partedesse usuários

Page 8: Você está prestando atenção?

Onde eles acessam a internet?

Quase

50% deles acessam em

lanhouses

Page 9: Você está prestando atenção?

14% deles acessam nas

escolas

Page 10: Você está prestando atenção?

A posse de computadores e internet em residências

brasileiras

praticamentedobrou

num período de 4 anos

Page 11: Você está prestando atenção?

O brasileiro é

líder mundialABSOLUTO

na utilização de redes sociais

Page 12: Você está prestando atenção?

Somos também campeões

de tempo(número de horas)gasto na internet

Page 13: Você está prestando atenção?

Os brasileiros gastam

82 horaspor semana interagindo com

diversos tipos de mídia,incluindo o celular

Page 14: Você está prestando atenção?

A utilização de internet,celulares e games tem

aumentadoenquanto a utilização de

TV e rádio temdiminuído

Page 15: Você está prestando atenção?

Por quê?

Abundância!(Bill Gates, descrevendo produtos da Microsoft)

Page 16: Você está prestando atenção?

Quanta

abundânciahá na sua escola?

E nas suas aulas?

Page 17: Você está prestando atenção?

Seus alunos...

apreendem

e criam?compreendem

aplicam

analisamavaliam

Page 18: Você está prestando atenção?

O que os seus alunos criam? Esses jovens nasceram em um

mundo digital, onde eles esperam

poder criar,consumir, misturar e

compartilharcom os outros.

(Lee Rainie, diretor do Projeto Pew de internet e vida americana)

Page 19: Você está prestando atenção?

Os seus alunos se sentem

motivados? Nós sabemos “brincar de

escola”. Nós estudamos na noite antes da prova para

poder tirar uma nota satisfatória para passar de ano.

(aluno americano de ensino médio)

Page 20: Você está prestando atenção?

Não tem nada dedéficit de atenção

- eu só não estouinteressado

(frase em uma camiseta)

Page 21: Você está prestando atenção?

Você consegue

inspirá-los? Quando vou para a escola,eu tenho de diminuir o meu

ritmo.(aluno americano de ensino médio)

Page 22: Você está prestando atenção?

Seus alunos resolvem suasdúvidas com você, ou com o

Google?

Page 23: Você está prestando atenção?

Há mais de

30.000.000.000

de buscas no Google a cada mês.

Há 3 anos, esse número era

10 vezesmenor.

Page 24: Você está prestando atenção?

A quem as pessoas recorriam A.G.?

(antes do Google)

Page 25: Você está prestando atenção?

Por que não utilizar as tecnologias

que os alunos amam paradescobrir e

criarem rede?

Page 26: Você está prestando atenção?

Que tal utilizar a internet na educação, com:

blogs

wikispodcasts

colaboração onlinetestes onlineaprendizage

m online

GPScâmeras

tours virtuaiswebquest

E-portfolios

reflexãoleitura, escrita e

Page 27: Você está prestando atenção?

Por que proibir os celulares? Quase

2.000.000.000de pessoas no mundo têm

mini-computadores em seus bolsos“Perder o celular é como perder

parte do cérebro”(aluno no Japão)

Page 28: Você está prestando atenção?

O uso do celular já atinge mais de

70%da população urbana no Brasil

Page 29: Você está prestando atenção?

Já que seus alunos jáconhecem e

utilizam essa tecnologia,por que não utilizá-la em sua

educação?

Page 30: Você está prestando atenção?

Que tal utilizar celulares na educação, para:

leitura

escritapoesia

literaturafalar em públicohistória

matemáticacontar estórias

geografiadesafios

fóruns

pura e simples

socialização

tutoria, ou

Page 31: Você está prestando atenção?

Quantos dos seus alunos acredita

que tudo o que aprendem é, de fato,

relevante? Você acredita?

Page 32: Você está prestando atenção?

Talvez os alunos estivessem mais

engajadosse pudessem usar, em sala de

aula,

seus mp3 players Você deixaria?

Page 33: Você está prestando atenção?

mp3 player +

podcast=

aprender

em qualquer lugarqualquer coisa

a qualquer hora

Page 34: Você está prestando atenção?

Uma pesquisa americana concluiu que alunos que

ouviram uma aula em podcast tiraram notas

maioresdo que os colegas que

assistiram a aula presencialmente

Page 35: Você está prestando atenção?

Você sabia que várias das melhores universidades do

mundo já disponibilizam cursos inteiros em vídeos gratuitos?http://www.youtube.com/edu

http://itunes.stanford.edu/http://academicearth.org/http://www.uopeople.org/

Page 36: Você está prestando atenção?

Como podemos transformar nossas salas de aula em máquinas de aprender?

Prestando atenção

nas experiências ricas e intensas

de nossas crianças e jovens com a informação.

Page 37: Você está prestando atenção?

Juntos,podemos começar novas

práticas de investigação, criação e

colaboração

Page 38: Você está prestando atenção?

Juntos,seremos protagonistas dapedagogia em

rede

Page 39: Você está prestando atenção?

Apresentação criada por Rafael Parente para o 2º Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula

Fontes:http://www.youtube.com/watch?v=_M_336pDWoMhttp://www.youtube.com/watch?v=xKps5DBJEJ4http://www.cetic.br/indicadores.htmhttp://www.cartamaior.com.br/templates/colunaMostrar.cfm?coluna_id=4350http://info.abril.com.br/noticias/internet/brasil-e-campeao-de-tempo-gasto-na-internet-06052009-18.shlMúsica: Stories from Emona 1. Download gratuito e legal em: http://www.jamendo.com