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UHE TIBAGI MONTANTE
PROGRAMA DE RESGATE ARQUEOLÓGICO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
PROGRAMA DE MONITORAMENTO ARQUEOLÓGICO
RELATÓRIO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL – Membros da comunidade
maio de 2019
PROGRAMAS DE RESGATE, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E MONITORAMENTO ARQUEOLÓGICO UHE TIBAGI MONTANTE RELATÓRIO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL – MEMBROS DA COMUNIDADE
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UHE TIBAGI MONTANTE PROGRAMA DE RESGATE ARQUEOLÓGICO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
PROGRAMA DE MONITORAMENTO ARQUEOLÓGICO
EXECUÇÃO EPPC – ESTUDOS E PROJETOS EM PATRIMÔNIO CULTURAL Ltda - ME Rua Deputado Carneiro de Campos, 148 - CEP 80040-320 Hugo Lange – Curitiba - PR Telefones: (41) 3203 5725 / 9901 1423 Responsabilidade Cientifica: Historiador e Arqueólogo M. Sc. Antônio C. M. Cavalheiro E-mail: [email protected] EMPREENDEDOR TIBAGI ENERGIA SPE S.A. Av Getúlio Vargas, 874, 10º andar, sala 1003. Funcionários, Belo Horizonte, MG, CEP 30112-020, Brasil. Telefone: (31) 3069-0770 ‘ Contato: Rodrigo Furst. Email: [email protected] EQUIPE TÉCNICA Coordenador: Historiador e Arqueólogo Mestre Antônio Carlos Mathias Cavalheiro Pesquisador 1: Geógrafo e Arqueólogo Eloi Bora Pesquisador 2: Arqueóloga e Antropóloga Mestre Camila Loch Pesquisador 3: Cientista Social Danilo Svirbul Vieira APOIO INSTITUCIONAL Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal do Paraná, MAE-UFPR. Professora Dra. Márcia Rosato, diretora. Telefone (41) 3313 2042 E-mail: [email protected]
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1. ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
A atividade de Educação Patrimonial voltada para os gestores municipais e a
comunidade foi desenvolvida entre os dias 15 e 17 de abril de 2019, no
auditório da Biblioteca Pública, no período vespertino Estavam presentes
representantes envolvidos diretamente com a gestão municipal, professores e
alunos da rede estadual de ensino, casa de cultura/museu e guias turísticos.
O objetivo da Educação Patrimonial associado a Programas Arqueológicos
atrelados ao Licenciamento Ambiental do empreendimento foi de informar aos
participantes ativos na comunidade sobre a importância da proteção ao
Patrimônio Cultural, bem como proporcionar a interação prática em atividades
desenvolvidas diretamente nos sítios arqueológicos, através da visita e
participação de atividades de escavação executadas em um sítio arqueológico,
para essa atividade utilizamos a área do sítio ST-TIBMON – 01, por ser um
sítio de fácil aceso a comunidade e por seu potencial educativo/expositivo.
Durante as abordagens foram explanados temas específicos ligados aos
conceitos de patrimônio, cultura e identidade objetivando criar o sentimento de
reconhecimento e valoração dos bens culturais presentes na região, bem como
no âmbito estadual e nacional, conceitos sobre a formação do pensamento
arqueológico e suas diferentes linhas e as implicações nas atividades práticas
de campo e seus resultado, bem como o desenvolvimento da ciência
arqueológica no Brasil e Arqueologia Regional.
1.1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
As atividades iniciaram com uma palestra informativa, dividida em três
momentos. Inicialmente foi explanada aos participantes, pela arqueóloga
Camila Loch, conceitos de formação das diferentes linhas do pensamento
arqueológico e suas influências na pesquisa arqueológica, o desenvolvimento
da ciência no Brasil e no estado do Paraná, seguido da exposição de materiais
arqueológicos proeminente de diferentes culturas materiais com o objetivo de
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exemplificar e aproximar os participantes da materialidade encontrada nos
sítios arqueológico bem como mostrar as diferentes características de
produção vinculadas ao reflexo cultural das distintas sociedades estudadas.
Os presentes foram convidados a conhecer alguns exemplos da cultura
material encontrada nos sítios arqueológicos na região, os mesmos se
encontravam expostos sobre uma mesa, ao se aproximarem dos materiais
expostos instigou uma nova série de questionamentos principalmente sobre
suas funções e formas de produção e descarte. Todos os questionamentos
foram respondidos gerando grande interesse e admiração aos presentes.
Posteriormente ao intervalo a continuidade da palestra foi realizada pelo o
ministrante arqueólogo mestre Antônio Cavalheiro, neste momento foi
abordado os conceitos de patrimônio cultural, material e imaterial, sobre as
pesquisas arqueológicas em desenvolvimento nas áreas de abrangência direta
da UHE Tibagi Montante, em licenciamento, aproveitando para discorrer sobre
os temas envolvendo atividades de pesquisa arqueologia e o licenciamento
ambiental, importância da identificação dos sítios arqueológicos, valoração dos
bens patrimoniais culturais.
Além disso, foram apresentadas aos ouvintes as fichas de registro de sitio e de
controle de escavação, para que os mesmo tivessem conhecimento das
atividades práticas que seriam desenvolvidas na área do sítio arqueológico
posteriormente, os participantes foram convidados a participarem das
atividades práticas de escavação e visita ao sítio arqueológico, programado
para os dias seguintes.
No decorrer das explanações foi elucidado o que se deve fazer caso seja
encontrado materiais arqueológicos e a importância de se comunicar
imediatamente as instituições e/ou profissionais responsáveis.
Com auxilio de projeção e o objetivo de ilustrar os temas propostos foram
utilizadas imagens representativas das diferentes nuances abordadas, bem
como das culturas materiais que poderiam ser encontradas na região. Ao
termino das explanações foi aberto um período para a realização de
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questionamentos, este momento foi de importante a participação por parte dos
participantes que realizaram perguntas sobre os processos utilizados para a
obtenção das datações e a existência de diferentes tipos de animais e as
formas de caça desenvolvidas na época, duvidas relacionadas ao
licenciamento ambiental e as medidas a serem seguidas caso encontrem
vestígios arqueológicos na região.
No segundo dia de atividades vinculadas a Educação Patrimonial, os
participantes foram recebidos na área do sítio arqueológico ST TBMON-01,
com objetivo de participar efetivamente de uma experiência de escavação.
Devido à localização do material arqueológico estar presente em cima de uma
formação rochosa encontrada em aproximadamente 70 cm de profundidade, os
participantes foram induzidos a refletir sobre a paisagem e o ambiente,
relacionando passado e presente. As quadras onde a superfície rochosa foi
descoberta foram deixadas expostas para que os participantes pudessem
perceber a mudança no ambiente.
Após as explicações sobre como o sítio arqueológico foi localizado durante as
atividades de campo, a definição de procedimentos de escavação utilizados,
foram expostos todos os momentos de preparação para a escavação de um
sítio, a importância do registro e controle de informações, as atividades de
delimitação e quadriculamento, escavação, peneiramento e armazenamento
dos materiais coletados e os participantes interagiram com perguntas e
explanações sobre os métodos e atividades realizadas.
Posteriormente eles interagiram efetivamente nos processos de escavação,
auxiliando na escavação de quadras, na identificação de material e no
preenchimento de ficha de controle e acondicionamento de material.
Em todos os momentos inúmeras perguntas foram respondidas o que
intensificou a curiosidade e fascinação pelas atividades em desenvolvimento.
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Fotografias da atividade de Educação Patrimonial realizada com membros da comunidade desenvolvida entre os dias dia 15/04 e 17/04/2019 em Tibagi – PR..
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