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Vera Lúcia NogueiraDiretora Administrativa e Financeira do DAEP
EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM FUTURO MELHOR
Situada na Alta Noroeste Paulista e distante 490 Km da capital do Estado de São Paulo.População: 58.510 habitantes.
PENÁPOLIS
CEA – Centro de Educação Ambiental
CRIADO EM 1994 (SALA NA SEDE DO DAEP)
OBJETIVO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EXTRA-CLASSE
13/08/1999
Inauguração do Novo Espaço Físico
(ATUAL)
CEA – Centro de Educação Ambiental
ESTRUTURA FÍSICA
ESTRUTURA FÍSICA
TRANSPORTE
METODOLOGIA
- Atividade monitorada por profissionais capacitados;
- Agendamento de acordo com a faixa etária e grau de instrução
por telefone ou internet;
- Projeção de filmes/documentários, atividades lúdico
educativas, teatro de fantoches, trilha ecológica, debates e
demais atividades relacionadas à preservação do meio
ambiente;
- Monitoramentos: Estação de Tratamento de Água (ETA),
Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), Aterro Sanitário,
Cooperativa dos Recicladores de Lixo de Penápolis (CORPE) e
Consorcio Intermunicipal Ribeirão Lajeado (CIRL);
PLANEJAMENTO
Reunião para definições das atividades anual com os gestores da rede
escolar, particular, Estadual e parceiros para apresentação do Cardápio
de Atividades.
ATIVIDADES
O CEA cumpre anualmente um roteiro de atividades fixas que são:
- Monitoramento com as escolas; - Atividades com filhos dos servidores do DAEP;- Dia da Água e dia do Ribeirão Lajeado; - Dia da conservação do solo; - Semana do Meio Ambiente; - Dia da Agricultura Natural; - Dia do Controle a Poluição; - Dia da Árvore;
ATIVIDADES
OFICINA DE PAPEL CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
OFICINA DE PET MONITORAMENTO
ATIVIDADES
EXPOSIÇÕES COLETA DE LIXO ELETRÔNICO
CONSCIENTIZAÇÃO IN LOCO CONSCIENTIZAÇÃO NOS BAIRROS
ATIVIDADES
PASSEATAS PALESTRAS
ATIVIDADE COM SERVIDORES DO DAEP / COOPERADOS DA CORPE
EVENTOS
DIA MUNDIAL DA ÁGUA DIA MUNDIAL DA ÁGUA
DIA DA ÁRVORE DIA DA ÁRVORE
EVENTOS
SEMANA DO MEIO AMBIENTE SEMANA DO MEIO AMBIEBTE
PASSEIO CICLÍSTICO PASSEIO CICLÍSTICO
EVENTOS
DIA DE CONSERVAÇÃO DO SOLO SEMANA LITERÁRIA
ENCONTRO COM PARCEIROS COLETA DE ÓLEO NAS ESCOLAS
EVENTOS
1º FORUM INFANTOJUVENIL
Tema: Resíduos Sólidos: O lixo nosso de cada dia – Desafios para a destinação correta
Propostas Aprovadas: 28
EVENTOS
11º FORUM DE SANEAMENTO E MEIO AMBIENTE
Tema: Resíduos Sólidos: O lixo nosso de cada dia – Desafios para a destinação correta
Propostas Aprovadas: 33
PROJETOS
Além do cronograma anual o CEA desenvolve alguns projetos em paralelo que são:
- Sala Verde Vitória Régia; - Horta na Escola; - Livrônibus; - Consórcio Ribeirão Lajeado; - Coleta Seletiva de Materiais Recicláveis; - Coleta de Óleo de Cozinha; - Comitê da Dengue; - Ação Jovem; - Cidadania e Qualidade De Vida No Meio Rural;- Cidadania e Qualidade de Vida nas Empresas;- Valorização dos coletores;- A cidade que queremos;- O futuro que queremos;- Cultura é currículo;
PROJETOS
PROJETO CROTALÁRIA PROJETO COMPOSTAGEM
PROJETO AGRICULTURA NATURAL PROJETO SALA VERDE
PROJETOS
PROJETO CIRL PROJETO LIVRONIBUS
PROJETO TELA VERDE PROJETO COMITÊ DA DENGUE
PARCEIROS• Associação Florestal do Médio Tietê - Flora Tietê (Organização não governamental):
doações de mudas de plantas nativas para realização do reflorestamento das matas ciliares na região;
• Casa da Agricultura: levantamentos de dados cadastrais dos proprietários rurais e apoio no trabalho do manejo de solo;
• Consórcio Intermunicipal Ribeirão Lajeado: participação na reposição vegetal na bacia hidrográfica do Ribeirão Lajeado, projetos de arborização de áreas verdes no município;
• CETESB-Companhia de Tecnologia e Saneamento Ambiental, DAEE-Departamento de Águas e Energia Elétrica e CBRN – Coordenadoria de Biodiversidade e Recursos Naturais: assessoria na parte técnica relativa a conservação / preservação do Meio Ambiente;
• CODASP-Companhia de Desenvolvimento Agrícola do Estado de São Paulo: contratação de horas / máquinas para o trabalho de conservação de solo, quando existe programa aberto;
• Fundo Nacional de Meio Ambiente: projeto Coletivo Educadores Ambientais na Bacia Hidrográfica do Baixo Tietê – capacitação à comunidade para exercícios de educação ambiental;
• S.O.S Mata Atlântica: Doação de mudas nativas para projetos de reposição florestal;• CBH-BT – Comitê de Bacias Hidrográficas do Baixo Tietê: participação da câmara
técnica de educação ambiental;• Polícia Ambiental: projetos ambientais –integração do grupo gestor de educação
ambiental do município de Penápolis;
PARCEIROS
• Centro Paula Souza-Escola Técnica João Jorge Geraissate – visitas monitoradas das escolas nas áreas de produção agropecuária;
• CMMA: - participação no Conselho de Meio Ambiente, articulando as ações no município;
• Delegacia Regional de Ensino- articulação de projetos nas escolas e visitas monitoradas no saneamento ambiental;
• EDR – Escritório de Desenvolvimento Regional: projetos junto aos produtores rurais no município – sensibilização da comunidade para as ações;
• Corpo de Bombeiros – participação nas ações de educação ambiental programadas pelo grupo gestor;
• Sindicato Rural de Penápolis – vários projetos como, por exemplo, a Ciranda Rural
• Secretaria Municipal de Cultura – parceria em datas comemorativas• Secretaria de Abastecimento, Agricultura e Meio Ambiente – projetos município
verde e datas comemorativas• CORPE – Cooperativa dos Recicladores de Penápolis: Realiza a coleta dos
materiais recicláveis e óleo de cozinha no município• FUNEPE – Fundação Educacional de Penápolis: parceria na Feira anual da
Faculdade e participação dos alunos nos eventos promovidos pelo CEA• Tiro de Guerra: varias intervenções como passeatas e inspeções.• Secretaria Municipal de Saúde: parceria em eventos e conscientizações
PARCEIROS
RESULTADOS
- Criação de um contato efetivo e inovador com os alunos para
tratar das questões ambientais e o conhecimento da realidade
municipal;
- Maior conscientização da população de Penápolis e um
amadurecimento para as discussões ;
- Maior Adesão por parte dos munícipes nos Fóruns de Saneamento
e Meio Ambiente;
- Estreitamento das relações entre o CEA e diversas entidades
governamentais;
- Aumento a cada ano no numero de atendimentos
(monitoramento / visitas / eventos);
EQUIPE
Nome Completo Função na Equipe
Fernanda Marin Campachi Bosso Pedagoga
Dalila Maria da Cruz Auxiliar de Pedagoga
Ana Paula da Silva Pinto Chamareli Auxiliar de Pedagoga
Tatiane Aparecida da Silva Auxiliar de Pedagoga
Ivaldo Miranda Motorista
CONCLUSÃO
Muitos municípios não possui um Centro de Educação Ambiental que faça articulação conjunta com os diversos atores que atuam na educação ambiental informal, diferente da proposta existente em Penápolis.
Com base nos resultados apurados observa-se que está sendo formada a conscientização da comunidade e mudança de comportamento para a necessidade de preservação e conservação da natureza e em especial do Ribeirão Lajeado.
