universidad nacional de loja modalidad de estudios a distancia carrera de informÁtica educativa

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA CARRERA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

MODULO V

AVANCE DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

INTEGRANTES: CARLOS AGUIRRE FRANKLIN SARANGO JANETH TORRES TAMAYO DOCENTE: LIC. DIANA ROSILLO AYORA

LOJA – ECUADOR 2011

Universidad Nacional de Loja

TEMA

“CONEXIÓN DE RED LAN EN EL CENTRO DE CÓMPUTO DE LA ESCUELA “MIGUEL RIOFRIO Nº1” PERIODO MARZO – JULIO DE 2011”

PROBLEMATIZACIÓN

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación posibilitan la aparición de nuevos entornos de enseñanza/aprendizaje. El nuevo conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, están teniendo un gran impacto en las empresas, las instituciones y las personas. Están cambiando la manera en que trabajamos, disfrutamos de nuestros momentos de ocio, convivimos o nos relacionamos socialmente. Dichos cambios son parte de un conjunto de profundas transformaciones que está sufriendo nuestra sociedad desde hace algunos años: el paso de la sociedad industrial, basada en la producción y distribución de bienes, a una sociedad postindustrial, basada en el conocimiento y la información. Nos hallamos en el nacimiento de la “sociedad de la red”, “una revolución, centrada en las tecnologías de la información, que está transformando

aceleradamente las bases materiales de la sociedad. Una revolución que dota de nuevas capacidades, y constituye un recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos. Las redes informáticas son uno de los desarrollos más espectaculares de este fin de siglo. Y si existe algo parecido actualmente a la “futura infraestructura de comunicaciones” es la Internet, la red de redes que une a millones de personas en todo el mundo y que en estos últimos años ha desempeñado el papel de intermediario de la imaginación colectiva sobre la sociedad del mañana. Las redes pueden aportar mucho a la educación, también contribuyen a mejorar la comunicación entre el centro educativo y su entorno social, a optimizar la gestión de los centros y la comunicación con la administración educativa y a proporcionar mayores oportunidades de desarrollo profesional y formación continua a los docentes.


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Universidad Nacional de Loja Las instituciones educativas tradicionales deberán afrontar el desafío de los nuevos medios, a riesgo de verse relegadas ante el empuje de nuevas formas de prestar dichos servicios de modo más eficiente. Por tal motivo se ha creído conveniente realizar la investigación acerca de la Conexión de red LAN en el centro de cómputo de la escuela “MIGUEL RIOFRIO Nº1” periodo marzo-julio de 2011, para su normal funcionamiento y prevención de problemas en la conexión de equipos, ya que mediante esta herramienta se podrá difundir información rápida y eficientemente entre sus usuarios.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Implementar una red LAN en la Escuela “Miguel Riofrío Nº1”

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Analizar la factibilidad técnica, operacional y económica sobre la red a implementar. Diseñar el cableado estructurado para el centro de cómputo la Escuela “Miguel Riofrío Nº1”, acorde a las nuevas tecnologías existentes. Instalar la red LAN en el centro de computo de la Escuela “Miguel Riofrío Nº1” Socializar las ventajas de la Red LAN a las autoridades de la Institución.

JUSTIFICACIÓN

La presente investigación se justifica porque con ella podemos ayudar a los docentes y alumnos dela escuela “Miguel Riofrío Nº1” con la obtención del Análisis y Diseño de la Red LAN en el centro de cómputo de esta institución educativa, la misma que va acorde con la educación que nuestro país aspira. Además el análisis y diseño de implementación de la Red LAN en el centro de cómputo de la escuela, servirá no solo a los estudiantes sino también a los profesores ya que con ella se logrará una mayor interactividad entre ellos así como el acceso a distintos medios de información o a redes sociales de las que hoy en día podemos beneficiarnos cuando accedemos a la Internet.La inspiración más importante de justificación es que como estudiantes de la Carrera de Informática Educativa debemos poner en práctica todo lo que con esfuerzo


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Universidad Nacional de Loja de vuestro docente y nuestro, logramos aprender en el diario vivir de estudiantes de laModalidad de Estudios a Distancia en la distinguida Universidad Nacional de Loja Otro motivo de justificación es que con la presente investigación lograremos conseguir experiencia, para que en el futuro, ser unos excelentes profesionales y podernos desempeñar en cualquier ámbito académico. Por último hemos creído conveniente justificarla porque con ello aprenderemos a desenvolvernos en el mundo de la tecnología y mostrar mayor interés en la informática y sus nuevos descubrimientos.

MARCO TEÓRICO

CAPITULO I

1.1

REDES DE ÁREA LOCAL (LAN) 1.1.1 Características 1.1.2 Conexiones internas 1.1.3 Conexiones externas

1.2

COMPONENTES DE UNA RED LAN 1.2.1 Tarjetas de Conexión a la Red (NIC) 1.2.2 Servidores 1.2.3 Repetidores 1.2.4 Bridges 1.2.5 Routers 1.2.6 Brouters 1.2.7 Estación de trabajo 1.2.8 El cableado 1.2.9 Concentradores de cableado 1.2.9.1 MAU (Multistation Access Unit) 1.2.9.2 Hubs 1.2.9.3 Switchs


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Universidad Nacional de Loja CAPITULO II 2.1 TOPOLOGÍAS DE UNA RED LAN 2.1.1 Topologías físicas 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.1.3 2.1.1.4 2.1.1.5 2.1.1.6 2.1.1.7 2.1.2 Anillo Bus Estrella Topología Árbol Topología jerárquica Topología de malla Topología Mesh

Topologías lógicas 2.1.2.1 2.1.2.2 Topología broadcast Topología transmisión de tokens

CAPITULO III

3.1

CONFIGURAR UNA RED LAN LA RED EN UN ORDENADOR CON MICROSOFT WINDOWS XP PRO 3.1.1 3.1.2 3.1.3 Condiciones iníciales. Material Asociado. Procedimiento.


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CAPITULO I

1.1

REDES DE ÁREA LOCAL (LAN) Las redes LAN (Local Area Networks) es la interconexión de varias

computadoras y periféricos. Su extensión está limitada físicamente a un edificio o a un entorno de 200 metros, con repetidores podría llegar a la distancia de un campo de 1 kilómetro. Su aplicación más extendida es la interconexión de computadoras personales y estaciones de trabajo en oficinas, fábricas, etc.

1.1.1 Características Tecnología broadcast (dif usión) con el medio de transmisión compartido. Capacidad de transmisión comprendida entre 1 Mbps y 1 Gbps. Uso de un medio de comunicación privado. La simplicidad del medio de transmisión que utiliza (cable coaxial, cables telefónicos y fibra óptica). La facilidad con que se pueden efectuar cambios en el hardware y el software. Gran variedad y número de dispositivos conectados. Posibilidad de conexión con otras redes. Limitante de 100 m, puede llegar a más si se usan repetidores.

1.1.2 Conexiones internas Una LAN suele estar formada por un grupo de ordenadores, pero también puede incluir impresoras o dispositivos de almacenamiento de datos como unidades de disco duro. La conexión material entre los dispositivos de una LAN puede ser un cable coaxial, un cable de dos hilos de cobre o una fibra óptica. También pueden efectuarse conexiones inalámbricas empleando transmisiones de infrarrojos o radiofrecuencia. Un dispositivo de LAN puede emitir y recibir señales de todos los demás dispositivos de la red. Otra posibilidad es que cada dispositivo esté conectado a un repetidor, un equipo especializado que transmite de forma selectiva la información desde un dispositivo hasta uno o varios destinos en la red.


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Universidad Nacional de Loja Las redes emplean protocolos, o reglas, para intercambiar información a través de una única conexión compartida. Estos protocolos impiden una colisión de datos provocada por la transmisión simultánea entre dos o más computadoras. En la mayoría de las LAN, los ordenadores emplean protocolos conocidos como Ethernet o Token Ring. Las computadoras conectadas por Ethernet comprueban si la conexión compartida está en uso; si no es así, la computadora transmite los datos. Como los ordenadores pueden detectar si la conexión está ocupada al mismo tiempo que envían datos, continúan controlando la conexión compartida y dejan de transmitir si se produce una colisión. Los protocolos Token Ring transmiten a través de la red un mensaje especial (token en inglés). El ordenador que recibe la contraseña obtiene permiso para enviar un paquete de información; si el ordenador no tiene ningún paquete que enviar, pasa la contraseña al siguiente ordenador.

1.1.3 Conexiones externas Las conexiones que unen las LAN con recursos externos, como otra LAN o una base de datos remota, se denominan puentes, reencaminadores y pasarelas (gateways). Un puente crea una LAN extendida transmitiendo información entre dos o más LAN. Un camino es un dispositivo intermedio que conecta una LAN con otra LAN mayor o con una WAN, interpretando la información del protocolo y enviando selectivamente paquetes de datos a distintas conexiones de LAN o WAN a través de la vía más eficiente disponible. Una puerta conecta redes que emplean distintos protocolos de comunicaciones y traduce entre los mismos. Los computadores de una LAN emplean puertas o caminos para conectarse con una WAN como Internet. Estas conexiones suponen un riesgo para la seguridad porque la LAN no tiene control sobre los usuarios de Internet. Las aplicaciones transferidas desde Internet a la LAN pueden contener virus informáticos capaces de dañar los componentes de la LAN; por otra parte, un usuario externo no autorizado puede obtener acceso a ficheros sensibles o borrar o alterar ficheros. Un tipo de puerta especial denominado cortafuegos impide a los usuarios externos acceder a recursos de la LAN permitiendo a los usuarios de la LAN acceder a la información externa. 1.2 COMPONENTES DE UNA RED LAN 1.2.1 Tarjetas de Conexión a la Red (NIC)


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Universidad Nacional de Loja Tarjeta electrónica que conectan a las estaciones de trabajo a la red. Normalmente se insertan en una de las ranuras de expansión del motherboard del microcomputador suministrando de esta forma acceso directo a memoria (DMA). El NIC tiene las siguientes funciones: Forman los paquetes de datos Dan acceso al cable, con la conversión eléctrica y ajuste de velocidad Son el transmisor y el receptor de la estación Chequean las tramas para chequear errores Conversión Serie / paralelo. Identificación o dirección única en la red que permite saber cual es físicamente la terminal 1.2.2 Servidores

Computadores que proporcionan servicios a las estaciones de trabajo de la red tales como almacenamiento en discos, acceso a las impresoras, unidades para respaldo de archivos, acceso a otras redes o computadores centrales.

1.2.3 Repetidores Dispositivos que generan la señal de un segmento de cable y pasan estas señales a otro segmento de cable sin variar el contenido de la señal. Son utilizados para incrementar la longitud entre conexiones en una LAN. 1.2.4 Bridges Consiste en un equipo que contiene dos puertos de comunicación, crea unas tablas en memoria que contienen todas las direcciones de MAC (direcciones de las tarjetas de comunicaciones), de ambos extremos, de tal manera que restringen el tráfico de datos de un segmento a otro, no permitiendo el paso de tramas que tengan como destino una dirección del mismo segmento al que pertenece la estación de origen. Es conveniente el uso de los mismos cuando requerimos la interconexión de dos LAN’s locales o remotas.


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Universidad Nacional de Loja 1.2.5 Routers Son dispositivos que nos permiten unir varias redes (más de dos, a diferencia de los bridges), tomando como referencia la dirección de red de cada segmento. Al igual que los bridges, los Routers restringen el tráfico local de la red permitiendo el flujo de datos a través de ellos solamente cuando los datos son direccionados con esa intención.

1.2.6 Brouters Dispositivos con funciones combinadas de bridge y router. Cuando se configura se le indica la modalidad en la cual va a funcionar, como bridge o como router.

1.2.7 Estación de trabajo Los ordenadores que toman el papel de estaciones de trabajo aprovechan o tienen a su disposición los recursos que ofrece la red así como los servicios que proporcionan los Servidores a los cuales pueden acceder. 1.2.8 El cableado La LAN debe tener un sistema de cableado y los conectores que conecten las estaciones de trabajo individuales con los servidores de archivos y otros periféricos. Existe una gran variedad en cuanto al costo y capacidad, los más utilizados son: CABLE DE PAR TRENZADO: Es el soporte físico más utilizado en las redes LAN, pues es barato y su instalación es barata y sencilla. Por él se pueden efectuar transmisiones digitales (datos) o analógicas (voz). Consiste en un mazo de conductores de cobre (protegido cada conductor por un dieléctrico), que están trenzados de dos en dos para evitar al máximo la Diafonía. Un cable de par trenzado puede tener pocos o muchos pares; en aplicaciones de datos lo normal es que tengan 4 pares. Uno de sus inconvenientes es la alta sensibilidad que presenta ante interferencias electromagnéticas. Diferencia entre las Categorías de cable UTP.


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Universidad Nacional de Loja El estándar TIA/EIA 568 especifica el cable de Categoría 5 como un medio para la transmisión de datos a frecuencias de hasta 100 MHz. El Modo de Transmisión Asíncrona (Asynchronous Transfer Mode ATM), trabaja a 155 MHz. La Gigabit Ethernet a 1 GHz. Categoría 5. La TIA/EIA 568A especifica solamente las Categorías para los cables de pares trenzados sin apantallar (UTP). Cada una se basa en la capacidad del cable para soportar prestaciones máximas y mínimas. Hasta hace poco, la Categoría 5 era el grado superior especificado por el estándar TIA/EIA. Se definió para ser capaz de soportar velocidades de red de hasta 100 Mbps en transmisiones de voz/datos a frecuencias de hasta 100 MHz. Las designaciones de Categoría están determinadas por las prestaciones UTP. El cable de Categoría 5 a100 MHz, debe tener el NEXT de 32 dB/304,8 mts. y una gama de atenuación de 67dB/304,8 mts, Para cumplir con el estándar, los cables deben cumplir solamente las mínimos estipulados, Con cable de Categoría 5 debidamente instalado, podrá esperar alcanzar las máximas prestaciones, las cuales, de acuerdo con los estándares, alcanzarán la máxima velocidad de traspaso de Mbps. Categoría 5a. La principal diferencia entre la Categoría 5 (568A) y Categoría 5a (568A-5) es que algunas de las especificaciones han sido realizadas de forma más estricta en la versión más avanzada. Ambas trabajan a frecuencias de 100 MHz. Pero la Categoría 5e cumple las siguientes especificaciones: NEXT: 35 dB; PS-NEXT: 32 dB, ELFEXT: 23.8 dB; PS-ELFEXT: 20.8 dB, Pérdida por Retorno: 20.1 dB, y Retardo: 45 ns, Con estas mejoras, podrá tener transmisiones Ethernet con 4 pares, sin problemas, full-duplex, sobre cable UTP. En el futuro, la mayoría de las instalaciones requerirán cableado de Categoría 5e así como sus componentes. Categoría 6 y posteriores. Ahora ya puede obtener un cableado de Categoría 6, aunque el estándar no ha sido todavía creado. Pero los equipos de trabajo que realizan los estándares están trabajando en ello. La Categoría 6 espera soportar frecuencias de 250 MHz, dos veces y media más que la Categoría 5. En un futuro cercano, la TIA/EIA está estudiando el estándar para la Categoría 7, para un ancho de banda de hasta 600 MHz. La Categoría 7, usará un nuevo y aún no determinado tipo de conector. Para Redes Locales los colores estandarizados son: Naranja/Blanco - Naranja Verde/Blanco - Verde


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Universidad Nacional de Loja Blanco/Azul - Azul Blanco/Marrón – Marrón CABLE COAXIAL: El cable coaxial está compuesto por un par de conductores de cobre o aluminio dispuestos de forma concéntrica. Podemos distinguir tres partes: malla, núcleo y dieléctrico. El núcleo es el que transmite la señal y está protegido por el dieléctrico (es un aislante).

La malla hace de punto de conexión y de "Jaula de Faraday" para atenuar las interferencias. Suele ser de cobre porque cuando un conductor se encierra sobre otro conductor, hace que se anule el campo magnético del 1er conductor, con lo cual se atenúa la diafonía. En comparación con el cable de pares, podemos destacar los siguientes aspectos: se produce menos atenuación de la señal, menos diafonía, menos interferencias, se puede utilizar en distancias más largas y su velocidad de transmisión es de 100 Mbps (que se alcance o no dependerá del tipo de tarjeta de red que poseamos). CABLE DE FIBRA ÓPTICA: La principal característica de la fibra óptica es que no transmite señales electromagnéticas, sino photones (luz). Otras de las características de este tipo de cable es que es flexible, muy fino (entre 2 y 100 micras) y esta realizado en cristal o plástico. El cable ideal para la fibra óptica es el de silicio fundido ultra puro. Está compuesto por un par de leds, una cubierta y un revestimiento. Led (L) diodo emisor de luz. Normalmente es un láser y es un transductor. La cubierta está compuesta por un tipo de plástico de características distintas al del plástico usado para la transmisión de la luz. Posee distintos materiales en las distintas capas que lo van a proteger de la humedad y la degradación. Con esta cubierta se intenta que la luz no traspase. Esto se consigue con una ley física llamada "reflexión total".

Nota: al que recibe la luz se le llama fotodiodo y el que la emite se le llama diodo emisor. Ventajas de la fibra óptica: Mayor ancho de banda. Se pueden llegar a alcanzar hasta 2 Gb/s Menor tamaño y peso


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Universidad Nacional de Loja Muy flexible Menos atenuación. (La atenuación es constante para algunos anchos de banda). No son vulnerables a los efectos de los campos electromagnéticos, tales como la atenuación, la diafonía,... Permite una mayor separación entre repetidores, con lo cual se reduce el coste. Inconvenientes de la fibra óptica: Los hilos son muy frágiles. Las terminaciones deben llevar un dispositivo en cada extremo, con lo cual se encarece mucho. 1.2.9 Concentradores de cableado Una LAN en bus usa solamente tarjetas de red en las estaciones y cableado coaxial para interconectarlas, además de los conectores, sin embargo este método complica el mantenimiento de la red ya que si falla alguna conexión toda la red deja de funcionar. Para impedir estos problemas las redes de área local usan concentradores de cableado para realizar las conexiones de las estaciones, en vez de distribuir las conexiones el concentrador las centraliza en un único dispositivo manteniendo indicadores luminosos de su estado e impidiendo que una de ellas pueda hacer fallar toda la red.

1.2.9.1 MAU (Multistation Access Unit) Concentrador que permite insertar en el anillo o eliminar derivándolas, hasta 8 estaciones. El MAU detecta señales procedentes de las estaciones de trabajo, en caso de detectarse un dispositivo defectuoso o un cable deteriorado y elimina, derivándola, la estación en cuestión para evitar pérdidas de datos y del TOKEN

1.2.9.2 Hubs Concentradores de cableado en estrella integrados por microprocesadores, memoria y protocolos como SNMP,

características que lo convierten en un nodo inteligente en la red capaz de controlar y diagnosticar, incluso por monitoreo remoto.

1.2.9.3 Switchs


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Universidad Nacional de Loja Divide la LAN en varios segmentos limitando el tráfico a uno o más segmentos en vez de permitir la difusión de los paquetes por todos los puertos. Dentro del Switch, un circuito de alta velocidad se encarga del filtrado y de permitir el tránsito entre segmentos de aquellos segmentos que tengan la intención de hacerlo.

CAPITULO II

2.2

TOPOLOGÍAS DE UNA RED LAN

Se entiende por topología de una red local la distribución física en la que se encuentran dispuestas las computadoras que la componen: 2.2.1 Topologías físicas 2.2.1.1 Anillo

Red de área local en la que los dispositivos, nodos, están conectados en un bucle cerrado o anillo. Los mensajes en una red de anillo pasan de un nodo a otro en una dirección concreta. A medida que un mensaje viaja a través del anillo, cada nodo examina la dirección de destino adjunta al mensaje. Si la dirección coincide con la del nodo, éste acepta el mensaje. En caso contrario regenerará la señal y pasará el mensaje al siguiente nodo dentro del bucle. Esta regeneración permite a una red en anillo cubrir distancias superiores a las redes en estrella o redes en bus. Puede


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Universidad Nacional de Loja incluirse en su diseño una forma de puentear cualquier nodo defectuoso o vacante. Sin embargo, dado que es un bucle cerrado, es difícil agregar nuevos nodos.

2.2.1.2

Bus

En este tipo de topología, todos los nodos están conectados a la línea principal de comunicaciones (bus). En una red en bus, cada nodo supervisa la actividad de la línea. Los mensajes son detectados por todos los nodos, aunque aceptados sólo por el nodo o los nodos hacia los que van dirigidos. Como una red en bus se basa en una "autopista" de datos común, un nodo averiado sencillamente deja de comunicarse; esto no interrumpe la operación, como podría ocurrir en una red en anillo, en la que los mensajes pasan de un nodo al siguiente. Para evitar las colisiones que se producen al intentar dos o más nodos utilizar la línea al mismo tiempo, las redes en bus suelen utilizar detección de colisiones, o paso de señales, para regular el tráfico. 2.2.1.3 Estrella

Cada dispositivo, denominado nodo, está conectado a un ordenador o computadora central con una configuración (topología) en forma de estrella. Normalmente, es una red que se compone de un dispositivo central (el hub) y un conjunto de terminales conectados. En una red en estrella, los mensajes pasan directamente desde un nodo al hub, el cual gestiona la redistribución de la información a los demás nodos. La fiabilidad de una red en estrella se basa en que un nodo puede fallar sin que ello afecte a los demás nodos de la red. No obstante, su punto débil es que un fallo en el hub provoca irremediablemente la caída de toda la red. Dado que cada nodo está conectado al hub por un cable independiente, los costos de cableado pueden ser elevados.


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2.2.1.4

Topología Árbol

En esta topología que es una generalización del tipo bus, el árbol tiene su primer nodo en la raíz y se expande hacia fuera utilizando ramas, en donde se conectan las demás terminales.

Esta topología permite que la red se expanda y al mismo tiempo asegura que nada más existe una ruta de datos entre dos terminales cualesquiera.

2.2.1.5

Topología jerárquica

Es similar a una estrella extendida. Pero en lugar de conectar los HUBs o switches entre sí, el sistema se conecta con un computador que controla el tráfico de la topología.


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Universidad Nacional de Loja 2.2.1.6 Topología de malla

Se implementa para proporcionar la mayor protección posible para evitar una interrupción del servicio. El uso de una topología de malla en los sistemas de control en red de una planta nuclear sería un ejemplo excelente. En esta topología, cada host tiene sus propias conexiones con los demás hosts. Aunque Internet cuenta con múltiples rutas hacia cualquier ubicación, no adopta la topología de malla completa.

2.2.1.7

Topología Mesh

Es una combinación de más de una topología, como podría ser un bus combinado con una estrella. Este tipo de topología es común en lugares en donde tenían una red bus y luego la fueron expandiendo en estrella. Son complicadas para detectar su conexión por parte del servicio técnico para su reparación.


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Universidad Nacional de Loja Dentro de estas topologías encontramos: 1. TOPOLOGÍA ANILLO EN ESTRELLA: se utilizan con el fin de facilitar la administración de la red. Físicamente la red es una estrella centralizada en un concentrador o HUBs, mientras que a nivel lógico la red es un anillo. 2. TOPOLOGÍA BUS EN ESTRELLA: el fin es igual al anterior. En este caso la red es un bus que se cable físicamente como una estrella mediante el uso de

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concentradores.

3. TOPOLOGÍA ESTRELLA JERÁRQUICA: esta estructura se utiliza en la mayor parte de las redes locales actuales. Por medio de concentradores dispuestos en cascadas para formar una red jerárquica.

2.2.2

Topologías lógicas

La topología lógica de una red es la forma en que los hosts se comunican a través del medio. Los dos tipos más comunes de topologías lógicas son broadcast y transmisión de tokens. 2.2.2.1 Topología broadcast

Simplemente significa que cada host envía sus datos hacia todos los demás hosts del medio de red. No existe una orden que las estaciones deban seguir para utilizar la red. Es por orden de llegada, es como funciona Ethernet.


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Universidad Nacional de Loja 2.2.2.2 Topología transmisión de tokens

Controla el acceso a la red mediante la transmisión de un token electrónico a cada host de forma secuencial. Cuando un host recibe el token, ese host puede enviar datos a través de la red. Si el host no tiene ningún dato para enviar, transmite el token al siguiente host y el proceso se vuelve a repetir. Dos ejemplos de redes que utilizan la transmisión de tokens son Token Ring y la Interfaz de datos distribuida por fibra (FDDI). Arcnet es una variación de Token Ring y FDDI. Arcnet es la transmisión de tokens en una topología de bus.

CAPITULO III

1.2

CONFIGURAR UNA RED LAN LA RED EN UN ORDENADOR CON MICROSOFT WINDOWS XP PRO

1.2.1 CONDICIONES INICIALES. Tener correctamente instalado el sistema operativo Microsoft Windows XP Professional. Tener un punto de conexión a red activado. Tener la tarjeta de red correctamente instalada y configurada. Disponer del latiguillo RJ45-RJ45 de conexión de ordenador a punto de conexión. 1.2.2 MATERIAL ASOCIADO. Disponer de la información de configuración de red, facilitada por el departamento de Comunicaciones.


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Universidad Nacional de Loja 1.2.3 PROCEDIMIENTO. El primer paso es acceder a las propiedades de la red, bien a través del panel de control Conexiones de red, Icono Conexión de área local. Se hará doble clic sobre él, y una vez esté abierto, se hará clic en el botón Propiedades.

Se seguirán las pautas siguientes para configurar la red. En el apartado Propiedades, Windows XP mostrará la pantalla siguiente:


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Salvo que sea estrictamente necesario para el usuario compartir carpetas e impresoras, deberá desactivarse la entrada llamada Compartir archivos e impresoras para redes Microsoft y Programador de paquetes Qos. Luego pasaremos a configurar el apartado Protocolo Internet (TCP/IP). Para ello, se seleccionará la entrada y se pulsará el botón Propiedades.

Marcar el apartado Usar la siguiente dirección IP. En el apartado Dirección IP, escribir el número IP asignado por el departamento de Comunicaciones a esa máquina tal como se ve en la figura. En el apartado Máscara de subred, se deberá escribir obligatoriamente 255.255.255.0

En el apartado Puerta de enlace predeterminada, se escribirá el número 155.210.xxx.254; donde xxx se corresponde al tercer grupo de dígitos que se expresa en el número IP. En la figura, el número IP es 155.210.19.183, entonces puerta de enlace será 155.210.19.254 Se marcará el apartado Usar las siguientes direcciones de servidor DNS. Y es obligatorio escribir en ellas, los números 155.210.12.9 y 155.210.3.12 en este orden.


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Universidad Nacional de Loja A continuación, se pulsará el botón Avanzadas, y se muestra la pantalla de la siguiente figura:

En la ficha Configuración de IP, no se modificará nada. En la ficha DNS, que muestra la figura siguiente, se modificarán los apartados siguientes: Deberá desactivarse la entrada llamada Anexar sufijos primarios del sufijo DNS principal y desactivarse (si aparece activada) la entrada Registrar estas direcciones de conexiones en DNS. Y escribir en el apartado Sufijo DNS para esta conexión, unizar.es.

En la ficha WINS (figura siguiente), se deberá configurar como se muestra:


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Se configura en este orden: En el cuadro Direcciones WINS, en orden de uso, se escribirá mediante el botón Agregar, 155.210.12.15 y 155.210.12.16 Se desmarcará la opción Habilitar la búsqueda de LMHOSTS. Se dejará marcada nada más que la opción Habilitar NetBios sobre TCP/IP. Una vez se hayan configurado todas las fichas antes citadas, al pulsar Aceptar, el sistema tendrá la nueva conexión realizada y preparada para ser usada. Por último, nos queda por asignar el sistema a un grupo de trabajo. Un grupo de trabajo, por definición es un grupo de usuarios que trabajan en un proyecto común y comparten información de equipos interconectados, normalmente a través de una red de área local (LAN).

Para conectar el sistema a un grupo de trabajo, o bien se hace en tiempo de instalación, o bien se utiliza el siguiente procedimiento:


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Se debe iniciar la sesión como administrador del sistema local. Luego, vamos al panel de control Sistema, accesible a través del botón Inicio, Panel de control. O bien, haciendo clic con el botón derecho del ratón en el icono Mi PC. En la ficha que muestra la página siguiente, hay que hacer clic en la solapa Nombre del equipo. Para unirnos a un grupo de trabajo, se hará clic en el botón Cambiar que muestra la pantalla.

En ese momento, aparecerá un cuadro de diálogo con los elementos que muestra la figura:


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En el apartado Grupo de trabajo, se escribirá unizar y se pulsará el botón Aceptar.

Se cierran los cuadros y se reinicia el sistema, con lo quedará ya unido al grupo de trabajo Unizar. Configuración de la red para Internet.

Si se ha realizado correctamente los pasos anteriores, el sistema está ya preparado para conectar a Internet, no necesitando ningún otro tipo de configuración especial.


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METODOLOGÍA

Como alumnos de la Universidad Nacional de Loja, extensión Modalidad de Estudios a Distancia, del Quinto Módulo de la Carrera de Informática educativa, para poder desarrollar nuestra investigación en cuanto a “CONEXIÓN DE RED LAN EN EL CENTRO DE CÓMPUTO DE LA ESCUELA “MIGUEL RIOFRIO Nº1” PERIODO MARZO – AGOSTO 2011”, se utilizaran los siguientes métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos: TIPO DE ESTUDIO De acuerdo a la Finalidad: Aplicada.- por que se dará solución a la falta de una red LAN en el centro de computo de la Escuela “MIGUEL RIOFRIO Nº1” De acuerdo al Tipo de Diseño de Investigación: Experimentales.- por que el estudio se realizará mediante la observación, registro y análisis de las variables. TECNICAS Y MÉTODOS En lo que respecta a las técnicas utilizaremos las siguientes: Observación.- la utilizaremos para ponernos en contacto personalmente con el hecho o fenómeno a investigar, tomamos la información y la registramos para su análisis. Análisis.- consiste en reflejar el trabajo investigativo, con los datos debidamente recopilados, procesados y presentados. La entrevista.- que es el contacto personal con los entrevistados, en este caso con los profesores y alumnos que serán los usuarios de la red a implementar. La encuesta.misma que mediante cuestionario dirigido a un paralelo de la

institución, por medio del cual se obtendrá información para verificar objetivos. Los métodos necesarios para el desarrollo de la presente investigación son los siguientes:


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Universidad Nacional de Loja Método Inductivo.- nos ayudará a comparar el problema objeto de estudio desde lo particular a lo general.

Método Deductivo.- Para realizar la investigación es necesario basarse en la problemática planteada, para luego realizar las conclusiones y recomendaciones necesarias. Método Bibliográfico.- Es toda la bibliografía que utilizaremos para la realización del presente trabajo de investigación. Método descriptivo.- Permite describir y analizar todo el acopio teórico científico y empírico para su sustentación. Método Histórico.- Que nos permitirá el análisis de los antecedentes históricos del tema en estudio POBLACIÓN Y MUESTRA Para el cálculo de la muestra se tomará como universo investigativo el número de estudiantes y profesores de la institución que según los datos de la secretaría es de 1280, aplicando la siguiente fórmula:

Donde: n= tamaño de la muestra N= población o universo e= error estadístico 20%

La muestra para la población de 1280 personas es de 25 encuestas.


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CRONOGRAMA

Marzo ACTIVIDADES Nº

Abril

Mayo

Junio

Julio

SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tema Problematización Justificación Objetivos Marco Teórico Metodología Investigación de Campo Conclusiones Alternativas

x

10 Presentación de Borrador 11 Socialización



BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_%C3%A1rea_local http://www.slideshare.net/whyp/componentes-de-una-red-presentation http://www.angelfire.com/alt/arashi/elered.htm http://www.wikilearning.com/curso_gratis/construyendo_una_red_lantipos_de_cableado/3450-5 http://fmc.axarnet.es/redes/tema_02.htm http://tutoriales.igluppiweb.com.ar/Apuntes_de_Redes.pdf http://www.frm.utn.edu.ar/comunicaciones/redes.html http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/gilberto/redes/04_conceptosBasicos2.pd f http://moncayo.unizar.es/ccuz/proced.nsf/0/4e89666f9670d75cc1256f5b003a27 b4?OpenDocument http://www.bloginformatico.com/configurar-una-red-lan-domestica-entrewindows-vista-y-xp.php http://es.kioskea.net/faq/281-crear-una-red-local-compartir-acceso-a-internet


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