O que é realmente leitura?

Quais os tipos de leitura?Qual

a diferença entre elas?

2 anos atrás

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by Auxy

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O que é Leitura” apresenta de início tipos de leitura, não somente ler

palavras, mas fazer leitura de situações, sobretudo lutar para não nos

tornarmos seres alienados. Em seguida nos explica de forma bastante

curiosa que se não temos costume de ler podemos iniciar a qualquer

momento, observando o que temos a nossa volta, aguçando nossa

curiosidade de sermos autônomos “... deixar de ler pelos olhos de

outrem.” Cita também exemplos de como pessoas notórias deixaram-

se apaixonar pela necessidade da leitura,e, posteriormente alguns se

tornaram escritores.

O assunto leitura se desenvolve em meio a críticas severas ao

sistema de ensino de alfabetização e letramento. O livro nos remete a

uma reflexão na falta de humanização do sistema educativo, quando

se centraliza o saber ao invés do educador ajudar a desenvolver seus

educandos. Podemos até imaginar, enquanto lemos o livro que nossos

professores de ensino fundamental ou médio nos pediam para ler um

livro e fazermos um resumo, resenha, síntese, enfim coisas que

nunca nos explicaram “como se faz” , mas queriam e pronto, assim

como: - “se virem”, os estudantes são vocês e o vestibular vem aí.

Por isso a necessidade do “decoreba”. Somos levados a crer que o

processo de alfabetização e letramento dura a vida inteira

independente de condição social, bastando para isso ler e querer ler,

construir conhecimento pessoal amando a vontade de saber mais

com curiosidade buscando sentidos mais construtivos e alavancantes

das palavras, respeitando, no ato da leitura, a subjetividade interior e

a objetividade exterior.

Sem querer conceituar ou definir, mas discutir de o porquê da leitura,

o livro nos apresenta três níveis de leitura que se relacionam, sem

hierarquia, ao mesmo tempo, são eles: sensorial, emocional e

racional. O nível sensorial traduz no primeiro contato com o texto ou

situação. O nível emocional nos leva a interpretação subjetiva que o

nível sensorial nos trouxe, enquanto que o nível racional (presente

em textos narrativos) busca a interpretação correta, a objetividade

dentro da situação ou texto em leitura. Pensando bem caso

venhamos a ler um livro, assistirmos a um filme ou ouvirmos uma

canção mais de uma vez poderemos ter várias interpretações, porque

na combinação desses níveis apresentados serão em doses

diferentes, abrindo espaço para um nível predominante. Não obstante

as novas leituras também trarão novas interpretações porque

adquirimos mais maturidade e isso facilita melhor entendimento do

texto lido: novas possibilidades – novas reflexões.

O livro também nos evoca a considerar se a leitura é importante o

passo seguinte seria tentar produzir textos, ou seja deixar de

consumir a forma de como os autores lidos vêem o mundo para criar

demonstrando como podemos analisar o que está a nossa volta.

Espero que este texto te ajude!!!

Tipos de leitura

-Decifratória e automática

A leitura decifratória é aquela em que a atenção e o esforço do leitor

se dissipam principalmente na decifração. É típica de indivíduos que

estão se familiarizando com o código como os que estão sendo

alfabetizados ou aprendendo uma segunda língua. Esta dificuldade

não ocorre somente entre leitores desqualificados. Fatores externos à

leitura podem tornar o texto ilegível criando dificuldades mesmo para

o leitor qualificado. A leitura silábica é um caso extremo da leitura

decifratória.

A leitura automática é aquela em que se emprega pequeno esforço

na decifração. Supõe leitor qualificado e texto otimizado para a

leitura.

-Vocal e mental

A leitura vocal pode ir de sua forma mais apurada à recitação com

esmeros de entoação e até o murmúrio entre dentes. A leitura mental

pode simular uma recitação a plena voz ou se afastar disso rumo a

uma leitura mais rápida que foge da entoação.

-Fonológica e ideogrâmica

A leitura fonológica, praticada tanto verbal como mentalmente, é a

tradução de um código visual para um código acústico. O signo visual

é convertido em fonema, palavra, frase.

Na leitura ideogrâmica ou visual, o signo visual, que é grafemático, é

captado como signo visual remetendo ao significado sem a passagem

pelo lingüístico. É assunto para experimentação determinar a

possibilidade de leituras integralmente visuais, a partir de signos

grafemáticos. A leitura ideogrâmica é típica do leitor qualificado, que

a pratica associada à leitura fonológica tendendo mais para uma ou

para outra dependendo da situação. Na leitura ideogrâmica a

tendência é de velocidades de leitura maiores.

-Integral e seletiva

A leitura integral é feita palavra por palavra, linha a linha, sem

qualquer pretensão. Contrariamente, na leitura seletiva o leitor tem

objetivos previamente