EJA 2ªFASEGEOGRAFIA PROF.ª ANDREZA XAVIER

PROF.ª LUDMILA DUTRA

Unidade IDesenvolvimento das Atividades Econômicas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.1Conteúdo

• Produção Industrial: características e histórico

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeDescrever as teorias da organização da produção industrial.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Unidade 1: Desenvolvimento das Atividades Econômicas

Competência: relacionar o processo de urbanização, consolidação urbanística e industrialização do Brasil e de outras potências mundiais com o surgimento das desigualdades sociais.

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Unidade 2: Processo de Urbanização no Espaço Urbano

Competência: analisar os processos de circulação de pessoas e mercadorias, como a criação das redes de transporte e de blocos econômicos que resultaram no desenvolvimento econômico e social dos países.

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Unidade 3: Problemas Ambientais nas Cidades

Competência: investigar as múltiplas interações entre elementos naturais e socioculturais estabelecidas na constituição do espaço geográfico a partir de questões ambientais discutidas na atualidade.

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Unidade 4: Geopolítica e os processos de Globalização e seus Conflitos

Competência: identificar nos conflitos atuais entre diversos territórios ao longo do planeta alguns aspectos relacionados à geopolítica mundial, assim como os interesses econômicos ocasionados a partir do surgimento do capitalismo e do socialismo.

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Avaliação

Serão desenvolvidas quatro avaliações, contextualizadas, retomando o trabalho feito com as imagens durante as aulas, estimulando ainda a linguagem oral e escrita do nosso aluno.As avaliações têm o valor de 7,5 pontos mais 2,5 pontos com a Ficha Socioeducativa (aplicada pelo Professor Presencial) totalizando 10 pontos.

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Observe o mapa e identifique quais os tipos de indústria do estado em que você mora.

DESAFIO DO DIA

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Principais áreas industriais no Mundo

Introdução

• Transforma matérias-primas em mercadoria através do trabalho humano.

• Utilização de máquinas.

AULA

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Surgimento das Indústrias

• Mudanças na Europa nos Sécs. XVIII e XIX.

• Substituição do trabalho humano pelas máquinas.

• Revolução Industrial.

AULA

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Organização da Produção IndustrialTaylorismo

• Criado por Frederick Taylor. • Livro: ‘Princípios da

Administração Científica” (1911).

• Trabalhadores com tarefas especializadas e repetitivas.

AULA

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TaylorismoPrincipais características e objetivos

• Divisão das tarefas de trabalho dentro de uma empresa;

• Especialização do trabalhador; • Treinamento e preparação dos

trabalhadores de acordo com as aptidões apresentadas;

AULA

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• Análise dos processos produtivos dentro de uma empresa como objetivo de otimização do trabalho;

• Adoção de métodos para diminuir a fadiga e os problemas de saúde dos trabalhadores;

• Implantação de melhorias nas condições e ambientes de trabalho;

AULA

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• Uso de métodos padronizados para reduzir custos e aumentar a produtividade;

• Criação de sistemas de incentivos e recompensas salariais para motivar os trabalhadores e aumentar a produtividade;

• Uso de supervisão humana especializada para controlar o processo produtivo;

AULA

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• Disciplina na distribuição de atribuições e responsabilidades;

• Uso apenas de métodos de trabalho que já foram testados e planejados para eliminar o improviso.

AULA

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Organização da Produção IndustrialFordismo

• Criado por Henry Ford. • Linha de montagem de

automóveis. • Produção em grande

escala. • Produtos mais baratos.

AULA

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Organização da Produção IndustrialToyotismo

• Criado por Taiichi Ohno. • Produção flexível. • Introdução de robôs. • Método just-in-time:

produção sem estoque.

AULA

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Fordismo e Toyotismo

Sistema de Produção

Estrutura

Divisão do trabalho

Produtos

Salários

Estoques

Fordismo

Produção em série, rígida e centralizada.

Hierarquizada.

As tarefas são especializadas.

Produção em grande quantidade, de um mesmo produto.

Salários altos, pois se buscava que os trabalhadores fossem consumidores.

Sempre há produtos estocados.

Toyotismo

Flexível e versátil.

Baseia-se na inovação, gestão do trabalho e mecanismos de controle interno das empresas.

Um operário controla várias máquinas e, deste modo, se reduz o número de trabalhadores.

Diversidade na produção, devido às constantes exigências de consumo.

Não se respalda em altos salários, mas sim em prêmios pela produtividade.

A estocagem dos produtos deve se adequar à demanda.

AULA

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Tipos de IndústriasIndústrias de Bens de Produção

• Indústria de Base ou Pesada; • Transformam matérias-primas

brutas em matérias-primas processadas;

• Ex.: mineradoras, madeireiras, petrolíferas.

AULA

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Tipos de IndústriasIndústrias Intermediárias

• Produzem máquinas e equipamentos para as outras indústrias;

• Ex.: máquinas industriais, motores, peças de automóveis, equipamentos industriais.

AULA

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Tipos de IndústriasIndústrias de Bens de Consumo

• Produzem diretamente para a população em geral;

○ Bens Duráveis: automóveis, eletroeletrônicos.

AULA

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Tipos de IndústriasIndústrias de Bens de Consumo

• Produzem diretamente para a população em geral;

○ Bens Não Duráveis: alimentos, bebidas, vestuário, remédios.

AULA

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Indústrias no Brasil

AULA

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1. Descreva as características das teorias de organização da produção industrial.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

2. _______________ são estratégias desenvolvidas para conduzir o comportamento da indústria, visando maximizar os lucros e melhorar o desempenho da atividade industrial na economia. O _____________ consolidou-se no Japão após a Segunda Guerra Mundial e, depois, difundiu-se em todo mundo, tendo como papel a substituição do _______________ e a realização do trabalho compulsório e repetitivo pela adequação da produção conforme a demanda e a flexibilização das funções do trabalhador.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

A alternativa que possui as expressões que completam a lacuna do texto é:

a) Técnicas de venda, toyotismo, volvismo.b) Modos de Produção, fordismo, taylorismo.c) Sistemas econômicos, taylorismo, toyotismo.d) Modos de Produção, toyotismo, fordismo.e) Sistemas econômicos, volvismo, fordismo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Gabarito da DLI1.

TaylorismoCriado por Frederick Taylor.Livro: ‘Princípios da Administração Científica” (1911).

Trabalhadores com tarefas especializadas e repetitivas.

INTERATIVIDADE

FordismoCriado por Henry Ford.Linha de montagem de automóveis.Produção em grande escala.Produtos mais baratos.

INTERATIVIDADE

ToyotismoCriado por Taiichi Ohno.Produção flexível.Introdução de robôs.Método just-in-time: produção sem estoque.

2. Letra D

INTERATIVIDADE