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11 Processo Seletivo Unicentro 2 - 2 o Vestibular 2012 Geografia Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas. Questões de 1 a 15 Instruções QUESTÃO 1 Com base nos conhecimentos cartográficos, identifique as afirmativas verdadeiras. I. O uso do mapa permite discernir relações espaciais entre os vários fenômenos naturais e identificar fenômenos geográficos. II. O mapa temático é constituído a partir de um fundo básico, geralmente topográfico, hidrográfico ou político. III. Os símbolos convencionais e as legendas dos mapas não podem dar margem a suposições, tendo, portanto, que ser bem precisos. IV. A melhor escala é a gráfica, por ser a única que pode ser transformada em um outro tipo de escala. V. A projeção destacada no mapa é a cônica, a mais utilizada pelos cartógrafos por ser a única que preserva as dimensões originais dos paralelos e meridianos. A alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras é a A) I e V. C) III e V. E) I, II e III. B) II e IV. D) IV e V. QUESTÃO 2 Os dados climáticos apresentados permitem concluir: A) As cidades A, B e C estão situadas no hemisfério das águas, ou seja, no Hemisfério Norte. B) A cidade A está localizada em uma latitude mais alta que as cidades B e C. C) A cidade A possui um clima sem estações definidas e com chuvas de convecção. D) A maior amplitude térmica anual é registrada na cidade B. E) A cidade C se caracteriza por possuir um clima tropical típico, com duas estações definidas. Esta prova deverá ser respondida EXCLUSIVAMENTE pelos candidatos aos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Geografia e Turismo. Geo

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11Processo Seletivo Unicentro 2 - 2o Vestibular 2012

Geografia

Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente naFolha de Respostas.

Questões de 1 a 15

Instruções

QUESTÃO 1

Com base nos conhecimentos cartográficos, identifique as afirmativas verdadeiras.

I. O uso do mapa permite discernir relações espaciais entre os vários fenômenos naturais e identificar fenômenos geográficos.II. O mapa temático é constituído a partir de um fundo básico, geralmente topográfico, hidrográfico ou político.III. Os símbolos convencionais e as legendas dos mapas não podem dar margem a suposições, tendo, portanto, que ser bem

precisos.IV. A melhor escala é a gráfica, por ser a única que pode ser transformada em um outro tipo de escala.V. A projeção destacada no mapa é a cônica, a mais utilizada pelos cartógrafos por ser a única que preserva as dimensões

originais dos paralelos e meridianos.

A alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras é a

A) I e V. C) III e V. E) I, II e III.B) II e IV. D) IV e V.

QUESTÃO 2

Os dados climáticos apresentados permitem concluir:

A) As cidades A, B e C estão situadas no hemisfério das águas, ou seja, no Hemisfério Norte.B) A cidade A está localizada em uma latitude mais alta que as cidades B e C.C) A cidade A possui um clima sem estações definidas e com chuvas de convecção.D) A maior amplitude térmica anual é registrada na cidade B.E) A cidade C se caracteriza por possuir um clima tropical típico, com duas estações definidas.

Esta prova deverá ser respondida EXCLUSIVAMENTE pelos candidatos aos cursos de Administração, Ciências Contábeis, CiênciasEconômicas, Comunicação Social, Geografia e Turismo.

Geo

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12Processo Seletivo Unicentro 2 - 2o Vestibular 2012

QUESTÃO 3

A análise da charge e os conhecimentos sobre a questãoclimática e as alterações dos ecossistemas globais permitemafirmar:

A) As geleiras do Himalaia, devido ao aquecimento global,deverão estar extintas, na próxima década, juntamentecom a fauna das regiões polares.

B) As questões climáticas, embora sejam de grandeinteresse para o planeta, estão submetidas aosinteresses da política internacional.

C) Os Estados Unidos ultrapassaram a China como o maioremissor mundial de dióxido de carbono, na tentativa deimpulsionar seu parque industrial, objetivando superar aatual crise econômica.

D) As grandes economias em desenvolvimento, como abrasileira, terão de cumprir metas rigorosas de reduçãodas suas emissões de dióxido de carbono, até 2012.

E) O processo de derretimento das calotas polares só poderáser revertido quando a exploração de recursos mineraisfor proibida.

QUESTÃO 4A propósito dos recursos minerais brasileiros, é correto afirmar:

A) O sal-gema e o xisto betaminoso, usados na indústriaquímica, são os minerais mais abundantes no país.

B) O carvão mineral encontrado na Região Nordeste é puro,do tipo antracitro, e tem sua produção destinada àexportação.

C) Os combustíveis fósseis, fonte de energia amplamenteutilizada no planeta, são encontrados nas baciassedimentares.

D) O urânio utilizado nas usinas nucleares brasileiras éextraído em Cascavel, município do Paraná, pois lá estãolocalizadas as maiores reservas do país.

E) O alumínio extraído da cassiterita é encontrado na Bahia,no Rio Grande do Sul e no Amazonas, e sua exploraçãoé controlada por empresas transnacionais, sendo aatividade econômica que mais agride o meio ambiente.

QUESTÃO 5

As bases da produção agrícola são a terra, o trabalho e ocapital. A importância de cada um na economia agrícola estárelacionada ao grau de desenvolvimento econômico de cadapaís.

Nesse contexto, é correto afirmar que o

A) sistema agrícola mais utilizado nos países centrais é oplantation.

B) sistema de plantation se caracteriza pela policultura, pelaprodução voltada para o mercado interno e pelo uso delatifúndios de exploração.

C) sistema intensivo manual, denominado de jardinagem, éamplamente utilizado no sudeste asiático.

D) aumento da demanda de gêneros alimentícios, em funçãodo crescimento demográfico mundial, fez da agriculturaa atividade econômica mais rentável do planeta.

E) sistema extensivo, no Brasil, só é praticado em largaescala no Paraná, que, por essa razão, se tornou o maiorprodutor nacional de grãos.

QUESTÃO 6A agricultura é uma atividade econômica de fundamentalimportância para a sociedade. Conhecer o solo que se cultivae as características específicas de cada tipo de solo éimprescindível, para que seja possível obter resultadossatisfatórios no que concerne à produtividade.

Nesse contexto, pode-se afirmar que, no Brasil,

A) os latossolos são utilizados exclusivamente pelossistemas de subsistência.

B) o sistema de jardinagem, amplamente adotado noNordeste, é um cultivo extensivo, com a produção voltadapara a exportação e exige pouca mão de obra.

C) os solos hidromórficos são os mais férteis do país, seupotencial agrícola é enorme, dispensando os fertilizantes,sendo neles cultivados, principalmente, o arroz.

D) os latossolos são, em geral, solos com baixa acidez,pouco profundos e impermeáveis, apresentando,consequentemente, uma baixa produtividade.

E) os custos de produção são reduzidos, nas áreas ondeo sistema de manejo integrado é utilizado, e o uso deagrotóxicos é bem menor, verificando-se uma melhorasignificativa na qualidade dos produtos.

QUESTÃO 7O modelo econômico adotado no Brasil admitiu que aindustrialização do país se processasse a partir do capitalestrangeiro. Consequentemente,

A) as indústrias nacionais foram excluídas do processoprodutivo do setor de bens de consumo não duráveis.

B) o PIB aumentou, e a renda foi melhor distribuída em todasas regiões.

C) a economia nacional se desequilibrou com a hipertrofiado setor primário.

D) a dívida externa do país aumentou, e o desenvolvimentoeconômico ficou comprometido.

E) as atividades agrárias passaram a ser totalmentemecanizadas, principalmente nas regiões periféricas dopaís.

QUESTÃO 8A fragilidade econômica dos países subdesenvolvidos é umarealidade incontestável e, entre as características comuns atodos esses países, destaca-se o que está indicado em

A) Uma grande participação da população ativa no setorsecundário.

B) Aa industrialização clássica, com o predomínio dasindústrias de bens de consumo duráveis.

C) O uso intensivo do solo e a elevada mecanização do setorprimário.

D) A vulnerabilidade em relação ao mercado externo e umaestrutura fundiária concentrada.

E) Um pequeno mercado consumidor e uma elevadaprodutividade agrícola.

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13Processo Seletivo Unicentro 2 - 2o Vestibular 2012

QUESTÃO 9Um trabalhador mora em Campo Magro e trabalha em Curitiba.Diariamente, ele se desloca para a capital, retornando à noite,após sua jornada de trabalho.

O movimento por ele realizado é o de

A) migração pendular. D) emigração.B) transumância. E) imigração.C) êxodo rural.

QUESTÃO 10

Sobre o sistema viário brasileiro, pode-se afirmar:

A) O transporte hidroviário é utilizado apenas na RegiãoAmazônica, porque é a única que possui rios de planície.

B) O transporte marítimo é pouco aproveitado, pois suacapacidade de carga é pequena, tornando seu uso muitodispendioso.

C) A opção pelo transporte rodoviário foi uma estratégiagovernamental, visando, entre outros, à maiorinternacionalização da economia.

D) As ferrovias brasileiras foram desativadas por serem maisonerosas que o transporte rodoviário e por possuíremmenor capacidade de carga.

E) O sistema aeroviário é o mais indicado, devido àsdimensões continentais do Brasil, à grande capacidadede carga e ao baixo custo desse sistema.

QUESTÃO 11

A partir da análise do mapa, aliada aos conhecimentos sobrea Região Sul e o Estado do Paraná, marque V nas afirmativasverdadeiras e, F, nas falsas.

( ) O clima predominante, ao norte do Paraná, é o temperadocontinental e, nas demais regiões do Estado, o clima

dominante é o mesotérmico.

( ) O Paraná, na porção ocidental, limita-se com dois paísesplatinos e, na porção oriental, com o oceano Atlântico.

( ) A vegetação da Região Sul acompanha a variação térmica,e, nos locais mais frios, predominam as matas de

araucária.

( ) O setor terciário, na Região Sul, é o que mais absorvea PEA.

( ) O Paraná possui um relevo constituído, principalmente,por planícies sedimentares.

A alternativa que indica a sequência correta de cima para baixo,

é a

A) V F V F F

B) F V F F V

C) V F F V V

D) F V V V F

E) F F V V V

QUESTÃO 12

A partir da análise dos gráficos e dos conhecimentos sobre

a Região Sul e o Paraná, pode-se afirmar:

A) A participação do Paraná no PIB regional é menor do que

a do Rio Grande do Sul, porque o setor primário desse

Estado é hipertrofiado.

B) A mecanização da agricultura e a expansão da

agroindústria desaceleraram o êxodo rural na região.

C) O reduzido crescimento econômico do Paraná dificulta a

erradicação do analfabetismo na zona rural e na periferia

dos grandes centros urbanos.

D) A queda crescente da mortalidade infantil na região tem

contribuído para a elevação do IDH da população.

E) O Paraná é o Estado que apresenta a maior expectativa

de vida da Região Sul.

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14Processo Seletivo Unicentro 2 - 2o Vestibular 2012

QUESTÃO 13

Em relação à estrutura fundiária e às atividades agrícolas, a Região Sul

A) tem no Paraná o principal criador de gado bovino.

B) liderou o cultivo da soja através da utilização de sementes transgênicas, com exceção dos Estados de Santa Catarina eRio Grande do Sul, que não aderiram a esse procedimento.

C) possui os mais altos percentuais do país em migração interna e uma população predominantemente rural.

D) apresenta uma estrutura fundiária menos concentrada que a do Nordeste, com predomínio de pequenas e médiaspropriedades.

E) destaca-se na produção de grãos, todavia, os estados que a compõem, com destaque para o Paraná, apresentam umaindústria incipiente e pouco diversificada.

QUESTÃO 14A partir da análise da charge e dos conhecimentos sobre a “revolução no mundoárabe”, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.

( ) A charge faz referência à insatisfação da população árabe em relação aosgovernos repressores, que desrespeitam os direitos sociais e econômicosbásicos da população.

( ) A tomada do poder político pelos grupos fundamentalistas islâmicosocorreu em todos os países onde houve a deposição de governosautocráticos.

( ) Os governos dos Estados Unidos, de Israel e os líderes autocratas dealguns países árabes, como a Síria, apoiam os movimentos populares,interessados na eliminação do terrorismo no Oriente Médio.

( ) A interferência da ONU (Organização das Nações Unidas) na Líbia e aaprovação do uso da força contra o ditador Muammar Kadafi tiveram porobjetivo conter os abusos cometidos contra os direitos humanos nessepaís.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

A) F V V F C) F F V V E) V V F V

B) V F F V D) V F V F QUESTÃO 15

Marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.

A crise econômica que atinge a União Europeia (UE), rescaldo da crise mundial de 2008, provocou a desvalorização do eurono mercado internacional e ameaça a sobrevivência da moeda.

Entre as consequências do quadro apresentado, pode-se destacar

( ) o aumento do valor dos imóveis na Irlanda, criando o que os economistas chamam de “bolha”.

( ) a redução forçada da importação de minérios pela Espanha, país que não dispõe de recursos minerais, comprometendosua economia.

( ) a impossibilidade de a Grécia lidar com os gastos públicos elevados e com o endividamento do Estado.

( ) a reformulação do sistema previdenciário francês, que provocou protestos violentos da população.

( ) a eliminação de numerosos postos de trabalho pelo governo português, que também proibiu a contratação de mão de obraestrangeira e a imigração de pessoas oriundas do Cone Sul.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

A) F F V V F C) V V V F F E) V F V F F

B) V V F V V D) F V F V F

* * *

Geo

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31Processo Seletivo Unicentro 2 - 2o Vestibular 2012

ReferênciasBIOLOGIAQuestão 3NO BRASIL, o câncer mais frequente é o de pele... Disponível em: <http://www.inca.gov.br/conteudo_view.asp?ID=21>. Acesso em: 20 ago. 2011.Questões 4 e 5A FENILCETONANÚRIA também conhecida como... Disponível em: <http://www.ciadaescola.com.brzoom/materia.asp?/materia=249>. Acesso em: 20ago. 2011.Questão 8AMABIS, J.M. ; MARTHO, G. R. Biologia 2. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.Questão 9__________________.__________________.Questão 13NEVES, David Pereira. Parasitologia dinâmica. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2006.Questão 14LAURENCE,J. Biologia. São Paulo: Nova Geração, 2005.v. único. Ensino Médio.Questão 15_________________________._____________________. Adaptado.FilosofiaQuestão 6SAVATER, Fernando. “As verdades da razão”. em: As perguntas da vida. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 43-44. In: ARANHA, Maria Lúcia de Arrudae Martins; PIRES, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia.4. ed. São Paulo: Moderna, 2009.HistóriaQuestão 1AQUINO, R.; FRANCO, D.; LOPES, O. História das sociedades: das comunidades primitivas às sociedades medievais. Rio de Janeiro: Ao LivroTécnico, 1980.Questão 5SCHMIDT, M. Nova história crítica. São Paulo: Nova Geração, 2005.Questão 9PRADO Jr., C. História econômica do Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1969.Questão 14GIANINI, T. Linchado, empalado, baleado. Veja, São Paulo: Abril, ed. 2241, ano 44, n. 44, 2 nov. 2011.MatemáticaQuestão 1FEIJOADA gigante reúne... Disponível em: <http://g1.globo.com/economia/agronegocios/vida-rural/>. Acesso em: 20 out. 2011.Questões 2 e 3BANDA de Noéis... Disponível em: <http://www.redesuldenoticias.com.br> Acesso em: 2 dez. 2011.Questões 7 e 8O FUNDO das Nações Unidas... Disponível em: <http//www.unicef...>. Acesso em: 2 dez. 2011.QuímicaQuestão 3ARAIA, Eduardo. Iceberg no copo: projeto sustentabilidade. Planeta. ano 39, ed. 468, São Paulo. Três. set. 2011.Questão 15HARFENIST, Luciana. Dieta brasileira. Planeta. ano 39, ed. 468, São Paulo. Três. set. 2011.SociologiaQuestão 8COMO a lei limitou a vida dos mulçumanos no Irã: tortura cotidiana. Veja, São Paulo: Abril, ed. 1240, ano 34, n. 42, 10 out. 2011. Adaptado.Questão 11COELHO, Teixiera. O que é indústria cultural. São Paulo: Brasiliense, 1980.

Fontes das ilustraçõesBiologiaQuestão 1Disponível em: <http:// www.gatorade.com.br> . Acesso em: 20 ago. 2011.Questão 2LODISH, H. et al. Biologia celular e molecular. 4. ed. São Paulo: Revinter, 2002. p. 37. Adaptado.Questão 11Disponível em: <http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/filo-platelmintos/filo-platelmintos-13.php>. Acesso em: 19 out. 2011.Questão 14A GRAÇA da química. Disponível em: <http://www.agraca daq uim ica. com.br/index.php?acao=quimica/ms2&i=19&id=511>. Acesso em: 19 out. 2011.GeografiaQuestão 1MAPA Mundi. Disponível em: <http://dirceurabelo.wordpress.com/2011/06/21/mapa-mundi-cultural-digital-i/>. Acesso em: 8 ago. 2011.Questão 3BARBOSA, Marcos P. Atualidades. Salvador: Vento Leste, Fundação Pedro Calmon, 2011, p.79.Questão 11REGIÃO Sul. Almanaque Abril 2011. São Paulo: Abril, ano 37, 2011, p. 663. Regiões.Questão 12PERFIL da Região Sul. Almanaque Abril 2011. São Paulo: Abril, 2011, ano 37, p. 664. Regiões.Questão 14BARBOSA, Marcos P. Atualidades. Salvador: Vento Leste, Fundação Pedro Calmon, 2011. p. 9. Adaptado.MatemáticaQuestões 2 e 3BANDA de Noeis... Disponível em: <http://www.redesuldenoticias.com.br> Acesso em: 2 dez. 2011.Questões 7 e 8O FUNDO das Nações Unidas... Disponível em: <http//www.unicef...>. Acesso em: 2 dez. 2011. IBGE / curso demografico. 2010 (Resultados Preliminaresdo universo)