7/23/2019 Teoria Das 5 Bolinhas

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Narrador: “Muito bem, o inimigo se atraca contra você, tentando derruba-lo com socos. Ele éMUITO forte.

 Jogador: “!a"a"a"# Eu absorvo o $ano e de%ois vou ataca-lo, est& bem' Me %asse () dados.

Narrador: “() $*$O+''' ra *bsorver''' OMO'

 Jogador: “Ué... igor /, 0ortitude /.

Narrador: “Mas o su1eito é "umano# Ele tem 0or2a 3###

 Jogador: “0or2a 3''' Mas você n4o disse 5ue ele era muito forte' 6ue fracote...

Muito bem: tem algo errado a7. *li&s, n4o tem s8 uma coisa errada, mas duas. ocê %odeimaginar 5uais s4o' +e n4o %ode ver nen"um %roblema, ent4o o %roblema est& com você. +e disse 5tem %roblema %elo cara ter n7veis seis em algo, ent4o ac"ou um dos erros. +e você disse 5ue um cade 0or2a 3 n4o é fracote como nosso 1ogador acima a9rma, ent4o também ac"ou um dos erros. +eac"ou ambos, %arabéns.

Um dos erros mais fre5entes 5ue vemos %or a7 est& nos n7veis 5ue os %ersonagens têm emsuas aracter7sticas. ; estran"amente fre5ente encontrarmos %ersonagens com toneladas de n7vecinco em tudo. E %ior ainda, alguns 1ogadores insistem 5ue, %ara seus %ersonagens serem bons, têmde ter um n7vel seis <ou mesmo maior= em algo...

amos tirar este %reconceito %elos n7veis um, dois e três, o>' amos mudar um %ouco a forma

de %ensar...?4o, este te@to n4o é uma carta de condena24o dos %ersonagens 5ue têm n7veis cinco em tu

ou 5ue têm n7veis sobre-"umanos. ?ada disso. Este te@to foi feito %ara 5ue os 1ogadores <e os?arradores T*MA;M= %ensem em criar %ersonagens mais e5uilibrados, ol"ando mel"or o +IB?I0I*$de um n7vel ao invés do nCmero de dados 5ue se 1oga.

amos, em %rimeiro lugar, dar uma ol"ada no 5ue signi9ca cada n7vel, de Dero a cinco, em suaracter7sticas.

As Cinco Bolinhas

ocê sabe o 5ue signi9cam os seis n7veis %oss7veis 5ue se %ode ter numa aracter7sticas. +eisn7veis' Isso mesmo, de Dero a cinco.

Nível x

Nível Zero (Horrível): Indica 5ue você é "orr7vel na5uela &rea, ou 5ue n4o tem 5ual5uer e@%eriênnela. ; a5uele con"ecimento 5ue você sabe t4o %ouco 5ue nem interesse tem %ara você, ou a5ueleTalento 5ue você nunca desenvolveu. Esse n7vel é bem 8bvio de se entender, claro...

Nível

Nível Um (Fraco): Indica 5ue você tem algum con"ecimento nesta &rea. ocê n4o é e@atamente boOs con"ecimentos 5ue tem s4o bai@os, seu talento est& come2ando a ser desenvolvido ou você aindest& come2ando a a%render certo of7cio. Este n7vel é EFTGEM*ME?TE comum %or a7. * maioria dos"obbies, %assatem%os e curiosidades 5ue ad5uirimos acaba virando um n7vel um na nossa “9c"a.

Nível 

Nível Dois (Médio): *gora é 5ue come2a a %arte 5ue %ouca gente com%reende. ; comum muitosverem o n7vel dois como sendo um n7vel bai@o, mas a verdade é 5ue n4o é. 6uando se tem um n7vedois, você 1& é AOM na5uela &rea. +e fossemos %ersonagens de GB, ter7amos 5uase tudo o 5uesabemos faDer bem em n7vel dois. ?ossos es%ortes favoritos seriam n7vel dois, a5ueles con"ecimen5ue temos interesses em a%render e desenvolver, mas n4o 5ueremos nos tornar %ro9ssionais na &res4o n7vel dois também.

* verdade é 5ue 5uase todo mundo c"ega ao n7vel dois e %&ra %or a7 mesmo, sem desenvolvemais. Ou %elo menos seria assim se a vida real fosse um GB. *lém do n7vel dois é %or5ue estamos a%rofundando %ara nos %ro9ssionaliDarmos na5uilo, ou %or5ue realmente %recisamos de algo su%eri

%ara com%etir.

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* grande maioria das aracter7sticas, *tributos, !abilidades e etc. de todos deveria ter o n7vedois.

Nível 

Nível r!s (Bom): Garas aracter7sticas têm n7vel três. ?7vel três incor%ora a5uilo em 5ue somosrealmente bons e nos sobressa7mos. Uma %essoa inteligente tem Inteligência ), mas

Nível 

Nível "#a$ro (%xce&cional): elas regras, você n4o %ode come2ar com n7vel 5uatro ao distribuir%ontos de !abilidades. Isso tem uma raD4o. 6uando você tem 5uatro, 1& est& acima das “%essoas

normais. Um médico formado 5ual5uer %ode ter Medicina H, mas s8 os mel"ores médicos da cidadetêm 5uatro.

O n7vel 5uatro é reservado s %essoas 5ue GE*JME?TE se sobressaem. Um atirador militar, umassassino %ro9ssional ou os mel"ores %oliciais da cidade têm *rmas de 0ogo 3. * menos 5ue seu%ersonagem treine MUITO <e ele deveria reKetir isso durante a "ist8ria=, ele n4o %oderia c"egar a esn7vel.

Nível 

Nível Cinco (%x$raordin'rio)  amos diDer logo de cara: o n7vel cinco é o limite "umano, ent4o éil8gico 5ual5uer %ersonagem ir com%rando 0or2a L ou *rmas Arancas L toa. 6uando se tem cinco,você %ode se considerar um dos mel"ores do mundo, %or5ue %ou5u7ssimos ter4o tanta "abilidade5uanto você. Jeia as descri2es das "abilidades: os n7veis cinco 5uase sem%re citam %essoas 5ue se

destacaram mundialmente. +e 5ual5uer um %udesse ter Inteligência L, seria il8gico 9car falando tana res%eito de Eistein...

Como melhor en$ender o signicado

ara entender mel"or o signi9cado de uma aracter7stica, tente imaginar seu uso no mundoreal. ense bem: um trombadin"a com um canivete tem algum %onto em *rmas Arancas' $uvidomuito. En9ar uma faca em alguém é f&cil: 5ual5uer um %ode faDer isso. Mas agora, lutar com uma fanas m4os, es5uivando-se de gol%es e atacando %ontos vitais, de forma 5ue a faca %ossa ser f&cil era%idamente usada novamente é bem mais dif7cil. e1a um esgrimista ou um samurai usar umaes%ada: o cor%o todo trabal"a em seus movimentos e ata5ues. *rmas Arancas, %ortanto, é muito mdo 5ue segurar uma arma e atacar com ela: é saber faDê-lo de forma e9ciente.

*gora, %ense nisso com cada *tributo, !abilidade e até mesmo *ntecedente. ocê realmentecon"ece %essoalmente alguém com 0or2a H' *lguém 5ue soDin"o %egue um ob1eto de ()L Ng e o eracima da cabe2a' ?O estou falando de %esos de academia, 5ue s4o feitos %ara isso e s4obalanceados, e sim de um ob1eto 5ual5uer, grosseiro. +e você con"ece, vai ver 5ue s4o %ou5u7ssima%essoas. ocê %ode citar, talveD, "altero9listas e 9siculturistas famosos. Mas lembre-se: eles s4ofamosos e@atamente %or conseguir isso. +e 5ual5uer um %udesse faDê-lo, eles n4o teriam famaalguma.

P...Q

Fon$e Mesa *ome+here A+a,

Tiago José “Deicide” Galvão Moreira

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