Almeida JAlmeida Júúniorniorum pintor brasileiroum pintor brasileiro

Instituto de Artes da UNESPInstituto de Artes da UNESPProf.Prof.Percival Percival TirapeliTirapeli

Contexto HistContexto Históórico da Pintura Acadêmica rico da Pintura Acadêmica BrasileiraBrasileira

Em meados do sEm meados do sééculo XIX, o Impculo XIX, o Impéério Brasileiro conheceu certa rio Brasileiro conheceu certa prosperidade econômica proporcionada pelo cafprosperidade econômica proporcionada pelo caféé, e certa estabilidade , e certa estabilidade polpolíítica, depois que tica, depois que D.D.Pedro II assumiu o governo e dominou as muitas Pedro II assumiu o governo e dominou as muitas rebeliões que agitaram o Brasil atrebeliões que agitaram o Brasil atéé 1848. 1848.

O imperador procurou dar ao paO imperador procurou dar ao paíís um desenvolvimento cultural mais ss um desenvolvimento cultural mais sóólido, lido, incentivando as letras, as ciências e as artes. Estas ganharam uincentivando as letras, as ciências e as artes. Estas ganharam um impulso m impulso de tendência nitidamente conservadora, que refletia modelos clde tendência nitidamente conservadora, que refletia modelos cláássicos ssicos europeus.europeus.

Mesmo a guerra que o Brasil manteve com o Paraguai, que custou aMesmo a guerra que o Brasil manteve com o Paraguai, que custou aos dois os dois papaííses um grande nses um grande núúmero de vidas e um desgaste econômico incalculmero de vidas e um desgaste econômico incalculáável, vel, não foi motivo para um declnão foi motivo para um declíínio das artes; pelo contrnio das artes; pelo contráário, serviu como um rio, serviu como um tema arttema artíístico para que alguns pintores exaltassem a astico para que alguns pintores exaltassem a açção do governo ão do governo imperial.imperial.

ÉÉ nesse contexto histnesse contexto históórico que se situam as obras de Josrico que se situam as obras de Joséé Ferraz de Ferraz de Almeida JAlmeida Júúnior. Outros que merecem destaque são Pedro Amnior. Outros que merecem destaque são Pedro Améérico e Victor rico e Victor Meirelles, pintores brasileiros que estudaram na Academia ImperiMeirelles, pintores brasileiros que estudaram na Academia Imperial de al de BelasBelas--Artes do RJ. Artes do RJ.

A Academia de BelasA Academia de Belas--Artes, que foi instalada em 1826, ali permaneceu atArtes, que foi instalada em 1826, ali permaneceu atéé1919.1919.

Nascido em Itu (SP) e falecido Nascido em Itu (SP) e falecido tragicamente em Piracicaba.tragicamente em Piracicaba.

Demonstrando desde a mais Demonstrando desde a mais tenra idade inclinatenra idade inclinaçções artões artíísticas, sticas, teve no Padre Miguel Correa teve no Padre Miguel Correa Pacheco seu primeiro incentivador, Pacheco seu primeiro incentivador, quando era sineiro da Matriz de quando era sineiro da Matriz de Nossa Senhora da CandelNossa Senhora da Candeláária, em ria, em sua cidade natal.sua cidade natal.

Foi o padre quem obteve, numa Foi o padre quem obteve, numa coleta pcoleta púública, o dinheiro suficiente blica, o dinheiro suficiente para que o futuro artista, jpara que o futuro artista, jáá então então com cerca de 19 anos de idade, com cerca de 19 anos de idade, pudesse embarcar para o Rio de pudesse embarcar para o Rio de Janeiro, a fim de ali estudar.Janeiro, a fim de ali estudar.

ALMEIDA JALMEIDA JÚÚNIOR, JosNIOR, JosééFerraz de Ferraz de (1850(1850--99).99).

Saudade, 1899.1,97cm x 1,01,óleo sobre tela.

Almeida JAlmeida Júúniornior

Em 1869 Almeida JEm 1869 Almeida Júúnior estava inscrito na Academia Imperial de nior estava inscrito na Academia Imperial de BelasBelas--Artes, aluno de Julio Le Artes, aluno de Julio Le ChevrelChevrel e de Ve de Víítor Meireles. tor Meireles. Durante o curso, parece ter sido a principal diversão dos Durante o curso, parece ter sido a principal diversão dos colegas, com seu jeito de caipira, seu linguajar matuto, as colegas, com seu jeito de caipira, seu linguajar matuto, as roupas de roceiro.roupas de roceiro.

No dizer de Gastão Pereira da Silva, No dizer de Gastão Pereira da Silva, ““era o mais autêntico e era o mais autêntico e genugenuííno representante do tradicional tipo paulista. Mas sem no representante do tradicional tipo paulista. Mas sem nenhum traquejo de homem de cidade.nenhum traquejo de homem de cidade.””

Falava como os primitivos provincianos e tal qual estes vestiaFalava como os primitivos provincianos e tal qual estes vestia--se, andava, retrase, andava, retraííaa--se. Mas isso não impediria que fizesse um se. Mas isso não impediria que fizesse um curso brilhantcurso brilhantííssimo, durante o qual recebeu diversas ssimo, durante o qual recebeu diversas premiapremiaçções em desenho figurado, pintura histões em desenho figurado, pintura históórica e modelo rica e modelo vivo, inclusive, em 1874, a grande medalha de ouro, com o vivo, inclusive, em 1874, a grande medalha de ouro, com o quadro quadro RessurreiRessurreiçção do Senhorão do Senhor..

Vista da Exposição Almeida Jr., um criador de imaginários.Janeiro a abril de 2007 – Pinacoteca do Estado.

Curadoria de Maria Cecília França Lourenço

Almeida Jr. no acervo permanente da Pinacoteca

Almeida JAlmeida Júúniornior

Terminado o curso, Almeida JTerminado o curso, Almeida Júúnior, ao invnior, ao invéés de tentar concorrer s de tentar concorrer ao prêmio de viagem ao prêmio de viagem àà Europa, preferiu retornar a Itu, onde abriu Europa, preferiu retornar a Itu, onde abriu ateliê, dedicandoateliê, dedicando--se a fazer retratos e a lecionar desenho. se a fazer retratos e a lecionar desenho.

O acaso, porO acaso, poréém, fez com que um seu retrato fosse apreciado m, fez com que um seu retrato fosse apreciado pelo Imperador Pedro II, durante uma viagem que realizou em pelo Imperador Pedro II, durante uma viagem que realizou em 1875 1875 àà ProvProvííncia de São Paulo. ncia de São Paulo.

Foi chamado Foi chamado àà presenpresençça do soberano, que ja do soberano, que jáá o conhecia da o conhecia da Academia , que lhe perguntou por que não ia aperfeiAcademia , que lhe perguntou por que não ia aperfeiççoaroar--se na se na Europa, oferecendoEuropa, oferecendo--se logo em seguida para lhe custear a se logo em seguida para lhe custear a viagem. viagem.

A 23 de marA 23 de marçço do ano seguinte, um decreto da Mordomia da o do ano seguinte, um decreto da Mordomia da Casa Imperial abria crCasa Imperial abria créédito de 300 francos mensais para que dito de 300 francos mensais para que Almeida JAlmeida Júúnior fosse estudar em Paris ou Roma. A 4 de nior fosse estudar em Paris ou Roma. A 4 de novembro de 1876, o artista seguia com destino novembro de 1876, o artista seguia com destino àà FranFrançça, e um a, e um mês depois jmês depois jáá estava matriculado na Escola Superior de Belas estava matriculado na Escola Superior de Belas Artes, em Paris, como aluno do cArtes, em Paris, como aluno do céélebre lebre CabanelCabanel..

Almeida JúniorVioleiro, 1899

óleo sobre tela, 141 x 172 cmPinacoteca do Estado de São Paulo

Almeida JAlmeida Júúnior na Europanior na Europa

De fins de 1876 atDe fins de 1876 atéé 1882 morou em Paris, efetuando, nesse 1882 morou em Paris, efetuando, nesse úúltimo ano de sua permanência europltimo ano de sua permanência europééia, breve excursão ia, breve excursão ààItItáália. Em lia. Em MontmartreMontmartre, onde residiu, teria pintado 16 telas , onde residiu, teria pintado 16 telas com cenas do bairro famoso; tais pinturas, se de fato com cenas do bairro famoso; tais pinturas, se de fato existiram, perderamexistiram, perderam--se de vez. se de vez.

Em compensaEm compensaçção restam, do perão restam, do perííodo francês, odo francês, Arredores deArredores deParis Paris e e Arredores do LouvreArredores do Louvre, e sobretudo as grandes , e sobretudo as grandes composicomposiçções com as quais participou dos ões com as quais participou dos SalonsSalons de 1880 de 1880 ((Derrubador Brasileiro Derrubador Brasileiro e e Remorso de JudasRemorso de Judas),), 1881 (1881 (Fuga Fuga para o Egitopara o Egito) e 1882 () e 1882 (Descanso do ModeloDescanso do Modelo), obras ), obras admiradmirááveis da pintura realista de qualquer tempo ou lugar. veis da pintura realista de qualquer tempo ou lugar.

ÉÉ curioso observar que, no curioso observar que, no Derrubador BrasileiroDerrubador Brasileiro, , àà falta de falta de um autêntico caboclo paulista, Almeida Jum autêntico caboclo paulista, Almeida Júúnior tomou como nior tomou como modelomodelo um jovem italiano de nome um jovem italiano de nome MariscaloMariscalo..

Almeida Júnior. O descanso do modelo (detalhe), 1882.1,00 x 1,30. Museu Nacional de Belas Artes, Rio de Janeiro.

De volta ao BrasilDe volta ao Brasil

Voltando ao Brasil, Almeida JVoltando ao Brasil, Almeida Júúnior expôs no Rio seus nior expôs no Rio seus trabalhos executados em Frantrabalhos executados em Françça. Mas o sucesso da a. Mas o sucesso da mostra não impediu que pouco depois o pintor de novo mostra não impediu que pouco depois o pintor de novo se encafuasse em Itu, para em 1883 abrir ateliê em São se encafuasse em Itu, para em 1883 abrir ateliê em São Paulo. Na grande exposiPaulo. Na grande exposiçção de 1884, novamente expôs ão de 1884, novamente expôs quatro dos seus maiores triunfos quatro dos seus maiores triunfos -- a a FugaFuga,, o o DerrubadorDerrubador, o , o Descanso Descanso e o e o RemorsoRemorso..

Ao comentar seu envio, Gonzaga Duque afirma ser Ao comentar seu envio, Gonzaga Duque afirma ser Almeida JAlmeida Júúnior "o mais pessoal e, sem dnior "o mais pessoal e, sem dúúvida, um dos vida, um dos que melhor sabem expressar, com toda clareza e nitidez que melhor sabem expressar, com toda clareza e nitidez de um estilo de um estilo àà Breton, os assuntos tomados de Breton, os assuntos tomados de improviso a uma pimproviso a uma páágina da Bgina da Bííblia, da Histblia, da Históória, ou ria, ou simplesmente da vida de todos os dias e de todos os simplesmente da vida de todos os dias e de todos os homens".homens".

Almeida JúniorAmolação Interrompida, 1894.2,00 x 1,40.Pinacoteca do Estado.

A temA temáática em Almeida Jtica em Almeida Júúniornior Pouco a pouco, em contato com a terra e os habitantes, Pouco a pouco, em contato com a terra e os habitantes,

Almeida JAlmeida Júúnior irnior iráá substituindo os temas bsubstituindo os temas bííblicos pelos blicos pelos regionais, pelos aspectos simples de sua provinciana Itu. regionais, pelos aspectos simples de sua provinciana Itu.

Pouco adianta que o Governo Imperial o agracie com a Pouco adianta que o Governo Imperial o agracie com a Ordem da Rosa em 1885, ou que VOrdem da Rosa em 1885, ou que Víítor Meireles o convide a tor Meireles o convide a ocupar sua vaga como professor da Academia: nada irocupar sua vaga como professor da Academia: nada irááseparseparáá--lo da provlo da provííncia, mesmo porque se encontra ncia, mesmo porque se encontra perdidamente apaixonado por sua antiga noiva (agora casada perdidamente apaixonado por sua antiga noiva (agora casada com outro) Maria Laura do Amaral Gurgel, que lhe com outro) Maria Laura do Amaral Gurgel, que lhe corresponde corresponde àà paixão, e a quem retratarpaixão, e a quem retrataráá vváárias vezes, nos rias vezes, nos tratraçços de seus personagens femininos. os de seus personagens femininos.

Na dNa déécada que vai de 1888 a 1898 nascemcada que vai de 1888 a 1898 nascem--lhe as grandes lhe as grandes composicomposiçções regionalistas, que hoje lhe garantem prestões regionalistas, que hoje lhe garantem prestíígio gio talvez superior talvez superior ààs pinturas realizadas na Frans pinturas realizadas na Françça: a: Caipiras Caipiras NegaceandoNegaceando, , Cozinha CaipiraCozinha Caipira, , AmolaAmolaçção Interrompidaão Interrompida, , Caipira Picando FumoCaipira Picando Fumo, , O VioleiroO Violeiro.. Ocorrem, ainda, Ocorrem, ainda, paisagens de Itu, Piracicaba e Votorantim, sem falar nos paisagens de Itu, Piracicaba e Votorantim, sem falar nos retratos.retratos.

Final TrFinal Tráágicogico

Em 1891 e 1896 o pintor realizaria novas viagens Em 1891 e 1896 o pintor realizaria novas viagens àà Europa, a Europa, a úúltima ltima em companhia de Pedro Alexandrino, o qual, com bolsa de estudos em companhia de Pedro Alexandrino, o qual, com bolsa de estudos do Governo de São Paulo, ia aperfeido Governo de São Paulo, ia aperfeiççoaroar--se em Paris. se em Paris.

Dos anos finais de sua existência datam ainda alguns quadros Dos anos finais de sua existência datam ainda alguns quadros notnotááveis, como veis, como Leitura Leitura (1892), exposto no Salão de 1894, (1892), exposto no Salão de 1894, A A Partida da MonPartida da Monççãoão, baseada em desenhos de Hercule Florence e , baseada em desenhos de Hercule Florence e medalha de ouro no Salão de 1898, e finalmente O medalha de ouro no Salão de 1898, e finalmente O Importuno Importuno e e Piquenique no Rio das PedrasPiquenique no Rio das Pedras, expostos, com mais seis obras, no , expostos, com mais seis obras, no Salão de 1899, e repletos, ambos, de conotaSalão de 1899, e repletos, ambos, de conotaçções psicolões psicolóógicas. gicas.

Infelizmente, a vida e a carreira de Almeida JInfelizmente, a vida e a carreira de Almeida Júúnior foram nior foram tragicamente truncadas a 13 de novembro de 1899, quando o tragicamente truncadas a 13 de novembro de 1899, quando o artista caiu apunhalado, diante do Hotel Central de Piracicaba, artista caiu apunhalado, diante do Hotel Central de Piracicaba, por por JosJoséé de Almeida Sampaio, seu primo e marido de Maria Laura, o de Almeida Sampaio, seu primo e marido de Maria Laura, o qual acabara de descobrir a ligaqual acabara de descobrir a ligaçção amorosa que existia, havia ão amorosa que existia, havia longos anos, entre a mulher e o pintor.longos anos, entre a mulher e o pintor.

Um precursorUm precursor

No panorama da pintura nacional, Almeida JNo panorama da pintura nacional, Almeida Júúnior nior aparece como autêntico precursor. Em sua obra, que aparece como autêntico precursor. Em sua obra, que abrange pinturas histabrange pinturas históóricas, religiosas e de gênero, ricas, religiosas e de gênero, retratos e paisagens, repercute uma personalidade que retratos e paisagens, repercute uma personalidade que nunca se afastou um milnunca se afastou um milíímetro de suas idmetro de suas idééias e ias e convicconvicçções. ões.

Sua produSua produçção, não muito extensa, ão, não muito extensa, éé valiosa do ponto de valiosa do ponto de vista estvista estéético, histtico, históórico e social, nela se misturando rico e social, nela se misturando influências românticas, realistas e atinfluências românticas, realistas e atéé mesmo prmesmo préé--impressionistas: como não ver, nesse artista probo e impressionistas: como não ver, nesse artista probo e sincero, um êmulo de sincero, um êmulo de CourbetCourbet e de e de MilletMillet, ou de , ou de BastienBastien--LepageLepage e e LhermitteLhermitte, com os quais possui afinidades , com os quais possui afinidades ttéécnicas e temcnicas e temááticas?ticas?

Almeida Júnior. Caipira picando Fumo, 1893. Pinacoteca do Estado.

Os personagens em Almeida JOs personagens em Almeida Júúniornior

Realista, os personagens do pintor são gente de carne e Realista, os personagens do pintor são gente de carne e osso, que conheceu pessoalmente, gente que tinha osso, que conheceu pessoalmente, gente que tinha nome, comia, vivia, amava. Assim, o modelo para nome, comia, vivia, amava. Assim, o modelo para Caipira Picando Fumo Caipira Picando Fumo era um tipo popular de Itu, era um tipo popular de Itu, Quatro Paus; e a mulher que aparece escutando Quatro Paus; e a mulher que aparece escutando O O VioleiroVioleiro era figura notera figura notóória da cidade, misto de ria da cidade, misto de enfermeira e danenfermeira e danççarina num cabararina num cabaréé local. local.

De inspiraDe inspiraçção outra são, evidentemente, as vão outra são, evidentemente, as váárias rias figurafiguraçções de Maria Laura que perpassam por sua ões de Maria Laura que perpassam por sua produproduçção: porque Maria Laura ão: porque Maria Laura éé A NoivaA Noiva (1886), ela (1886), ela ééquem simboliza quem simboliza A PinturaA Pintura, no quadro, de 1892, hoje na , no quadro, de 1892, hoje na Pinacoteca de São Paulo. Pinacoteca de São Paulo.

Ainda os personagens e modelosAinda os personagens e modelos

Surge na Surge na LeituraLeitura, tamb, tambéém de 1892, quem sabe se m de 1892, quem sabe se tambtambéém em m em OO ImportunoImportuno, de 1898, ou em , de 1898, ou em SaudadesSaudades, , de 1899, quando não em de 1899, quando não em RepousoRepouso, sensual figura de , sensual figura de uma jovem adormecida, em meio uma jovem adormecida, em meio àà leitura, vendoleitura, vendo--se o se o alvo seio que escapa dos rendilhados da camisola alvo seio que escapa dos rendilhados da camisola entreaberta. entreaberta.

No que respeita aliNo que respeita aliáás aos aspectos psicols aos aspectos psicolóógicos da arte gicos da arte de Almeida Jde Almeida Júúnior, homem tnior, homem tíímido e retramido e retraíído mas do mas paradoxalmente ousado, afrontando a tudo e a todos, paradoxalmente ousado, afrontando a tudo e a todos, em se tratando de seu amor por Maria Laura, quanta em se tratando de seu amor por Maria Laura, quanta matmatééria de estudo em pinturas como as jria de estudo em pinturas como as jáá mencionadas mencionadas OO ImportunoImportuno, , Leitura Leitura ou ou Repouso!Repouso!

Almeida JúniorNhá Chica, 1895.1,09 x 0,72 Óleo sobre telaPinacoteca do Estado.

Capa de Livro editado por Marcos Antonio

Marcondes,1979.

Almeida JúniorO Importuno, 1898

Óleo sobre tela,1,45 x 0,97.

Pinacoteca do Estado.

TTéécnicascnicas

Tecnicamente, podeTecnicamente, pode--se dividir sua carreira em duas se dividir sua carreira em duas fases, antes e depois de 1882. fases, antes e depois de 1882.

Na inicial a palheta Na inicial a palheta éé ssóóbria e o modelado de extrema bria e o modelado de extrema simplicidade, com apelo a recursos de luminosidade que simplicidade, com apelo a recursos de luminosidade que de longe evocam os prde longe evocam os préé--impressionistas e a uma fatura impressionistas e a uma fatura gorda, empastada.gorda, empastada.

Na segunda fase a palheta se aclara e enriquece de Na segunda fase a palheta se aclara e enriquece de novos matizes, a pasta pictnovos matizes, a pasta pictóórica rica éé utilizada com maior utilizada com maior parcimônia, enquanto, tematicamente, o assunto parcimônia, enquanto, tematicamente, o assunto brasileiro faz sua aparibrasileiro faz sua apariçção, externado numa linguagem ão, externado numa linguagem plpláástica das mais pessoaisstica das mais pessoais e mais bem articuladas e mais bem articuladas surgidas entre nsurgidas entre nóós.s.

Almeida Júnior. Leitura, 1892. 95 x 141 cm. Pinacoteca do Estado.

Almeida Júnior. Moça com Livro, s/d. 50 x 61 cm. MASP

Almeida JúniorFuga para o Egito, 1881.Óleo sobre tela, 333 x 226cm.Rio de Janeiro, MuseuNacional de Belas Artes.

Almeida Júnior. Cena de Família de Adolfo Augusto Pinto, 1891. 106 x 137 cm. Pinacoteca do Estado

Almeida JúniorDerrubador Brasileiro, 1879.2,27 x 1,82Museu Nacional de Belas Artes,Rio de Janeiro.

Catálogo da Exposição “Almeida Júnior: um criador de imaginários”Curadoria de Maria Cecília França Lourenço.Coordenação do catálogo Ana Paula Nascimento.São Paulo : Pinacoteca do Estado. Fevereiro de 2007.

BibliografiaBibliografia