2010‐2011 

 

 

[VILELA EM MOVIMENTO Nº1] 

 

 

 

 

 

 

Descrição das actividades desenvolvidas no âmbito do Plano Anual de Actividades 

VISITA DE ESTUDO – “PORTUGAL TECNOLÓGICO – A LIDERAR O FUTURO” ‐ FIL 

 

Os alunos do 11º Ano do curso profissional de informática 

de Gestão,  realizaram  uma  visita  de  estudo  ao  “Portugal 

Tecnológico  – A  Liderar o  Futuro”  – que decorreu na  FIL 

(Lisboa).  

Este  Evento,  “O  PORTUGAL  TECNOLÓGICO”    é  a  maior 

mostra  de  tecnologias  de  informação  em  Portugal  em 

2010,  serve  para  dar  a  conhecer  o  que  de  melhor  se  faz  em 

Portugal nas áreas da  Inovação e Tecnologia, dando destaque aos 

projectos de  índole  tecnológico que, em  cada área de actividade, 

contribuem para o sucesso do País e das Regiões. 

Permitiu  a  partilha  de  experiências  e  conhecimentos  nas  mais 

diversas  vertentes  da  Tecnologia,  Comunicação,  Informação, 

Inovação, Conhecimento e Entretenimento. Os alunos adoraram a 

experiência. Ficaram  surpreendidos  com a  capacidade  construtiva 

de Portugal. 

  

“CHEGADA A UMA NOVA ESCOLA” 

 

No  âmbito  do  projecto  Epis  decorreu  no  passado  dia  21  de  Setembro  de  2010,  na 

Escola  Secundária  de  Vilela,  pelas  18h30min.,  um  seminário  para  pais  e  encarregados  de 

educação acerca do tema “Chegada a uma nova escola”.  

A sessão foi dinamizada pelo Dr. Rui Macedo, Psicólogo – Mediador do Projecto Epis, 

possibilitando o esclarecimento aos ouvintes acerca da temática relacionada com a chegada a 

uma  nova  escola  e  o  papel  dos  pais  na  adaptação  à  transição  entre  escolas,  visando  a 

promoção do sucesso escolar. 

Os presentes tiveram ainda a hipótese de esclarecerem dúvidas acerca da temática em 

causa  e  sobre  as  estratégias  a  adoptar  no  caso  de  ocorrerem  os  sinais  de  alarme  de 

inadaptação à nova escola. 

 

SEMINÁRIO “ESTRATÉGIAS DISCIPLINARES” 

 

No  âmbito  do  projecto  Epis  decorreu  no  passado  dia  22  de  Setembro  de  2010,  na 

Escola  Secundária  de  Vilela,  pelas  18h30min.,  um  seminário  para  pais  e  encarregados  de 

educação acerca do tema “Estratégias disciplinares”.  

A sessão foi dinamizada pelo Dr. Rui Macedo, Psicólogo – Mediador do Projecto Epis, 

possibilitando  o  esclarecimento  e  a  estimulação  aos  ouvintes  acerca  da  aquisição  de 

estratégias  disciplinares  e  de  monitorização  de  comportamentos  em  jovens  estudantes 

visando‐se a promoção do sucesso escolar. 

Os presentes tiveram ainda a hipótese de esclarecerem dúvidas acerca da temática em 

causa e sobre as estratégias a adoptar para a problemática em causa. 

 

PROJECTO COMENIUS‐ HEAD MEETING/ INITIAL MEETING – GRAZ ( PROJECTO SOFE) 

 

Entre  os  dias  29  de  Setembro  e  3  de Outubro,  a 

Escola Secundária de Vilela fez‐se representar pelo 

Presidente  do  Conselho  Geral,  César  Biltes, 

Coordenadora dos Projectos Internacionais, Leonor 

Marques e pela professora, Carla Carvallho , numa 

escola em Graz, na Áustria, preconizando assim o 

1º Encontro do Projecto Europeu  Sofe  (Sounds of 

Europe).  Os  objectivos  da  acção  Comenius,  em  que  o  projecto  se  inscreve,  consistem  em 

melhorar  a  qualidade  e  reforçar  a  dimensão 

europeia  da  educação  escolar,  em  especial, 

incentivando  a  cooperação  transnacional  entre  as 

escolas  e  contribuir  para  o  desenvolvimento 

profissional do pessoal directamente envolvido no 

sector  da  educação  escolar  e  promover  a 

aprendizagem  de  línguas  e  consciência 

intercultural.  

Os  docentes  fazem  desta  visita  um  balanço  amplamente  positivo  e  muito 

enriquecedor, referindo ainda que  lhes permitiu uma abordagem contrastante e comparativa 

entre  a  nossa  realidade  e  a  realidade  Austríaca.  Desta  visita  salientaram  a  extraordinária 

interacção com alunos, professores e direcção da escola, as sessões de  trabalho, bem como 

toda a atmosfera cultural envolvente a este 1º encontro.  

 

EVOCAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DA REPÚBLICA 

      

As  actividades  envolveram  os  professores  do  Departamento  de 

Ciências  Sociais  e  Humanas  e  contaram  com  a  presença  do 

douturando  Mário  Raul  de  Sousa  Cunha,  como  conferencista  da 

temática  “Monarquia  vs  República?!”;    foi    feita  uma  exposição 

sobre “Caricaturas da República” , e os alunos do 11º C elaboraram 

uma apresentação de diapositivos – 100 Anos, 100 Cromos  ‐ que foi 

alocada na página da Escola. 

 Em  suma,  as  actividades  contribuíram  para  “promover  uma 

educação orientada para uma cidadania actuante e  interventiva, para o cuidado de  si e dos 

outros”;  ajudaram  a  “melhorar  a  qualidade  das  aprendizagens  e  os  resultados  escolares; 

promoveram  uma cultura de valorização da escola. 

 

SEMINÁRIO “DESEQUILÍBRIOS ALIMENTARES” 

 

No  âmbito  do  projecto  “Previne  Paredes”  da 

APPIS, decorreu no passado dia 15 de Outubro de 

2010,  na  Escola  Secundária  de  Vilela,  pelas 

15h20min.,  um  seminário  para  alunos  sobre  a 

temática dos desequilíbrios alimentares e adopção 

de comportamentos alimentares saudáveis. 

A  sessão  foi  dinamizada  pelo  Dr.  Rui  Macedo, 

Psicólogo,  possibilitando  o  esclarecimento  acerca  da  importância  de  uma  alimentação 

saudável  e  rica  e,  as  principais  patologias  associadas  a  uma  alimentação  desequilibrada, 

prevalências, sintomas e consequências. 

Os presentes tiveram ainda a hipótese de esclarecerem dúvidas acerca da temática em causa e 

sobre  possíveis  soluções  para  as  problemáticas,  sinais  de  alarme,  a  quem  recorrerem  para 

diagnóstico, acompanhamento e terapêutica. 

 

PARTICIPAÇÃO NA CERIMÓNIA DE ENTREGA DO GALARDÃO ECO‐ESCOLAS 2010 E RECEPÇÃO DO 3ºPRÉMIO 

DO CONCURSO “ESCOLA DA ENERGIA – MATEMÁTICA DA ENERGIA”, EM OURÉM 

 

Pela 2ª vez consecutiva, a escola foi galardoada com o galardão Eco‐escolas (Bandeira Verde, 

logótipo eco‐escolas e certificado).   

No dia 24 de Setembro o Alberto, a Marta e a Sofia, do 9º A, foram receber a Bandeira Verde a 

Ourém.  

HASTEAR DA BANDEIRA 

No dia 3 de Novembro ocorreu a cerimónia onde foi hasteada a Bandeira Verde. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Visita de estudo destinada à visualização da peça teatral “Hedda” 

 

DIA  21  DE  OUTUBRO  AS  TURMAS  EFA  DA  NOSSA  ESCOLA 

FORAM  ASSISTIR  À  PEÇA  DE  TEATRO  “HEDDA”,  NO  TEATRO 

NACIONAL  S.JOÃO.  HEDDA  GABLER,  DE  HENRIK  IBEN, 

ENCENADO POR JORGE SILVA MELO, COM MARIA JOÃO LUÍS, 

ANTÓNIO  PEDRO  CERDEIRA, MARCO DELGADO,  LIA GAMA, 

ENTRE OUTROS.  

UM  ESPECTÁCULO  QUE  TEVE  MOMENTOS  CÓMICOS, 

HILARIANTES,  DRAMÁTICOS,  COMO  UMA  VERDADEIRA 

COMÉDIA ‐TRÁGICA. 

 

NOVOS PRODUTOS NO BAR DA ESCOLA ‐ DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO 

 

Como actividade para assinalar a passagem do Dia Mundial 

da Alimentação,  a  equipa PES dinamizou  em  conjunto  com  a Àrea 

Projecto  do  12ºC  uma  actividade  que  visa  a  introdução  de  novos 

produtos no bar da escola, que consistiu na distribuição de batidos 

de fruta e fruta fresca durante a manhã. O objectivo desta actividade 

consiste em promover o  consumo de  leite e  fruta entre os  jovens, 

uma vez que se detectou que no bar dos alunos eram muito baixos 

os  consumos  de  leite  e  não  existia  a 

disponibilização de fruta fresca. Assim, a partir do 

inicio  de  Novembro  será  disponibilizada  fruta    e 

batidos uma vez por semana tendo em conta que 

a adesão dos  jovens poderá determinar aumento 

da frequência da disponibilização destes produtos 

no bar.  

 

 

 

 

 

 

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO‐ LANÇAMENTO DO MANUAL SOBRE EDUCAÇÃO ALIMENTAR 

 

Como  actividade  para  assinalar  a 

passagem  do  Dia  Mundial  da  Alimentação,  a 

equipa  PES  dinamizou  em  conjunto  com  a  Área 

Projecto  do  12ºC  uma  actividade  que  visa  a 

sensibilização  da  comunidade  educativa  para  a 

necessidade de promover hábitos de alimentação 

saudável e de segurança alimentar. Esta actividade 

consistiu  na  elaboração  de  um manual  onde  são 

abordados  temas  como  a  nutrição  saudável,  a 

adequação da alimentação, as doenças associadas 

a  malnutrição  e  segurança  alimentar.  Este 

documento foi oferecido pela Turma à Direcção da 

Escola e será colocado na biblioteca uma cópia do 

mesmo  para  consulta  da  comunidade.  Atentos  à  necessidade  de  participação  dos  pais,  os 

jovens da  turma 12ºC convidaram um membro da Associação de Pais para  receber  também 

uma  cópia  do  mesmo  manual  e  permitir  assim  a  participação  e  integração  dos  pais  nas 

actividades desenvolvidas na Escola.  

 

 

 

AVALIAÇÃO DO IMC 

 

No dia Mundial da Alimentação, durante o período 

da  manhã,  alunos  da  turma  12ºC  realizaram  esta 

actividade,  com  o  objectivo  de  alertar  a  comunidade 

educativa  para  a  problemática  do  excesso  de 

peso/obesidade,  destacando  principalmente  o  fenómeno 

no que respeita à sua faixa etária.  

 

 

 

 

SEMINÁRIO “PROMOÇÃO DE COMPETÊNCIAS PESSOAIS E SOCIAIS” 

 

No  âmbito do projecto  “Previne Paredes” da APPIS, decorreu no passado dia 25 de 

Outubro de 2010, na Escola Secundária de Vilela, 

pelas  10h10min.,  um  seminário  para  alunos 

visando  a  estimulação  da  aquisição  de 

competências pessoais e sociais. 

A  sessão  foi  dinamizada  pelo  Dr.  Rui 

Macedo,  Psicólogo,  possibilitando  o 

esclarecimento  sobre  comportamentos  passivos, 

agressivos, manipuladores e assertivos. 

Os presentes tiveram ainda a hipótese de esclarecerem dúvidas acerca da temática em 

causa  e  tiveram  informação  privilegiada  acerca  da  assertividade  como  determinação; 

assertividade  a  expressar  afecto  e  prazer;  assertividade  a  fazer  pedidos,  assertividade  a 

receber elogios; e assertividade a recusar pedidos. 

 

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 

 

Subordinado  ao  tema  “Diversity, Challenge, 

Resilience,  School    Libraries  Have  It  All”  ,  o  mês 

internacional  das  bibliotecas  escolares  foi 

comemorado,  este  ano,  na  nossa  biblioteca  em 

vários momentos  e  com  diferentes  intervenientes. 

Subordinado  ao  tema  “Diversity,  Challenge, 

Resilience,  School    Libraries  Have  It  All”  ,  o  mês 

internacional  das  bibliotecas  escolares  foi  comemorado,  este  ano,  na  nossa  biblioteca  em 

vários momentos e com diferentes intervenientes. 

Ao longo do mês, foram distribuídos marcadores de livros aos requisitantes de leitura 

domiciliária; foi dinamizada uma sessão de formação para os alunos de 7º ano, Bibliotices, na 

qual os alunos aprenderam a procurar informação, em diferentes suportes e a utilizar de uma 

forma optimizada os recursos da Biblioteca; a teoria foi consolidada pela prática nas três aulas 

seguintes em que a equipa da BE reforçou o trabalho de pesquisa, selecção de  informação e 

produção de trabalhos destes alunos. 

À PROCURA DE INFORMAÇÃO

Escola Secundária de Vi lela Actividade de Apoio ACND

1

BE

No dia 25 de Outubro  (Dia Nacional das 

Bibliotecas  Escolares)  a  turma  de  Animação 

Sóciocultural  de  10º  ano  soltou  os  livros  e  a 

poesia, musicou as palavras, corporizou as ideias, 

sensibilizou  uma  biblioteca  repleta  de  alunos 

(CEF, 10º e 12º anos).  

No  dia  29,  fechamos  as  comemorações 

deste mês tão caro à biblioteca com cerimónia de homenagem à professora Alberta Rangel e a 

entrega dos prémios aos alunos participantes no Concurso de logótipo da Rede de Bibliotecas 

de  Paredes.  A  palavra  que melhor  define  esta  cerimónia  é  Reconhecimento:  reconheceu  a 

escola o valor e o mérito da professora Alberta Rangel por todo o seu percurso profissional ao 

serviço do ensino; reconheceu a biblioteca as 

várias  ofertas  feitas  que  tanto  têm 

enriquecido  o  seu  espólio  e  o  esforço  que 

todos  têm  realizado  para  a  desenvolver; 

reconheceu a Rede de Bibliotecas de Paredes, 

em  formação, o esforço e a  criatividade dos 

alunos na produção do  seu  logótipo,  da  sua 

face.  

Reconhecemos, agora, neste balanço  final, a diversidade, o desafio, a resistência das 

Bibliotecas  escolares,  no  actual  contexto  educativo,  e  TUDO  o  que  têm  feito  em  nome  do 

interesse do leitor. 

Ao longo do mês, foram distribuídos marcadores de livros aos requisitantes de leitura 

domiciliária; foi dinamizada uma sessão de formação para os alunos de 7º ano, Bibliotices, na 

qual os alunos aprenderam a procurar informação, em diferentes suportes e a utilizar de uma 

forma optimizada os recursos da Biblioteca; a teoria foi consolidada pela prática nas três aulas 

seguintes em que a equipa da BE reforçou o trabalho de pesquisa, selecção de  informação e 

produção de trabalhos destes alunos. 

No dia 25 de Outubro  (Dia Nacional das Bibliotecas Escolares) a  turma de Animação 

Sóciocultural de 10º ano soltou os livros e a poesia, musicou as palavras, corporizou as ideias, 

sensibilizou uma biblioteca repleta de alunos (CEF, 10º e 12º anos). 

No dia 29, fechamos as comemorações deste mês tão caro à biblioteca com cerimónia 

de homenagem à professora Alberta Rangel e a entrega dos prémios aos alunos participantes 

no Concurso de logótipo da Rede de Bibliotecas de Paredes. A palavra que melhor define esta 

cerimónia é Reconhecimento:  reconheceu a escola o valor e o mérito da professora Alberta 

Rangel por todo o seu percurso profissional ao serviço do ensino; reconheceu a biblioteca as 

várias  ofertas  feitas  que  tanto  têm  enriquecido  o  seu  espólio  e  o  esforço  que  todos  têm 

realizado para a desenvolver;  reconheceu a Rede de Bibliotecas de Paredes, em  formação, o 

esforço e a criatividade dos alunos na produção do seu logótipo, da sua face. 

Reconhecemos, agora, neste balanço  final, a diversidade, o desafio, a resistência das 

Bibliotecas  escolares,  no  actual  contexto  educativo,  e  TUDO  o  que  têm  feito  em  nome  do 

interesse do leitor. 

Visita de estudo ao Museu da Imprensa e ao Museu dos Transportes e das Comunicações, 

no Porto. 

 

No  dia  3  de  Novembro  de  2010,  as  turmas  do 

10.ºG e 11.ºH participaram numa visita de estudo 

ao  Museu  da  Imprensa  e  ao  Museu  dos 

Transportes e das Comunicações, no Porto. 

No Museu  da  imprensa  os  alunos  realizaram  um 

percurso histórico pelos equipamentos e peças que 

se  encontravam  na  sala  Rodrigo  Álvares,  muitos 

deles,  prontos  a  serem  utilizados  e  manuseados  ‐  constituindo  verdadeiras  e  autenticas 

relíquias da indústria gráfica. Os alunos visitaram ainda a exposição “PortoCartoon”. 

No Museu dos Transportes e Comunicações os alunos visitaram a exposição “Comunicação do 

Conhecimento e da  Imaginação”. Foi conferida na 

exposição,  uma  especial  atenção  aos  novos 

processos  comunicacionais,  possibilitando  aos 

alunos  um  contacto  experiencial  com  a  área  da 

Rádio.  Após  as  necessárias  explicações  os  alunos 

realizaram  todas  as  tarefas  relacionadas  com  a 

realização de um programa de rádio. Participaram 

ainda  na  oficina  da  imaginação  corporal,  onde 

realizaram  várias  actividades  relacionadas  com  as  diferentes  formas  de  comunicar  com  o 

corpo. 

É de realçar o empenho e entusiasmo demonstrado por todos os alunos ao  longo da 

visita. 

DIA ECO‐ESCOLAS 

 

No  dia  3  de  Novembro,  para  além  da  cerimónia  do  hastear  da 

Bandeira Verde… 

Reuniu o Conselho Eco‐escolas 

Foram expostos os  trabalhos do Poster Eco‐código 

2009/2010 

Teve lugar a 1ª feirinha de produtos biológicos e/ou 

de agricultura tradicional 

Divulgou‐se a 1ª edição “Biodiversidade à mesa”  

Blogue “A tua Eco‐escola”: É sempre a abrir… 

Brigada das torneiras: contacta os alunos do 9º A para participares 

Jardim dos Aromas: nos canteiros do pavilhão C. Humm… que cheirinho!!! 

Concurso eco‐código: Despacha‐te! Só tens até dia 26 de 

Novembro. Fala com o teu/tua DT, com o/a Prof.  (ª) de 

Português ou com a Prof.ª Rosa Soares.  

Concurso  “Este  Natal  é  amarelo”:  Consulta  o 

regulamento e pede ajuda ao Prof. Alberto Macedo. 

JRA: Os Jovens repórteres do ambiente da nossa 

escola já estão em acção! São alunos do 9º A e do 12º B. 

Colabora com eles! 

 

 

 

 

 

 

CANDIDATURA AO PROGRAMA ECO‐ESCOLAS 

 

No dia 31 de Outubro foi realizada a candidatura electrónica 

ao  Programa  Eco‐escolas  2010/2011,  mediante  o  envio  da 

documentação  exigida  para  a ABAE,  que  é  a  entidade  responsável 

por  este programa  em Portugal.  Esta documentação  consta de um 

formulário  de  inscrição  devidamente  preenchido  e  assinado  pelo 

Exmo.  Sr.  Director  e  de  uma  declaração  de  utilidade  emitida  pela 

Câmara Municipal  de  Paredes.  A  Coordenadora  do  Programa  Eco‐

Escolas na Escola Secundária de Vilela, a docente Maria Encarnação 

Silva,  já  foi  contacta  pela  Coordenadora  Nacional  do mesmo,  tendo  sido  informada  que  a 

candidatura foi aceite. 

EXPOSIÇÃO «À PROCURA DE 6 EM 6 MILHÕES». 

 

Entre  os  dias  29  de  Outubro  e  5  de 

Novembro de 2010, esteve disponível na Biblioteca 

“Alberta Rangel” da Escola Secundária de Vilela, a 

Exposição  «À  procura  de  6  em  6  milhões», 

elaborada,  no  ano  lectivo  2009/2010,  por  dois 

grupos de alunos do 12.º C e 12.º D, no âmbito da 

colaboração entre a Área Curricular Não Disciplinar 

de Área de Projecto do 12.º Ano e o Projecto N.O.M.E.S. (Nomes e Olhares para a Memória e o 

Ensino  da  Shoá).  Esta  Exposição  é  o  resultado  final  de  um  trabalho  de  investigação  e 

recuperação  de  memória  de  sete  pessoas  que 

desapareceram  durante  o Holocausto, mediante  o 

contacto dos alunos com familiares das vítimas. Pela 

qualidade do trabalho realizado, a Exposição tornar‐

se‐á  agora  itinerante  e  poderá  ser  apreciada 

noutras  escolas,  noutras  bibliotecas,  noutros 

espaços, para que se recorde que as vítimas não são 

um número, para que o Holocausto não se repita. 

 

 

 

SESSÃO DE FORMAÇÃO SOBRE O JUDAÍSMO, A IDENTIDADE JUDAICA E A MEMÓRIA DA SHOÁ. 

 

No âmbito do Projecto N.O.M.E.S. (Nomes 

e Olhares para  a Memória  e o  Ensino da  Shoah), 

decorreu no passado dia 3 de Novembro de 2010, 

na  Biblioteca,  uma  Sessão  de  Formação  sobre  o 

Judaísmo,  a  identidade  judaica  e  a  memória  da 

Shoá, para os alunos do 12.º D e 12.º E (envolvidos 

no  presente  ano  lectivo  no  Projecto  acima 

referido, na área  curricular não disciplinar de Área de projecto). Esta Sessão  foi dinamizada 

pela  Dr.ª  Sónia  Huli  Bernfeld,  da  Comunidade  Israelita  de  Lisboa,  que  possibilitou  que  os 

alunos adquirissem, de uma forma dinâmica e  interactiva, conhecimentos sobre a história do 

Judaísmo, costumes e festas judaicas e valores da identidade judaica. Os alunos tiveram, ainda, 

contacto  com  diversos  objectos  relacionados  com  a  cultura  judaica  e  com  um  testemunho 

pessoal  sobre  a memória da  Shoá, na medida em que  a mãe da Dr.ª  Sónia Huli Bernfeld é 

sobrevivente do campo de concentração de Bergen‐Belsen. 

DEBATES EDUCATIVOS  ‐  Projecto de Escolas em Rede CLRV 

[Cristelo . Lordelo . Rebordosa .Vilela] – Como Chamar os Pais à Escola? 

 

No passado dia 5 de Novembro de 2010, 

pelas  21  horas  no  Auditório  da  ACeler,  em 

Rebordosa,  decorreram  os  primeiros  Debates 

Educativos do presente ano lectivo, subordinados 

ao  tema  Educação  Sexual  e  Saúde  em  Meio 

Escolar,  enquadrados  no  âmbito  do  Projecto  de 

Escolas  em  rede  CLRV  (Cristelo,  Lordelo, 

Rebordosa  e  Vilela)  –  Como  Chamar  os  Pais  à 

Escola? 

A sessão  foi dinamizada pela Dr.ª Laurinda Moreira da Silva, Coordenadora da Saúde 

do Agrupamento de Escolas de Rebordosa, e o Dr. Sérgio Vinagre, membro da Equipa de Saúde 

Pública do ACES ‐ Paredes.  

Os Pais e os Encarregados de Educação e demais elementos da comunidade educativa, 

das  escolas  envolvidas  no  projecto,  estiveram  presentes  e  debateram‐se  ideias  sobre  esta 

temática tão pertinente e actual.