Centro de Explicações “Farol do Conhecimento”Língua Portuguesa

Ficha de Avaliação SumativaFicha de Avaliação Sumativa

Nome:_______________________________________________________________________________6.º ano Turma:_____ N.º de aluno/a:________ Data: ____ /____ /_________

O PO PINHEIROINHEIRO A AMBICIOSOMBICIOSO

Era uma vez um pinheiro que não estava

contente com a sua sorte.

— Oh! – dizia ele – Como são horrendas

estas linhas uniformes de agulhas verdes, que se

estendem ao longo dos meus braços! Sou um pouco mais orgulhoso que os meus vizinhos, e

sinto que fui feito para andar vestido de outro modo. Ah! Se as minhas folhas fossem de

oiro…

O Génio da montanha ouviu-o, e no dia seguinte pela manhã acordou o pinheiro com

folhas de oiro. Ficou radiante de alegria, e admirou-se, pavoneou-se todo, olhando com

altivez para os outros pinheiros que, mais sensatos do que ele, não invejavam tão rápida

fortuna. À noite passou por ali um judeu, arrancou-lhe todas as folhas, meteu-as num saco e

foi-se embora, deixando-o inteiramente nu dos pés à cabeça.

— Oh! – disse ele – Que doido que fui! Não me tinha lembrado da cobiça dos homens.

Despiram-me todo. Não há agora em toda a floresta uma planta tão pobre como eu. Fiz mal

em pedir folhas de oiro: o ouro atrai ambições… Ah! Se eu conseguisse um vestuário de

cristal! Era deslumbrador e o judeu avarento não me teria despido.

No dia seguinte acordou o pinheiro com folhas de cristal, que reluziam ao sol como

pequeninos espelhos. Ficou outra vez todo contente e orgulhoso, fitando desdenhosamente

os seus vizinhos. Mas nisto o céu cobriu-se de nuvens e o vento rugindo, estalando, quebrou

com a sua asa negra as folhas de cristal.

— Enganei-me ainda, – disse o jovem pinheiro, vendo por terra, feito em bocados, o seu

manto cristalino – o oiro e o cristal não servem para vestir bosques. Se eu tivesse a folhagem

acetinada das aveleiras, seria menos brilhante, mas viveria descansado.

Cumpriu-se o seu último desejo e, apesar de ter renunciado às vaidades primitivas,

julgava-se ainda mais bem vestido do que todos os outros pinheiros seus irmãos. Mas

passou por ali um rebanho de cabras, e vendo as folhas tenrinhas e frescas, comeram-lhas

todas sem lhe deixar uma única.

O pobre pinheiro, envergonhado e arrependido, já queria voltar à sua forma natural.

Conseguiu ainda este favor e nunca mais se queixou da sua sorte.

Guerra Junqueiro, Contos para a infância, Edições ASA (adaptado)

Responde, com frases completas, às seguintes questões.

1. «Era uma vez um pinheiro que não estava contente com a sua sorte.»

1.1. Quem nos dá esta informação?______________________________________________

__________________________________________________________________________________

1.2. Indica dois motivos que demonstrem que o pinheiro não estava contente com a

sua sorte.________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. O Génio da montanha resolveu ajudá-lo.

2.1. De que maneira?____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2.2. Como reagiram os outros pinheiros ao seu novo aspecto?_________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3. «Oh! – disse ele – Que doido que fui!»

3.1. Que facto provocou este desabafo do pinheiro?___________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3.2. O terceiro parágrafo, começa com discurso directo ou indirecto?__________

______________________________________________________________________________

4. Lê o texto informativo que se segue com atenção:

Os pinheiros são árvores pertencentes à divisão Pinophyta, tradicionalmente incluída no

grupo das gimnospérmicas. Os pinheiros são plantas perenes. A casca da maioria dos

pinheiros é grossa e escamosa. A resina de algumas espécies é uma importante fonte de breu

do qual se extrai terebintina e outros óleos essenciais. Algumas espécies têm sementes

4%

6%

5%

5%

3%

2%

comestíveis que se podem cozinhar ou assar. Algumas espécies são usadas como árvores de

natal e suas pinhas e ramos são largamente usados em decorações natalícias. Também

existe uma longa tradição oriental, especialmente na China e no Japão, e bem difundida

entre as culturas ocidentais modernas, do cultivo de miniaturas artísticas das mais diversas

espécies de pinheiros, os bonsai, um termo emprestado do idioma japonês. Nos pinhais há

um grande risco de incêndio por causa da camada de acículas secas que se acumulam no

solo e porque a árvore, em si mesma, possui uma grande quantidade de resina, chegado

mesmo ao ponto da sua madeira ser explosiva em determinadas condições.

In http://pt.wikipedia.org/wiki/Pinheiro (adaptado)

4.1. A que família pertence a espécie que cresce nos pinhais?_________________

______________________________________________________________________________

4.2. Indica três tipos de materiais que se podem extrair de um pinheiro._______

______________________________________________________________________________

4.3. O pinheiro está presente em algumas tradições ancestrais. Quais?________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5. Identifica as formas verbais que encontras no sexto parágrafo do texto.

Coloca-as no quadro que se segue e completa-o.

Formas verbais Infinitivo (impessoal)

Tempo e/ou Modo

2%

3%

5%

9%

6. Transcreve um exemplo de cada um dos seguintes recursos expressivos:

6.1. Comparação:_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6.2. Personificação:____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7. «Não há agora em toda a floresta…»

«Ah! Se eu conseguisse um vestuário de cristal!»

«O pinheiro […] queria voltar à sua forma natural».

7.1. As palavras destacadas têm ou grafia ou pronúncia semelhantes. Por isso, que

nome lhes dás?___________________________________________________________

7.2. Porque designas assim as palavras há, ah, à?_____________________________

______________________________________________________________________________

8. Classifica quanto ao tipo e à forma as seguintes frases:

8.1. «Era uma vez um pinheiro que não estava contente com a sua sorte.»

______________________________________________________________________________

8.2. «Oh! Que doido que fui!»

______________________________________________________________________________

8.3. Porque foste tão ambicioso, pinheirinho?

______________________________________________________________________________

9. No que respeita à acentuação, como classificarias as palavras que se

seguem? Preenche o quadro com as designações correctas (esdrúxula,

grave ou aguda).

Palavra Classificação quanto à acentuaçãopinheiro

Génio

manhã

cristal

último

bocados

10.No que respeita ao número de sílabas, como designarias as seguintes

palavras:

2%

2%

2%

3%

2%

2%

2%

6%

2%

Palavra Classificação quanto ao n.º de sílabas

envergonhado

mais

11.Sabes que as palavras são de “classes” bem diferentes… Liga os nomes

abaixo à respectiva subclasse.

Pinhal Comum

Pinheiro Próprio

Sr. Pinheiro Colectivo

12.Imagina que o Génio da montanha te concedia três desejos. Só tinhas de lhe

escrever uma bonita carta, em que (1) te apresentarias, (2) enumerarias os

teus desejos e (3) explicarias os motivos porque os pedes.

Lembra-te que a ambição não é o melhor dos sentimentos… Sê generoso!

Bomtrabalho!

3%

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

25%

13.Esta carta só poderá ser enviada se souberes preencher correctamente um

envelope.

13.1. Assim sendo, preenche o sobrescrito abaixo correctamente com as

informações necessárias (nome e morada).

13.2. Escreve “Destinatário” e “Remetente” na seta certa.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3%

2%

Estimado/a Encarregado/a de Educação,

Esta foi a classificação atribuída à presente ficha de avaliação sumativa do/a seu/sua educando/a:

_______________________________ (o que corresponde a _____%

Agradeço que, depois de ter tomado conhecimento do desempenho do/a seu/sua educando/a neste teste, assine na linha abaixo:

___________________________________________________________________

Com os melhores cumprimentos,

______________________________________________(A professora de Língua Portuguesa, Rosa Sousa)