texto i texto iii a definição mais aceita para...

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PROPOSTA DE REDAÇÃO Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos cons- truídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “O DESAFIO DO DESENVOLVIMENTO SUS- TENTÁVEL”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. INSTRUÇÕES: O texto definitivo deve ser escrito com caneta de tinta AZUL ou PRETA, ter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas. • A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada “insuficiente” e receberá nota zero. • A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo receberá nota zero. • A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos rece- berá nota zero. TEXTO I A definição mais aceita para de- senvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de su- prir as necessidades da geração atu- al, sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro. (Texto retirado da internet) TEXTO II TEXTO III TEXTO IV

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O Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos cons-truídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “O DESAFIO DO DESENVOLVIMENTO SUS-TENTÁVEL”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

INSTRUÇÕES:• O texto definitivo deve ser escrito com caneta de tinta AZUL ou PRETA, ter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas.• A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada “insuficiente” e receberá nota zero.• A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo receberá nota zero.• A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos rece-berá nota zero.

TEXTO I

A definição mais aceita para de-senvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de su-

prir as necessidades da geração atu-al, sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.

(Texto retirado da internet)

TEXTO II

TEXTO III

TEXTO IV

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101112131415161718192021222324252627282930

NOME: _______________________________________________ Nº: _____ TURMA: ____

DATA: _____|_____|_____CEM 02/GAMA REDAÇÃO

1. NORMA CULTA ( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80) ( ) Adequada (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

2. TEMA/TEXTO ( ) Inadequado (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediano (80) ( ) Adequado (120)( ) Ótimo (160) ( ) Excelente (200)

3. ARGUMENTOS ( ) Inadequados (0) ( ) Insuficientes (40) ( ) Medianos (80) ( ) Adequados (120) ( ) Ótimos (160)( ) Excelentes (200)

4. COESÃO( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80) ( ) Adequado (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

5. PROP. INTERVENÇÃO ( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80)( ) Adequada (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

Nota:

Secretaria de Educação do Distrito Federal - CEM 02/Gama

123456789

101112131415161718192021222324252627282930

FOLHA DE RASCUNHO

CEM 02/GAMA REDAÇÃO

1. NORMA CULTA ( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80) ( ) Adequada (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

2. TEMA/TEXTO ( ) Inadequado (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediano (80) ( ) Adequado (120)( ) Ótimo (160) ( ) Excelente (200)

3. ARGUMENTOS ( ) Inadequados (0) ( ) Insuficientes (40) ( ) Medianos (80) ( ) Adequados (120) ( ) Ótimos (160)( ) Excelentes (200)

4. COESÃO( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80) ( ) Adequado (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

5. PROP. INTERVENÇÃO ( ) Inadequada (0) ( ) Insuficiente (40) ( ) Mediana (80)( ) Adequada (120) ( ) Ótima (160) ( ) Excelente (200)

R A S

C U

N H

O

Secretaria de Educação do Distrito Federal - CEM 02/Gama