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Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano

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Page 1: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Tecnologias da Informação e Comunicação9º ano

Page 2: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Introdução

Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico

é notório: Medicina; Telecomunicações; Etc.

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Tecnologias da Informação e Comunicação

Técnica; Tecnologia; Informação; Comunicação.

Tecnologias da InformaçãoTecnologias da Informação Processos de tratamento, controlo e comunicação de dados, usando essencialmente computadores.

Tecnologias da Informação e ComunicaçãoTecnologias da Informação e Comunicação Conjunto de recursos tecnológicos e computacionais utilizados para a criação e utilização de informação.

Page 4: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Informação

Dados; Informação (definição); Importância da informação; Informação digital.

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Áreas de aplicação das TIC

Página 13 do livro; Computador

Dados e

Instruções

Dados e

Instruções

ResultadosResultados

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Áreas de aplicação das TIC - INFORMÁTICA

Informática Sistema informático

(computador e outros dispositivos associados) é constituído por dois tipos de componentes: hardware e software

Principais áreas da informática

Page 7: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Áreas de aplicação das TIC - BURÓTICA

Burótica = BUReau + informÁTICA

Aplicação de meios informáticos ao tratamento e circulação da informação em escritórios ou gabinetes administrativos.

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Áreas de aplicação das TIC - TELEMÁTICA

Telecomunicação – transmissão de informação à distância.

Telemática = TELEcomunicações + inforMÁTICA

Exemplo: ligação à Internet a partir de casa.

Conjugação de meios informáticos (computadores, modems, etc) com meios de comunicação à distância (linhas telefónicas, satélites, etc)

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Áreas de aplicação das TIC – CONTROLO E AUTOMAÇÃO

Controlo e automação – intervenção de meios informáticos no controlo de mecanismos e processos industriais.

Exemplos:RobóticaCAD-CAM

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Resumo

Tecnologias da Informação e Comunicação

Áreas de aplicação das TIC Informática; Burótica; Telemática; Controlo e automação.

Exercícios.

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Estrutura e funcionamento de um sistema informático

Hardware e Software Hardware – parte física (disco

rígido, monitor, modem, impressora, etc)

Software – parte lógica ou programas (Windows Xp, Word, Jogos, etc)

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Hardware

Esquema geral de um computador

Processamento

(Unidade Central de

Processamento)

Processamento

(Unidade Central de

Processamento)

Saída de informação(Dispositivos

de saída)

Saída de informação(Dispositivos

de saída)

Entrada de dados

(Dispositivos de entrada)

Entrada de dados

(Dispositivos de entrada)

Unidade Central de

Processamento (CPU)

Dispositivos de armazenamento (memórias)

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Unidade Central de Processamento (CPU)

Componentes principais do CPU

Unidade de Controlo (UC)

Registos

Unidade Aritmética e

Lógica (UAL ou ALU)

Unidade de comunicação

interna

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BUS ou Barramento

Constituem os caminhos por onde a informação circula entre os diversos componentes do processador e entre o processador e o computador (memória e periféricos)

CPUCPUMemóriaprincipalMemóriaprincipal

Dispositivos de entrada e saída

Dispositivos de entrada e saída

Barramento local

Barra-mento E/S

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Memórias

Permitem guardar/armazenar: Dados que vão ser processados; Dados intermédios; Resultados finais; Programas que estão a ser

executados.

Memória Principal(central ou primária)

Memória Principal(central ou primária)

Dois tipos de memóriaDois tipos de memória

Memória Secundária(auxiliar ou de

massa)

Memória Secundária(auxiliar ou de

massa)

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Capacidade de armazenamento da memória (1) Mede-se em bytes ou múltiplos

de bytes; Bit (BInary digiT)– unidade

mínima de informação; 1 byte = 8 bits; Exercícios:

2 bytes = __________ bits; 1,2 bytes = _________ bits; 24 bits = ______ bytes; 400 bits = ______ bytes.

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Capacidade de armazenamento da memória (2)

MedidaEquivalênci

aExemplo

1 byte 8 bits Caracter

1 KB (kilobyte) 1024 bytes Página A4

1 MB (megabyte)

1024 KB Livro grande

1 GB (gigabyte)

1024 MB Biblioteca

1 TB (terabyte) 1024 GB 200 filmes em DVD

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Capacidade de armazenamento da memória (3)

bitbit

bytebyte

KBKB

MBMB

GBGB

TBTB

: 8

: 1024

: 1024

: 1024

X 1024

X 1024

X 1024

X 1024

X 8 : 1024

Page 19: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Capacidade de armazenamento da memória (4) Exercícios:

1024 bytes = _______ KB; 1 GB = ___________ MB; 2048 KB = ______ MB; 1,5 MB = ________ bytes; 2,4 KB = ________ bits; 41 943 040 bits = __________ MB;

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Memórias principais (1)

RAM (Random Access Memory): Guarda temporariamente várias

informações do sistema: Instruções; Dados; Resultados.

O seu tamanho condiciona o tamanho e o nº de programas que podem ser executados ao mesmo tempo.

CaracterísticasLeitura/escrita

Leitura/escrita

Acesso aleatórioAcesso

aleatório

VolátilVolátil

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Memórias principais (2)

ROM (Read Only Memory): Guarda programas e informações

responsáveis pelo funcionamento interno do computador.

Características:

Apenas pode ser lidaApenas pode ser lida

Não é volátilNão é volátil

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Memórias principais (3)

Cache: Guarda os dados mais requisitados

pelo processador. Características:

Capacidade reduzida (16 kbytes)

Capacidade reduzida (16 kbytes)

Acesso bastante rápido

Acesso bastante rápido

Está entre a RAM e o processador

Está entre a RAM e o processador

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Memórias secundárias (1) Guarda programas e informação

com carácter permanente

Discos rígidosDiscos rígidos

DisquetesDisquetes Discos ópticosDiscos ópticos

Bandas magnéticas

Bandas magnéticas

Discos sólidosDiscos sólidos

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Memórias secundárias (2) DISCOS RÍGIDOS

Ler e armazenar mais informação a velocidades mais elevadas do que os outros dispositivos de armazenamento.

Ler e armazenar mais informação a velocidades mais elevadas do que os outros dispositivos de armazenamento. Capacidade de armazenamento – na ordem dos Gigabytes

Capacidade de armazenamento – na ordem dos Gigabytes Características:

* Superfície magnetizável;* Cilindros, pistas e sectores.

Características:* Superfície magnetizável;* Cilindros, pistas e sectores.

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Memórias secundárias (3) DISQUETES

Capacidade de armazenamento mais usual – 1,44 Megabytes

Capacidade de armazenamento mais usual – 1,44 Megabytes

Características:* Superfície magnetizável

Características:* Superfície magnetizável

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Memórias secundárias (4) DISCOS ÓPTICOS

Tecnologia ópticaTecnologia óptica

Dois tipos principais:* CD (Compact Disk) » variantes CD-R e CD-RW;* DVD (Digital Versatile

Disk)

Dois tipos principais:* CD (Compact Disk) » variantes CD-R e CD-RW;* DVD (Digital Versatile

Disk)

Principais vantagens

Armazenamento de grandes quantidades de informação:

CD – 650 MB; DVD – 4 a 6 GB;

Facilidade de manuseamento e transporte; Durabilidade e fiabilidade.

Principais vantagens

Armazenamento de grandes quantidades de informação:

CD – 650 MB; DVD – 4 a 6 GB;

Facilidade de manuseamento e transporte; Durabilidade e fiabilidade.

Page 27: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Memórias secundárias (5) DISCOS SÓLIDOS

Compostos por circuitos integradosCompostos por circuitos integrados

Principais características Rápidos; Muito mais pequenos; Volume considerável – 32 MB a 1024 MB; Preço ainda pouco acessível; Pode ligar-se a qualquer computador, desde que

tenha uma porta USB (Universal Serial Bus).

Principais características Rápidos; Muito mais pequenos; Volume considerável – 32 MB a 1024 MB; Preço ainda pouco acessível; Pode ligar-se a qualquer computador, desde que

tenha uma porta USB (Universal Serial Bus).

Page 28: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Memórias secundárias (6) BANDAS MAGNÉTICAS

Leitura e escrita em suporte magnéticoLeitura e escrita em suporte magnético

Fitas ou bandas: bobinas e cassetes Fitas ou bandas: bobinas e cassetes

Cópias de segurança da informação (backups)Cópias de segurança da informação (backups)

Grande capacidade de armazenamentoGrande capacidade de armazenamento

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Memórias secundárias (7)

SUPORTES DE ARMAZENAMENTO VS

DRIVES

Exemplo de suporte de armazenamento:

CD

Exemplo de suporte de armazenamento:

CD

Exemplo de drive: Drive de CD/DVD

Exemplo de drive: Drive de CD/DVD

Page 30: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Memórias secundárias (8)DRIVES – dispositivos de entrada e saída de dados que permitem a comunicação entre o processador e os suportes de armazenamento.

Classificação dos suportes de armazenamento quanto à tecnologia de gravação e leitura da

informação

Suportes magnéticos Suportes ópticos discos rígidos disquetes banda magnética

CD DVD

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Placa-mãe ou motherboard Também chamada placa principal Placa rectangular de circuito impresso FUNÇÃO: Permitir que o processador

comunique com todos os periféricos (monitor, impressora, etc)

Elementos: Processador; Memória principal; Portas para ligar aosperiféricos; Etc. Tutorial no CDTutorial no CD

Page 32: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

BUS ou Barramento

Arquitectura de barramento Forma como estão interligados

todos os componentes e periféricos do computador;

Velocidade de transmissão da informação;

Arquitecturas mais conhecidas: ISA (Industry Standard Architecture) VLB (Vesa Local Bus) PCI (Peripheral Component

Interconnect)

+

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Dispositivos ou Periféricos Entrada (input) - convertem a

informação introduzida pelo utilizador em sequências de bits

Saída (output) - os dados processados são transmitidos para o exterior

Entrada/Saída (input/output) – tanto permitem efectuar a entrada como a saída de dados

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Dispositivos de entrada

TecladoTeclado

RatoRato

Scanner

Scanner

JoystickJoystick Webcam

Webcam

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Dispositivos de saída

MonitorMonitorImpressor

aImpressor

a

ColunasColunas

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Dispositivos de entrada/saída

Drives(ex: Drive de DVD)

Drives(ex: Drive de DVD)

ModemModem

Placa de rede

Placa de rede

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Compra de um PC (1)

Utilização do computador; Dinheiro disponível; Pesquisar os produtos

disponíveis no mercado – na Internet, em revistas de Informática e indo a lojas de computadores;

Assistência técnica.

Page 38: Tecnologias da Informação e Comunicação 9º ano. Introdução Importância do computador; Áreas onde o avanço tecnológico é notório: Medicina; Telecomunicações;

Compra de um PC (2)

Aspectos do hardware a ter em conta:

Motherboard; Processador; RAM; Capacidade e velocidade do disco; Placa gráfica; Placa de som; Características do monitor

(tamanho maior).