universidade do estado da bahia - uneb · letras / fonética e fonologia aplicada à língua...

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB AUTORIZAÇÃO: DECRETO Nº92937/86, DOU 18.07.86 - RECONHECIMENTO: PORTARIA Nº909/95, DOU 01.08.95

PRÓ-REITORIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS - PGDP GERÊNCIA DE SELEÇÃO E ACOMPANHAMENTO DOCENTE – GESAD COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSO PÚBLICO DOCENTE – CECPD

RELAÇÃO DE PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E AULA PÚBLICA

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA CAMPUS I – SALVADOR

ÁREA DE CONHECIMENTO / MATÉRIA / COMPONENTE CURRICULAR

Ciências Biológicas / Anatomia / Neuroanatomia

PONTOS

01. Nervos cranianos;

02. Sistema límbico;

03. Sistema extrapiramidal;

04. Tronco encefálico;

05. Correlação anátomo-fisiológica das funções motoras;

06. Sistema cardiovascular;

07. Sistema digestório;

08. Peritônio e cavidades esplâncnicas;

09. Sistema muscular;

10. Sistema respiratório.

SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografia livre.

CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO DE PROFESSOR AUXILIAR EDITAL Nº 009/2012






Medicina / Histologia / Patologia Médica

PONTOS

01. Histologia Hepática;

02. Histologia Renal;

03. Histologia do Músculo Esquelético;

04. Histologia Óssea;

05. Histologia Cardíaca;

06. Patologia da Inflamação;

07. Mecanismo de Lesão e Regeneração Celular;

08. Patologia das Coagulopatias;

09. Patologia das Doenças da Imunidade;

10. Interpretação dos resultados de biópsias nas neoplasias.


Bibliografia livre.







Medicina / Saúde Coletiva / Medicina Social / Programa de Integração Academia Serviço e

Comunidade

PONTOS

01. Legislação do SUS;

02. Programa/Sistema HIPERDIA;

03. Reforma Sanitária e o SUS;

04. Noções de Higiologia;

05. O Programa de Saúde da Família;

06. Planejamento em saúde;

07. Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher;

08. Programa de Atenção Integral à Saúde da Criança;

09. Indicadores de saúde e doença;

10. Metodologias ativas de ensino em estudos na comunidade.


Bibliografia livre.







Medicina / Bioética / Deontologia Médica / Tanatologia

PONTOS

01. Direito do feto x abortamento;

02. Ética nas pesquisas com células tronco;

03. Código de Ética Médica;

04. Biotecnologia em pesquisas com seres humanos;

05. Ética e o Projeto do Genoma Humano;

06. Eutanásia;

07. Cuidados paliativos: morrer com dignidade;

08. Direitos do moribundo;

09. Envelhecimento e morte;

10. A morte na educação médica.


Bibliografia livre.







Medicina / Epidemiologia Clínica / Metodologia Científica / Bioestatística

PONTOS

01. Metanálise;

02. Ensaios clínicos;

03. Delineamento da pesquisa clínica em comunidades;

04. Medicina Baseada em Evidências;

05. Significância estatística X Significância clínica;

06. Confiabilidade e validade de um teste diagnóstico;

07. Erros sistemáticos nas pesquisas clínicas;

08. Testes estatísticos paramétricos;

09. Testes estatísticos não paramétricos;

10. Metodologias ativas para análise crítica de artigos científicos no ensino médico.


Bibliografia livre.







Medicina / Iniciação ao Exame Clínico / Semiologia Médica / Raciocínio Clínico /

Cardiologia

PONTOS

01. Semiologia do adolescente;

02. Semiologia do sistema respiratório;

03. Semiologia do sistema cardiovascular;

04. Hipertensão arterial sistêmica: fisiopatologia, diagnóstico e tratamento;

05. Fisiopatologia da insuficiência cardíaca;

06. Formulação de hipóteses diagnósticas a partir dos sinais e sintomas: tosse, dispnéia e dor torácica;

07. Arritmias cardíacas;

08. Tamponamento cardíaco;

09. Doenças coronarianas;

10. Reanimação cardiorrespiratória.


Bibliografia livre.







Medicina / Iniciação ao Exame Clínico / Semiologia Médica / Raciocínio Clínico /

Nefrologia

PONTOS

01. Semiologia do idoso;

02. Semiologia do sistema urinário;

03. Semiologia do sistema digestório;

04. Diagnóstico diferencial da dor abdominal;

05. Fisiopatologia da insuficiência renal;

06. Formulação de hipóteses diagnósticas a partir dos sinais e sintomas urinários;

07. Glomerulopatias;

08. Envolvimento renal nas doenças sistêmicas;

09. Transplante renal;

10. Distúrbios hidroeletrolítico e ácido-básico.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS I – SALVADOR


Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

PONTOS

01. Linguística aplicada à Língua de Sinais: Sintaxe;

02. Linguística aplicada à Língua de Sinais: Semântica e Pragmática;

03. Linguística aplicada à Língua de Sinais: Sociolinguística, Psicolinguística e Análise do Discurso;

04. Linguística Aplicada à Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS;

05. Linguística aplicada à Língua de Sinais: Uso do espaço e sistemas de transcrição (ELAN);

06. Sistema de flexão verbal em LIBRAS: os classificadores enquanto marcadores de flexão de gênero;

07. Estudos de Literatura Surda;

08. As Propriedades das línguas e das línguas de sinais;

09. O Currículo de língua de sinais na Educação de Surdos;

10. Professor Surdo: a política e a poética da transgressão pedagógica.


EMMOREY, K.; BELLUGI, U. & KLIMA, E. Organização neural da língua de sinais. In: Língua de sinais e educação do surdo. Eds. Moura,M. C.; LODI, a. C. e PEREIRA, M. C. Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. SBNp. São Paulo, 1993.

FERREIRA-BRITO, L. Por uma gramática das línguas de sinais. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1995.

KARNOPP, Lodenir B.; MACHADO, Rodrigo N. Literatura surda: ver histórias em língua de sinais. 2 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação (CD) – 2SBECE. Canoas: ULBRA, 2006.

McCLEARY, L. VIOTTI, E. Transcrição de dados de uma língua sinalizada: um estudo piloto da transcrição de narrativas na língua de sinais brasileira (LSB). In H. Salles (Org.) Bilinguismo e surdez. Questões linguísticas e educacionais. Goiânia: Cânone Editorial, 2007.




QUADROS, R. M. de & KARNOPP, L. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: ArtMed, 2004.

QUADROS, R. M. Desenvolvimento linguístico e educação de surdos. (Material didático produzido para o Curso de Graduação a Distância de Educação Especial). Universidade Federal de Santa Maria, 2005.

THOMA, A. S. A inversão epistemológica da anormalidade surda na pedagogia do cinema. In: Thoma, Adriana da Silva; Lopes, Maura Corcini (Orgs.) A invenção da surdez: cultura, alteridade, identidade e diferença no campo da educação. Santa Cruz do Sul: Edunisc, p. 56 a 69, 2004.

VEIGA-NETO, A. Foucault e educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2005.




DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS I – SALVADOR


Letras / Fonética e Fonologia Aplicada à Língua Espanhola

PONTOS

01. La pronunciación en la enseñanza del español como lengua extranjera;

02. Rasgos fonéticos y fonológicos de América en la enseñanza de E/LE;

03. Enseñanza de la pronunciación y corrección fonética en español como lengua extranjera;

04. Dificultades fonéticas y fonológicas de los estudiantes brasileños aprendices de la lengua española: un estudio contrastivo;

05. Sistema consonántico y vocálico del español;

06. La evolución de los estudios contrastivos y su aplicación a la enseñanza de la fonética y fonología de la lengua española;

07. Contribuciones de la Linguística Aplicada a la enseñanza/aprendizaje de la fonética y fonología en E/LE;

08. Español Peninsular y Español Americano: diferencias fonéticas y fonológicas;

09. Diferencias entre el sistema fonético/fonológico del español y del português;

10. El estudio de la fonética y de la fonología aplicado a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS I – SALVADOR


Letras / Pesquisa e Prática Pedagógica em Língua Espanhola

PONTOS

01. El desarrollo de la Competencia Intercultural en el proceso de enseñanza/aprendizaje del español como Lengua Extranjera;

02. Aspectos históricos, políticos e ideológicos de la formación del profesor de lengua española en Brasil;

03. La formación docente y la identidad del profesor de lengua española;

04. Multiculturalismo y enseñanza de lengua española como lengua extranjera;

05. La relación entre la teoría y la práctica en la formación del profesor en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera;

06. La enseñanza de lengua española como lengua extranjera en la “educação básica” y la identidad del alumno;

07. Las competencias y las habilidades comunicativas en la enseñanza del español como lengua extrajera;

08. Los métodos de enseñanza de lengua extranjera y las nuevas aportaciones de la linguística aplicada a la enseñanza del español;

09. El papel de las nuevas tecnologías en la enseñanza del espãnol como lengua extranjera;

10. Evaluación del aprendizaje en la enseñanza del espãnol como lengua extranjera.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS IV – JACOBINA


Educação Física / Eixo Temático: Atuação Profissional e Conhecimento Científico

/ Pesquisa e Prática Pedagógica / Estágio Formal e não Formal

PONTOS

01. Ensino, pesquisa e extensão na formação do professor de Educação Física;

02. Planejamento e avaliação da aprendizagem em Educação Física;

03. Estágio formal e não formal em Educação Física: legalidade, legitimidade e formação docente;

04. Educação Física: perspectivas e desafios para uma prática inclusiva;

05. Gestão de eventos na formação profissional em Educação Física;

06. Sociedade, política e gestão do esporte no Brasil;

07. A pesquisa no estágio como estratégia de formação do professor;

08. O papel da Educação Física no atendimento às pessoas com necessidades especiais: desafios e perspectivas.


Bibliografia livre.







Geografia / Geografia Regional

PONTOS

01. O sistema internacional contemporâneo: globalização e organizações supranacionais;

02. Dilemas e desafios do Continente Africano no mundo atual;

03. Os desafios dos blocos econômicos no mundo globalizado;

04. Regionalismo e Globalismo;

05. Região e regionalização: novas considerações e novos conceitos;

06. Região: uma categoria de análise na História do Pensamento Geográfico;

07. A Bahia no contexto político e sócio-econômico regional e nacional;

08. A questão regional e o regionalismo no Nordeste Brasileiro.


Bibliografia livre.







Direito / Direito Ambiental e Agrário / Direito Urbanístico / Direito e os Movimentos

Sociais

PONTOS

01. O bem jurídico ambiental;

02. A função sócio-ambiental da propriedade;

03. Direito ambiental e comunidades tradicionais;

04. Institutos Jurídicos Agrários;

05. Instrumentos jurídicos urbanísticos de acesso ao solo urbano e regularização fundiária;

06. Princípios do Direito Urbanístico;

07. Planos urbanísticos;

08. História dos movimentos sociais no Brasil;

09. O Direito e a Reforma Agrária;

10. Instrumentos de captação de mais valia fundiária urbana.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS VI – CAETITÉ


Letras / Língua Inglesa

PONTOS

01. Nouns: kinds, gender, plurals, count vs. non-count;

02. Use and forms of verbs: time (present, past, future) and tense (present, past, perfect);

03. Passive and Active Voice: meaning, use and form;

04. Conditionals: uses and forms of probable, improbable and impossible conditions;

05. Adjectives: form, position, comparison;

06. Modals: meaning, use and form;

07. Will or Going to.

ATTENTION: ALL the points listed above must have the focus on interdisciplinarity.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS VII – SENHOR DO BONFIM


Enfermagem / Enfermagem Clínico-Cirúrgica / Enfermagem em Atenção à Saúde

do Adulto / Enfermagem em Bloco Cirúrgico e Centro Esterilizado

PONTOS

01. O processo de Enfermagem na prevenção e controle de infecções hospitalares em unidades clínica e cirúrgica;

02. Assistência de Enfermagem ao paciente no pré, pós e trans operatório de laparotomia exploratória;

03. Sistematização da Assistência de Enfermagem para clientes em pós-operatório de cirurgia cardíaca;

04. Centro de material esterilizado e centro cirúrgico: o papel da enfermeira;

05. Sistematização da Assistência de Enfermagem com base no referencial da NANDA no cuidado ao cliente em situação de Insuficiência Renal Crônica;

06. O raciocínio crítico, o processo de Enfermagem e o planejamento do cuidado ao paciente internado em unidade de terapia intensiva;

07. Abordagem à família e cliente portador de complicações do Diabetes Mellitus numa perspectiva humanísticas;

08. Sistematização da Assistência de Enfermagem ao cliente internado em unidade de recuperação pós-anestésica;

09. O processo de Enfermagem aplicado ao cliente vítima de politraumatismo;

10. Sistematização da Assistência de Enfermagem ao cliente com insuficiência respiratória.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS VII – SENHOR DO BONFIM


Enfermagem / Administração em Enfermagem / Gerenciamento em Enfermagem /

Estágio Curricular Supervisionado

PONTOS

01. O trabalho gerencial do enfermeiro no contexto do SUS;

02. O enfermeiro na gestão de unidades de saúde de média e alta complexidade;

03. As estratégias de reorganização do modelo assistencial de saúde e o cuidado em enfermagem;

04. Saúde da família: uma estratégia para reorientação do modelo assistencial em saúde;

05. O planejamento em saúde como tecnologia de gestão na rede hospitalar;

06. Modelos de atenção em saúde e o processo de trabalho do enfermeiro;

07. Situação de saúde da população brasileira e baiana: seus determinantes e sua implicação na organização e funcionamento dos serviços de saúde;

08. Sistema de informação em saúde e sua contribuição para o planejamento em saúde;

09. Política nacional de atenção básica e construção da rede de atenção em saúde;

10. Política nacional de regulação e sua relação com a integralidade do cuidado.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS X – TEIXEIRA DE FREITAS


Letras / Laboratório Instrumental de Língua Inglesa

PONTOS

01. Phrasal verb;

02. Modal Verbs;

03. Adjectives: comparatives and superlatives;

04. Present perfect, present perfect continuous, past perfect, past perfect continuous, future perfect and future perfect continuous;

05. Passive Voice.

06. If Clauses.


Bibliografia livre.





DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS

CAMPUS XX – BRUMADO


Direito / Introdução ao Estudo do Direito / Direito Civil

PONTOS

01. Conceito de Direito: a) conceito ontológico; b) idealismo e realismo; c) compreensão dialética; d) conceito lingüístico;

02. Percursos doutrinários do Direito: a) Sociologismo Jurídico ou Empirismo Jurídico; b) Normativismo; c) Tópica Jurídica; d) Teoria Crítica;

03. Fatores do Direito: a) leitura materialista: a superestrutura jurídica; b) ideologia capitalista no sistema legal brasileiro; c) influência da religião sobre o Direito; d) política, Direito, poder;

04. Hermenêutica e Aplicação do Direito: a) dogmática e zetética; b) crítica da interpretação e direito alternativo; c) processos ou momentos da interpretação; d) perspectiva axiológica, fenomenológica e sociológico-política;

05. Relação Jurídica: a) conceito, elementos, tipologia; b) dever jurídico, obrigação; c) ilícito, sanção; d) direitos subjetivos; e) sujeitos coletivos de direito;

06. Fontes do Direito: a) doutrina; b) costumes, usos; c) lei, conceito, pressupostos, lei formal, lei material, eficácia, efetividade, legitimidade, lei e direito; d) jurisprudência; e) princípios de direito; f) convenções internacionais;

07. Norma Jurídica: a) conceituação; b) classificação – imperatividade, generalidade, coercibilidade, fonte, modalidade, sujeito; c) estrutura; d) Norma e Ordem Jurídica;

08. Fato jurídico, ato jurídico, negócio jurídico: a) fato jurídico em sentido amplo – conceito, efeitos; b) fato jurídico em sentido estrito – conceito, classificação; c) negócios jurídicos: conceituação; planos de existência, validade, eficácia; prova; interpretação; causa; d) atos ilícitos: conceituação; responsabilidade e seus pressupostos; teoria do risco;

09. Direitos da personalidade: a) conceituação; b) natureza e objeto; c) titularidade; d) características; e) classificação – direito à vida, à integridade física, integridade psíquica, integridade moral; f) proteção;

10. Dos Bens: a) conceituação; b) bens considerados em si mesmos – corpóreos e incorpóreos, móveis e imóveis e respectivas classificações; c) bens reciprocamente considerados e sua classificação; d) bens quanto à titularidade do domínio e à comercialidade.





ASCENSÃO, José de Oliveira. Introdução à Ciência do Direito. 3.ed. Rio de Janeiro: Renovar, 2005

BASTOS, Aurélio Wander. Introdução à Teoria do Direito. 3.ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2000

CAMARGO, Margarida Maria Lacombe. Hermenêutica e Argumentação: uma contribuição ao estudo do Direito. 2.ed. Rio de Janeiro: Renovar, 2001

COELHO, Luiz Fernando. Aulas de Introdução ao Direito. Barueri,SP: Manole, 2004

GAGLIANO, Pablo Stolze; PAMPLONA FILHO, Rodolfo. Novo Curso de Direito Civil – Volume I Parte Geral. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 2004

GOMES, José Jairo. Direito Civil – Introdução e Parte Geral. Belo Horizonte: DelRey, 2006

HERKENHOFF, João Baptista. Introdução ao Direito: abertura para o mundo do Direito, síntese de princípios fundamentais. Rio de Janeiro: Thex, 2006

HERKENHOFF, João Baptista. Como Aplicar o Direito (à luz de uma perspectiva axiológica, fenomenológica e sociológico-política). 12.ed. Rio de Janeiro: Forense, 2010

MASCARO, Alysson Leandro. Introdução ao Estudo do Direito. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2011





CAMPUS XX – BRUMADO


Direito / Teoria Geral do Estado / Teoria da Constituição / Direito Penal

PONTOS

01. Noção e objeto da Teoria Geral do Estado. Teoria Geral do Estado e Ciência Política. Estado. Causas da Formação do Estado. Elementos do Estado. Soberania. Povo. Território;

02. Poder Político e Poder Jurídico do Estado. Finalidade e Funções do Estado. Conceito de Estado. Estado e Nação. Regimes Políticos. Democracia Direta, Semi-direta e Representativa. Referendum. Plebiscito. “Recall”. O Mandato Político e suas características. Voto, Sufrágio, Escrutínio. Ditadura. Formas de Estado. Estado Unitário. Estado Federal. Estado Unitário Regional. Confederação. Comunidade de Nações. Características da Federação. Formas de Governo – Monarquia. Monarquia Constitucional. República. Classificação de formas de Governo;

03. Sistemas de Governo. Presidencialismo. Parlamentarismo. Formação histórica do Parlamentarismo. Caracterização do Sistema Parlamentar. Responsabilidade Política do chefe de governo. Voto de desconfiança. Dissolução do Parlamento. O Parlamentarismo Republicano. Parlamentarismo Monárquico. Presidencialismo. Caracterização do Presidencialismo. Responsabilidade do Presidente da República. Competências Presidenciais;

04. Teoria da Constituição: objeto. Temas relevantes. Distinção entre Teoria da Constituição e Direito Constitucional. Poder Constituinte: conceito, natureza, classificação. Características do Poder Constituinte Originário. Características do Poder Constituinte Derivado, ou Poder Reformador;

05. Constituição. Constituições Liberais. Constituições Sociais. Constituições do período posterior à Segunda Guerra Mundial. Conceito de Constituição. Classificação de Constituição. Critérios de Classificação: extensão, origem, forma, doutrina (dogmática), modelo (cânone), estabilidade, análise ontológica (Karl Loewenstein). Constitucionalismo: conceito. Significado, importância na atualidade;

06. Normas Constitucionais. Regras e Princípios: caracterização e diferenças. Classificação das normas. Normas auto-aplicáveis. Normas não auto-aplicáveis. Normas de eficácia plena e aplicabilidade imediata. Normas de eficácia contida e aplicabilidade imediata. Normas de eficácia limitada, seus tipos. Conceito e exemplificação. Controle de Constitucionalidade. Tipos de Inconstitucionalidade




(material e formal). Inconstitucionalidade por ação e por omissão – Controles difuso e concentrado. Supremacia e Normatividade da Constituição. Aplicação das normas constitucionais;

07. Ação Direta de Inconstitucionalidade. Ação Declaratória de Constitucionalidade. Ação Direta de Inconstitucionalidade Interventiva;

08. Conceito de Direito Penal. Caracteres do Direito Penal. Classificação do Direito Penal. Direito Penal comum. Direito Penal Especial. Direito Penal Substantivo. Direito Penal Adjetivo. Criminologia. Conceito de Criminologia. Criminologia Crítica – Biologia Criminal. Sociologia Criminal. Posição atual da criminologia;

09. Fontes do Direito Penal. Fontes materiais. Fontes formais. A analogia diante do princípio da legalidade do crime e da pena. Caracteres e classificações da lei penal. A norma penal em branco. Interpretação das normas penais;

10. Aplicação da lei penal. Princípios decorrentes do princípio da legalidade: intervenção mínima, proporcionalidade, humanidade, culpabilidade. Lei penal no tempo. Princípios. Aplicação. Lei penal no espaço. Princípios de aplicação. Territorialidade. Lei penal em relação às pessoas. Imunidades diplomáticas. Imunidades parlamentares. Prerrogativas. Extradição.


Bibliografia livre.





CAMPUS XXIII – SEABRA


Estudos Teóricos do Texto Literário / Construção do Sentido no Texto Literário

PONTOS

01. Conceitos de Literatura;

02. A Literatura e a função social da arte;

03. Literatura e crítica da cultura;

04. Teoria dos gêneros literários;

05. Elementos estruturais da narrativa;

06. Narrador, narratário e contemporaneidade.


Bibliografia livre.






CAMPUS XXIII – SEABRA


Literatura e Cultura Afro-Brasileira / Literatura e Identidade Cultural / Literatura e

Outras Artes

PONTOS

01. Literatura e identidade cultural.

02. Literatura e cinema;

03. Literatura e representação da mitologia negra;

04. Literatura negra ou afro-brasileira: debates e experimentações;

05. Literatura comparada: conceitos e possibilidades;

06. Poesia afro-brasileira: autores e/ou movimentos.


Bibliografia livre.






CAMPUS XXIV – XIQUE-XIQUE


Matemática / Física

PONTOS

01. Vetores: operações fundamentais, dependência e independência linear, produto vetorial, produto misto, aplicações da álgebra vetorial;

02. Cônicas: elipse, parábola, hipérbole e circunferência;

03. Espaços vetoriais, subespaços vetoriais e suas aplicações;

04. Aplicações da derivada: máximos e mínimos, teorema de Lagrange e suas extensões, movimento retilíneo e método de Newton;

05. Aplicações da integral definida: áreas e volumes, trabalho, pressão e força hidrostática, momentos e centro de massa;

06. Sistemas de unidades, grandezas escalares e vetoriais, sistemas de forças, princípios e leis fundamentais da Mecânica Geral;

07. Mecânica dos fluidos: Hidrostática e Hidrodinâmica;

08. Eletrostática, Eletrodinâmica e suas aplicações;

09. Eletromagnetismo, ondas eletromagnéticas e suas aplicações;

10. Temperatura, calor e as leis da Termodinâmica.


Bibliografia livre.








Engenharia de Pesca / Química

PONTOS

01. Importância da Química na formação profissional do Engenheiro de Pesca;

02. Ligações Químicas;

03. Funções inorgânicas;

04. Equilíbrio ácido-base.

05. Carboidratos: estrutura e funções;

06. Aminoácidos e proteínas: estrutura e funções;

07. Forças interpartículas;

08. Importância de biomoléculas em ambientes aquáticos.


Bibliografia livre.








Aquicultura Geral / Piscicultura / Extensão Pesqueira / Projetos Integrados em

Aquicultura

PONTOS

01. Panorama da pesca e aquicultura no Brasil e na Bahia;

02. Aquicultura, meio ambiente e sustentabilidade;

03. Ecologia e Fisiografia da região do São Francisco na Bahia;

04. Principais tipos e fases de cultivo em aquicultura;

05. Infraestrutura e funcionamento de uma estação de piscicultura;

06. Principais doenças em cultivos aquícolas;

07. Tecnologia do pescado e desenvolvimento local sustentável;

08. Pesquisa científica, saberes tecnológicos/instrumentais e o conhecimento das comunidades pesqueiras;

09. Cultivo e comercialização de animais aquícolas regionais;

10. Projetos integrados na gestão de recursos agrícolas.


Bibliografia livre.


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