vice-direÇÃo de pesquisa e pÓs-graduaÇÃo curso de ... · a oficina de matemática financeira...
TRANSCRIPT
1
Apresentação
O Ano de 2012 foi de manutenção da qualidade do ensino de graduação e pós-
graduação refletidas nas premiações pelo Guia do Estudante da Editora Abril e nos
processos de reconhecimento do Curso de Gestão Comercial (conceito 4) e de renovação
de reconhecimento do Curso de Administração (conceito 4). Na pós-graduação, o
Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional obteve aprovação para
funcionamento mediante conceito 3 na avaliação da CAPES, bem como os demais cursos
de especialização lato sensu se constituíram em diferenciais para os acadêmicos. Chamamos
especial atenção aos Cursos de Especialização em Gestão de Cooperativismo, parceria com
o Sistema Ocergs/Sescoop, no Estado de Manaus/AM e no município de Novo
Hamburgo/RS. Também, as parcerias com as entidades WP, DOMUS e IDG para oferta
de cursos em Porto Alegre, São Paulo/SP, Caxias do Sul, etc, estão sendo importantes para
o crescimento da instituição.
Os docentes do Curso de Administração destacaram-se como instrutores em
programa de capacitação de servidores da CORSAN – Companhia Rio Grandense de
Saneamento – com a realização de 1 curso (Gestores em Saneamento Básico) em
cooperação com o Governo do Estado – Rede Escola de Governo.
A pesquisa também foi contemplada com recursos próprios da instituição através
dos projetos Mapeamento dos idosos portadores de doenças demenciais residentes no Vale
do Paranhana; Análise da competência escrita dos alunos ingressantes nos cursos
superiores das Faculdades Integradas de Taquara; e Discutindo a vulnerabilidade de
educadores do município de Três Coroas, RS ao estresse: estratégias de prevenção e
gerenciamento de estresse coordenados pelo(a)s Professor(a)s Gabriela Wagner, Rafaela
Janice Boeff de Vargas e Carmen Marilei Gomes respectivamente.
Como resultado da efetiva parceria com o Sistema Ocergs/Sescoop as Faculdades
Integradas de Taquara, através dos Professores do Curso de Administração, executaram a
pesquisa intitulada “Expressão do Cooperativismo Gaúcho”.
O relatório do ano de 2012 oferece informações fundamentais de produção nos
âmbitos do ensino, pesquisa e extensão da Faccat, articuladas com as atividades
administrativas, visando de forma organizacional o planejamento para o ano de 2013.
Uma boa leitura a todos!
Professor Roberto Morais Vice-Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação Coordenador do Curso de Administração Coordenador do Curso de Gestão Comercial
2
CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO COMERCIAL 1.1 – Recursos Humanos
Em 2012, atuaram nos Cursos de Administração e Gestão Comercial, 48 docentes,
sendo 11 doutores (08 masculinos/03 femininos), 30 mestres (21 masculinos/09
femininos) e 06 especialistas (04 masculinos/02 femininos).
No Quadro 1 a relação dos professores que atuaram em 2012.
Ordem Nome dos Docentes Titulação Telefone E-mail
1. Aloisio Albino Stein Mestre (51) 35883113 [email protected]
2. Ana Paula Maggioni Mestre (51) 98970524 [email protected]
3. Ari Antonio da Silva Doutor (51) 96420815 [email protected]
4. Carin Maribel Koetz Mestre (51) 96999110 [email protected]
5. Carine Raquel BackesDörr Mestre (51) 81358237 [email protected]
6. Carmen Regina Teixeira de Quadros Mestre (51) 84603312 [email protected]
7. Claralucia Prates Machado Especialista (51) 81142337 [email protected]
8. Cleon Gostinski Mestre (51) 99783171 [email protected]
9. Debora Regina Lima Gonçalves Mestre (51) 81421903 [email protected]
10. Dilani Silveira Bassan Mestre (51) 81547056 [email protected]
11. Domingos Kimieciki Mestre (51) 34464127 [email protected]
12. Doris Rejane Fernandes Doutor (51) 99541914 [email protected]
13. Dorneles Sita Fagundes Especialista (51) 91913145 [email protected]
14. Eduardo de Oliveira Wilk Doutor (51) 96932372 [email protected]
15. Fernando Dewes Doutor (51) 98051363 [email protected]
16. Gislaine Goreti Fidelles Especialista (51) 84084686 [email protected]
17. Guilherme Dettmer Drago Mestre (54) 81346571 [email protected]
18. Gustavo Carlos Hermes Mestre (51) 99818953 [email protected]
19. Henrique Assis Dörr Especialista (51) 81358294 [email protected]
20. Igor Furlanetto Becker Especialista (51) 92750466 [email protected]
21. Joao Carlos Bugs Mestre (51) 93802229 [email protected]
22. Jorge Luiz Amaral de Moraes Doutor (51) 98377634 [email protected]
23. Jorge Marcelo Wohlgemuth Mestre (51) 99777286 [email protected]
24. Jose Wilson Schlickmann Mestre (51) 93213192 [email protected]
25. Luis Antonio Licks Missel Machado Mestre (51) 84440488 [email protected]
26. Luis Carlos Trombetta Doutor (51) 84864666 [email protected]
27. Marcelo Maisonette Duarte Doutor (51) 96284199 [email protected]
28. Nara Maria Muller Mestre (51) 99548466 [email protected]
29. Oscar Luiz da Silveira Scherer Mestre (51) 99799072 [email protected]
30. Paulo Eduardo Rosselli Wunsch Mestre (51) 82061403 [email protected]
31. Paulo Roberto de Aguiar Von Mendgen Mestre (51) 81852565 [email protected]
32. Querte Teresinha C. Mehlecke Doutora (51) 85167782 [email protected]
33. Rafael Bered Mestre (51) 99853576 [email protected]
34. Rafaela Janice Boeff Mestre (51) 99174628 [email protected]
35. Regina Leitão Ungaretti Doutora (51) 81778130 [email protected]
36. Reginaldo Rocha Caetano Mestre (51) 99538675 [email protected]
37. Renan Ribeiro da S. de Castro Mestre (51) 99751441 [email protected]
38. Roberto Tadeu Ramos Morais Doutor (51) 81183347 [email protected]
39. Sandro Cezer Pereira Mestre (51) 92561040 [email protected]
40. Sebasteão Zeno da Silva Mestre (51) 97095749 [email protected]
41. Sergio Antonio Nikolay Mestre (51) 91913150 [email protected]
42. Sergio Trombetta Mestre (51) 84924666 [email protected]
43. Silvio Luiz Martins Britto Mestre (51) 96563809/93565554 [email protected]
44. Solange Martins Rosa Mestre (51) 99893353 [email protected]
45. Suzana Maria Costa Neves Especialista (51) 91738728 [email protected]
46. Tatiana Ghedine Doutora (51) 92017190/99637874 [email protected]
47. Walmir Güntzel Mestre (51) 99862482 [email protected]
48. Wilson Medeiros Rodrigues Especialista (51) 92856317 [email protected]
Fonte: Coordenação do Curso de Administração e Gestão Comercial (em 02/01/2013)
3
1.2 Corpo Técnico-Administrativo No ano de 2012, o corpo Técnico-Administrativo dos Cursos de Administração,
Gestão Comercial e da Vice-Direção de Pesquisa e Pós-Graduação, esteve formado por 02
(duas) colaboradoras assistentes, sendo que 01 (uma) de nível superior completo e 01 (uma)
de nível superior incompleto.
1.3 Bolsistas
Para auxiliar nas atividades da administração dos Cursos de Administração, Gestão
Comercial e na Vice-Direção de Pesquisa e Pós-Graduação, o departamento disponibiliza
01 (uma) bolsista de estágio remunerado de nível superior incompleto.
1.4 Atividades Acadêmicas
1.4.1 Ensino de Graduação – Curso de Administração
O curso de Administração matriculou 885 alunos no 1º semestre letivo de 2012 e
759 alunos no 2º semestre letivo de 2012.
Durante o ano de 2012 ocorreu à formatura dos concluintes do Curso, quando 34
alunos (21 homens e 13 mulheres) terminaram seu curso de Administração. Deste total, 26
alunos concluíram o Curso na Linha de Formação Específica de Administração Geral, 02
alunos na Linha de Formação Específica de Marketing e 06 alunos na Linha de Formação
Específica de Negócios Internacionais.
1.4.2 Ensino de Graduação – Curso Superior em Gestão Comercial (Tecnólogo)
No curso de Gestão Comercial 41 alunos foram matriculados no 1º semestre letivo
de 2012 e 41 alunos foram matriculados no 2º semestre letivo de 2012.
4
1.5 Monitorias
Faculdades Integradas de Taquara a partir do mês de agosto de 2003 fixou normas
sobre o Sistema de Monitoria para os discentes de educação superior.
A implantação do Sistema de Monitoria da FACCAT, objetiva:
• Propiciar ao aluno uma formação acadêmica mais ampla e aprofundada;
• Auxiliar o corpo docente em tarefas pedagógicas e científicas;
• Assegurar cooperação didático-pedagógico ao corpo discente, orientando-o em
trabalhos de laboratório, de biblioteca, de campo e outros compatíveis com o seu
nível de conhecimento e experiência;
• Ajudar os acadêmicos que estejam apresentando baixo rendimento escolar;
• Possibilitar maior integração dos segmentos da FACCAT.
Monitorias oferecidas em 2012/1 Atendimento na Biblioteca da FACCAT, das 19h30min às 22h30min.
DISCIPLINA MONITOR(A) DIAS Matemática Financeira Anderson Rodrigo Mergener Segunda-feira e quarta-feira Monitorias oferecidas em 2012/2 Atendimento na Biblioteca da FACCAT, das 19h30min às 22h30min.
DISCIPLINA MONITOR(A) DIAS Contabilidade Introdutória Luís Henrique Saueressig Segunda-feira e terça-feira Matemática Financeira Anderson Rodrigo Mergener Segunda-feira e quarta-feira Matemática I Elisângela Luisa da Silva Segunda-feira e sábado (manhã) Matemática II Daniel dos Passos Trombetta Terça-feira e quinta-feira
5
1.6 Oficinas
Oficina de Matemática Financeira com uso da Calculadora HP 12C
A oficina de Matemática Financeira com uso da HP 12C promovida pelos cursos
de Administração e Gestão Comercial da Faccat, no primeiro semestre de 2012, ocorreu
dia 24 de março no Campus da Faccat.
A oficina foi ministrada pelo Professor Gustavo Hermes. Ao todo participaram 43
alunos e demais interessados.
A oficina é oferecida regularmente como oportunidade de nivelamento para a
disciplina de Matemática Financeira.
O conteúdo abordado foi:
• Comando, funções e testes iniciais;
• Lógica RPN; Pilhas de registradores;
• Funções Algébricas;
• Funções percentuais;
• Funções de datas;
• Funções financeiras.
Oficina de Matemática Financeira com Uso da HP 12C
A oficina de Matemática Financeira com uso da HP 12C promovida pelos cursos
de Administração e Gestão Comercial da Faccat, no segundo semestre de 2012, ocorreu dia
18 de agosto no Campus da Faccat.
A oficina foi ministrada pelo Professor Gustavo Hermes. Ao todo participaram 31
alunos e demais interessados.
6
Oficina Fluxo de Caixa - Ferramenta de Gestão Financeira
A oficina de Fluxo de Caixa – Ferramenta de Gestão Financeira foi ministrada pelo
prof. Sérgio Antonio Nikolay, no dia 15 de setembro. O curso contou com 22
participantes.
A oficina abordou o seguinte conteúdo:
• Conceituação do Fluxo de Caixa;
• A importância e aplicabilidade da ferramenta Fluxo de Caixa, na gestão de decisões;
• Modelos de Fluxo de Caixa diário e mensal;
• Contas a pagar e a receber;
• Perfil de adimplência e inadimplência;
• Estudo de caso de Fluxo de Caixa diário;
• Exercício prático de Fluxo de Caixa.
1.7 Aula Magna
Caso do Chocolate do Parke
A história da empresa Chocolate do Parke de Gramado foi relatada em caso
apresentado pelo presidente da empresa e da Associação da Indústria de Comércio de
Chocolates Caseiros de Gramado, José
Schneider, dia 23 de março, à noite, no campus
das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat).
A palestra marcou a aula magna dos
cursos de Administração e Superior de
Tecnologia em Gestão Comercial da Faccat e
contou também com a presença do
Coordenador dos cursos e Vice-Diretor de
Pesquisa e Pós-Graduação da Faccat, Roberto Morais.
7
Durante o encontro, o empresário também destacou detalhes de sua trajetória
pessoal e da empresa, hoje uma das mais expressivas do ramo na serra gaúcha.
1.8 Cursos de Extensão Universitária
1.8.1 Na Sede
Curso Excel - Ferramenta de Gestão
O curso de Excel – Ferramenta de Gestão foi promovido no dia 29 de setembro,
sendo ministrado pelo Prof. Leandro Sorgetz. O curso ao todo teve 29 inscritos.
Durante o curso foi abordado o seguinte conteúdo:
• Aplicação de Estilos;
• Aplicação e uso de Filtros e Classificações;
• Formatação condicional;
• Uso do Colar Especial;
• Proteção células e planilhas;
• Uso da condição SE;
• Criação hyperlinks;
• Criação de Mala Direta com Excel e Word;
• Uso de Transposição;
• Uso de Subtotais;
• Tabela Dinâmica;
• Gráfico Dinâmico;
8
• Criação de formulários;
• Validação de dados;
• Exemplos de Controles específicos para: Estoque, Vendas, Produção e Cálculo de
IR e INSS e Folha de Pagamento.
Curso Excel - Ferramenta de Gestão – 2ª Edição
A segunda edição do curso de Excel – Ferramenta de Gestão foi promovido no dia
20 de outubro, sendo ministrado pelo Prof. Leandro Sorgetz. O curso ao todo teve 24
inscritos.
Curso Técnicas de Vendas
O curso de Técnicas de Vendas, promovido pela Coordenação de Administração e
Gestão Comercial ocorreu nos dias 14 e 28 de abril, e 05 de maio, e contou com 8 inscritos.
O curso teve por objetivo desenvolver habilidades, atitudes e conhecimentos
visando o melhor desempenho na obtenção de resultados eficientes para a organização nas
negociações. Identificar, descrever e caracterizar os fenômenos específicos ligados ao
comportamento organizacional. Possibilitar que lideranças saibam negociar melhor seu dia-
a-dia, contribuindo para o pleno sucesso potencial e profissional da companhia para que,
juntos consigam os melhores resultados.
O curso fez abordagem do seguinte conteúdo programático:
• Aspectos gerais de vendas;
• O perfil do profissional de vendas;
• Conceitos de marketing e vendas;
• Vendas no contexto de marketing;
• Mix de Marketing;
• Motivação da força de vendas;
• Fatores que determinam a perda de clientes;
• Técnicas de negociação; Atendimento – tipos de clientes – fidelidade;
9
• Promoção de vendas;
• Ferramentas da promoção de vendas;
• Pós-Vendas.
Marketing Experiencial - Fidelizando clientes através da emoção (Modalidade Ead)
O curso de Marketing Experiencial ocorrido nos dias 20 e 27 de agosto, 03,10 e 20
de setembro, foi promovido pela coordenação dos cursos de Administração e Gestão
Comercial em parceria com o Núcleo de Educação On-line - NEO, tendo sido ministrado
pela Profª Claralucia Prates Machado e contou com 7 inscritos.
O Marketing Experiencial é o mais novo conceito que circula no mundo
mercadológico, fundamentado na experiência de compra, tem como pilares as sensações, a
emoção e o hedônico. Neste curso de extensão são trabalhadas variadas ferramentas do
marketing tradicional adaptadas para o marketing experiencial que visa compreender e
desenvolver as experiências de compra, experiências de marca e a abordagem sensorial e
afetiva do consumo.
As aulas foram ministradas totalmente a distância com atividades síncronas. O
conteúdo abordado foi:
• Marketing tradicional x Marketing experiencial – mudança ou evolução?;
• A experiência de compra;
• Gestão da Experiência do Cliente;
• A plataforma experiencial e a experiência da marca;
10
• A visão das circunstâncias do cliente como base para o planejamento estratégico;
• As experiências memoráveis – como fidelizar o cliente através da emoção?;
• As commodities e produtos que geram desejo.
1.8.2 Fora da Sede
Gestão Local do Saneamento Básico
O curso de extensão Gestão Local do
Saneamento Básico visa propiciar capacitação
multidisciplinar oferecendo um referencial
teórico e metodológico que conduza a análise
econômica e social do desenvolvimento da
região.
O curso objetiva qualificar os servidores
públicos da CORSAN na elaboração, execução e
gerenciamento de Políticas Públicas para o Saneamento Básico. Também é objetivo do
curso a capacitação dos servidores da CORSAN na identificação de cenários, no
diagnóstico de problemas e na elaboração de propostas para soluções para a gestão de
Políticas Públicas para o Saneamento Básico.
O curso promove, mediante a associação de ensino e da pesquisa a formação de
especialistas; a complementação da formação profissional do aluno, ampliando e
aprofundando os conhecimentos adquiridos em outros cursos; e a valorização do
pensamento estratégico e da integração regional.
As aulas iniciaram em abril/2012 e terminaram em dezembro/2012, totalizando
212 horas aula. Nessa primeira edição do curso, foram capacitados 217 servidores da
CORSAN. As aulas ocorreram nas cidades de Porto Alegre, Banto Gonçalves, Santa Maria,
Passo Fundo, Rio Grande e Santo Ângelo.
Durante as aulas os alunos, além da
construção teórica de conhecimentos,
desenvolvem atividades que envolvem a
elaboração de análise SWOT. A análise SWOT é
uma ferramenta utilizada na avaliação de
cenários, sendo usado como base para gestão e
planejamento estratégico de uma corporação. O
11
termo SWOT é uma sigla oriunda do idioma inglês e é um acrónimo de Forças (Strengths),
Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaças (Threats).
Ao final do curso, todos os alunos elaboraram um trabalho com propostas de
melhorias a serem implementadas na CORSAN. Todos os trabalhos foram apresentados
pelos alunos no Seminário de Encerramento.
O curso teve Coordenação do Professor Jorge Marcelo Wohlgemuth, Me.
Formação de Chefias e Lideranças
O curso de Formação de Chefias e Liderança foi promovido na modalidade In
Company para o Sindicato dos Sapateiros de Três Coroas.
O Vice-Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação e Coordenador do Curso de
Administração e Gestão Comercial da Faccat, Roberto Morais, diz que o objetivo dos cursos
in company é definir conteúdos focados nas necessidades da empresa interessada, na área de
conhecimento que mais lhe interessar.
O curso foi ministrado pelos Professores Fernando Neves e Leila Maria Bischoff,
de 27 a 29 de agosto, das 19h às 22h onde abordaram os seguintes conteúdos:
• Diferença entre chefia e liderança;
• Liderança eficaz;
• Estilos de liderança;
• A importância do Feedback;
• Falhas comprometedoras das chefias;
• Como fazer uma repreensão;
• Como fazer um elogio;
• Habilidade para tomada de decisão.
A primeira edição do curso contou com 27 inscritos.
Formação de Chefias e Lideranças – 2ª Edição
Devido ao sucesso da primeira edição do curso de Formação de Chefias e
Liderança, o Sindicato dos Sapateiros de Três Coroas, solicitou a segunda edição do curso,
que foi promovido nos dia 22, 23 e 24 de outubro de 2012, contando com 26 inscritos.
12
1.9 Semana Acadêmica
A XIII Semana Acadêmica dos
cursos de Administração e Ciências
Contábeis e a II Semana Acadêmica do
curso de Gestão Comercial das Faculdades
Integradas de Taquara (Faccat) ocorreu de
10 a 12 de abril, no auditório do campus.
A programação incluiu palestras à
noite com a Professora Solange Martins
Rosa (graduada em Ciências Jurídicas e Sociais e mestre em Direito), dia 10 de abril, e com
o atleta Gustavo Sellbach (canoísta e instrutor de canoagem três-coroense), na quinta-feira,
dia 12. Na quarta-feira, dia 11 de abril, ex-
alunos da Faccat apresentaram relatos
baseados em seus Trabalhos de Conclusão
de Curso.
Solange Martins Rosa falou sobre
Direito Trabalhista e Gustavo Selbach
destacou sua trajetória profissional na
canoagem, onde obteve várias premiações
em campeonatos estaduais e nacionais. Já os ex-
alunos graduados pela Faccat comentaram
sobre o tema de seus respectivos Trabalhos de
Conclusão realizados em 2011.
A promoção reuniu acadêmicos e
Professores dos cursos de Administração,
Ciências Contábeis e Tecnólogo em Gestão
Comercial.
13
1.10 X Mostra de Iniciação Cientifica
As Faculdades Integradas de
Taquara (Faccat), comemoraram os 10
anos da Mostra de Iniciação Cientifica e o
segundo ano do Salão de Extensão,
Pesquisa e Pós-Graduação de 1.º a 6 de
outubro, com várias atividades no campus.
De acordo com o Vice-Diretor de
Pesquisa e Pós-Graduação e coordenador do
curso de Administração da Faccat, Roberto
Morais, ambos os eventos são um espaço para
exposição, socialização, apresentação e
discussão de trabalhos e projetos técnico-
científicos envolvendo alunos e professores
pesquisadores da Faccat e de outras
instituições de ensino superior.
Mais de 100 trabalhos selecionados, para comunicação oral ou pôster, pelos
diversos comitês científicos, foram apresentados no auditório do campus.
Quantidade de trabalhos inscritos:
• Extensão – 9 • Pós-Graduação – 22 • Graduação – 100
Relação de Instituições participantes:
1. Univates 2. UniRitter 3. UFRGS 4. Unisinos 5. PucRS 6. Castelli 7. Dom Bosco 8. Feevale 9. UFSM
10. URI 11. Faculdade Noroeste de Minas – FINOM 12. Faculdade Integrada da Grande Fortaleza – FGF
14
1.11 Seminário de Responsabilidade Social
As Faculdades Integradas de Taquara (Faccat)
realizaram o Seminário de Responsabilidade Social, dia
12 de novembro, no auditório do campus.
O evento trouxe como palestrante a coordenadora
pedagógica Grasiela Rutiel Huff, que atua junto ao
Sindicato da
Indústria de
Calçados e Componentes para Calçados de Três Coroas. O
tema do seminário foi “Na gestão dos resíduos sólidos e a
responsabilidade socioambiental” mantida através do
projeto “Presente Consciente = Amanhã Mais Feliz”.
O evento, foi organizado pela Coordenação do
curso de Administração da Faccat e teve inscrição gratuita.
1.12 Encontro Regional de Cooperativismo
A sexta edição do Encontro Regional de Cooperativismo
das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat), realizada na
quarta-feira, dia 12 de setembro, à noite, no auditório do campus,
teve como palestrante o presidente do Sistema
OCERGS/SESCOOP-RS, Vergilio Frederico Perius. O
presidente falou sobre a pesquisa “Expressão do Cooperativismo
Gaúcho” desenvolvido pela Faccat em parceria com o Serviço
Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (SESCOOP).
15
Na abertura do evento, o Presidente da Fundação Educacional Encosta Inferior do
Nordeste (Feein), mantenedora da Faccat, Nicolau Rodrigues da Silveira, enfatizou a importância
do cooperativismo sob os aspectos econômico e social, lembrando que o capital gerado fica na
própria localidade das cooperativas, fazendo crescer a economia dos brasileiros. “A Feein se
inspira em grande parte no sistema cooperativista. O patrimônio da Faccat pertence à comunidade
e tudo o que foi acumulado está aqui, a serviço de vocês”, ressaltou.
O Diretor-Geral da Faccat, Delmar Backes, também destacou a relevância do trabalho de
cooperação, enfatizando que se deve aproveitar mais o sistema cooperativista, que tem funcionado
melhor do que a iniciativa privada ou pública em muitas situações. “A Faccat acredita nos
parceiros que merecem confiança, como o SESCOOP, com quem promove cursos de
cooperativismo em municípios do Rio Grande do Sul e fora do Estado”, afirmou.
O palestrante convidado fez questão de lembrar que o cooperativismo se refere às pessoas
e que é preciso somar juntos para construir um mundo melhor. “Cooperativismo é isso. A soma
das pessoas para resolver seus problemas”,
salientou Vergilio Frederico Perius. Perius ainda
fez questão de salientar que 2012 é considerado o
Ano Internacional das Cooperativas pela ONU, o
que reflete a importância desse sistema,
considerado por ele o melhor de todos porque
toda a riqueza gerada pela cooperativa fica na
comunidade. “O cooperativismo está enraizado na
comunidade. O que se constrói fica aqui, o que não acontece no sistema privado”, argumentou,
acrescentando que cooperativa é amor, conhecimento entre as pessoas e trabalho em conjunto.
Com base nos dados apresentados pela pesquisa feita em parceria com a Faccat, o
palestrante também apresentou resultados do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH),
destacando que, onde há uma cooperativa, o nível de vida do cidadão é melhor. Segundo Vergilio,
o salário médio pago pelas cooperativas gaúchas, por exemplo, é 26,7% superior ao praticado pelo
setor privado.
Também marcaram presença no evento o Presidente do Sicredi Nordeste/RS, Celso
Trentin, e o Professor Jorge Marcelo Wohlgemuth, representando o Coordenador do curso de
Administração da Faccat, Roberto Morais.
16
1.13 Visitas Técnicas
Visita Técnica FRUKI
Vinte acadêmicos dos cursos de Administração e Gestão Comercial das Faculdades
Integradas de Taquara (Faccat), acompanhados da Professora Leila Maria Bischoff, realizaram no
dia 09 de agosto uma visita técnica à FRUKI, maior empresa regional de refrigerantes, localizada
em Lajeado. A visita foi orientada por Daniel Peller, Auxiliar de Sistemas de Qualidade, que
destacou a visão da empresa em questões ambientais e a busca contínua pela qualidade nos
produtos oferecidos, oportunizando aos alunos visualizar na prática o que é estudado em sala de
aula.
Visita Técnica - EXPOAGAS
Acadêmicos do Curso de Administração da Faccat participaram da Expoagas, considerada
a maior feira do setor supermercadista em todo o Cone Sul. A feira ocorreu na FIERGS de 21 a
23 de agosto de 2012 e contou com palestras e seminários, para a qualificação do setor em suas
mais diversas áreas.
O evento contou com a presença de importantes nomes do nosso estado precedido de um
pocket show com o publicitário Dado Schneider abordando o tema “Reaprendendo a trabalhar”.
Debatendo gestão e empreendedorismo estavam os empresários Clóvis Tramontina (Tramontina
S.A), Eduardo Melzer (Grupo RBS), José Galló (lojas Renner e Ricardo Vontobel (Vonpar S.A).
17
Visita Técnica: Bovespa SP
Nos dias 25, 26 e 27 de outubro, acadêmicos da Faccat, acompanhados pelo Prof.
Dorneles Sita Fagundes, participaram de visitas técnicas na cidade de São Paulo, promovidas pelos
cursos de Administração e de Ciências Contábeis.
Na ocasião, foram visitadas a BM & F Bovespa, onde puderam assistir a uma palestra
sobre o mercado de ações. Logo a seguir, houve a simulação do pregão “viva voz”, que ocorreu
até o ano de 2005 e ainda desperta curiosidades. Após a palestra e a simulação do pregão, o grupo
conheceu o museu que conta a história da bolsa. A visita foi finalizada com a apresentação de um
vídeo em 3D, que expôs os aspectos práticos do funcionamento do mercado de ações.
Outra visita realizada, foi ao Mercado Municipal da cidade de São Paulo, que é um
importante entreposto comercial de atacado e varejo especializado na comercialização de frutas,
verduras, cereais, carnes, temperos e outros produtos alimentícios. O edifício do Mercado
Municipal, em estilo eclético, foi construído
entre 1928 e 1933, sendo totalmente reformado
em 2004. Graças à reforma, o Mercado é hoje
um ponto de encontro dos paulistanos.
A última visita da programação foi ao
Conselho Regional de Contabilidade de São
Paulo. No CRC/SP, os acadêmicos conheceram
as instalações físicas da instituição, inclusive o
museu da contabilidade. Tiveram também a
oportunidade de assistir a uma plenária, quando foi apresentado um caso para ser julgado e que
teve a decisão dada pelos acadêmicos visitantes. Além das atividades programadas, alguns
componentes do grupo da Faccat aproveitaram a ocasião para visitar o Salão do Automóvel.
Os acadêmicos da Faccat consideraram a visita técnica realizada em São Paulo, muito
proveitosa.
18
1.14 Projetos de Responsabilidade Social
Campanha do Agasalho
A coordenação do curso de Administração das
Faculdades Integradas de Taquara (Faccat) promoveu
uma Campanha do Agasalho entre os acadêmicos, em
parceria com o Conselho Regional de Administração.
De 12 de julho a 7 de agosto, 1.300 peças de roupas
foram arrecadadas e, posteriormente, doadas, para os
departamentos de Assistência Social dos municípios da
região. A iniciativa integrou o CRA; o Coordenador do
curso de Administração, Roberto Morais; o Delegado
do CRA Vale do Paranhana, Sérgio Nikolay;
funcionários e alunos em um projeto solidário que
beneficiou centenas de pessoas necessitadas.
Natal Solidário
A Coordenação do curso de
Administração das Faculdades Integradas de
Taquara (Faccat) promoveu a Campanha do
Natal Solidário, onde foram arrecadados, entre
alunos e funcionários, 462 brinquedos para
crianças de escolas e instituições beneficentes de Taquara e Parobé.
19
As escolas de Taquara contempladas com as doações, no mês de dezembro, foram Alice
Maciel, Harda Liana Müller, Leonel de Moura Brizola, Vovó Domênica e Lar das Meninas. Em
Parobé, os brinquedos foram doados para o Centro Municipal de Atendimento Educacional
Especializado Professora Flávia Maria Britto.
20
1.15 Relatório Financeiro da Extensão
Evento realizado: Oficina de Matemática Financeira com uso da Calculadora HP 12C Data: 24 de março
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 15,00 36 R$ 540,00
Não Acadêmico: R$ 30,00 7 R$ 210,00
R$ 750,00
Receita : R$ 750,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 278,34 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 471,66
Evento realizado: Oficina de Matemática Financeira com Uso da HP 12C Data: 18 de agosto
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 15,00 27 R$ 405,00
Não Acedêmico: R$ 30,00 4 R$ 120,00
R$ 525,00
Receita : R$ 525,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 139,17 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 385,83
Evento realizado: Oficina Fluxo de Caixa - Ferramenta de gestão financeira
Data: 15 de setembro
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 20,00 17 R$ 340,00
Não Acedêmico: R$ 35,00 5 R$ 175,00
R$ 515,00
Receita : R$ 515,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 139,17 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 375,83
21
Evento realizado: Curso Excel - Ferramenta de Gestão Data: 29 de setembro
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 40,00 19 R$ 760,00
Não Acedêmico: R$ 70,00 9 R$ 630,00
Valor diferenciado: R$ 30,00 1 R$ 30,00
R$ 1.420,00
Receita : R$ 1.420,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 268,64 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 1.151,36
Evento realizado: Curso Excel - Ferramenta de Gestão
Data 20 de outubro
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 40,00 17 R$ 680,00
Não Acedêmico: R$ 70,00 7 R$ 490,00
R$ 1.170,00
Receita : R$ 1.170,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 268,64 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 901,36
Evento realizado: Curso Técnicas de Vendas Data 14, 28 de abril e 05 de maio
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 100,00 5 R$ 500,00
Não Acedêmico: R$ 150,00 3 R$ 450,00
R$ 950,00
Receita : R$ 950,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 600,00 Deslocamento prof. : Lucro do evento: R$ 350,00
22
Evento realizado: Curso Marketing Experiencial Data 20, 27 de agosto e 03, 10, 20 de setembro
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: R$ 250,00 7 R$ 1.750,00
Não Acedêmico: R$ - R$ -
R$ 1.750,00
Receita : R$ 1.750,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 400,00 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 1.350,00
Evento realizado: Formação de Chefias e Lideranças
Data 27, 28 e 29 de agosto
Valor Unit. Inscritos Valor
Associado R$ 120,00 26 R$ 3.120,00
Não Associado: R$ 150,00 1 R$ 150,00
R$ 3.270,00
Receita : R$ 3.270,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 800,00 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 2.470,00
Evento realizado: 2ª edição: Formação de Chefias e Lideranças
Data 22, 23 e 24 de outubro 2012
Valor Unit. Inscritos Valor
Associado R$ 120,00 26 R$ 3.120,00
Não Associado: R$ 150,00 0 R$ -
R$ 3.120,00
Receita : R$ 3.120,00 Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ 800,00 Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ 2.320,00
23
Evento realizado: Trade Marketing Data 16 de outubro
Valor Unit. Inscritos Valor
Acadêmico: Gratuito 39
Não Acadêmico: Gratuito 1
Receita : R$ - Custo material: R$ - Pag. Professor: R$ - Deslocamento prof. : R$ - Lucro do evento: R$ -
RESUMO FINANCEIRO – Consolidado dos Cursos de Extensão
Valor Bruto Custo Material Pag. Professor Deslocamento
R$ 13.470,00 R$ - R$ 2.043,32 R$ -
Valor Liquido R$ 9.776,04
24
2. PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
2.1 Ensino de Pós-Graduação
No ano de 2012 a Faccat executou os Cursos de Especialização,
conforme Quadro 2, inicialmente contou com 396 alunos, sendo que
destes 349 permaneceram nos cursos e estão em fase final de conclusão
dos créditos.
Ordem Nome do Curso Nº de Inscritos
Trancamentos/ Cancelamentos/ Transferidos
Convênio Local de Realização
1 Comportamento Humano nas Organizações 10 01 - FACCAT 2 Dependência Química e Promoção da Saúde 17 01 - FACCAT 3 Gestão de Cooperativas 22 03 - Novo Hamburgo 4 MBA em Controladoria e Finanças 11 03 - FACCAT 5 MBA em Gestão Empresarial 17 03 - FACCAT 6 Psicologia Organizacional 08 - IDG Porto Alegre 7 Psicoterapia Cognitivo-Comportamental 37 03 WP Caxias do Sul 8 Psicoterapia Cognitivo-Comportamental 23 04 WP Santa Maria 9 Psicoterapia Cognitivo-Comportamental 13 02 WP São Paulo 10 Psicoterapia Cognitivo-Comportamental 108 14 WP Salvador 11 Psicoterapia Cognitivo-Comportamental 103 11 WP Porto Alegre 12 Psicoterapia com ênfase no casal 07 - Domus Porto Alegre 13 Psicoterapia com ênfase na família 07 02 Domus Porto Alegre 14 Saúde Mental e Atenção Psicossocial 13 - - FACCAT
Permanecem em fase de execução 14 Cursos relativos aos anos de 2010 e 2011, que estão
em fase de conclusão e defesa de monografia.
25
2.2 Pesquisa
2.2.1 Dissertações de Mestrado Defendidas
No dia 31 de março de 2012 a Professora Alessandra Rodrigues Jacoby defendeu sua
dissertação de conclusão do mestrado em Psicologia Clínica, pela Universidade do Vale do Rio
dos Sinos. O título do seu trabalho foi Assédio moral em estudantes trabalhadores.
2.2.2 Teses de Doutorado Defendidas
No dia 14 de agosto de 2012 o Coordenador do Curso de Administração e Gestão
Comercial e Vice-Diretor de Pós-Graduação e Pesquisa das Faculdades Integradas de Taquara -
FACCAT, Prof. Roberto Tadeu Ramos de Morais defendeu sua tese de conclusão do Doutorado
em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC, recebendo seu
diploma em 28 de setembro de 2012. Sua tese teve como título “As relações entre o Planejamento
Estratégico e o Desenvolvimento Regional numa perspectiva da Gestão Democrática”.
2.2.3 Dissertações de Mestrado em Andamento
A Professora Carine Raquel Backes Dörr ingressou, no ano de 2011, no curso de Mestrado
em Desenvolvimento Regional na Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC, tendo cursado
durante o ano todas as disciplinas presenciais. No ano de 2012 desenvolveu sua pesquisa, que
analisa o ambiente empreendedor das micro e pequenas empresas do Vale do Paranhana. A defesa
da dissertação está prevista para março de 2013.
A Professora Claralucia Prates Machado é aluna regular do Mestrado em Administração de
Empresas pelo PPGA da UCS – Universidade de Caxias do Sul, tendo concluído em 2012 todas as
disciplinas obrigatórias e eletivas do programa. O projeto de pesquisa que será submetido a
qualificação em Março/13 e aborda a ADAPTAÇÃO DAS EMPRESAS INTEGRANTES ÀS
REDES FLEXÍVEIS DE SUPERMERCADOS: UMA ABORDAGEM FRENTE AOS
PROCESSOS OPERACIONAIS E ESTRATÉGICOS, sendo prevista a defesa da dissertação
para julho/2013.
26
2.2.4 Teses de Doutorado em Andamento
O Prof. João Carlos Bugs ingressou, no ano de 2012, no curso de Doutorado em
Desenvolvimento Regional na Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC, tendo cursado
durante o ano todas as disciplinas presenciais.
O Professor Jorge Marcelo Wohlgemuth ingressou, no ano de 2011, no Doutorado em
História da PUCRS. O projeto de pesquisa desenvolvido relaciona a evolução da ciência contábil
com as mudanças sociais ocorridas a partir do final do século XX. A previsão de defesa da tese é
dezembro de 2013.
A Profa. Dilani Silveira Bassan, no dia 14 de dezembro de 2012 recebeu a notícia de sua
aprovação na seleção do Doutorado em Desenvolvimento Regional da UNISC de Santa Cruz do
Sul, com início no ano de 2013.
A Professora Adriana Raquel Binsfeld Hess ingressou no Doutorado em Psicologia da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em 2011, ano em que obteve a proficiência
em duas línguas estrangeiras. O projeto de tese intitulado “Funções executivas, controle
inibitório, cortisol e Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF) e Marcadores Pró-
Inflamatórios em mulheres em abstinência de crack em ambiente protegido” foi qualificado em
Agosto de 2012 e submetido ao Comitê de Ética da Universidade, tendo sido, ainda, contemplado
pelo Edital MCTI /CNPq /MEC/CAPES Nº 18/2012 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais
Aplicadas. A previsão de defesa da tese é Dezembro de 2014.
A Professora Maria Raquel Caetano iniciou em 2008 o Doutorado na UFRGS na linha de
politicas e gestão da educação e conclui em fevereiro de 2013.
O Professor Jefferson Luciano Zuch Dias, ingressou no ano de 2011, no curso de
Doutorado da Universidade do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS, no Programa de Pós-
Graduação em História, na linha de pesquisa: Populações Indígenas e Missões Religiosas na
América Latina.
A Tese em desenvolvimento aborda o padrão de assentamento de Populações Ceramistas,
que ocuparam o Vale do Rio Paranhanha e a área contígua a este, junto da confluência com a
Bacia do Vale do Rio dos Sinos.
O Prof. Jeffeson Silva Krug ingressou, no ano de 2010, no curso de Doutorado em
Psicologia na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (CAPES 7), tendo cursado
27
durante o último ano algumas disciplinas presenciais e realizado projetos junto ao GEAPAP
(Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica). Sua tese encontra-se na fase
de análise dos dados, estando a defesa prevista para o ano de 2013.
A Profa. Mariana Gonçalves Boeckel ingressou, no ano de 2010, no curso de Doutorado
em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul– PUCRS. Profa. Mariana
já finalizou todos os créditos obrigatórios, sua coleta de dados e no atual momento está redigindo
a tese. Durante o ano de 2012, a doutoranda realizou seu estágio de doutoramento no exterior na
Universitat de València, Espanha. Lá participou da análise de dados de uma grande pesquisa sobre
temática semelhante à sua. O prazo previsto para defesa da tese será no segundo semestre de 2013.
2.2.5 Projetos de Pesquisa
2.2.5.1 Projetos de Pesquisa Interno
Ordem Título do projeto Coordenador do projeto
1 Mapeamento dos idosos portadores de doenças demenciais residentes no Vale do Paranhana
Profª. Gabriela Wagner
2 Análise da competência escrita dos alunos ingressantes nos cursos superiores das Faculdades Integradas de Taquara
Profª. Rafaela Janice Boeff de Vargas
3 Discutindo a vulnerabilidade de educadores do município de Três Coroas, RS ao estresse: estratégias de prevenção e gerenciamento de estresse
Profª. Carmen Marilei Gomes
28
2.2.5.2 Projetos de Pesquisa Externo
Ordem Título do projeto Coordenador do projeto
Agência de fomento
Período de vigência do fomento
1 Mapeamento e intervenção das relações conjugais no RS: questões de gênero, resolução de conflitos e violência
Prof. Dra. Adriana Wagner Responsável na Faccat: Prof. Mariana Boeckel
FAPERGS/ CNPQ
2010- 2014
2 Avaliação de uma tecnologia social aplicada para a capacitação de profissionais da área da Educação, saúde e da rede de proteção a crianças e adolescentes sobre direitos, violência e mediação de conflitos
Prof. Dra. Sílvia Helena Koller Responsável na Faccat: Prof. Laíssa Eschiletti Prati
FAPERGS/ CNPQ
2010- 2014
3 Acompanhamento da continuidade do tratamento em serviços ambulatoriais de usuário de crack após o tratamento em comunidades terapêuticas do Vale do Paranhana
Prof. Laíssa Eschiletti Prati
CNPq 2011 - 2013
4 Avaliação de impacto e de processo do programa encontros de bate-papo com adolescentes: uma proposta para promoção de desenvolvimento saudável com adolescentes
Prof. Laíssa Eschiletti Prati
FAPERGS/ 2011 – 2012, prorrogado para 2013
5 Caracterização da rede de assistência a usuários de Crack no Vale do Paranhana, RS
Prof. Laíssa Eschiletti Prati
CNPQ 2011- 2012
6 A percepção do conteúdo emocional presente em campanhas preventivas ao uso de drogas: comparando adolescentes com e sem tendências à psicopatia
Prof. Sílvio José Lemos Vasconcellos
FAPERGS 2010- 2011
7 Método Sistêmico para Integração do Planejamento com a otimização da produção de biodiesel
Prof. Waldemar Santiago Jr.
FAPERGS 2006 – 2007. prorrogado para 2008
2.2.6 PIBID – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência
O projeto PIBID da FACCAT tem como base a formação inicial e continuada de
professores para atuar na educação básica da rede pública, fundamentado no tripé da pesquisa,
ensino e extensão.
Dessa forma, objetiva propiciar aos licenciados, por meio das intervenções pedagógicas,
contribuir para a solução de problemas metodológicos e curriculares com o aperfeiçoamento e a
prática docente.
29
• Objetivos gerais do PIBID
a) incentivar a formação de docentes em nível superior para a Educação Básica;
b) contribuir para a valorização do magistério;
c) elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a
integração entre Educação Superior e Educação Básica;
d) inserir os licenciandos no cotidiano da rede pública de educação, proporcionando-lhes
oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas
docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas
identificados no processo de ensino-aprendizagem;
e) incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como
coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação para o
magistério;
f) contribuir para articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a
qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.
• Coordenadores
Coordenadora geral:
Profª. Marlene Soder Ressler
Coordenadora do PIBID/História:
Profª. Dalva Neraci Renheimer
Coordenadora do PIBID/Letras:
Profª. Luciane Maria Wagner Raupp
Coordenador do PIBID/Matemática:
Prof. Zenar Pedro Schein
Coordenadora do PIBID/Pedagogia:
Profª. Maria Raquel Caetano
30
• Ações previstas
- Encontros semanais entre coordenadores, supervisores de escolas e alunos bolsistas para discussão
de referenciais teóricos para aporte da prática.
- Encontros mensais de avaliação do que já foi produzido e do que ainda falta produzir.
- Planejamento e realização de seminários (semestral e anual) para exposição dos resultados, por
área, com a participação de todos os envolvidos no programa.
- Elaboração de artigos a partir da proposta de atividades interdisciplinares executadas e dos
referenciais estudados pelos envolvidos no programa
• Resultado: Seleção de Bolsistas
História
1. Valmor Rabelo
2. Diéssica dos Santos Stefanello
3. Daniela Hack
4. Cleberton Fabiano Buche
5. Élen Waschburger
6. Luis Henrique da Silva Comiotto
7. Marlis Ediane Morsch
8. Lisiane Biz Rama
9. Luiz Carlos Ebert
10. Simone Veridiane Pires
11. Dioni Freitas de Vargas
12. Manuela Pereira da Rosa
13. Matias Lorenzoni Frade
14. Salete Rodrigues
Suplentes
1. Jéssica Manoela Rheinheimer
2. Cleusa Evanise dos Santos
3. Karen Portes Caleal Schein
4. Jorge Luis da Silva
5. Luciana Salazar
6. Valdir dos Santos Silva
7. Murilo Cezar Flores
8. Gilson Luciano Matte
9. Júnior Luis França Casagrande
10. Jonas Manoel Marcilio
Letras
1. Adriana Kirsh Schilling
2. Cristiane Andréia Cornely
3. Dieila dos Santos
4. Eliane Ramos Hofman
5. Josiani da Silva Pospichil
6. Leandro Lui
7. Lilian Kézia Vargas Amaral
8. Luciane Salete da Silva
9. Lucivera Naloski Dreschler
10. Margarete Thielke de Oliveira
11. Patrícia Daiane Port Trentini
12. Paula Susana Borges Bueno
13. Rejane dos Santos Pospichil
14. Sabrine Luize Schaly Hartz
31
Suplentes
1. Denise Hack Moraes
2. Amanda Vargas da Silva
3. Natan da Silva Donato
4. Pâmela Linéia Correia da Silva
5. Ana Lúcia Freitas de Carvalho
6. Rossana Vargas da Silva
7. Aline Machado Nunes
8. Rodrigo da Silva Varreira
9. Ludmila de Mattos
10. Franciele Lay Martins
11. Carina Weber
12. Paula de Almeida
13. Marcolina Marques Machado
14. Angélica Vanessa da Silva Prado
Matemática
1. Fernanda Schuck
2. Cassiane Priscila Weber
3. Inajara Maciel dos Santos
4. Joeli Romana Weber
5. Clara Izabel Strottmann
6. Franciele Roulim Negreiros
7. Ana Regina da Rocha Mohr
8. Angélica Vanessa da Silva Prado
9. Jader da Silva Souza
10. Maria Angelita Barbosa
11. Marta Elisabete de Fraga
12. Leisle Priscila Beck
13. Luan Hack Krummenauer
14. Charles Zuconeli Guimarães
Suplentes
1. Cristine Angélica Schneider
2. Adriano da Rosa Carus
3. Leila Leatrice Saldanha Pacheco
4. Dianete Magali Gottlieb
5. Luciane Konrath Dias
6. Michele Tatiana Krummenauer
da Silva
7. Morgana Fernandes da Silva
8. Alexandre da Silva
9. Dilamar Reis Lamberty
10. Eli Regiane Schuatz
11. Chaiani dos Anjos Gonçalves
Pedagogia
1. Cassandra Janeti Lino de Souza
2. Lisandra Andréia Kraemer Hack
3. Sonia Maria dos Santos
4. Aline Schuck
5. Sinara Knapp Arruda
6. Fátima Rosangela Ferreira dos
Santos
7. Carina Roberta da Silva Nipper
8. Adriana Fernandes da Silva
9. Marina Caetano
10. Fátima Peixoto Fernandes
11. Emily Schmitz
12. Maiara Brito
13. Marla de Oliveira de Paula
14. Helena de Fátima Fernandes da
Silva
15. Márcia Daiana Confortin
16. Isaura Krummenauer Lino
17. Ângela Maria Maciel Hoffmann
18. Gabriela Maciel Lamberty
19. Cássia Rossandra de Souza
20. Geneci Teresinha da Costa
21. Kelli Reginaldo Brum
22. Simone Muhl de Moura
23. Elisandra Martins da Silva
24. Márcia Andréia Silva dos Santos
25. Isabel Cristiane Fay
32
Suplentes
1. Eva Vidal Lazarin
2. Tatiane Lisete Michel
3. Loiva Frida Konrath
4. Cirlei Luzia Teixeira
5. Joseane de Paula
6. Regina Almeida Melo Bueno
7. Rafaela Conceição Morais
8. Vanice Janine Iara Anita Buhl
9. Saiuri Rayssa Ruppenthal de Souza
10. Daiana Rocheli Figueiró
11. Camila Machado Marcilio
12. Marisa Alff dos Santos
13. Elisangela Gulart de Cravalho
14. Tatiane Lisete Michel
15. Aline Lais Schenkel Torres
16. Edinara dos Santos Baptista
17. Maria Angélica de Oliveira
18. José Guerino Tadiotto
19. Ramona Muller da Silva
20. Eliane Maria Teixeira da Silva
21. Lea Cardoso da Silva Ribeiro
22. Camila Flores dos Santos
23. Mariângela Amoretti Kuhn
24. Eliziane de Melo Nassif
25. Paula Vanderleia Moraes
26. Indiara Fernanda Becker
27. Adriana Soares
28. Mara Regina Becker
29. Josiane da Silva Santos
30. Elenara Viviane Muller
31. Fabiane Kaiper Batista
32. Josiane Antonia Soares
33. Maria Aline da Silva
34. Josiane Flores da Silva
35. Tânia Aparecida Marin
36. Priscila Mireli de Souza Lima
37. Carla Giele Matte
38. Marinez Lopes Bertol
39. Camila da Silva Muniz
40. Suzana Marlene Lanz
41. Gabrieli Caroline do Lago
42. Mônica Danieli do Lago
43. Naina Fumagalli Araújo
44. Graziela Cardoso da Silva
45. Franciele Cristina Panzenhagen
46. Margarete Lucielene Ritzel
47. Muryel Garcia de Oliveira
48. Geneci de Oliveira
33
2.2.7 PROBIC/FAPERGS – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica
Bolsa de Iniciação Científica
A bolsa de iniciação científica é um incentivo individual que se operacionaliza como
estratégia de financiamento seletivo de alunos, vinculados a projetos desenvolvidos pelos
pesquisadores no contexto da graduação ou pós-graduação. A bolsa de iniciação científica é
um instrumento abrangente de fomento à formação de recursos humanos.
PROBIC - Bolsa de Iniciação Científica Institucional
Objetivo: Estimular o envolvimento de alunos de graduação em pesquisa.
Ordem Pesquisa Coordenador Bolsistas Agência de Fomento
Período de Vigência
1 A implementação do ciclo de alfabetização na rede Estadual do RS – 2011 a 2013
Prof. Drª. Berenice Gonçalves Hackmann
- Maiara Brito; - Simone Muhl de Moura
FAPERGS 2013
2 Discutindo a vulnerabilidade de educadores do município de Três Coroas (RS) ao estresse: Estratégias de prevenção e gerenciamento do estresse.
Prof. Drª. Cármen Marilei Gomes
- Daniele dos Santos Guidotti; - Maiara da Silva Bertuol
FAPERGS 2013
3 Experiências Educativas de educação popular no Vale do Paranhana: inspiração na práxis Freireana
Luis Carlos Trombetta - Laiz Cristina dos Santos Silveira; - Marina Caetano.
FAPERGS 2013
4 Desenvolvimento de absorvedor piramidal de radiação eletromagnética para câmara anecóicas com a utilização de resíduos de indústrias alimentícias e moveleiras
Coord. Pólo de Inovação Prof. Dr. Marcelo Azambuja
- Alan Diego Rosanelli - Bruno Lamb Rodrigues
FAPERGS 2013
5 Vale das Experiências Jorge Luiz Amaral de Moraes
- Valdecir Santana dos Santos; - Celso Luis Rossi
FAPERGS 2013
6 Acompanhamento da continuidade do tratamento em serviços ambulatoriais de usuários de Crak após o tratamento em comunidades terapêuticas do Vale do Paranhana
Laissa Eschiletti Partti - Henrique Mateus Winter; - Ana Lucia Lamberti.
FAPERGS 2013
34
2.2.8 Programa de Apoio aos Polos de Inovação Tecnológica do RS
O Polo de Inovação Tecnológica do Paranhana/Encosta da Serra tem por
objetivos capacitar recursos humanos em Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) para
inclusão no setor industrial e, gerar tecnologias inovadoras aplicáveis aos diversos setores
produtivos do Vale do Paranhana e Encosta da Serra, visando torná-los competitivos e
promovendo a diversificação da produção, de modo a propiciar o aumento do nível de
renda da população, gerar novos postos de trabalho e, a partir disso, viabilizar o
desenvolvimento regional sustentável.
Coordenador: Prof. Dr. Eng. Carlos Fernando Jung
Ordem Título do projeto Coordenador do projeto
Agência de fomento
Período de vigência do fomento
1 Desenvolvimento de absorvedor piramidal de radiação eletromagnética para câmara anecóicas com a utilização de resíduos de indústrias alimentícias e moveleiras.
Carlos Fernando Jung SCT Secretaria da Ciência e
Tecnologia do RS
2011 - 2014
2 Sistema para Gestão do Conhecimento Aplicado a Socialização e Inclusão Digital de Comunidades e Organizações via Rede Social Wireless
Márcia Regina Diehl SCT Secretaria da Ciência e
Tecnologia do RS
2011 - 2014
3 Sistema Otimizado para Aquecimento de Água em Prédios e Residências, Aplicado a Redução do Consumo de Energia Elétrica
Coordenador: Prof. Me. Frederico Sporket Pesquisador: Prof. Dr. Carlos Fernando Jung
SCT Secretaria da Ciência e Tecnologia do RS, FACCAT e Pirisa Piretro Industrial Ltda.
2011 - 2013
4 Sistema para Capacitação em Melhores Práticas para Produção Agroindustrial Familiar Apoiado por Tecnologia da Informação
Coordenador: Prof. Me. Carlos Augusto do Nascimento (Doutorando) Pesquisador: Prof. Me. Paulo Roberto de Aguiar Von Mengden
SCT Secretaria da Ciência e Tecnologia do RS e FACCAT.
2010 – 2013
5 Processo Biotecnológico para Obtenção do Adoçante Xilitol a partir de Resíduos de Agroindústrias
Coordenador: Prof. Me. Carlos Eduardo A. Unterleider Pesquisadora: Profª. Me. Fabiana Jung (Doutoranda) Pesquisadora: Profª. Alice Ebling
SCT Secretaria da Ciência e Tecnologia do RS e FACCAT.
2009 - 2011
6 Sistema de Controle e Monitoramento On-Line Aplicado a Otimização de Linhas de Produção do Setor Calçadista
Coordenador: Prof. Dr. Carlos Fernando Jung Pesquisador: Prof. Dr. Marcelo Cunha de Azambuja
SCT Secretaria da Ciência e Tecnologia do RS e FACCAT.
2009 - 2011
7 Sistema Mecano-Ergonômico Aplicado a Otimização da Qualidade do Produto Calçadista do Vale do Paranhana/Encosta da Serra
Coordenador: Prof. Me. Paulo Vitor Humann Pesquisador: Me.Frederico Sporket
SCT Secretaria da Ciência e
Tecnologia do RS e FACCAT
2006 - 2011
35
2.2.9 Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento Regional
As Faculdades Integradas de Taquara - FACCAT obtiveram a aprovação pela
CAPES do curso de Pós-Graduação Mestrado em Desenvolvimento Regional, conforme
ofício nº 277-21/2012 de 19/12/12.
O programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional tem por objetivo
promover, através da interdisciplinaridade, o ensino e a pesquisa com base na análise das
relações sociais, econômicas, políticas, ambientais e culturais enfocando as especificidades
regionais.
As aulas estão previstas para iniciar em maio de 2013. Ao todo, serão oferecidas 14
vagas para o curso.
O Mestrado em Desenvolvimento Regional terá duas linhas de pesquisa:
“Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o Desenvolvimento
Regional” e “Organizações, Mercados e Desenvolvimento Econômico Regional”.
1. Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o
Desenvolvimento Regional
Esta linha de pesquisa aborda as dimensões culturais, políticas e institucionais do
desenvolvimento regional, bem como a análise crítico-histórica e a proposição de políticas
públicas de desenvolvimento e ordenamento territorial. A linha abarca pesquisas sobre
capital social, patrimônio e representações culturais, metodologia e princípios do
planejamento público e políticas e instrumentos de ordenamento territorial.
2. Organizações, Mercados e Desenvolvimento Econômico Regional
Essa linha de pesquisa tem por objetivo o estudo do papel das organizações
produtivas e demais agentes e associações civis no desenvolvimento regional. Também
cabe à mesma os estudos sobre a dinâmica de setores produtivos específicos ou da
dinâmica econômica global de um determinado território; bem como a identificação de
alternativas e análises de viabilidade de projetos de diversificação e inovação tecno-
produtiva em geral.
36
2.2.10 Seminário de Especialização Agroindustrial (FEE/FACCAT)
As Faculdades Integradas de Taquara
(Faccat) promoveram dias 17 e 18 de outubro o
seminário “Especialização Agroindustrial e
Desenvolvimento Regional: o Desafio da
Reconversão Produtiva no Rio Grande do Sul”, no
auditório da Fundação de Economia e Estatística
Siegfried Emanuel Heuser, em Porto Alegre. A
abertura do encontro ocorreu na quarta-feira, dia
17, com a presença do Diretor-Geral da Faccat, Delmar Backes; do Presidente do BRDE,
Carlos Horn; do representante da Secretaria de Planejamento, Gestão e Participação Cidadã
(Seplac), Álvaro Magalhães; e do Presidente da FEE (Fundação de Economia e Estatística),
Adalmir Marquetti.
O seminário teve como objetivo estimular a reflexão sobre o tema mediante a
participação de agentes com inserções e visões sobre o território, envolvendo
representantes dos Executivos estadual e federal engajados com a questão da reconversão
produtiva; pesquisadores universitários do tema da agropecuária e da ecologia; líderes de
cooperativas do Rio Grande do Sul e do Paraná; lideranças e estudiosos do
desenvolvimento territorial e do papel dos Coredes; e lideranças do sistema financeiro
estadual.
Durante os dois dias houve várias palestras, tendo como um dos ministrantes o
Vice-Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação e
Coordenador do curso de Administração da
Faccat, Roberto Morais, que abordou o tema
“Coredes, Universidades Regionais e Capital
Social: em que pé está a questão da governança
do desenvolvimento regional no RS”. Segundo
avaliação do Vice-Diretor, o seminário foi muito
produtivo contando com painelistas com
conhecimento sobre o tema proposto muito diferenciado. “A proposta do evento foi
totalmente alcançada e já está se pensando em realizar um segundo ciclo de debates em
parceria com a Fundação de Economia e Estatística e a Faccat”, destacou Roberto Morais.
A programação do seminário foi a seguinte:
37
Dia 17 de outubro
Mesa de Abertura – 9 horas
Participações: Vice-Governador do Estado, Jorge Alberto Grill; Secretário de Planejamento
do Estado, João Motta; Presidente da FEE, Adalmir Marquetti; Diretor-Geral da Faccat,
Delmar Henrique Backes; Presidente do BRDE, Carlos Henrique Horn.
Mesa Temática 1 – 10 horas
Tema - “Especialização produtiva agroindustrial e as disponibilidades dinâmicas das regiões
do RS: indicadores, medidas e relações”.
Palestrantes: Carlos Aguedo Paiva (FEE e Faccat) e Rodrigo Axei (FEE).
Coordenador da mesa e debatedor: Carlos Mielitz (UFRGS).
Mesa Temática 2 – 14 horas
Tema – “Mercado, Sociedade Civil, Cooperativas e Poder Público: quem avalia e conduz a
reconversão produtiva agropecuária quando possível e necessária? -1”.
Palestrantes: Vergilio Perius (Presidente do Sistema Ocergs/Sescoop), Paulo Reis (BRDE)
e Nilton Pinho de Bem (UFRGS e MDA).
Coordenador da mesa e debatedor: Carlos Aguedo Paiva (FEE e Faccat).
Dia 18 de outubro
Mesa Temática 3 – 9 horas
Tema – “Mercado, Sociedade Civil, Cooperativas e Poder Público: quem avalia e conduz a
reconversão produtiva agropecuária quando possível e necessária? – 2”.
Palestrantes: Irineo da Costa Rodrigues (Presidente da Cooperativa Lar - PR), Sérgio
Schneider (UFRGS) e Dirce Suertegaray (Faccat).
Coordenador da mesa e debatedor: Mário Riedl (Faccat).
Mesa Temática 4 – 14 horas
Tema: “Coredes, Universidades Regionais e Capital Social: em que pé está a questão da
governança do desenvolvimento regional no RS”.
Palestrantes: Roberto Morais (Faccat), Marilia Ramos (UFRGS) e Dilson Trennepohl
(UNIJUÍ).
Coordenador da mesa e debatedor: Tomás Fiori (FEE).
38
2.2.11 Convênio com o SEBRAE
As Faculdades Integradas de Taquara (Faccat) renovaram com o Sebrae/RS em 19
de dezembro de 2011 o convênio de cooperação técnica para a execução do Projeto
Negócio a Negócio, através do contrato de prestação de serviços CT 514/0-2011. A meta
inicial foi atender 1.700 empreendedores individuais e microempresas com faturamento
bruto anual de até R$ 360.000,00 e de 340 empreendedores informais na região do Vale do
Paranhana e Encosta da Serra, bem como pelo termo aditivo CR 514/1-2011, atender 300
empreendedores individuais e microempresas com faturamento bruto anual de até R$
360.000,00 na região da praia (Imbé, Tramandaí, Cidreira, Osório, Balneário Pinhal,
Palmares do Sul, Capivari do Sul e Caraá).
Cada empresa recebeu na Etapa I três atendimentos cujo propósito foi, no 1º
atendimento realização do diagnóstico de gestão empresarial; 2º atendimento a devolutiva
do diagnóstico, proposição de ação, apresentação das ferramentas de gestão e soluções
Sebrae/RS e 3º atendimento auxílio na implementação das ações recomendadas e
esclarecimento de dúvidas.
Em 29 de maio de 2012, através do contrato de prestação de serviços CT 219/0-
2012 houve nova renovação com o propósito de atender mais 1.200 empresas individuais e
microempresas com faturamento bruto anual de até R$ 360.000,00 e de 240
empreendedores informais na região do Vale do Paranhana e Encosta da Serra e, pelo
termo aditivo CR 219/1-2011, atender 100 empreendedores individuais e microempresas
com faturamento bruto anual de até R$ 360.000,00 na região da praia (Imbé, Tramandaí,
Cidreira, Osório, Balneário Pinhal, Palmares do Sul, Capivari do Sul e Caraá).
Conforme o vice-diretor de Pesquisa e Pós-Graduação da Faccat, Prof. Roberto
Tadeu Ramos Morais, o grande diferencial deste processo de atendimento é que as visitas
não tem nenhum custo para os empreendedores.
O projeto está sendo coordenado pelos professores Roberto Tadeu Ramos Morais,
Sebasteão Zeno e João Carlos Bugs, e conta com a participação de aproximadamente 10
alunos.
Os atendimentos são realizados, na sede das microempresas e empreendedores
individuais, pelos acadêmicos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis das
Faculdades Integradas de Taquara - Faccat, como Agentes de Orientação Empresarial
(AOE).
39
A parceria possibilita aos estudantes, além da continuidade no reforço dos
conteúdos acadêmicos trabalhados em sala de aula, o conhecimento da prática, ou seja, da
realidade da micro e pequena empresa e do empreendedor individual na região do Vale do
Paranhana e Encosta da Serra, bem como na região da praia.