trabalho de ciencias
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trabalho de ciencias, recursoso hidricos ETAR e ETATRANSCRIPT
Externato Marista de LisboaProjecto de Ciências Naturais/A.P.
Tema 3Inês Ribeiro, nº16
Marta Fernandes, nº24Magda Ferreira, nº21
Recursos Hídricos e
tratamento de águas
- Introdução- O que é um recurso hídrico?- Quais são os recursos hídricos?- Ciclo da água- Águas minerais e águas de nascente- Como se podem utilizar os recursos hídricos?- Quais são as consequências negativas?- Destino das águas residuais (AR): esgotos, ETAR e emissores submarinos- ETAR e ETA- Conclusão
Fig.1-Estado actual do planeta Terra
índice:
Durante as aulas de Área de Projecto do 2º período realizamos trabalhos, sobre diferentes temas em grupos
do mesmo turno.O tema do nosso grupo foi Recursos Hídricos, o tema 3.Os objectivos deste tema era descrever as consequências
para os ecossistemas da utilização não sustentada dos recursos hídricos e utilizar como fontes de pesquisa o
manual escolar, a internet, enciclopédias, entre outros.
Fig.2 e 3-Duas cascatas naturais
introdução
Ao trabalhar neste tema, a primeira questão que se coloca é o que são recursos hídricos.Assim, podemos dizer que recursos hídricos são o conjunto de águas superficiais e das águas subterrâneas utilizadas pela população de diferentes modos.A água tem um papel fundamental na sustentação da Terra e, além disso é um recurso natural renovável.
Fig.4-Lago natural
O que é que são recursos hídricos ?
Apesar de haver uma grande quantidade de água na hidrosfera, a sua maior parte é salgada o que impossibilita a utilização directa do ser
humano.
Fig.5-Massa total de água no planeta
quais sãos os recursos hídricos ?
A água, como muitos outros materiais tem um ciclo próprio.
Todo este processo consiste na evaporação da água dos rios, lagos,
mares, oceanos e lençóis de água que são transportados para a atmosfera,
assim como acontece com a transpiração das plantas.
Depois de estar na atmosfera transforma-se em vapor de água que por sua vez causa a precipitação, que
pode ser feita de dois modos, chuva ou neve.
Quando este processo ao qual nós chamamos chuva ocorre, a água
infiltra-se nos solos ou então cai sobre os rios ou oceanos, reiniciando
novamente o ciclo.Fig.6-Ciclo da água
Ciclo da água
As águas que se podem consumir têm diferentes características. Durante o seu percurso subterrâneo profundo, a água passa por formações geológicas e adquire uma determinada composição química, que permite que este recurso natural seja utilizado pelo ser humano em diferentes áreas.As águas dividem-se em:
Água mineral natural _ bacteriologicamente é própria de circulação subterrânea com características físico-químicas estáveis. Pode ser utilizada para a saúde e distingue-se da água potável comum pelo teor de substâncias dissolvidas e pela sua pureza.
- Água mineral natural efervescente _ liberta espontaneamente dióxido de carbono (CO2), nas condições normais de temperatura e de pressão, tanto na sua origem como no seu engarrafamento.
Água de nascente bacteriologicamente próprias com características que as tornam adequadas ao consumo do ser humano, no seu estado natural.
Águas minerais e águas de nascente
Fig.7-Águas minerais
como se podem utilizar os recursos
hídricos?Os recursos hídricos podem classificar-se em potenciais e disponíveis.
Recursos potenciais_ quantidade máxima que, supostamente, pode ser captada do ciclo da água.
Recursos disponíveis_ recursos que permitem a utilização dos recursos potenciais
Os disponíveis são inferiores aos potenciais, porque a água do seu ciclo nem sempre permite a sua utilização.Com o passar do tempo o consumo de água tem aumentado bastante, ultrapassando o dobro do aumento humano. A água doce começa a escassear, ao ponto de se gerarem conflitos por causa de terrenos com água.Grande parte da água é gasta na agricultura, seguindo a indústria e o uso doméstico, no entanto nas zonas urbanas o consumo de água tem aumentado, sendo dever de cada um poupa-la.
Fig.8 e 9-Recursos disponíveis e esquema da utilização dos mesmos
Quais são as consequências negativas?
O ser humano intervém nos ecossistemas com varias obras como:-barragens (para criar albufeiras)-sistemas de transvase *-reservatórios de água-minas- poços -furos
Estas intervenções são beneficiadoras para as populações mas trazem consequências bastante negativas para os ecossistemas como a sua modificação, a perda de habitats e a diminuição de biodiversidade.
Em resumo…- As causas da poluição dos ecossistemas são principalmente a construção de obras como as a cima referidas.-As consequências são a diminuição de biodiversidade e a perda de habitats
Fig.10-Habitat contaminado
Fontes:1-http://recursos-hidricos10t.blogspot.com/2-http://edurneojer.blogia.com/2011/marzo.php3-http://wwwto.blogs.sapo.pt/arquivo/2005_03.html4-http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Agua/Agua5.php5- http://www.vegetomania.com/vida-sana/propiedades-del-agua-mineral6-http://alfaconnection.net/meio%20ambiente/gerenciamento%20das%20aguas.htm7-