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Distancia Transacional UFC EaDdigital EaD Marcos Mendes Milena Mendes

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  • ULISSES SAMPAIO CASTRO, especialistaUNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARsampaio.castro@secrel.com.brELIAN DE CASTRO MACHADO, PhDUNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARelian@ufc.br

  • O surgimento e desenvolvimento das comunidades virtuais trouxe novas perspectivas para o estudo das relaes entre as pessoas e suas conseqncias para os grupos humanos.

  • Numa abordagem sistmica, as fronteiras do indivduo incluem tudo aquilo com que o sujeito interage. As fronteiras do sistema significativo do indivduo incluem todo o conjunto de vnculos interpessoais do sujeito: famlia, escola, amigos, trabalho...

  • como se encaixam nesse contexto relaes mantidas exclusivamente atravs dos meios eletrnicos? (e-mail, comunicadores sncronos, chats e outros).como os meios eletrnicos afetariam as relaes preexistentes no plano real, isto , estabelecidas com base em contatos presenciais? os vnculos mantidos por meios eletrnicos devem ser tratados do mesmo modo que aqueles mantidos por outros meios (presencial, telefone, carta)?

  • relaes comunitriasfamliarelaes de trabalho ou estudoamigosrede social pessoal

  • tamanhodensidadedistribuiodispersohomogeneidadefunes

  • ... a maneira particular pela qual cada indivduo se relaciona com outro ou outros, criando uma estrutura particular a cada caso e a cada momento, chamamos de vnculo. (PICHN-RIVIRE -1998, p. 3).

  • Psicanlise - descreve as possveis relaes de um sujeito com o objeto sem levar em conta a volta do objeto sobre o sujeito.Pichn - prope o estudo da relao como uma espiral dialtica onde tanto o sujeito como o objeto se realimentam mutuamente.

  • Normal livre eleio de objetoPatolgico paranico, esquizofrnico, depressivo, hipocondraco....

  • Funo predominanteMultidimensionalidadeReciprocidade (simetria)IntensidadeFreqncia dos contatoshistria

  • interao entre o ambiente, os indivduos e os padres de comportamento numa dada situao.

  • EaD uma transao que ocorre entre professores e alunos num ambiente caracterizado pela distncia fsica. A separao conduz a padres especiais de comportamento de alunos e professores. Afeta profundamente tanto o ensino quanto a aprendizagem.

  • Nesse contexto, distncia transacional seria o espao psicolgico e comunicacional a ser transposto; um espao de potenciais mal-entendidos entre as intervenes do instrutor e as do aluno. Fica mais evidente com a separao fsica, apesar de no ser gerada por ela.

  • Vygotsky - o instrumento (e o computador pode ser considerado um) elemento intermedirio entre o trabalhador e sua tarefa. Amplia suas possibilidades de transformao da natureza; um mediador da relao entre o indivduo e o mundo, onde h outros indivduos para serem conectados.

  • ... a pessoa que l no est se relacionando com uma folha de celulose, ela est em contato com um discurso, um voz, um universo de significados... (LVY - 1999, p. 164).

  • No seria mais lgico buscarmos formas mais eficientes de aprender, ao invs de formas mais eficientes de ensinar?

  • Malgrado a aprendizagem ocorrer internamente, ela ocorre em sociedade. A teia social do sujeito que aprende desempenha papel fundamental nesse processo. Ela quem fornece os referenciais, as expectativas, os objetivos e os valores culturais que nortearo no s a aprendizagem mas a vida do sujeito aprendiz.

  • Para educar, a distncia transacional entre os atores no processo deve ser encurtada. O ensinante precisa entrar no mapa da rede social do sujeito que aprende e mover-se no sentido do estreitamento do lao, do vnculo.

  • Ensinar igualzinho a cozinhar. O professor um chef que prepara e serve refeies de palavras a seus alunos. [...] A cincia da educao no faz um professor, da mesma forma como o conhecimento da cincia do piano no faz um pianista (ALVES 1999 p. 38, 39).

  • ULISSES SAMPAIO CASTRO, especialistaUNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARsampaio.castro@secrel.com.br

    ELIAN DE CASTRO MACHADO, PhDUNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARelian@ufc.br