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FACULDADES PEQUENO PRÍNCIPE – VESTIBULAR DE VERÃO – MEDICINA – EDITAL Nº 25/2016

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FACULDADES PEQUENO PRÍNCIPE – VESTIBULAR DE VERÃO – MEDICINA – EDITAL N° 23/2017

A)

F A C U L D A D E S P E Q U E N O P R Í N C I P E E D I T A L N . º 2 3 / 2 0 1 7

P R O V A O B J E T I V A

V E S T I B U L A R D E V E R Ã O

22 DE OUTUBRO DE 2017 L E I A A T E N T A M E N T E A S

I N F O R M A Ç Õ E S E I N S T R U Ç Õ E S A B A I X O : 1. Esta PROVA contém 60 questões numeradas de 01 a 60 e 1 Redação, divididas por disciplinas e dispostas da seguinte maneira

a. LÍNGUA PORTUGUESA: questões de 01 a 09;

b. LITERATURA BRASILEIRA: questões de 10 a 13;

c. MATEMÁTICA: questões de 14 a 22;

d. FÍSICA: questões de 23 a 28;

e. QUÍMICA: questões de 29 a 36;

f. BIOLOGIA: questões de 37 a 44;

g. HISTÓRIA: questões de 45 a 49;

h. GEOGRAFIA: questões de 50 a 54;

i. LÍNGUA ESTRANGEIRA: questões de 55 a 60.

2. Confira se sua PROVA contém a quantidade de questões correta e se estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso negativo, comunique imedia-

tamente ao fiscal de sala para a substituição da prova.

3. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso encontre alguma divergência, informe imediatamente ao fiscal de sala.

4. Após a conferência, assine seu nome e assinale a opção correspondente à Língua Estrangeira nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA, sob a pena de

DESCLASSIFICAÇÃO do candidato.

5. Para as marcações do CARTÃO-RESPOSTA, utilize apenas caneta esferográfica, escrita normal, tinta azul ou preta.

6. Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 05 opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

7. Para o preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA, observe:

a. Para cada questão, preencher apenas uma resposta.

b. Preencha totalmente o espaço compreendido no retângulo correspondente à opção escolhida para resposta. A marcação em mais de uma opção

anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

c. Não haverá substituição de cartão-resposta em caso de rasura.

8. O tempo disponível para esta prova é de 05 (cinco) horas, com início às 13 horas e término às 18 horas.

9. Você poderá deixar o local de prova somente depois das 14 horas e poderá levar sua PROVA após às 15 horas.

10. Você poderá ser eliminado da PROVA, a qualquer tempo, no caso de

a. ausentar-se da sala sem o acompanhamento do fiscal;

b. ausentar-se do local de provas antes de decorrida 01 (uma) hora do início da PROVA;

c. ausentar-se da sala de provas levando CARTÃO-RESPOSTA da Prova Objetiva e/ou Redação;

d. ser surpreendido, durante a realização da PROVA, em comunicação com outras pessoas ou utilizando-se de livro ou qualquer material não permi-

tido;

e. utilizar qualquer tipo de aparelho eletrônico ou de comunicação, bem como protetores auriculares; f. perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; g. não cumprir com o disposto no edital do Exame.

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RESPOSTAS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.

46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.

– MEDICINA –

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LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto para responder às questões 1, 2 e 3.

Festas julinas?

Houve um tempo em que as festas dedicadas aos três santos mais populares do Brasil – Santo Antônio, São João e São Pedro – eram comemoradas nos dias 13, 24 e 29 de junho. Não é por acaso que elas caíam sempre nessa quadra do ano; na origem, elas eram grandes festas pagãs que saudavam a chegada do solstício de verão ao hemisfério nor-te, mais tarde fagocitadas pelo calendário católico. Como ninguém pensaria em pular fogueira, dançar a quadrilha e encenar um casamento na roça em qualquer outro mês do ano, a denominação festa junina servia como uma luva. Nos últimos dez anos, contudo , um certo senso prático terminou desvinculando a festa do seu dia correspondente na folhinha. O certo é que, seja por conveniência, seja por necessidade, a festa de São João hoje pode ocorrer em outros dias que não o 24 de junho, às vezes até invadindo o mês seguinte. Como era de esperar, essas alterações cronológicas vieram criar uma indecisão quanto à maneira adequada de de-signar essas festas. Inimigo do “julina” eu não sou – apenas acho que ela, apesar da boa intenção dos que a divulgam, é uma criação desnecessária e equivocada. A língua não gosta de supérfluos... O argumento dos que defendem julina não é absurdo; bastaria preencher a linha pontilhada: se a festa que ocorre em junho é junina, a que ocorre em julho deveria ser .... Sinto dizer, porém , que não é assim que acontece. O adjetivo “junino” há muito deixou de constituir uma simples referência ao mês do calendário e passou a designar um tipo muito especial de festa, com características mui-to bem definidas. Se algum de teus colegas quiser comemorar o aniversário de seu filhinho com uma típica festa junina, tenho certeza de que vai providenciar uma boa fogueira, vai soltar balão (com a devida prudência), vai contratar um bom D.J. sanfonei-ro, servir quentão (para os adultos), pipoca, pé de moleque e pinhão (nos estados do Sul) – mesmo que o aniversarian-tezinho tenha nascido em maio, em julho ou em setembro.

Cláudio Moreno. Disponível em:<http://zh.clicrbs.com.br/rs/opiniao/colunistas/claudio-moreno/noticia/2017/06/festas-julinas>. Acesso em:

29/06/2017. (Fragmento)

1. De acordo com o texto, a palavra “julina” em “festa julina”

A) refere-se a um tipo de celebração que o nome “junina” não consegue mais indicar com precisão. B) é um neologismo criado para deturpar o mês de comemoração das festas dos três santos. C) passa pela mesma formação que “junina”, o que persuade o autor de que seu uso é útil e legítimo. D) poderia também se referir às festas de junho, já que se refere a festas com as mesmas características. E) tem fácil explicação, porém designa uma festividade cujo nome original extrapola a relação temporal.

2. Os elementos de coesão de um texto são importantes componentes na estruturação da mensagem que o autor deseja

comunicar. Dos elementos destacados na coluna de Cláudio Moreno, é CORRETO afirmar que

A) as duas ocorrências da conjunção subordinativa “como” transmitem a mesma carga semântica. B) o conectivo “que”, uma conjunção coordenativa nesse contexto, veicula ideia de adversidade. C) “contudo” e “porém” são sinônimos nos contextos em que aparecem, pois expressam conclusão. D) o correlativo alternativo “seja... seja” coordena dois adjuntos adverbiais de modo deslocados. E) a expressão “em que”, formada por preposição + pronome relativo, poderia ser substituída por “onde”.

3. Sobre o último parágrafo desse texto, assinale a alternativa que faz uma afirmação CORRETA sobre sua estrutura

linguística.

A) O sujeito das três ocorrências da forma verbal “vai” é o interlocutor do texto, a quem o autor se dirige usando a terceira pessoa (“você”) em elipse.

B) A preposição “de” em “tenho certeza de que” é um expletivo sem valor semântico ou sintático, logo poderia ser excluída sem prejuízo gramatical.

C) O conectivo “mesmo que” expressa quebra de expectativa e inicia uma oração chamada pela gramática tradicional de subordinada adverbial concessiva.

D) As normas da língua-padrão prescrevem que o singular “quiser” poderia ser substituído pelo plural “quiserem”, em concordância com “teus colegas”.

E) O emprego do diminutivo em “filhinho” e em “aniversariantezinho” é denotativo, pois em ambas as palavras fica vi-sível a noção de variação de dimensão.



4. Observe a charge.

Disponível em: <https://limpinhoecheiroso.com/2015/01/21/a-midia-brasileira-nao-defende-a-liberdade-de-expressao/>. Acesso em: 28/06/2017.

A crítica veiculada na charge é apenas atualizada ao leitor quando ele compreende a relação semântica estabelecida pelo conectivo “desde que”. Assinale, nas alternativas a seguir, a letra da música em que esse conectivo veicula o mesmo valor que o da charge.

A) Posso perder minha mulher, minha mãe

Desde que eu tenha o meu rock’n’roll (Cachorro doido – Zeca Baleiro)

B) E desde que eu te esqueci tá tão bom sem você Você ir fez tão bem por aqui (Eu esqueci você – Clarice Falcão)

C) Desde que estamos aqui, eu não quero saber Quanto tempo se passou, quem sou eu e onde estou (No seu lugar – Kid Abelha)

D) Desde que você chegou, o meu coração se abriu Hoje eu sinto mais calor e não sinto nem mais frio (Relicário – Nando Reis)

E) Deixa eu lhe dizer o que eu passei Desde que você se desapegou de mim (Vale de Lágrimas – Lulu Santos)

5. Leia o texto.

Jovens de 19 anos são tão sedentários quanto idosos de 60

50% dos garotos e 75% das garotas não alcançam nível de atividade mínimo da OMS

Um estudo realizado pela Escola de Saúde Pública Johns Hopkins Bloomberg, em Baltimore, Maryland, revelou dados alarmantes sobre a prática de atividade física dos jovens americanos. Na faixa etária de 19 anos, os níveis de atividade física são comparáveis aos idosos com 60 anos. Os resultados, publicados no início do mês no periódico “Preventive Medicine”, jogam luz sobre uma das principais causas da epidemia de obesidade que atinge os EUA, principalmente entre crianças e adolescentes. Os níveis de atividade no fim da adolescência são alarmantemente baixos e, por volta dos 19 anos, são comparáveis com os de pessoas com 60 anos — pontua Vadim Zipunnikov, professor assistente de bioestatística da Johns Hopkins e autor sênior da pesquisa. Para crianças em idade escolar, a primeira janela para a atividade física é a parte da tarde entre 14h e 18h. A questão é como podemos modificar as agendas diárias, na escola, por exemplo, para aumentar a atividade física.

Disponível em: <https://oglobo.globo.com/sociedade/jovens-de-19-anos-sao-tao-sedentarios-quanto-idosos-de-60>. Acesso em: 19/06/17.



Considerando a problematização e as situações explicitadas pelo texto, uma ação que poderia auxiliar na minimização dos impactos apresentados está adequadamente descrita em:

A) Inserir as aulas de Educação Física no período vespertino, momento mais adequado à realização de esportes pe-

las crianças em idade escolar. B) Promover maior contato entre crianças em idade escolar e idosos, considerando que estes serão mais capazes

de, por inspiração, manter a forma física. C) Conscientizar as famílias de que as crianças precisam se movimentar nos finais de semana, já que a escola dis-

põe de poucos horários de atividades semanais. D) Programar passeios em diferentes ambientes de cultura, o que possibilita às crianças em idade escolar conhece-

rem metodologias de ensino diversas. E) Adequar as atividades escolares a fim de que a cultura corporal de movimento faça parte das ações desenvolvi-

das nos períodos matutino e vespertino.

6. Leia o fragmento que segue abaixo.

No Brasil, um dos principais mecanismos de apoio às vítimas de violência contra a mulher é o Ligue 180 , acessado gratuitamente de qualquer lugar. O canal registrou, em 2016, aumento de 51% no número de denúncias em todo o pa-ís, em relação ao ano anterior. No total, 1 milhão e 300 mil denúncias foram registradas: 50% sobre violência física, 31% sobre violência psicológica e 5% sobre violência sexual. Em 65% dos casos, a violência foi praticada por homens contra as companheiras. E em 38%, o relacionamento entre a vítima e o agressor tem mais de 10 anos de duração (dados divulgados pela Agência Brasil).

Disponível em: <http://sociologia.uol.com.br/a-violencia-contra-a-mulher/>. Acesso em: 20/06/17. (Excerto) Com base na análise dos dados fornecidos pelo texto, é possível constatar que

A) a figura do agressor de mulheres está intimamente ligada a relacionamentos casuais. B) os parceiros representam o maior número de agressores em registro de violência conta a mulher no Brasil. C) o número de agressões contra a mulher registradas pelo Ligue 180 teve aumento pouco expressivo em 2016. D) a maior incidência de agressões a mulheres em relacionamentos duradouros é a psicológica. E) há uma glamourização dos casos de assédio, o que leva um maior número de mulheres a denunciá-los.

7. Considere o texto publicitário na seguir.

Disponível em: <http://g1.globo.com/Noticias/Brasil/0,,MUL1417260-5598,00-MINISTERIO+DA+SAUDE>. Acesso em: 20/06/17.



A campanha de utilidade pública tem a intenção de alertar o público-alvo sobre os perigos relacionados ao consumo do crack. Na peça em questão, essa intenção assume a forma de um apelo, revelado pelo emprego

A) de substantivos, como “queimaduras e convulsões”. B) da ausência de palavras empregadas como conectores. C) da ambiguidade, como em “dependência”. D) do imperativo, como em “nunca experimente”. E) da ordem inversa das informações veiculadas.

8. Considere o excerto a seguir.

Cientistas dos EUA desenvolveram aquela que pode ser a melhor solução para quem tem medo de agulha, mas quer se vacinar contra a gripe. Trata-se de uma vacina em forma de adesivo. Olhando de pertinho, veem-se 100 microagulhas prontinhas para perfu-rar a pele e lá permanecer. Enquanto são dissolvidas pelo organismo, elas liberam os vírus inativados (mortos), que compõem a vacina. Cem pacientes participaram dos primeiros testes, conduzidos por pesquisadores do Instituto de Tecnologia da Georgia e da Universidade Emory (ambas nos EUA). Os voluntários foram divididos em quatro grupos: 1) vacina injetável tradicional; 2) vacina em adesivo aplicada por um profissional de saúde; 3) vacina em adesivo aplicada pelo próprio paciente e 4) placebo (só o adesivo, sem as microa-gulhas).

Folha de S. Paulo , 28/06/17.

Ao serem publicados em periódicos de grande circulação entre leitores diversos, os textos que divulgam descobertas científicas lançam mão de vocabulário não especializado. Exemplo disso pode ser encontrado no seguinte excerto do texto:

A) “Olhando de pertinho, veem-se 100 microagulhas [...]”. B) “Trata-se de uma vacina em forma de adesivo”. C) “Os voluntários foram divididos em quatro grupos”. D) “placebo (só o adesivo, sem as microagulhas)”. E) “Cem pacientes participaram dos primeiros testes”.

9. Leia o texto que segue.

Artigo publicado pela revista médica British Medical Journal divulgou novo estudo da Escola de Medicina de Harvard que diz que as pessoas não devem deixar de consumir glúten, a não ser aquelas que são intolerantes a ele. As pes-soas celíacas realmente sofrem restrição alimentar quanto à ingestão do glúten. Contudo , para quem não tem esse problema, o estudo desaconselha que se tire da dieta. Isso porque alimentos considerados bons para a saúde, como a farinha de trigo, de centeio e da cevada, por exemplo, contêm glúten. Nesse caso, pessoas não celíacas podem aca-bar se privando de bons produtos para a saúde por acharem que também devem dispensar o glúten. A equipe dirigida por Andrew T. Chan, nos Estados Unidos, aponta que o consumo de glúten não aumenta o risco de doenças cardio-vasculares em pessoas não celíacas.

LEMOS, Agatha. Dieta sem glúten não é para todos, Revista Vida e Saúde, 17/05/2017.

Disponível em: <www.revistavidaesaude.com.br>. Acesso em: 27/05/2017.

Observe os termos sublinhados no excerto anterior e analise as questões a seguir.

I. Os termos do texto “aquelas” e “ele” correspondem, respectivamente, às palavras “pessoas” e “glúten”, citadas an-teriormente.

II. “Contudo” inicia uma advertência relativa à eliminação do glúten por pessoas sem restrições ao alimento. III. “Novo”, no contexto, significa que não há pesquisas científicas sobre o assunto. IV. “Por acharem” denota um posicionamento apoiado em pesquisas científicas sobre os malefícios do glúten na ali-

mentação das pessoas em geral. V. O verbo “aponta” introduz o resultado da pesquisa da equipe do Dr. Andrew T. Chan em relação ao risco do au-

mento de doenças cardiovasculares em pessoas não celíacas ao consumirem glúten.



Assinale a alternativa que apresenta TODAS as afirmações CORRETAS.

A) I, III e V. B) III, IV e V. C) I e II. D) III e V. E) I, II e V.

LITERATURA BRASILEIRA 10. Leia o seguinte excerto do livro A hora da estrela, de Clarice Lispector.

Proponho-me a que não seja complexo o que escreverei, embora obrigado a usar palavras que vos sustentam. A histó-ria – determino com falso livre-arbítrio – vai ter uns sete personagens e eu sou um dos mais importantes deles, é claro. Eu, Rodrigo S. M. Relato antigo, este, pois não quero ser mordenoso e inventar modismos à guisa de originalidade. Assim é que experimentarei contra os meus hábitos uma história com começo, meio e “gran finale” seguido de silêncio e de chuva caindo.

LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela . Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 12-13. Com base nesse texto, considere as seguintes afirmações.

I. Nesse romance, Clarice recupera, parodicamente, um procedimento muito utilizado por escritores no século 19: o

uso de um pseudônimo com o qual assina o livro, Rodrigo S. M. II. Em A hora da estrela, Rodrigo S. M. é, ao mesmo tempo, personagem e narrador e é como narrador que nos conta

a história da protagonista, Macabéa. III. É por meio do ponto de vista do narrador-personagem, Rodrigo S. M., namorado de Macabéa, que a história dela

será focalizada na narrativa.

As afirmações I, II e III são, respectivamente,

A) V, F, V. B) F, F, V. C) F, V, F. D) F, V, V. E) V, V, F.

11. Leia o seguinte fragmento de Dom Casmurro, de Machado de Assis, em que o agregado José Dias conversa com

o protagonista, Bentinho.

Entramos no Passeio Público. Algumas caras velhas, outras doentes ou só vadias espalhavam-se melancolicamente no caminho que vai da porta ao terraço. Seguimos para o terraço. Andando, para me dar ânimo, falei do jardim: — Há muito tempo que não venho aqui, talvez um ano. — Perdoe-me, atalhou ele, não há três meses que esteve aqui com o nosso vizinho Pádua; não se lembra? — É verdade, mas foi tão de passagem. . . — Ele pediu a sua mãe que o deixasse trazer consigo, e ela, que é boa como a mãe de Deus, consentiu; mas ouça-me, já que falamos nisto, não é bonito que você ande com o Pádua na rua. — Mas eu andei algumas vezes... — Quando era mais jovem; era criança, era natural, ele podia passar por criado. Mas você está ficando moço e ele vai tomando confiança. D. Glória, afinal, não pode gostar disso. A gente Pádua não é de todo má. Capitu, apesar daqueles olhos que o Diabo lhe deu... Você já reparou nos olhos dela? São assim de cigana oblíqua e dissimulada. Pois, apesar deles, poderia passar, se não fosse a vaidade e a adulação. Oh! a adulação! D. Fortunata merece estima, e ele não nego que seja honesto, tem um bom emprego, possui a casa em que mora, mas honestidade e estima não bastam, e as outras qualidades perdem muito de valor com as más companhias em que ele anda. Pádua tem uma tendência para gente reles. Em lhe cheirando a homem chulo é com ele. Não digo isto por ódio, nem porque ele fale mal de mim e se ria, como se riu, há dias, dos meus sapatos acalcanhados...

ASSIS, Machado. Dom Casmurro . Porto Alegre: L&PM, 1998. P. 24.



Com base nesse trecho, e em vista do desenvolvimento da narrativa, é CORRETO afirmar que

A) é a partir desse momento que Bento Santiago começa a suspeitar da traição de Capitu. B) José Dias adverte Bentinho não somente acerca do temperamento suspeito de Capitu como também sobre a dife-

rença de condição social entre as duas famílias. C) com esse diálogo prepara-se o momento decisivo do romance, aquele em que Bentinho revela para o agregado

que não somente não quer ir para o seminário como também quer se casar com Capitu. D) esse fragmento é revelador do caráter de José Dias, uma espécie de Iago, o personagem de Shakespeare, que

fará de tudo para afastar Bentinho e Capitu. E) a partir dessa conversa, José Dias, no restante do romance, tornar-se-á o principal confidente de Bentinho, e é

com ele que este abrirá seu coração a respeito da paixão por Capitu. 12. Leia o seguinte fragmento do poema “A flor e a náusea”, do livro A rosa do povo, de 1945, de Carlos Drummond de

Andrade.

Preso à minha classe e a algumas roupas, vou de branco pela rua cinzenta. Melancolias, mercadorias espreitam-me. Devo seguir até o enjoo? Posso, sem armas, revoltar-me? Olhos sujos no relógio da torre: Não, o tempo não chegou de completa justiça. O tempo é ainda de fezes, maus poemas, alucinações e espera. O tempo pobre, o poeta pobre fundem-se no mesmo impasse.

ANDRADE, Carlos Drummond de. A rosa do povo . São Paulo: Companhia das Letras, 2012. p. 14.

Agora, leia o soneto “Fraga e sombra”, do livro Claro enigma, de 1951, do mesmo autor.

A sombra azul da tarde nos confrange. Baixa, severa, a luz crepuscular. Um sino toca, e não saber quem tange é como se este som nascesse do ar. Música breve, noite longa. O alfanje que sono e sonho ceifa devagar mal se desenha, fino, ante a falange das nuvens esquecidas de passar. Os dois apenas, entre céu e terra, sentimos o espetáculo do mundo, feito de mar ausente e abstrata serra. E calcamos em nós, sob o profundo instinto de existir, outra mais pura vontade de anular a criatura.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Claro enigma . São Paulo: Companhia das Letras, 2012. p. 47. Com base nesses poemas, considere as seguintes assertivas a respeito do livro Claro enigma.

I. No segundo poema, representativo da linha poética assumida por Claro enigma, percebe-se que o poeta, ao esco-

lher uma forma fixa, o soneto, e segui-la rigorosamente, renega os princípios do Modernismo que pautaram seus primeiros livros e ainda pautava A rosa do povo.

II. Os poemas em geral de Claro enigma, e esse em particular, revelam um certo influxo da Geração de 45, mais for-mal e afeita às formas fixas, sobre a poesia de Drummond.

III. O soneto é o único poema em forma fixa que não foi afetado pelos ataques dos modernistas, passando relativa-mente incólume pelas fases do Modernismo, como “Fraga e sombra” o demonstra.



IV. Ao contrário de A rosa do povo, livro mais colado aos acontecimentos e de viés engajado, Claro enigma é um livro cujos poemas mergulham mais profundamente em questões metafísicas e atemporais; os poemas anteriores exemplificam essa guinada.

V. Se no primeiro poema há uma “náusea” em relação ao tempo (“o relógio da torre”), no segundo esse “confrangi-mento” se manifesta em relação a coisas mais concretas (“a luz crepuscular. Um sino que toca”, o mar, a serra etc.).

Está CORRETO somente o que é afirmado em

A) I e III. B) II e V. C) II e IV. D) I e V. E) II, III e IV.

13. Examine o seguinte poema de Mario Quintana.

Um poema como um gole d’água bebido no escuro. Como um pobre animal palpitando ferido. Como pequenina moeda de prata perdida para sempre na floresta noturna. Um poema sem outra angústia que a sua misteriosa condição de poema.

Triste. Solitário. Único. Ferido de mortal beleza.

QUINTANA, Mário. Os melhores poemas de Mario Quintana . 16. ed. São Paulo: Global, 2003. p. 20.

Sobre esse poema, é CORRETO afirmar que

A) exemplifica perfeitamente a lírica de Quintana, um poeta experimental que jamais se serviu das formas tradicio-

nais de poesia. B) é um metapoema, ou seja, um poema que se debruça criticamente sobre sua própria condição de poema. C) é um dos marcos poéticos iniciais do único poeta gaúcho a participar da Semana de Arte Moderna em 1922. D) é representativo da veia surrealista de Mário Quintana, um dos primeiros poetas brasileiros a tomar contato com a

vanguarda surrealista francesa. E) é significativo da linha mais autorreflexiva da poesia de Mário Quintana, tornando-o, assim, um dos maiores repre-

sentantes da Geração de 45, ao lado de Ledo Ivo e João Cabral de Melo Neto.

MATEMÁTICA

14. Considere que um cilindro circular reto e um prisma quadrangular regular têm alturas de mesma medida. E, embora suas bases não tenham o mesmo formato, elas têm perímetros iguais. Considere ainda um cone circular cuja base é equivalente à base do referido prisma.

Apenas em relação a esses três sólidos, descritos acima, analise a veracidade das afirmações a seguir.

I. As bases do prisma e do cilindro são equivalentes. II. A área lateral do prisma é igual à área lateral do cilindro. III. Se a altura do cone tem a mesma medida da altura do cilindro, então o volume do cilindro é igual ao triplo do volu-

me do cone. IV. O volume do prisma é, aproximadamente, 21,5% menor do que o volume do cilindro. V. Mesmo se o cone não for reto, sempre existirá uma medida H, para a sua altura, tal que o seu volume seja exata-

mente igual ao volume do prisma, qualquer que seja a medida da altura desse prisma.



Dessas afirmações, apenas

A) II, IV e V são verdadeiras. B) I e III são verdadeiras. C) II e V são verdadeiras. D) II e III são verdadeiras. E) I é verdadeira.

15. Leia o texto a seguir.

Vacina de HPV é ampliada para meninos de 11 a 15 an os incompletos

Em janeiro deste ano, a vacina contra o HPV passou a ser disponibilizada pelo SUS (Sistema Único de Saúde) para meninos de 12 a 13 anos (até o ano passado, era feita apenas em meninas). Em junho, o Ministério da Saúde esten-deu a oferta para meninos de 11 a 15 anos incompletos (14 anos, 11 meses e 29 dias). A partir de então, além dos meninos de 11 a 15 anos e das meninas de 9 a 15 anos, homens e mulheres transplantados, oncológicos em uso de quimioterapia e radioterapia e pessoas de 9 a 26 anos vivendo com HIV/aids também podem se vacinar contra HPV. Desde o início da vacinação em 2014 até 02 de junho deste ano, aproximadamente 8,7 milhões de meninas na faixa etária de 9 a 15 anos foram imunizadas com a primeira dose dessa vacina, o que corresponde a quase 72,5% do total de brasileiras nessa faixa etária. Já em relação aos meninos, de janeiro a 02 de junho deste ano, cerca 600 mil adoles-centes de 12 a 13 anos se vacinaram com a primeira dose da vacina de HPV, o que corresponde a pouco menos de 17% dos 3,6 milhões de meninos nessa faixa etária que devem se imunizar.

Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/cidadao/principal/agencia-saude/28769-vacina-de-hpv-e-ampliada-para-meninos-de-11-a-15-anos-incompletos-

2.

De acordo com os dados do texto, considerando apenas os períodos a partir dos quais as vacinas foram disponibiliza-das para cada grupo e/ou faixa etária e que foram imunizados todos aqueles que receberam a primeira dose da vacina, para que todos os meninos de 12 a 13 anos e todas as meninas de 9 a 15 anos tivessem recebido ao menos uma dose da vacina contra HPV até o dia 02 de junho deste ano, no mínimo quantas doses a mais, aproximadamente, deveriam ter sido aplicadas até essa data?

A) 3 milhões. B) 3,3 milhões. C) 5,4 milhões. D) 6,3 milhões. E) 9,3 milhões.

16. Uma empresa de assistência médica oferece dois planos de saúde aos seus conveniados. No plano A, o usuário pa ga mensalmente R$ 1000,00, mais R$ 18,00 por consulta, enquanto no plano B, a mensalidade é de R$ 1200,00 e, por consulta, R$ 15,00 a mais. Nessas condições, determine o número máximo de consultas para o qual o plano A é o mais vantajoso.

A) 10. B) 28. C) 46. D) 55. E) 66.

17. Considere 1, 2 −=∈+== ieIRyxcomyixzquetalzC o conjunto dos números complexos, e refere-se ao conjugado de z

Seja w = 2 + 5i e a equação 3 0. Essa equação descreve

A) uma parábola com vértice na origem.

B) uma reta com coeficiente angular 5

2=m .

C) uma circunferência com centro na origem. D) um par de retas paralelas. E) um par de retas concorrentes.



18. Leia o texto abaixo.

O médico investiga a natureza e as causas das doenças humanas, procurando sua cura e prevenção. A saúde huma-na é o objeto de estudo do médico. Ele pesquisa, previne e trata disfunções e moléstias. Para isso, é imprescindível que ele esteja sempre bem informado e atualizado a respeito de novas drogas, técnicas e tecnologias. Faz diagnósti-cos, pede exames, prescreve medicamentos e realiza cirurgias. Participa também de programas de prevenção e de planejamento da saúde coletiva. Há trabalho para o médico em hospitais, clínicas, postos de saúde e empresas. Gran-de parte atua em consultório próprio. O estudo “Demografia Médica do Brasil 2015”, do Conselho Federal de Medicina, revelou alguns aspectos práticos da rotina profissional do médico. Metade deles fez residência em apenas seis especialidades: clínica-geral, pediatria, ci-rurgia-geral, ginecologia, anestesiologia e cardiologia. Quanto à carga de trabalho, somente 22% têm apenas um em-prego. Mais da metade dos médicos atua em dois ou até em três locais diferentes. Quase 20% possuem quatro ou cin-co empregos, e 5% deles sobrevivem trabalhando em seis ou mais lugares!

Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/medicina>. Acesso em: 29/06/2017.

Um questionário aplicado a uma turma de 120 estudantes de medicina que estão definindo as especialidades médicas que pretendem seguir levou à obtenção dos seguintes resultados: 33 têm preferência pela especialidade de clínica-geral, 27 preferem pediatria e 16 preferem cardiologia. No entanto, desses dados de preferência, observou-se que 10 estudantes ainda estão definindo entre clínica-geral e pediatria, 6 estão em dúvida entre cardiologia e clínica-geral e 3 estão indecisos entre pediatria e cardiologia. Nenhum desses estudantes almeja as três especialidades, e os demais estudantes da turma escolheram outras áreas de especialização.

Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que

A) entre as especialidades clínica-geral, pediatria e cardiologia, apenas 38 estudantes definiram uma única especiali-dade.

B) 33 estudantes da turma optaram apenas por fazer clínica-geral. C) 25 estudantes da turma escolheram outras especialidades e não pretendem especialidades de clínica-geral, nem

pediatria, nem cardiologia. D) mais de 50% da turma optou pelas especialidades de clínica-geral, pediatria e cardiologia. E) mais de 75% dos estudantes não pretendem especializar-se em pediatria ou cardiologia.

19. Um paciente chegou ao pronto atendimento e percebeu que havia três filas para atendimento médico.

• Na fila número 1, havia muitos pacientes, no entanto o tempo da consulta era igual para todos os pacientes da fila: exatamente 19 minutos.

• Na fila número 2, o número de pacientes era menor, no entanto o tempo para atendimento estava relacionado à posição na fila. O primeiro paciente foi atendido em 3 minutos, o segundo em 6 minutos, o terceiro em 12 minutos, e assim sucessivamente.

• Na fila número 3, o tempo de atendimento diminui de acordo com a posição na fila. O primeiro paciente foi atendido em 37 minutos, o segundo em 34 minutos, o terceiro em 31 minutos, e assim sucessivamente.

Em relação ao tempo de fila para receber o atendimento, sabendo que atendimentos estão limitados a 13 pacientes no dia, é CORRETO afirmar que

A) o 9º paciente da fila 1 vai ser atendido após 3h de espera na fila. B) o 6º paciente da fila 2 vai ser atendido em menos de 1h30min. C) para ser atendido antes, é melhor o paciente ficar na fila 2 se essa fila for metade da fila 1. D) o 7º paciente da fila 3 vai ter o mesmo tempo de atendimento que teria na fila 1. E) na fila 3, o paciente será atendido antes do tempo para ser atendido na fila 1, independentemente da sua posição.



20. Uma federação estadual de tênis divulgou aos atletas que, ao final do campeonato, seria distribuído um prêmio extra para os quatro tenistas que fizessem o maior número de aces (ponto obtido de saque). O intuito era promover a me-lhora do desempenho no saque e reduzir o número de duplas faltas dos atletas. Esse prêmio adicional, no valor de R$ 245.000,00, seria distribuído de modo diretamente proporcional ao número de aces obtidos e inversamente proporcio-nal ao número de duplas faltas cometidas por cada um dos quatro tenistas. Os tenistas A, B, C e D, no final do cam-peonato, tiveram 20, 30, 35 e 40 aces e 4, 4, 5 e 8 duplas faltas, respectivamente. Determine qual das alternativas corresponde aos valores de prêmio recebidos por cada um dos jogadores.

A) A recebeu R$ 39.200,00, B recebeu R$ 58.800,00, C recebeu R$ 68.600,00 e D recebeu R$ 78.400,00. B) A recebeu R$ 50.000,00, B recebeu R$ 75.000,00, C recebeu R$ 70.000,00 e D recebeu R$ 50.000,00. C) A recebeu R$ 40.000,00, B recebeu R$ 62.000,00, C recebeu R$ 65.000,00 e D recebeu R$ 78.000,00. D) A recebeu R$ 45.000,00, B recebeu R$ 55.000,00, C recebeu R$ 60.000,00 e D recebeu R$ 85.000,00. E) A recebeu R$ 60.000,00, B recebeu R$ 58.000,00, C recebeu R$ 67.000,00 e D recebeu R$ 60.000,00.

21. Abaixo temos:

A) 1. “Todos os médicos são éticos”. 2. “Os corruptos não são éticos”. 3. “Portanto, os médicos não são corruptos”.

B) Se Dr. Mário não fez a cirurgia ou o paciente não compareceu, então Dr. Mário fez a cirurgia ou o plano de saúde pagou as despesas.

Considerando A e B, pode-se afirmar que

A) a letra A apresenta um argumento válido, e a letra B é uma tautologia. B) a letra A apresenta uma falácia, e a letra B é uma contingência. C) a letra A apresenta um argumento válido, e a letra B é uma contradição. D) a letra A é um sofisma, e a letra B é uma contradição. E) a letra A apresenta um argumento válido, e a letra B não é uma tautologia.

22. Alex está parado em um posto na estrada A, seu amigo Paulo está em um outro posto na estrada B. As duas estra-

das se cruzam, formando um ângulo de 90 graus. O posto onde Alex se encontra está a 4 km do cruzamento, enquan-to, que posto de Paulo está a 3 km. Qual é a distância que separa Alex de Paulo em linha reta? Considere que as es-tradas são retas dos postos até o cruzamento.

A) 4 km. B) 4,7 km. C) 5 km. D) 5,5 km. E) 7 km.

FÍSICA

23. Considere um gerador elétrico de força eletromotriz E e resistência interna r, ambas constantes, e um circuito C, formado por dois resistores idênticos de resistência R, associados em paralelo. Quando ambos são conectados, o gera-dor fornece ao circuito uma diferença de potencial U. A respeito do que foi exposto, é CORRETO afirmar que

A) na condição em que a potência fornecida pelo gerador ao circuito C é máxima, U = E. B) quando R = 4 Ω, a resistência equivalente do circuito C é de 8 Ω. C) após o gerador e circuito C serem conectados, a corrente elétrica i que circula por cada resistor R é dada por

i E / (R r)= + . D) na condição em que a potência fornecida pelo gerador ao circuito C é máxima, R = 2r. E) para E = 12 V, R = 6 Ω e r = 3 Ω, após o gerador e circuito C serem conectados, U = 9 V.



24. Uma máquina térmica opera com um mol de um gás ideal monoatômico, conforme ilustra o ciclo termodinâmico a seguir, composto por duas transformações isotérmicas, uma transformação isobárica e uma isométrica.

Fonte: POTTER, Merle C. Termodinâmica. São Paulo: Thomson Learning, 2006, p. 221.

Para esse mesmo gás, o máximo rendimento alcançado caso fosse possível modificar os processos do ciclo, manten-do as mesmas temperaturas de operação, será de (Dado: R = 8,31 J/(mol ⋅ K)).

A) 26%. B) 42%. C) 50%. D) 58%. E) 74%.

25. Considere o excerto a seguir.

Uma falha na rede elétrica que abastece o Aeroporto Internacional de Fortaleza – Pinto Martins – causou a transferên-cia de dois voos na noite desta quarta-feira. O corte ocorreu entre 18h30 e 19h25. O problema elétrico ocorreu após um caminhão derrubar a fiação próxima ao aeroporto.

Disponível em: <http://g1.globo.com/ceara/noticia/2017/03/voos-sao-transferidos-apos-apagao-eletrico-no-aeroporto-de-fortaleza.html>. Acesso: em

5 .06. 2017.

Ainda que a fiação tenha sido reparada em 30 minutos, foram necessários 25 minutos adicionais para que a corrente elétrica na rede fosse aos poucos reestabelecida até os limites operacionais normais (aproximadamente 100 A). Tal medida foi tomada, pois

A) a corrente elétrica elevada produz uma grande dissipação de calor (efeito joule), podendo derreter a fiação elétrica

e causar um curto-circuito. B) correntes elétricas elevadas produzem campos magnéticos elevados, que podem queimar dispositivos elétricos

presentes nas proximidades da fiação. C) o movimento repentino das cargas elétricas na fiação do circuito pode gerar um pico de corrente elétrica superior

aos 100 A que o sistema pode suportar. D) como a corrente elétrica é variável, o rápido religamento gera ondas eletromagnéticas que podem interferir nos

sistemas de comunicação do aeroporto. E) a rápida variação da corrente elétrica gera um efeito de autoindução no circuito, produzindo correntes potencial-

mente perigosas para os equipamentos do circuito.



26. Considere o fragmento do texto a seguir.

A cirurgia cardíaca [...] é possível, hoje em dia, devido à existência da circulação extracorporal (CEC), mediante a qual se substituem temporariamente as funções dos pulmões e do coração enquanto esses órgãos ficam excluídos da cir-culação, por meio de máquinas, aparelhos, circuitos e técnicas. O princípio da CEC consiste em desviar o sangue do coração direito para um sistema mecânico que o filtra, promove a sua oxigenação e regula a sua temperatura, substi-tuindo as funções dos pulmões. Quando transformado em sangue arterial, regressa à circulação sistêmica com o auxí-lio de uma bomba, que substitui a função do coração.

Disponível em: <http://www.aptec.pt/cardiopneumologia/areas-de-intervencao/perfusao-cardiovascular.html>. Acesso em: 23.06. 2017.

Para regular a temperatura do sangue de um paciente durante um procedimento, o reservatório de água do trocador de calor da máquina CEC operou com 2 litros de água, inicialmente a 16,4°C. Depois de 2h, a água encontrava-se à tem-peratura de 20°C. Considerando o sistema como sendo isolado e as trocas de calor unicamente entre o sangue e a água do trocador de calor, a potência útil do trocador de calor foi de (Dados: 1 cal = 4 J; cágua = 1 cal/g°C; dágua = 1⋅ 103 kg/m3).

A) 4 W. B) 10 W. C) 16 W. D) 22 W. E) 28 W.

27. Leia o texto abaixo.

Diferentemente de quem tem miopia, as pessoas com hipermetropia apresentam o globo ocular um pouco mais curto que o normal, fazendo com que, de um objeto situado no infinito, a imagem seja formada sem esforço de acomo-dação além da retina. Realizando o esforço de acomodação, o hipermetrope ajusta o foco do sistema óptico e conse-gue ver um objeto nítido no infinito com nitidez. À medida que o objeto é aproximado, o esforço para ver com nitidez torna-se maior, de tal forma que, antes de esse objeto chegar à distância do ponto próximo de um olho normal (25 cm), o hipermetrope será incapaz de ver com nitidez. Ou seja, as pessoas com hipermetropia apresentam dificuldade para ver de perto, pois seu ponto próximo está alterado para uma distância maior do que a convencional.

ARTUSO, Alysson R., SOARES, Marlon V. Viva Física . Curitiba: Ed. Positivo, Vol. 2, 2016, p. 218.

Um hipermetrope tem seu ponto próximo situado em 50 cm. Para que ele possa enxergar com nitidez, como um olho normal, deve usar uma lente

A) divergente, de 2 dioptrias. B) convergente, de 2 dioptrias. C) convergente, de 4 dioptrias. D) divergente, de 4 dioptrias. E) convergente, de 6 dioptrias.

28. Considere o fragmento a seguir.

Um grupo de cientistas liderado por pesquisadores do Instituto de Tecnologia da Califórnia (Caltech), nos Estados Uni-dos, construiu o primeiro metamaterial que apresenta índice negativo de refração para a luz visível. Um metamaterial é um material óptico artificial, tridimensional, formado por pequenas estruturas menores do que o comprimento de onda da luz, o que lhe dá propriedades e comportamentos que não são encontrados em materiais naturais.

Disponível em: <http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=metamaterial-indice-negativo-refracao>. Acesso em: 26.06.2017.



De acordo com a Lei de Snell-Descartes, a figura que melhor ilustra a refração em um metamaterial é: A)

B)

C)

D)



E)

QUÍMICA

29. Uma das principais aplicações relacionadas à eletroquímica que não está diretamente relacionada à geração de corrente elétrica é a anodização para proteção de metais contra a corrosão. Considere a tabela de potencias de re-dução (dados em volt) apresentada a seguir e determine um par de elementos que são capazes de evitar a oxidação do elemento ferro em uma liga metálica.

A) Zinco e cobalto. B) Prata e ouro. C) Ouro e flúor. D) Lítio e flúor. E) Alumínio e magnésio.



30. Os íons são muito importantes para o bom funcionamento do nosso organismo. O excesso ou a carência podem cau-sar problemas à nossa saúde. Por exemplo, Cl-, componente do suco gástrico, atua na digestão e na condução ner-vosa; I–, componente dos hormônios tireoidianos, ativa o funcionamento cerebral, permitindo que os músculos arma-zenem oxigênio, evitando depósito de gordura nos tecidos; F–, importante na formação dos dentes e na prevenção da dilatação de veias, cálculo da vesícula e paralisia. A seguir, é destacado genericamente a distribuição eletrônica de íons hipotéticos no estado fundamental

A– : 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6 B 2 – : 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6

C– : 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6 D–- : 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6

Analisando a posição dos átomos neutros A, B, C e D na tabela periódica, é CORRETO afirmar que A) o átomo B apresenta raio menor que o átomo C. B) o átomo mais eletronegativo é D. C) o átomo que apresenta maior potencial de ionização é A. D) o átomo que apresenta maior afinidade eletrônica é C. E) a afinidade eletrônica do átomo A é menor que a do átomo D.

31. O gás Sarin é altamente tóxico encontrado na forma líquida ou vapor. Pertencente ao grupo dos organofosforados, foi descoberto pelo alemão Gerhard Scharader em 1936, em pesquisas de reações de síntese de defensivos agríco-las. Utilizado por militares como arma química durante a guerra e em 1995, em ataques no metrô de Tóquio, recente-mente há fortes indícios de ter sido usado no conflito da Síria, devastando um vilarejo inteiro ocasionando grande im-pacto na mídia com fotos de crianças agonizando. Essa substância atua no sistema nervoso central, inibindo a ação do neurotransmissor acetilcolina, fazendo com que os músculos se desordenem paralisando os órgãos ocasionando a morte em poucos minutos. Uma porção de água contaminada contém 0,5 mol de gás Sarin, com 24 g de Carbono, 5 g de Hidrogênio, 1 mol de átomo de oxigênio, 0,5 mol de átomo de fósforo e 3,01 x 1023 átomo de flúor. Sabendo que sua fórmula mínima é igual à fórmula molecular, qual a representação correta para a fórmula molecular do gás Sarin

A) C8H20F2P2O4. B) C4H10FPO2. C) C2H5FPO2. D) C4H10F2PO4. E) C8H10F2PO2.

32. Candidíase é um tipo de infecção fúngica causada por qualquer tipo do fungo Cândida. Quando a doença afeta a bo-ca, é denominada candidíase oral; quando a doença afeta a vagina, é denominada candidíase vaginal. Para ambos os casos, o médico pode orientar o uso de um medicamento cujo princípio ativo é a nistatina. A estrutura química da nis-tatina encontra-se representada a seguir.

Com relação à estrutura da nistatina, assinale a alternativa CORRETA.

A) Por apresentar grupos hidroxilas, a nistatina é hidrofóbica. B) Há carbonos hibridizados em sp3, sp2 e sp. C) Apresenta apenas funções orgânicas oxigenadas. D) Sua fórmula molecular é C47H59NO17. E) Por possuir grupos hidroxilas, apresenta interações do tipo ligações de hidrogênio.



33. Após o transplante de medula óssea, um paciente com 80 kg de massa corpórea recebe de seu médico a orientação para ingerir um medicamento cujo princípio ativo é a Ciclosporina. A ciclosporina pertence a um grupo de fármacos conhecido como agentes imunossupressores. O uso desses medicamentos tem como função o controle do sistema de defesa do organismo. Após a ingestão da dose recomendada pelo médico, a análise do sangue do paciente indicou a presença de 300 ng de ciclosporina por mililitro do sangue.

Considere que a quantidade de sangue corresponde a 7% do peso corporal e que a densidade do sangue é igual a densidade da água. A quantidade de matéria, em mol aproximado de ciclosporina, existente no corpo do paciente é

(Dados: massa molar da ciclosporina: 1202 g/mol; ng = 10-9g).

A) 2,8 . 1012 . B) 1,68 . 1015. C) 1,68 . 1014. D) 1,4 . 10-6. E) 3,4 . 1012.

34. O hidróxido de estrôncio é encontrado em cristais incolores. Essa base, assim como a maioria das bases, é extrema-mente irritante. No entanto, mesmo com essas preocupações, o hidróxido de estrôncio é uma base útil para diversos produtos diferentes. Na indústria, possui diversas aplicações, tal como um estabilizador plástico e um secador de tin-tas. Como um metal pesado, ele atua como catalisador para ligar plásticos e faz com que a tinta forme um filme quan-do aplicado para ajudar a secá-la mais rápido. Uma solução da referida base possui, em sua equação global, constan-te de dissociação de Kd = 288 x 10 – 5 Mol/L, na temperatura ambiente (25ºC), com grau de dissociação de 60%. Dado: Log 2 = 0,3

Disponível em: <http://www.ehow.com.br>. Analisando o texto, assinale a alternativa CORRETA.

A) Trata-se de uma base forte, com alto ponto de fusão e ebulição, face a ligação eletrovalente existente na estrutura. B) O pOH da referida solução possui valor 8. C) Possui aplicações industriais, devido à sua reatividade com o ar, possuindo tal base e estrutura totalmente formada

por ligações covalentes. D) A base mencionada, quando comparada com a base hidróxido de sódio, possui propriedades químicas semelhantes,

pois os metais presentes nessas bases, encontram-se no mesmo período da tabela periódica. E) Um problema no uso da referida base do texto é atuar como catalisador, pois ela será consumida na reação química.

35. Analise o texto a seguir.

Já foi constatado pelo Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), da ONU, que o aumento da tempe-ratura do planeta é consequência de ações humanas, especialmente tomadas a partir da Revolução Industrial, no sé-culo 18. Ela promoveu um salto tecnológico e o crescimento das civilizações como nunca vistos antes. Por outro lado, impulsionou também uma taxa inédita e perigosa de poluição e degradação da natureza. A indústria floresceu baseada na queima de carvão e de petróleo, duas fontes de energia encontradas na natureza cujo calor movimenta usinas, in-dústrias e economias. Acontece que, com a queima, o carvão e o petróleo liberam no ar volumes gigantescos de gás carbônico. Além do gás carbônico, outros gases contribuem para o agravamento do problema, como o dióxido de en-xofre, o metano, entre outros. A exploração sem controle das florestas também jogou outros milhões de toneladas des-se gás no ar.

Disponível em: <http://www.greenpeace.org/brasil/pt/O-que-fazemos/Clima-e-Energia>. Assinale a alternativa CORRETA.

A) O gás carbônico, em sua estrutura mais estável, possui para seus elementos constituintes, carga formal igual a 3. B) O dióxido de enxofre, quando lançado na atmosfera, reage com as gotículas de água, pois possuem moléculas

polares, formando o ácido sulfuroso e precipitando-se sob a forma de chuva ácida. C) O petróleo é um líquido artificial, polar, constituído por apenas hidrocarbonetos e álcoois. D) O gás carbônico, por ser uma molécula polar, reage de maneira abrupta com o ozônio, devido à polaridade desse

gás. E) A combustão de substâncias que contêm enxofre por veículos e indústrias é bastante nociva ao meio ambiente e

causa danos, como a morte de espécies aquáticas, devido ao aumento do pH do meio.



36. A fermentação é todo fenômeno causado por micro-organismos vivos – sejam bactérias, fungos ou leveduras – que decompõem e transformam o substrato. O fermento usualmente utilizado na panificação tem como princípio ativo a ação da levedura Saccharomyces cerevisiae. As células vivas do fermento encontram-se livremente no estado selva-gem em compostos que contêm açúcar. Assim, as células dessa levedura, por meio de um processo metabólico cha-mado fermentação, consomem os açúcares livres fermentáveis. Um dos principais fatores para o bom desempenho na produção de pães é o controle da temperatura, uma vez que extremos de temperaturas reduzem significativamente a atividade enzimática das leveduras. Para demonstrar o processo de panificação, um técnico fez a mistura dos ingredi-entes dentro de recipientes improvisados de acordo com a figura a seguir.

VENQUIARUTO, L. D., DALLAGO, R. M., VANZETO, J., DEL PINO, J. C. Um estudo envolvendo a produção artesanal do pão. Química nova na escola . 2011; 33, Nº3: 135 - 141.

Para realizar um estudo cinético da reação de fermentação, o técnico analisou as quantidades de substrato (açúcar) e levedura, além do tempo consumido para inflar o balão (experimento b). Os resultados encontram-se na tabela a seguir.

Experimento Quantidade de açúcar

(em colheres) Quantidade de levedura

(em colheres)

Tempo para inflar o balão

(minutos e segundos) 1 0,5 3 31’ 10”

2 1 3 15’ 23”

3 1 6 8’ 05”

4 1 9 5’ 13”

De acordo com o texto e os dados experimentais, marque a alternativa CORRETA.

A) Durante o processo de fermentação, os açúcares são consumidos pelas leveduras produzindo o gás metano, que é responsável pelo enchimento do balão.

B) É possível afirmar que um dos compostos produzidos no processo de fermentação é o metanol, cuja oxidação to-tal produz metanal.

C) A expressão de velocidade para o processo é . çú. . D) As leveduras utilizadas na fermentação de pães são bactérias que convertem açúcares em outras substâncias. E) O aumento extremo da temperatura aumenta a atividade enzimática das leveduras e consequentemente, aumenta

a velocidade do processo.



BIOLOGIA 37. Leia o texto.

Técnica de edição de genoma promete revolucionar a ciência

CRISPR, do inglês Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats, é uma tecnologia de edição de geno-ma que permite identificar genes de interesse, no DNA de qualquer espécie, e modificá-lo de acordo com as necessi-dades da pesquisa, sem a inclusão de genes de outras espécies. Segundo o pesquisador Alexandre Nepomuceno, da Embrapa Soja (Londrina, PR), um dos pioneiros na utilização do CRISPR na Empresa, essa tecnologia é relativamente nova – começou a ser utilizada na agricultura em 2014 [...] De acordo com ele, o CRISPR funciona como um corretor ortográfico. "Por exemplo, no caso de uma doença genética, fruto de uma mutação nas bases nitrogenadas da cadeia de DNA, é possível corrigir isso por meio dessa ferramenta". Nepomuceno explica que o sistema CRISPR é composto por substâncias químicas: uma molécula de RNA e uma proteína. A combinação dessas duas substâncias consegue localizar a sequência de DNA que se quer modificar dentro do núcleo da célula e a modifica. A técnica foi descoberta estudando o sistema imunológico de bactérias, que, quando são atacadas por um vírus, guardam pedaços da informa-ção do DNA desse organismo que ela destruiu. Assim, toda vez que a bactéria é invadida pelo mesmo vírus, ela o re-conhece rapidamente. "Então, os cientistas pensaram: e se eu mudar essa informação do patógeno, do vírus, e colocar no lugar a informação de qualquer sequência de DNA que eu quiser identificar? Foi assim que eles conseguiram bolar esse sistema de edição gênica", comenta Nepomuceno.

Disponível em: https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/13563997/tecnica-de-edicao-de-genoma-promete-revolucionar-a-ciencia. Acesso

em: 17.06.2017.

Suponha que com o uso da tecnologia CRISPR se consiga produzir mosquitos Anopheles darlingi fêmeas que sejam resistentes ao protozoário Plasmodium falciparum. Uma das vantagens de ter tais mosquitos é

A) reduzir o número de casos de malária. B) reduzir as chances de um humano adquirir febre amarela. C) aumentar a possibilidade de imunização completa contra a dengue e reduzir o número de casos de chikungunya. D) proporcionar menor contaminação pelo vírus zika. E) reduzir o uso da técnica de transgenia para a produção de mosquitos transmissores da dengue.

38. Leia o texto que segue.

Engenharia genética. Agência FAPESP – Pesquisadores da Universidade Northwestern, em Chicago, Estados Unidos, criaram uma técnica capaz de utilizar moléculas de DNA para construir estruturas tridimensionais feitas de nanopartículas de ouro. Os cientis-tas trabalharam com partículas de ouro de cerca de 15 nanômetros de diâmetro e anexaram a cada uma delas fitas du-plas de DNA, uma fita sempre sendo mais longa que a outra. A parte de fita simples do DNA, a maior, serviu, segundo os cientistas, como um "DNA de ligação", que procura uma fita simples complementar anexada à outra nanopartícula de ou-ro. A conexão das duas fitas simples completa a dupla hélice, ligando fortemente as nanopartículas entre si.

Disponível em: <http://agencia.fapesp.br/engenharia_genetica/8363/>. Acesso em: 7.06.2017.

Se a fita simples utilizada de molde para fazer a fita complementar do DNA possuía 150 timinas e 50 guanina, e se nessa mesma fita existem 270 bases púricas e 270 pirimídicas, o número de timinas na dupla fita de DNA é igual a

A) 100. B) 270. C) 300. D) 370. E) 440.



39. Por meio da eliminação do gás carbônico, o pulmão tem um importante papel na regulação do pH do organismo. Para tanto, basta ser ressaltado que o pulmão elimina mais de 10.000 mEq de ácido carbônico por dia, ao passo que o rim contribui com menos de 10mEq por dia de ácidos fixos. Consequentemente, o organismo pode lançar mão de altera-ções da ventilação alveolar para fazer variar a eliminação de CO2, participando, assim, ativamente da manutenção do equilíbrio ácido-base. Considere a reação do sistema tampão ácido carbônico-bicarbonato.

Faffe; Roco; Zin, 2008, p. 661

Das respostas compensatórias a seguir, qual está de acordo com a manutenção da homeostase? A) A elevação do HCO3

- acarreta acidose metabólica; como mecanismo compensatório, ocorrerá aumento da pres-são parcial de CO2.

B) No caso de ocorrer acidose metabólica provocada por aumento de HCO3- , como mecanismo compensatório ocor-

rerá elevação da pressão parcial de O2. C) A diminuição do HCO3

- acarreta acidose metabólica; como mecanismo de compensação, ocorrerá a queda da pressão parcial de CO2.

D) O aumento de H+ provoca alcalose metabólica e, como mecanismo compensatório ocorre elevação da pressão parcial de O2.

E) A diminuição da pressão parcial de CO2 está relacionada à acidose metabólica e, como mecanismo compensató-rio, ocorre diminuição da pressão parcial de H2O.

40. Considere as informações do texto a seguir.

A avaliação da qualidade de testes diagnósticos é um tema de interesse da investigação clínica e epidemiológica. Em pesquisa epidemiológica, "testes diagnósticos" são entendidos não apenas como exames laboratoriais, mas, também, referem-se a procedimentos diversos como interrogatório clínico, exame físico e métodos propedêuticos diversos. O desempenho de um teste diagnóstico depende da ausência de desvios da verdade (ausência de viés) e da precisão (o mesmo teste aplicado ao mesmo paciente ou amostra deve produzir os mesmos resultados): respectivamente da vali-dade e da reprodutibilidade do "teste". O teste é considerado positivo (anormal) ou negativo (normal), e a doença presente ou ausente. Assim, na avaliação de um teste diagnóstico existem 4 interpretações possíveis para o resultado do teste: duas em que o teste está correto e duas em que está incorreto. O teste está correto quando ele é positivo na presença da doença (resultados verdadei-ros positivos), ou negativo na ausência da doença (resultados verdadeiros negativos). Por outro lado, o teste está in-correto quando ele é positivo na ausência da doença (falso positivo), ou negativo quando a doença está presente (falso negativo). Sensibilidade - é a capacidade que o teste diagnóstico/triagem apresenta de detectar os indivíduos verdadei-ramente positivos, ou seja, de diagnosticar corretamente os doentes. Especificidade - é a capacidade que o teste diag-nóstico/triagem tem de detectar os verdadeiros negativos, isto é, de diagnosticar corretamente os indivíduos sadios.

Disponível em:< https://posstrictosensu.iptsp.ufg.br/up/59/o/Modulo2-Avaliacaodetestesdiagnosticos.pdf> Acesso em: 17.06.2017.

Para o diagnóstico de uma doença, foi realizado um novo teste de alta sensibilidade comparado aos testes realizados anteriormente espera-se que, com esse novo teste,

A) reduza o número de falsos positivos. B) reduza o número de falsos negativos. C) reduza o número de verdadeiros positivos D) aumente o número de falsos negativos E) aumente o número de falsos positivos.

41. Leia o texto.

O futuro incerto do palmito juçara

Pesquisadores investigam como a extinção de aves e as mudanças climáticas afetam a diversidade genética e a con-

servação da palmeira símbolo da Mata Atlântica

Há um conjunto de fatores que parecem afetar a sobrevivência da palmeira juçara, da qual se extrai o palmito de me-lhor qualidade – e por isso mesmo o mais valorizado. Além da forte pressão do corte ilegal da juçara e da destruição da Mata Atlântica, a extinção de aves e as mudanças no clima podem levar a espécie à extinção na natureza.



O fenômeno de extinção de animais é chamado pelos cientistas de defaunação. A perda de espécies animais respon-sáveis pela dispersão das sementes e as mudanças climáticas são geralmente ignoradas na conservação da flora. Es-ses dois fatores foram detectados ao longo de anos de pesquisa pelo biólogo Mauro Galetti e sua equipe do Departa-mento de Ecologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), em Rio Claro. O palmito pode ser extraído do caule de diversas espécies de palmeiras, mas as comumente encontradas para con-sumo são as da juçara, da pupunha e do açaizeiro (ou açaí). A palmeira juçara (Euterpe edulis) é nativa da Mata Atlân-tica, enquanto as outras espécies são da Amazônia. Uma diferença entre as três espécies é que a juçara possui um único tronco, enquanto as demais formam touceiras. Assim, ao se extrair o palmito, a palmeira juçara morre, enquanto a pupunha e o açaí rebrotam do tronco principal, a exemplo do que ocorre com as bananeiras.

Disponível em: <https://www.correiodolitoral.com/19403/o-futuro-incerto-do-palmito-jucara>. Acesso em: 13/06/2017.

Suponha que as mudanças climáticas sejam o principal fator para a potencial extinção da palmeira juçara. Os exempla-res que eventualmente conseguissem sobreviver a essa extinção teriam sucesso nessa sobrevivência pelo fato de conseguirem se adaptar às mudanças climáticas, provocando, ao longo do tempo, mutações que permitiriam a sobre-vivência na nova temperatura. Essa explicação está de acordo com as explicações propostas por

A) Darwin. B) Wallace. C) Oparin. D) Mendel. E) Lamarck.

42. Observe o gráfico. Ele mostra a relação entre a quantidade de enzimas e a regressão da cauda de um girino, que originará um anuro adulto à medida que a cauda regride. A remoção das células da cauda é um processo denominado ______________ e é função dos _______________.

Os termos que completam CORRETAMENTE os espaços em branco são, respectivamente,

A) autotomia – lisossomos. B) autólise – ribossomos. C) autotomia – centríolos. D) autólise – lisossomos. E) autotomia – ribossomos.

43. Um estudante que deseja verificar as taxas de respiração de um vegetal terá que fazer seus experimentos analisando a atividade de que organela e preferencialmente em que horário?

A) Cloroplastos – em qualquer momento. B) Mitocôndrias – em qualquer momento. C) Mitocôndrias – preferencialmente de noite. D) Cloroplastos – preferencialmente de dia E) Mitocôndrias – preferencialmente de dia.

Disponível em: <goo.gl/TY2a8Ocontent_copy>. Acesso em: 13/06/2017.



44. Leia o texto a seguir.

Tatuagens que mudam de cor para controlar o diabete s

Tatuagens podem acabar com processo diário de picar a ponta dos dedos para monitorar a glicemia

Em um futuro não muito distante, símbolos, desenhos, palavras e frases talvez não sejam mais tatuados no corpo apenas por estética. Pesquisadores do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e de Harvard desenvolveram uma tatua-gem biossensorial. Feito com uma tinta especial, o desenho permanente promete atuar como uma espécie de aparelho portátil para pessoas com diabetes, mudando de cor em tempo real para alertar sobre o nível de glicose no sangue. A tinta tecnológica, batizada pelos cientistas de Dermal Abyss , contém componentes químicos que avisam que algo está fora de equilíbrio toda vez que a tatuagem mudar de cor – não apenas o nível de glicose, mas também de sódio e pH. Em nota, o MIT explica que as "tatuagens inteligentes" são úteis para detectar diabetes, desidratação ou aumento do nível de pH no sangue. No caso de pessoas com diabetes tipo 1 e 2, doença que pode surgir em qualquer idade, da infância à fase adulta, o dis-positivo transforma a pele em uma espécie de display interativo para alertar se a glicemia está muito alta ou baixa. É verdade que a nova tecnologia ainda é invasiva, mas, uma vez tatuada, a pessoa não vai ter mais de passar pelo pro-cesso diário de picar a ponta dos dedos ou usar um equipamento para monitorar a glicose. E isso para o resto da vida. Quando o nível de glicose no sangue aumenta, a tinta muda de azul para marrom, indicando a necessidade de insulina. Um efeito similar acontece com o sensor do pH: ao medir a alcalinidade do fluido intersticial, solução presente entre as células do corpo, a tinta muda de roxo para rosa. Já o sensor de sódio, iluminado por luz negra, mostra o verde mais vi-brante de acordo com a concentração do sal.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2017/06/1892595-tatuagens-que-mudam-de-cor-para-controlar-o-diabetes.shtml?cmpid=menupe>. Acesso em: 13/06/2017.

De acordo com o texto, a mudança de cor pode indicar a necessidade de insulina. Esse hormônio é produzido

A) nas células beta dos ácinos pancreáticos. B) nos ductos pancreáticos. C) no lobo direito do fígado. D) no ducto colédoco. E) nas células alfa das ilhotas de Langerhans.

HISTÓRIA

45. Leia o excerto a seguir.

[…] Os povos ainda pagãos que se tornarão cristãos ao longo da Idade Média serão convertidos a oeste por Roma e a leste por Constantinopla. Dessa forma, estabelece-se na Europa uma ruptura, essencialmente religiosa, mas correspondente sem dúvida às di-ferenças mais gerais e mais profundas entre os europeus do Oeste e os europeus do Leste. Outras diferenças virão, ao longo da história, agravar essa ruptura, mas, dos dois lados, somos cristãos.

LE GOFF, Jacques. Uma breve história da Europa. Petrópolis: Vozes, 2010.

Uma das instituições mais poderosas do planeta, a Igreja Católica Apostólica Romana passou por conflitos internos que culminaram em rupturas, algumas delas definitivas.

Analise as afirmativas abaixo.

I. Instituído como religião oficial desde o Império Romano pelo imperador Teodósio, o cristianismo gerou discussões

irreconciliáveis e a divisão, durante o mesmo governo, do Império Romano em Ocidental, com sede em Roma, e Oriental, com sede em Constantinopla.

II. O clero do cristianismo bizantino não se submetia ao Papa, e sim ao Imperador. Surgiram também diversas here-sias, como a negação da virgindade de Maria. Tal quadro se agravou até a ruptura com Roma e a criação da Igreja Cristã Ortodoxa.



III. Um dos maiores problemas enfrentados pelo cristianismo foi a crise moral de parte do clero, principalmente duran-te o século XVI; os abusos de poder; a compra de cargos; a venda de indulgências, levando ao surgimento da chamada Reforma Protestante.

IV. A corrupção e a desmoralização de uma parcela do clero católico levaram a um processo chamado de Cisma do Oriente no século XVI, quando, após anos de tensão, a Igreja Católica dividiu-se em Igreja Católica Apostólica Romana e Igreja Cristã Ortodoxa, que negava a autoridade papal, além de condenar a prática da simonia.

Marque a alternativa que contém TODAS as afirmativas CORRETAS.

A) II e III. B) I e II. C) I e III. D) II e IV. E) III e IV.

46. Leia o trecho da reportagem abaixo.

No ano em que a Alemanha celebra o 27º aniversário de sua reunificação, a construção de um muro de isolamento acústico de quatro metros de altura e cem de comprimento em frente a um local que está sendo transformado em um albergue para refugiados em Munique divide os moradores e a opinião pública. A barreira é mais alta que o Muro de Berlim, que dividiu o país por quase quatro décadas. A construção da cerca, alvo de debates calorosos na imprensa e nas redes sociais, é resultado de uma disputa judicial entre a Prefeitura de Munique e seis moradores de Neuperlach, um bairro de 55 mil habitantes que fica na região su-deste da cidade.

Disponível em: //operamundi.uol.com.br/conteudo/geral/45740/munique+na+alemanha+constroi+muro+maior+do+que+o+de+berlim+para+separar+moradores+de+r

efugiados.shtml Acesso em: 27.11.2016

Atualmente, a razão para a construção de um muro como o citado seria evitar a chegada de imigrantes e, de acordo com os moradores, seu barulho, razões diferentes das que teriam levado à edificação de um Muro em Berlim no ano de 1961. Acerca do período que envolve a divisão da Alemanha e a posterior construção do Muro de Berlim assinale a afirma-ção VERDADEIRA .

A) O setor oeste da capital Berlim, parte da Alemanha capitalista, liderou a construção do Muro dividindo a cidade pa-

ra evitar a movimentação de moradores entre ambos os lados, além de proibir a circulação de tropas soviéticas que estavam na região liderando parte da reconstrução alemã.

B) A proposta inicial de circundar toda a área capitalista em poucos dias não foi concluída a tempo; por esse motivo, milhares de pessoas conseguiram fugir da área socialista para a capitalista nos primeiros meses em que o muro estava sendo erguido. Aqueles que conseguiram migrar posteriormente tornaram-se apátridas, sem pátria, pois a parte ocidental alemã não aceitou os refugiados como seus cidadãos.

C) Os dois setores alemães foram comandados pelos Estados Unidos e pela URSS como forma de agilizar a desna-zificação e a reconstrução do país. Sendo assim, foi acertada durante a Conferência de Potsdam a separação en-tre República Democrática Alemã e República Federal da Alemanha.

D) Antigos aliados durante a Segunda Guerra, Estados Unidos e URSS lideraram os blocos ideológicos conflitantes durante a chamada Guerra Fria. Primeiramente, foi feita uma divisão da Alemanha e de Berlim em quatro zonas, mas, devido a conflitos políticos e econômicos, acabou substituída por uma separação mais radical em República Democrática Alemã (Alemanha Oriental) e República Federal da Alemanha (Alemanha Ocidental).

E) Durante a vigência da separação de Berlim pelo Muro, diversas avenidas ficaram entrecortadas, uma estação de metrô ficou fechada, praças foram divididas, até mesmo as janelas dos prédios que ficaram de fronte ao muro fo-ram fechadas com tijolos e argamassa, situação que só foi revertida após a morte do líder soviético, Josef Stalin, com a volta das relações diplomáticas entre ambos os lados.



47. Leia o trecho abaixo escrito pelo médico legista e psiquiatra Nina Rodrigues.

A concepção espiritualista de uma alma da mesma natureza em todos os povos, tendo como consequência uma inteli-gência da mesma capacidade em todas as raças, apenas variável no grau de cultura e passível, portanto, de atingir, mesmo em um representante das raças inferiores, o elevado grau a que chegaram as raças superiores, é uma con-cepção irremessivelmente condenada em face dos conhecimentos científicos modernos.

RODRIGUES, Raimundo Nina. As Raças Humanas e a Responsabilidade Penal no Bras il. Salvador: Livraria Progresso, 1957. P.28.

Analisando o pensamento exposto de Nina Rodrigues, inserido no fim do século XIX, podemos compreender que

A) o dito de Nina Rodrigues se encaixa no pensamento imperialista em que grandes potências europeias tentaram

legitimar sua dominação aos continentes africano e asiático, demonstrando como as qualidades e os defeitos dos diferentes povos eram exclusivamente fonte de seu meio social.

B) a teoria demonstrada no texto foi inspirada nas ideias de Thomas Malthus, economista britânico que desenvolveu a hipótese de que o aumento populacional traria maiores possibilidades genéticas e, por consequência, um apri-moramento evolucionista.

C) o autor foi influenciado pelo darwinismo social, desenvolvido pelo naturalista britânico Charles Darwin como forma de explicar a seleção natural, que privilegiava os mais fortes e adaptados diante dos demais, reforçando a domi-nação europeia sobre outros continentes.

D) fica clara a insatisfação contra o neocolonialismo europeu e contra sua dominação recorrente, visto que as raças eram tidas como de iguais condições quanto à possibilidade de evolução.

E) diversos intelectuais adotaram a existência de uma raça superior às demais, defendendo inclusive o incentivo à imigração de trabalhadores europeus como forma de branqueamento da população brasileira ao longo do tempo.

48. Leia o texto abaixo e assinale a alternativa que indica o conflito militar ao qual o documento faz referência.

S. M. o Imperador do Brasil, e os governos da República Oriental do Uruguai, e dos estados de Entre-Rios e de Corri-entes, reconhecendo que as declarações oficiais do Governador de Buenos Aires, e o caráter dos preparativos bélicos que está fazendo, os colocam no caso da aliança comum estipulada no art. 15 do convênio de 29 de maio deste ano, contra aquele Governo, cuja existência se tem tornado incompatível com a paz, a segurança e o bem-estar dos Esta-dos Aliados, acordaram estabelecer, em uma convenção especial, o modo e os meios de satisfazer os deveres dessa aliança, malogrando as intenções e disposições hostis do dito Governador [...].

Convênio especial de aliança entre o Império do Brasil, a República Oriental e os Estados de Entre-Rios e Corrientes. In: TITÁRA, L. dos S. Memó-rias do grande exército libertador do Sul da Améric a na guerra de 1851 e 1852 . Rio Grande do Sul: Typographia Berlink, 1852.

A) Guerra da Cisplatina. B) Guerra do Paraguai. C) Guerra do Prata, também conhecida como Guerra contra Oribe e Rosas. D) Guerra do Chaco. E) Guerra do Pacífico.

49. A tabela abaixo sintetiza dados sobre a produção cafeeira no Brasil, no Mundo (em milhares de sacas) e a participa-

ção relativa do país em relação à produção mundial.

Período Mundo Brasil Participação (%)

1900

1910

1920

1930

1940

1950

15.100

14.350

20.290

25.230

26.500

31.300

12.069

10.653

17.116

17.652

15.797

16.754

80

74

84

70

60

54

(A tabela apresenta os dados para as décadas de 1900, 1910, 1920, 1930, 1940 e 1950 no mundo e no Brasil. A parti-cipação relativa do Brasil em cada período é, respectivamente, 80%, 74%, 84%, 70%, 60% e 54%).

Disponível em: <http://revistacafeicultura.com.br/?mat=3640>. Acesso em: 20.06.2017.



Sobre a importância do café na economia brasileira da primeira metade do século XX, é INCORRETO afirmar que

A) pela importância que tinha na produção mundial, as safras de café brasileiro impactavam diretamente no preço do produto no mercado internacional, fazendo com que políticas ativas de manutenção de preço fossem empreendi-das desde o Império.

B) a diminuição da participação relativa do Brasil no mercado mundial de café derivou tanto do estabelecimento de novos polos produtores mundiais (como o Sudeste asiático), como da diversificação da pauta de exportações bra-sileiras, que incorporou novos produtos como minérios e bens industriais.

C) a importância do café na economia brasileira traduziu-se na hegemonia política das elites dos estados produtores durante a segunda metade do Império e na República Velha.

D) a política de queima dos estoques de café, realizada principalmente pelo primeiro governo Vargas (1930-1945), visava a diminuição da dependência que o Brasil tinha desse produto, pois a diminuição de sua oferta possibilitou uma maior participação de outros bens e produtos na balança comercial nacional.

E) a industrialização pioneira da cidade de São Paulo e região, no início do século XX, tem relação com a riqueza acumulada pela produção e pela exportação cafeeira no interior do estado.

GEOGRAFIA

50. Analise os dados a seguir.

Por gênero Homens 92 % Mulheres 08 %

Por etnia Negros 71 % Outros 29 %

Folha de São Paulo , Caderno Cotidiano, 06.06.2017.

A frase que melhor exprime os dados apresentados, juntamente à realidade brasileira, é:

A) A perspectiva de o Brasil atingir o desenvolvimento social é real, pois um maior policiamento e a construção de presídios aniquilariam a violência no país.

B) Os jovens pobres e negros do sexo masculino são as maiores vítimas da violência no Brasil. C) As mulheres são pouco atingidas pela violência no país devido ao fato de estarem, em sua maioria, protegidas pe-

los pais ou esposos. D) A violência no país atinge principalmente jovens do sexo masculino que estão cursando o Ensino Médio e a uni-

versidade. E) O preconceito de raça e gênero explica a maioria dos óbitos por violência no Brasil.



51. Observe os dados a seguir.

Cidade Lima (Peru) Salvador (Brasil) Latitude 12º S 12º S Longitude 77º W 38º W Altitude 40 m 12 m Temperatura média 20º C 25º C Precipitação 13 mm 1781 mm

A diferença climática entre as cidades de Salvador (Brasil) e Lima (Peru) se deve, entre outros fatores, à (ao)

A) latitude. B) altitude. C) longitude. D) correntes marinhas. E) continentalidade.

52. Considere o texto que segue.

Monsenhor não sentia o corpo, não sentia a vista, num gozo absoluto da mais perfeita euforia. Pela sua frente, esten-dia-se aquela largueza sem fim que são os horizontes amplos do Planalto Central, eito de chão que pega da base dos Pirineus até os confins da Bahia, abrangendo as águas vertentes do Tocantins para cá, do São Francisco para acolá e do Paraná mais assim pressa bandinha de lá. No caixa-prego, ‘contornos acinzentados’ de serras, ‘as chapadas se su-cedendo em planos e planos’. Até a serra dos Veadeiros, naquele nunca-se-acabar de horizonte, era ‘uma pincelada azul-cinza, apaga-não-apaga de tão recuada’. Por perto, as curvas femininas dos morrotes, ‘a delicadeza de pintura’ dos capões indicadores das manchas de terras férteis naquele oceano de campina verde.

Ei, mundão sem porteira! BERNARDO, Élis. 1966, p.126.

A paisagem descrita pelo autor está inserida no seguinte bioma brasileiro:

A) pampa. B) cerrado. C) caatinga. D) floresta Amazônica. E) mata Atlântica.

53. Analise os dados abaixo.

Desempenho dos modos de transporte (Ballou, 2010)



Distribuição do modo de transporte de cargas no mundo (CNT, 2010)

Disponível: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2238-10312013000100006>

Pode-se concluir que os dois países/blocos que apresentam maior eficiência no que tange ao transporte de carga são

A) Brasil e EUA. B) União Europeia e China. C) Rússia e China. D) EUA e União Europeia. E) Rússia e Brasil.

54. Leia o fragmento do texto abaixo.

Nunca mais haverá no mundo um ano tão bom. Pode até haver anos melhores, mas jamais será a mesma coisa. Pare-cia que a terra (a nossa terra, feinha, cheia de altos e baixos, esconsos, areia, pedregulho e massapê) estava explo-dindo em beleza. E nós todos acordávamos cantando, muito antes de o sol raiar, passávamos o dia trabalhando e can-tando e, logo depois do pôr do sol, desmaiávamos em qualquer canto e adormecíamos, contentes da vida. Até me esqueci da escola, a coisa de que mais gostava. Todos se esqueceram de tudo. Agora dava gosto trabalhar. Os pés de milho cresciam desembestados... Os pés de feijão explodiam as vagens do nosso sustento, num abrir e fe-char de olhos. Toda a plantação parecia nos compreender, parecia compartilhar de um destino comum... O mundo era verde. Que podíamos desejar?...

Disponível: <http://www.releituras.com/antoniotorres_feijao.asp>

As palavras, os lugares, as características geográficas permeiam a literatura, permitindo ao leitor, muitas vezes, identificar o lugar ao qual o poeta se refere. No poema de Antônio Torres, podemos constatar que o autor retrata que estado?

A) Bahia B) Amazonas C) Acre D) Mato Grosso E) Rio Grande do Sul

LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS –

55. Read the text.

A PNEUMONIA-DIAGNOSING JACKET CAN HELP SAVE LIVES I N A MATTER OF MINUTES

“Over 1 month of age, pneumonia is still the largest killer of children anywhere in the world,” says Shamim Ahmad Qa-zi, a pediatrician who works with the World Health Organization (WHO). In 2015, this figure was close to 1 million —more deaths in children under the age of 5 than malaria, measles and HIV/AIDS combined. “In most cases, it’s difficult to diagnose,” says Qazi, especially in less-developed countries where X-ray equipment isn’t widely available. In Uganda, pneumonia is often mistaken for malaria — the two share common symptoms like fever and cough — but people are quick to assume malaria because the disease has gotten greater publicity in recent years. And yet, accord-ing to UNICEF, only 2 cents go toward pneumonia for every health dollar spent globally.



To combat this “forgotten killer of children,” as the WHO calls it, the Ugandan engineers, together with their partner Besufekad Shifferaw, a fellow student from Uganda’s Makerere University, have come up with a new tool to improve diagnoses in young children. The prototype Mama-Ope is a biomedical jacket that measures vital signs that can indi-cate the presence of pneumonia. Once the jacket is fitted snugly over a child’s chest, it syncs with an app over Blue-tooth, and in under two minutes readings flash up indicating the child’s temperature, breathing rate and an assessment of whether the lungs sound normal or not.

According to the text, we can state that

I. wearing jackets make kids warmer so they do not get pneumonia. II. x-ray is a tool which helps diagnosing pneumonia. III. Aat the age of 5, kids are more affected by malaria than by pneumonia. IV. the investments to fight pneumonia are short. V. the use of the jacket is not possible in places like Uganda since they are an undeveloped country.

A) Only I and III are incorrect. B) Only V is incorrect. C) Only II and IV are correct. D) Only II and III are correct. E) Only I is incorrect.

56. Look at the comic strip.

Disponível em: <http://www.complex.com/pop-culture/2013/01/best-sunday-comic-strips-of-all-time/non-sequitur>

Choose the title which expresses the main idea of the comic strip:

A) Kindness versus laziness. B) Friendship versus loneliness. C) Organization versus untidiness. D) Knowledge versus wisdom. E) Pessimism versus opportunism.



57. After reading the following comic strip, we can conclude that AHCA stands for

Disponível em: <https://www.usnews.com/cartoons/healthcare-cartoons?slide=8>

A) After Health Companionship America. B) All Health Care Around. C) American Health Care Act. D) A Health Customized Argument. E) American Health Customized Activity.

58. According to the experts, what can we learn from Prince William parenting style?

We Should All Steal This Parenting Trick From Princ e William, Experts Say

If you spend a lot of time looking at photos of Prince William and his 3-year-old son, Prince George (as we most definitely do), you might have noticed that the Duke of Cambridge often kneels down while talking to his son. When the Duke of Cambridge crouches down to Prince George's level, he's able to look into the toddler's eyes. Experts consider this to be an "active listening" technique, People reports, and it can help children feel like what they're saying really matters to their parents. Child development expert Gill Connel writes in A Moving Child Is a Learning Child that the Duke of Cambridge's gesture can "foster self-esteem in powerful ways while encouraging his children to communicate even more." And isn't that sweet?

Disponível em: <http://www.goodhousekeeping.com/life/parenting/a39536/prince-william-parenting-trick/>

A) We can make our kids feel wanted and selfish. B) We can make our kids feel diminished and short. C) We can make our kids feel equal and stubborn. D) We can make our kids feel different and spoiled. E) We can make our kids feel important and confident.



59. Read the text.

Sat Out of Politics for 40 Years. Now They Want in the Game.

Faith leaders whose politics fall to the left of center are getting more involved in politics to fight against President Trump’s policies. In Nashville, a crowd of ministers carrying palm fronds occupied the governor’s office during Holy Week, demanding the expansion of Medicaid to cover more of the uninsured. In California and 16 other states, an interfaith network has orga-nized thousands of volunteers to swoop into action when immigrants are arrested or houses of worship are vandalized. Across the country, religious leaders whose politics fall to the left of center, and who used to shun the political arena, are getting involved — and even recruiting political candidates — to fight back against President Trump’s policies on immigration, health care, poverty, and the environment. Some are calling the holy ruckus a “religious resistance”. Others, mindful that periodic attempts at a resurgence on the religious left have all failed, point to an even loftier ambition than taking on the current White House: after 40 years in which the Christian right has dominated the influence of organized religion on American politics — souring some people on religion altogether, studies show — left-leaning faith leaders are hungry to break the right’s grip on setting the na-tion’s moral agenda. Frustrated by Christian conservatives’ focus on reversing liberal successes in legalizing abortion and same-sex mar-riage, those on the religious left want to turn instead to what they see as truly fundamental biblical imperatives — caring for the poor, welcoming strangers and protecting the earth — and maybe even change some minds about what it means to be a believer.

Disponível em: <https://www.nytimes.com/2017/06/10/us/politics/politics-religion-liberal-william-barber.html?hp&action=click&pgtype=Homepage&clickSource=story-heading&module=second-column-region&region=top-news&WT.nav=top-news>.

Access on: 17.06.2017. What is the main idea of this text?

A) Left center leaders are tired of President Trump’s policies on some areas. B) Christian conservatives are losing ground under President Trump’s government. C) Both Christian and left-leaning faith leaders are fighting for President Trump’s new policies. D) Left center religious leaders are getting involved into politics and other social issues areas after many years of

avoiding them. E) The left faith leaders want total freedom on all social issues.

60. Read the text.

New Ways for Poor Countries to Diagnose Infectious Diseases

This is the VOA Special English DEVELOPMENT REPORT.

Two new discoveries could offer easier ways to identify infectious diseases in developing countries.

The first involves sheep. Researchers have found that hair sheep are a good source of blood for use in tests to diag-nose infectious diseases in people. […] Ellen Yeh, from the Stanford University School of Medicine, in California, was one of the authors of the study. She ex-plains the problems with using human blood. ELLEN YEH: "First off, there is the infectious disease risk because if you use human blood there's a lot of transmissible diseases. In particular, in Africa, you'd be worried about things like HIV The other big problem with using human blood for making these blood agar plates is that they're actually not accurate." […] The study found that blood from hair sheep is an excellent substitute. It produced the same results as tests using wool sheep and horses. Also, hair sheep require less care than wool sheep. They could better handle hot, dry climates because they do not have a lot of wool. It also means they do not need to be sheared. ELLEN YEH: "Having to shear the sheep for wool is actually very costly and labor intensive. The other advantages of hair sheep include that it's more resistant to parasites, so they're less prone to infection." The scientists also tested an easier, cheaper way to prepare and process the blood. They found this new method effec-tive. The blood can be collected directly into bags, much like with human donors. […] The same journal also published a report in July on an experimental device called the CellScope. The CellScope is a cell phone microscope. Engineers at the University of California, Berkeley, developed it.



They attached small microscope lenses to a holder fitted to a mobile phone. The phone's camera was able to take color images of malaria parasites and tuberculosis bacteria in blood and sputum. The team used a special dye and special lighting to make the images bright. The pictures could also be sent wirelessly to distant experts for diagnosis. […]

Disponível em: <http://www.manythings.org/voa/medical/5123>.html. Access on: 20.06.2017. Read the text and choose the best alternative.

I. There are more and better ways to diagnose diseases in poor countries. II. Hair from many animals is used to diagnose diseases in poor people. III. Shaving wool from sheep is very expensive and hard work. IV. An easier and cheaper way of collecting blood into bags was tested by scientists. V. Cell phone’s camera can take pictures of diseases from blood and sputum and be sent to farther away places for

diagnosis.

A) II, III and IV are correct. B) III, IV and V are correct. C) I, II and III are correct. D) I, III and V are correct. E) II, IV and V are correct.

LÍNGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL –

Lea el texto para responder las preguntas 55 y 56.

Hallan unas proteínas que 'bloquean' el cáncer de m ama

Un estudio muestra que un nivel alto de un tipo de proteínas denominadas PRH contribuye a suprimir el desarrollo de los tumores del cáncer de mama.

Un equipo de investigadores de la Universidad de Birmingham, en el Reino Unido, ha descubierto que un tipo de proteínas conocidas como proteínas homeodominioricas en prolina (PRH) puede ju-gar un papel clave en el desarrollo del cáncer de mama. En experimentos con ratones, estos cientí-ficos observaron que una sobreexpresión de PRH –esta se puede producir por la presencia de demasiadas copias de las mismas– inhibe el crecimiento de los tumores. La doctora Padma Sheela Jayaraman, del Instituto de Cáncer y Ciencias Genómicas de la citada institución británica, señala en un comunicado que aunque hasta ahora no se conocía bien la fun-ción de las PRH, la actividad de los genes que estas controlan y regulan – en esencia, funcionan como una especie de interruptores– había disminuido en muchas enfermas con cáncer de mama. No obstante, no se sabía si sus niveles de proteínas PRH también eran menores, pues hasta la fe-cha no se habían registrado. Para determinarlo, Jayaraman y sus colegas emplearon un sistema de tinción en el tejido obtenido durante las biopsias que les permitió conocer además la ubicación de las PRH en las células can-cerígenas. “Comprobamos que cuando sus niveles son menores en los tumores, estas células se dividen con más facilidad, lo que favorece el desarrollo de la enfermedad”, indica Jayaraman.

Disponível e adaptado de:<http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/hallan-unas-proteinas-que-bloquean-el-cancer-de-mama-581497432076>.

Acesso em: 15/06/2017.



55. Lee las afirmativas abajo.

I. La doctora Padma Sheela Jayaraman es investigadora de la Universidad de Birmingham. II. La función de las PRH era conocidas, no obstante no se sabía si sus niveles de proteínas también eran menores. III. Se ha empleado en el tejido un sistema de tinción para determinar los niveles de proteínas. IV. Cuando aumentaron las proteínas PRH se dieron cuenta de que los niveles de la misma aumentaron la formación

de algunos tumores. V. Jayaraman dijo que el PRH en niveles menores en los tumores, las células se dividen más fácilmente, lo que favo-

rece el desenvolvimiento del cáncer.

Según el texto, marca la opción VERDADERA .

A) Solamente II y III. B) Solamente III, IV y V. C) Solamente I y V. D) Solamente I y III. E) Solamente la alternativa V.

56. ¿Por qué la palabra PROTEÍNA lleva tilde?

A) Porque es esdrújula. B) Porque se produce un diptongo. C) Porque es llana. D) Porque es aguda. E) Porque se produce un hiato.

57. Lea el texto.

La salud colectiva Dr. Pedro Silberman

Latinoamérica está siendo parte del movimiento de pensar la salud de otra manera. Lo que podemos ver es que el cos-to que insume el sistema de salud, en todo lo que tiene que ver con ella, es cada vez mayor, los problemas de la gente no se solucionan en relación directa a la inversión y los trabajadores están cada vez más disconformes con su propio desempeño. La salud colectiva pone el acento en lo que pasa en la interfase que existe en el encuentro entre la gente y el trabaja-dor de la salud. Allí es donde se produce un acto único que relaciona la ciencia con el sujeto "experto" en su propia vi-da y su problema; es el lugar a trabajar para mejorar el resultado de tal encuentro. La idea de la salud colectiva es pa-rarnos antes de que la enfermedad suceda e incorporar la dinámica social, política y económica de las personas a la clínica, para poder elaborar un abordaje adecuado. Hasta ahora los costos han sido altos y los resultados relativos. Lo que se puede ver es que, aún en los casos en los que hubo buenos resultados, los costos fueron muy altos y aumen-tando esos presupuestos no se aumenta la accesibilidad a la salud de las personas con mayores dificultades.

Disponível em: <http://www.lanueva.com/sociedad-impresa/392770/-191-qu-233-es-la-salud-colectiva-.html>

Sobre el texto del Dr. Pedro Silberman, es CORRECTO afirmar que

A) la idea de la salud colectiva es pararnos antes de que la enfermedad suceda e incorporar la dinámica social, polí-

tica y económica de las personas a la clínica, para poder elaborar un abordaje adecuado. B) en las ciências biológicas, interfase es el período que separa dos divisiones sucesivas de uma célula. En el texto,

el doctor Silberman usa la misma palabra para mostrar los problemas que existen con la salud. C) la propuesta del doctor Silberman es una acción con enfoque adecuado y que lleve a la gente al centro de aten-

ción médica como medida para evitar el riesgo de enfermidade. D) interfase es donde se produce un acto único que relaciona la ciencia con el sujeto "experto" en su propia vida y su

problema. E) los recursos direccionados a la salud están cada vez mayores y los problemas de la gente con mayores dificulta-

des no se solucionaron.



58. Considere los datos del gráfico.

Del gráfico se puede afirmar que

I. los países que han ratificado el PIDESC (Pacto Internacional de Derechos Económicos) y también reconocen el

derecho a la salud. II. hay 110 países que no han ratificado tratados regionales en que se establece el derecho a la salud. III. hay más de 100 países que reconocen el derecho a la salud en sus constituciones y 83 que no lo reconocen. IV. los países que han ratificado tratados regionales en que se establece el derecho a la salud también han ratificado

el PIDESC (Pacto Internacional de Derechos Económicos).

Están de acuerdo con el gráfico solamente las informaciones

A) I, II y III. B) II y III. C) II, y IV. D) I, III y IV. E) I y II.

Lea el cuento para responder las preguntas 59 y 60.

BREVEDAD He nacido hoy de madrugada viví mi niñez esta mañana y sobre el mediodía ya transitaba mi adolescencia Y no es que me asuste que el tiempo se me pase tan aprisa sólo me inquieta un poco pensar que tal vez mañana yo sea demasiado viejo para hacer lo que he dejado pendiente.

Disponível em: <https://salvablog01.files.wordpress.com/2016/02/cuentos-para-pensar-jorge-bucay.pdf>. Acesso em: 04/06/2017.



59. En ese cuento, de Jorge Bucay, “He nacido” y “he dejado” se refieren a un tiempo

A) pasado que no tiene relación con el presente. B) pasado y concluido con relación a otras acciones pasadas. C) acción que tiene lugar en el momento en que se habla. D) pasado y que perdura en el presente. E) acción futura y acabada con relación a acciones pasadas.

60. La expresión “sobre el mediodía” quiere decir

A) a las doce en punto. B) alrededor del mediodía. C) a la hora de comer. D) después de comer. E) a la hora de almorzar.



REDAÇÃO

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e em suas reflexões sobre o tema, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma-padrão da língua discutindo OS EFEITOS DA MENTIRA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO. Selecione, organize e relacione, com coesão e coerência, argumentos, fatos e opiniões para defesa de seu ponto de vista.

Para atender à proposta, seu texto deverá aprese ntar

- tese/ponto de vista bem definido; - argumentos que sustentem seu ponto de vista. Sua redação será anulada se você - reproduzir partes dos textos da coletânea; - fugir ao recorte temático ou não escrever um texto dissertativo-argumentativo; - apresentar letra ilegível, impropérios, desenhos ou qualquer outra forma de identificação no texto; - desrespeitar os direitos humanos.

Texto I

Disponível em: <www.dukechargista.com.br>. Acesso em: 13/06/17.



Texto II

Em 1989, a Universidade Princeton, nos Estados Unidos, acolheu, na turma de calouros, um certo Alexi Santana, cu-ja história de vida tinha atraído a atenção da comissão de matrículas. O jovem não havia recebido quase nenhum tipo de educação formal. Passara a adolescência isolado, vivendo ao ar livre no interior do estado de Utah, onde cuidava de cabeças de gado, criava ovelhas e lia obras de filosofia. Também costumava se exercitar no Deserto de Mojave, em preparação para ser um corredor fundista. Não demorou para que Santana virasse uma celebridade entre os colegas universitários. Em termos acadêmicos, o rapaz também foi bem, obtendo as notas máximas em quase todos os cursos. A atitude reservada e o passado inco-mum conferiam a ele uma aura de mistério. Quando um colega de quarto lhe perguntou como fazia para deixar a ca-ma sempre impecável, Santana respondeu que preferia dormir no chão. Simples assim. E parecia lógico, vindo de al-guém que passara grande parte da vida dormindo ao relento. O único problema é que a história de Santana era falsa. Dezoito meses depois de ter se matriculado em Princeton, uma mulher o desmascarou: seis anos antes, em uma escola secundária de Palo Alto, na Califórnia, ela o conhecera como Jay Huntsman. Contudo, mesmo esse não era o seu nome real. Os funcionários de Princeton, afinal, descobri-ram que se tratava, na verdade, de James Hogue, de 31 anos, que havia cumprido pena de prisão em Utah pela pos-se de peças de bicicleta e ferramentas furtadas. Algemado, Hogue acabou sendo retirado do campus pela polícia. Desde então, ele já foi detido várias vezes por roubos. Em novembro, ao ser preso por furto em Aspen, no Colorado, James Hogue tentou se passar por outra pessoa. Mais uma vez.

Disponível em: <http://www.nationalgeographicbrasil.com/revista/mentira>. Acesso em: 18/06/17. (Excerto)

Texto III

A ciência mostra que nossos ancestrais da Idade da Pedra já mentiam. Se não conseguiam alcançar seus objetivos por meio da força bruta, tinham que recorrer a outras técnicas, mais sutis, de manipulação e trapaça. Podia ser para manter o respeito do grupo ao voltar da caça de mãos vazias, para fugir de um predador, para conseguir alguém para acasalar ou para exercer a liderança sobre um grupo. Ou seja, somos hoje considerados mentirosos por natureza por causa das muitas vantagens adaptativas que a arte da dissimulação proporcionou aos nossos antepassados – e que continua a proporcionar a nós. “Sem a mentira, a vida em sociedade entraria em colapso. Se você duvida disso, basta imaginar o que seria a vida se você resolvesse dizer a todos os seus amigos o que realmente pensa de cada um deles”, provoca o filósofo e psicó-logo evolutivo David Livingstone Smith, diretor do Instituto de Ciência Cognitiva e Psicologia Evolutiva da Universida-de da Nova Inglaterra, EUA. “Além disso, em muitos aspectos, mentir é um passaporte para o sucesso nos negócios, na política e na vida social. Indivíduos que não sabem mentir são párias sociais.”

Disponível em: <http://super.abril.com.br/comportamento/por-que-mentimos-darwin-explica/>. Acesso em: 14/06/17. (Excerto)



REDAÇÃO – Rascunho

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