trabalhos cientÍficos  · sÍndromes de west e de leigh em coexistÊncia: relato de caso teoria da...

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TRABALHOS CIENTÍFICOS A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR EM PACIENTE COM ESQUIZOFRE- NIA E SÍNDROME DA DELEÇÃO 22Q11.2. A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOLOGIA EM EQUIPE INTERDISCIPLINAR A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA ESTIMULAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍN- DROME DE DOWN DE 1 A 6 ANOS DE IDADE A INCLUSAO EXCLUDENTE: UM ESTUDO DE CASO A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA EM CAPSI A VISÃO NEUROPSICOPEDAGOGICA NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN COM IDADE DE 1 A 5 ANOS ACHADOS DE NEUROIMAGEM NO ESPECTRO DA SÍNDROME DE JOUBERT: RELATO DE CASO ACHADOS TÍPICOS DE NEUROIMAGEM NA RM DE NEUROFIBROMATOSE TIPO I: REVISÃO DA LITERATURA ACRANIA DIAGNOSTICADA AO NASCIMENTO: RELATO DE UM CASO AMBULATÓRIO DE NEUROPUERICULTURA: PERFIL DOS PACIENTES ATENDIDOS EM UM HOSPITAL TERCIÁRIO APLICAÇÃO DA “LISTA DE SINTOMAS PEDIÁTRICOS” EM ADOLESCENTES APLICAÇÃO DE KINESIOTAPING PARA CONTENÇÃO DE SIALORRÉIA: RELATO DE UM CASO APLICAÇÃO DO MÉTODO PANLEXIA EM PACIENTE COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA SEVERA: UM ESTUDO DE CASO AS SUB-NOTIFICAÇÕES SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SUPERIOR DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF). ASSOCIAÇÃO ENTRE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ALERGIA ALIMENTAR ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: TRAJETÓRIAS DA ASSISTÊNCIA EM UM MUNICÍPIO DO SUL DO BRASIL AVALIAÇÃO SUBJETIVA DA QUALIDADE DE SONO DO CUIDADOR PRINCIPAL DE CRIANÇA OU ADOLESCENTE COM PARALISIA CEREBRAL BENEFÍCIO DO DIAGNÓSTICO PRECOCE PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): REVISÃO NÃO SISTEMÁTICA CAPACITAR: PROGRAMA DA OMS DE TREINAMENTO DE HABILIDADES PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO CEREBELITE AGUDA PÓS-INFECCIOSA OLIGOSSINTOMÁTICA: RELATO DE CASO CHROMOSOMAL MICROARRAY IN THE INVESTIGATION OF ASD: DIAGNOSTIC YIELD OF 134 CASES. COMORBIDADES DERMATOLÓGICAS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ES- PECTRO AUTISTA COMPLEXO DE ESCLEROSE TUBEROSA, ANEURISMA INTRACRANIANO E FUNÇÃO COGNITIVA: RELATO DE CASO E REVISÃO DE LITERATURA CONHECIMENTO DE UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL ATUANTE EM UTI NEO- NATAL ACERCA DO POSICIONAMENTO CANGURU CORRELAÇÃO ENTRE MINI-MENTAL E TESTE DE QUOCIENTE DE INTELIGÊNCIA (QI) EM RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS OU A TERMO COM INTERCORRÊNCIA NEONATAL CRISE MIOCLÔNICA JUVENIL CRISES NÃO EPILÉPTICAS EM PACIENTE COM EPILEPSIA NA ADOLESCÊNCIA: UM PROBLEMA CLÍNICO DE DIFÍCIL MANEJO NA INTERFACE NEURO-PSIQUIATRIA CUIDADOS PALIATIVOS EM CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA: UM RELATO DE CASO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-TERMOS ACOMPANHADOS PELA FISIOTERA- PIA: RELATO DE CASOS SOBRE ESTIMULAÇÃO PRECOCE DISLEXIA NO DIA A DIA DA ESCOLA: SOB A PERSPECTIVA DOCENTE DISLEXIA: SOB A PERSPECTIVA DOCENTE DISTONIA GENERALIZADA GRAVE DECORRENTE DO DEFEITO CONGÊNITO DA DESGLICOSILAÇÃO POR DEFICIÊNCIA DO GENE NGLY1: RELATO DE CASO DISTONIA NA INFÂNCIA: SÍNDROME DE AICARDI-GOUTIÈRES DISTÚRBIOS DO SONO EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E A FREQUENCIA DO USO DE MEDICAMENTOS PARA TRATAMENTO DE PROBLEMAS NO SONO DOENÇA DE PELIZAEUS-MERZBACHER: UMA REVISÃO DE LITERATURA DOENÇA DE TAY-SACHS: RELATO DE UM CASO FAMILIAR. EFEITO PROTETOR DO RESVERATROL SOBRE OS DANOS OXIDATIVOS CEREBRAIS EM RATOS CAUSADOS PELA CITRULINEMIA TIPO 1 EFEITOS DA EXPOSIÇÃO A ELETRÔNICOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA EPIDEMIOLOGIA DA ENCEFALOPATIA HIPÓXICO-ISQUÊMICA EM UMA MATERNIDADE DE ALTO RISCO ESCALA BRASILEIRA DE DESENVOLVIMENTO DE AUDIÇÃO E LINGUAGEM (EDAL) EM CRIANÇAS IMPLANTADAS NA PERSPECTIVA DOS SEUS IRMÃOS ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ESTUDO SOBRE A PREVALÊNCIA DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS DE 16 A 30 MESES QUE APRESENTAM FISSURA LABIOPALATINA ATENDIDAS EM CENTRO INTEGRADO AO FISSURADO LÁBIO PALATAL EXPLORANDO REGIÕES HOMOZIGÓTICAS DETECTADAS POR MICROARRANJOS CROMOSSÔMICOS (CMA) EM PACIENTES COM DESORDENS DO NEURODESENVOL- VIMENTO NO SUL DO BRASIL. FATORES INFLUENTES NA QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM EPILEPSIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA FONTES DE INFORMAÇÕES BUSCADAS POR FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM AUTISMO INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO EMOCIONAL MANEJO FAMILIAR DE CRIANÇAS COM EPILEPSIA MANIFESTAÇÃO CATATÔNICA DA ESQUIZOFRENIA NA ADOLESCÊNCIA METODOLOGIA CRIA-AÇÃO PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM O E ESTIMULA- ÇÃO COGNITIVA MUTAÇÃO NO GENE PTEN CURSANDO COM MACROCEFALIA E TRANSTORNO DO ES- PECTRO AUTISTA. MUTAÇÃO DO GENE GNAO1 E DISTÚRBIO DO MOVIMENTO: UM RELATO DE CASO O CENÁRIO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL NO BRASIL O DESENVOLVIMENTO DA ANÁLISE APLICADA DO COMPORTAMENTO (ABA) NA INTERVENÇÃO JUNTO AO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA O MODELO DIR FLOORTIME PARA INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA COM CRIAN- ÇAS DO ESPECTRO AUTISTA O USO DA BRINQUEDOTECA E RECURSOS LÚDICOS NA RECUPERAÇÃO DA CRIAN- ÇA INTERNADA O USO DO BALOVAPTAN NA ATENUAÇÃO DOS SINTOMAS SOCIAIS E COMPORTA- MENTAIS NOS PACIENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA OS IMPACTOS DO USO DE MELATONINA NA QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. PERFIL AUDITIVO DOS ESCOLARES AVALIADOS NO AMBULATÓRIO DE TRANSTOR- NO DE APRENDIZAGEM PERFIL DO DESENVOLVIMENTO DE FALA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM E SEM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO PREJUÍZOS COGNITIVOS NA CRIANÇA APÓS PRIMEIRO EPISÓDIO PSICÓTICO PREVALÊNCIA DE CO-LEITO EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AU- TISTA E NÃO AUTISTAS COM OS PAIS PREVALÊNCIA DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS ATENDIDAS EM CENTRO DE NEUROPEDIATRIA PRINCÍPIOS NORMATIVOS DE APLICAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR (PSS) - SISTEMATIZAÇÃO PROGRAMA PANLEXIA APLICADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPEC- TRO AUTISTA (TEA) REFLEXOS DA VIOLÊNCIA INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA RELATO DE CASO CLÍNICO: A PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA- INTERVENÇÃO TERA- PÊUTICA PARA DIAGNÓSTICO DE DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA RELATO DE CASO: DIAGNÓSTICO INTRAÚTERO DA SÍNDROME DE DANDY WALKER RELATO DE CASO: HIPERTENSÃO INTRACRANIANA IDIOPÁTICA SÍNDROME ALCÓOLICA FETAL: RELATO DE CASO SÍNDROME DE ABSTINÊNCIA RELACIONADA AO USO CRÔNICO DE BENZODIA- ZEPÍNICOS PARA O CONTROLE DE CRISES DE AUSÊNCIA: UM RELATO DE CASO. SÍNDROME DE CORNÉLIA DE LANGE E EPILEPSIA: RELATO DE CASO SÍNDROME DE EMANUEL: RELATO DE CASO SÍNDROME DE WEST, ASSOCIADO A ESCLEROSE TUBEROSA SÍNDROMES DE WEST E DE LEIGH EM COEXISTÊNCIA: RELATO DE CASO TEORIA DA MENTE, COMUNICAÇÃO SOCIAL E A TERAPIA DA CRIANÇA IMPLANTA- DA COCLEAR NO BRASIL: REVISÃO NARRATIVA TRANSTORNO ALIMENTAR EM PACIENTE COM SÍNDROME DE KABUKI TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: TRIAGEM ATRAVÉS DO MCHAT TRATAMENTO DE CRISES EPILÉPTICAS DE QUEDA SÚBITA UM CASO DE TRANSTORNO DE SINTOMAS SOMÁTICOS NA INFÂNCIA USO DE MONTELUKASTE EM CRIANÇAS E PESADELOS: RISCO REAL? VIGABATRINA E DISTÚRBIO DO MOVIMENTO VIRADA MANÍACA INDUZIDA POR LAMOTRIGINA EM ADOLESCENTE www.congressocenep.com

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TRABALHOS CIENTÍFICOSA IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR EM PACIENTE COM ESQUIZOFRE-NIA E SÍNDROME DA DELEÇÃO 22Q11.2.A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOLOGIA EM EQUIPE INTERDISCIPLINARA IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA ESTIMULAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍN-DROME DE DOWN DE 1 A 6 ANOS DE IDADEA INCLUSAO EXCLUDENTE: UM ESTUDO DE CASOA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA EM CAPSIA VISÃO NEUROPSICOPEDAGOGICA NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COMSÍNDROME DE DOWN COM IDADE DE 1 A 5 ANOSACHADOS DE NEUROIMAGEM NO ESPECTRO DA SÍNDROME DE JOUBERT: RELATO DE CASOACHADOS TÍPICOS DE NEUROIMAGEM NA RM DE NEUROFIBROMATOSE TIPO I: REVISÃO DA LITERATURAACRANIA DIAGNOSTICADA AO NASCIMENTO: RELATO DE UM CASOAMBULATÓRIO DE NEUROPUERICULTURA: PERFIL DOS PACIENTESATENDIDOS EM UM HOSPITAL TERCIÁRIOAPLICAÇÃO DA “LISTA DE SINTOMAS PEDIÁTRICOS” EM ADOLESCENTESAPLICAÇÃO DE KINESIOTAPING PARA CONTENÇÃO DE SIALORRÉIA: RELATO DE UM CASOAPLICAÇÃO DO MÉTODO PANLEXIA EM PACIENTE COM DEFICIÊNCIAAUDITIVA SEVERA: UM ESTUDO DE CASOAS SUB-NOTIFICAÇÕES SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DENÍVEL SUPERIOR DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF).ASSOCIAÇÃO ENTRE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ALERGIA ALIMENTARATENÇÃO PSICOSSOCIAL: TRAJETÓRIAS DA ASSISTÊNCIA EM UM MUNICÍPIO DO SUL DO BRASILAVALIAÇÃO SUBJETIVA DA QUALIDADE DE SONO DO CUIDADOR PRINCIPAL DE CRIANÇA OU ADOLESCENTE COM PARALISIA CEREBRALBENEFÍCIO DO DIAGNÓSTICO PRECOCE PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): REVISÃO NÃO SISTEMÁTICACAPACITAR: PROGRAMA DA OMS DE TREINAMENTO DE HABILIDADES PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTOCEREBELITE AGUDA PÓS-INFECCIOSA OLIGOSSINTOMÁTICA: RELATO DE CASOCHROMOSOMAL MICROARRAY IN THE INVESTIGATION OF ASD: DIAGNOSTIC YIELD OF 134 CASES.COMORBIDADES DERMATOLÓGICAS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ES-PECTRO AUTISTACOMPLEXO DE ESCLEROSE TUBEROSA, ANEURISMA INTRACRANIANO E FUNÇÃO COGNITIVA: RELATO DE CASO E REVISÃO DE LITERATURACONHECIMENTO DE UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL ATUANTE EM UTI NEO-NATAL ACERCA DO POSICIONAMENTO CANGURUCORRELAÇÃO ENTRE MINI-MENTAL E TESTE DE QUOCIENTE DE INTELIGÊNCIA (QI) EM RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS OU A TERMO COM INTERCORRÊNCIA NEONATALCRISE MIOCLÔNICA JUVENILCRISES NÃO EPILÉPTICAS EM PACIENTE COM EPILEPSIA NA ADOLESCÊNCIA: UM PROBLEMA CLÍNICO DE DIFÍCIL MANEJO NA INTERFACE NEURO-PSIQUIATRIACUIDADOS PALIATIVOS EM CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA: UM RELATO DE CASODESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-TERMOS ACOMPANHADOS PELA FISIOTERA-PIA: RELATO DE CASOS SOBRE ESTIMULAÇÃO PRECOCEDISLEXIA NO DIA A DIA DA ESCOLA: SOB A PERSPECTIVA DOCENTEDISLEXIA: SOB A PERSPECTIVA DOCENTEDISTONIA GENERALIZADA GRAVE DECORRENTE DO DEFEITO CONGÊNITODA DESGLICOSILAÇÃO POR DEFICIÊNCIA DO GENE NGLY1: RELATO DE CASODISTONIA NA INFÂNCIA: SÍNDROME DE AICARDI-GOUTIÈRESDISTÚRBIOS DO SONO EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E A FREQUENCIA DO USO DE MEDICAMENTOS PARA TRATAMENTO DE PROBLEMAS NO SONODOENÇA DE PELIZAEUS-MERZBACHER: UMA REVISÃO DE LITERATURADOENÇA DE TAY-SACHS: RELATO DE UM CASO FAMILIAR.EFEITO PROTETOR DO RESVERATROL SOBRE OS DANOS OXIDATIVOS CEREBRAIS EM RATOS CAUSADOS PELA CITRULINEMIA TIPO 1EFEITOS DA EXPOSIÇÃO A ELETRÔNICOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVAEPIDEMIOLOGIA DA ENCEFALOPATIA HIPÓXICO-ISQUÊMICA EM UMA MATERNIDADE DE ALTO RISCOESCALA BRASILEIRA DE DESENVOLVIMENTO DE AUDIÇÃO E LINGUAGEM (EDAL) EM CRIANÇAS IMPLANTADAS NA PERSPECTIVA DOS SEUS IRMÃOSESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTAESTUDO SOBRE A PREVALÊNCIA DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS DE 16 A 30 MESES QUE APRESENTAM FISSURALABIOPALATINA ATENDIDAS EM CENTRO INTEGRADO AO FISSURADO LÁBIO PALATALEXPLORANDO REGIÕES HOMOZIGÓTICAS DETECTADAS POR MICROARRANJOS CROMOSSÔMICOS (CMA) EM PACIENTES COM DESORDENS DO NEURODESENVOL-VIMENTO NO SUL DO BRASIL.FATORES INFLUENTES NA QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM EPILEPSIA: UMA REVISÃO DE LITERATURAFONTES DE INFORMAÇÕES BUSCADAS POR FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM AUTISMOINSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO EMOCIONALMANEJO FAMILIAR DE CRIANÇAS COM EPILEPSIAMANIFESTAÇÃO CATATÔNICA DA ESQUIZOFRENIA NA ADOLESCÊNCIA

METODOLOGIA CRIA-AÇÃO PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM O E ESTIMULA-ÇÃO COGNITIVAMUTAÇÃO NO GENE PTEN CURSANDO COM MACROCEFALIA E TRANSTORNO DO ES-PECTRO AUTISTA.MUTAÇÃO DO GENE GNAO1 E DISTÚRBIO DO MOVIMENTO: UM RELATO DE CASOO CENÁRIO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL NO BRASILO DESENVOLVIMENTO DA ANÁLISE APLICADA DO COMPORTAMENTO (ABA) NA INTERVENÇÃO JUNTO AO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVAO MODELO DIR FLOORTIME PARA INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA COM CRIAN-ÇAS DO ESPECTRO AUTISTAO USO DA BRINQUEDOTECA E RECURSOS LÚDICOS NA RECUPERAÇÃO DA CRIAN-ÇA INTERNADAO USO DO BALOVAPTAN NA ATENUAÇÃO DOS SINTOMAS SOCIAIS E COMPORTA-MENTAIS NOS PACIENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTAOS IMPACTOS DO USO DE MELATONINA NA QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA.PERFIL AUDITIVO DOS ESCOLARES AVALIADOS NO AMBULATÓRIO DE TRANSTOR-NO DE APRENDIZAGEMPERFIL DO DESENVOLVIMENTO DE FALA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM E SEM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO PREJUÍZOS COGNITIVOS NA CRIANÇA APÓS PRIMEIRO EPISÓDIO PSICÓTICOPREVALÊNCIA DE CO-LEITO EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AU-TISTA E NÃO AUTISTAS COM OS PAISPREVALÊNCIA DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS ATENDIDAS EM CENTRO DE NEUROPEDIATRIAPRINCÍPIOS NORMATIVOS DE APLICAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR (PSS) - SISTEMATIZAÇÃOPROGRAMA PANLEXIA APLICADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPEC-TRO AUTISTA (TEA)REFLEXOS DA VIOLÊNCIA INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIARELATO DE CASO CLÍNICO: A PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA- INTERVENÇÃO TERA-PÊUTICA PARA DIAGNÓSTICO DE DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITARELATO DE CASO: DIAGNÓSTICO INTRAÚTERO DA SÍNDROME DE DANDY WALKERRELATO DE CASO: HIPERTENSÃO INTRACRANIANA IDIOPÁTICASÍNDROME ALCÓOLICA FETAL: RELATO DE CASOSÍNDROME DE ABSTINÊNCIA RELACIONADA AO USO CRÔNICO DE BENZODIA-ZEPÍNICOS PARA O CONTROLE DE CRISES DE AUSÊNCIA: UM RELATO DE CASO.SÍNDROME DE CORNÉLIA DE LANGE E EPILEPSIA: RELATO DE CASOSÍNDROME DE EMANUEL: RELATO DE CASOSÍNDROME DE WEST, ASSOCIADO A ESCLEROSE TUBEROSASÍNDROMES DE WEST E DE LEIGH EM COEXISTÊNCIA: RELATO DE CASOTEORIA DA MENTE, COMUNICAÇÃO SOCIAL E A TERAPIA DA CRIANÇA IMPLANTA-DA COCLEAR NO BRASIL: REVISÃO NARRATIVATRANSTORNO ALIMENTAR EM PACIENTE COM SÍNDROME DE KABUKITRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: TRIAGEM ATRAVÉS DO MCHATTRATAMENTO DE CRISES EPILÉPTICAS DE QUEDA SÚBITAUM CASO DE TRANSTORNO DE SINTOMAS SOMÁTICOS NA INFÂNCIAUSO DE MONTELUKASTE EM CRIANÇAS E PESADELOS: RISCO REAL?VIGABATRINA E DISTÚRBIO DO MOVIMENTOVIRADA MANÍACA INDUZIDA POR LAMOTRIGINA EM ADOLESCENTE

www.congressocenep.com

TEMA

8h30

às

9h30

CONFERÊNCIA 10: COMPLEXIDADE DOS QUADROS NEUROPSIQUIÁTRI-COS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA I· Tema 1: Transtornos Mentais e os Riscos de School Shooting e Suicídio Dr. Ricardo Krause

CONFERÊNCIA 11: DOENÇAS DESMIELINIZANTES • Dra. Silvia TenembaumCONFERÊNCIA 12: NOVAS DROGAS EM EPILEPSIA • Dra. Maria Luiza Manreza

9h30

às

10h3

0

MR 10: COMPLEXIDADE DOS QUADROS NEUROPSIQUIÁTRICOS NA IN-FÂNCIA E ADOLESCÊNCIA II· Tema 3: Transtornos de Conduta • Dr. Gustavo Manoel Schier Dória· Tema 4: Drogas e Adolescência • Dr. Marco Antônio Bessa

CONFERÊNCIA 13: LEGISLAÇÃO NA INCLUSÃO ESCOLARQual o dever da escola no atendimento de alunos de inclusão? O que os profissionais da equipe terapêutica do aluno podem demandar para efetivação da Legislação Inclusiva? • Fátima Chueiri Hollanda

CONFERÊNCIA 14: SÍNDROME DE DRAVET – DA INFÂNCIA AO ADULTO • Dra. Danielle Andrade

10h30 às 10h50 | INTERVALO / COFFEE BREAK

11h

às 1

2h30

MR 11: O APOIO AO AUTISTA E SUA FAMÍLIA· Tema 1: A Família: Uma Ponte Para o Desenvolvimento da Criança Giovana Maria Silva Campos· Tema 2: O Uso Terapêutico das Atividades Diárias para Autonomia e In-dependência • Marcia R. M. S. Valiati· Tema 3: Linguagem: Habide Essencial para o Desenvolvimento • Ângela de Fátima Horbatink Villanova· Tema 4: Contribuições das Ações Psicopedagógicos com Crianças AutistasJaqueline Gnata de Freitas

MR 12: CEFALEIAS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA· Tema 1: Aspectos Gerais • Dr. Alcir Francisco da Silva· Tema 2: Tratamento Profilático da Enxaqueca • Dr. Pedro André Kovacs· Tema 3: Comorbidades • Dr. André Luís S. do Carmo· Tema 4: Cefaleia por Desregulação Autonômica • Dr. Élcio Juliato Piovesan

MR 13: INTRODUÇÃO PRECOCE DE MEDICAMENTOS NOS TRANSTOR-NOS DO NEURODESENVOLVIMENTO· Tema 1: Estimulantes - TDAH • Dr. Maurício Nasser Elke· Tema 2: Neurolépticos – Transtornos Disruptivos • Dr. Sérgio A. Antoniuk· Tema 3: Antidepressivos – Transtorno do Humor • Dr. Francisco J. Lopes Barbosa

12h30 às 13h30 | ALMOÇO

13h30 às 14h | AVALIAÇÃO DE PÔSTERES

14h

às 1

5h

CONFERÊNCIA 15: DESAFIO DIAGNÓSTICO: A CRIANÇA IRRITADA. AVA-LIAÇÃO E PROGNÓSTICO FUTURO • Dr. Giovanni Abrahão Salum Júnior

CONFERÊNCIA 16: TRATAMENTO DE TRANSTORNO DE TIQUES • Dra. Simone Carreiro Viera Karuta

CONFERÊNCIA 17: TRANSIÇÃO DE PACIENTES COM EPILEPSIA DA NEURO-PEDIATRIA PARA NEUROLOGIA DE ADULTO • Dra. Danielle Andrade

15h

às 1

6h

MR 14: TDAH – VISÃO MÉDICA· Tema 1: TDAH no pré-escolar - desafios para o diganóstico e tratamentoDr. Julio Koneski· Tema 2: Comorbidades Psiquiátricas • Dr. Giovanni Abrahão Salum Júnior· Tema 3: Tratamento Medicamentoso • Dra. Natália VargasMR 15: EPILEPSIA NA INFÂNCIA – COMO EU TRATO· Tema 1: Primeira Crise: Experiência do CENEP • Dra. Mayara de Rezende Machado· Tema 2: O seu paciente realmente tem Epilepsia? • Dra. Ana Chrystina de Souza Crippa· Tema 3: Suspensão da Medicação Antiepiléptica • Dra. Maria Luiza Manreza

MR 16: DISFUNÇÕES SENSORIAIS· Tema 1: Processamento Sensorial e Intervenções • Claudia Omairi· Tema 2: Seletividade Alimentar • Fernanda Carneiro

16h às 16h30 | INTERVALO / COFFEE BREAK

16h3

0 às

17h

30

MR 17: TDAH – INTERVENÇÕES· Tema 1: Hábitos de Estudo na Matemática • Raquel Pinto de Oliveira· Tema 2: Estratégias nas Atividades de Vida Diária • Maria Cristina Bromberg· Tema 3: Terapia ABA: Análise do Comportamento Aplicada • Mayara Figueiredo Nunes

CONFERÊNCIA 18: INVESTIGAÇÃO GENÉTICA DO AUTISMO NA PRÁTI-CA CLÍNICA • Dr. Salmo Raskin

CONFERÊNCIA 19: EPILEPSIA - VISÃO FUTURISTICA • Dr. Luciano de Paola

17h3

0 às

19h

MR 18: INCLUSÃO, EDUCAÇÃO E TRABALHO NO SISTEMA FIEPPalestrantes: Felyppe Blum Gonçalves, Glauce Maria Costa, Roberta Ribas da Silva, Vanessa Sonda • Mediadora: Caroline Arns Arruda

MR 19: AUTISMO EM CURITIBA· Tema 01: Legislação das Políticas Públicas • Pier Petruzziello· Tema 02: Programa Internacional de Capacitação de Familiares e/ou Cuidadores de crianças com Atraso ou Transtornos do Neurodesenvol-vimento • Elyse Mattos e Joari Sthalschmidt

MR 20: LIVRE

QUARTA-FEIRA, 31 de julho

TEMA

8h30

às

9h30

Mesa de Abertura – 20 anos de CENEP

9h30

às

10h3

0

MR 01: TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA· Tema 1: Reflexões Atuais • Dra. Cristiane Tezzari Geyer· Tema 2: Diagnóstico Precoce do Autismo • Dr. Sérgio A. Antoniuk· Tema 3: O Cérebro do Autista • Dr. Raffael Massuda

MR 02: AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM EM EQUIPE MULTIPROFISSIONAL· Tema 1: O papel do Neuropediatra • Dra. Ana Chrystina de Souza Crippa· Tema 2: O papel da Psicopedagoga • Juliana Lautenschlaeger Damari· Tema 3: O papel da Neuropsicóloga • Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi· Tema 4: O papel da Fonoaudióloga • Nadja Cristina Furtado Back

MR 03: AVC NA INFÂNCIA· Tema 01: Diagnóstico e Investigação • Dra. Viviane de Hiróki Flumignon Zétola· Tema 02: Tratamento Agudo e Profilático • Dr. Marcos Christiano Lange

10h30 às 10h50 | INTERVALO / COFFEE BREAK

11h

às 1

2h30

MR 04: EVENTOS NÃO EPILÉPTICOS· Tema 1: Eventos não Epilépticos Psicogênicos • Dr. Luciano de Paola· Tema 2: Eventos não Epilépticos no Lactente • Dr. Sergio A. Antoniuk· Tema 3: Tratamento dos Eventos não Epilépticos Psicogênicos • Dr. Marcelo Daudt Von Der Heyde

MR 05: NOVAS TERAPIAS NA REABILITAÇÃO MOTORA – EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS E O LIMITE DA ÉTICA· Tema 1: Painel Nacional das Operadoras de Saúde • Dr. Marlus Volney de Moraes· Tema 2: Terapias com Vestes • Dra. Danielle Caldas Bufara· Tema 3: Correções Ortopédicas: Quando e Qual a Dose • Dr. Edilson Forlin

MR 06: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO E TRIAGEM DO DESENVOLVI-MENTO INFANTIL· Tema 1: Denver II • Dra. Katia Aceti Oliver· Tema 2: Amiel-Tison • Dra. Fernanda Wagner Fredo· Tema 3: Bayley III • Marcia R. M. S. Valiati

12h30 às 13h30 | ALMOÇO

13h30 às 14h | AVALIAÇÃO DE PÔSTERES

14h

às 1

5h

CONFERÊNCIA 01: TRANSTORNOS E DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM - UMA EXPERIÊNCIA DE 30 ANOS • Úrsula Marianne Simons

CONFERÊNCIA 02: QUANDO PENSAR EM DOENÇAS NEUROMUSCULA-RES NA INFÂNCIA • Dr. Paulo José Lorenzoni

CONFERÊNCIA 03: O IMPACTO DA ERA DIGITAL NO DESENVOLVIMENTO • Dr. Antônio Carlos de Farias

15h

às 1

6h

CONFERÊNCIA 04: A INTERFACE ENTRE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA • Dr. Hélio Teive

CONFERÊNCIA 05: DIAGNÓSTICO DAS 10 EPILEPSIAS METABÓLICAS DO LACTENTE, TRATÁVEIS • Dra. Anna Lecticia Pinto

MR 07: O IMPACTO DA PREMATURIDADE NO FUTURO ESCOLAR· Tema 1: O Prematuro e a Dificuldade Escolar • Dr. André Luís S. do Carmo· Tema 2: Detecção Precoce da Dificuldade Escolar • Dra. Fernanda Wagner Fredo· Tema 3: Aspectos Neuropsicológicos do Prematuro • Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi

16h às 16h30 | INTERVALO / COFFEE BREAK

16h3

0 às

17h

30 CONFERÊNCIA 06: COMO ESTIMULAR AS FUNÇÕES COGNITIVAS EM SALA DE AULA, FUNÇÕES EXECUTIVAS E DISFUNÇÕES ESCOLARES • Ana Paula de Almeida Pereira

CONFERÊNCIA 07: SCREENING GENÉTICO NEONATAL • Dr. Fernando Kok

CONFERÊNCIA 08: ENCEFALITES AUTO-IMUNES • Dra. Silvia Tenembaum

17h3

0 às

19h

CONFERÊNCIA 09: TIMIDEZ PATOLÓGICA: OS NOVOS AVANÇOS NO TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL • Dr. José Alexandre de Souza Crippa

MR 08: DISTÚRBIO DE MOVIMENTO – NOT TO MISS· Tema 1: Quando Indicar a DBS? • Dr. Alexandre Francisco· Tema 2: Ataxias na Infância • Dr. Hélio Teive· Tema 3: Atualidades Genéticas em Distúrbios de Movimento • Dr. Fernando Kok

MR 09: PARALISIA CEREBRAL· Tema 1: Aspectos Clínicos Neurológicos • Dra. Danielle Caldas Bufara· Tema 2: Alterações Ortopédicas na Paralisia Cerebral • Dra. Ana Ca-rolina Pauleto· Tema 3: Desenvolvimento de Habilidades em Crianças com Paralisia Cerebral: avaliação, intervenção e recursos • Mara Cristiane Rodrigues Aguila

TEMA

8h30

às

9h30

MR 21: SAÚDE MENTAL NA ESCOLA · Tema 1: Habilidades Sociais em Escolares • Mayara Figueiredo Nunes· Tema 2: Os Sinais de Alerta para Problemas Comportamentais • Dr. Gustavo Manoel Schier Dória

MR 22: AUTISMO - INCLUSÃO SOCIAL DO ADULTO· Tema 1: Inclusão no Ensino Superior • Laura Ceretta Moreira · Tema 2: Inclusão no Mercado de Trabalho • Dra. Maria de Fátima Minetto

MR 23: NOVAS OPÇÕES NO TRATAMENTO DE DOENÇAS NEUROMUSCULARES· Tema 1: Atualizações em Amiotrofia Espinhal Progressiva • Dra. Renata Ducci · Tema 2: Fisioterapia em Doenças Neuromusculares • Maira Coelho

9h30

às

10h3

0

CONFERÊNCIA 20: NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DA AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL • Ana Paula Almeida de Pereira e Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi

MR 24: EPILEPSIA DO RN E LACTENTE· Tema 1: Classificação das Crises Neonatais • Dra. Magda Lahorgue Nunes· Tema 2: Tratamento das Crises Neonatais • Dra. Magda Lahorgue Nunes· Tema 3: Guia do Tratamento das Crises do Lactente • Dra. Anna Lecticia Pinto

CONFERÊNCIA 21: INCLUSÃO DA CRIANÇA COM ATRASO NO NEURODE-SENVOLVIMENTO • Marisa de Lourdes dos Santos de Mello

10h30 às 10h50 | INTERVALO / COFFEE BREAK

11h

às 1

2h30

MR 25: INTERVENÇÕES PARALISIA CEREBRAL· Tema 1: Método Cuevas Medek Exercises • Gislaine Bacarin Lopes· Tema 2: Evidencias Científicas de Técnicas de Reabilitação na Paralisia Cerebral • Marcela Fischer Almeida e Larissa Rebôla Volpi da Silva

MR 26: NEUROIMAGEM· Tema 1: Mielinização Normal e Distúrbios de Mielinização • Dra. Débora Brighente Bhertoldo· Tema 2: Achados de Imagem nas Lesões Hipoxico-isquêmicas no Neo-nato • Dr. Bruno Augusto Telles· Tema 3: Malformações do Desenvolvimento Cortical - Achados de Imagem • Dr. Victor Manuel Lenz Tolentino· Tema 4: Neuroimagem nas Deformidades Cranianas • Dra. Dolores Bustelo

MR 27: TEA - EXPERIÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE AUTISMO PELO SUS-CENEP· Tema 1: Perfil dos Pacientes atendidos no Ambulatório • Dr. Marino Miloca Rodrigues· Tema 2: Protocolo de Avaliação Médica • Dr. Sérgio A. Antoniuk· Tema 3: Uso do ADOS-2 e ADI-R • Marcia R. M. S. Valiati· Tema 4: Atendimento Multidisciplinar • Giovana Maria Silva Campos

12h30 às 13h30 | ALMOÇO

13h30 às 14h | AVALIAÇÃO DE PÔSTERES

14h

às 1

5h

CONFERÊNCIA 22: 13 REASONS WHY? OS SOFRIMENTOS DE HANNA BAKER: DEPRESSÃO, BULLYING E SUICÍDIO EM ADOLESCENTES • Dr. Cris-tian Kieling

MR 28: DISLEXIA: PROGRAMAS DE REABILITAÇÃO· Tema 01: PANLEXIA • Maria Cristina Bromberg· Tema 02: Programa Educacional Individual Estruturado • Marisa de Lourdes dos Santos de Mello

MR 29: UTILIZAÇÃO DA TOXINA BOTULÍNICA • Patrícia Zambone

15h

às 1

6h

CONFERÊNCIA 23: MENINOS SÃO MOTORES, MENINAS SÃO VERBAIS? O QUE MOSTRAM AS EVIDÊNCIAS POPULACIONAIS BRASILEIRAS • Dra. Renata Kieling

CONFERÊNCIA 24: ALTAS HABILIDADES - COMO RECONHECER E AVALIAR: DE-SAFIOS NA EDUCAÇÃO • Maria Tereza Costa e Mônica Cecília Gonçalves Condessa Franke

CONFERÊNCIA 25: INVESTIGAÇÃO DAS DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS DA INFÂNCIA: ASPECTOS CLÍNICOS E TERAPÊUTICOS • Dr. Charles Marques Lourenço

16h às 16h30 | INTERVALO / COFFEE BREAK

16h3

0 às

17h

30

MR 30: CANABIDIOL - QUANDO INDICAR?· Tema 1: Transtornos Neurológicos • Dra. Ana Chrystina de Souza Crippa· Tema 2: Transtornos Psiquiátricos • Dr. José Alexandre de Souza Crippa

CONFERÊNCIA 26: PAINÉIS GENÉTICOS - AS INDICAÇÕES E SOLICITAÇÕES DE PAINÉIS GENÉTICOS E AS LIMITAÇÕES DAS INVESTIGAÇÕES DIAGNÓS-TICAS COM PAINÉIS GENÉTICOS • Dr. Salmo Raskin

CONFERÊNCIA 27: DISTÚRBIOS DO SONO • Dra. Alessandra Zanata

17h

às 1

9h

CONFERÊNCIA 28: O APLICATIVO FOCUS TDAH - APLICATIVO DE SU-PORTE AO MANEJO DE TDAH EM CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADUL-TOS. ALGORITMO DE PREVISÃO DE CONSTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO NA IDADE ADULTA • Dr. Luís Augusto Rohde

CONFERÊNCIA 29: EVIDÊNCIAS DE EFETIVIDADE DAS INTERVENÇÕES PARA TEA· Tema 1: Método Denver • Thiago Araújo Lopes· Tema 2: ABA - Análise Aplicada do Comportamento • Antônio Celso de Noronha Goyos

19h30 | JANTAR DE ENCERRAMENTO • Restaurante Madalosso (Por Adesão)

LOCAIS: AUDITÓRIO SALA 01 SALA 02

QUINTA-FEIRA, 01 de agosto SEXTA-FEIRA, 02 de agosto