uma escola dos annales - aguirre rojas

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 AGUIRRE ROJAS, C arlos A ntonio. Uma história dos Annales (1921-2001) . Tradução de Jurandir Malerba. Maringá Edue!, "##$, %&'(. Introdução – Contra o termo “Escola” dos Annales 15 de janeiro de 1929 – Revista “  Annales d´Histoire Économique El Sociale” – Anais de História Econômica e Social O termo “escola” su!e uma "#$%A%E de um mesmo rojeto intelectual& '"E #(O E)$S*$"+ #a realidade se tem “uma história múltipla e complexa, de sucessivos e às vezes muito dierentes pro!etos intelectuais+” +1,-11 Objetivo do livro. er/untar acerca da contri0uio real dos Annales no interior da 3istorio/ra4a contemornea& mas tam06m das oss7veis encru8il3adas e ersectivas uturas da corrente+ Analisar sua trajetória intelectual do onto de vista cr7tico+ “:+++; no rojeto or i/inal dos Annales encontrava-se j< inscrita& de maneira consciente& a vocao de =ue eles vieram a reresentar dentro da lon/a curva da 3istorio/ra4a do s6culo )). o deslocamento de uma 3e/emonia ento declinante dentro dos estudos 3istóricos da Euroa e do mundo ocidental& mantida ela tradi o /ermnica entre 1>?, e 19@,& ara o 3e</ono rancBs+ Essa nova 3e/emonia ser< su0 ja cente a toda a 3is ria das rimeira s et a as do desenvolvimento osterior dos Annales+” +1C 19D1 – arc Floc3 ) Gucien e0vre  ael 3istorio/r<4co Capítulo 1 – Os Annales no singular os Annales no plural “Se or um lado eles Ios rojetos intelectuaisJ sin/ulari8am a corrente rancesa rente a outras tendBncias 3istori o/r <4cas dos Kltimos 15, anos& or outro aresentam simlesmente o desenvol vi men to articular de certos traos comartil3ados com outras corren tes da 3is tor io/ra4a contemor nea& da maneira com =ue tam06m oram rerodu8idos nos Annales+” +21 Ler4s /erais. 1+  Sensi0ilidade cultural de lon/a durao %uas Euroas dentro de uma. %e um lado& tem-se a sensi0ilidade cultural de ori/em /ermnica& ouco 0arroca e norte-euroeia+ *eórica& reMeiva e 4losó4ca& cuja caracter7stica 6 aroimar-se intelectualmente dos temas e ro0lemas =ue a0orda+ ais anal7tica& densa e ouco liter<ria+

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7/26/2019 Uma Escola dos Annales - Aguirre Rojas

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 AGUIRRE ROJAS, Carlos Antonio. Uma história dos Annales (1921-2001).Tradução de Jurandir Malerba. Maringá Edue!, "##$, %&'(.

Introdução – Contra o termo “Escola” dos Annales

15 de janeiro de 1929 – Revista “ Annales d´Histoire Économique El Sociale” –Anais de História Econômica e Social

O termo “escola” su!e uma "#$%A%E de um mesmo rojeto intelectual& '"E#(O E)$S*$"+

#a realidade se tem “uma história múltipla e complexa, de sucessivos e às vezesmuito dierentes pro!etos intelectuais+” +1,-11

Objetivo do livro. er/untar acerca da contri0uio real dos Annales no interiorda 3istorio/ra4a contemornea& mas tam06m das oss7veis encru8il3adas eersectivas uturas da corrente+ Analisar sua trajetória intelectual do onto devista cr7tico+

“:+++; no rojeto ori/inal dos Annales encontrava-se j< inscrita& de maneiraconsciente& a vocao de =ue eles vieram a reresentar dentro da lon/a curva da3istorio/ra4a do s6culo )). o deslocamento de uma 3e/emonia ento declinantedentro dos estudos 3istóricos da Euroa e do mundo ocidental& mantida elatradio /ermnica entre 1>?, e 19@,& ara o 3e</ono rancBs+ Essa nova3e/emonia ser< su0jacente a toda a 3istória das rimeiras etaas dodesenvolvimento osterior dos Annales+” +1C

19D1 – arc Floc3 ) Gucien e0vre  ael 3istorio/r<4co

Capítulo 1 – Os Annales no singular os Annales no plural

“Se or um lado eles Ios rojetos intelectuaisJ sin/ulari8am a corrente rancesarente a outras tendBncias 3istorio/r<4cas dos Kltimos 15, anos& or outroaresentam simlesmente o desenvolvimento articular de certos traos

comartil3ados com outras correntes da 3istorio/ra4a contemornea& damaneira com =ue tam06m oram rerodu8idos nos Annales+” +21

Ler4s /erais.

1+  Sensi0ilidade cultural de lon/a durao

%uas Euroas dentro de uma.

%e um lado& tem-se a sensi0ilidade cultural de ori/em /ermnica& ouco 0arrocae norte-euroeia+ *eórica& reMeiva e 4losó4ca& cuja caracter7stica 6 aroimar-se

intelectualmente dos temas e ro0lemas =ue a0orda+ ais anal7tica& densa eouco liter<ria+

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%e outro& a sensi0ilidade de matri8 romana& contra-reormista& 0arroca emediterrnea& caracteri8ada or uma aroimao mais emirista e intelectualdos o0jetos =ue estuda+ %iscurso mais comunit<rio e coletivo& livre& inventivo&liter<rio& rec3eado de reresenta!es l<sticas e ima/ens =ue encarnam N ideia

ou tese =ue se rocura demonstrar+  Os Annales rerodu8em esse tio dediscurso+   ais <cil e raidamente diundido em re/i!es de sensi0ilidademediterrnea :$t<lia& Lortu/al& Esan3a& Am6rica Gatina+++;

2+ %i<lo/o ermanente com as iBncias Sociais.

“#a realidade& esta retenso ecumBnica de assimilar e de devorar as outrasdiscilinas sociais aonta justamente ara a ideia de eliminar o undamento dasdivis!es discilinares& recuerando ara a 3istória a totalidade do social-3umanono temo+” +2C

@+ História de car<ter Social& ient74co e $nterretativo.

“Os Annales iro rerodu8ir& como um terceiro trao comum& uma 3istória decar<ter social& cienti4co e interretativo& tendo como antecedente essencial omarismo de seus undadores& cuja retenso era a construo de uma ciBnciada 3istoria moderna+” +2?

“:+++; 6 uma 3istória comrometida com a 0usca das re/ularidades edeterminismos sociais& =ue 0usca encontrar as causas e ra8!es roundas dosatos& enômenos e rocessos 3istóricos+ $r< distanciar-se& ortante& do meroeerc7cio narrativo e descritivo da 3istória tradicional& =uando da 0usca eclusiva

dos atos Knicos e sin/ulares do acontecer 3istórico& assim como das vis!esdesencantadas& ós-modernas e irracionalistas& =ue tanto tem rolierado nosKltimos @, anos+” +29

O7cio do Historiador e suas dimens!es+ $nvesti/ao de todo tio de dados e ontes+ $nveno ermanente de novos aradi/mas e modelos de elicao+ on3ecimento 3istórico com car<ter cienti4co e orientao social+ A0ertura de novos territórios ara a investi/ao 3istórica+

D+ onstante inovao ro0lem<tica – a0ertura cont7nua de novos camos de

investi/ao+

“Al6m disso& inovaro com o uso sistem<tico da 3istória-ro0lema& =ue demarcaos territórios de an<lise do 3istoriador e =ue recria o v7nculo do tema analisadocom a totalidade ou totalidades =ue l3e so corresondentes+” +@,

"ontinuidades e #escontinuidades

Lara comreenso& o autor dialo/a a eriodi8ao de in7cio dos Annales com aeriodi8ao /eral da História Euroeia& ou seja& o “entre /uerras”& a crise dara8o e rutura de4nitiva da e=uao =ue retendia e=uiarar a civili8ao

euroeia com o ro/resso 3umano+

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“O rojeto dos Annales ode ser conce0ido como uma clara iniciativa rancesa – eao mesmo temo internacional – ara rede4nir a or/ani8ao /eral dos estudos3istóricos em escala euroeia& de um modo diametralmente oosto ao =ue se3avia raticado entre 1>?, e 191D+” +@@

“Essa coneo entre esses movimentos cr7ticos e a crise /lo0al da civili8ao eda ra8o euroeias entre as duas /uerras mundiais ser< o suorte do radicalismoteórico dos Annales e de seu roundo imacto dentro da cultura+ $sso condu8ir<sua rimeira /erao N verdadeira revoluo na teoria da 3istória& =ue elareresenta de uma maneira aradi/m<tica eemlar+” +@D

1919-19@9  crise da sociedade e da cultura euroeia

1929  nascimento o4cial da corrente rancesa :Annales;

19D1

 rutura intelectual entre os undadores arc Floc3 e Gucien e0vre19D5-19C>   eanso economica& reconstruo das economias dos a7seseuroeus& mo0ilidade social ascendente& crescimento da industriali8ao e dosmovimentos oer<rios+

19D5-195C  transio dentro da corrente annalista

195C-19C> se/unda /erao dos Annales  anos de Fraudel+

“*rata-se& or6m& de um movimento de suerao ou de auhe$un%  no mais3e/eliano sentido do termo+ Assim& ao mesmo temo em =ue arounda e

radicali8a as contri0ui!es dos rimeiros Annales& tam06m os conserva&suerando-os ao reinte/r<-los num rojeto intelectual novo e dierente+antendo uma lin3a de evidente continuidade com seus antecessores&recon4/ura-os numa estrutura intelectual radicalmente nova& comletamenteori/inal+” +@C

19C>-19>9   terceira /erao dos Annales   romoo da 3istória dasmentalidades& cultivo da antroolo/ia 3istórica+

%escontinuidade. “Lara tanto& eles :a terceira /erao; ro!em su0stituir os

temas /lo0ais e as ersectivas amlas elo eerc7cio das investi/a!es maisrecortadas e ontuais& mais mono/r<4cas e em7ricas+” +D,

Aroimao do marismo

19>9 - P  %escontinuidade. “+++os Annal

es da =uarta /erao vo romover uma diversa 3istória social das r<ticasculturais& reresentada nos tra0al3os de Ro/er 3artier ou de Alain Foureau+ I+++J

E ontinuidade. “+++romoveram um certo retorno& mediado e cr7tico& Nscontri0ui!es das etaas iniciais de eistBncia da corrente+” +D@-DD

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Capítulo ! – Os Annales antes dos Annales" 1#!1 – 1#!#

%ecl7nio da 3e/emonia alem e austr7aca na 3istorio/ra4a euroeia

“Os o0jetos de estudo da 3istória ositivista so eclusivamente os atos doassado& e ademais& aenas a=ueles =ue alcanaram a di/nidade de seu re/istroem ontes escritas+ Essa 3istoria al6m de ecluir de sua an<lise o resente e as6ocas da r6-3istória – estas Kltimas de4nidas justamente com as etaasanteriores N inveno da escritura -& contenta-se com a reetio acr7tica dosatos 3istóricos inscritos nesses documentos+” +51

%esconstruo desse modelo& sendo suerado nos Annales+

1+ Gin3a da 3istorio/ra4a marista :ora dos esaos acadBmicos; – de cun3ocr7tico e socialista& aria rente N 3istória narrativa ositivista+

2+ %eois da Lrimeira Querra& enetra no mundo acadBmico   Escola deranurt+

@+ omo uma se/unda lin3a no-dominante   3istorio/ra4a cr7tico-acadBmica=ue de0ateu ro0lemas como. o0jetividade do con3ecimento rodu8ido elos3istoriadores nature8a da ciBncia 3istórica car<ter do o0jeto da 3istória temo3istórico ersectivas temorais lon/as& etc+

“%esse modo& a 3istorio/ra4a de l7n/ua alem era comosta or essas trBs lin3asessenciais =ue& coeistindo e Ns ve8es oondo-se dentro da Aleman3a e da

Tustria& uncionaram como marco /eral dominante& nos estudos 3istóricoseuroeus dos anos 1>?,-19@,+” +5@

rise /lo0al da ra8o e da civili8ao euroeias& irromida com a rimeira /uerramundial UU rise da sociedade e cultura austr7aca e alem

“Lor=ue& junto a essas rimeiras ra78es alems& teremos tam06m as ontesrancesas& =ue ento contri0uiro ara o sur/imento do rojeto annalista+” +55

Lrincial antecedente rancBs. Sociolo/ia de %ur3eim nas ciBncias sociais+

$ntroduo do racioc7nio /eo/r<4co como rota/onistas da 3istória+   3istória

re/ional

“Lara construir esses Annales ori/inais& arc Floc3 e Gucien e0vre osicionaram-se rente Ns lin3as de 3istorio/ra4a alem& nutrindo-se das contri0ui!es dasociolo/ia e da /eo/ra4a rancesas contemorneas+” +5?

Henri Ferr  ro!e a “s7ntese 3istórica”& ou seja& “a construo cuidadosa demodelos e /enerali8a!es 3istóricas o0tidas da rória analise dos atosordenados na s7ntese erudita+ Esses atos& neste caso& so interretados&elicados e dotados de um sentido /eral e universal+” +C2

 Aroimao dos Annales ois& “insiste no car<ter cienti4co da 3istoria&inda/ando com cuidado o ro0lema da causalidade 3istórica instaura o lenodireito do di<lo/o entre a 3istória e as demais ciBncias sociais critica e

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desconstrói os ressuostos e os limites da 3istoria ositivista e da 4oso4a da3istória N alem+” +C2

Capítulo $ – Os %rimeiros Annales &1#!# – 1#'1(" )ma revolução na

teoria da *ist+ria

Revoluo radical e inte/ral do o7cio do 3istoriador e dos modos de a8er3istorio/r<4cos+

“+++trata-se de uma revoluo na teoria da 3istória& se a o0servarmos erante omodelo ositivista dominante& contra o =ual se su0levou de maneira el7cita+ V&ao mesmo temo& uma mutao radical da 3istorio/ra4a =ue se eercia& at6ento& nos meios acadBmicos e universit<rios ocidentais+ Em conse=uBncia& comoveremos& vai coincidir surreendentemente com v<rias conclus!es e roostasdo rojeto i/ualmente revolucion<rio =ue o antecedeu& setenta ou oitenta anos

dentro dos esaos no acadBmicos maristas+ *am06m vai ser uma revoluo3istorio/r<4ca iniciada dentro de um mundo rancBs e& em conse=uBncia&marcada elos códi/os e traos da cultura latino-mediterrnea& cultura ondeencontrar<& no casualmente& sua rimeira diuso amla e si/ni4cativa+” +C9

“%e al/um modo& todos os rojetos inovadores =ue se a4rmam no esaoeuroeu e ocidental& entre 191DU1? e 19>9& devem diretamente aos Annales”+?1

Laradi/mas dos rimeiros Annales.

1+ omarar enômenos

“Lara os rimeiros Annales no eiste 3istória verdadeiramente cient74ca =ue noseja ao mesmo temo 3istória comarativa”+ +?1

2+ História /lo0al W História /eral

“Lara a História /lo0al& tudo o =ue 6 3umano ou a ele se re4ra& em =ual=uer6oca de ocorrBncia& 6 o0jeto ertinente e ass7vel de an<lise 3istórica+ #o

si/ni4ca& no entanto& =ue tudo =ue or 3umano 6 i/ualmente relevante eelicativo dos /randes rocessos evolutivos das sociedades e dos 3omens+”+?D

“om essa trila demarcao. esacial& temoral e tem<tica do ro0lema ainvesti/ar& a 3istória /lo0al e=uaciona o ro0lema do onto de vista datotalidade” +?5

@+ História-ro0lema U História interretativa

“6 o rório 3istoriador =ue d< N lu8 aos atos 3istóricos” +?C

“+++ condu8em antes ao recon3ecimento elementar de =ue toda verdade 3istórica6 reativa e =ue& ortanto& o ro/resso do con3ecimento 3istórico no 6 umro/resso simles& linear& acumulativo e irrevers7vel& mas um ro/resso

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comleo& c3eio de saltos e de retrocessos& de mKltilas lin3as e ensaios& eascendente aenas so0 uma ersectiva mais /lo0al+”+??

D+ História a0erta ou em construo

“se a 3istória ossui a esessura do 3umano& seu ro/resso avana conorme asmudanas e desenvolvimentos de todas as ciBncias sociais& de modo =ue taisavanos no se vislum0ram ainda no 3ori8onte+”+?>

5+ *emo 3istórico e Gon/a durao

19D1  e0rvre continua a revista sem a cola0orao de Floc3