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Tendncias em Educao a Distncia e Solues Digitais para o Ensino Presencial e/ou a Distncia MICHELI ROGALSKI

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(1) Polos Credenciados pelo Ministrio da Educao KROTON: 405 CIDADES ATENDIDAS NO ENSINO SUPERIOR 405 cities 405 cidades 53 Campus Presenciais 487 Polos EAD (1) 804 Escolas Associadas de Educao Bsica 405 cidades

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SERVIOSMARCAS NACIONAISMARCAS REGIONAIS Graduao Presencial Ps Graduao Presencial Pronatec Graduao EAD Ps Graduao EAD Educao Bsica MARCAS REGIONAIS + MARCAS NACIONAIS ESTRATGIA MULTIMARCAS

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CONTEXTO DO MERCADO

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AMEAAS AO MODELO TRADICINAL DE ENSINO Fruns abertos e internacionais para todos os tipos de discusses e um espao democrtico para vrios tipos de manifestaes Enorme quantidade de informao disponvel de graa na internet, sobre qualquer assunto, formato, lngua e em contnua circulao e atualizao; 1 2 3 Mobilidade no espao e tempo para acesso as todas estas informaes, fruns e pessoas

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CONTEDO NOVO DESAFIO O modelo tradicional de ensino focado na construo e disponibilizao do contedo, e que est ameaado pelos seu fcil acesso pela internet CONTEDOESTRUTURAOORGANIZAO FORMA DE ENTREGA CERTIFICAOSOCIABILIZAO O valor migra da oferta do contedo para a forma de ofertar este contedo...valor est na forma de organizao, estrutura e entregar o contedo...... valor est em proporcionar a sociabilizao fsica (campus) e/ou digital (redes de comunicao digital)...... valor adicional em mercados regulados... CONTEDO

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CONTEDO CONTEDOESTRUTURAOORGANIZAO FORMA DE ENTREGA CERTIFICAOSOCIABILIZAO COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS?

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Escolha Organizao Disponibilizao Distribuio CONTEDO CONTEDOESTRUTURAOORGANIZAO FORMA DE ENTREGA CERTIFICAOSOCIABILIZAO COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Avaliao Qual contedo relevante ensinar? Competncias tcnicas e comportamentais; Necessidades regulatrias. Como ordenar o contedo? Tornar lgico e intuitivo o processo de ensino aprendizagem; Tornar dinmico e interessante o processo de ensino aprendizagem. Como disponibilizar o contedo? Tornar o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente, dinmico e interessante ( vdeos, debates, desafios, jogos, exposio, textos, exerccios...). Como distribuir o contedo? Tornar o acesso na modalidade mais conveniente para o aluno (presencial, telepresencial, 100% web, blended); Tornar o acesso fcil (lucal e tempo) Como checar em cada etapa deste processo e ao final sua eficincia?

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COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Escolha Organizao Disponibilizao Distribuio Avaliao

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Organizao Disponibilizao Distribuio Avaliao Escolha Atender as competncias tcnicas e comportamentais exigidas pelo mercado Modelo Acadmico COMO SABER Estar muito prximo das empresas ! COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS?

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COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Escolha Disponibilizao Distribuio Avaliao Organizao Como ordenar o contedo? Tornar lgico e intuitivo o processo de ensino aprendizagem; Tornar dinmico e interessante o processo de ensino aprendizagem. Agrupar os contedos em disciplinas e depois orden-las de forma a tornar o processo de ensino e aprendizagem mais lgico e intuitivo j uma dinmica conhecida das instituies de ensino. Mas a grande questo , ser que este modelo de ordenao deve ser a mesma para todos os alunos? Cada aluno tem um conhecimento prvio, uma necessidade especfica de contedo e de constncia Ento porque no ensinar a cada aluno o que ele necessita, na ordenao e constncia que otimize seu aprendizado? ADAPTIVE LEARNING

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COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Organizao Escolha Distribuio Avaliao Disponibilizao Estamos disponibilizando os contedos em vrios formatos diferentes para o mesmo aluno e medindo a aderncia. Com estes resultados podemos inferir sobre os objetos preferidos dos alunos por tipo de contedo e direcionar nosso esforos de construo e otimizar seu aprendizado.

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COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Disponibilizao Organizao Escolha Avaliao Distribuio Telepresencial Presencial 100% web Em desenvolvimento Blended Em desenvolvimento Distribuir em todos os formatos possveis e deixar que o alunos opte pelo modelo que mais lhe convm

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Distribuio Disponibilizao Organizao Escolha... E COMO AVALIAR Avaliao SE O DESAFIO FOI SUPERADO? MEDIO DA EFICINCIA DO PROCESSO MEDIO DA EFICCIA DO PROCESSO preciso medir se o processo eficaz, se os alunos esto se graduando com as competncias planejadas no processo de escola. Usamos duas mtricas para verificarmos: Nota do ENADE Pesquisa de EMPREGABILIDADE preciso medir, durante o processo se ele est sendo eficiente para que no tenhamos surpresas ao final e consigamos acertar os rumos antes da graduao SIAI (pesquisa interna com os alunos e docentes) AVALIAO INTEGRADA

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... E COMO AVALIAR SE O DESAFIO FOI SUPERADO? AVALIAO INTEGRADA Banco de questes Gera provas com quantidade de questes aleatrias de mesmo nvel de dificuldade r As provas so corrigidas de forma centralizada Medio do nvel de aprendizado dos alunos; Medio da padronizao do processo em todas as unidades e polos; Medio da qualidade dos docentes; Medio dos docentes aos contedos que devem ser ministrados... PLANO DE AO PARA CORRIGIR OS DESVIOS AVA+ ERP Acadmico

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Aumento de renda declarada Fizemos a maior pesquisa sobre o impacto do curso superior na empregabilidade dos alunos 11.158 ALUNOS 667 EMPRESAS 24 PRAAS 5 READ DO CONHECIMENTO* Fonte: Pesquisa de Empregabilidade, 2013, Provokers PESQUISA DE EMPREGABILIDADE O RESULTADOS CONFIRMA O EFEITO TRANSFORMACIONAL DA EDUCAO SUPERIOR

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ENGENHARIASADMINISTRAOBIOLGICASCURSOS TCNICOS* Fonte:Pesquisa de Empregabilidade, 2013, Provokers Aumento de 3,4x Aumento de 2,2x Aumento de 2,7x Aumento de 1,7x *Cursos de dois anos e meio PESQUISA DE EMPREGABILIDADE O RESULTADOS CONFIRMA O EFEITO TRANSFORMACIONAL DA EDUCAO SUPERIOR

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Tempo mdio de payback (em meses) Fonte: Pesquisa de Empregabilidade, 2013, Provokers *Cursos de 2 anos e meio PESQUISA DE EMPREGABILIDADE O RETORNO DO VALOR INVESTIDO PELO ALUNO DA KROTON EM MDIA 40 MESES

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Escolha Organizao Disponibilizao Distribuio CONTEDO CONTEDOESTRUTURAOORGANIZAO FORMA DE ENTREGA CERTIFICAOSOCIABILIZAO COMO GARANTIR QUE AS INSTITUIES CONSIGAM SUPERAR OS DESAFIOS? Avaliao Ensino Integrado Rede Gesto Integrao Padronizao Tecnologia Interatividade Construo colaborativa Networking Avaliao Indicadores/ PDCA Analytics

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