teste diagnóstico 10ºano 2016_2017

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DE BARROS SECUNDÁRIA JOÃO DE BARROS Corroios - Seixal Teste Diagnóstico 10º ANO ENSINO SECUNDÁRIO PROF.: Samuel Brito SETEMBRO 2016 Biologia e Geologia Grupo I “Somente no dia de hoje ocorreram quatro abalos sísmicos, enquanto ontem foram dez com magnitudes diferentes e profundidades não relevantes. O último movimento das placas ocorreu no dia 16 de outubro de 2005, hoje, às 19:03 horas. Foi ao norte de Sumatra, na Indonésia, com profundidade de 73 quilómetros e magnitude 5.4. O ano de 2005 está a ser marcado por transformações fatais ocorridas no planeta e que até agora ocorriam com frequência somente em países asiáticos. Porém, o continente americano também se tornou alvo de terramotos, abalos sísmicos e furacões frequentes. O Tsunami, no final de 2004 na Ásia, foi outro acontecimento marcante de amplitude e números de mortos sem precedentes na história. No entanto, devido aos movimentos das placas tectónicas os terramotos ocorrem diariamente por abalos sísmicos, mas nem todos são capazes de destruir cidades.” 1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas a sismos. (A) Um sismo é um fenómeno de vibração brusca e passageira da superfície da Terra. (B) Os sismos são registados por sismógrafos. (C) Os sismos ocorrem sobretudo nas zonas situadas no interior das placas tectónicas. (D) O hipocentro de um terramoto é o ponto à superfície da Terra diretamente acima do foco. (E) A classificação da intensidade sísmica é feita através da observação dos danos e de inquéritos à população afetada. (F) A magnitude sísmica consiste na avaliação da quantidade de energia libertada pelo epicentro durante um sismo. 2. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. O último movimento das placas ocorreu no dia 16 de outubro de 2005, hoje, às 19:03 horas, o (…) ao norte de Sumatra, na Indonésia, com profundidade de 73 quilômetros e magnitude 5.4, na escala de (…). (A) hipocentro (…) Mercalli. (B) hipocentro (…) Richter. (C) epicentro (…) Mercalli. (D) epicentro (…) Richter. 3. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. A maioria dos sismos está relacionada à natureza tectónica da Terra, sendo designados sismos tectónicos. A força tectónica das placas é aplicada na (…) que desliza lenta mas constantemente sobre a (…). (A) Crusta (…) Manto. (B) Astenosfera (…) Litosfera. (C) Astenosfera (…) Manto. (D) Litosfera (…) Astenosfera. ANO LECTIVO 2016/ 2017

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DE BARROS SECUNDÁRIA JOÃO DE BARROS

Corroios - Seixal

Teste Diagnóstico

10º ANO

ENSINO SECUNDÁRIO

PROF.: Samuel Brito

SETEMBRO 2016 Biologia e Geologia

Grupo I

“Somente no dia de hoje ocorreram quatro abalos sísmicos, enquanto ontem foram dez com magnitudes

diferentes e profundidades não relevantes. O último movimento das placas ocorreu no dia 16 de outubro de 2005, hoje,

às 19:03 horas. Foi ao norte de Sumatra, na Indonésia, com profundidade de 73 quilómetros e magnitude 5.4. O ano de 2005 está a ser marcado por transformações fatais ocorridas no planeta e que até agora ocorriam

com frequência somente em países asiáticos. Porém, o continente americano também se tornou alvo de terramotos, abalos sísmicos e furacões frequentes.

O Tsunami, no final de 2004 na Ásia, foi outro acontecimento marcante de amplitude e números de mortos sem

precedentes na história. No entanto, devido aos movimentos das placas tectónicas os terramotos ocorrem diariamente

por abalos sísmicos, mas nem todos são capazes de destruir cidades.” 1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas a sismos. (A) Um sismo é um fenómeno de vibração brusca e passageira da superfície da Terra. (B) Os sismos são registados por sismógrafos. (C) Os sismos ocorrem sobretudo nas zonas situadas no interior das placas tectónicas. (D) O hipocentro de um terramoto é o ponto à superfície da Terra diretamente acima do foco. (E) A classificação da intensidade sísmica é feita através da observação dos danos e de inquéritos à população

afetada. (F) A magnitude sísmica consiste na avaliação da quantidade de energia libertada pelo epicentro durante um sismo. 2. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação

correta. O último movimento das placas ocorreu no dia 16 de outubro de 2005, hoje, às 19:03 horas, o (…) ao

norte de Sumatra, na Indonésia, com profundidade de 73 quilômetros e magnitude 5.4, na escala de (…). (A) hipocentro (…) Mercalli. (B) hipocentro (…) Richter. (C) epicentro (…) Mercalli.

(D) epicentro (…) Richter. 3. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. A maioria dos sismos está relacionada à natureza tectónica da Terra, sendo designados sismos tectónicos. A força tectónica das placas é aplicada na (…) que desliza lenta mas constantemente sobre a (…).

(A) Crusta (…) Manto. (B) Astenosfera (…) Litosfera. (C) Astenosfera (…) Manto. (D) Litosfera (…) Astenosfera.

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4. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. As placas podem afastar-se, limite (…), colidir ou simplesmente deslizar uma pela outra, limite (…).

(A) Convergente (…) Divergente. (B) Divergente (…) Convergente. (C) Divergente (…) Conservativo. (D) Conservativo (…) Divergente.

5. A ocupação humana de locais próximos dos vulcões torna as populações vulneráveis e potencia a perda de vidas

humanas. Relacione a ocupação humana com o maior número de vítimas nos fenómenos sísmicos. (2 tópicos).

Grupo II

“O aquecimento sofrido pela Terra há 55 milhões de anos foi causado por erupções vulcânicas na Groenlândia

e na região ocidental das Ilhas Britânicas, indica um estudo publicado nesta quinta-feira pela revista Science. A atividade

vulcânica ocorreu durante a chamada "máxima térmica Paleoceno-Eoceno" (PETM, em inglês) que causou um aumento

de 5°C nos trópicos e de mais de 6°C no Ártico. As conclusões são de cientistas do Centro de Oceanografia e Ciências Atmosféricas da Universidade do

Oregon, nos Estados Unidos. Segundo os geólogos, as erupções e a contaminação atmosférica resultante causaram o que é chamado de "emergência planetária". Houve um aumento da temperatura na superfície marinha, e os oceanos tornaram-se mais ácidos, o que causou a extinção de muitas espécies.

O estudo é importante porque documenta a reação do planeta à libertação de grandes quantidades de gases poluentes na atmosfera. Outro facto de destaque é que a pesquisa correlaciona, definitivamente, um importante acontecimento vulcânico com um período de aquecimento global, segundo os cientistas.

Considera-se que os gases que causam o efeito estufa, entre eles o dióxido de carbono (CO2) e o metano (CH4), atualmente produzidos pela atividade industrial, entre outras, são os componentes principais da poluição e do aquecimento global que o planeta está vivendo. "Sem dúvida, as erupções e o aquecimento global estão vinculados, e o fenómeno constitui uma analogia para o que ocorre hoje", explicou Robert Duncan, um dos autores do estudo.

"Vestígios do aquecimento foram encontrados em resíduos marítimos, assim como evidências geológicas de que as erupções ocorreram ao mesmo tempo. Mas até agora não tinha sido criado um vínculo direto entre os fenómenos", disse o cientista. Duncan também afirmou que, em alguns lugares do planeta, o aquecimento foi muito rápido, e, em outros, muito lento, "como está acontecendo hoje".

A ligação entre a atividade vulcânica e o aquecimento global surgiu da correlação dos registos fósseis examinados pelos cientistas, segundo o relatório da pesquisa. O PETM caracterizou –se por enormes mudanças na composição carbono-isotópica dos oceanos e pela corrosão das camadas de plâncton, assim como pela extinção de alguns organismos do fundo dos oceanos.

Os cientistas também relacionaram o PETM à separação física da Groenlândia e do continente europeu - que

formavam um só bloco - por meio da análise das camadas de cinzas depositadas quando houve as erupções

vulcânicas.”

Fonte: Quinta, 26 de abril de 2007, 15h05 - Agência EFE

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1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas aos dados do texto.

(A) O aquecimento sofrido pela Terra há 55 milhões de anos foi causado por atividade vulcânica. (B) Houve um aumento da temperatura na superfície marinha, e os oceanos aumentaram o pH, o que causou a

extinção de muitas espécies. (C) A libertação de grandes quantidades de gases poluentes na atmosfera provoca o arrefecimento do planeta. (D) Os principais gases que provocam o efeito de estufa são o dióxido de carbono (CO2) e o metano (CH4). (E) A ligação entre a atividade vulcânica e o aquecimento global surgiu da correlação das lavas examinadas pelos

cientistas. (F) Os cientistas também relacionaram o PETM com a Tectónica de Placas.

2. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

Um Vulcão é uma estrutura geológica criada quando o (…), gases e (…) (como cinzas) escapam para a

superfície terrestre.

(A)granito (…) bombas. (B)magma (…) lapilli. (C)magma (…) piroclastos.

(D)basalto (…) lavas.

3. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Eventualmente o magma armazenado na (…) é forçado a subir e é extruído pela (…). (A)câmara magmática (…) cratera. (B)caldeira (…) cratera. (C)chaminé (…) caldeira. (D)câmara magmática (…) chaminé.

4. As afirmações seguintes dizem respeito a vulcões: I. À medida que o magma se aproxima da superfície a sua pressão diminui, e os gases que fazem parte da sua

composição libertam-se gradualmente. II. A ciência ainda não é capaz de prever com certeza absoluta quando um vulcão irá entrar em erupção. III. A maioria dos vulcões terrestres tem origem nos limites conservativos das placas tectónicas. (A) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa. (B) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa. (C) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas. (D) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. 5. Refira duas consequências para o Homem resultantes do aquecimento global. (2 tópicos) 6. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. O

magma é classificado em função da sua temperatura e da sua (…), correspondendo a uma mistura silicatada, em

fusão, (…) gases dissolvidos. (A) composição química (…) sem (B) composição química (…) com (C) localização (…) sem

(D) localização (…) com

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7. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Um géiser é um fenóneno de vulcanismo (….) que entra em erupção (….), lançando uma coluna de água quente e vapor para o ar.

(A) eruptivo (…) periodicamente. (B) primário (…) ocasionalmente. (C) secundário (…)periodicamente.

(D) residual (…) ocasionalmente. 8. Selecione a alternativa de modo a obter uma afirmação correcta. O dióxido de carbono e o metano de origem antropogénica (atividade humana) emitidos para a atmosfera podem aumentar: (A) o efeito de estufa. (B) o buraco do ozono. (C) a formação de chuvas ácidas. (D) os níveis de radioactividade.

Grupo III

Tectónica de Placas (do grego τεκτονικός relativo à construção) é uma teoria da Geologia, no seguimento da

Teoria da Deriva Continental, proposta pelo alemão Alfred Wegener em 1915, desenvolvida para explicar o fenómeno

da deriva continental, sendo a teoria atualmente com maior aceitação entre os cientistas que trabalham nesta área. Na teoria da tectónica de placas a parte mais exterior da Terra está composta de duas camadas: a litosfera,

que inclui a crusta e a zona solidificada na parte mais externa do manto, e a astenosfera, que inclui a parte mais interior

e viscosa do manto. Numa escala temporal de milhões de anos, o manto parece comportar-se como um líquido super-

aquecido e extremamente viscoso, mas em resposta a forças repentinas, como os terramotos, comporta-se como um

sólido rígido.

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1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas à Teoria da Tectónica de Placas.

(A) A divisão do interior da Terra em litosfera e astenosfera baseia-se nas suas diferenças químicas. (B) O princípio-chave da tectónica de placas é a existência de uma litosfera constituída por placas tectónicas separadas

e distintas, que flutuam sobre a astenosfera. (C) Os limites transformantes ou conservativos - ocorrem quando as placas se afastam uma da outra. (D) Em 1915 Alfred Wegener foi o primeiro a produzir argumentos sérios sobre esta ideia, na primeira edição de “The

origin of continents and oceans".

(E) Nas cristas ou nas suas proximidades, as rochas são muito antigas, tornando-se mais recentes à medida que nos afastamos delas.

(F) Faixas de rocha paralelas às cristas com alternância de polaridade magnética (normal-inversa-normal…) sugerem que o campo magnético da Terra tem sofrido muitas inversões ao longo do tempo.

2. As afirmações seguintes dizem respeito à Deriva dos Continentes:

1. Baseado em evidências geológicas, paleontológicas , Wegener defendia que, há 200 milhões de anos, os

continentes estavam reunidos num único super-continente. 2. Wegener explicou claramente o “motor” do movimento das placas. 3. Entre outros argumentos geológicos, este cientista utilizou a distribuição de fósseis do vegetal Glossopteris

descoberto nas regiões polares. (A) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. (B) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa. (C) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas. (D) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa. 3. A Crista Médio-Atlântica é um limite (…) de placas, onde estas se movimentam num regime de tensões,

principalmente (…). (A) divergente (…) distensivas. (B) convergente (…) compressivas. (C) divergente (…) compressivas. (D) convergente (…) distensivas. 4. Relacione as propriedades físicas da litosfera e astenosfera com o movimento das placas tectónicas. (3 tópicos) ANO LECTIVO 2016/ 2017

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Grupo IV

A Figura seguinte representa, esquematicamente, um conjunto de relações alimentares que se estabelecem

entre seres vivos de um ecossistema.

1. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Se a população de cobras sofresse uma diminuição brusca no número de indivíduos, numa primeira fase, aumentaria a população de…

(A) … estorninhos. (B) … gafanhotos. (C) … rãs. (D) … aranhas.

2. Porque se diz que a matéria circula e a energia flui, num ecossistema? (2 tópicos) 3. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

As minhocas constituem uma população, porque: (A) o seu biótopo é o solo. (B) são seres vivos da mesma espécie que vivem numa determinada área geográfica num determinado espaço de

tempo.

(C) são seres vivos de espécies diferentes que mantêm entre si relações de interdependência. (D) habitam ambientes húmidos, com matéria vegetal abundante.

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4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas à obtenção de matéria pelos seres vivos indicados no esquema da Figura anterior.

(A)A raposa ocupa o terceiro nível trófico. (B)O gafanhoto é comido pela rã. (C)A minhoca ingere cogumelos.. (D)A aranha serve de alimento à rã.. (E)Os cogumelos são produtores. (F)As plantas fixam o dióxido de carbono para a produção de compostos orgânicos. (G)O gafanhoto ocupa o primeiro nível trófico.

(H)A cobra é um microconsumidor.

5. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Da matéria (…) que circula numa teia alimentar fazem parte (…), compostos ricos em azoto.

(A) orgânica (…) os glícidos (B) inorgânica (…) os glícidos (C) inorgânica (…) as proteínas (D) orgânica (…) as proteínas

A figura esquematiza células pertencentes a organismos eucariontes e procariontes.

6. Atribua a cada afirmação uma ou mais letras da figura (pode repetir as letras).

1. É uma célula procariótica. 2. Pertence a um ser eucarionte vegetal. 3. Pertence a um ser eucarionte animal. .

4. É uma célula eucariótica. 5. Possui parede celular. 6. Possui membrana celular. 7. Possui cloroplastos. 8. Possui membrana nuclear.

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7. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. A célula (…) é capaz de realizar a fotossíntese devido à presença de (…). (A)C (…) cloroplastos. (B)A (…) cloroplastos. (C)D (…) mitocôndrias.

(D)B (…) mitocôndrias. 8. O que distingue, no essencial, uma célula procariótica de uma eucariótica? (2 tópicos) 9. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas a células.

(A) A célula representa a menor porção de matéria viva dotada da capacidade de auto-duplicação independente. (B) São as unidades estruturais e funcionais dos organismos vivos. (C) Alguns organismos, tais como as bactérias, são eucariontes. (D) As células eucarióticas, são menos complexas que as procarióticas. (E) O principal componente de uma célula é a água. (F) A parede celular está presente apenas nas células procarióticas. 10.Selecione a alternativa que permite preencher os espaços e obter uma afirmação

correta. As células de leveduras e de bactérias apresentam (…) e (…). (A) núcleo (…) mitocôndrias (B) mitocôndrias (…) ribossomas (C) ribossomas (…) membrana plasmática (D) membrana plasmática (…) núcleo

Nesta tabela deve registar as questões onde sentiu maior dificuldade

Questão (nº e grupo) Dificuldade (não compreendi e/ou não sei)

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Grupo Item Cotação (em pontos)

I 1. 10

2. 5

3. 5

4. 5

5. 10

35

II 1. 10

2. 5

3. 5

4. 5

5. 10

6. 5

7. 5

8. 5

50

III 1. 10

2. 5

3. 5

4. 20

40

IV 1. 5

2. 10

3. 5

4. 10

5. 5

6. 10

7. 5

8. 10

9. 10

10. 5

75

Total 200