Uma nova metodologia para uma nova escola

Instituto Paulo Montenegro

Organização sem fins lucrativos criada pelo IBOPE Brasil em 2000, para desenvolver e executar projetos na área de Educação.

ONG Ação Educativa

Organização Não Governamental que atua desde 1994 anos na área de educação e juventude no Brasil.

Programa “Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião”

Uso da pesquisa de opinião, como instrumento pedagógico, em escolas públicas:

• ensino fundamental

• ensino médio

• cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Práticas educativas inovadoras

• Promove atividades pedagógicas centradas nos professores e alunos, como sujeitos do processo educativo.

Práticas educativas inovadoras

• Motivação: torna o processo de aprendizagem mais interessante para o aluno

• Protagonismo: o aluno é autor de seu próprio aprendizado

• Contextualização: o conhecimento se constrói a partir do universo do aluno e ganha significado

Práticas educativas inovadoras

• Integração de disciplinas:

procedimentos de pesquisa

• referem-se a conteúdos das várias áreas do conhecimento;

temas escolhidos • sugerem enfoques múltiplos e ajudam os alunos a estabelecer relações entre os diversos campos do conhecimento

Práticas educativas inovadoras

• Integração da escola e comunidade:

A realização dos projetos de pesquisa promove

• relação entre escolas;

• relação escola e organizações locais;

A escola como um centro irradiador de educação e de ação cultural

Como trabalhamos:

• Painel de ApresentaçãoConvite para adesão

• Oficina de Formação Inicial Vivência da metodologia NEPSO

• Encontros de Assessoria Nas etapas da pesquisa

Como divulgamos:

• Evento na escolaDivulgação dos resultados

•Seminário Regional Socialização entre escolas

• Congresso IBOPE UNESCOEncontro internacional daqueles que realizaram projetos de pesquisa durante o ano letivo

Parceria: Unesco Brasil

O início em 2000

• Projeto-piloto

Pólo São Paulo: Cidade: São Paulo

Parceria: ONG Ação Educativa

Pólo Rio de Janeiro: Cidade: Rio de Janeiro

Parceria: Idéias Futuras

A disseminação: 2001

• Pólo Rio Grande do SulCidades: Porto Alegre e Caxias do Sul

Parceria: Universidade Federal do Rio Grande do Sul

• Pólo PernambucoCidades: Recife

Parceria: Universidade Federal Rural de Pernambuco

A disseminação: 2002

• Portal NEPSOSite: www.ipm.org.br

reúne textos, banco de projetos, vídeos, notícias, gráficos, serviços, análises, opiniões, entrevistas etc

• I Congresso IBOPE UNESCOEm São Paulo, reuniu professores e alunos de São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Rio Grande do Sul, governo, universidades e ONGs.

A disseminação: 2003

• Pólo Minas GeraisCidade: Belo Horizonte

Parceria: Universidade Federal de Minas GeraisPrograma de Educação de Jovens e Adultos (EJA)

A disseminação: 2004

• Núcleo Distrito FederalCidade: Planaltina/DF

Parceria: Águas Emendadas - WWF Brasil

• Núcleo Rio BonitoCidade: Rio Bonito/RJ

Responsável: Professora Fabiana Ronzani

A disseminação: 2004

• Núcleo LaranjeirasCidade: Laranjeiras/ SE

Parceria: Instituto Votorantim

• Núcleo Capão BonitoCidade: Capão Bonito/ SP

Parceria: Instituto Votorantim

NEPSO na América Latina

Com especial apoio da UNESCO, o IPM iniciou contato com outros países para disponibilização da metodologia NEPSO.

•Pólo ArgentinaCidade: Buenos Aires

Parceria: IBOPE Argentina e ONG Seguir Creciendo

A disseminação: 2005

•Pólo ChileCidade: Temuco

Parceria: IBOPE Chile e Universidad de la Fronteira

•Pólo ParanáCidade: Grande Curitiba

Parceria: MQI e Universidade Federal do Paraná

A disseminação: 2006

•Pólo MéxicoCidade: Puebla

Parceria: IBOPE AGB México

•Núcleo PortugalCidade: Lisboa

Parceria: Universidade de Lisboa

A disseminação: 2007

•Pólo ColômbiaCidade: Bogotá

Parceria: IBOPE Colômbia e Fundación Antonio Restrepo Barco

•Núcleo Senhor do Bonfim/BACidade: Senhor do Bonfim

Parceria: Save the Children

7 anos de crescimento

A expansão orientada pela ampliação da quantidade total de projetos sem a perda da sua qualidade individual

A estratégiaconstituir vitrines dos diversos usos da metodologia NEPSO na melhoria da qualidade da educação pública

Publicações NEPSO: Manual

Para orientar, inspirar e desafiar os professores a realizarem projetos de ensino com pesquisas de opinião.

•Uma jovem pesquisadora registra sua experiência e descobertas ao participar do desenvolvimento de um projeto de pesquisa.

Publicações NEPSO: Diário

• É uma publicação direcionada para os jovens pesquisadores.

•Adaptado do Manual do Professor, pela escritora de textos infanto juvenis, Januária Alves, o livro tem o formato de um diário de campo.

Publicações NEPSO: Boletim

O Boletim NEPSO, é um informativo bimestral voltado aos participantes do Programa no Brasil, América Latina e Europa.

Opinião de Especialistas

“A UNESCO tem um enorme prazer de ser parceira do Instituto neste projeto. Em nome do Dr. Jorge Werthein, representante da UNESCO no Brasil, eu queria dizer que nós pretendemos estar ao lado do Instituto Paulo Montenegro, com o objetivo de levar essa metodologia para outros países”.

Âmbar de Barros representante da Unesco / SPII Congresso IBOPE UNESCO 2003