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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
CENTRO DE ARTES- CEART
BACHARELADO EM MODA - HABILITAÇÃO EM DESIGN DE MODA
HELOISA PICKLER FRONZA
Orientadora: Prof. Ms. Fabiana Ludwig
Coleção de moda para o público infantil aliando Arte &
Cultura à técnica de estamparia têxtil digital
Introdução Este projeto se dedica a interferir no desenvolvimento cultural das crianças, trazendo grandes referências de obras artísticas, que são representadas através da estamparia têxtil digital, incentivando, também, a imaginação e a criatividade com o processo de criação e desenvolvimento de estampas autorais.
As obras artísticas de Joan Miró, entre pinturas e esculturas, foram as grandes fontes de inspiração para poder estimular um processo criativo inovador, em que a beleza da arte pudesse transmitir uma nova cultura, conhecimentos e sentimentos às crianças modernas.
Diante disto, a questão norteadora é como desenvolver uma coleção de moda para o público infantil aliando arte e cultura à técnica de estamparia têxtil digital?
Objetivos Objetivo Geral:
Desenvolver uma coleção de moda para público infantil aliando arte e cultura à técnica de estamparia têxtil digital.
Objetivos Específicos:
• Pesquisar macrotendências, microtendências, parâmetros de moda, público alvo, materiais, aviamentos e desenvolver seus respectivos painéis visuais.
• Dirigir um estudo mais aprofundado a respeito do público alvo para melhor entender o comportamento do consumidor em questão e suas atitudes.
• Verificar dados a respeito do artista plástico Joan Miró, que é o tema de inspiração para o desenvolvimento de estamparia têxtil digital para o produto do vestuário infantil.
• Desenvolver 25 gerações de alternativas de produtos de moda para a linha infantil.
Metodologia Metodologia de Pesquisa: Marconi & Lakatos
O desenvolvimento de um projeto de pesquisa, segundo Marconi & Lakatos
(2010), compreende seis passos:
• Seleção do tópico ou problema para investigação.
• Definição e diferenciação do problema.
• Levantamento de hipóteses de trabalho.
• Coleta, sistematização e classificação de dados.
• Análise e interpretação dos dados.
• Relatório do resultado da pesquisa.
A estrutura do projeto foi feita em forma de esquema de cronograma
Metodologia • Metodologia de projeto de Produto de moda
Gurgel (1995) define o desenvolvimento de projeto de produtos como uma sucessão estruturada de trabalhos, em que cada etapa fornece as informações para o trabalho da etapa posterior.
De acordo com Slack (1997), o desenvolvimento de projeto de produto é dividido em cinco etapas:
1- Geração do conceito: “A geração de ideias é o coração do pensamento criativo”
2- Triagem: O produto é analisado quanto à sua elaboração e à sua adequação.
3- Projeto preliminar: Especificação dos produtos e serviços. Corresponde aos esboços dos modelos e à escolha de cores, formas, tecidos, aviamentos, componentes e acessórios.
4- Avaliação/ melhoria do projeto: Aperfeiçoamento do produto antes que seja introduzido no mercado. Modelagem, modelos, fichas, etc.
5- Prototipagem/ projeto final: O protótipo é desenvolvido e testado para confecção do look final.
Fundamentação Teórica
• Moda
Moda e arte
A arte pode servir de inspiração para a moda e vice-versa. Tais termos possuem pontos em
comum, são considerados grandes meios de comunicação, a arte como a moda, em específico
a roupa, são fatores de representação social, delineiam estilo, e podem expressar muito
além da fala, através do apelo visual. Além de tudo, podem transmitir adorações, causar
impactos, revelar sentimentos que exaltam a emoção.
• As cidades invisíveis – Ítalo Calvino
• Inspiração: Joan Miró “ A arte deve se libertar da lógica e da razão e ir além da consciência cotidiana, buscando
expressar o mundo do inconsciente e dos sonhos”
A moda é o fenômeno que melhor demonstra a capacidade e necessidade de
mudanças na sociedade, que é refletida no processo de consumo. Moda
essencialmente envolve mudança, definida pela sucessão de tendências e manias
em espaço curto de tempo, é um processo de obsolescência planejada. (Ana
Paula de Miranda)
Fundamentação Teórica • Consumo
• Consumo Autoral - As gerações como empresas criativas,
Francesco Morace.
• Lively Kids
Os Lively Kids exigem articular com fantasia e riqueza de particulares mundos únicos e inventados.
É vital inventar novos mundos antes de novos produtos.
Influência e controle dos pais. Assumem um papel cada vez mais central na relação familiar,
protagonistas não mais passivos, mas ativos e interativos na realização de um cotidiano feliz.
Forte atração por mensagens, pelos produtos e contexto do consumo.
• As mídias eletrônicas
Buckingham (2007) ressalta que as crianças são o foco especial de preocupação, a partir de
sua aparente vulnerabilidade à influência das mídias. Atribui-se à mídia um superpoder capaz de
governar comportamentos, moldar atitudes, construir e definir a identidade das crianças.
A nova era, a era das marcas, composta pelo materialismo interfere fortemente no
desenvolvimento criativo e imaginário das crianças. A falta de estímulo para exercitar tais
aspectos é devido ao poder de consumo desenfreado e persuasão que possuem, se tornam
autoritários e autônomos para obterem o que quiserem, são grandes formadores de opiniões e
atualmente movimentam grande parte da economia pela influência midiática e tecnológica.
Fundamentação Teórica Estamparia Têxtil Digital
• J.C. Macedo (2008) afirma que a Estamparia Têxtil Digital chegou para a indústria têxtil para ficar e desempenhar um papel extremamente importante.
• O processo é todo informatizado e o seu desenho é transportado diretamente, não se utilizando de quadros ou cilindros, sendo tais desenhos transferidos para o substrato diretamente do programa têxtil para uma impressora industrial.
• Suas cores são formadas pelos pixels em jatos de tinta e podem ser estampados praticamente todos os tipos de desenhos que se desejar, de qualquer padronagem que conhecemos em estamparia e inclusive ou principalmente os formados por fotos e/ou ilustrações com todas as cores possíveis.
Specchio Urbano
Specchio Urbano
Curvas de Amor
Bailarina, 1925
Espantolia
Estampa Localizada
Doce Rabisco
Noturno, 1940
A estamparia foi idealizada pela empresa
Real Estúdio em Blumenau.
Coleção
Painel Conceito
Lifestyle
Parâmetros de Moda
Materiais
Aviamentos
Coleção Conceitual
Coleção Comercial
Considerações Finais Por meio do discurso da moda, foi possível desenvolver uma coleção infantil coerente com seu tema e inspiração em que se abordou uma pesquisa teórica, comportamental, visual e histórica para concluir os objetivos propostos pelo trabalho, que eram:
• Pesquisar macrotendências, microtendências, parâmetros de moda, público alvo, materiais, aviamentos e desenvolver seus respectivos painéis visuais.
• Dirigir um estudo mais aprofundado a respeito do público alvo para melhor entender o comportamento do consumidor em questão e suas atitudes.
• Verificar dados a respeito do artista plástico Joan Miró, que é o tema de inspiração para o desenvolvimento de estamparia têxtil digital para o produto do vestuário infantil.
• Desenvolver 25 gerações de alternativas de produtos de moda para a linha infantil.
Resultados
Obrigada!